老榆樹(shù)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的老榆樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老榆樹(shù)作文1
自從飄落的榆錢(qián)兒定居后，命運(yùn)就注定了你的一生滄桑。
那粗粗地，彎彎曲曲的軀體足以證明歲月的滄桑；那瘦瘦的樹(shù)葉兒足以證明你心中的渴望，渴望那丁點(diǎn)兒雨滴。
你生長(zhǎng)在北山干旱的土地上，是你選擇了生活；你扎根在貧瘠的山梁上，是你選擇了位置。
沒(méi)有人贊美你，沒(méi)有人羨慕你。
不要說(shuō)那松柏，不說(shuō)那桃李梅，就那棵小柳樹(shù)，就那幾棵白楊樹(shù)，都踏進(jìn)了大作家那絢麗的文筆里，美妙的詩(shī)句里。
你沒(méi)有。
嫉妒的心，羨慕的心，你是否也有？
苦難鑄成了褐色的凝重，傷痕塑造了一身的雄渾。鄒褶裸露，枝枝桿桿交迭著團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)；意態(tài)畸形，內(nèi)心蘊(yùn)藏著堅(jiān)韌與挺拔。
你不曾動(dòng)，你不曾說(shuō)。我卻感覺(jué)到了你深深的呼吸，你搏動(dòng)的血脈。小時(shí)候的記憶猶新。小小的榆錢(qián)兒曾填飽過(guò)我多少次的肚子。我曾編織過(guò)多少富有的童話。從樹(shù)高處摘下幾把榆錢(qián)兒 送給弟妹，看著他們高興的樣子，我感覺(jué)很偉大，很英雄，很自豪。那甜味兒，那嫰味兒，至今難忘。
如今，當(dāng)我再觸摸那飽經(jīng)風(fēng)霜的老榆樹(shù)時(shí)，除了童年的回憶外，我又看到了另一種高大形象。
那就是:不畏艱難，堅(jiān)韌，挺拔，頑強(qiáng)的老農(nóng)形象。
老榆樹(shù)作文2
那一年，恰是榆樹(shù)發(fā)新芽的的季節(jié)，她被確論為子宮癌，醫(yī)生當(dāng)時(shí)說(shuō)不到一年了……
那一年，榆樹(shù)上結(jié)滿了榆錢(qián)，村里發(fā)洪水，大水沖毀了棉田。她當(dāng)正在打理棉田，好不容易抱住老榆樹(shù)，回家后（其實(shí)，房子也沖毀了）大病一場(chǎng)。
那一年，她最少的女兒18歲，她67歲。
那一年，榆樹(shù)枝繁葉茂的季節(jié)里，她一直躺在床上，整日織著一件又一件毛衣，納了一雙又一雙鞋墊。
那一年，她最小的兒子20歲時(shí)，精神不定，生活不能自理。
那一年，榆樹(shù)在秋風(fēng)中泛黃的季節(jié)，她躺在床上，無(wú)力地望著天，小女兒洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾包灰色的耗子藥。
那一年，老榆樹(shù)枯殘了一條枝干，留下了傷疤。而村里的河在洪水過(guò)后竟會(huì)斷流。
那一年，她終于走了，走的時(shí)候，小兒子哭了，小女兒說(shuō)會(huì)照顧好他，她就這樣閉上了眼……
那一年，小兒女找了一份磚窯的活兒，每天兩趟山路，掙線給哥哥治病。
那一年，榆樹(shù)落滿積雪的那年，家里每人一件棉衣，一雙鞋墊。
那一年，她走后，小女兒留下了幾粒榆錢(qián)。
那一年后的十幾年，老榆樹(shù)幾十米外，長(zhǎng)期起了幾株小榆樹(shù)……
老榆樹(shù)作文3
我是一棵普通的老榆樹(shù)，而且長(zhǎng)得奇丑無(wú)比，我歪歪斜斜地長(zhǎng)在農(nóng)戶家的門(mén)前，粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒(méi)有白楊樹(shù)那樣挺拔；也沒(méi)有美人松那樣青翠美麗；也沒(méi)有很多朋友陪在我身邊；只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴，但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。我的枝干上長(zhǎng)出了很多暗紅色的小包，慢慢的變成了我的果實(shí)——榆樹(shù)錢(qián)。我的果實(shí)可以供人們享用，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的果實(shí)可以給人們充饑，挽救了不少人的生命。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我的果實(shí)變老了，一陣春風(fēng)拂過(guò)，我的果實(shí)紛紛掉到地上，呼吸著泥土的氣息，慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來(lái)了。在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼，人們干活累了可以在我的身體下乘涼，喝水休息，孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋，就連農(nóng)戶家的小狗也來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼，其實(shí)我還有一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳，散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開(kāi)始慢慢變黃，幾場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后，我的葉子紛紛地離開(kāi)了我的懷抱，我低頭看看我生命的伙伴，小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠(yuǎn)處眺望一下，看見(jiàn)了農(nóng)民們?cè)谇锸�。我想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然我不是花，但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。
冬
白雪皚皚的冬天來(lái)了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服，我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花，飄飄灑灑的雪花落下來(lái)，孩子們天真的笑了。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
孤獨(dú)的我，依然生長(zhǎng)在農(nóng)戶門(mén)前，年復(fù)一年的生活著，我覺(jué)得我活的很精彩，很有意義。
老榆樹(shù)作文4
自習(xí)課上，教室里靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)到。同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，唯獨(dú)我久久地凝視著窗外那棵孤獨(dú)的老榆樹(shù)，思緒隨之而打開(kāi)，腦海里立刻回憶起我和榆樹(shù)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾記得某一天，我和一位朋友吵架了，孤零零的我站在榆樹(shù)旁，心情極度煩躁。突然，幾滴雨滴跳到了我臉上。不好，下雨了！我急忙躲到老榆樹(shù)下面。淚水伴著雨水在我臉上肆意地流淌，這時(shí)我感覺(jué)有人撫摸我的頭，回頭一看，原來(lái)是老榆樹(shù)那粗糙但溫暖的手。他好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我哭著投入到他的懷抱，從此我們成了無(wú)話不談的好朋友，也讓我見(jiàn)證了他的春夏秋冬。
春天，陽(yáng)光明媚，榆樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新發(fā)，他不慌不忙地把它們編成小辮兒。
夏天，艷陽(yáng)高照，榆樹(shù)的頭發(fā)變得更加茂密了。中午，我喜歡坐在樹(shù)下和他聊天，他用他的小辮子一個(gè)勁地撩撥我，時(shí)常把我逗笑。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，榆樹(shù)的.頭發(fā)逐漸被染成了黃色，并慢慢脫落，但它一點(diǎn)兒也不難受，依舊面帶微笑。
冬天，白雪皚皚，榆樹(shù)剃光了頭，穿上了銀裝，反而顯得高大威武起來(lái)。
看著窗外的榆樹(shù)正對(duì)著我微笑，心情立刻明朗起來(lái)，突然，一個(gè)刺耳的聲音把我喚醒，定眼一看，老師正氣呼呼地盯著我呢……
老榆樹(shù)作文5
我們的校園十分美麗：那里有綠油油的草地，有四季競(jìng)相爭(zhēng)艷的花園，還有寬敞明亮的教室。最讓人喜愛(ài)的就是院子中間那棵又古老又高大挺拔的老榆樹(shù)，它的存在，更給校園增添了幾分美麗的色彩。
我站在樹(shù)下抬頭仰視，老榆樹(shù)真高，有四層教學(xué)樓那么高，兩個(gè)人才能抱得住它呢。它的樹(shù)干是棕色的，樹(shù)皮摸起來(lái)凸凹不平，就像烏龜殼上裂開(kāi)的紋理。要是仔細(xì)看，上面還有青苔和小小的蟲(chóng)洞。樹(shù)干伸到空中，變成數(shù)不清的枝丫，就像一個(gè)巨人的手臂伸向湛藍(lán)的天空。小小的、橢圓形的、帶有鋸齒的小葉片有序地排列在枝丫兩邊，像整齊列隊(duì)等待檢閱的士兵。
生機(jī)勃勃的春天到了，老榆樹(shù)結(jié)出了它的果實(shí)——榆錢(qián)兒。榆錢(qián)兒如銅錢(qián)般大小，洗凈放入口中別有一番風(fēng)味。驕陽(yáng)似火的夏天到了，老榆樹(shù)枝繁葉茂，如一把翠綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們可以在樹(shù)下盡情玩耍、嬉戲。碩果累累的秋天到了，老榆樹(shù)的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，樹(shù)下厚厚的一片，像鋪了一片金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲。同學(xué)們很高興，因?yàn)榇蠹铱梢悦咳俗ヒ话涯没丶�，做成美麗的�?shū)簽和各式各樣的貼畫(huà)。大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的冬天到了，老榆樹(shù)挺直腰板，任大雪飄落在它的身上，厚厚的積雪怎么也奈何不了它。
我愛(ài)校園里的老榆樹(shù)，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且它默默奉獻(xiàn)、勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)讓人們不竟肅然起敬。
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