一天的收獲作文（精選22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的一天的收獲作文 ，歡迎閱讀與收藏。
一天的收獲作文 篇1
集合聲讓我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，忘了昨天一天的疲勞，我一轱轆從床上翻起來(lái)，叫醒了媽媽?zhuān)裉煳覀円デ迦A、北大了，隨行的老師說(shuō)，清華大學(xué)、北京大學(xué)是中國(guó)著名的高等教育學(xué)府，讓我們?nèi)ゼ橙∷奈幕�，去感受一下學(xué)校的奮發(fā)精神和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。
到了清華大學(xué)雖然我看不出它好在哪里，但參觀(guān)的人很多，還專(zhuān)門(mén)有人為我們講解，我們?cè)谇迦A大學(xué)照了很多相，媽媽給我買(mǎi)了印有“清華大學(xué)”字樣的上衣，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶石，上面有清華大學(xué)的格言：“自強(qiáng)不息，厚德載物！”清華大學(xué)我愛(ài)你！
游完了“清華”，我們乘車(chē)去了“北大”，我們?cè)诒贝蠹覉@學(xué)生食堂用餐，在用餐時(shí)，我感受到了大學(xué)生用餐的情景，吃完飯我們參觀(guān)了“未名湖”，照了許多相，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)小扣針和一件印有“北大”字樣的衣服。媽媽讓我記住在“北大”有個(gè)“未名湖”在清華也有一個(gè)湖，朱自清寫(xiě)了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小啊！
下午，我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng)，在那里合影留念。
一天的收獲作文 篇2
今天，西北風(fēng)呼呼地刮著，外面冷冷的，整個(gè)世界就像變成冰川世紀(jì)，但還是一個(gè)收獲的一天。
今天下午第三節(jié)兒童閱讀課，老師帶著一大堆科幻畫(huà)和塑料瓶創(chuàng)意制作走進(jìn)教室，準(zhǔn)備展示。同學(xué)們期待萬(wàn)分，準(zhǔn)備觀(guān)看。老師首先拿出第一張，班里傳來(lái)一聲“哇”！只見(jiàn)畫(huà)不但畫(huà)得好，而且畫(huà)得很精致，顏色也非常好看。第二張比第一張還好看，瓦藍(lán)的背景，奇形怪狀的宇宙飛船在宇宙中行駛，就像打印出來(lái)一樣。第三張鮮艷的葵花綻開(kāi)了美麗的笑臉，在太陽(yáng)底下露出燦爛的微笑。天空就像無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海。下面也同樣絢麗多彩，非常美麗。塑料杯創(chuàng)意制作真精彩，有的做電燈，有的做袋子、花、木桶、盒子，還有的做儲(chǔ)蓄罐……
今天，我得到了很多收獲。
一天的收獲作文 篇3
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了，姚老師說(shuō)再檢查一遍，我只好坐下來(lái)再檢查，正檢查著，我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們：“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了？”我趕緊舉起手來(lái)，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō)：“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧！”我們四個(gè)人就一起走上去，數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星，數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉，相當(dāng)于74個(gè)笑臉，成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō)，今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀！
開(kāi)學(xué)第一天，我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌，大家都開(kāi)心極了。
我想，我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外，還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情，更值得開(kāi)心呢！
一天的收獲作文 篇4
星期六中午，我和爸爸去買(mǎi)小樹(shù)苗。因?yàn)槊魈炀褪鞘啦╅_(kāi)幕倒計(jì)時(shí)500天，世博的主題是“城市讓生活更美好” 。我們這次活動(dòng)的主題是“種下一棵小樹(shù)，留下一片蔭涼” 。我們選了一棵枇杷樹(shù)，只見(jiàn)它黃綠色的新葉，橢圓形的，光閃閃的葉面，葉背卻是毛茸茸的。
第二天，我很早就醒了，因?yàn)槲业男那橄罄嘶ㄒ粯託g騰，我快速的刷牙洗臉，草草地吃了幾口面包，就催著爸爸一起去郊外植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方，只見(jiàn)人山人海很是熱鬧，有挖樹(shù)坑的，有運(yùn)樹(shù)苗的，有抬水桶的，來(lái)來(lái)往往，吆吆喝喝，真是一片熱火朝天的沸騰景象。我們找到了一小塊空地，爸爸扛來(lái)了枇杷樹(shù)苗，我拿著大鐵鍬奮力挖土。盡管鐵鍬挖起來(lái)變得越來(lái)越沉重，可是仿佛有一股無(wú)形的力量在激勵(lì)我，我反而越挖越有勁。
坑挖好了，種下樹(shù)，填滿(mǎn)土，澆透水。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，望著挺拔的小樹(shù)，我高興地笑了�？纯刺焐辉缌�，該回家了。我收拾好工具，對(duì)小樹(shù)苗招招手，跟著爸爸回家了。
晚上，我做了個(gè)好夢(mèng)，我的枇杷樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，結(jié)滿(mǎn)了累累的金黃色的枇杷果，我摘下一顆顆果子請(qǐng)我班的同學(xué)們嘗鮮呢！透過(guò)樹(shù)葉看到的天空，蔚藍(lán)得象大海一樣可愛(ài)。
一天的收獲作文 篇5
今天是星期六，天氣晴，我和小伙伴去逛街了。
終于又到了周末了，早上我美美的睡到自然醒，然后慢吞吞的起床刷牙洗臉，收拾收拾自己，然后把餐桌上媽媽給我剩下的早餐給吃光光了，誰(shuí)讓我很餓了呢。把餐具洗了洗之后我就給小伙伴打電話(huà)了，看她收拾好沒(méi)有，我們昨天就約好今天去逛街來(lái)著。電話(huà)里，她告訴我她也正吃著早飯呢，一會(huì)兒我們老地方見(jiàn)。
春天里陽(yáng)光明媚，很是和煦，照得人身上暖暖的，我穿著輕薄的春衫來(lái)到了我們約定好的地方，沒(méi)一會(huì)兒，就等到了我的小伙伴。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的去坐公交車(chē)，趕往目的地。我們要去的地方是我們這兒最大的商場(chǎng)，一會(huì)兒之后，就到了目的地了。我們開(kāi)始逛街，時(shí)裝店、精品店是我們的最?lèi)?ài)，我們一路都尋著這些店溜達(dá)，找著自己感興趣的東西，而且都找著了自己喜愛(ài)的東西，歡喜的買(mǎi)下來(lái)了。最后，我們?nèi)プ類(lèi)?ài)吃的那家飯店里吃了頓午飯，就心滿(mǎn)意足的回家了。
今天真是收貨頗豐，買(mǎi)了衣服，發(fā)卡什么的，都是喜歡的，真開(kāi)心。
一天的收獲作文 篇6
今天，我去�；市巧鷳B(tài)樂(lè)園玩�！班洁洁健避�(chē)到站了，我心里充滿(mǎn)了好奇，走下了車(chē)。
第一個(gè)景區(qū)叫錦魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)，那里的魚(yú)又大又美麗，其中有一種叫黃金魚(yú)，它身上披著大片金黃色的魚(yú)鱗，兩只眼睛像核桃一樣，那里的阿姨說(shuō)，這種魚(yú)一條就能值二、三十萬(wàn)呢！我稱(chēng)它為這里的魚(yú)王。
我們又要去游樂(lè)場(chǎng)。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上，我看見(jiàn)許多菜，彎著腰，無(wú)精打采地望著我們。好像在呼求。
我快步走到游樂(lè)場(chǎng)，那里有秋千，飛天輪，平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳，玩的滿(mǎn)頭大汗。
終于等到釣魚(yú)的時(shí)候了，我們拿著魚(yú)竿，來(lái)到清澈的湖邊，爸爸釣魚(yú)，我給裝魚(yú)餌，媽媽在岸上等著魚(yú)上來(lái)，然后裝到魚(yú)簍里�？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，連魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我等得都不耐煩了，我心里對(duì)自己說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！焙髞�(lái)我媽媽要釣，她把魚(yú)竿一往前甩，就安安靜靜地等著，沒(méi)過(guò)多久，一條大魚(yú)上鉤了，我媽媽又拽又拉，雖然大魚(yú)拉上來(lái)了，可是魚(yú)竿卻斷了。我看著可憐的魚(yú)兒，魚(yú)兒和我們一樣也有生命，最后我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個(gè)道理，動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)一樣也有生命，我們要愛(ài)護(hù)他們。
一天的收獲作文 篇7
今天是星期天，大部分同學(xué)都乘這一個(gè)機(jī)會(huì)休息了，好放松一下經(jīng)過(guò)幾天緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)給累壞了的大腦。有的邀了幾個(gè)小伙伴去野外玩耍，有的同學(xué)拖著媽媽去公園玩，有的拖著爸爸去看電影，還有的叫父母陪著到外地游玩……我沒(méi)有去玩耍，而是跟母親說(shuō)了一聲就去一個(gè)清靜的地方——新華書(shū)店看書(shū)。
那個(gè)地方非常清靜，星期天去那里看書(shū)的人也不多。除了我在那里看書(shū)，別的人非常少。我先沿著書(shū)架走了一會(huì)兒。呀，《哈利．波特與混血王子》這一本書(shū)正安詳?shù)靥稍跁?shū)架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書(shū)本拿起來(lái)，將它喚醒。然后，我找了一個(gè)舒服的地方看了起來(lái)�？粗粗�，我覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋，看到那里的人們都在忙碌著干著自己的事情。在那一個(gè)世界里好像充滿(mǎn)了魔力。我看到了那里的人們的言行舉止，神情姿態(tài)，簡(jiǎn)直難于用語(yǔ)言來(lái)形容。
可是，就在我如癡如醉看書(shū)入迷的時(shí)候，媽媽來(lái)叫我了。媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)叫了你好幾次，你怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？”“怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？你也剛剛來(lái)吧！媽媽?zhuān)?qǐng)你再等我一會(huì)兒，讓我再看一會(huì)兒！”我把那個(gè)故事看完才跟著媽媽依依不舍地走出了新華書(shū)店。
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)這一個(gè)星期天真是大有收獲！
一天的收獲作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。每到了五月份，山上就會(huì)長(zhǎng)出一大片、一大片的野草莓和桑果，在我們眼里能和父母或同學(xué)一起上山摘野草莓和桑果就是一大樂(lè)趣。
那一天，我和幾個(gè)同學(xué)拿了許多可以裝野草莓和桑果的袋子便上山了。一開(kāi)始我們走了許多路，累的滿(mǎn)頭大汗也只有發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)野草莓，已經(jīng)力不從心了。但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，“你們快看”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲，我們隨著他指著的地方看去，哇！好大一片野草莓和桑果��！大家立即忙開(kāi)了，每一個(gè)人都忙著把一個(gè)個(gè)野草莓和桑果裝進(jìn)口袋，有幾個(gè)同學(xué)甚至一邊摘一邊吃了……
不一會(huì)兒，我們便收獲了許多野草莓和桑果，幾乎每個(gè)同學(xué)都快把袋子裝滿(mǎn)了。當(dāng)然，除了那幾個(gè)一邊摘一邊吃的小家伙。大家心滿(mǎn)意足的看著自己手中的收獲。一邊下山一邊吃，走到半路時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：“我們不給其他同學(xué)帶一點(diǎn)嗎？”每個(gè)人看著自己手里的一點(diǎn)兒殘?jiān)�，無(wú)奈。我們又去了一次，把袋子裝滿(mǎn)了才戀戀不舍地下山了。
回到家，我雖然累的腿酸背痛，但看到同學(xué)和家人們吃著我一天的勞動(dòng)成果，頓時(shí)，心里只有一個(gè)念頭，覺(jué)得再累也值得了。
一天的收獲作文 篇9
秋天到了，朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了，她邀請(qǐng)我和媽媽到她家里去采果子。
剛進(jìn)院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來(lái)：“原來(lái)，它不是長(zhǎng)在樹(shù)上的！”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的綠葉里對(duì)我們做鬼臉呢！我迫不及待的搬來(lái)梯子，爬了上去，把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái)，遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁，媽媽說(shuō)：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的爬下了梯子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。
接著，我們又來(lái)到柿子樹(shù)下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，我順著樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。我們又去采了石榴，打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了，我累的滿(mǎn)頭大汗，心想種果子的人可真不容易，有了他們辛勤的勞動(dòng)，我們才能吃到甘甜的水果啊。
回家的路上，雖然有點(diǎn)累，但是我們都很高興，不僅是因?yàn)橛兴�，還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
一天的收獲作文 篇10
今天我要參加一個(gè)關(guān)于河北省小學(xué)生專(zhuān)注力的訓(xùn)練營(yíng)，天蒙蒙亮的時(shí)候，我就醒了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服，來(lái)到集合的地點(diǎn)，很多小同學(xué)都已經(jīng)到了，我無(wú)比激動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)⒂^(guān)了木工坊。一路上歡聲笑語(yǔ)。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍(lán)色的，白云飄飄，不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。
到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然后我們分組進(jìn)行了體驗(yàn)，有的拉磨，有的磨豆?jié){，有的推刨子……
下午，我們的專(zhuān)注力體驗(yàn)課開(kāi)始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門(mén)第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)，正確的回答問(wèn)題。每一個(gè)同學(xué)回答正確了，雷鳴般的掌聲就會(huì)響起來(lái)。也許是老師講的很生動(dòng)，也許是我們聽(tīng)的很專(zhuān)心，也許是安排的課程很有趣，不知不覺(jué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的先進(jìn)的記憶方法，我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩，我渴望明天的學(xué)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)到來(lái)，我渴望以后美好的每一天……
一天的收獲作文 篇11
在寒假里，我沒(méi)事干，我到爸爸的單位去玩。我發(fā)現(xiàn)爸爸的工作很辛苦。
一大早，我就跟著爸爸到了他的單位，這里有沙發(fā)、電視、電腦、臺(tái)燈等等，我覺(jué)得這里的環(huán)境多好呀！比在學(xué)校舒服多了。這時(shí)爸爸要工作了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要工作了，你自己先玩一會(huì)兒吧�！蔽议_(kāi)始玩起電腦上的游戲。中午要吃飯了，可是爸爸工作還沒(méi)做完呢，都沒(méi)時(shí)間吃飯了。
到了下午，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的工作并不輕松，不能陪我玩了。爸爸文件多、事情多、工作也多，太辛苦了�；氐郊�，我要幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)。
到了家，爸爸媽媽急急忙忙的為我準(zhǔn)備晚飯，吃完晚飯后，我?guī)桶职謰寢屼掏�、擦桌子、掃地�?/p>
我發(fā)現(xiàn)，爸爸一天的工作真不容易，我應(yīng)該好好學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后好報(bào)答爸爸媽媽。
一天的收獲作文 篇12
上了一節(jié)新課，獲得了一節(jié)新的知識(shí)，今天，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇文言文，名叫《精衛(wèi)填�！�。
意思是：炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，有一天女娃獨(dú)自出去東海游玩，被淹死在海里了，于是化作了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的石頭和樹(shù)枝，用來(lái)填平東海。學(xué)習(xí)了這篇文言文，我懂得了一個(gè)道理：只要有信心，堅(jiān)持到底，永不放棄，就一定能成功。
精衛(wèi)為了不讓其他人和自己年輕的時(shí)候一樣，變銜著石頭和樹(shù)枝填平東海，它不屈不饒，堅(jiān)持不懈，永不放棄，執(zhí)著的精神令我非常佩服，它不像我一樣，沒(méi)有自信心，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有他這種精神，比如今天學(xué)校要報(bào)社團(tuán)，我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)社團(tuán)，老師說(shuō)要買(mǎi)個(gè)口風(fēng)琴，我回到家和爸爸媽媽商量了一下，但他們說(shuō)口風(fēng)琴太貴了，我只好不學(xué)了。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)精衛(wèi)的這種精神，報(bào)答陪伴我們的父母，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親，我相信我一定能成功的。
一天的收獲作文 篇13
剛進(jìn)院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出目前大家面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來(lái)：“原來(lái)，它不是長(zhǎng)在樹(shù)上的！”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的'綠葉里對(duì)大家做鬼臉呢！我迫不及待的搬來(lái)梯子，爬了上去，把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái)，遞給母親放到籃子里。我摘得正起勁，母親說(shuō)：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的爬下了梯子，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。
接著，大家又來(lái)到柿子樹(shù)下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，我順著樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。大家又去采了石榴，打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了，我累的滿(mǎn)頭大汗，心想種果子的人可真不簡(jiǎn)單，有了他們辛勤的勞動(dòng)，大家才可以吃到甘甜的水果啊。
回家的路上，雖然有點(diǎn)累，但是大家都非常高興，不僅是由于有水果吃，還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
一天的收獲作文 篇14
今天下午我們?nèi)ヤ浾n了，一共上了三節(jié)課。外加一件肖培東老師的微課。
第一節(jié)課上人《貓》這篇課文讓我們明白了不能亂下斷語(yǔ)。本文講的是我家養(yǎng)的三只貓，因?yàn)殚L(zhǎng)得難看而被主人誤認(rèn)為是它吃了小黃鳥(niǎo)，后來(lái)我覺(jué)得自己錯(cuò)了，就這樣一個(gè)愛(ài)貓的家庭中不養(yǎng)貓。
第二節(jié)課《周亞夫軍細(xì)柳》這是一篇初三的課文呀，本文講的是漢武帝與將軍周亞夫之間的故事。
第三節(jié)課走一步再走一步本文講的是體弱多病的我被困在在懸崖，上一步一步慢慢走下來(lái)。我們要對(duì)自己有信心，要有信心，要自信，不要遇困即慌，冷靜下來(lái)，慢慢走向成功。
因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的好，所以大師肖培東老師臨時(shí)加了一節(jié)微課，是對(duì)三節(jié)課的總結(jié)，我很喜歡肖老師的風(fēng)格，他會(huì)給你意料之外驚喜。我們還與肖培東老師合影留念了呢。
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一天的收獲作文 篇15
早上，媽媽要去上班，于是，把9歲的雯雯叫醒了，媽媽對(duì)雯雯說(shuō)：“你已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了，要先寫(xiě)作業(yè)，然后把這本《清涼的風(fēng)》讀完�！闭f(shuō)完，媽媽出門(mén)上班去了。
雯雯就是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，在家里看看電視，電視看夠了，就玩玩電腦。過(guò)一會(huì)兒，她的小朋友們來(lái)找她玩，雯雯立即到小朋友們面前。朋友們把她帶到了朋友的家里，哇！好多玩具��！這下我要玩?zhèn)�夠，她拿起變形金剛，也不會(huì)玩，就隨便弄，可怎么也變不了汽車(chē)，就氣得把變形金剛摔在了地上，都散架了，過(guò)了一會(huì)兒，雯雯睡著了，太陽(yáng)漸漸下山，這時(shí)的天空就像太陽(yáng)公公鋪上了一層紅地毯，我想，天空一定很感謝太陽(yáng)公公吧，雯雯醒來(lái)了，慢吞吞地走回家，媽媽已下班回來(lái)，在門(mén)口等著她呢！雯雯來(lái)到媽媽面前，媽媽一本正經(jīng)地訓(xùn)斥她：“你知不知道勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。意思是你以前成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，只要勤奮就能彌補(bǔ)以前的成績(jī)，付出一分辛苦，就能收獲一分才干�！�
從此，雯雯把這句話(huà)深深地刻在了腦海里。
一天的收獲作文 篇16
今天天氣真好，瓦藍(lán)色的天空中只剩下那一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)公公和幾片云朵在慢悠悠地飄來(lái)飄去。我們?nèi)５娜硕既ド倌陮m開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。
早上，我興致勃勃地來(lái)到教室，和同學(xué)們聊了十幾分鐘，就懷著激動(dòng)的心情，和大家一起上了大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路程后，就到了我期盼已久的少年宮了。
可是下了車(chē)，走到了精確的目的地的時(shí)候，我激動(dòng)的心情漸漸消失了，因?yàn)槲覀円谶@兒上一天的課，上午有兩節(jié)課，一節(jié)是火災(zāi)逃生課，一節(jié)是機(jī)電模型；下午是美點(diǎn)制作課�；馂�(zāi)逃生的模擬訓(xùn)練房里很暗很暗，在我訓(xùn)練時(shí)差點(diǎn)就要撞到墻了；機(jī)電模型課中，我們?cè)谧銎?chē)，可是做得都很爛；美點(diǎn)制作是我們女生最?lèi)?ài)的一節(jié)課·，老師給我們甘露酥的配料，再給我們?cè)鯓幼龅囊曨l，然后讓我們動(dòng)手做了起來(lái)。做好后，把甘露酥放進(jìn)了烤爐里幾分鐘后，一股香噴噴的氣味飄進(jìn)了教室，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們做的甘露酥的香味，之后甘露酥就出爐了。同學(xué)們都嘗到了自己做的甘露酥，吃得可是津津有味的了。
雖然今天上了一天的課，但我還是收獲了不少的知識(shí)。
一天的收獲作文 篇17
9月5日，我們?nèi)チ怂分菔谢蹐@科技創(chuàng)新園，了解了朔州人文歷史，感受了家鄉(xiāng)發(fā)展成就。
上午，老師先給我們發(fā)了黨旗和國(guó)旗，劉老師告訴我們：“黨旗是由鐮刀和錘子組成的”。隨后，劉老師帶我們參觀(guān)了各個(gè)展廳，給我們講了很多關(guān)于歷史的知識(shí)，我學(xué)到了很多，比如：兩彈一星、毛主席和袁隆平的事跡。最后，劉老師帶我們看了無(wú)人機(jī)模型，我覺(jué)得這些無(wú)人機(jī)模型應(yīng)該都很貴重吧！中午，我們?nèi)プ灾蛷d吃飯，老師讓我們先給家長(zhǎng)盛飯，我給媽媽盛了一大盤(pán)，我媽媽很高興！吃完飯，我們集體觀(guān)看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，看完電影，好多人都哭了，我媽媽上臺(tái)演講了，我很為她驕傲，這個(gè)電影讓我明白了做什么事都不能放棄，要想辦法�？赐觌娪�，我們和老師一起參觀(guān)了六區(qū)縣特色產(chǎn)業(yè)，我覺(jué)得自己眼界可真小，什么也不知道，以后我要多多努力了！
幸�？偸沁@么短暫，轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，好想時(shí)光倒流，再來(lái)體驗(yàn)一次。下次我還要參加這樣的活動(dòng)，媽媽說(shuō)我每周都可以參加，我真是太開(kāi)心了。這回我學(xué)到了很多知識(shí)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天呀！
一天的收獲作文 篇18
早上一覺(jué)醒來(lái)，耀眼的陽(yáng)光已沖破了朦朧的薄暗，透過(guò)那朵朵白云，可以清晰的看到連綿起伏的山巒。放眼望去，盡是一片青翠。我不禁心情為之一悅：澳大利亞，我來(lái)了！
當(dāng)我踏上這片土地時(shí)，正有一個(gè)快樂(lè)而神圣的旅程在向我招手。乘坐專(zhuān)車(chē)，在公路左邊飛馳，一眨眼的時(shí)間，我們的第一站—昆士蘭博物館就近在眼前。布里斯班，這座澳大利亞里出了名的大城，卻只有一百萬(wàn)的人口，怪不得一路上都是如此順利。昆士蘭博物館有一百五十年的歷史了，但新奇好玩的東西卻是數(shù)不勝數(shù)。偌大的館里從印第安人的文明變革到對(duì)大自然生態(tài)的保護(hù)再到節(jié)約能源、低碳生活應(yīng)有盡有。美中不足的是所有文字的解說(shuō)都是英文，有很多東西不能理解的透徹，但也可以學(xué)習(xí)一下英文。
信步于南岸花園身旁有陳陳清涼的微風(fēng)拂過(guò)，讓人感到這酷暑不再是那樣難耐。園內(nèi)有大片草坪是個(gè)午餐的好去處。沿著鮮花遍布的長(zhǎng)廊，會(huì)看見(jiàn)許多手持各種樂(lè)器的街頭老人，只需一點(diǎn)小費(fèi)就可以欣賞到悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
一天轉(zhuǎn)瞬即逝，這一天真是收獲多多。
一天的收獲作文 篇19
清晨，我7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)起床了，我想同學(xué)們一定還在溫暖的被窩里做著香甜的美夢(mèng)吧！你們很奇怪吧，都已經(jīng)放假了，怎么還起那么早呀？我來(lái)告訴大家吧：“因?yàn)槲疫�要去上古箏課呢，我可不能因?yàn)樘鞖夂涠訉W(xué)哦！”
洗漱完畢，我準(zhǔn)備出門(mén)，奶奶把我全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出了一雙圓溜溜的大眼睛。一開(kāi)門(mén)，我還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，凍得我直打哆嗦。調(diào)皮的小雪花一會(huì)兒落在我的脖子上，給我撓癢癢，一會(huì)兒又落在我的嘴上，和我親親嘴。
到了琴行，我認(rèn)認(rèn)真真的練完了琴，并且很快學(xué)會(huì)了一首新的曲子，就準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路旁不知是誰(shuí)堆了一個(gè)小雪人，我想：我要趕緊做完作業(yè)，然后和小雪花痛痛快快地玩?zhèn)�夠！
回到家里，我趕緊埋頭做語(yǔ)文寒假作業(yè)，作業(yè)里有很多趣味成語(yǔ)，比如看數(shù)字寫(xiě)成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、看漢字寫(xiě)成語(yǔ)及帶反義詞的成語(yǔ)，有的我還不會(huì)呢！這可怎么辦呀？我犯愁了，忽然我的眼前一亮，我怎么把我的小幫手《成語(yǔ)詞典》給忘了？我趕緊拿出來(lái)，把不會(huì)的成語(yǔ)一一找了出來(lái)，寫(xiě)在作業(yè)上。
不知不覺(jué)中，我的手有點(diǎn)酸了，我一看，呀！原來(lái)已經(jīng)做到了35頁(yè)，媽媽叫我休息一會(huì)兒。今天我收獲了很多新的知識(shí)，明天我還要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)。
一天的收獲作文 篇20
學(xué)校組織我們?nèi)?shí)踐基地活動(dòng)了一天。在去實(shí)踐基地的車(chē)上，大家一陣嘰嘰喳喳：“在哪呀？”“我把平板帶來(lái)了！”“什么時(shí)候能到啊！”…………
終于到了！上午有三項(xiàng)活動(dòng)。最有趣的是燒烤，我們生火時(shí)，一股濃煙冒了出來(lái)，嗆得我們這組人一直咳嗽，有的使勁用手扇煙，有的用手捂住鼻子……“誰(shuí)在惡作劇啊？”有的同學(xué)大聲嚷道。木炭點(diǎn)燃后，大家拿著食物開(kāi)始烤。我也拿了幾串肉來(lái)烤，在刷油時(shí)，一不小心油刷多了，滴到炭火上，火苗一下竄出來(lái)燒過(guò)頭了，肉串燒糊了。唉！只好重新烤了。這回，我吸取了教訓(xùn)，先把肉串架在碗上刷油，然后敲幾下，等油不再滴下來(lái)，再把它們放在烤架上不停地轉(zhuǎn)，這下順利地烤肉了。大家有的在烤肉串，有的在烤鴨心，有的烤蔬菜……在吵鬧中我們這組人都笑瘋了！肉串終于熟了，我咬了一口，感覺(jué)淡了點(diǎn)，又撒了點(diǎn)鹽和調(diào)料，��！真香！這時(shí)又有人開(kāi)始烤香腸了，大家調(diào)笑說(shuō)“這孩子沒(méi)救了，太貪吃了！”
下午，波比足球也很有趣。我為前鋒，顧洋守門(mén)，周杰后衛(wèi)。我們先發(fā)球，一個(gè)不小心球被對(duì)方搶去，球要進(jìn)門(mén)時(shí)顧洋一個(gè)飛躍把球給接住了！接著我和周杰相互配合傳球。突然“嘭”的一聲，球如同一枚炮彈沖進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)！時(shí)間剛好！我們贏了！
經(jīng)過(guò)這一天，我知道了生活處處有學(xué)問(wèn)，實(shí)踐出真知！
一天的收獲作文 篇21
聽(tīng)說(shuō)我們小記者要去酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀(guān)，我高興得一晚上都睡不著覺(jué)。
一大早，我們一行驅(qū)車(chē)大約半個(gè)小時(shí)就到了酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)，下車(chē)后我們首先來(lái)到來(lái)“紅龍廣場(chǎng)”，錢(qián)校長(zhǎng)向我們介紹來(lái)“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭，錢(qián)校長(zhǎng)說(shuō)這是安靜讀書(shū)、思考的地方。穿過(guò)靜思亭就能通往教學(xué)樓了，只見(jiàn)路中間平放著一條條大理石，石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會(huì)就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方有“紅龍育少年，育紅龍少年”10個(gè)大字。錢(qián)校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是愛(ài)心廣場(chǎng)，看，教學(xué)樓就像一個(gè)人伸開(kāi)雙臂歡迎我們似的�！�
隨后，錢(qián)校長(zhǎng)還帶我們走進(jìn)一間道具室，里面有許許多多的道具，我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們，錢(qián)言舞龍頭，鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身，芮婉馨拄著龍尾，謝彭博拿著龍珠，我們舞龍去啰！我們一起來(lái)到廣場(chǎng)上舞龍，只見(jiàn)謝彭博拿著龍珠，龍身隨著龍頭搖頭擺尾，而我則是奏樂(lè)的一員，我們玩得不亦樂(lè)乎。
吃飯的時(shí)間到了，我們來(lái)到了餐廳，桌子上擺滿(mǎn)了許許多多的菜，都是我們愛(ài)吃的，特別是酉華的特產(chǎn)豆干，不一會(huì)就被我們搶了個(gè)精光。
吃完飯，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球，我個(gè)子矮，老是踢不到，沒(méi)辦法，只好干著急。
休息了一會(huì)，錢(qián)校長(zhǎng)還帶我們?nèi)⒂^(guān)了宋沖革命老區(qū)和賓山革命紀(jì)念館，里面有不少革命烈士用過(guò)的東西，讓我們了解了一段革命歷史。
今天真是收獲的一天！
一天的收獲作文 篇22
科技作品，也即是有一定科學(xué)技術(shù)功能，有一定科學(xué)技術(shù)含量的小創(chuàng)意，小點(diǎn)子。它往往是一件讓人驚嘆的作品，也可以是藝術(shù)品，或者發(fā)明創(chuàng)造。
星期二的下午，老師讓做一件科技作品。要求：原創(chuàng)發(fā)明，必須是生活材料簡(jiǎn)單加工而成，具有一定的新意和創(chuàng)造性。我回去告訴了我的媽媽?zhuān)谒墓膭?lì)下，我做了一艘帆船和一輛小汽車(chē)。
我的帆船選材簡(jiǎn)單，三四個(gè)喝剩下的椰汁易拉罐，用橡皮筋拉攏在一起，就成了船身，船身中間的一個(gè)易拉罐正中打一個(gè)洞，樹(shù)一根筷子，把有兩個(gè)孔的帆布插入，即成了帆。我選用的帆布是舊日歷塑膠紙，帆支起來(lái)后，用另外兩截筷子做船圍欄，用固定船身的橡皮筋固定在船身兩側(cè)，從四個(gè)角度分別拉一根彈力線(xiàn)牢固地固定住船和帆，最后將一個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)綁在船尾處，利用拉罐上浮的力道，發(fā)動(dòng)機(jī)讓小船在水里自然前進(jìn)。
小汽車(chē)的制作選用一個(gè)礦泉水瓶做瓶身，中間挖空出來(lái)做車(chē)的車(chē)身，用鐵絲穿透車(chē)身，穿透兩行，同時(shí)在鐵絲四個(gè)角度分別穿上一個(gè)礦泉水瓶瓶蓋做輪胎，鐵絲口處繞一圈成為輪胎的固定處，還可以在瓶子里放一個(gè)小玩具如小兔子，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的小汽車(chē)就做好了。
我把做好的小帆船和小汽車(chē)拿去學(xué)校試著開(kāi)了，同學(xué)們都好奇而興奮地看著，議論紛紛。老師看了小車(chē)和小船，連連說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)�！�
今天真是開(kāi)心而有收獲的一天啊。
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