【精】書包的一天作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書包的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包的一天作文 篇1
早上，小主人楠楠把我背上就高高興興地走進(jìn)了校園。一到學(xué)校，我的好朋友可多了，有白雪公主姐姐，還有拉桿弟弟，我們邊走邊說(shuō)，一會(huì)兒，我的小主人就到了教室。
“鈴鈴鈴”上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，老師講《植物媽媽有辦法》，我這才發(fā)現(xiàn)植物的世界是多么的美妙啊!下課了，我的小主人蹦著跳著出去外面玩了，我們就開始討論植物有趣的事情。正說(shuō)著開心的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，小主人們開始上數(shù)學(xué)課了，我都快聽糊涂了，把乘法都看成加法了，暈暈的，終于下課了，我跟我旁邊的小伙伴們說(shuō)：“這節(jié)課我根本聽不懂，太難了�！笨伤麄冋f(shuō)“這太簡(jiǎn)單了��！”看樣子，我還要好好學(xué)習(xí)了，正想著，就看見音樂(lè)老師進(jìn)來(lái)了，小主人們都離開教室了，我自己靜靜的呆著，好孤獨(dú)�。≈形缥业男≈魅藗兌蓟丶伊�，教室里太安靜了，我也美美的睡了一覺(jué)。我正睡著呢，忽然，被小主人們的聲音給吵醒了，他們都高高興興的出去上體育課了，我多想和我的主人一起去玩，可我只能靜靜的躺著，接下來(lái)上思品課，可好玩啦。
終于放學(xué)了，我的小主人們都把文具和書都放進(jìn)了我的肚子里，然后背上我，到外面排隊(duì)了，我也和我的伙伴們一聲“再見”。今天我真快樂(lè)!
書包的一天作文 篇2
我是一個(gè)粉紅的，嵌著各種漂亮團(tuán)的書包。我的小主人可喜歡我餓了，整天拿著我到處?kù)乓�，我也因此非常驕傲�?/p>
今天是星期五，主人早早地起了床。七點(diǎn)半，主人把我背上肩膀，準(zhǔn)備去上學(xué)。一路上，我看到馬路上車來(lái)車往以及人們急匆匆的腳步。
八點(diǎn)開始上課了，看著我“肚子”里的書進(jìn)進(jìn)出出，為小主人做了更多貢獻(xiàn)，心里好高興啊！
十一點(diǎn)半放學(xué)了，學(xué)生們都回家了，在偌大的教室里，不免感到有些寂寞。放眼一看，呀！旁邊還有很多小伙伴呢！我們“聊起天了”，悶熱的中午就在你一言我一語(yǔ)中的度過(guò)了。
下午兩點(diǎn)二十，又到了上課的時(shí)間了，教室里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)，我又開始工作了，想到又能為小主人服務(wù)了，我立馬變得興奮起來(lái)。
五點(diǎn)，臨近放學(xué)，學(xué)校里組織了衛(wèi)生大掃除，主人為了不讓老師批評(píng)，就把桌洞里的廢紙一把一把地往我的身體里塞，我的肚子變得鼓鼓的，但裝的不是有用的東西，而是垃圾。我好想大聲地喊一聲：“主人，快來(lái)收拾一下吧！”
五點(diǎn)二十，終于放學(xué)了，主人背著我，和同齡的小伙伴們玩了起來(lái)，并且對(duì)我“指指點(diǎn)點(diǎn)”，我不禁浮想聯(lián)翩：“他們說(shuō)什么呢？漂亮？時(shí)尚？功能多？”
到了晚上十一點(diǎn)，夜都深了，我靜靜地躺在書桌上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了好多東西，夢(mèng)到主人玩耍的場(chǎng)景……
書包的一天作文 篇3
隨著小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重，每個(gè)小學(xué)生的書包也隨著加重。據(jù)說(shuō)，一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生書包的重量可達(dá)到5公斤以上！這么重的書包，即壓彎了孩子們的肩膀，還壓痛了孩子及父母的心。
減少書的本數(shù)，雖然是辦法，但并非長(zhǎng)久之計(jì)。所以，我是多么渴望一種新型書包的到來(lái)��！
這種新型書包，只有一個(gè)小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的書，取而代之的是一個(gè)一個(gè)的芯片，上面標(biāo)有書名。剛拿到一個(gè)新的芯片時(shí)，把它插入卡槽，卡槽會(huì)記憶這個(gè)芯片說(shuō)對(duì)應(yīng)的書。后面，只要把芯片插到專門的卡槽里，對(duì)應(yīng)的書就出來(lái)了。學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時(shí)候，你只要把芯片交給老師就可以了。
看上去很方便的樣子。但是，唯一的問(wèn)題在于：芯片這么小，萬(wàn)一丟了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，新型書包還有第二個(gè)功能——追蹤器，萬(wàn)一你丟了哪一個(gè)芯片，就可以在追蹤器上輸入這本書的名字，它就會(huì)迅速定位至那個(gè)芯片，你就能知道芯片在哪兒啦！如果別人錯(cuò)拿了你的芯片，芯片會(huì)根據(jù)指紋判斷，放出電來(lái)，以提醒錯(cuò)拿者。
這就是新型書包，希望隨著科技的發(fā)達(dá)，這種新型書包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
書包的一天作文 篇4
我是個(gè)看上去普普通通的手表。但是我的功能卻可以把你震驚。
我有著漂亮的外表，功能就別提多好了。如果你上學(xué)校感覺(jué)背那么沉重的書包太累了，那就讓我告訴你我的厲害吧！
你們上學(xué)校只要帶上了我，你們就不用擔(dān)心作業(yè)寫完了，卻忘在家里的情況了。因?yàn)槲铱梢杂涀∥业闹魅擞惺裁礀|西忘了，我都會(huì)把小主人忘了的東西放到我的大肚子里去。
到了學(xué)校，你們不用再到亂糟糟的書包里去找作業(yè)了。只要你說(shuō)出密碼，然后再說(shuō)出你要找出什么東西。我都會(huì)幫你拿出來(lái)。可能大家又會(huì)想了，要是還能再多幾個(gè)功能的話，就十全十美了！
告訴大家吧！
我就是你們夢(mèng)中想得到的十全十美的手表。
如果你有急事，可是時(shí)間不夠用了，那么說(shuō)出你要去的地方，我就會(huì)把你帶到那兒去。如果你在馬路上，一輛車飛快地向你駛來(lái)，這時(shí)，你可能就會(huì)有危險(xiǎn)了。帶著我，我會(huì)讓你在有危險(xiǎn)時(shí)飛到半空中。這樣，就不會(huì)受到危險(xiǎn)了。怎么樣？你喜歡我嗎？我知道，一定會(huì)的。我的小主人就很愛(ài)護(hù)我。
我就是家佳牌手表書包，你動(dòng)心了嗎？呵呵，如果你想擁有我，就來(lái)錦纏街小學(xué)五年級(jí)五班來(lái)訂購(gòu)吧！
好，手表書包要對(duì)大家說(shuō)再見了！
拜拜！
書包的一天作文 篇5
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2033年，那時(shí)我已經(jīng)是著名的發(fā)明家了！在我的一對(duì)作品中，我最滿意的是智能書包！
它有三個(gè)按鈕：一個(gè)是地圖按鈕，另一個(gè)是語(yǔ)音控制按鈕。
如果你在外面玩，迷路了，只要按下探路者按鈕，你手里就會(huì)有一張地圖。粉色點(diǎn)是你所在的地方，綠色點(diǎn)是你想去的地方。只要按綠色按鈕，你就會(huì)立即到達(dá)你想去的地方！地圖右上角有四個(gè)愛(ài)情按鈕。它們是：去商場(chǎng)的按鈕，去理發(fā)店的按鈕，去服裝店的按鈕，去書店的按鈕。當(dāng)然，地圖左下角還有一個(gè)語(yǔ)音按鈕。只要你按下它，說(shuō)你要去哪里，你就會(huì)立即到達(dá)那里！
不在學(xué)校的時(shí)候，只要按下書包上的語(yǔ)音鍵，再說(shuō)一句：變小一點(diǎn)，然后放在口袋里，就輕松多了，回家也不用那么累了！如果你在學(xué)校忘記了什么，只要按下語(yǔ)音鍵，說(shuō)出你想要的，它就會(huì)改變你想要的東西！如果你沒(méi)有抄完作業(yè)，黑板會(huì)被老師或同學(xué)擦干凈。只需按下語(yǔ)音鍵，然后把筆記本拿到鍵上，會(huì)加上你沒(méi)抄完的作業(yè)�；氐郊遥聪抡Z(yǔ)音鍵說(shuō)：變大。會(huì)讓書包變大！讓你輕松做作業(yè)。
關(guān)于什么？我發(fā)明的書包不好嗎？
書包的一天作文 篇6
在我們發(fā)明了智能書包后，參加了一個(gè)“智能書包”發(fā)布會(huì)。當(dāng)時(shí)，我們就推出了這款“智能書包”，我們的口號(hào)是“學(xué)生的方便是我們的快樂(lè)�！辈⒄f(shuō)出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來(lái)了：“我們的書包樣式多，顏色多，適合各種學(xué)生的喜好。不僅如此……”這時(shí)有人打斷話：“哼，不就是好看點(diǎn)嗎？
我們的書包能裝下一百本原著，因?yàn)槭怯锰厥獠牧现瞥�，比的上嗎？”說(shuō)完鼻孔朝天，十分傲慢。我們謙虛的說(shuō)：“這一點(diǎn)我們差不多，但我們的書包能大能小更方便。”調(diào)到有一輛橋車那么大的書包，又調(diào)到一包香煙盒那么小，又簡(jiǎn)便又輕松。那人立刻消失了以往的傲氣，臉紅得漲到耳根，半響說(shuō)不出話來(lái)。又有人說(shuō)，“我們的書包采用電子功能公文包的長(zhǎng)處，將書分類，按分類制造書包。怎么樣，比不上吧？”我們必恭必敬地說(shuō)：“這一項(xiàng)目，我們沒(méi)有�！蔽覀兺Ａ艘幌拢吹搅怂麄兡樕巷w揚(yáng)跋扈的色彩，“但將書放進(jìn)書包里，它會(huì)自動(dòng)按分類編號(hào)程序規(guī)劃而整理，更科學(xué)，更實(shí)用�！彼麄冏兊梅浅擂�，灰溜溜地走了。
這場(chǎng)“智能書包”發(fā)布會(huì)，我們獨(dú)占鰲頭，我們非常高興。
書包的一天作文 篇7
看到題目，你一定會(huì)問(wèn)：“這超級(jí)書包是什么東西？我怎么沒(méi)見過(guò)�！蹦惝�(dāng)然未見過(guò)，這是我發(fā)明的書包。
它有三大功能，第一大功能就是能做飯。早晨吃早飯前，當(dāng)你感覺(jué)肚子餓的時(shí)候，用它的掃描儀對(duì)著面包和雞蛋一掃，香噴噴的烤面包和愛(ài)心型的煎雞蛋就做好了。書包里的自動(dòng)手臂會(huì)把飄香的食物放到你面前。到了放學(xué)的時(shí)候，你的肚子已經(jīng)咕咕亂叫了。沒(méi)關(guān)系，只要按一下書包中間的按鈕，預(yù)先設(shè)定好的美味食物就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果你正好路過(guò)水果店，想吃水果沙拉，那么對(duì)著你想要的水果一掃，一道五彩繽紛的水果沙拉就完成了。
清晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，按了書包上的一個(gè)按鈕，鳥兒的叫聲立刻變成人類語(yǔ)言。咦，這是怎么一回事？哈哈，別緊張，這也是超級(jí)書包的三大功能之一，把動(dòng)物的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成人類的語(yǔ)言。同時(shí)，你也可以和鳥兒對(duì)話、游戲。
這些還不夠，我的超級(jí)書包還可以查資料呢！上科學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)可以回答某個(gè)科學(xué)問(wèn)題時(shí)，那就是你閃亮的時(shí)間！只要問(wèn)問(wèn)超級(jí)書包就可以知道答案了。這個(gè)功能不僅能幫助自己，還能幫助別人，真是一舉兩得。
這超級(jí)書包是不是超級(jí)棒呢？��！真希望這種書包能走進(jìn)人類的生活啊！
書包的一天作文 篇8
“媽，媽，我回來(lái)了�！蔽绎w似的奔向廚房，拽著她的圍裙，“你答應(yīng)給我買書包的，快點(diǎn)去呀�！�
媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去。”
我見她走出門，這才放下心來(lái)，轉(zhuǎn)身奔向客廳，打開電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)。過(guò)了好久，媽媽還沒(méi)回來(lái)，她該不會(huì)出什么事吧？心里想著電視也看不下去，窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶，大樹被吹得彎下了腰。
這么大的風(fēng)，該不會(huì)要下雨了吧？果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，為什么卻像一把刀扎在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應(yīng)該帶了吧？如果沒(méi)帶我要不要去接她？
又過(guò)了很久，門外傳來(lái)一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過(guò)去：“媽媽，你回來(lái)了�！蔽铱匆娔赣H渾身濕淋淋的雨水，順著頭發(fā)滴落在地板上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書包，一手捧著一杯奶茶，奶茶還是熱的，書包也是干的，可是媽媽的身上卻沒(méi)有一處是沒(méi)有被淋濕的。
背著新書包，喝著熱奶茶，我的心里甜絲絲的，但又有一點(diǎn)難過(guò)，這是一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
在這世上沒(méi)有什么比得上母親的愛(ài)，她就像一只大手，在你需要她的時(shí)候出現(xiàn)，在你遇難的時(shí)候，幫助你，安慰你，給你溫暖。
書包的一天作文 篇9
3333年的一天。“再，你的魔法呢？怎么不會(huì)了？”泌香魔法小學(xué)三年9班的老師夏杳問(wèn)道�！皥�(bào)告！”再正準(zhǔn)備向老師解釋自己的魔法書包落家里了，就聽見書包自己跑來(lái)了�！霸�，你怎么每天都忘帶啊！
下次注意帶書包！”夏杳埋怨了句，繼續(xù)教魔法。知道再為什么沒(méi)有書包就不會(huì)魔法嗎？原來(lái)，每個(gè)同學(xué)的書包里都有一個(gè)小小的魔法人，老師講課同學(xué)聽，到實(shí)驗(yàn)課時(shí)，同學(xué)們變按照老師的方法，先要有魔法，接著用魔法跟著老師學(xué)技術(shù)了。
怪獸書包這座城市全是愛(ài)打怪獸的人，所以孩子們上學(xué)必須背怪獸書包。孩子們一到學(xué)校，就解開書包，拿著武器跟變成怪獸的書包打，打到一定程度，父母會(huì)到學(xué)校觀戰(zhàn)，然后簽同意兒女去保衛(wèi)祖國(guó)的協(xié)議。新一批的戰(zhàn)士就是這樣培育出來(lái)的。三、陽(yáng)光書包盲人小學(xué)的學(xué)生看不見太陽(yáng)，感受不了陽(yáng)光，但他們的書包可以幫他們。他們只要調(diào)節(jié)書包按鈕，就可以睜開眼睛，看見一切美麗的事物。
等盲人孩子睜開眼睛的次數(shù)超過(guò)五十次，他們就不再是盲人孩子啦！啞巴孩子，聾子孩子，請(qǐng)不要著急，科學(xué)家正在研制幫助你們的書包。我相信，不久之后，你們也是健全人啦！
書包的一天作文 篇10
那一天晚上，我和媽媽來(lái)到步行街閑轉(zhuǎn)，突然想到馬上要開學(xué)了，想要給我買一個(gè)書包。
我們來(lái)到一個(gè)賣書包的地方，這里的書包非常多。非常艷麗。有的書包非�？蓯�(ài)，有的書包非常淑女，有的書包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書包非常特別，一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書包，有一百多元錢，非常漂亮。我讓媽媽給我買著這個(gè)書包，媽媽看完這個(gè)書包后說(shuō)，我坐校車用不著這種書包，又不是自己回家，總之，說(shuō)了很多的不實(shí)用，而且這個(gè)書包還很貴，要買就買兩三百元錢的，這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買想像初中生背的那種書包，還不貴，挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買下這種書包，我設(shè)計(jì)了很多種方法，但就是不行，但是當(dāng)我說(shuō)到，回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽心動(dòng)了，我看這種方法有效，就火上澆油，又說(shuō)了很多，比如說(shuō)，給媽媽干家務(wù)之類的。媽媽忍耐不住了，終于給我買了這個(gè)書包。我拿著書包心滿意足，心想既可以得到心愛(ài)的書包，又可以幫媽媽干活，真是一舉兩得，多好啊！
回到家中，我就開始兌現(xiàn)自己的諾言了。
書包的一天作文 篇11
“�。囱剑┬豪桑持鴤�(gè)書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨打……”
記得這是很小的時(shí)候所聽到的歌，小的時(shí)候天天唱，長(zhǎng)大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都背著顏色鮮艷的書包，蹦蹦跳跳，擠在那放學(xué)或上學(xué)的人海中，仿佛被擠進(jìn)了一個(gè)彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺(jué)，吵卻不煩，亂而有序。
后來(lái)去了新的地方上學(xué)，三四年級(jí)了吧，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)已經(jīng)開始抓孩子的學(xué)習(xí)了，每個(gè)周末都要補(bǔ)課。書包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍(lán)的，已經(jīng)沒(méi)有了那擁擠的人海，沒(méi)有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊(duì)，一列一列整齊有序地進(jìn)入，但這時(shí)的書包們就已經(jīng)逐漸失去快樂(lè)，沉重起來(lái)。
上了初中，人都長(zhǎng)大了，書包也突然變了。大多書包都換成了新的，有的是鮮艷的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的模樣，甚至還有如刺猬一般。再也沒(méi)有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了，壓得人喘不過(guò)氣。進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)是散亂的，但是卻沒(méi)有過(guò)于急匆。
隨著時(shí)間的推移，我們背著的書包也隨之改變，不知什么時(shí)候，我所看到的書包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂(lè)而充滿活力。
書包的一天作文 篇12
下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。
我的書包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。
我先打開第一層，一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣，一個(gè)比一個(gè)亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然后用從小到大的順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。
我再打開第二層，語(yǔ)文書的書皮要掉，數(shù)學(xué)書的角彎了。英語(yǔ)書快要變成咸菜了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三本書踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書包的附層里。接著把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書放到里面。最后再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒(méi)打墨、鉛筆太粗、沒(méi)帶尺子了。
這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。
書包的一天作文 篇13
叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書包柜把書包小心翼翼地拿回座位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書包里面亂的像一個(gè)雞窩，于是我準(zhǔn)備開始整理書包，我些書還想離家出走呢！
我的書包有五層，但是現(xiàn)在所有的書都放在了主層里，我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來(lái)，剛想整理?xiàng)钊鹩趾傲似饋?lái)：“我數(shù)三聲誰(shuí)還留在教室里誰(shuí)就留下來(lái)掃地�！蔽覈@了口氣，心想看來(lái)只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包，回家了。
在家里寫完作業(yè)我又來(lái)開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機(jī)把鉛筆刨尖了，讓沒(méi)墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書壓扁，過(guò)了一會(huì)把課外書拿開，本子就平平展展了，我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書包里的紙屑清理干凈，接著把書分類放！文件袋放在第二大的那層，課外書放在第三大那層，鑰匙放在最小的那層，教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側(cè)。最后，把書包收拾好了。
這時(shí)我一看，“呀！我的書真干凈、整齊！”我看著健康的書本不由自主的笑了。
書包的一天作文 篇14
“丁零零——-”放學(xué)了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業(yè)寫完，當(dāng)我準(zhǔn)備把書裝進(jìn)書包時(shí)，我驚呆了，書包里亂得像一個(gè)鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。于是，我開始了整理書包的長(zhǎng)途旅程。
我先拿出筆盒，把六只鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然后，我把教科書放在一個(gè)文件袋里邊兒，把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒；又把幾本課外書的角理好；之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里，把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里；接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里，最后，我把裝著教科書的文件袋放在第三層里，把裝著本子的文件袋也放在這層里，把齊好的課外書放在第二層里，把整理好了的文具盒放在第一層里，當(dāng)然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。
整理好書包以后，一看，哇————-書包煥然一新，既整潔又干凈，看著就讓人心情愉快！以后我一定要經(jīng)常整理書包，讓我的書包每天都干凈整潔，每天都漂漂亮亮的！
書包的一天作文 篇15
我的書包臟了，因?yàn)槲乙呀?jīng)背了兩個(gè)多月了，上面不小心染上了一片墨水，還有不知道怎么沾上一塊泡泡糖，真難看！正好今天有時(shí)間，我就把書包洗一洗。
說(shuō)干就干，我在大盆里放了三分之二的水，先把書包放進(jìn)去浸濕，感覺(jué)書包臟應(yīng)該多倒點(diǎn)洗衣液，揉了揉，怎么沒(méi)沫。媽媽看見了說(shuō)"這水太多了，你應(yīng)該把洗衣液倒在小盆里，書包放進(jìn)去先泡一會(huì)"，我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉，滿盆都是泡沫，把書包都埋住了，我要開始洗了，用刷子在上邊刷過(guò)來(lái)剌過(guò)去，刷子好像一個(gè)輕盈的舞者在跳舞，好不容易才把正面刷洗干凈，反面更是費(fèi)了九牛二虎之力才洗干凈，可是用水一沖，發(fā)現(xiàn)那片墨水漬居然還能看見，我又埋頭苦干，把書包打了兩遍肥皂，又用熱水泡，使出洪荒之力，終于把頑漬洗干凈了，然后又把里邊也洗干凈，里邊外邊都干凈了，可是泡沫還在上邊呢！我把水倒掉，又放水把書包揉了又揉，才把沫沖干凈。洗好了，我把書包掛在衣架上，總算大功告成了。
今天雖然我的手很累，但心里卻很高興，因?yàn)槲視?huì)自己刷書包了。
書包的一天作文 篇16
我的書包不知從何時(shí)起，它的鎖突然壞了。背在身上一邊高一邊低，感覺(jué)很不自在，這是去年我剛上小學(xué)時(shí)媽媽給我買的新書包，僅僅只用半年多就給我弄壞了，想想又不好意思向媽媽再要，于是我想算了，那就將就點(diǎn)吧，還是等到上二年級(jí)時(shí)再向媽媽要吧。
有一天下午放學(xué)回家，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“家振，咱們?nèi)ベI個(gè)新書包吧！”我不好意思地說(shuō)：“不用了，還是以后再買吧！”媽媽只是笑了笑，就騎著自行車帶我去皮包商店里，商店里的書包很多，各種各樣，款式新穎，琳瑯滿目，看得我應(yīng)接不暇，選了很久，最后我選了一個(gè)上面繡著一只可愛(ài)藍(lán)貓的書包，我把書放進(jìn)了新書包里，書包背在身上輕輕地，感覺(jué)特別好。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”媽媽撫摸了一下我的頭，說(shuō)：“傻孩子，這有什么好謝的�！毕肫饗寢屍饺绽锸〕詢�用，工作又辛苦，薪水又不高，但為了我的學(xué)習(xí)，卻從不遲疑。我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽，現(xiàn)在我沒(méi)有什么好謝你的，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
書包的一天作文 篇17
今天，媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)新的書包，我很開心。于是我把ipad打開，開始在淘寶網(wǎng)上捜索。
我搜索的是減負(fù)小學(xué)生書包3一6年級(jí)，然后就出現(xiàn)了好多漂亮的書包，有的是Kitty貓的，有的是米奇的，有喜洋洋的，有白雪公主的。我和媽媽看的眼都花了，媽媽說(shuō)：“你看中哪款了，自已選擇？”
我上選選，下看看，覺(jué)得每一款都那么的漂亮，要是我每天都換一只？？同的書包背著上學(xué)那該多好��！可惜那是不可能的。于是，最終我選擇了一款比較中性的書包，是黑黃相間的，里外有三層，并且里面還有好幾個(gè)隔層，比較實(shí)用的。后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)：“我決定要這款了，”接下來(lái)的兩天，我都是在期待中度過(guò)的，不知道什么時(shí)候到貨，不知道有沒(méi)有圖片中的那么好看，質(zhì)量怎么樣，一切的疑問(wèn)都要在腦中回蕩。
大概過(guò)了三天，書包來(lái)了，我興奮極了，打開來(lái)一看，果然很好，再過(guò)幾天，就要開學(xué)，我就可以帶著我的“伙伴”去學(xué)校報(bào)到了，如果大家也想看看我的書包，那么學(xué)校見吧！
書包的一天作文 篇18
我有一個(gè)非常惹人喜愛(ài)的小書包，它不僅像朋友一樣，在我傷心的時(shí)候安慰我，更是給我的'生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
小書包的正面有一個(gè)非常可愛(ài)的小熊，小熊面露微笑，好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個(gè)黑藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，十分漂亮。小書包的最上面有一個(gè)很長(zhǎng)的拉鏈，拉鏈拉開，中間有一個(gè)小隔層把書包內(nèi)部一分為二，前面放的是我精美的課本，后面放的是我的練習(xí)本。小書包的最下面有一個(gè)小袋子，里面裝著我每天上學(xué)時(shí)必不可少的鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側(cè)有兩個(gè)漂亮的大口袋，一個(gè)大口袋里面裝著我的小水杯，另一個(gè)大口袋里面裝的是衛(wèi)生紙和一個(gè)備用的紅領(lǐng)巾。
上次期末考試中，我遇到了幾個(gè)不會(huì)做的題，心里頓時(shí)急躁了起來(lái)，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我看見了小書包上的小熊，它對(duì)我微笑著，仿佛在說(shuō)：“小主人，你多讀幾遍題，好好分析分析，我相信你，你一定可以做出來(lái)的。”我慢慢地冷靜下來(lái)，一遍又一遍地讀題，同時(shí)還在草稿紙上做分析演算，最終難題被我破解了，這可都是小書包的功勞呀！
小書包，謝謝你，在我人生的道路上一直陪伴著我。小書包，我愛(ài)你！
書包的一天作文 篇19
小時(shí)候我不懂事，所以我做了許多的“傻事”。想起我小時(shí)候做的那些“傻事”，真實(shí)哭笑不得噢！
這件事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。媽媽買了一個(gè)藍(lán)色的書包，上面印著米老鼠。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我書包上的米老鼠開始變皺。我心痛極了，想了許多的辦法將它弄平，可是都不管用。
一天，媽媽正在燙衣服。我非常敬佩媽媽，我覺(jué)得她好厲害，能將那么皺的衣服給燙平。我心中一亮：媽媽能夠把衣服燙平。那米老鼠的書包不是也可以燙平嗎？忘我高興地蹦了起來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽燙好了，把燙斗放在窗上晾。趁媽媽不注意，我偷偷地把書包拿來(lái)，把燙斗插上電源。一本正經(jīng)地想媽媽的樣，先把書包扯平，然后就把燙斗放在米老鼠圖案上。拿起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我書包的變平了。我高興極了，有一種莫名的成就感。我再次放下燙斗，誰(shuí)知“吱——”的一聲，我提起燙斗，只見書包上留下一個(gè)大大的燙斗印，我疑惑不解，米老鼠為什么跑了。我朝燙斗上看了一眼，發(fā)現(xiàn)米老鼠竟然跑到燙斗上去了，我頓時(shí)大哭了起來(lái)……
不知為何，這件事讓我永生難忘。
書包的一天作文 篇20
一天，當(dāng)我從學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候，一位老婦人出現(xiàn)在我面前。
她說(shuō)，“兒子，我會(huì)送你一個(gè)魔法袋�！笔澜缟嫌心Х〞鼏幔课颐曰蟮乜粗婺�。這時(shí)，我看見老太太從口袋里拿出一個(gè)包，放在我手里。她說(shuō)，“孩子們，從明天開始你們要把這個(gè)迷你包帶到學(xué)校！”我仔細(xì)看了看祖母遞過(guò)來(lái)的包。這真是一個(gè)神奇的書包。它只有一張明亮的紙那么大。教科書和家庭作業(yè)被存放在一個(gè)微型書包里。這真是一個(gè)神奇的書包。它只有一張明亮的紙那么大。教科書和家庭作業(yè)被存放在一個(gè)微型書包里。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，祖母神秘地消失了。第二天，我?guī)е业拿阅銜チ藢W(xué)校。學(xué)生們都關(guān)切地問(wèn)我:你認(rèn)可這個(gè)包了嗎？然而，我問(wèn)自己:沒(méi)有書包我怎么學(xué)習(xí)？學(xué)生們都奇怪地說(shuō):那你的書包在哪里？在我手中。我說(shuō)。學(xué)生們驚訝地說(shuō):那為什么你的書包這么��？我自豪地說(shuō):這是上帝給我的一個(gè)小書包。
這么小的書包可以裝很多東西，各種各樣的學(xué)習(xí)用品都可以放在書包里。學(xué)生們都很羨慕，說(shuō):多漂亮的包��！
書包的一天作文 篇21
現(xiàn)在我們小學(xué)生的課程越來(lái)越多，每天要帶的書本也越來(lái)越多，背起來(lái)十分得吃力。特別是象我這樣的學(xué)生，個(gè)子小，又沒(méi)力氣，背一個(gè)書包多累呀！要怎樣才能減輕我們的負(fù)擔(dān)呢？
因此，我發(fā)明了一種智能書包。這種智能書包是用一種特殊的輕金屬制成，這種金屬?gòu)?qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，經(jīng)過(guò)特殊處理比塑料還輕，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。它的表面印著我們最喜歡的各種各樣的卡通圖案，它耐臟、耐磨、還防水呢。（這種書包絕對(duì)是一次消費(fèi)，終生使用。）我在智能書包外層設(shè)置了三個(gè)按紐，分別是黃色的三角形按紐、綠色的正方形按紐和紅色的長(zhǎng)方形按紐。黃色三角形按紐的作用是自動(dòng)整理書包；如果你按一下綠色的正方形按紐的話，只要說(shuō)一聲你要用的書本的名字，這本書就會(huì)從書包里自動(dòng)彈出來(lái)；如果你在做作業(yè)的時(shí)候遇到了問(wèn)題，只要按一下紅色長(zhǎng)方形按紐，書包就會(huì)象老師一樣在旁邊輔導(dǎo)你，幫你解答難題；而且這種書包就象一個(gè)聚寶盆，不管裝多少書它都能裝得下，你背起來(lái)一點(diǎn)也不累。
怎么樣，是不是已經(jīng)心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買吧——我的智能書包。
書包的一天作文 篇22
這一天，媽媽叫我洗書包，于是，我拿起臟書包來(lái)到了洗手間。
我先接了一盆水，再拿了一個(gè)用來(lái)舀水的杯子。我拿起洗衣粉，把書包的每一層都倒上了洗衣粉，再在每一層澆上水，搖一搖。我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我洗好書包了！”媽媽說(shuō)：“這么快！讓我看一看。”我給媽媽一看，“呀，怎么還是這么臟��！”媽媽說(shuō)。我也大吃一驚！說(shuō)道：“這怎么可能，我明明洗了的�！眿寢屝χ鴨�(wèn)道：“你是怎么洗的？”我把洗的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽笑了笑，告訴我我的方法是錯(cuò)的，還告訴我該怎么洗衣服。我照著媽媽的方式先把一層灑上洗衣粉，再澆一點(diǎn)點(diǎn)的水在刷子上，然后在書包上反復(fù)用力地刷來(lái)刷去�？墒怯行┬〗锹溆捎谒⒉坏竭�是那么臟。我又找媽媽，媽媽說(shuō)：“可以用窗臺(tái)上廢棄的牙刷呀，那些牙刷不是正好可以刷小角落的嗎？”我聽媽媽一說(shuō)，就馬上去了衛(wèi)生間把窗臺(tái)上的牙刷拿來(lái)刷書包的角角落落。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于把書包洗完了。
一個(gè)我洗的干干凈凈的書包在陽(yáng)光的照射下，我覺(jué)得無(wú)比的自豪。
書包的一天作文 篇23
開學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)白雪公主的書包。那個(gè)書包是由玫紅色和粉紅色的布做成的，上面有白雪公主的圖案。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，白雪公主也變成了"灰姑娘"。今天正好是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，就讓我來(lái)給書包"美容"一下吧。
首先，我拿起一個(gè)大臉盆，在里面倒?jié)M自來(lái)水。然后，我又拿起一桶洗衣液，倒進(jìn)臉盆里。哇!一股清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地把書包放進(jìn)臉盆中。這時(shí)，洗衣液在水里已經(jīng)變成了雪白雪白的泡沫了，水面上猶如一片白茫茫的雪地一般。我用刷子沾了一些泡沫，在書包上刷來(lái)刷去�？墒�，背帶上的污漬偏偏要和我作對(duì)，我用盡全身的力氣，才把所有的污漬都"掃地出門"。突然，我發(fā)現(xiàn)書包上有一個(gè)大泡泡，足有一個(gè)雞蛋那么大，是五彩繽紛的，如同彩虹。它像一面鏡子，照著我的笑容。
最后，我將書包放進(jìn)浴缸里，用淋浴的水龍頭反復(fù)沖洗書包。沖洗書包看起來(lái)容易，做起來(lái)難。我剛把一層沖洗完，在沖另一層時(shí)，已經(jīng)沖完的那一層又有泡沫流進(jìn)去
書包的一天作文 篇24
五十年后，我發(fā)明了一種書包，叫手掌書包。
有一天，我拿著手掌書包去上學(xué)，因?yàn)殡x學(xué)校太遠(yuǎn)了，我是走路去上學(xué)的，炎熱的夏天，我一個(gè)人走在路上，又累又困又渴的，簡(jiǎn)直是一個(gè)熱呀！這時(shí)候，我看了看我的手掌書包，說(shuō)了一聲，“變”。只見手掌書包變成了一個(gè)自動(dòng)的敞篷跑車，我自己已經(jīng)在跑車?yán)镒�，我系好了安全帶，說(shuō)一聲，“ 走”。跑車就啟動(dòng)了，很快的就到學(xué)校了。在校門口，我說(shuō)“ �！�。說(shuō)完之后，跑車就變回成了手掌書包，我拿著手掌書包進(jìn)教室上課去了。
老師進(jìn)教室了，我悄悄的說(shuō)了聲，“語(yǔ)”。立馬，語(yǔ)文課本，大小練習(xí)冊(cè)，鋼筆就整齊的出現(xiàn)在書桌上了。上課時(shí)，我領(lǐng)悟神速，好像知識(shí)都特別簡(jiǎn)單。
下課了，書本，鋼筆等都消失了，都回到書包里去了。自從用了手掌書包，我的文具，課本再也沒(méi)有丟了，因?yàn)槲业氖终茣�，很小，而且還有指紋鎖，別的同學(xué)是打不開的，所以就拿不到我的任何的東西了。
這就是我的小發(fā)明，手掌書包，真希望我的手掌書包，能讓更多的同學(xué)喜歡，能讓更多的同學(xué)用上我的手掌書包！
書包的一天作文 篇25
快開學(xué)了，寫完作業(yè)后，我跑去陽(yáng)臺(tái)上玩，看見媽媽在洗包包，我就問(wèn):”媽媽，包又沒(méi)臟，為什么要洗?”媽媽說(shuō)：“別看這個(gè)包干凈，其實(shí)上面有很多灰塵。”聽了媽媽的話后，我想到我可以把書包給洗一洗。
我先準(zhǔn)備好臉盆，牙刷，洗衣粉和水。我先把洗衣粉倒入水里，在把書包放到凳子上，再把水倒在書包上，再把書包放進(jìn)水里泡一泡，再拿牙刷開始刷。
我一直刷，不停的刷，我看見水越來(lái)越臟，書包越來(lái)越干凈，我把書包上的筆跡刷掉，再把書包上還有貼紙的痕跡刷到，再把臟水痕跡刷掉。
干干凈凈的水，慢慢的變黃，過(guò)了一會(huì)兒，水又變成了灰色，在過(guò)一會(huì)兒，就已經(jīng)徹底變成了黑色。
我把水倒掉后，又接了一盆水，把書包的背面給刷一刷，我把書包的背面刷了3遍，在拿起來(lái)聞一聞，還是有一股漢臭味，可能是長(zhǎng)期背書包，出汗又沒(méi)有洗的原因，我繼續(xù)刷。
我再把書包放水壺的地方刷一刷，我新接的這一盆水比第1盆水要臟。我把一個(gè)黏糊糊的東西刷出來(lái)，聞一聞，還聞出一股橡皮泥味。
最后，再將書包沖洗3遍。書包看起來(lái)煥然一新。吃飯的時(shí)候，我心里想著：勞動(dòng)后的飯菜就是香！
書包的一天作文 篇26
我的書包是去年過(guò)年時(shí)，姑姑送我的禮物。
我的書包是粉紫色的，它從遠(yuǎn)處看像是一個(gè)正方形，從近處看它卻是一個(gè)長(zhǎng)方形的書包。書包上面是芭比公主的圖案，這也是我最喜愛(ài)的芭比公主。瞧—-上面有三位美麗的公主，她們一個(gè)比一個(gè)漂亮，各自帶著象征著美麗和智慧的皇冠。她們也都是我的好朋友，每天陪著我一起上學(xué)，放學(xué)。公主圖案的左下角和右下角都鑲嵌著亮晶晶的碎片，像鉆石 般璀璨，又像一顆顆閃爍的小星星，在調(diào)皮的眨眼睛。這小星星有時(shí)還會(huì)說(shuō)話。比如：早晨上學(xué)快要到點(diǎn)了，他會(huì)說(shuō)“小主人，快點(diǎn)！咱們要遲到了！”看著他的暗示，我會(huì)加快步伐！
這個(gè)書包共分為三層，第一層是個(gè)大口袋。里面可以放沙包，紅領(lǐng)巾，水彩筆。大口袋的下面有兩個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小口袋。其一里面可以放紙巾，另一個(gè)口袋可以放一些雜物，便條，小本子等。書包的第二層是放一些語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書一些課本等。后面的一個(gè)中口袋還可以放老師發(fā)的作業(yè)本和一些告家長(zhǎng)書。書包的第三層是放課外書和練習(xí)本的，以及文具盒。
你們看，我書包的作用是不是很大��？背著我心愛(ài)的書包，我每天在知識(shí)的海洋里遨游，在燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
書包的一天作文 篇27
“好冰呀！嗬——嗬——”我一邊用左手在書包上擦肥皂，一邊把右手放在嘴邊嗬氣�！澳阍诟墒裁�？”“還說(shuō)呢！這個(gè)冬日，老媽交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)，洗書包，這可不是件容易的事��！”
哎！從沒(méi)洗過(guò)書包的我，干起了“粗活”。我把雙手輕輕放進(jìn)水里一沾，哎喲，那個(gè)冰呀！我急忙把手縮了回來(lái)，連打了幾個(gè)冷顫，不停地搓著手。我用冰冰的手拿起被寒風(fēng)吹地冰冰的肥皂擦在被水浸泡地冰冰的書包上，��！一切都是那么冰冷冰冷的……
我把書包放進(jìn)水里按了幾下，拿出來(lái)，又放進(jìn)去按幾下，再拿出來(lái)，反復(fù)幾次。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓感寒風(fēng)刺骨、毛骨悚然，手上全是雞皮疙瘩。似乎連身上的熱血也凝固了。我拿起板刷再刷幾下書包，一不小心，刷到了手背，突然，感到一股鉆心的痛。看著我又紅又腫的手，不禁想起平日媽媽在陽(yáng)臺(tái)上用冰冷的水洗著衣服，我卻在溫暖的房間里看著電視，我的鼻子酸了，心也酸了……
通過(guò)這次洗書包，我才知道媽媽的辛苦和我擁有的幸福。
書包的一天作文 篇28
書包快壞了，將就著背了幾天，媽媽說(shuō)該換個(gè)新的了，好容易捱到了星期六，媽媽騎上電摩托帶著我一起買書包去了，很快到了一家賣包包的地方，里面的書包可真多，五顏六色，款式也很多。媽媽一眼看中了一個(gè)藍(lán)色的，一問(wèn)價(jià)錢，店主說(shuō)：“原價(jià)60元，看你那么有誠(chéng)意，就便宜點(diǎn)55元賣給你吧�！眿寢屨f(shuō)：“50元我就買了�！钡曛髡f(shuō)：“那可不行，最少要55元，算是批發(fā)價(jià)了。”我感覺(jué)我像一位聆聽者，聽著媽媽和店主討價(jià)還價(jià)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽帶著我準(zhǔn)備離開，說(shuō)：“賣書包的地方有的是，我們?nèi)e家看看吧�！边@時(shí)店主不知怎么回事，360度大轉(zhuǎn)彎，立刻說(shuō)：“好了，好了，就50元賣給你了�！庇谑菋寢屘湾X就買下來(lái)了。
我迷惑不解的問(wèn)媽媽：“為什么你和店主討價(jià)還價(jià)那么久他都不肯賣，您一要離開他就答應(yīng)了呢?”媽媽說(shuō)：“你一直呆在那，店主就以為你一定會(huì)買，所以咬死價(jià)格不肯便宜，而假裝離開這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，店主見你要走了，為了留住顧客，所以趕緊賣了�！�
啊!原來(lái)是這樣啊，真是學(xué)了一課，媽媽可真厲害，輕而易舉就把店主“打敗”了。
書包的一天作文 篇29
科學(xué)日新月異，就連書包也變成多功能了。
書包會(huì)發(fā)出不同花的香味，例如，春天發(fā)出百合花的香味，夏天發(fā)出薰衣草的香味，秋天發(fā)出桂花的香味，冬天發(fā)出玫瑰花的香味，而且每換一種香味就換一種顏色。
書包上有一排按鈕，按鈕上分別寫著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”“作業(yè)”“文具”
等。只要你一按鍵就會(huì)彈出相應(yīng)的科目。如，你按“語(yǔ)文”這個(gè)鍵時(shí)，書包會(huì)自動(dòng)為你彈出有關(guān)語(yǔ)文的課本，練習(xí)冊(cè)。書包的蓋子，有一個(gè)顯示屏，你把不會(huì)的字詞或者英語(yǔ)單詞輸入顯示屏，顯示屏酒水顯示這個(gè)單詞的正確讀音，意思。你放學(xué)的時(shí)候，按一下“音樂(lè)”這個(gè)按鈕，書包就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓你一邊回家一邊聽音樂(lè)，這款書包具有防污功能，就算你把書包扔在地上也不會(huì)弄臟。
書包很輕，裝滿書背在身上也不用擔(dān)心被壓成駝背。把書包放在地上，拿出遙控器，就像玩遙控飛機(jī)一樣，直走，向左走或向右走，隨心所欲。
這款書包具有很多功能，我希望能快點(diǎn)買到這款書包！
書包的一天作文 篇30
每個(gè)人都有自己喜歡的書包，每個(gè)人的書包都各有不同，每個(gè)人的書包功能也不同，下面就來(lái)看看我的書包吧!
我的書包雖然看起來(lái)不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書本、輔導(dǎo)……這才只是我書包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的薄，無(wú)論我放多少錢都不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
書包的兩側(cè)分別有兩個(gè)小袋子，他們無(wú)比堅(jiān)硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會(huì)有太大的刮痕，所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過(guò)他很慘，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗羧钗寰蜁?huì)收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關(guān)鍵是，我有時(shí)候還會(huì)忘記扔掉。
本來(lái)我的書包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書包，你的書包長(zhǎng)什么樣呢?
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