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沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文1
一提到戰(zhàn)爭,你的腦海中就會浮現(xiàn)出這幾個(gè)詞語:硝煙、戰(zhàn)火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進(jìn)行著一場既激烈又緊張的戰(zhàn)爭。不過這場戰(zhàn)爭很特別,是我和同桌戰(zhàn)誰的發(fā)言多而且質(zhì)量好,我可得全力以赴,因?yàn)槲业耐朗谴竺ΧΦ母卑嚅L包藝涵。
每當(dāng)上課鈴響起時(shí),我都會懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下:日期,課次、發(fā)言情況。一到下課,或歡天喜地把紙片收入筆袋中,或極不情愿地拱手讓給同桌,就這樣,一節(jié)復(fù)一節(jié)。
星期五,第一節(jié)是英語課。我嚴(yán)陣以待,要知道英語是我的弱項(xiàng),我得小心,不讓包藝涵有可趁機(jī)會。老師正發(fā)作業(yè)本呢!我心中竊喜,好呀,今天不回答?蓻]高興多久,我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)本還不如聽講有意思。堅(jiān)持到了下課,雙方打成平手,包藝涵不服氣,說:“下節(jié)再PK!”
第二節(jié)是語文課,我信心百倍。語文是我喜歡的課,但也不可掉以輕心,因?yàn)樗懈卑嚅L這個(gè)頭銜。一個(gè)問題被打在銀幕上“祖父的'園子是怎樣的?找句子,談感受……”嘿,這還不簡單,匆匆讀了一遍課文后,重新找到打括號的地方,細(xì)細(xì)品讀,注上批語,沒想到一開始就有句子讓我有感受,信心大增。接著,一個(gè)個(gè)句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開,一個(gè)個(gè)感受像溪流在我筆尖呈現(xiàn)。我舉手,發(fā)言,坐下;又舉手,發(fā)言,坐下……那一個(gè)個(gè)問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開,最后我當(dāng)然大獲全勝。
那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,讓我上課更加認(rèn)真,發(fā)言更加積極,學(xué)得也更開心了。
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文2
春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是和家人團(tuán)聚的日子,往年的春節(jié)都是十分熱鬧的',家家戶戶都是燈火通明?墒墙衲甑拇汗(jié)我們迎來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——新型冠狀病毒。因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭,街上的行人屈指可數(shù),許多店鋪都關(guān)門了。大到封城小到封村。
在醫(yī)院里,穿著隔離服的醫(yī)生和護(hù)士正在和時(shí)間賽跑。每當(dāng)他們摘下口罩時(shí),映入眼簾的是一條條被口罩勒出來的深紅色的痕跡,讓人看的觸目驚心。當(dāng)他們脫掉隔離服時(shí)里面的衣服已經(jīng)被汗浸濕了,整個(gè)人就像剛從水里出來。深夜,當(dāng)我們在家里睡得正香時(shí),他們還在工作,觀察著病人身體指標(biāo)的一舉一動。當(dāng)他們累了就只坐在走廊上靠著墻靠一會兒,可能眼睛還沒閉上就要被叫去工作了,有一些醫(yī)護(hù)人員可能幾天幾夜沒合眼。
他們也有家,也有家人為了保護(hù)我們,他們冒著生命危險(xiǎn),不辭辛苦,努力奮斗在一線。我們也應(yīng)該盡自己所能幫助他們,盡量待在家里避免交叉感染,不給國家添麻煩。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬。
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文3
星期六晚上八點(diǎn)左右,有點(diǎn)想玩電腦了,就打開了電腦。正在這時(shí),一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標(biāo)。 只見媽媽站在旁邊,然后又拉走了椅子,坐在上面玩起了“三國麻將”?吹诫娔X被別人“占領(lǐng)”,我當(dāng)然不會善罷甘休。我擺了一個(gè)很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間,但這對媽媽來說是小意思。她用碩大無比的身軀擠開了我。我站在一旁哭喪著臉,對媽媽說:“我們不是約定好了的,周一至周五電腦你玩,別的.時(shí)間歸我嗎?”媽媽盯著電腦,好像在讀早就寫好的稿子一樣,熟練地說:“你在家里看了三小時(shí)十六分三十三秒的電視,吃了一袋瓜子以及兩袋話梅……”
平時(shí)粗枝大葉的媽媽今天怎么這么精打細(xì)算呀?媽媽又滔滔不絕地說:”今天你都享受了那么長時(shí)間了,也該論到我了吧?” “你太不講理了!”我的吼聲長長地在房子上空回蕩!拔也恢v理,你說說什么就叫講理?”媽媽這話一出口,我真是氣憤極了,熱血在我身體內(nèi)沸騰起來,屋子里頓時(shí)彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南,輪你了”的甜甜的聲音,好像在努力調(diào)解我們的關(guān)系,可這毫無作用,我們?nèi)耘f唇槍舌劍地吵著。 就在這時(shí),我們吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人——爺爺,他不和我們辯論,二話沒說就拉了電閘。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就在一片黑暗中結(jié)束了……
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文4
我坐在窗邊,靜靜地聽著雨聲。仿佛聽著天空的音樂,雨像精靈在鑰匙上跳舞,播放著空洞的音樂。瞬間,我感覺到微風(fēng)拂過臉頰,靜靜地,輕輕地。風(fēng)把梅花吹在我面前,讓我情不自禁地看著梅花。這是一朵銀白色的梅花,純潔的花瓣在雨中飛舞,飛向遠(yuǎn)方,離我們越來越遠(yuǎn)。樹上的花像害羞的女孩一樣,好奇地看著頭,看著旁邊的雨滴。
該辦法一個(gè)人不能,躡手躡腳的.道路上,它的眼睛干凈,清晰,雪白的身體只有一小白貓行走,沒有一點(diǎn)噪音,很多人覺得有點(diǎn)令人耳目一新。被困在房子里的人的爆發(fā),沒有人愿意出門。我在路上,你應(yīng)該有孩子打鬧運(yùn)行,與成年人聊天,以及步行和老人。但現(xiàn)在,寫出只是一直保持雨聲,風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄地走或白色,也看不到任何的窗口。
本來就是這個(gè)問題時(shí)候,我看見的應(yīng)該是一個(gè)教學(xué)樓旁的那個(gè)雞爪槭,應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)走廊上看書聊天的同學(xué),和在教室里工作辛苦批改學(xué)生作業(yè)的老師們……這些企業(yè)已經(jīng)成為了我們心里的幻想。真的好希望他們可以能夠快點(diǎn)開學(xué)!真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束!
現(xiàn)在,閉上眼睛,靜靜地聽窗外的雨,感受微風(fēng)。現(xiàn)在,在學(xué)校生活的中心,想到校園里充滿了笑聲。現(xiàn)在,看著梅花在門口飛舞,看著小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)......
梅花,依然綻放在寒冷的冬季,不畏寒冷;而站在反對流行前線醫(yī)務(wù)工作者的斗爭也像梅花一樣勇敢的英雄!殷切希望在冬天溫暖的陽光,讓我們堅(jiān)信:我們能贏得這場戰(zhàn)爭沒有硝煙!
白貓?jiān)陲w舞的花瓣里走得很遠(yuǎn)。
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文5
“請正方辯友回答!”課堂上到處充滿了“殺氣”,場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會呢!
從老師宣布要舉行辯論會開始,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備一展所長!就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕!
一開始,正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”:“高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書就能讓人更上一層樓,許多名人的成就就是因?yàn)榭磿鴣怼K晕艺J(rèn)為看書是有益的!彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁:“對方辯友,我提醒你,并不是所有的書都是有益的,比如現(xiàn)在社會上那些亂七八糟的書籍,日本漫畫,魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中,都是不利于我們身心發(fā)展的.,所以我認(rèn)為開卷未必有益!”……雙方你一言我一語,豐富的資料,精彩的語句,時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場辯論會真是別開生面,精彩十足呀!
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文6
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭
是一段奮斗的青春
是一場無聲的告別
是一個(gè)新生活的開啟!
這場考試是我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么在考前我們應(yīng)如何全力以赴的準(zhǔn)備這場考試呢?
考場踩點(diǎn)
注意考場在哪棟樓、哪一層、哪個(gè)教室,座位大約在哪
洗手間在教學(xué)樓的哪個(gè)位置
從我們的'住處到考場需要多長時(shí)間
要使用什么交通工具等等
考試用品
準(zhǔn)考證、身份證,文具(包括簽字筆、2B鉛筆、橡皮、三角板、直尺、圓規(guī)等)千萬要帶齊
作息時(shí)間
在考前的一段時(shí)間,可以按照高考時(shí)段的時(shí)間安排作息,這樣可以幫助我們在考試時(shí)大腦處于興奮狀態(tài)。
考試規(guī)則
在考前一定要記住高考的規(guī)則,不要帶考試禁止的東西進(jìn)入考場
考號、姓名要寫在規(guī)定處,勿帶草稿紙等出考場。
考號姓名以及答題卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。
調(diào)整心態(tài)
在考前,考生可以通過自我暗示、與人溝通、轉(zhuǎn)移注意力等方式調(diào)整自己,讓自己帶著最佳心態(tài)進(jìn)入考場!
祝所有的考生都能考出自己理想的成績!
沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文7
五月一日媽媽叫我參加“新東方”的分班考。我心想:不就是個(gè)輔導(dǎo)班的考試嗎?有什么好怕的。于是,我就沒有“練兵”,犯了兵家大忌“輕敵”。
我認(rèn)為考試就是不見血的戰(zhàn)役,在這次分班考,我要經(jīng)歷三場苦戰(zhàn)。
第一場戰(zhàn)役是語文,這一場仗,我和敵人打得天昏地暗,無法重見天日,經(jīng)過這一惡戰(zhàn)我消滅了70%的“敵人”,這是我平時(shí)熟讀“兵法”,謹(jǐn)遵老師“教誨”的`結(jié)果。
第二場戰(zhàn)役是英語,敵人馬眾多。當(dāng)時(shí)那一場戰(zhàn)和李陵8000兵馬和匈奴80,000人馬周旋,最后戰(zhàn)敗投降,這大同小異,沒有什么區(qū)別,雖然計(jì)謀多端,但兵力懸殊,便會如此,這次我才消滅了52%的敵人。
我要對付最后一波“敵人”了,他們足智多謀,但又不缺勇猛,真是文武雙全,我認(rèn)為此戰(zhàn)不能取勝,便準(zhǔn)備破釜沉舟,背水一戰(zhàn),在一個(gè)一個(gè)陷阱當(dāng)中迷失自我。這場戰(zhàn)爭是“殺敵10000自損8000”。我消滅了53%的敵人。
這次的殺敵總?cè)藬?shù)占比175%,所以無緣得到頭功。但我卻對自己得到了深刻的認(rèn)識,認(rèn)為自己需要“勤練兵”
這場戰(zhàn)爭使我懂得了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人說道路上還有無數(shù)個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)役,需要我去面對,我如何去取勝呢?
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