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未來的畫家作文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的未來的畫家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的畫家作文 1
我的心里一直有一個(gè)畫家夢(mèng)。為此我一直在努力。
從兩歲的時(shí)候我就希望長(zhǎng)成像達(dá)·芬奇一樣的畫家,畫一幅送給夢(mèng)想的畫。那里面充滿了神奇,充滿了夢(mèng)想,充滿了每個(gè)小畫家的夢(mèng)想。那是一幅神奇的畫。從那時(shí)起,我就迷上了畫畫。
每次出去旅游,我書包里總是要有一本速寫本和一筒畫筆。我每到一個(gè)地方,都習(xí)慣性地仔細(xì)觀察那里的景色。當(dāng)大家觀覽風(fēng)景時(shí),我就會(huì)拿起速寫本和筆,靜靜地把一道道亮麗的'風(fēng)景畫進(jìn)速寫本。
自從迷上了畫畫之后,我一直在努力地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得剛剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候,我偶爾聽見我的畫畫老師跟我媽媽說:“你們家清茹很認(rèn)真畫,但是天賦這個(gè)東西,是強(qiáng)求不來的……”我每次聽見這句話的時(shí)候,我會(huì)把這句話當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橹袄蠇尭艺f過:“你既然沒有別人的天賦,那你就只有一條路,就是后天來形成!北M管那時(shí)候還小,但我已經(jīng)完全懂了老媽的意思。而那本速寫本就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
漸漸的,我的畫功逐漸被人認(rèn)可。有一次,我的作文指導(dǎo)老師說:“為了讓小荷姐姐公眾號(hào)更加受歡迎,同學(xué)們只要是有書房或繪畫的作品都可以交上來!崩蠇尣患偎妓鞯陌盐覌屪钕矚g的畫——泰迪熊發(fā)了上去。我的同學(xué)黃格菲的媽媽看到我的畫,半信半疑的問:“這真的是清茹畫的?”“那是當(dāng)然!崩蠇屪院阑卮。放學(xué)之后,老媽把這件事告訴了我。我心想:我離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了!
成為一名畫家,對(duì)我來說是個(gè)偉大的夢(mèng)想。它雖然離我十分遙遠(yuǎn)。但是只要不懈的努力,有一天我會(huì)畫出最美的自己!
未來的畫家作文 2
我相信我們班的劉雨桐一定是未來的繪畫家。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里就像鑲了兩顆黑葡萄在閃閃發(fā)光,顯得十分明亮;眼睛上方有二道彎彎的眉毛,像兩片柳葉,非?蓯。
一次,我讓她幫我畫一本畫,她過不了幾天,就畫了半本。我看她專心致志地畫畫,贊嘆不已,真是讓人佩服得五體投地。我看了一下她幫我畫的畫,每一頁都栩栩如生,浸滿了她的辛勤汗水。畫得簡(jiǎn)直跟真的一樣,讓我看得如癡如醉。里面有活生生的人物、機(jī)靈活潑的小動(dòng)物,令人心曠神怡。人物就像和你打招呼問好,非常懂禮貌,讓人無比驚訝!令我最喜歡的是一幅風(fēng)景畫:清澈見底的小河,柳樹姑娘甩著自己的.長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中起舞,桃花露出了笑臉,梨花給梨樹披上了白紗……
聽了我的介紹,她的畫是不是很好?所以繪畫勛章應(yīng)該給她,也是當(dāng)之無愧!
未來的畫家作文 3
我從美國(guó)留學(xué)回來后,安居在北京一棟高級(jí)別墅里。有一天,我在電腦購物時(shí),有一位遇到了我,要采訪我,我答應(yīng)了。不一會(huì)兒,乘空中電梯來到了我家四樓,見到我家墻壁上一副栩栩如生的畫,連聲稱贊,他剛要去拿,畫面消失了。我連忙解釋,這是通過我輸入電腦的畫面,反射在墻面電子屏幕上的畫,一關(guān)電腦就消失了。聽了一定要我把這幅動(dòng)人的作品打印出來,我按了一下打印鍵,畫從找印機(jī)里出來了。他得意地拿著這幅畫,穿入空中電梯回去了。這時(shí),機(jī)器人AMY用宇宙語對(duì)我說:“你的畫已經(jīng)到了電空機(jī)場(chǎng),約你到電腦上見面!庇谑,我急忙按開電腦,看見我的畫已經(jīng)到了太空人的'展覽館。看著看著,電腦里美妙的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,AMY叫我去接一個(gè)信息。我一看,原來是外星人叫我去他們星球參觀,我關(guān)上電腦,高興地從空中隧道往太空趕……
未來的畫家作文 4
要說誰能獲得繪畫獎(jiǎng)?wù),我可要推薦我的知心好友張玉雪,她是個(gè)未來的畫家,她天生就是繪畫的料子,她的手仿佛就是一只神筆,繪畫的'時(shí)候,她的手就在紙上畫個(gè)不停,不一會(huì)兒一只栩栩如生的老鼠就畫好了。3年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織春之葉繪畫大賽,我和張玉雪、黃媚都報(bào)了名?墒敲恳淮味际菑堄裱┇@得了一等獎(jiǎng)。
有一次我到她家去玩,看見她的臥室貼滿了各種各樣的畫,每一張都形象逼真。
我想張玉雪將來肯定是個(gè)大畫家。
未來的畫家作文 5
她是誰?一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在紅白相間的臉上。雖然戴著一副眼鏡,但它們?nèi)匀蝗绱嗣利悇?dòng)人。她是我們班未來的畫家——張倩佳。
被稱為“小畫家”的張倩佳從不驕傲。每次她去上藝術(shù)課,我們總是對(duì)她的繪畫之美感到驚訝。以四年級(jí)的前半部分為例。看,在美術(shù)課上,張倩佳正盯著這幅畫。她忽略了和她說話的其他人。下課時(shí),她的畫已經(jīng)畫了一半了!我看著她的'照片,哇!多漂亮!這幅畫色彩豐富,搭配得當(dāng)。再看看我的照片。唉,太不一樣了!有一次藝術(shù)考試?荚嚭,老師要求我們?cè)诘谝豁摰墓P記本上寫下星星的數(shù)量,并向老師報(bào)告。向張倩佳匯報(bào)時(shí),她說有63個(gè)。我睜大眼睛和嘴巴,發(fā)出“哇——”的一聲。如果我加10顆,我沒有她那么多星星!這時(shí),老師說:“下課后你可以看看錢佳的藝術(shù)練習(xí)本,看看她是怎么畫得這么好的,為什么她會(huì)有這么多星星!”許多人聚集在張倩佳周圍看她的藝術(shù)練習(xí)本。我也終于看到她的許多畫可以獲得5顆星(最多的星星)?吹剿覀兠總(gè)人都充滿了羨慕和欽佩!
你看,這個(gè)未來畫家的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于她!
未來的畫家作文 6
如果我有一枚繪畫獎(jiǎng)?wù),我一定?huì)把它給未來的畫家——張小冉。
張小冉的畫非常漂亮,慢慢地畫一匹好馬,獨(dú)自畫一只鳥顯示了她不可思議的技巧,幾乎達(dá)到了繪畫大師的水平。我們還一起報(bào)名上繪畫課,當(dāng)時(shí)她幾乎哭得很開心。
我記得有一次她已經(jīng)20分鐘沒上課了。我心想:這是怎么回事?她通常很早到達(dá)!出什么事了嗎?正當(dāng)我在想的時(shí)候,我看見她左手裹著石膏。我的心震驚了,我想:哦,我的上帝,我的烏鴉嘴,我問她:“你的.手怎么了?”她打趣道:“嘻嘻,我已經(jīng)和地球緊密接觸了!”她的手骨折仍然在興趣班,她仍然樂觀。她對(duì)繪畫的感情似乎深不可測(cè)。
還有一次,我去她家送鑰匙。我姑姑讓我在她家玩一會(huì)兒。我來到張小冉的書房。一進(jìn)門,我就看到墻上到處都是她的畫,包括中國(guó)畫、工筆畫、素描、卡通和素描。書架也是一本關(guān)于繪畫技巧的書。難怪她的畫越來越好。一切都屬于你!我還看了她獲獎(jiǎng)的繪畫證書,太多了!
我相信在未來,她一定會(huì)成為一名全國(guó)著名的畫家!
未來的畫家作文 7
張錢佳是我們班的繪畫大師,她熱愛藝術(shù),追求藝術(shù),她學(xué)過舞蹈、唱歌、鋼琴等等。其實(shí)是她的繪畫打動(dòng)了我們大家的心靈。
她是一位溫文爾雅的小淑女,知書達(dá)理,從不大大咧咧,說起話來輕聲細(xì)語,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,言行舉止總是十分的`優(yōu)雅。她畫畫是從幼兒園開始畫的,她還告訴了我一個(gè)小秘密,我現(xiàn)在告訴你們,她小的時(shí)候畫畫也不是非常好看,是她一天一天努力,才一天一天進(jìn)步,她相信自己一定會(huì)成為一名未來畫家。
她每天都要練習(xí),她的手上都沾滿了水彩筆的顏色,都不肯去洗,一定要把這張畫畫完才去把手上的顏色洗去。從這一點(diǎn)我們可以看出她是一個(gè)多么熱愛繪畫的人呀!你們看了她的畫一定會(huì)心動(dòng)的,你問我為什么?因?yàn)樗漠嫽铎`活現(xiàn),都像那些動(dòng)物都到我們身邊來了,陪我們一起玩耍,老師都開心的說:“張錢佳的畫畫的可以跟老師一樣美麗漂亮。”
聽了這段介紹你一定也會(huì)想到她畫畫有多么漂亮吧!
未來的畫家作文 8
今天,在我的百般央求下,媽媽帶我來到女子學(xué)校學(xué)畫兒童畫。
課堂上,老師讓我們寫生,把自己看到的東西都畫下來。一個(gè)小女孩畫的是:一個(gè)在桌子上畫畫的小女孩,兩個(gè)手里拿棒棒糖的小女孩,一個(gè)畫得有點(diǎn)像陳老師,可把陳老師給氣壞了。另一個(gè)小女孩畫的是:一個(gè)女人穿著高跟鞋走在草坡上,有一個(gè)刺猬。我拿起筆來,畫了許多。一個(gè)在桌子用毛筆涂水粉畫的小女孩,一個(gè)拿著柳條的鄉(xiāng)下妞,一個(gè)穿著棉襖的小姑娘,另一個(gè)像棟梁上爬著的小姑娘----
第二幅畫畫的'是兩位老師和學(xué)生,桌上擺著許多各種各樣的鉛筆。電腦旁邊放著一只乳鴿,墻上的窗臺(tái)上擺放著許多東西,有幸運(yùn)星,漂流瓶,還有一直開著花朵的花瓶。桌子下面放著學(xué)生們畫的椅子-----許多背景都在我的畫筆下栩栩如生。
我畫的兩幅畫那兩位老師的眼球吸引住了,他們都從自己的書包里找出手機(jī),瞄準(zhǔn)我的畫“咔嚓,咔嚓”的拍了起來。兩位老師嘖嘖的稱贊我畫的畫,他們相信我在不久的將來一定會(huì)成為畫家。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng),我知道,僅僅有夢(mèng)想是不可能的,還需要平時(shí)的努力學(xué)習(xí),認(rèn)真練習(xí)畫畫!
未來的畫家作文 9
未來的畫家娜娜:
你不介意我這樣稱呼你吧,因?yàn)槲覀儚男【褪沁@樣戲稱的,如今,在大考之前,在圓夢(mèng)的旅途上,我當(dāng)然也要這樣稱呼你了。
我的窗外,陽光溫柔,樹影搖曳,天很藍(lán)很藍(lán),云淡得幾乎看不見。望著這樣的美景,我想到了你。我想,憑你那雙芊芊巧手一定能抱著畫板,仰望天空,畫出一方屬于自己的藍(lán)天。我知道,你為了備戰(zhàn)高考前的美術(shù)專業(yè)考試而廢寢忘食,一定無暇抬頭看藍(lán)天賞白云,甚至顧不上回復(fù)我的短信,但此刻我又多么希望陽光照進(jìn)你的畫室,白云飄上你的畫板,藍(lán)天為你點(diǎn)綴,春風(fēng)為你輕輕拭汗。
你曾來電訴說,一年來你一個(gè)人呆在畫室里,面對(duì)冰冷的畫板,從黃昏到黎明,苦苦鏖戰(zhàn),一個(gè)人經(jīng)歷著陰雨和晴天,仿佛掉進(jìn)了深淵。我說怎么會(huì)能?家里有爸爸媽媽給你變著花樣做奮戰(zhàn)高考的營(yíng)養(yǎng)餐,學(xué)校里,老師為你添色加彩,嘔心瀝血,同學(xué)為你助威吶喊。再說,改革開放的祖國(guó)正在“不拘一格降人才”,只要我們苦下身子,立志成才,還怕沒有飛翔的藍(lán)天,奔馳的草原。
你說,“我把自己關(guān)在畫室里,期待光明的到來,這一畫就是三年,真擔(dān)心光明能否到來?”我說,你怎么不打開窗戶呢?如今該是打開窗戶的時(shí)候了,只要打開窗戶,你的畫室里全是陽光,因?yàn)槿甑乃蔽,三年的`蘊(yùn)育,三年的鏖戰(zhàn),你一定能迎來燦爛的明天。至于你問我當(dāng)如何評(píng)價(jià)這三年,難道你忘了法布爾筆下的蟬:“十七年的默默等待,十七年的漫漫長(zhǎng)夜,只為了一個(gè)夏天的鳴唱!彪y道你能說它不值,難道當(dāng)今青年的意志不如一只蟬?不!你不是那樣的人。你從小愛畫,十歲拜師,年年寒暑假外出寫生,學(xué)校櫥窗里有你的畫作,瀾滄江邊有你的沙雕,其實(shí)這都不算什么,你還有比這更寶貴的東西,那就是你為了理想而腳踏實(shí)際、從不懈怠的毅力。想當(dāng)年,我們一同拜師學(xué)畫,但我吃不了苦,半途改學(xué)文化,如今我后悔啊。不過每當(dāng)看到背著畫夾子的你,我就像看到了自己。努力吧,相信你會(huì)以頑強(qiáng)的毅力突破“黎明前的黑暗”,取得高考的勝利。
看吧,娜娜!大學(xué)在向你招手,畫院正把你等待。改革開放的中國(guó)需要你描繪,祖國(guó)的大好山河等著你的畫筆。
祝未來的畫家,我的好伙伴娜娜,再加一把勁,跨進(jìn)大學(xué)門!
未來的畫家作文 10
今天,我作業(yè)寫完了,走出書房,咦!桌子上的小盒是什么東西?走近一看原來是一小瓶墨水啊。
這墨水是上個(gè)學(xué)期的,一直到現(xiàn)在,應(yīng)該顏色早就蒸發(fā)了吧。輕輕地打開,我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來一看,果然顏色淡了!哈哈!我可真是聰明!
盯著這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進(jìn)垃圾桶呢?有了!我就這樣扔了太浪費(fèi)了,畢竟里面還有墨呢,我可以拿它來玩。說干就干,我拿了一根棉簽和一個(gè)紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫了起來。天呀!我未免畫得“太好了”吧,本來打算畫一朵漂亮的小花,誰知畫著畫著就成了小黃鴨!看來我在畫畫這項(xiàng)上真是“搟面杖吹火——一竅不通。】粗@四分像花又六分像鴨的畫呀!“連我這個(gè)“創(chuàng)造人”都忍不住了“哈哈!……”
以后美術(shù)課我一定要好好聽講,我怎么就能把花畫成了小黃鴨呢?美術(shù)老師要是看見的話,一定會(huì)默默地想,我竟然教了這樣一個(gè)學(xué)生。
就連不用的'墨水都能被我這個(gè)“人才”當(dāng)成繪畫用品,我都有點(diǎn)佩服自己了。
未來的畫家作文 11
要說誰最有資格獲得我們班的畫畫章,那可是非陶昕玥莫屬。她對(duì)美術(shù)可真算是癡迷,畫起畫來別人說什么都充耳不聞。你別不相信,我跟你說說關(guān)于她畫畫的'兩件事吧!
有一次,陶昕玥生病了,本來我們和美術(shù)老師說一聲,幫她請(qǐng)個(gè)假就行了?商贞揩h還偏不,硬是帶病上課。說也奇怪,一畫起畫來,她真像著了迷一樣,漸漸地,陶昕玥的咳嗽聲笑了。她一直堅(jiān)持到下課,她的畫快完成的時(shí)候,我勸她趕快回家休息,可陶昕玥不愿意,說:“今天我沒畫完,又要拖到下節(jié)課,不行,我一定要畫完!”就這樣,她又延長(zhǎng)了10分鐘。
還有一次,第二天就要考英語了,陶昕玥的媽媽不讓她上美術(shù)班,她心里雖不愿意,但又不能不聽媽媽的話,可真是進(jìn)退兩難呀!放學(xué)了,陶昕玥看媽媽還沒來,便“溜”進(jìn)了美術(shù)班教室,等陶昕玥媽媽來了,陶昕玥早已畫了一大半,加上同學(xué)們的挽留,陶昕玥終于留了下來。
現(xiàn)在,陶昕玥已經(jīng)獲得了“全國(guó)少年兒童繪畫大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。你說,畫畫章不給她給誰,她可是未來的“達(dá)·芬奇”呀!
未來的畫家作文 12
孫艾米是我們班娛樂的骨干。她熱愛藝術(shù),追求藝術(shù),多才多藝。畫畫是她的愛好,她是我們班最好的。
然而,這一切不僅是因?yàn)樗牟湃A,也是因?yàn)樗呐。?dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候,她喜歡畫畫。她會(huì)畫出她看到的一切。在她母親發(fā)現(xiàn)她的'這一特點(diǎn)后,她開始培養(yǎng)她,并幫她買她需要畫的東西。
孫艾米對(duì)繪畫有很高的興趣。她每天一回家完成作業(yè),就開始畫畫。一幅畫持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。隨著時(shí)間的推移,老繭會(huì)在手指上形成。但她從未抱怨也從未放棄。我媽媽從她的眼睛里看到了這一點(diǎn),并且感到了內(nèi)心的痛苦。有時(shí)有人建議她不要再畫畫了。懂事的孫愛咪總是笑著說:“媽媽,沒事的。讓我再畫一些!笔聦(shí)上,她知道為了買她的繪畫材料,她媽媽付了很多錢,她不能輕易放棄,繪畫已經(jīng)成為她生活中不可或缺的一部分。正是她不懈的努力使她母親的眼里洋溢著幸福的淚水。
一次在美術(shù)課上,老師讓你畫一個(gè)美麗的夢(mèng)。學(xué)生們都開始畫畫。過了一會(huì)兒,孫愛咪給老師看了這幅畫,讓他改一下。老師說她把它畫得很生動(dòng),并展示給我們看。我們都目瞪口呆,似乎睡著了。她謙虛地說,“不,沒有。”
我認(rèn)為這位未來的畫家張一定屬于她。
未來的畫家作文 13
兩道眉毛高高地聳著,像小山似的,可能是由于她愛思索,總鄒眉頭的緣故吧!高高的鼻梁上架著一副大大的`眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光。你想知道她是誰嗎?她就是我的姐姐――小畫家徐妍婷。
我之所以推薦姐姐得繪畫章,是因?yàn)樗坏嫯嫼,而且到了如醉如癡的地步。
記得有一次,徐妍婷畫畫又入了迷,媽媽多次叫她吃早餐,她也沒有動(dòng)。媽媽沒有辦法;只好端來了牛奶和面包。她一手拿鉛筆,一手拿面包,一邊吃,一邊畫,還不時(shí)停下來思考一陣。一不留神,她把鉛筆放進(jìn)了嘴里,咬了個(gè)深深的牙印兒。她不在乎牙痛不痛,卻把鉛筆摸了又摸,顯出十分心疼的樣子。
對(duì)了!還有一次,我們一起去美術(shù)輔導(dǎo)班上課,老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我們都無從下手,有些茫然。只見姐姐不慌不忙,用手扶了扶眼鏡,凝神思索了一會(huì)兒,就輕松而充滿自信地微微笑了一下,想必,一幅富有詩情畫意的美景圖已在她的腦海里勾畫好了。只見她迅速拿起筆,熟練地在白紙上畫著,她是那么得胸有成竹,那么得專注。不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景圖呈現(xiàn)在我們的眼前:高高的山、綠綠的樹、清清的河水…在她的筆下都活靈活現(xiàn)。
我真心推薦我的姐姐――徐妍婷,希望她能獲得這枚繪畫章,因?yàn)樗?dāng)之無愧!
未來的畫家作文 14
一說到石鐵山那就甭提了,他是我上幼兒園最最要好的朋友了。我們從小就認(rèn)識(shí)了。(我們倆上托班就認(rèn)識(shí)了)
記得有一次,幼兒園老師讓我們畫畫時(shí),我們兩個(gè)互相看了對(duì)方一眼,我和他二話沒說埋下頭接著畫開了。我們畫呀畫呀,終于,畫完了,于是我搬開板凳向老師走去……緊接著就是石鐵山,由于他挨著老師很近就搶先一步站到了我的前頭。我掂起腳后跟來楸這那副精美而又逼真的畫我不敢相信是他畫的。畫面是我和石鐵山正再太空中行走畫上還出現(xiàn)了一條像是要竄出來的大龍“好,很好!”老師冷靜的.說。我簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的一切,石鐵山畫的如此的逼真老師居然那么冷靜我真是佩服老師的冷靜性。
石鐵山看完了,緊接著我把畫遞給了老師,我的畫面是我和石鐵山去植樹快樂的情節(jié)。老師高興的說:“不錯(cuò),不錯(cuò),畫的還可以,只不過你還是比不過石鐵山最低的水平!呵呵。”最低的水平…不是在蒙我吧,頓時(shí)教室里啞口無言。
我想,要是石鐵山在學(xué)學(xué)畫畫的話,那他將來肯定會(huì)成就一番大事業(yè),所以畫家徽章我推薦給他。
未來的畫家作文 15
周末上午,陽光明媚,秋高氣爽。帶著愉快的心情,我們和爸爸,媽媽一起來到了哈西紅場(chǎng)美術(shù)館,來參加一場(chǎng)特別的畫展。之所以特別是因?yàn)檫@次畫展都是和我們同齡的小朋友的作品。更特別的.是,這里也有我們自己的作品。
走進(jìn)畫展,我們就被門口巨大的舞臺(tái)吸引了。這里正在進(jìn)行神奇的魔術(shù)表演。只見魔術(shù)師雙手舞動(dòng),火焰在他指尖飛舞,太神奇了。而后厲害的魔術(shù)師叔叔又表演了好多節(jié)目,我們看的目不轉(zhuǎn)睛。
看過魔術(shù),我們開始了畫作的欣賞。這些小朋友都好厲害,《頭發(fā)里的游樂園》,《我的美術(shù)老師》,《森林之王在東北》等等有趣有好看的作品一一映入我們的眼簾。
參觀過畫展,很榮幸的在一片塑料布?jí)ι狭粝铝宋覀兊漠嬜。我用水彩在塑料布(jí)ι袭嬌狭藡寢屆利惖纳碛,另一個(gè)小伙伴兒則在紙箱子上涂畫了一棟彩色的房子。
2個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們感覺非常有意義,不但欣賞了魔術(shù),畫作,還自己動(dòng)手畫出了不一樣的畫,心里好高興。
未來的畫家作文 16
純真的童年,編織著爛漫的明天,未來,我想當(dāng)畫家。
如果我當(dāng)上了畫家,我要讓所有的盲人到小花園集合,用那神奇的墨水點(diǎn)在盲人無光的眼睛上,讓以前的“盲眼”散發(fā)著智慧的光芒。
如果我當(dāng)上了畫家,我要讓聾子們來到我家,用神圣的毛筆站點(diǎn)墨汁,放在聾子的耳朵里,讓“聾耳”恢復(fù)聽覺,享受美妙的音樂,聽聽看媽媽溫柔的搖籃曲。
如果我登上了“畫家”的'寶座,我要讓水靈靈的藍(lán)顏色涂在祖國(guó)的大好河川上,如果我當(dāng)上了畫家,我要把淺綠色涂在小草上,讓小草顯得更加?jì)尚。蓯,如果我?dāng)上了畫家,我要把各種各樣艷麗的色彩灑在祖國(guó)的每一片土地,每一個(gè)角落,讓花朵的芳香溢滿在黃土大地。
如果我是畫家,在未來的明天,我將把幸福與歡笑,灑滿在世界里的每一個(gè)角落。如果我是畫家,我要把世界變得更美好!
未來的畫家作文 17
“這兒歪了嗎?”,“這兒是不是畫的太扁了?”咦,這是誰在說話?讓我告訴你吧,這是我的妹妹--閆雨婷在話手抄報(bào)呢!
她,橢圓形的臉,嫩白的皮膚,不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著透著生氣又炯炯有神的眼睛。雖不說長(zhǎng)的'沉魚落雁,但也蠻有藝術(shù)家氣質(zhì)的。
閆雨婷的每張手抄報(bào)我都看過,她每次的手抄報(bào)都能圖文并茂。這可都是她自己的功勞。
你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會(huì)兒工夫,一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了,我們看了都贊不絕口,妹妹甚至用夸張的口吻說:“婷婷長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)畫家!” 這就是我的妹妹,一個(gè)天才畫家!。
未來的畫家作文 18
大山老師10歲的兒子從搞廣告畫的叔叔家回來后,變得就不文靜了。整天拿支鉛筆,這里比比,那里劃劃。幾天下來,大山老師發(fā)現(xiàn)兒子是塊學(xué)畫的料,極有靈氣,極有悟性。
于是,就從原本不富裕的生活開支中,擠出一部分送兒子上了美術(shù)培訓(xùn)班。兒子在班里作畫是數(shù)一數(shù)二的,老師經(jīng)常拿兒子的畫作示范。大山老師樂滋滋的,為他慧眼識(shí)珠而洋洋得意。在這種得意中,兒子的畫參加了縣里的展覽,接著又在市里展出,并獲得了大獎(jiǎng),市報(bào)還專門做了報(bào)道呢。
因此,凡認(rèn)識(shí)大山老師的人,都說他的兒子聰明好學(xué),說他的兒子懂事出息,說他的兒子小小年紀(jì)很有成績(jī),說他的兒子是棵好苗子。大山老師聽后,自然要謙虛一番。當(dāng)然他心里自有他的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他一定要傾力培養(yǎng),培養(yǎng)成能畫那種經(jīng)得歲月淘汰的`畫,像達(dá)·芬奇、梵高那般,名傳千秋……
一天,兒子又在作畫,大山老師就坐他對(duì)面說:“你什么時(shí)候?qū)W油畫啊?能畫出像《蒙娜麗莎》、《向日葵》那樣的經(jīng)典之作?”
兒子抬起頭,迷惑地看了一眼父親說:“我不學(xué)油畫,我永遠(yuǎn)不會(huì)去畫什么經(jīng)典之作!”
大山老師既吃驚又迷惑地問:“為什么,你長(zhǎng)大了不想當(dāng)畫家?”
兒子很坦然地答:“我長(zhǎng)大作廣告畫,畫工藝作品啦,設(shè)計(jì)布景啦……”
大山老師想也行,就問:“這是為什么?”
“干這些能賺錢!像叔叔一樣……”
大山老師聽后,狠狠地?fù)P起了手掌,就在這一瞬間,他掃了一眼狹窄、簡(jiǎn)陋的屋子,手就落在了兒子的肩頭,搖了搖,眼里卻滲出了些白花花的東西……
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