美就在身邊作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美就在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在身邊作文1
有人說，美是妝容精致的臉是美；有人說，美是富貴錦繡的華服；還有人說，美是璀璨奪目的珠寶……但我認(rèn)為，真正深藏于內(nèi)心的善良，才是最美。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，下課之后，我照例坐上公交車回家。剛上車，一股涼氣就撲面而來，我心想：哇，有空調(diào)，還不擠，真是太幸運(yùn)了！可沒過多久，公交車途徑一所中學(xué)的站點(diǎn)，一下子上來了好多人，原本空空蕩蕩的車廂頓時(shí)變得熱鬧起來。一個(gè)中年男人奮力擠過人群，搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟，還散發(fā)著一股奇怪的藥味，我皺了皺眉頭，有些不樂意地瞥了他一眼，生怕他弄臟了我新買的外套。他似乎察覺到我的不滿，特地往外坐了坐，和我拉開一點(diǎn)距離。
公交車一路顛簸著到了下個(gè)站點(diǎn)，一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著個(gè)小姑娘上了車。我剛要起身讓座，一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過，我心想：如果把座位讓出去，站著肯定很累，人又那么多，擠來擠去多難受��！我掙扎了一下，接著故意把目光轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒有看到有人上車。出乎我意料的是，我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來，大聲說：“大爺，您帶著孩子來這邊坐吧！”說完，他也沒等老人回應(yīng)，就扶著椅背站了起來，艱難地挪向擁擠的人群，握著扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。
下車時(shí)，那位中年人正好走在了我的前面，我下意識(shí)盯著他奇怪的步伐，看見了褲腿下露出的假肢�！谷皇莻�(gè)殘疾人！我震驚了，他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上，讓我感動(dòng)無比，又羞愧萬分。回過神來，我揉了揉熱淚盈眶的眼睛，上前去扶住了我心中最美的人。
那一刻，我才終于明白，美不是虛有其表的閃耀，而是心靈會(huì)發(fā)光，照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。
美就在身邊作文2
雖然那件事已經(jīng)很久了，但她的身影在我的腦海中就是抹不去的，因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我：此時(shí)小事情見大品格。
她就就是一個(gè)經(jīng)常被人看不起，擔(dān)又默默無聞的清潔工人。
我記得：那就是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！
因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)，小菁約我到她家玩，說能夠參觀參觀，反正她家也沒人，能夠盡情玩耍，然后我就一口答應(yīng)了，誰知就是這個(gè)鬼天氣。
我走在大馬路上，死死的盯著小菁家所在的那條街�！斑郛�(dāng)”一聲，“啊，什么破東西啊，真厭惡！”我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時(shí)傻了眼――我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都就是。此時(shí)說撿吧，又怕臟了自我的手；不撿吧，又沒面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能幫幫我嗎？”我有點(diǎn)納悶，她怎樣不罵我呢？管他呢，順手幫個(gè)忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車?yán)�。我有點(diǎn)想吐，這么惡心人，我還就是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時(shí)候，同樣飄過那兒，看到那對(duì)垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的，這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當(dāng)時(shí)自我為什么不去幫她撿垃圾？為什么不能盡到一個(gè)禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)？
其實(shí)生活的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美，清潔工人的那種品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美，其實(shí)就在身邊！
美就在身邊作文3
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄;水是眼波橫，山是眉峰聚。自古以來，我國大好河山就吸引了眾多的人前來欣賞它的美景。我亦同家人往太行山，飽覽山河之美。
清晨的山
趕了一下午的路，終于在晚上到達(dá)太行山腳下。找了間旅館住下，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備第二天登山。天剛微微亮，我就被窗外的鳥聲給叫吵醒了，爬起來拉開窗簾，窗戶上還有些水汽，打開窗戶，一股微涼的山風(fēng)吹過我的臉頰，我打了個(gè)寒顫，再抬頭看去，連綿不斷的大山被一層薄薄的云霧所覆蓋，太行山這孩子還蓋著被子睡覺呢。太陽漸漸升起，陽光穿透薄霧，照在太行山上，它蘇醒了。鳥鳴聲也多了起來，窗外飄進(jìn)一股飯香，我叫醒爸爸去吃早飯。而后游覽古鎮(zhèn)，在這里我看到古色古香的建筑，青磚黑瓦，似乎穿越到古代。這種古樸的美，就在我身邊。
正午的山
我們從古鎮(zhèn)出發(fā)，坐上車盤旋上山。走進(jìn)壁立千仞的峽谷，就已經(jīng)隱約聽見瀑布聲。接著來到桃花臺(tái)，看到幾個(gè)扁平的石頭泡在水中，不知它們已在這里呆了多少年，潭水中有許多魚，水面平靜如鏡，可真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”。過了潭水，順著石階登上山去，在這里我們近距離的觀看瀑布，如一道寬闊的白練從天而降，聲音震耳欲聾，實(shí)在是“飛流直下三千尺”。從山頂望向遠(yuǎn)處連綿的山脈，耳邊呼嘯著山風(fēng)，我不自覺的感到胸襟甫暢，只想朝著山下大聲呼喊。
日落的山
隨著夕陽下落，每個(gè)人的身影都在自己的身后被拉得越來越長。鳥兒們也漸漸的歸巢，我們也準(zhǔn)備回家去了。雙腳走在山上松軟的泥土和酥軟的落葉上，這感覺無比愜意。遠(yuǎn)處一道晚霞，隨著日落漸漸升起，由粉紅色變成通紅色，最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的藍(lán)色，直至隱沒了所有光輝。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來美就在我們身邊。
美就在身邊作文4
花朵美麗芬芳就是一種鮮艷的美;大樹直插云霄就是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天就是一種自由的美;鳥巢新穎獨(dú)特就是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步就是一種科技的美;人們互幫互助，此時(shí)和諧交融就是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美，美就在身邊!
梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天，其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開”，為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列，相互爭奪第一，當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候，一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上;另一名運(yùn)動(dòng)員，杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍，但他毅然轉(zhuǎn)過身，扶起那位受傷的對(duì)手共同邁向終點(diǎn)。這就是一種奧林匹克精神的美。
在研究基因圖紙時(shí)，正就是有六個(gè)國家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗，想要奪取專利，以此發(fā)財(cái)，但始終未能如愿以償。這就就是合作的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就就是母愛和父愛。激動(dòng)而就是學(xué)過一篇文章，文中有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话�，�?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨，還要應(yīng)對(duì)兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言，她獨(dú)自默默的承受這一切。此時(shí)她甚至還要去開導(dǎo)安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就就是愛的美。
世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前說過:“世界上不就是沒有美，而就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧!
美其實(shí)就在身邊!
美就在身邊作文5
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不就是美嗎?
走在校園里，有向老師問好的聲音，這也就是美。身邊完美的事處處存在，只就是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也就應(yīng)就是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就就是豐富多彩的!
用心去品味生活，生活這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文6
美，是那白雪綿綿的白云；是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美，它們像歡快的音符，像五彩的顏料，把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。
放眼望去，爭奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗；郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美，淙淙溪水、潺潺的流著，它在向人們靚著它清純的美。
美景隨處可見，季節(jié)的美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天，花兒盛開、樹木發(fā)芽，萬物復(fù)蘇；夏天，綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象；秋天，丹桂飄香、碩果累累，空氣中飄著果實(shí)的香味；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹，人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢？是啊，大自然界的美景讓人視野開闊，令人心曠神怡！然而生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾！
美就在我們身邊，當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)窗前時(shí)，就會(huì)看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶，那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐；冬天，當(dāng)我搓著凍紅的雙手，媽媽會(huì)遞給我一雙毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到陣陣暖意……，這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如爐火般溫暖。
屋外下起了淅瀝瀝的雨，放學(xué)后，同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而同學(xué)的身上卻濕了一片；感冒生病的我躺在寢室的'床上，好朋友輪流的陪護(hù)著我，在我身邊驅(qū)寒問暖；生日那天，當(dāng)朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭，唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了，友情之美是那樣的純潔，它就在我身邊。
走在大街上，你時(shí)常會(huì)看到，人們會(huì)不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋；“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶；公共汽車上給殘疾人讓座的身影；給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊，心靈之美是那樣耀眼。
是啊，正是生活中有愛，才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界！
美就在身邊作文7
每個(gè)人的心中對(duì)美的定義都不一樣，但不管我們心中的美是什么樣的，我們都要知道我們的身邊就存在著很多的美。
不管是我們身處在高樓林立的大城市里，還是我們走在鄉(xiāng)村幽靜的小道上，美就在我們的身邊。城市里的摩天大樓，夜晚的霓虹燈，還有節(jié)假日里熱鬧的氛圍，人們的臉上都洋溢著城市里的那種朝氣，這就是一種美。
鄉(xiāng)村的美又是另一番風(fēng)景，幽靜的鄉(xiāng)村里，少去了城市里的喧囂，更多的是一種靜。鄉(xiāng)村里的靜是由不時(shí)的狗吠、雞鳴，還有蟲鳴鳥叫烘托出來的。在寧靜的鄉(xiāng)村之中，空氣是清新的，天空是蔚藍(lán)的，鄉(xiāng)親們之間帶著最淳樸的微笑。走在這樣環(huán)境的鄉(xiāng)村下，我們的心也會(huì)不由自主的沉降下來，感受著這份寂靜帶給我們心里的平和，也脫去了我們一身的浮燥，這更是一種美。
美就在我們身邊，有時(shí)我們對(duì)美的追求也就我們心靈的選擇。美也不單單是這些景觀給我們傳遞過來的美好的一面，美也能夠是我們身邊的人帶給我們的那一種感動(dòng)。
這種美是走在上學(xué)路上的人們主動(dòng)彎腰將路上垃圾拾起的那一瞬間；這種美也是人們主動(dòng)幫助盲人們過馬路時(shí)帶上的那份善意；這種美更是我們身邊的生活時(shí)刻透露出來的那種和諧，是人與人相處時(shí)的溫暖，也是人們之間的互幫互助。就在我們身邊的這種美實(shí)在是太多了，只要我們停下腳步仔細(xì)的觀察一番我們周邊的環(huán)境，接著我們會(huì)感到一種幸福，這是由我們身邊的人傳遞給我們的一種幸福。
美就在身邊，生活中的我們不要總在匆忙之中度過，我們也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)耐Ｒ煌Ｄ_步，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，也去追尋我們心中的美。
美就在身邊作文8
其實(shí)在我們身邊，每天都有許多美好的事情發(fā)生�？擅涝谀哪�？看，在那……
那天早上，我剛氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，“丁鈴鈴——”上課鈴響了，“哦，差點(diǎn)忘了，今天我是班級(jí)值日生，要掃地！”我馬上拿起掃把，仔細(xì)地掃了起來�？蛇�沒掃完一小組，一名大隊(duì)干部急匆匆地跑來，對(duì)著我喊：“你怎么還不去大隊(duì)部值勤，快點(diǎn)去吧！”說完他就像風(fēng)一樣跑了。
我緩過神來，一拍腦門，“對(duì)了，我今天還要去大隊(duì)部值日，哎呀！這可怎么辦？我又要值日，又要掃地。如果不去吧，值日班級(jí)就沒人管理。如果去吧，地沒掃又會(huì)被老師批評(píng)，說工作不負(fù)責(zé)�！碑�(dāng)我正拿不定主意，左看右看時(shí)，扶騰輝笑瞇瞇地走來對(duì)我說：“我來幫你掃地，你就放心去執(zhí)勤吧！”我聽了不好意思地說：“謝謝你了，扶騰輝�！狈鲵v輝樂呵呵地說：“沒關(guān)系，都是同學(xué)嘛，我們就應(yīng)該互幫互呀！”于是，我就迅速戴好鮮艷的值勤帽，系好紅領(lǐng)巾，拿著值勤本值日去了。
可是在值勤時(shí)，我還老是忐忑不安，心想：如果扶騰輝沒掃干凈怎么辦？如果老師發(fā)現(xiàn)了我沒掃怎么辦？我暗想：讓時(shí)間過得快一點(diǎn)吧，可是時(shí)間根本不聽我的話，一分一秒好像過了半個(gè)世紀(jì)那么久。雖然在執(zhí)勤，可我真有些心不在焉，幸虧當(dāng)時(shí)沒有什么問題要我處理！
“丁鈴鈴——”下課鈴終于響了，同學(xué)們涌出教室，我飛快地跑回到教室，發(fā)現(xiàn)除了扶騰輝在仔細(xì)地掃地，其他同學(xué)都去吃食堂吃早餐了！只見他一手拿掃把，一手拿灰斗，像偵探一樣，認(rèn)真地注視著地面，一點(diǎn)紙屑也不放過。我看了不好意思對(duì)他說：“你怎么還在掃啊，快去吃飯吧！”扶騰輝說：“沒關(guān)系，還沒掃徹底呢，我掃完了再去吃，你先去吧！”說著他又埋頭掃了起來，這時(shí)，我也拿起了掃把向扶騰輝走去……
是的，美的確無處不在，它就在我們每一個(gè)人的身邊！
美就在身邊作文9
每年的九月我都要看《開學(xué)第一課》，今年也不例外。節(jié)目開始了，第一課：發(fā)現(xiàn)美。中國首位女宇航員——?jiǎng)⒀�，向我們講述了她在太空的生活，和同學(xué)們分享了自己在太空中發(fā)現(xiàn)的美。講述了她在那里奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。姚明，作為“野生動(dòng)物救援協(xié)會(huì)”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發(fā)現(xiàn)的美，以及拍攝的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)紀(jì)錄片的故事。
第二課：創(chuàng)造美。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓(xùn)練的經(jīng)過，她們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗，她在偏遠(yuǎn)的山村與那里的學(xué)生們共度了三年時(shí)光。在那里，她教孩子們唱歌、跳舞、美術(shù)，在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造著美。
第三課；傳遞美。杭州司機(jī)吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內(nèi)停了車，在45秒完成了一系列防范措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事跡震撼了整個(gè)杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。
第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得男子體操冠軍的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)長陳一冰講到：“團(tuán)隊(duì)是一個(gè)小集體，要互相鼓勵(lì)，互相信任，沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)！”體操隊(duì)員們和現(xiàn)場的同學(xué)們做了一個(gè)游戲，游戲的關(guān)鍵在于技巧和團(tuán)結(jié)。最后在譚晶演唱《世界》的優(yōu)美歌聲中，拉下了《開學(xué)第一課》的大幕。
看完了《開學(xué)第一課》，整個(gè)節(jié)目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節(jié)舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”得眼睛，美就在你身邊！
美就在身邊作文10
過去我總是認(rèn)為長的漂亮就是美，可是看過今年的《開學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來觀賞的，而內(nèi)心的沒才是有意義的，看過開學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美。
當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團(tuán)圓時(shí)，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛心之美。
當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
美就在身邊作文11
“美”是什么？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所贊揚(yáng)的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美？這些都不是的，今天，我要說的，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。
“啊——煩死我了！”今天，老師布置了一篇作文，題目是《樟樹》，我重復(fù)著拿筆、放筆的動(dòng)作，卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹，卻不知如何下筆。這時(shí)，一個(gè)三輪車夫，踩著一輛破舊不堪的三輪車來了，接著，癱坐在樹下乘涼。我發(fā)覺，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個(gè)蘋果，我想：是賣剩下的嗎？就在這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。
“爸爸——！”
甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車夫喚醒，此時(shí)的他和剛才絕對(duì)是兩個(gè)人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。
“真甜，謝謝爸爸！”
小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽之中……
我只是覺得鼻子有些發(fā)酸，霎那間，我終于知道如何理解那棵樟樹了，難道父親對(duì)女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎？
我終于明白了“美”到底是什么。
對(duì)于命途多舛的人生，以及渺茫的時(shí)間，阻隔在我們之間的這一事實(shí)，我們無可奈何。
如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？
美就在身邊作文12
美，讓人陶醉；美，讓人融入其中；美，讓人留戀……美，無處不在。
麥積山石窟，如一位老人般坐在天水市旁的麥積山上。他，曾經(jīng)朝氣蓬勃，朝拜者無數(shù)，但，戰(zhàn)火、地震和歲月的洗禮，在他身上留下了不可磨滅的印記。
他，是一位滄桑的老人。七百多間石窟，凝聚了元、明、清三朝佛教的精華，匯聚于佛像的眉目、臉型、表情、身材與衣冠之間。元代的佛像臉型瘦長，五官之間顯露著一種變形、扭曲，還帶著一種自信的微笑�；蛟S是在嘲笑世人的無知，亦或是樂于接受人們的朝拜，也許還帶著一絲“酒肉穿腸過，佛祖心頭坐”的逍遙。明、清兩代的佛則更莊重、嚴(yán)肅，卻又多了幾分麻木。
他，是一位慷慨的老人。不管是木制棧道還是現(xiàn)代的鋼架棧道，是古代的朝圣者還是現(xiàn)代的游客，他都一視同仁，欣賞著他們虔誠或尊敬的步伐，給予他們自己所有的學(xué)識(shí)，以及最震撼的視覺盛宴。最著名的應(yīng)該是正中央的三尊大佛。他們腳踩蓮花座，中間那尊雙手合十，左邊臉頰處有一塊破損。傳說十幾年前大地震時(shí)，搜索隊(duì)在剝落的佛臉后找到了一卷絲質(zhì)的《金剛經(jīng)》，至今還是天水博物館的鎮(zhèn)館之寶。
他，是一位歷經(jīng)磨難的老人。地震，震掉了穹頂17奶瓶17；歲月，洗刷凈了佛像上厚重的色彩。時(shí)間，如一把刀，砍去了他的青春，砍不下的，是他不倒的毅力。
美，不僅僅存在于表面，而藏在一個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)景、物背后的內(nèi)涵，也是美。這種美是獨(dú)特的，是值得去品味、去珍藏的。
美就在身邊作文13
美代表的兩種美，一種是外表美，另一種是心靈美。
我有一次做公交車去上學(xué)，當(dāng)時(shí)處于上學(xué)時(shí)期，人很多很多，晚上車的人只能抓住車上的扶手，艱難的站著。
一位年過七旬的老人上了車：他頭上戴著一頂帽子，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個(gè)脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。老人身體弱，車開動(dòng)了，他幾次險(xiǎn)些跌倒。人越來越多，空間越來越小，老爺爺已經(jīng)快被擠的不行了，只能躲在一個(gè)角落里�！盃敔�，你來坐吧！”一個(gè)人對(duì)老爺爺說。
老爺爺似乎沒有聽見，還在角落里。那個(gè)人又說了一聲：“爺爺，這里坐！”
老爺爺抬起了頭，對(duì)年青人回話說：“不用了，我快到家了。瞧，過了這個(gè)拐彎口就到了�！�
“還是你坐吧！”年青人見老人不過來，強(qiáng)行拉老爺爺坐下。老爺爺見年青人一片好意，就對(duì)年青人說：“謝謝你把座位讓給我�！�
年青人怕老爺爺再起來讓給自己，連忙道了一聲“不用客氣�！�，接著下了車
老爺爺感激的看向那個(gè)人，目送他遠(yuǎn)去……
是的，這是一種美，一種心靈美。正如大家所說的一樣，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天；我們要盡自己所能，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓人間更加燦爛，美好。
美就在身邊作文14
樹葉子上打著滾的雨滴，鉆進(jìn)泥土的雨水，人們井里積累的露水，這都是上天的恩澤。
風(fēng)呼嘯地吹著，天氣也漸漸濕潤了，這時(shí)候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了，而雨就像舞者般，看，這里下下，那里下下，每一處都被雨水過了個(gè)遍。
雨，它是無私的，美麗的。每當(dāng)它來臨的時(shí)候，它會(huì)毫不吝嗇的將甘露灑向人間，只要是在這個(gè)世界上的，它總會(huì)慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家，它將自己給予了別人，卻絲毫不取回報(bào)。
雨，它是萬能的，美麗的。田野接受了它的洗禮，便變得金黃起來了;一棵石縫中的小草，接受了它的幫助，便開始茁壯成長;偏遠(yuǎn)干旱的地區(qū)，被它瀏覽一番便顯得生機(jī)勃勃，一碧千里了。
雨，它是舍己為人的，美麗的。雨將自己的身軀，播灑給這個(gè)世界，但它卻化為了營養(yǎng)進(jìn)入了泥土中，滋潤著大地，滋養(yǎng)了大地上的一切生命，使干渴的草木昂起頭，使人類繼續(xù)生存。雨將自己的全部生命給予了大自然，它是舍己為人的。
走在路邊，看見樹葉子上晶瑩的水珠，不由得心生敬佩，它很渺小，卻不失端莊。它很脆弱，一觸即散，但是，它卻化為另一種物質(zhì)，永駐于這世界之中。
或許，人們覺得雨水滋潤萬物，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，這是它的責(zé)任，但是在我的眼中，這渺小、脆弱的雨水，便是大自然的功臣。
路邊隨處可見的雨水，便是在我們身邊最美的東西。
美就在身邊作文15
通過“開學(xué)第一課”，讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉；美是一個(gè)擁抱；美是一桌飯菜；美，需要發(fā)現(xiàn)。
在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方，姚明叔叔通過視頻，在非洲給我們介紹了大自然的美麗，和動(dòng)物的美；體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏，永爭第一的拼搏之美；在大山里的一個(gè)學(xué)校里，有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里，和孩子們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛�，最后他們成功了！鄧�(yán)蠋熈粝聛砹�！來自農(nóng)村的大成叔叔，他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子，來吹出美妙的音樂，大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》，大成叔叔一會(huì)用葉子吹，一會(huì)用嘴學(xué)鳥叫，學(xué)的像極了；吳斌是一名司機(jī)，也是一名英雄，他犧牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感動(dòng)的留下了眼淚。
不放棄希望，不放棄努力，傳遞希望，傳遞信任，才能真正的發(fā)現(xiàn)美，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
生活需要美，我們的生活需要美。我要做美的使者，關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛護(hù)花草、熱愛生活、熱愛大自然!
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