嘗試優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的嘗試優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嘗試優(yōu)秀作文1
山，直插云霄，似乎云都在半山腰似的。我有點(diǎn)慌神，這如何登頂？
光是站在山腳下，我就被深深地震撼了，一塊巨石突出，形狀非常奇怪，山已近白云，連接突出的巨石的，是一道墻，剛才的山路已經(jīng)讓我們走了一個(gè)小時(shí)，山頂上才出現(xiàn)了樹(shù)，一條孤獨(dú)的路蜿蜒地圍著山向后延伸，看不到頭，山上隱隱約約有幾個(gè)人，可走一會(huì)兒就消失在路上了。
走著走著，我不知不覺(jué)沁出了幾滴汗水，烈日當(dāng)頭，許多人都已經(jīng)開(kāi)始不停地揩拭汗水了，腳一陣麻，一陣痛，這小路的石頭凹凸不平，像是鋪滿了釘子，山的紋路不怎么清晰，像一條小河，又像是外星語(yǔ)，臺(tái)階時(shí)高時(shí)低，不時(shí)會(huì)踩空，路上還有大深坑，從高處往下看，更是把我們嚇得像一團(tuán)泥跌倒在地上，如果從這里摔下來(lái)，必定粉身碎骨。
我雖然害怕，但已經(jīng)上了高峰了，還怎么下去呢？想到這里，我好像擁有了無(wú)窮的力量，飛奔而上，大家見(jiàn)我這樣，也不懼痛苦和恐高，跑起來(lái)，過(guò)了許久，我們看到了樹(shù)，也看到了希望。
過(guò)了一會(huì)兒，我就登頂了，發(fā)起了“一覽眾山小”的贊嘆。
我嘗試的事情很多，但讓我記憶猶新的，還是這座高高的山和我流下的汗水。
嘗試優(yōu)秀作文2
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶好像汪洋，童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹(shù)，而童年是一片最美麗的綠葉；光陰像似花園，而童年是一株最美麗的鮮花。而我就在那花園里，尋覓著那株最美麗的花……
小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽在煎雞蛋時(shí)，我都吵吵嚷嚷地要嘗試，可爸爸媽媽總是不同意，說(shuō)我太小。終于，就在那個(gè)中秋之夜，我嘗試自己煎雞蛋了……
那天晚上，月亮已成了“圓盤”，散發(fā)著柔和的光。草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“吱吱吱……”的響聲。周圍異常安靜“嘿呦嘿呦”“刺——刺——”我使出吃奶的力氣推著小圓椅，多種聲音融合在一起，像是在演奏一曲交響曲，打破了周圍的寧?kù)o。我把小圓椅推到灶臺(tái)前面，踩上小圓椅，我仿佛瞬間變成了個(gè)“姚明”。今天，我有幸被老爸批準(zhǔn)煎雞蛋“哈哈哈”，興奮不已的我不禁仰天大笑，得意極了。
“煎雞蛋怎么煎呢？每次爸爸媽媽在煎蛋時(shí)我踮起腳什么都看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)爸爸媽媽的手在鍋上“翻來(lái)覆去”�！蔽业皖^自個(gè)嘀咕道。這時(shí)，爸爸走進(jìn)廚房，我看見(jiàn)了希望，迫切地問(wèn)爸爸：“爸爸，雞蛋怎么煎？”爸爸聽(tīng)了我的話，若有所思地沉默了一會(huì)兒，說(shuō)道：“倒油！”我一聽(tīng)，連忙拿起油桶，往鍋里倒油，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸露出了八顆大門牙，甜密地傻笑。全然不知油正“嘩嘩”地往下淌。等我發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，已經(jīng)把油倒了半鍋。我急忙又把鍋里的油倒入油桶……忙完這項(xiàng)工作，我早已手腳麻木，全身仿佛都抽了筋一樣。開(kāi)始砸雞蛋，我砸迫一個(gè)蛋，把蛋黃和蛋清都打入鍋里，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……雞蛋全部打完后，爸爸叫我加鹽和味精，我手忙腳亂，鹽打一大勺直接倒進(jìn)鍋里，味精只舀了兩三粒，也照樣倒入鍋內(nèi)，開(kāi)始攪雞蛋，三下五除二，我似乎有困難，就把雞蛋攪散了，越攪我越瘋狂，一不留神，我就把攪拌棍揮了出去�！斑荨睌嚢韫麟S著“請(qǐng)”風(fēng)的流動(dòng)，落在了水池里。爸爸一看，急忙提醒正在發(fā)呆地我。我連忙拿起“鏟子”，往鍋里鏟，功夫不負(fù)有心人，雞蛋被我“制服”了。就在我得意洋洋之時(shí)，突然一股刺鼻的味道鉆入我的鼻子里�！鞍∵�！”我打了個(gè)噴嚏，一看，蛋燒焦了，我“奮不顧身”，拿著鏟子，火急火燎地?fù)尵入u蛋。可是搶救無(wú)效！雞蛋最終還是“命喪黃泉”了。
雖然我煎雞蛋失敗了，但還是得到了表?yè)P(yáng)，畢竟是第一次嘛！同學(xué)們，你們?cè)趪L試中失敗過(guò)嗎？
嘗試優(yōu)秀作文3
那一次成功的嘗試，使我終身受益，也使我擁有了炒菜經(jīng)驗(yàn)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我十分想吃果凍，就讓媽媽給我買，老媽說(shuō)：“我給你錢，但不能買果凍，而是要自我動(dòng)手，去買一些制做果凍的材料，自我做果凍”。我一聽(tīng)十分興奮，騎著賽車飛奔超市，按照老媽的要求，買了蘋果、酸奶、QQ糖等原材料。
回到家，我問(wèn)老媽是不是這些，老媽說(shuō)：“怎樣少了一個(gè)？我問(wèn)：”少了什么？“葡萄，老媽說(shuō)。我有一些懊喪，不想再去超市了（因?yàn)槲壹译x超市比較遠(yuǎn)）。老媽似乎是火眼金晴，看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：”懶惰是最大的敵人。“聽(tīng)了這句話，我的臉紅了。我趕忙又去超市買回了葡萄，就這樣，成功之門被勤奮的鑰匙打開(kāi)了。
最終開(kāi)始制作了，我們先把酸奶倒進(jìn)鍋里，把QQ糖放進(jìn)去，然后把火打開(kāi)，讓酸奶和QQ糖一齊煮，等QQ糖完全融化在酸奶里的時(shí)候，關(guān)火，再把我愛(ài)吃的葡萄和蘋果放進(jìn)去。媽媽說(shuō)：”
基本上大功告成了。我看了看，鍋里的東西一點(diǎn)也不像果凍，問(wèn)媽媽是否做失敗了。媽媽神秘的看了我一眼，說(shuō)：“N0，接下來(lái)只要把他放在冰箱冷藏12個(gè)小時(shí)就能夠了。
過(guò)了12個(gè)小時(shí)，我迫不及待的打開(kāi)冰箱，晶瑩剔透的果凍使我欣喜若狂，成功了，成功了。
這一次嘗試，使我一生受益，從此我學(xué)會(huì)了的果凍！
嘗試優(yōu)秀作文4
打開(kāi)記憶的閘門，在我回憶的長(zhǎng)河中有許許多多的失誤。它們像小魚一般在我的長(zhǎng)河中游弋，但如果讓我選一件使我感觸最深，令我最難忘的事，卻非那件事不可——學(xué)輪滑。
每當(dāng)我在廣場(chǎng)上漫步，看到別的小朋友穿著自己的輪滑鞋在寬廣的廣場(chǎng)上自由，愉快地飛馳時(shí)，心里就會(huì)響起一個(gè)聲音：“什么時(shí)候我也能有一雙屬于我的輪滑鞋呢？”不經(jīng)意間，媽媽捕捉到了我眼神中那一絲對(duì)輪滑鞋的渴望。
就在今年的六一，媽媽送給我一個(gè)驚喜——一雙精致的輪滑鞋。我高興地一蹦三尺高，當(dāng)即我就將輪滑鞋穿到了腳上，準(zhǔn)備站起來(lái)試玩一下。只聽(tīng)“咚”的一聲，無(wú)法保持平衡的我一個(gè)不小心摔倒在了地上，費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴的我才好不容易從地上爬了起來(lái)。人都說(shuō)：“禍不單行。”這不，還沒(méi)開(kāi)心幾分鐘，我就又摔倒了。這次我干脆就坐在了地上笑起來(lái)。路上的行人都投來(lái)疑惑的目光，他們一定在想：這個(gè)小孩子是怎么回事，摔倒了也不趕緊站起來(lái)，反而坐在地上哈哈大笑起來(lái)。看到他們異樣的眼神，我的臉頓時(shí)像一個(gè)紅蘋果一樣，我立馬站立起來(lái)，羞愧地躲到一個(gè)草坪后面繼續(xù)練習(xí)。就這樣站起來(lái)摔倒，摔倒了再站起來(lái)然后又摔倒，如此重復(fù)了十幾遍，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。激動(dòng)的我恨不得告訴全世界我也會(huì)滑輪了。
學(xué)輪滑這件事，就這樣成為我最難忘的一次嘗試。即使今后我也遇到過(guò)類似的事，但是卻永遠(yuǎn)替代不了這件事在我心中的地位。
嘗試優(yōu)秀作文5
你們一定嘗試過(guò)什么吧？繪畫？演講？做飯而我，嘗試過(guò)舞蹈。
剛?cè)W(xué)拉丁舞時(shí)，一踏進(jìn)校門，我就非常緊張，因?yàn)槲冶旧砩聿妮^胖，特別沒(méi)有自信。我低著頭，向四面八方環(huán)視了一圈，那陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)都令我緊張。踏進(jìn)教室，看到了很多女同學(xué)的`優(yōu)美舞姿，簡(jiǎn)直就是風(fēng)中舞，好生羨慕。很快，我被老師安排到一個(gè)后面位置，讓我跟著做動(dòng)作。我看著前面同學(xué)的動(dòng)作，模仿者，但我剛來(lái)，那些優(yōu)美的舞姿被我做得笨拙又難看。漸漸地，我的身子越來(lái)越慢，感覺(jué)自己想一個(gè)丑小鴨，最后我呆呆地站在原地不動(dòng)，茫然地看著認(rèn)真教課的老師。老師似乎看出了我的心思，于是她嘗試著把節(jié)拍放慢了。她輕輕地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我繼續(xù)跟著跳。我還在猶豫，跳還是不跳呢？如果跳，那我笨拙的身體又被同學(xué)們看到了。如果不跳，老師會(huì)不會(huì)發(fā)脾氣呢？
我越想越害怕，突然鏡子中仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影，想到媽媽在上課之前對(duì)我說(shuō)的話：夢(mèng)潔，有可能第一次上舞蹈課跟不上節(jié)奏，但是你要大膽去嘗試，這樣同學(xué)、老師都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)努力的小朋友。我的腳慢慢地、慢慢地跟著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)，越做越快，越做越熟練，我看到老師的臉上露出了開(kāi)心的笑容，或許那是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的期望。
第一次嘗試去學(xué)舞蹈，真的需要勇氣，我做到了。其實(shí)無(wú)論什么事，先要學(xué)會(huì)勇于嘗試，才有可能成功。如果感覺(jué)這件事對(duì)你有幫助，請(qǐng)把它做好。
嘗試優(yōu)秀作文6
在我的記憶中，“樹(shù)葉貼畫——海底世界”那是一次十分有趣的嘗試。
記得那天早上，我興高采烈地去附近的小公園里鍛煉身體。我發(fā)現(xiàn)公園里的樹(shù)葉特別得漂亮，有圓形的，有五角星形的，還很多很多的形狀。那是一次有趣的嘗試樹(shù)葉不但形狀各異呀，而且顏色各異。有翠綠的，有深紅的，還有黃綠相間的……真是一個(gè)個(gè)誘人的小精靈。
這些惹人喜愛(ài)的小精靈，好似幾塊神奇有巨大的磁石不斷地吸引著我，好像在說(shuō)：“你瞧，我多么美，多么誘人呀！還不趕緊把我收集起來(lái)？”欣賞完美麗的樹(shù)葉，采下一片又一片與眾不同的樹(shù)葉，準(zhǔn)備回家去做樹(shù)葉貼畫嘍！
回到家里，望著多姿多彩的樹(shù)葉，我想：到底貼什么才好呢？平時(shí)，海底世界是我最向往的地方了，海底那美麗，神奇的各種魚兒，海草和珊瑚常常令我癡迷，我經(jīng)常會(huì)去探索那其中的奧秘，那就來(lái)貼一幅海底世界的畫吧！
首先，我準(zhǔn)備好用的材料：深藍(lán)色的大卡紙、膠水、白紙、剪刀和采集來(lái)的樹(shù)葉。我們先把深藍(lán)色的大卡紙平攤在和卡紙差不多大小的桌子上。
然后，把你所喜歡的、想貼的各種魚兒、海草和珊瑚，都用多姿多彩的樹(shù)葉貼起來(lái)。在把準(zhǔn)備好的白紙用剪刀剪成一片片大小不一的圓形紙片。
最后，把剪好的圓形紙片有規(guī)律地貼在魚兒的嘴邊。這樣，一張“樹(shù)葉貼畫——海底世界”就大功告成了。
樹(shù)葉貼畫真有趣，它不僅豐富了我的想象力，這鍛煉了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。
嘗試優(yōu)秀作文7
一天，我看見(jiàn)了爸爸的設(shè)計(jì)圖。他在研究一種智能機(jī)器人，我覺(jué)得好奇，就跑到爸爸身邊看他在怎么研究機(jī)器人。這不是他第一次研究人了，爸爸也總是失敗，但是他沒(méi)有失去信心。
這天，他在房間里研究了很久，估計(jì)感覺(jué)有點(diǎn)悶了，爸爸對(duì)我說(shuō)：帶你出去玩一下，看看有沒(méi)有什么靈感。媽媽說(shuō)去玩一下就回來(lái)，快到飯點(diǎn)就回家吃飯��！
爸爸就帶著我出門，我們來(lái)到了游樂(lè)園。他領(lǐng)著我去坐摩天輪，我跟爸爸說(shuō)：我不要坐摩天輪，我怕高。爸爸說(shuō)：你不嘗試一下坐摩天輪怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天輪。
摩天輪慢慢地升起。爸爸看著外面說(shuō)：好美的風(fēng)景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我們就到了頂端，我恨不得下去，爸爸告訴我你不要看下面，看風(fēng)景就不害怕了，我按爸爸告訴我的去做，真的不害怕了，我很開(kāi)心。摩天輪轉(zhuǎn)了下來(lái)，我和爸爸從那問(wèn)小屋走出來(lái)。我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：我不怕坐摩天輪了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完飯，爸爸就又開(kāi)始埋頭研究機(jī)器人了，爸爸失敗過(guò)很多次，但他敢于嘗試。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意兒會(huì)掃地、做飯等等。
這些事讓我領(lǐng)悟到，我們做任何事情都要敢于嘗試，不嘗試是無(wú)法成功的。
嘗試優(yōu)秀作文8
記得在上一個(gè)學(xué)期，我們班舉行去攀巖，而這一次嘗試讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
開(kāi)始了，我先爬。系上了安全帶后我抬頭向上望去，望著那高高的攀巖板就不禁覺(jué)得膽顫，心想：如果摔下來(lái)怎么辦？如果我不爬，同學(xué)們笑話我怎么辦？不管了，已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。
我先用腳踩上第一個(gè)板塊，用手去抓另一個(gè)板塊，我不斷告誡自己，攀巖并不可怕，不要害怕，一定要堅(jiān)持下去，會(huì)成功的。于是我弓起右腳一抬，就爬上了第二個(gè)板塊。就這樣一直爬到了第六個(gè)板塊后，我已大汗淋漓，累得氣喘吁吁，手腳酸麻，不禁松開(kāi)了手。多虧有繩子，不然我肯定會(huì)掉下去的，真是后怕。“不行，繼續(xù)爬，一定要爬到頂�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是便開(kāi)始繼續(xù)爬，我咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣抓住了下一個(gè)攀巖板，疲憊感開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕我的身體，歇息像一片磁石吸引著我，我的手不知不覺(jué)的松開(kāi)了，此時(shí)我仿佛看到了一張張嘲笑的面孔，“不行就下來(lái)吧，別耽誤時(shí)間，我們還要攀呢！”我搖搖頭，繼續(xù)前進(jìn)，一定要成功，我一定要爬上去，又一次開(kāi)始嘗試。我鼓足了勇氣，心中默默地念著：“一二、一二……”雙手和雙腳不停地動(dòng)著，在我的一番努力下我終于爬上了攀巖板的頂層。
站在最高處，俯首向下望去，突然有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，原來(lái)嘗試也可以如此快樂(lè)。
嘗試優(yōu)秀作文9
人生就像一個(gè)五味瓶，有酸的，甜的，苦的，辣的……每當(dāng)我憶起那份鑲著金邊的證書，我的心中就涌起一股收獲的喜悅和快樂(lè)。
記得那是暑假的一天，我在老師家學(xué)古琴，老師突然說(shuō)：“瑤瑤，你來(lái)我這學(xué)習(xí)有幾年了，這次有個(gè)選拔賽，你去試試吧。”我愣了一下，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……行嗎？我……不敢。”老師微笑著說(shuō)：“去吧，大膽些，你功底不錯(cuò)，不試怎么知道？”我和你媽媽已經(jīng)商量過(guò)了。終于，在老師和媽媽的“二重唱”下，我答應(yīng)試試看。
從此，我在家里開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”，早晨一起床，媽媽早已擺好早餐，催促我快點(diǎn)吃完去練琴，除了上廁所和吃飯，我的“工作”就是彈琴，老師說(shuō)我發(fā)揮出色，說(shuō)不定能得一等獎(jiǎng)呢！為了這個(gè)一等獎(jiǎng)，我練琴更加努力了。
緊張的那一天終于來(lái)臨了，媽媽早早地帶我去化妝店，畫眼影，涂口紅，盤頭，忙得不亦樂(lè)乎。來(lái)到后臺(tái)，聽(tīng)到主持人報(bào)幕時(shí)，我的手和腿都不住地顫抖，十分緊張，生怕到了臺(tái)上突然間忘譜了。主持人說(shuō)完，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，向觀眾深深鞠個(gè)躬，便安靜地坐下來(lái)，調(diào)整好位置，開(kāi)始演奏了，我彈的是古琴名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我的手指在琴弦上操縱自如，十分靈活，強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我忘卻了緊張。我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅恐怖的畫面：狂風(fēng)卷著巨浪，鋪天蓋地而來(lái)�？耧L(fēng)拔起了大樹(shù)，掀翻了屋頂，巨浪沖垮了堤壩，淹沒(méi)了房屋，嚴(yán)重地威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，人們沒(méi)有退縮，沒(méi)有屈服，他們用人墻筑起了一道道人肉長(zhǎng)城，與臺(tái)風(fēng)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死的拼搏。擊敗了臺(tái)風(fēng)，保護(hù)了家園，譜寫了一曲人定勝天的英雄凱歌。風(fēng)息浪止，一切恢復(fù)了平靜……一段清脆悅耳的琴聲如流水般從我的指尖傾瀉流淌。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的腳仿佛踩在一朵軟綿綿的棉花上了。
當(dāng)我得知自己是一等獎(jiǎng)時(shí)，我興奮地流下了眼淚，這是幸福激動(dòng)的淚，我為我的成績(jī)而感到驕傲和自豪�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次小小的嘗試，讓我明白了人生路上唯有多努力，不怕吃苦，才能嘗到成功的喜悅。
嘗試優(yōu)秀作文10
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”所有的事，不去嘗試，怎會(huì)知道它是好是壞？所有的果實(shí)，不去嘗試，怎么知道它是甜是酸？
春天里的小草，在地底下等待了一個(gè)冬季，終于要長(zhǎng)出來(lái)了。草嘗試著，破開(kāi)泥土，即將冒出萌芽�？赏饷婧涞娘L(fēng)告訴它，外面太冷了，它不能出來(lái)；外面的雷電告訴它，外面太危險(xiǎn)了，它不能出來(lái)。小草不管勸阻，依然勇往直前，瞧！它終于穿出了泥土，呼吸到了新鮮的空氣，看到了美麗的風(fēng)景。
大草原上，一對(duì)老虎夫婦想讓孩子學(xué)會(huì)自主狩獵，便抓來(lái)一只羚羊讓孩子們來(lái)抓捕。老虎寶寶看到羚羊后，就被它那兇狠的眼神、堅(jiān)硬的蹄子給嚇到了。但老虎寶寶準(zhǔn)備嘗試獵捕羚羊，老虎寶寶一口咬住了羚羊的脖子，羚羊血流而死，虎寶寶則開(kāi)心地吃著羚羊肉。
鄰居家的寶寶今年2歲了，到了學(xué)走路的年齡了，阿姨一直牽著寶寶的手走路。而突然，阿姨放開(kāi)了手，寶寶摔跤了，他哇哇大哭，大喊：“媽媽！媽媽！”阿姨卻說(shuō)：“寶寶，不要哭，走過(guò)來(lái)吧，走過(guò)來(lái)有糖吃哦！”寶寶掙扎地站了起來(lái)，卻走得磕磕絆絆的。但不一會(huì)兒，寶寶就撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱里，并且開(kāi)心地舔著好吃的糖。
我們也是一樣。在媽媽肚子里時(shí)嘗試著出去；在慢慢地爬時(shí)嘗試著站起來(lái)走路；在看著別人愉快地溜冰時(shí)嘗試著溜冰；在吃著美味的飯菜時(shí)想嘗試做菜……
嘗試，是所有事物的開(kāi)始。你只有嘗試，才知道它是怎樣的，也只有嘗試，才會(huì)去做某些事，或避免做那些不好的事。
嘗試優(yōu)秀作文11
有一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們做完早操，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了教室門口前面的那一塊操場(chǎng)上自由組織活動(dòng)。同學(xué)們有的在捉迷藏，有的在抓人，還有的人在盡情地奔跑，開(kāi)心極了！
我們開(kāi)始游戲了�？墒�，玩什么才好呢！“跳遠(yuǎn)、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周圍的人嘰嘰喳喳的說(shuō)道。這時(shí)，余老師笑容滿面地走過(guò)來(lái)，她看到我們說(shuō)得起勁，就問(wèn)我們：“你們?cè)谟懻撌裁囱剑俊薄拔摇摇覀冊(cè)谡f(shuō)玩…什么才好。”我們語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。“那我們就玩跨格子的游戲吧！”余老師溫和地說(shuō)。你們聽(tīng)了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲規(guī)則是：“首先分兩組隊(duì)員，黑的來(lái)跑，白的來(lái)抓，抓的人總會(huì)比跑的人少跨一步，如果跨了三格，你沒(méi)有站平穩(wěn)，也算“死”，白的人抓不著你，你必須重新跨回指定的地方�！庇嗬蠋焽�(yán)肅地宣布。我是黑色的，所以先跨，可我停下來(lái)的時(shí)候，老是保持不了平衡，經(jīng)常摔一跤。經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試，余老師耐心地指導(dǎo)，我終于領(lǐng)悟了。我心里比吃了蜜還要甜，還讓我深深地體會(huì)到了，無(wú)論做什么事情，都不能放棄，要堅(jiān)持到底！
這就是一次有意義的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文12
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。
現(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了，母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的飛行蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，成為飛行蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí)，我從父親的眼中看到了鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。
我沒(méi)想到繭口竟然這么小！小的只能容下我身體的二分之一還不到，我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的話：“這狹小的通道就是鬼門關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡�！蔽业刮艘豢跊鰵猓眢w也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友，想起了他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有了一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來(lái)的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離了繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到了重生的感覺(jué)。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口，因得了救而見(jiàn)到天日的蛾子，都不是真正的飛行蛾，它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái)，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。雙翼展開(kāi)，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi)，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中，心神感到無(wú)比暢快。
如果雄鷹沒(méi)有展翅翱翔，那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了，斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易，成長(zhǎng)往往都是痛并快樂(lè)著的。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事，有著太多的事情是我們所不知道的，也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試，更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
嘗試優(yōu)秀作文13
每個(gè)人在生活中都會(huì)有許多次的嘗試，可能成功，也可能失敗，但每一次嘗試都會(huì)令我有所感悟，最讓我受益匪淺的一次嘗試就是第一次動(dòng)手做飯。
記得那是一個(gè)星期日，這是爸爸媽媽出差的第3天了，他們給我的錢，我早已用光，逼不得已，我只好嘗試著自己做飯吃。
我踏進(jìn)廚房，拿起電飯鍋中的容器舀了一勺米進(jìn)去，然后來(lái)到水池旁，打開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗米，剛開(kāi)始十分順利，原來(lái)做飯也不難嘛，我在心里暗道�？墒侵蟮顾臅r(shí)候，我才知道我的想法錯(cuò)了，米粒總是不停地從容器中往水池里跑，害得我只好反復(fù)去撿，又反復(fù)的洗，最終經(jīng)歷九九八十一難后，我終于將米洗干凈了。
接著，我便從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿。首先我將西紅柿洗凈切成塊，再將雞蛋殼在桌沿上磕碎，掰開(kāi)蛋殼讓蛋清和蛋黃流入碗里，最后用筷子充分?jǐn)嚢�，一直到打蛋結(jié)束前，我都沒(méi)有發(fā)生任何意外，可是之后的炒卻令我有些畏縮了。我在倒入油后，沒(méi)等油熱我就先將西紅柿和雞蛋液一股腦拋灑進(jìn)了鍋中，然后又拿起鏟子的末端對(duì)著鍋中的不明物體亂炒一通，最后出鍋的那一盆不明物體雖然賣相有一點(diǎn)丑，但還是能吃的，我終于吃上了一頓飯。
第一次動(dòng)手做飯使我受益匪淺，至少在之后爸爸媽媽出差的日子里我不會(huì)餓肚子了。第一次動(dòng)手做飯還讓我悟出了一個(gè)道理：風(fēng)雨之后就是彩虹，而困難過(guò)后，便是成功與快樂(lè)。
嘗試優(yōu)秀作文14
我小時(shí)候特別怕高，就算是登東方明珠，我都不敢往下看。不過(guò)有一次，是我到現(xiàn)在還記憶憂新的一次，那一次讓我挑戰(zhàn)了自我。
記得那是20xx年暑假的一天，爸爸媽媽帶我到黃山游玩，我偏不去，說(shuō)黃山高，我很怕高的，我不管怎么樣都不去。媽媽為了讓我去黃山花了一個(gè)半小時(shí)來(lái)說(shuō)服我。說(shuō)什么黃山空氣好，景色優(yōu)美，而且也沒(méi)有什么讓人害怕的東西。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我才同意了。第二天我們登黃山，一開(kāi)始景色優(yōu)美，山谷下還彌漫著一塵薄薄的濃霧，真像一幅優(yōu)美動(dòng)人的山水畫�？晌易叩揭话刖捅谎矍暗氖挛锼鶉樦�。我眼前是一座大吊橋，吊橋下面是萬(wàn)丈深淵，是知難而退，還是知難而進(jìn)呢？正在我猶豫時(shí)爸爸和媽媽早已走了過(guò)去。我不敢往下看，我只能摸著攔桿行走。我越走到中間，橋就越抖得厲害。我的腳開(kāi)始沒(méi)勁了。這使我不禁往橋下一看，下面是深不見(jiàn)底的深淵，我被嚇得走都不敢往前走。媽媽在對(duì)面對(duì)我說(shuō)：“加油！兒子，你能行！”我鼓起勇氣，閉著眼睛，一步步往前走，終于走到了橋的對(duì)面，走到橋的對(duì)面的那一瞬間，使我感到從來(lái)也沒(méi)有的成就感，我挑戰(zhàn)了自我，并取得了最后的成功。
這件事雖然在平常人看來(lái)，再普通不過(guò)，但在我的眼里，這是我的一次最大膽的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文15
《童年》這首歌悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，平緩前進(jìn)中最引人注目的是——勇敢
我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖然說(shuō)成績(jī)也不很差，但在課堂上并不出彩，像個(gè)“隱形人”�？偸庆o靜地別人講課，為了那精彩的答案拍起無(wú)力的手。其實(shí)，老師提出的答案我并不是不會(huì)，而是不敢舉手。每當(dāng)老師說(shuō):“難道就這些人會(huì)嗎？”的時(shí)候，老師把目光投向我時(shí)，我的臉紅的就像一個(gè)大蘋果，紅得像鮮血一樣，并想把頭埋在桌底下一樣，生怕讓別人看到。我真的很想舉手。
老師又問(wèn):“這首詩(shī)……說(shuō)的是什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？”一連串的問(wèn)題涌來(lái)，可是班里鴉雀無(wú)聲，看樣子他們都不會(huì)回答，恰好，我有一本《古詩(shī)詞大全》我看過(guò)這首詩(shī)。我想:“我到底該不該舉手呢？我害怕那個(gè)局面。我知道，要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，就必須舉手！我慢慢的舉起了手，老師欣喜地說(shuō):“哦！你來(lái)回答�！惫黄淙�，同學(xué)們的目光投向了我。我緊張的說(shuō)不出來(lái)話了，老師又說(shuō):“大聲說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系�！蔽腋佑行判牧恕Ｎ艺f(shuō):“這首詩(shī)描寫的是秋景，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。”頓時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)，舉手并不困難，只要你勇于嘗試，就一定能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)藏的真諦。
【嘗試優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章：
中學(xué)生在嘗試中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文04-15
一次怎樣的嘗試作文02-12
第一次嘗試當(dāng)媽媽作文03-07
大膽嘗試的勇氣的職場(chǎng)故事11-10
關(guān)于嘗試的名人名言07-06
嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類同步練習(xí)07-23
嘗試合作學(xué)習(xí)提高習(xí)題講評(píng)效果05-01
不止一次我努力的嘗試初三作文04-25