童年讀書(shū)記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的童年讀書(shū)記作文，歡迎大家分享。
童年讀書(shū)記作文1
書(shū)籍，它如圣泉，洗滌人們的心靈;給予人們高尚的靈魂，而現(xiàn)在的人啊!在快節(jié)奏的生活下，哪還有時(shí)候去看書(shū)啊!但在那個(gè)天真爛漫的童年時(shí)期，我的確迷戀讀書(shū)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光:生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”那個(gè)時(shí)候家里窮.既沒(méi)有電視也沒(méi)有手機(jī)。也只有逢年過(guò)節(jié)時(shí)村里的戲班子出來(lái)唱唱戲。這便養(yǎng)成了我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
愛(ài)看書(shū)是沒(méi)錯(cuò)的，但偏偏我愛(ài)看“閑書(shū)”。爹娘只要看見(jiàn)我在看“閑書(shū)”。便會(huì)一棍子給我打過(guò)來(lái)，而我也無(wú)法反抗。畢竟爹娘是怕我看“閑書(shū)”耽誤學(xué)習(xí)。于是啊!我每次看“閑書(shū)”時(shí)總會(huì)跑到后山上去看，一看便是一天啊!經(jīng)常忘記了吃飯，但也看的津津有味，樂(lè)此不疲。
在后來(lái)，聽(tīng)村里的小伙伴們說(shuō)《西游記》這本書(shū)十分的好看。電面的故事情書(shū)也是聯(lián)蕩起伏看過(guò)的`人都拍案叫絕。我聽(tīng)他們說(shuō)的心癢癢。便馬上跑去書(shū)店里看，但那書(shū)居然賣(mài)一塊八毛二，要知道在那個(gè)年代，這算的上是天價(jià)了。我垂頭喪氣地走出書(shū)店，心里十分的不開(kāi)心。走著走著，偶然聽(tīng)到旁邊的人說(shuō):“喲!這煙盒上怎么還印著《西游記》里的文字啊?”一聽(tīng)到這個(gè)消息我急忙把他扔了的煙盒撿起來(lái)看。還真有《西游記》里的內(nèi)容。只不過(guò)是刪的不能在刪的內(nèi)容了。但我還是開(kāi)心的要命，渾身上下都充滿了辛福感。
漸漸的,我把刪減版的《西游記》看完了。果真如他們說(shuō)的那樣精彩。但我還是對(duì)那本完整版的書(shū)充滿了念想，就連晚上做夢(mèng)都是書(shū)里的內(nèi)容。
于是，我就賺錢(qián)。去西家當(dāng)放牛姓,再去東家割豬草。就這樣，我攢了三四個(gè)月的錢(qián)，終于攢齊了。我興沖沖地跑到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)。當(dāng)村里的孩子們都知道我有了《西游記》，那一個(gè)個(gè)的眼里都充滿了羨慕。我也在村里火了一把。
現(xiàn)在回想起來(lái)�。∫郧暗奈叶鄲�(ài)看書(shū)吶！是時(shí)候拾起以前的那份熱愛(ài)了。讓我們以書(shū)為友，結(jié)伴而行！
童年讀書(shū)記作文2
童年時(shí)，我最大的樂(lè)趣就是讀書(shū)。在我看來(lái)，我和書(shū)就是兩塊磁鐵，硬是要吸在一起，然后就分不開(kāi)了。這不，前幾天，我又被書(shū)吸引住了……
暑假一開(kāi)始，也就意味著，愉快的讀書(shū)生活開(kāi)始了。我抱著一本《草房子》不分晝夜，廢寢忘食地讀，有幾天一讀就讀到了晚上12點(diǎn)。
媽媽見(jiàn)我這樣急了，對(duì)我喊道：“放假是為了超越別人的，你就天天看書(shū)能看出個(gè)啥，還不趕緊多多刷題？”然后她給我制定了“刷題一小時(shí)，看書(shū)十分鐘”計(jì)劃。沒(méi)等我反抗，她就說(shuō)道：“這個(gè)計(jì)劃要嚴(yán)格執(zhí)行！我會(huì)盯著你！倘若你敢有半點(diǎn)兒怠慢，小心你的《草房子》！”
我竟無(wú)力反抗，只得照辦。
第二天，我早早起了床，只為了“刷題一小時(shí)”換來(lái)“看書(shū)十分鐘”。
媽媽也早早起來(lái)，坐在我的書(shū)桌前，邊玩手機(jī)邊盯著我，搞得我很不自在。我想：切，你都可以做你想做的事，憑什么我不能！
我越想越氣。于是，我盤(pán)算出一個(gè)好“計(jì)謀”。
我右手握筆，左手則一點(diǎn)一點(diǎn)伸到書(shū)旁，企圖拿書(shū)。沒(méi)想到，媽媽有“第三只眼”，她說(shuō)：“干嘛呢，你不想要書(shū)了是吧？”
我生怕《草房子》“遇害”。于是，我順勢(shì)把頭一歪，趴倒在桌上，假裝累了，還狡辯道：“怎么啦？我又沒(méi)有拿書(shū)，只是想把胳膊伸長(zhǎng)，枕著胳膊休息一下罷了。”
一計(jì)不成又生一計(jì)。這次，我趁媽媽去上廁所，偏偏拿起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。不料，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，一把奪走了書(shū)。并把書(shū)帶到了外面。這下，我只得乖乖刷題了。
這就是我的“讀書(shū)記”，“辛酸”的“讀書(shū)記”�。�
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