我的幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的幸福的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的幸福的作文1
幸福成長(zhǎng)離不開自身的努力,離不開社會(huì)的關(guān)愛,充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí),生活實(shí)際,掌握追求幸福的方法,敢于面對(duì)各式各類的問題,開創(chuàng)出美好的未來,那就是“我的幸福成長(zhǎng)之路”。
在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一天,粗心大意的缺點(diǎn)總是使我各門功課因馬虎而失分,這次期末考試的數(shù)學(xué)便是因?yàn)槲易鲱}粗枝大葉,一道題漏了沒寫,因?yàn)槲覐埞诶畲,白菜地的面積卻求成了蘿卜地的面積。導(dǎo)致我與滿分失之交臂,擦肩而過,在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我竟然沒有看清楚標(biāo)點(diǎn)符號(hào),又失去了一次得滿分的機(jī)會(huì),為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槲矣X得粗心不是不會(huì),既然不是不會(huì),就不能算是大毛病,也不算是大問題,就這樣形成了對(duì)粗心的放縱和寬容,自從讀了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書以后,我從中受到了體會(huì)。法國(guó)化學(xué)家李比希因沒有做認(rèn)真的化學(xué)分析,使另一位化學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素“溴”,李比希懊悔極了,恨自己粗心大意,恨自己進(jìn)行了這么多年的化學(xué)研究,卻與新的發(fā)現(xiàn)失之交臂。
如果我在學(xué)習(xí)中把粗心形成了一種習(xí)慣,就會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來非常大的障礙,如果在平時(shí)做作業(yè)是因粗心而導(dǎo)致題目答錯(cuò),所帶來的損失還不算大,但是“粗心”如果發(fā)生在另外一些場(chǎng)合,所帶來的就不僅僅是小麻煩了。
所以我一定要克服粗心大意的習(xí)慣,首先我要在心理上引起高度重視,對(duì)自己嚴(yán)格要求,當(dāng)答完試卷,完成作業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真檢查每一道題,精神要集中,這樣反復(fù)提醒自己,就會(huì)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣
在我的幸福成長(zhǎng)之路中,一定要把粗心這頂帽子摘掉,那樣我一定會(huì)開創(chuàng)出美好的未來!
我的幸福的作文2
一個(gè)屬于我的幸福的家,是由爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹和我組成的,爸爸威武,媽媽和藹可親,外公外婆疼我,妹妹讓我開懷大笑,總之我的幸福的家充滿歡聲笑語(yǔ)!
有一年除夕我們?nèi)ネ馄偶疫^年,外婆讓我唱歌,我不唱。妹妹拿著她最喜歡的包,自告奮勇上臺(tái)表演,當(dāng)大家被那歡快的歌迷住時(shí),聲音戛然而止,發(fā)出了一種刺耳的聲音——————“還給我的包”。哈哈!哈哈!原來爸爸把妹妹的包拿走了——外婆叫爸爸別和妹妹鬧了,快還給她。爸爸對(duì)妹妹說:“說些好聽的話,就還給你!薄鞍职趾茫“职肿詈昧!爸爸是世界上最好的人了,快把東西還給我吧!我的好爸爸!”妹妹著急地說。外婆笑瞇瞇地說:“小馬屁精!
吃完豐盛的年夜飯,就是我最喜歡的節(jié)目——發(fā)紅包。我早就想好了祝福的語(yǔ)言,比如說:新年快樂!萬事如意!長(zhǎng)命百歲!身體健康!大人就會(huì)給我們壓歲錢。有的紅包是一百元,有的紅包是二百元,大方的是一千元以上!
滿載著豐收的碩果,我拿著紙頭做的話筒說:“謝謝大家給我的壓歲錢,我也有禮物送給大家!。我便把準(zhǔn)備好的紅包,發(fā)給了大家,并且我說先別開封,我有一個(gè)小要求,紅包如有一角和五角的人,要表演一個(gè)節(jié)目!闭Z(yǔ)音剛落,。結(jié)果外公和爸爸抽到了。外公和爸爸笑瞇瞇地上臺(tái)表演節(jié)目,而我則回到了爸爸的位置上,看二個(gè)大男生表演的節(jié)目,心想肯定很好看,結(jié)果外公和爸爸唱的是中華人民共和國(guó)國(guó)歌,難聽極了!我們都把耳朵捂上,這么威武的歌,在二位男人身上都唱的走調(diào)了——
這就是屬于我的幸福的家,那里充滿歡聲笑語(yǔ),那里無憂無慮……
我的幸福的作文3
因?yàn)槲沂莻(gè)幸福的女孩,所以我臉上常常掛著比太陽(yáng)燦爛、比花朵嬌美的笑容。 讀書的幸福 早讀時(shí),同學(xué)們用最好聽、最悅耳的聲音來讀課文,他們讀得多么整齊,聲音多么清脆,看,這就是讀書的幸福。 學(xué)習(xí)的幸福 叮鈴鈴,上課鈴響了。老師帶著甜蜜的微笑,邁著輕快的步伐,來到教室。老師用甜美的聲音說:“上課!”同學(xué)們洋溢著快樂的笑容說:“起立!”老師有禮貌地鞠了個(gè)躬,說:“同學(xué)們好!”“老師您好!”是的,這句話表示了同學(xué)們對(duì)老師的敬畏之情。上課時(shí),如果有同學(xué)遇到不懂的題,老師便會(huì)耐心地告訴他思路。
瞧!這難道不是學(xué)習(xí)的幸福嗎? 游戲的幸福 下課了,同學(xué)有的在玩跳皮筋的游戲;有的在玩“老鼠偷油”的游戲;還有的在玩“穿越火線”的游戲。每人的臉上都洋溢著快樂的`笑容。是的,這是游戲的幸福。 禮物的幸福 一回到家,媽媽便端來香噴噴的飯菜。吃完飯過后,令我驚訝的是,媽媽給我買了一條粉紅色的公主裙,我拿到裙子后,左比比,右比比,想看看是否合身,哇!我太喜歡這條裙子了! …… 千千萬萬件事情,湊成了一個(gè)幸福的我。
我的幸福的作文4
我想,我應(yīng)該是幸福的 并蒂蓮,又稱并頭蓮。莖桿一枝,花開兩朵,花各有蒂,蒂在莖上相連,同心同根、同福、同生。
因我的出現(xiàn)她多了一些故事,因她在身旁我一路不曾孤單。
從小我沒法不討厭她,家人那傾斜的天平重壓在我的心頭。她是長(zhǎng)女備受寵愛理所應(yīng)當(dāng),而封建思想的根深蒂固致使我不得不成為多余的一個(gè)。我覺得他們連二分之一的愛都不愿分給我,我仿佛成了她幸福的陪襯,在她遮擋住的陰影下一顆年少倔強(qiáng)的心,深深地自卑。
父母外出后,失去“長(zhǎng)公主”地位的她一夜長(zhǎng)大,年僅十歲的我不懂相依為命的意思,常常弄得她淚流滿面,有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)不忍,既而便是報(bào)復(fù)后的欣喜。她毫無辦法的時(shí)候會(huì)打我,卻從來舍不得下重手,有時(shí)打著打著卻拉著我哭了起來。我不知道比我大兩歲的她為什么會(huì)有那么多的眼淚,覺得她一定是失了寵才拿我撒氣,然后又哭哭啼啼想讓我原諒她。
初二,我開始厭學(xué)。每天像放電影似的重復(fù)一個(gè)鏡頭的日子,讓我感到極端厭倦。門門功課紅燈高掛,整天流連于各個(gè)網(wǎng)吧,她次次逮我回家,最后突然對(duì)我說:“你怎么這么不聽話,你到底讓我怎么辦!”我跟在她身后,看著她微駝的背及很久沒好好整理的凌亂頭發(fā),突然覺得正值青春的她竟然開始蒼老。淚忽然就濕了眼眶,一點(diǎn)一點(diǎn)開始自責(zé),一點(diǎn)一滴想起她的好。
我問她為什么對(duì)我這么好,她很驚訝地說:“自己的妹妹自己不心疼誰(shuí)心疼!痹谒媲拔业谝淮螠I如泉涌,第一次覺得原來自己一直這么地幸福。只是這樣一個(gè)愛我至深,我卻傷得最深的人,叫我今后如何待她?才能不負(fù)那些相依為命日子里的一顆真心呢?
我們是同根枝干上開JI的兩朵并蒂蓮,根蒂相連,血脈相通,生而注定纏繞相依。一生有你,我是幸福的!
我的幸福的作文5
幸福很簡(jiǎn)單,就像伸手撿起一個(gè)小石頭,輕輕扔向河中央,泛起陣陣漣漪。---題記
冬日的陽(yáng)光不似夏日的濃烈,溫暖的照在身上,暖洋洋的。辦了張凳子,坐在老家門后。
父親正在大口大口地吃著奶奶煮的年糕,好像已經(jīng)是第二碗了,怎么還跟之餓狼一樣。母親在一旁催促道:“快點(diǎn)吃,待會(huì)兒還要出去買東西!蔽铱粗粗牟蛔杂X的暖上了幾分。笑了笑便低下了頭。
爺爺養(yǎng)的雞在家門后東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),頭這伸伸那伸伸,滑稽極了。爺爺養(yǎng)的雞還真是肥,怎么就不見爺爺把自己養(yǎng)的肥肥的。抬頭望了望背對(duì)著我的爺爺,除了瘦我再也找不到任何形容詞了。爺爺挺了挺背,我的鼻子酸了酸。爺爺走向正在烤羊的人家,一步一步還是那么有力,只是歲月的痕跡盡顯無遺。自從搬出去后,爺爺就一個(gè)人住在老家,都是說爺爺舍不得家里的小羊群,其實(shí)是離不開這個(gè)住了六十多年的家吧。是該多回來看看了……
起身,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)剛才還在忙著的奶奶早已不見人影,怕是友出去打撲克了,還是改不了這愛好,笑了笑。走進(jìn)家,還是一樣沒變的畫面,真的好像是幾十年沒回家一樣。
走出門,走向家前的小河邊,小時(shí)候經(jīng)常在這條河游泳,突然發(fā)現(xiàn),原來這條河是這么淺,淺得還能容得下兒時(shí)的我。
我想現(xiàn)在的我是幸福的,沉浸在回憶里是幸福的。原來我身邊有好多好多幸福的事物,我原來是那么幸福。
伸手撿起小石頭,扔向水中央,水中泛起陣陣漣漪,就像我的心,泛起陣陣幸福的浪花。
我的幸福的作文6
前天早上,我不小心起晚了,急匆匆地穿上衣服,沒來得及吃早飯,拿上書包就直接沖學(xué)校跑了。
我一路狂奔著沖向教室,可是老師已經(jīng)開始上課了。我站在門口,窘迫得不敢抬起頭,小聲說了一句:報(bào)告!進(jìn)來!都六年級(jí)了還會(huì)遲到!我在眾人的視線下,走向我的位置,羞愧地坐下來。有些人啊,來上學(xué)是越來越晚了!這明顯是在說我,但我以前沒遲到?
老師不再理我,繼續(xù)講課,而我暗暗地在心里責(zé)怪自己。咕嚕嚕,肚子又開始叫了,對(duì)不起啊,肚子君,委屈你了,忍到中午吧。前桌的王晨曦似乎聽見了那些聲音,轉(zhuǎn)過頭來:陳雪蘭,你怎么了,沒吃早飯,起晚了?嗯。我無奈而又委屈地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。她遲疑了一會(huì)兒,將攥成拳頭的手放在我的課桌上,又將手松開,哇,巧克力!巧克力能讓肚子填一填,提起精神,吃吧!我可不想讓我的好朋友挨餓!她說完便露出了甜甜的微笑,那天使般純潔的笑容如一束和煦的陽(yáng)光,照耀著我的心房。
謝謝!我頓時(shí)感覺饑餓不那么難受了,一股暖流流遍全身。我悄悄撕開巧克力外層的紙,將巧克力含在嘴里,甜甜的味兒中隱隱約約有一絲苦澀,也許,這就是幸福吧。
幸福是一杯牛奶、一張問候的紙條、一只茶杯、一枝花兒但是,對(duì)我而言,這塊見證著我倆友誼的巧克力就是幸福。
我的幸福的作文7
今天,我再次與林芷伊參加了小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),這次準(zhǔn)備和她去圖書館理書。
我以前去圖書館一直看見有一些看書的人拿一本書就不知道放回去,圖書館的地上,桌子上全是書;有些人雖然不隨地扔書,而不把書放在相應(yīng)的地方。我十分生氣,但無能為力,F(xiàn)在可好了,趁這次小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),我與林芷伊提出了這個(gè)建議,她說:“真是一個(gè)好方法!”
我們約定和林芷伊一起去做這一實(shí)踐,我懷著激動(dòng)的心情來到圖書館,和林芷伊一起做“整理書”的大好事。我們看著地上,書架上亂七八糟的圖書,二話沒說,蹲下身子整理起書來,不一會(huì)兒,地上的數(shù)一下子被我們放在相應(yīng)的位置,我們感到有些累了,坐在了身邊的椅子上,哎呀!我們看見一個(gè)小孩在“看著”書,其實(shí)就是“這本翻翻,那本翻翻”。我們被這小孩氣死了,剛理好的書被他弄得亂亂的,我們又想到了自己的光榮職責(zé),心想我們要展現(xiàn)“迎世博,講文明”的精神,制止不文明行為是我們的職責(zé),我?guī)е鴿M面笑容向他走去,說:“小朋友,你知道20xx年要舉辦什么嗎?”那小孩不情愿地說:“是世博會(huì)呀,誰(shuí)都知道!”我說:“你作為上海公民,是不是應(yīng)該講文明呀?”小孩難為情地低下了頭,可還嘴硬,說:“哎呀,知道了!彼R上把書放在了原位,我和林芷伊都“撲哧”地笑出來。我們的臉上有了勝利的喜悅,我們一下子有了成就感。正在這時(shí),圖書館的阿姨也被我們的精神打動(dòng),說:“你們個(gè)熱心的孩子!”我們說:“不!這是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為世博會(huì)出份力!
讓我們把“迎世博,講文明”的精神傳遍上海市的每一個(gè)角落。
我的幸福的作文8
我生活在愛的彩虹下,我是幸福的!
我是幸福的!每當(dāng)我身體不舒服時(shí),不論什么天氣,不論在什么地方,父母都會(huì)來接我,陪我看病,打針?吹剿麄冾^上那豆大的汗珠和焦急的眼神,他們的愛是滴落的汗水。
我是幸福的!當(dāng)天空突然下起雨,我沒帶傘的時(shí)候,當(dāng)我準(zhǔn)備淋著雨回家的時(shí)候,他們卻急匆匆的淋著雨來了。他們很冷,卻拿出唯一的雨衣給我穿,盡管他們?cè)诎l(fā)抖,盡管他們已濕透,可他們還是把雨衣給了我,自己淋著雨回家了。感冒了,或許是為了不讓我擔(dān)心吧,他們總是對(duì)我說著一次又一次的“沒事!”他們的愛是遮風(fēng)擋雨的雨衣。
我是幸福的!當(dāng)夏天停電時(shí),我又睡不著,太熱了。他們拿來扇子給我扇風(fēng),在風(fēng)中,我睡著了。半夜醒來,卻發(fā)現(xiàn)他們趴在桌子上睡著了,但那只拿著扇子的手還在微微搖動(dòng)。他們太累了,為了我,努力扇風(fēng)。他們的愛是清涼的風(fēng)。
我是幸福的!每當(dāng)我考試考差時(shí),他們從不會(huì)批評(píng)我,而是耐心的我,一題一題的分析,還教我以后考試該怎么做。望著他們專注的神情,我都會(huì)下決心去考好下一次的考試。他們的愛是諄諄教誨。
我是幸福的!每當(dāng)看見那些孤兒渴望父母之愛的時(shí)候,我會(huì)緊緊拉著父母的手。父母的愛?我們都擁有著,而對(duì)于那些孤兒,就太不平凡了。
我是幸福的,我擁有著父母的愛,同學(xué)的愛……我是幸福的!
我的幸福的作文9
我在淘寶買了一本書,媽媽去給我取的快遞,我給媽媽打電話問快遞的事情,媽媽說已經(jīng)取了。她去取的時(shí)候看見店里的孩子和媽媽一起躺在小木床上,一起看著手機(jī)。媽媽說,特別幸福。
是啊,真的是很幸福呢。我很少能和媽媽躺在一起,爸媽上班,我不想自己在家,就去奶奶家待著,爸媽回家的時(shí)候也不早了,奶奶不放心我自己回家,每天早上的時(shí)候,我才回家看看爸媽,如果我哪天貪睡了一會(huì),爸媽就上班了,那么,這一天我也見不到爸媽,剛剛坐下一會(huì),爸媽就上班了,我又回到奶奶家。每天見的那么一會(huì),如果可以湊成一個(gè)整的時(shí)間的話,可能一天都不到。很多人羨慕我家近,可以回家,但是他們并不知道我即使回到家,爸媽也不在我的身邊陪著我。
幸福的定義有很多,每個(gè)人都有屬于自己的幸福,在我的世界里,幸福就是可以在放假回家的時(shí)候跟爸媽黏在一起,可以對(duì)爸媽說我在學(xué)校遇到的各種各樣的人和事,一家人可以在一起睡覺。然而這種幸福對(duì)我來說還是有些奢侈的,心事只能說給自己聽,每天與電視和手機(jī)為伴,看著重復(fù)了很多遍的電視節(jié)目。
我知道爸媽不容易,為了供我上學(xué),我還是幸福的,爸媽給了我健康的身體,爸媽也很健康,還有愛我的奶奶,可以坐在干凈的教室里上課,幸福,簡(jiǎn)單而又奢侈,知足才會(huì)幸福。
我的幸福的作文10
我有一個(gè)幸福的家,要是你一進(jìn)門來,就會(huì)給一種清爽的感覺。窗明幾凈,一塵不染,為是誰(shuí)的功勞呢?噢,是她——辛勤的媽媽。
“呀,真香!”是廚房里飯菜飄出來的味道,這又是誰(shuí)的功勞呢?啊,是他——勤勞的爸爸。
正是爸爸媽媽每天辛苦的操勞,我們這個(gè)家才會(huì)充滿幸福。
偶爾,爸爸媽媽也會(huì)因雞毛蒜皮的小事吵嘴,這時(shí),我這個(gè)“小調(diào)解員”就開始顯本領(lǐng)了。
我的策略是先個(gè)別教育,我見誰(shuí)說的最兇就先把誰(shuí)晾在那兒,把看上去受委屈的那個(gè)拉到屋里先安撫一番。趁著這空,鬧得兇的那個(gè)也讓他(她)冷靜冷靜。不過,我的教育能力可是有限,有時(shí)難免就是連撒嬌帶打岔兒,反正不管三七二十一,把他們的氣消了就行。最后嘛,就是來個(gè)集體搞笑,我會(huì)裝著若無其事的樣子,把他們拉到一塊,給他們講班里發(fā)生的趣事,或講幾段笑話,就為了這,各種笑話我可沒少看。不過,只要聽到爸爸媽媽那開心的笑聲,我就感到無比的快樂。
每天吃晚飯的時(shí)候是最值得享受的。爸爸媽媽總是聊一些工作或家里的事,而我呢,總是邊吃飯,邊看我喜歡的動(dòng)畫片,津津有味的。在家的感覺就是輕松。
我的幸福的作文11
每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同的,災(zāi)區(qū)的人覺得能有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方就是幸福的,有些人認(rèn)為能擁有許多零花錢是幸福的,還有人覺得幫助別人是幸福的。
幸福對(duì)于每個(gè)人來說都是不同的,我的幸福就是讓地球媽媽變得更好。大家都知道,地球正在日益惡化,如果再不好好保護(hù)地球,電影《2012》將變成現(xiàn)實(shí),到時(shí)候不知道有多少生靈要涂炭。
也許有人會(huì)說幸福跟保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么關(guān)系。吭谶@里我要告訴你,保護(hù)生態(tài)環(huán)境可以稍微減少一些地震,泥石流之類的自然災(zāi)害,我列舉了一些環(huán)保的方法,內(nèi)容如下:
一、少開私家車,多乘坐公共汽車。私家車排放的汽車尾氣極大地污染了環(huán)境,而公共汽車雖然也是車,但幾十人才坐一輛車,自然排放的尾氣也就少了。
二、購(gòu)物用布袋。現(xiàn)在菜場(chǎng)上有許多一次性塑料袋是不需要用錢買的,只要你買東西,他就會(huì)免費(fèi)送給你,其實(shí)這是非常不正確的。現(xiàn)在大型超市都有環(huán)保袋賣,那些環(huán)保袋都是綠色的,而且很牢固很耐用,而一次性塑料袋不僅不耐用,而且污染環(huán)境,有的塑料袋埋在土里幾十年都不會(huì)腐爛,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致幾畝地都長(zhǎng)不出莊稼。
三、買耐用實(shí)惠的東西。有些筆雖然昂貴,但是很實(shí)用,比起那些雖然便宜但質(zhì)量不好的筆,還是實(shí)惠的筆好;鋼筆只需吸墨汁,可以一直用下去,但一次性圓珠筆用完了就沒了。既浪費(fèi)能源又浪費(fèi)錢財(cái),所以我建議同學(xué)們還是用鋼筆的好。
以上三點(diǎn)就是我想到的辦法。保護(hù)地球就是給更多人帶來幸福,所以我們一定要好好地保護(hù)環(huán)境。
我的幸福就是好好保護(hù)環(huán)境,其實(shí)這并不是我一個(gè)人的幸福。我相信不久的將來,保護(hù)地球媽媽,讓她變得更好將變成所有人的幸福。
我的幸福的作文12
幸福是什麼?幸福在哪里?其實(shí),幸福就是別人對(duì)我們的關(guān)愛,幸福就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家人給了我幸福。每天早上,媽媽準(zhǔn)時(shí)將我叫醒,催促我洗臉?biāo)⒀,并為我端上一份營(yíng)養(yǎng)早餐;中午,媽媽下班后,就急忙為我準(zhǔn)備午飯,讓我和爸爸一進(jìn)家門就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長(zhǎng),每天還變著花樣為我做既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。生活在這個(gè)溫馨的家里,衣食起居從不用我操心,你說,我難道不幸福嗎?
老師給了我幸福。每天,老師都教給我許許多多有趣的知識(shí),豐富了我心里那份渴望知識(shí)的土地,如果我身上哪兒不舒服了,老師還像媽媽一樣噓寒問暖。有這樣的老師,你說,我難道不幸福嗎?
同學(xué)給了我幸福。如果我因生病落下了功課,同學(xué)們也會(huì)利用課余時(shí)間及時(shí)為我補(bǔ)上。有這樣的同學(xué),你說,我難道不幸福嗎?
享受快樂是幸福的。快樂是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但快樂卻會(huì)是我幸福。在過節(jié)時(shí),是我最快樂的時(shí)候,也是我最幸福的時(shí)候。過節(jié)時(shí),家里充滿了快樂的氣息,從早到晚,到處都有快樂的笑聲。
其實(shí),我說的這些都是幸福,我們每天都生活在幸福的海洋里,只是我們沒有用心去體驗(yàn),覺得別人對(duì)我們做的一切都是應(yīng)該的,因此,我們忽視了別人對(duì)我們的關(guān)愛,忘記了自己的幸福。
讓我們從現(xiàn)在開始,用心去體驗(yàn)生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)覺得很幸福的!
我的幸福的作文13
幸福,這是每個(gè)人生命中都在追求的,每個(gè)人對(duì)于幸福都有著一份執(zhí)著!
小小的孩子剛剛懂事就隱隱知道了這個(gè)字眼,從此心中便多了一種憧憬和期待;但是我們熱切盼望著的幸福它究竟是什么呢?
也許你睜大了雙眼,連想都不用想的就會(huì)告訴大家:幸福是擁有許多的金錢。
在許多同齡人看來,錢是一種奇妙的東西,它可以買到一冰柜的冰淇淋,一大盒的巧克力,還有商店里那些最昂貴的玩具。于是以為長(zhǎng)大后,就會(huì)拼命的賺錢,這樣就可以獲得一個(gè)幸福的人生。因此我們漸漸長(zhǎng)大,會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),錢可以買到房屋,卻買不到溫馨的家;錢可以買到服飾,卻買不到善良和美德;錢可以買到藥,卻買不回健康。最重要的是,錢可以買到世界上所有的糖,卻買不到最甜蜜的幸福。
有些時(shí)候,幸福是微小的,哪怕是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一束鮮花,一片掌聲,幸福是自己努力的結(jié)果。
幸福是有愛,許多許多的愛,生命中有了愛,四季便有了春天;幸福是擁有夢(mèng)想,一個(gè)有夢(mèng)想的人是快樂的;深藏在它身體內(nèi)部的夢(mèng)想使他堅(jiān)定,自信。幸福是擁有健康,如果說幸福是五彩繽紛的花,健康就是盛滿花的花籃;如果說幸福是天上灑下的甘露,健康就是一片翠綠的荷葉在等待迎接它。
逝者可逝,來者可追!
我們要用自己的雙手去編織出五彩的幸福!
我的幸福的作文14
要問幸福是什么,你會(huì)怎么回答呢?我,有好幾個(gè)幸福的地方,要與你們一起分享!
記得有一次,我發(fā)燒了,在迷迷糊糊中醒來時(shí),看見媽媽正在辛苦地照顧我,看著媽媽焦急地去燒水喂我吃藥,那藥雖苦,但看見媽媽那疲憊憂慮的臉,我的心是甜的。
還有一次放學(xué)時(shí),下著雨,我還以為這次回不了家了。忽然在蒙蒙細(xì)雨中我看見了一張熟悉的臉,那是媽媽對(duì)著雨中的我微笑的臉。那滿帶雨水的笑臉在雨中讓我感到格外親切和溫暖,那種場(chǎng)景對(duì)我來說何嘗不是一種幸福呢?那是一輩子也忘不了的場(chǎng)景,已深刻地印在我的腦海中,擦不去,抹不掉,忘不了。那是幸福啊!
這次因搬家,我們?nèi)野岬介L(zhǎng)樂來。我也從我的母校“漳港中心小學(xué)”轉(zhuǎn)到如今的學(xué)校,臨走時(shí)忘不了老師和同學(xué)們對(duì)我依依不舍的目光;忘不了平日里幾乎形影不離的好朋友們;更忘不了老師那關(guān)切地說著不舍我離去的話語(yǔ)。所有的一切讓我感動(dòng)得淚流滿面。那是一位老師濃濃的情誼和同學(xué)們深深地友誼!我感到幸福百倍,激動(dòng)萬分。
要問什么是幸福,我覺得幸福是生活中親情、友情、師生情之間給你的溫暖和感動(dòng)、關(guān)心和愛護(hù),是這世界上不可缺少的精神食糧。如果沒有了這些精神食糧,我們將會(huì)感到多么的寂寞和孤獨(dú)啊!為了我們和家人的幸福,我們行動(dòng)起來吧!正如一首歌里唱的:“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
我的幸福的作文15
我,活潑開朗,從小就生長(zhǎng)在青陽(yáng)。雖然這里山清水秀、熱鬧非凡,但是爸爸媽媽為了讓我過上幸福、舒適的生活,不得不去外邊發(fā)展。這樣,我就成了一名留守兒童,只能在電話里感受父母的溫暖。
開學(xué)時(shí),我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我、數(shù)落我,而我就像隱行人一樣,默默地坐在教室的一角,一聲不吭。沒想到這件事與我想到的大大相反,同學(xué)們熱情似火,班里就像一口燒開了水的大鍋。我在迷茫中交到了許多的好朋友,他們關(guān)心我、照顧我,老師還把任何的比賽機(jī)會(huì)都讓給了我。
每年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)組織我們留守兒童開展一系列的活動(dòng)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的阿姨們和學(xué)校的老師們陪我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,還贈(zèng)送一些書、文具盒、蠟筆等節(jié)日禮物,讓我們不再寂寞。
我沐浴著愛的陽(yáng)光,覺得全世界都變得更加理解,享受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。我突然發(fā)現(xiàn),留守兒童了是一種挑戰(zhàn),它讓我變得獨(dú)立,也讓我明白了我也可以過著幸福、快樂的生活。
現(xiàn)在,我就像春天里的花兒,在花園里盡情地綻放,沐浴著愛的陽(yáng)光;我就像天空中的小鳥,無憂無慮地在天空自由地飛翔;我就像大樹下的小樹苗,在大樹的呵護(hù)下溫暖地成長(zhǎng)……
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