我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇1
在這個(gè)加長(zhǎng)版寒假里,我一直在練習(xí)跳繩。以前我一次只能跳十幾個(gè),在不斷的堅(jiān)持練習(xí)后,現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一次連跳275個(gè)了。
這天,我照常到樓下跳繩,并且給自己定下一次跳100個(gè)的目標(biāo),但不知是鞋子不合適還是場(chǎng)地不適應(yīng),這次總是跳到七八十個(gè)就被繩子打到,明明只剩十幾個(gè)就達(dá)標(biāo)了,結(jié)果就中斷了。我就像一道題怎么做都做不對(duì)一樣,越來(lái)越不耐煩起來(lái)。
我壓住火氣繼續(xù)跳,可繩子像是故意在和我作對(duì),無(wú)論我怎樣努力都跳不到一百。媽媽看到了,讓我休息一會(huì)再跳,可這時(shí)候的我完全聽(tīng)不進(jìn)去,心里憋著一口氣,手已經(jīng)很酸了也不肯停下來(lái)。我就不相信我今天跳不到100個(gè)!我堵著氣再次開(kāi)始。
但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在不斷的嘗試之后,我還是沒(méi)能成功。終于我壓制不住心中的怒火,把繩把手在墻上敲了很多下,又狠狠地把它扔在地上,放聲大哭起來(lái)
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):你給自己定了目標(biāo)是好事,但如果試了很多次、花了很多時(shí)間都沒(méi)能達(dá)到那個(gè)目標(biāo)的話,你要學(xué)會(huì)暫時(shí)放下,想想是什么原因或有什么困難,能不能解決。也許是今天的狀態(tài)不好,可以考慮把目標(biāo)適當(dāng)放低一些,比如一次跳50個(gè),在這個(gè)基礎(chǔ)上再慢慢把目標(biāo)提高,就可以看到進(jìn)步了。而且,這次沒(méi)達(dá)到目標(biāo),不代表下次也達(dá)不到呀?
聽(tīng)到這里,我的心情漸漸地平靜了,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的。無(wú)論做什么事情,誰(shuí)都不能保證永遠(yuǎn)比之前做得更好。當(dāng)覺(jué)得失敗的時(shí)候,除了惱怒、沮喪,更應(yīng)該學(xué)著坦然面對(duì),穩(wěn)定情緒,不要給自己太大的壓力,一味地鉆牛角尖只會(huì)讓自己陷入情緒中,當(dāng)我們能用平常心接受任何結(jié)果的時(shí)候,離成功也就越來(lái)越近了。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇2
香味攀繞著騰上的蒸氣彌漫滿屋,“彤彤,來(lái)!吃粥啦!”婆婆端出盛著桂圓粥的青花紋瓷碗,拉著我的小手,走向飯桌。 妹妹聽(tīng)著了我要吃粥,一溜煙兒竄出了房間,頭趴在飯桌上,垂涎著瓷碗里的粥。
“婆婆,婆婆,我也要!”妹妹抓起婆婆的手,嘟起了嘴,撒嬌道。“不行,你吃了好多了,你姐姐還餓著呢!”婆婆摸著妹妹的頭,刮了下她的鼻子。我一把抱著碗拖到我的座位前,附和著婆婆又責(zé)怪著妹妹:“就是!” “!不要!我要吃!”妹妹一屁股坐在地上,淚水涌出了眼睛,覆滿了臉頰,我瞧著她的樣子,大罵一聲:“沒(méi)出息!”拿起瓷勺勺起一口粥,勺碰撞著瓷碗發(fā)出嗒啷,嗒啷的聲音,正要入口,妹妹那獅吼般的聲音際天涌來(lái),她連忙抓起婆婆的衣袖,哀求著。 婆婆為難著,一面哄著坐在地上哭鬧的妹妹,一邊又安慰著火氣大的我。 “這......”婆婆望著我,我突然瞅見(jiàn)了她的煩惱,她頭上的白發(fā)和皺紋似乎在一寸,兩寸地蔓延,我緊握著冷冰冰的碗的手緩緩松開(kāi),蹲下來(lái),用手拭干了妹妹的淚珠,一把抱起了妹妹,“不哭,不哭,粥粥給妹妹好了!”妹妹紅紅的眼眶彎成了一個(gè)月牙,揮著小手撥弄著我的頭發(fā),呼著:“姐姐最好了!”
那一剎,我瞅見(jiàn)了婆婆的歡喜,那,好像是欣慰,我知道,這碗粥,不需要算的太重要。退一步,海闊天空。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇3
系統(tǒng)內(nèi)組織青年編輯參觀學(xué)習(xí),社里通知本人參加。報(bào)到那天才發(fā)現(xiàn)20多人中大多是70年代末出生,更有80年代初的,有的工作尚不滿一年,自己以十幾年的工齡位居老大。小孩們工作熱情高漲,躊躇滿志,有的看問(wèn)題已很老到,頗有見(jiàn)地,遠(yuǎn)非自己那個(gè)年齡時(shí)的幼稚及青澀所能比的。想想本人在“對(duì)得起那份工資”為上限的心態(tài)下木知木覺(jué)地過(guò)了這些年,總以為來(lái)日方長(zhǎng),倉(cāng)促間一回首,激情早已不再,茫然依舊如初,惟有汗顏!“長(zhǎng)江后浪推前浪”的道理我輩懂,但坦然面對(duì)“后浪倒在沙灘上”,自己的功力著實(shí)差得太遠(yuǎn)!
如此來(lái)說(shuō)自己就遠(yuǎn)不如女友潔和晨了。
潔和已經(jīng)談婚論嫁的男友就職在同一家公司,不料男友喜歡上了一個(gè)新來(lái)的女孩,平心而論,那女孩確實(shí)出色。潔退出,每天看著男友和女孩出雙入對(duì)。對(duì)于眾人的質(zhì)疑,潔說(shuō):“本人退出是明智的,但干嘛要離開(kāi)公司呀,總不能看著別人幸福美滿我就不吃飯了吧,那多累呀!
晨和本人同齡,學(xué)建筑出身,近兩三年做起了專(zhuān)職律師,尚算新手,經(jīng)常因缺少案源頭痛。一天,晨正端坐寫(xiě)字間,電話突響,原來(lái)一家獵頭公司對(duì)晨發(fā)生興趣,告訴她目前有一家大型涉外企業(yè)需要一名精通建筑的律師出任法律顧問(wèn),晨自是求之不得。獵頭公司接著問(wèn)晨英語(yǔ)水平如何,晨說(shuō):“非常一般,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)十幾年來(lái)就沒(méi)怎么用英語(yǔ),忘得差不多了,不是一時(shí)半會(huì)兒能補(bǔ)回來(lái)的!背垦a(bǔ)充說(shuō)她一個(gè)同事條件很合要求,而且年輕,更有優(yōu)勢(shì),可以介紹給他們。獵頭公司感慨道:“接觸過(guò)這么多的人,像你如此坦然的真是少見(jiàn)!”幾個(gè)月后,獵頭公司再次聯(lián)系晨,一樁愉快合作就此開(kāi)始。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇4
失敗者告訴我,曾因留戀短暫的輝煌而錯(cuò)失良機(jī);曾因流連美好的時(shí)光而不思進(jìn)取;曾因囿于片刻的閑適而忘卻奮斗。而我,因?yàn)槌聊缫粫r(shí)的成功而成了一個(gè)失敗者。
前不久的一次考試,我在做題時(shí),心里怦怦直跳,不停的問(wèn)自己:這次如何發(fā)揮?能不能考好?自己的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?心里總是沒(méi)有底。一是,我覺(jué)得自己學(xué)得有些不夠扎實(shí),二是,總有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的痛苦環(huán)繞在心頭,那就是害怕遭受失敗。
收回心來(lái),我仍繼續(xù)做題。只是感覺(jué)手指似乎抓不住筆,額頭冒出汗來(lái),心里好冷。我知道這種思緒,仿佛一葉扁舟,扯著我遠(yuǎn)離考場(chǎng),欲止不能。
一天很快過(guò)去了,分?jǐn)?shù)和試卷就像一塊大石頭,緊緊堵在我的胸口,郁悶極了。要好的一個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“恐怕,你這回年級(jí)退個(gè)一、二百名不成問(wèn)題吧。”不成問(wèn)題?難道我真出問(wèn)題了?如果當(dāng)初多看半個(gè)小時(shí)的書(shū),也許不會(huì)如此!皶(shū)到用時(shí)方恨少!蹦臒⿶,雜亂的心思,它讓我沒(méi)有走向成功,反而離失敗越來(lái)越近。這是一次真正的失敗——而我卻不敢面對(duì),恐慌不已。是啊,真的應(yīng)該好好去反思一下自己了。
這次落伍,是真正意義上的落后。失敗與成功就像一對(duì)孿生兄弟,它倆相互糾纏,讓我無(wú)法自拔,深深烙在我的腦海:失敗是成功之母,面對(duì)失敗,我們服氣,但不服輸。因?yàn)椋?yáng)光總在風(fēng)雨后,同樣,太陽(yáng),每天照樣升起。
班主任看到這些,他沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪,只是那么“蜻蜓點(diǎn)水”似地驚鴻一瞥,我內(nèi)心的一切就被他翻了個(gè)底朝天。家長(zhǎng)會(huì)上,我能想象得到,父母那無(wú)奈又自愧的表情,老師們發(fā)自肺腑的諄告和班主任鎮(zhèn)靜從容的表白,他們說(shuō)的是我們,他們?yōu)榈囊彩俏覀,他們牽掛一生的還是我們,還有什么理由不好好去學(xué)呢?
在成功面前,不沾沾自喜;當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),要坦然面對(duì)。這樣,我們才能不斷從失敗中汲取教訓(xùn),走向成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,與國(guó)家與社會(huì)與民眾多做一些力所能及的事情。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇5
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;
你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;
你改變不了他人,但你可以改變自己;
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;
你不能左右天氣,但你可以改變心情;
你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
人活在這個(gè)世界上,就是這樣。充滿無(wú)奈,即使你對(duì)一切都盡心了,可是結(jié)果還是另人失望;钤谶@個(gè)世界上,就要禁得住考驗(yàn),承受得了磨練。也許,那多幸福之花不是為自己而盛開(kāi)的,只要曾經(jīng)努力過(guò)。不管路途多么艱辛,多么遙遠(yuǎn)。都要學(xué)會(huì)——坦然面對(duì)。
活著真叫苦悶,有人這樣感謂。
活著真叫艱難,有人這樣噓嘆。
活著真叫美麗,而我卻喜歡這樣對(duì)生活綰結(jié)。
生活是由無(wú)數(shù)的大大小小的挫折和坎坷串起來(lái)的,痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋^失望而減少,反而會(huì)在心中肆虐的擴(kuò)大,蔓延成濃黑的烏云,遮住心靈的陽(yáng)光。那么,我們何不坦然微笑著面對(duì)痛苦和挫折,并積極的改變自己能夠改變的一切呢?這樣也許生活會(huì)回報(bào)我們一個(gè)明媚的微笑!吧系坳P(guān)上了門(mén),但會(huì)在另一個(gè)地方打開(kāi)一扇窗。”挫折一份付出之未必不是機(jī)遇,失敗未必不是成功的開(kāi)始,只要我們好好把握。
許多事的得失或成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得后的坦然和快樂(lè),痛苦和挫折又能算得了什么?
許多的選擇能讓我們抓住,就有可能抵達(dá)我們的成功,但我們一次次失去機(jī)會(huì),沒(méi)有關(guān)系,命運(yùn)剝奪了我們活的高貴的權(quán)利,卻沒(méi)有剝奪我們活的偉大地權(quán)利!
或許我們失敗過(guò),或許正處在痛苦中,或許還要遇到重重困難?這些都不可怕,因?yàn)檎嬲驍∽约旱臄橙耸亲约!我們不要生活中猶豫不前,鼓起生活的勇氣,坦然面對(duì)。有了良好的心態(tài),無(wú)論怎樣的生活,對(duì)于我們都是地平線上的曙光一道,是“生之所息”的希望所在。
也許我們的能力的確有限,也許我們的厄運(yùn)真的無(wú)法擺脫,但是我們用不著絕望,我們逃不脫生老病死,我們逃不脫有限的歲月,但是,我們可以擺脫迎面而來(lái)的災(zāi)難。面對(duì)不幸,挫折和打擊,我們可以?shī)^斗,可以坦然面對(duì)。
當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屠щy時(shí),當(dāng)我們面臨痛苦和悲哀時(shí),當(dāng)我們接受苦悶和煩躁時(shí),我們無(wú)須將其想象的那么嚴(yán)重。懼怕困難和挫折,放大痛苦和煩躁,只會(huì)使我們更加覺(jué)得生活的煩躁和乏味,那么我們的生活也就是去了意義,永遠(yuǎn)也感受不到或者的幸福和快樂(lè)。
生活是充滿希望和誘惑的春,是需要追求和拼搏的夏,是收獲和失敗共有的秋,是在平靜中沸騰的冬。我們要面臨大海的錢(qián)丈浪而不懼,侍一縷清風(fēng)而不傲,坦然面對(duì)生活中的挫折和痛苦,用一顆平常的心去看生活的千姿百態(tài),用激昂的斗志去揮灑生活的詩(shī)篇。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇6
過(guò)年在鄉(xiāng)下時(shí),我們常常走街竄巷,去誰(shuí)家收個(gè)紅包,到誰(shuí)那兒拿顆糖果。人們總是喜氣洋洋的,偶爾能聽(tīng)到幾聲豬嚎,炮竹聲……家家戶(hù)戶(hù)都鬧成一片,唯獨(dú)這間土屋里冷清清的。這屋里住著一位老人,可能只有我家人與他認(rèn)識(shí),只有我們給他拜過(guò)年。
回到家后,一大串問(wèn)題在我腦里翻來(lái)覆去,為什么他只有一個(gè)人呢?為什么沒(méi)有其他人去他家竄門(mén)呢?他仿佛與世隔絕了,連屋子也是孤零零地立在那兒。要不是因?yàn)樗T(mén)前有臘肉晾著,我差點(diǎn)以為這是間廢棄的老屋呢。
我從爸爸那里得知了他的身世:他的老伴早已不在了,身邊有三個(gè)兒子,都在外面打工,把他丟在這土屋里,三四年都不回來(lái)看一下,生活費(fèi)也沒(méi)有,一臺(tái)能打電話的手機(jī)也沒(méi)有。他與他兒子失聯(lián)了。他一直孤身一人,只在家后門(mén)的一塊地里活動(dòng),過(guò)著落后的生活。自己吃自己種的,鉆木取火,日出而作,日落而息,平平淡淡的。因此,村里有的人好像不知道他這個(gè)人的存在,他就安安靜靜地躺在房子里。爸爸常常跟我們講他的故事,總覺(jué)得他的兒子們很不孝。
換作是我,我會(huì)怎樣呢?是繼續(xù)獨(dú)自生活,直到生命結(jié)束?還是去村中轉(zhuǎn)悠,與一群退休的老人在一起喝茶聊天,下下棋?約好去山上摘野生的果子吃,還可以去找?guī)讉(gè)會(huì)書(shū)法的老人,練練字?
我還是喜歡充實(shí)的生活。他也許是太愛(ài)安靜了,又或許是他覺(jué)得自己很不成功,兒子那么不孝,他覺(jué)得每人都是無(wú)情無(wú)義的,又覺(jué)得自己無(wú)臉見(jiàn)人。
這只是我的想法,我不會(huì)去在意那么多,能把兒子們養(yǎng)大說(shuō)明任務(wù)已完成,才不會(huì)管他們那么多,沒(méi)聯(lián)系又怎樣?不給生活費(fèi)又怎樣?我不照樣生活著嗎?不必自閉,應(yīng)該開(kāi)朗地面對(duì)已發(fā)生的一切不愉快的事情。
他也許只是喜歡清靜,覺(jué)得這樣平淡的生活很適合他。不過(guò)我希望他能想開(kāi),不為之前的不順和不幸所困撓。因?yàn)樗在生活著,他還有一座房,一塊地,他還有自己……
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇7
在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時(shí)候來(lái)臨,什么時(shí)候離去;蛟S現(xiàn)在是晴空萬(wàn)里,下一秒就會(huì)烏云密布。對(duì)于我來(lái)說(shuō),挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。
許多人認(rèn)為,挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn)祝偸窃孤曒d道。其實(shí)不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。
正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長(zhǎng)的催化劑”一樣,如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對(duì)挫折,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲,并能夠坦然面對(duì)挫折,或許你就會(huì)從挫折中品味出不一樣的人生哲理。
當(dāng)我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時(shí)候,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發(fā)出生命的活力,并在挫折中學(xué)會(huì)永不言棄,樂(lè)觀向上。
在黑暗中,我學(xué)會(huì)了尋找光明;在坎坷中,我學(xué)會(huì)了奮勇直前;在逆境中,我學(xué)會(huì)了獲得新生。
易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人!碑(dāng)我們渴望成功時(shí),挫折也是我們的好朋友,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活的種種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有?!我們的決定是多么的重要!
在生活中,失敗無(wú)法避免的,也是我們所“需要”的,它與成功一樣對(duì)我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí),我們才會(huì)去反思:怎樣做才是更好的!
挫折有時(shí)候可能會(huì)是我們的敵人,但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話,或許就會(huì)變得庸俗,沒(méi)有創(chuàng)新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來(lái)。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇8
升入初三,學(xué)業(yè)猛得加重,每日披星戴月,早出晚歸,鮮有時(shí)間再重拾我熱愛(ài)的“悅讀”。然而成績(jī)屢屢不見(jiàn)進(jìn)步,更是在幾次大考中名落孫山,我開(kāi)始埋怨。一個(gè)正當(dāng)花季的女孩,硬生生把自己活成“祥林嫂”。
“看看書(shū),放松一下吧!眿寢尶粗诜块g里挑燈夜讀的我,微有些無(wú)奈,遞給我一本。
我耐著性子才翻幾頁(yè)時(shí),就將它丟開(kāi),“課文還沒(méi)背完呢!本姑娘哪有閑功夫陪李白,蘇軾在那遨游詩(shī)的海洋。”我念叨著,繼續(xù)一頭扎進(jìn)題海……
又是一個(gè)月色晴明的夜晚,我頹唐地仰面望天,任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚(yáng)起。腦子里亂成了一鍋粥,看看唐詩(shī)宋詞吧,反正現(xiàn)在習(xí)題也做不下去。
薄薄的紙剛被捻起,我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。
謫居黃城里,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見(jiàn)風(fēng)光處,覆覆難重。成敗任東西,此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任,踏雪孤鴻。
蘇軾曾同我一樣心懷壯負(fù),然而官道不如意,謫守杭州,青青竹杖,綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎?他真的甘心嗎?
“不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以己悲罷了!彼Υ。
我若有所思,漫漫長(zhǎng)途,面對(duì)失敗,我是否也該收獲一份坦然?尚未想完,便看見(jiàn)滿天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來(lái)是李白。
他曾同我一樣對(duì)前途充滿希冀,奈何仕途坎坷,人們希望他歌頌當(dāng)政,贊美君王。他卻不,他要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,坦然面對(duì)眼前的得失。行至蜀道,一路高歌:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!彼y道不怨嗎?他難道不想成就一番事業(yè)嗎?
“不,我學(xué)會(huì)了坦然,酒入豪胸,七分釀成明月,三分釀成劍氣,回望盛唐,我立于其中!”李白仰天長(zhǎng)嘯。
春嫩不畏寒,于蝶舞翩躚處,我自鏗鏘。
淡淡書(shū)香縈繞心間,我合上書(shū),自信地笑了。
“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!比松飞,我也應(yīng)坦然面對(duì)眼前的困難。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇9
很多時(shí)候,總以為可以一直擁有,擁有那些自己想要的快樂(lè),和那些自以為需要的一切,只是,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)心正開(kāi)始從無(wú)到有慢慢接納的時(shí)候,離失去也就不遠(yuǎn)了。
一生中總要遇到很多,不管是什么,也無(wú)論緣分深淺,總是那么斷斷續(xù)續(xù),忽近忽遠(yuǎn),讓人很想緊緊握住,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),隨著歲月,隨著時(shí)間,一切都在變,都在走遠(yuǎn),都會(huì)失去,離開(kāi)你的世界,離開(kāi)你的視線。
那些聚散離別,就如同電影在生命的歲月中重復(fù)出現(xiàn),來(lái)了,去了,近了,遠(yuǎn)了……總是那么不容想想,不能控制,也無(wú)法預(yù)設(shè)。
生命應(yīng)該是在孤單中成就的吧,來(lái)的時(shí)候一個(gè)人,離開(kāi)的時(shí)候也是一個(gè)人,沒(méi)有人會(huì)陪著你一起來(lái)到這個(gè)世界,也沒(méi)有人會(huì)一直陪著你走到生命的盡頭,路途中的風(fēng)景再多,能與你共上的人也只有那么幾個(gè),只有自己是始終如一的出現(xiàn)在每個(gè)地點(diǎn),而其他的,總會(huì)隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)變而改變,輪換,如同過(guò)客般匆匆出現(xiàn),又急急走遠(yuǎn)。
路那么長(zhǎng),每個(gè)人都有每個(gè)人的方向,又有誰(shuí)會(huì)一直陪著你往前,一直與你同行呢?都是各自奔赴自己的世界,去尋找自己的天堂和夢(mèng)想,總會(huì)離開(kāi),總會(huì)走遠(yuǎn),也總會(huì)淡出這個(gè)我們都匆匆過(guò)往的這個(gè)塵世間,帶著那些記憶里,曾經(jīng)的片段,一個(gè)人慢慢的如煙消散。
只是,有時(shí)不太習(xí)慣忽然之間的失去和走遠(yuǎn),或者是因?yàn)樾囊呀?jīng)生長(zhǎng)了所謂的依戀,總擔(dān)心這走遠(yuǎn)害怕著失去手中的一切,哪怕那所謂的一切只是一點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)著淡然,說(shuō)著放下,卻總是在口是心非地挽留著,希望這一切不要消失的那么快,不要走得那么遠(yuǎn),以免回頭的時(shí)候,會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而黯然傷情,會(huì)因?yàn)闊o(wú)法再繼續(xù)而讓心冷卻,葛然回頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還是只有孤單的心一直堅(jiān)持守候在自己身邊,那種荒蕪和虛乏的感覺(jué),沒(méi)什么能承載起自己的情緒,也不知道該吧自己放到哪個(gè)位置。
一切都變了,從無(wú)到有,從有到無(wú),人生,總是始料不及,從來(lái)沒(méi)有時(shí)間的思考,也沒(méi)有思考的余地,那些錯(cuò)落在生命的風(fēng)景,總是匆匆地來(lái),又匆匆地去,在這短暫的來(lái)去間,我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì),卻要學(xué)會(huì)更多的離別,承受更多的擦肩,因此告訴自己,這一切都是曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),得到過(guò),擁有過(guò),就已經(jīng)足夠了。
在無(wú)法相信就要失去的時(shí)候,就需要學(xué)會(huì)告別。告訴自己學(xué)會(huì)坦然面對(duì),學(xué)會(huì)接受離別失去。學(xué)會(huì)相信:相聚就是離別的序幕,而離別就是相遇的最初。只有真的能夠明白和懂得了失去和離別,才能夠真的明白什么是得到和擁有。
當(dāng)一切靜靜遠(yuǎn)走的時(shí)候,才不會(huì)太傷情,太難過(guò)。也許,人生就應(yīng)該是一場(chǎng)無(wú)可避免的遠(yuǎn)走,最終,都會(huì)離開(kāi),都會(huì)失去,都會(huì)消失在我們的生命和世界里。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇10
曾經(jīng)資產(chǎn)過(guò)億,因投資失敗,欠下外債,旅行社倒了,妻子也離開(kāi)了。但郭正利坦然面對(duì),穿上廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)裝叫賣(mài)起麻油雞,為自己的東山再起而努力。
心態(tài)的坦然讓郭正利保持信心,這就有了東山再起的機(jī)會(huì)。面對(duì)從“旅游業(yè)大亨”變?yōu)椤敖匈u(mài)哥”的落差,郭正利不向命運(yùn)低頭,他的坦然使他更強(qiáng)大,他終會(huì)再獲成功。
心態(tài)坦然,終將再起,李娜用冠軍證明自己。
李娜是中國(guó)乃至全亞洲的女子網(wǎng)球好手,一直備受關(guān)注。自從贏得法網(wǎng)冠軍后,外界的關(guān)注使李娜頂著巨大的壓力。在之后的連續(xù)兩屆法網(wǎng)公開(kāi)賽中都在前兩輪爆冷出局。但李娜坦然面對(duì),更加刻苦訓(xùn)練,在之后的澳網(wǎng)賽事中再度獲得冠軍。成為亞洲唯一一個(gè)在四大滿貫賽事中奪得過(guò)兩次冠軍的球員。坦然的心態(tài)讓李娜心理更加成熟,面對(duì)比賽更加淡定從容。正是這種坦然,成就其再次的輝煌。
心態(tài)坦然,終將再起,俞敏洪用三次高考成就自己。
如今人們只看到北大教授出身的俞敏洪是那樣輝煌。但他能有今天的成就是基于他面對(duì)兩次高考失利的坦然心態(tài)。最終終于考上自己理想的大學(xué)——北京大學(xué),正是他的坦然讓他對(duì)目標(biāo)不懈追求,假如因挫折變得焦躁,憤恨,那么他還會(huì)有如今成功的“新東方”嗎?
心態(tài)坦然,終將再起,中共用坦然成就大業(yè)。
中共在建立的短短的幾年時(shí)間里,革命隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,一時(shí)間頗有崛起之勢(shì)。但在之后的國(guó)民大革命失敗后,國(guó)民黨發(fā)動(dòng)“四一二”、“七一五”,中共革命力量嚴(yán)重受挫。面對(duì)如此困境,革命的中堅(jiān)力量陳獨(dú)秀無(wú)法坦然,犯了右傾的錯(cuò)誤,但其他的革命者坦然面對(duì)在之后的南昌起義中建立獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),打響了武裝反抗國(guó)民黨的第一槍。最終東山再起,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立新中國(guó)。陳獨(dú)秀的不坦然放棄了革命也放棄了自己,而中共其他的力量坦然面對(duì),最終東山再起,成就大業(yè)。
面對(duì)挫折,有了坦然的態(tài)度也就有了飛翔成功天空的翅膀,曾經(jīng)的輝煌就讓它隨風(fēng)而去。保持坦然,定能東山再起。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇11
星云法師說(shuō):“做人要像一只皮箱,隨時(shí)提放自如!睂(duì)這話我還多少有些體會(huì)呢,因?yàn)槲以羞^(guò)這方面的經(jīng)歷。
我一直都無(wú)法面對(duì)那個(gè)秋日的午后,那個(gè)充滿陰霾的午后。那是小學(xué)三年級(jí),某次競(jìng)選班長(zhǎng)。也許是初生牛犢不怕虎,也許是自己太過(guò)自信,對(duì)老師給的三天時(shí)間完全沒(méi)有好好珍惜。直到競(jìng)選那天下午,我才發(fā)覺(jué)自己什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,當(dāng)我背著雙手,像一只高傲的孔雀站在講臺(tái)上,看著臺(tái)下的四十多雙眼睛時(shí),竟然語(yǔ)無(wú)倫次:“大——大家好,我叫——呃——嗝——”班里頓時(shí)一陣爆笑。那令人窒息的感覺(jué),帶給我無(wú)盡的陰霾,從此,我再也不敢站上講臺(tái),面對(duì)熟悉的面孔了。
到了五六年級(jí),我仍然是心懷畏懼,不敢抬頭面對(duì)講臺(tái)。
上了初中,班主任說(shuō):“新同學(xué)要自我介紹一下哦!”我一聽(tīng),心里一怔:“到底上不上講臺(tái)?會(huì)不會(huì)像上次一樣貽笑大方?”高高在上的講臺(tái),仿佛是一道難以逾越的屏障,令我望而生畏。
講臺(tái)上是老師和藹的面容,臺(tái)下是鴉雀無(wú)聲的同學(xué),大家似乎比我還要緊張?粗峦瑢W(xué)坐立難安的模樣,我緊握的拳頭漸漸放開(kāi)了,拂去了心頭的緊張,漸漸重拾信心:不就是上臺(tái)講個(gè)話嘛,如果真的打嗝了,就讓大家開(kāi)心一下吧!
隨即我走出位置,站上了那個(gè)讓我恐懼的講臺(tái),看著臺(tái)下四十多雙眼睛,我爽朗大方地介紹了自己,“……很高興在這里認(rèn)識(shí)大家,最后我想……呃——嗝——”又是一陣爆笑,幸好老師順勢(shì)解了圍,“看來(lái)斯語(yǔ)同學(xué)是想說(shuō)學(xué)校伙食不錯(cuò),她很滿意,要大家也多吃點(diǎn),感謝她的貼心建議!”班里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
心靈的窗戶(hù)被打開(kāi)了,陽(yáng)光射入,陰霾也隨風(fēng)而去。以后,我也許還會(huì)鬧出不少笑話,但我不會(huì)耿耿于懷,畏葸不前,而會(huì)面帶微笑,坦然面對(duì),目視前方,大膽向前,去擁抱那燦爛的陽(yáng)光。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇12
人的一生,道路是崎嶇的,充滿荊棘的。遭遇挫折,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)?是一蹶不振,還是笑對(duì)痛苦?面對(duì)挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折,是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的,相反,我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》。生命就是要經(jīng)歷磨練,才能完整。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無(wú)一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會(huì)鮮艷芬芳!面對(duì)苦難挫折,我們應(yīng)當(dāng)坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體,道出最健康而豐富的思想。體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂(lè),用睿智的言辭,來(lái)照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬(wàn)不可追求什么絕對(duì)公平,永遠(yuǎn)的利益以及完全無(wú)憂無(wú)慮的所謂的‘幸!摹K,如果當(dāng)命運(yùn)的毒針刺向我們時(shí),學(xué)會(huì)坦然接受,成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運(yùn),放大了痛苦,則無(wú)《史記》,那他也不會(huì)流芳百世。由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過(guò)分沉迷于痛苦失意的陰影中無(wú)法自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該長(zhǎng)期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,如果一味沉迷于挫敗的痛苦中,又怎會(huì)知道"梅花香自苦寒來(lái)"的甘洌滋味?前事不忘,后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,不坦然接受,就會(huì)遺憾終生。遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)!
在人生的際遇中,總有這樣那樣的挫折或困境。然而,挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中畫(huà)出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前,坦然面對(duì),轉(zhuǎn)念一想,便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折,坦然面對(duì),擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草,以及我們嘴角那淡淡的微笑……
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇13
生活在這個(gè)世上,總會(huì)有所得和有所失,得中必有失,失中必有得,但無(wú)論得與失,我們都應(yīng)坦然面對(duì),最重要的是得到時(shí)心存感恩,失去時(shí)心懷希望,這樣才是智慧的人生。
坦然面對(duì)得失,因?yàn)橛幸环N得到叫作失去。失去并不代表一無(wú)所有,而是另一種意義上的獲得!敖Y(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”,遠(yuǎn)離了喧囂紅塵,繁花似錦,五柳先生歸隱于“屋上青鳩鳴,村邊杏花白”的田園里,懷著超脫的心境,去享受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的生活,讓生命化繁為簡(jiǎn),讓心境歸于平和。影棲碧泉,逍遙自在于王維又何嘗不是另一種獲得?舍去楚王的千金相邀,舍去相位的尊容華貴,寧可曳尾途中,夢(mèng)蝶翩躚,莊子高歌著那份自由,高歌著“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,將情懷蕩漾于濮水之上,將赤子之心回歸自然,著成《南華經(jīng)》,這又何嘗不是另一種獲得?坦然面對(duì)得失,就要懂得有“舍”方有“得”,這是前提。
坦然面對(duì)得失,因?yàn)橛幸环N心態(tài)叫作平常。一味地患得患失,最終什么也到。心理學(xué)上有個(gè)名詞叫作華倫達(dá)心態(tài)。華倫達(dá)是美國(guó)一個(gè)著名的高空走鋼絲表演者,但在一次重大表演中,他不幸失足身亡。事后長(zhǎng)有妻子說(shuō)“我知道這次一定要出事,因?yàn)樗蠄?chǎng)前總是不停地說(shuō),這次太重要了,不能失敗,決不能失敗;而之前每次成功表演,他都只管走鋼絲這件事本身,而不去想這件事所帶來(lái)的一切!比A倫達(dá)心態(tài),便是指專(zhuān)心致志于事情本身,不去管這件事的意義,不患得患失。坦然面對(duì)得失,根本要求就是要有一顆平常心。
坦然面對(duì)得失,因?yàn)橛幸环N品質(zhì)叫作知足。有這樣一個(gè)故事:小和尚發(fā)現(xiàn)師父和大師兄都得到了六個(gè)饅頭,而她自己只得到四個(gè),于是找到師父。師父把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。小和尚吃得很撐,還說(shuō)明天也要六個(gè)饅頭。師父微笑著對(duì)小和尚說(shuō),明天你要不要六個(gè)饅頭,還是待會(huì)兒再說(shuō)吧。很快,小和尚覺(jué)得肚脹口渴,然后就去喝了半碗水。接著,小和尚的肚子比剛才更脹了,而且有點(diǎn)發(fā)痛。這時(shí),師傅對(duì)小和尚說(shuō):“你多得了兩個(gè)饅頭,卻并沒(méi)有享受到它們的好處,相反,它們給你帶來(lái)了痛苦!钡玫讲灰欢ň褪窍硎,同樣,得到也并不意味著快樂(lè),甚至?xí)o你帶來(lái)煩惱與憂愁。這也正如伊索所言“有些人因?yàn)樨澙废嘁玫礁嗟臇|西,卻把現(xiàn)在所有的都失去了!敝愠(lè),這不僅是坦然面對(duì)得失的必要條件,還是幸福的保證。
正所謂“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”,坦然面對(duì)得失,不被各種得失所左右,生命不止,改變不息。拿得起放得下,贏得起輸?shù)闷,人生才精彩?/p>
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇14
蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫(xiě)了人生那首平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。所以在生活的道路上坦然面對(duì)挫折,你的人生將會(huì)更精彩。
面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體會(huì)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人的生命似洪水在奔騰,不遇島嶼和暗礁,難以激起浪花,如果我們?cè)诖煺勖媲坝赂疫M(jìn)攻,那么人生會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界!币舱侨绨蜖栐怂扔鳎捍煺劬拖褚粔K石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石,使你停止不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石,它會(huì)使你站得更高。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮,甚至十分彷徨,難以自拔。
面對(duì)挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。坦然看挫折,從挫折中我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日,成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜,遇到挫折,我們只要相信自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前大退堂鼓!庇龅酱煺,我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì)了做一件事,從而使自己變得更加樂(lè)觀快樂(lè)。
坦然面對(duì)挫折也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇15
對(duì)于生命,我們有著無(wú)限的留戀,可是生老病死是人世常理。因?yàn)榱魬,我們?huì)害怕死亡;因?yàn)榱魬,我們?huì)感到痛苦;因?yàn)榱魬,我們甚至(xí)芍M死亡的詞匯。從古至今,代替死亡的詞匯有很多,比如老去了、上西天了、駕鶴云游了等。這并沒(méi)有什么不對(duì),在現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于死亡并不是太忌諱了,人們會(huì)贊美那些坦然面對(duì)死亡的人。人們承認(rèn)了自己會(huì)死亡的事實(shí)。
除了絕望的人,所有的人都害怕死亡。對(duì)于絕望的人來(lái)說(shuō),死亡就是他的希望,誰(shuí)會(huì)拒絕希望呢?希望就是黑夜里的燈火,即使渺小,依然會(huì)讓人的眼睛一亮。死亡確實(shí)是可怕的。它讓我們切斷和這個(gè)世界一切的總總的聯(lián)系,甚至,我們會(huì)害怕死后未知的世界。對(duì)于未知可怕的想象,一些人都會(huì)覺(jué)得恐懼。
有兩個(gè)人,他們知道自己得了癌癥,一個(gè)人無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),他的精神崩潰了,不久就帶著深深的哀痛離開(kāi)了這個(gè)他熱愛(ài)的世界。另一個(gè)人他變得格外珍惜眼前的一切,他坦然接受事實(shí),為自己制定了一系列有意義的計(jì)劃并去實(shí)施了,在他有限的生命里,他過(guò)得很快樂(lè),最后他在家人的祝福里含笑離開(kāi)了世界。一個(gè)事實(shí),兩種態(tài)度,我們應(yīng)該坦然面對(duì)生死,珍惜眼前,心無(wú)所累,快樂(lè)的過(guò)每一天。
有一個(gè)因?yàn)橹夭⒁劳龅娜,臨終前她說(shuō),她感謝生命賜予她的一切,她也感謝生命的離開(kāi)。當(dāng)死亡真真切切的降臨,我們會(huì)感到對(duì)生命無(wú)限的留戀。但是,我們應(yīng)該坦然面對(duì),坦然接受,然后帶著感恩之心感謝生命的饋贈(zèng)。
我們會(huì)死,但是我們坦然面對(duì)生死,并且感謝和珍惜生命的賜予。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇16
生活虐我千百遍,我仍待它如初戀,生活總會(huì)給我們帶來(lái)一些不公平,不融洽,從而使我們終日低沉,但我們要學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài)。
正是秋高氣爽之時(shí),班級(jí)籃球比賽正如火如荼的舉辦著。體育館里尖叫聲、歡呼聲、口哨聲不絕于耳,這卻令我們班十分憂郁。
我是我們班級(jí)籃球隊(duì)的一員,肩負(fù)著使命與榮耀。然而事情發(fā)展并不順利,我們班抽簽抽到的是實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí)——五班,這就意味著我們已經(jīng)被宣布退賽了。先不說(shuō)實(shí)力差距,單是平均身高他們都比我們高五厘米,整整五厘米啊。很快就要輪到我們班上場(chǎng)了,面對(duì)即將到來(lái)的挫敗與羞恥,我們內(nèi)心十分不安。相比之下,我們籃球隊(duì)員更是滅了自己的威風(fēng),一個(gè)個(gè)都抱怨起來(lái)“誰(shuí)抽的簽跟咸豬手一樣”“還打什么別人把我們摁在下面扣籃都行”“算了算了,直接‘養(yǎng)生’吧”我的內(nèi)心被不服與軟弱爭(zhēng)執(zhí)著。突然我的腦海里閃過(guò)一段:“話事已至此,已不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路。”在《背影》一文里父親就是這么激勵(lì)自己的,轉(zhuǎn)念一想我們平時(shí)經(jīng)常在一起打籃球,彼此之間或多或少都已有了一些默契,說(shuō)不準(zhǔn)還真能拿下他們,于是我滿懷激情地勸朋友們說(shuō):“與其原地徘徊,不如放手一搏坦然面對(duì),放開(kāi)了,打要相信自己,不會(huì)比別人差!标(duì)長(zhǎng)聽(tīng)罷,立即隨聲附和,隊(duì)員們也打起精神來(lái),重新鼓舞了士氣。
賽場(chǎng)上我們?nèi)缤綍r(shí)一樣,面帶笑容,積極應(yīng)戰(zhàn),最后成功擊敗了這支傳奇隊(duì)伍。
假如生活讓你煩惱,不要逃避,坦然面對(duì),時(shí)常保持微笑,學(xué)習(xí)革命前輩吧,保持革命樂(lè)觀主義精神,不折不扣,對(duì)世界充滿希望。切記,不要讓這些年的牙都白刷了。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇17
在前進(jìn)的征途中,人們會(huì)遇到種種困難,遭受各種各樣的挫折,人生因?yàn)橛辛舜煺鄣墓馀R,才真正詮釋了它的意義,我們要把一次次的挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,坦然面對(duì)挫折。
從古至今,有許多人坦然面對(duì)挫折。最終取得成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼抉R遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑,他幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭,因此才有了后來(lái)《史記》的問(wèn)世。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸。面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生不但沒(méi)有喪失斗志,反而坦然面對(duì),在短短的三周內(nèi),發(fā)明了留聲機(jī)?梢(jiàn)只有坦然面對(duì)挫折,才能獲得成功。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆埡5鲜侵袊(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表,面對(duì)五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病,她也曾想過(guò)放棄,痛定思痛之后,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),拿起手中的筆,寫(xiě)出了她心中的完美世界。張海迪之所以能戰(zhàn)勝病魔,是因?yàn)樗芴谷幻鎸?duì)命運(yùn)的挫折。同樣的,海倫·凱勒也是一位殘疾人,她也是在與病魔抗?fàn)幹,譜寫(xiě)出了一篇可歌可泣的人間神話。
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出它蓬勃的朝氣;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它頑強(qiáng)的毅力;人生因?yàn)橛辛舜煺鄣墓馀R,才真正詮釋出了生命的意義。
由此可見(jiàn),挫折是人生的常客,遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦讓其充塞心靈,而應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)試心弦,坦然面對(duì)。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮茫欢仓挥性陲L(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗的景色。朋友們,讓我們坦然面對(duì)挫折吧!
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇18
生活中有太多無(wú)奈,獨(dú)自在孤獨(dú)中徘徊,沒(méi)人會(huì)學(xué)著去理解,他們只是生活在自己的圈子中。一切的負(fù)擔(dān)只會(huì)讓人透不過(guò)氣來(lái)。所有的期待都變的渺茫,所有的堅(jiān)強(qiáng)都變的不堪一擊。只能自我安慰的說(shuō):一切都只是需要時(shí)間的考驗(yàn),到時(shí)候可怕的噩夢(mèng)會(huì)醒來(lái),灰暗的天空晴朗,該來(lái)的都來(lái)過(guò)了,該走的也走完了?墒且院蟮娜兆右琅f要那么的過(guò)……對(duì)待生活我們只能坦然接受。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。
現(xiàn)在的人總是過(guò)于現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也不知道去關(guān)心一下別人,即使是自己身邊的人。有太多人是孤獨(dú)的,他們只能默默的面對(duì)人類(lèi)一張張殘酷的臉。他們的無(wú)助卻只是他人眼中的不屑。太多人需要?jiǎng)e人的幫助,可書(shū)卻有太多人只知道自己享福?傁肴鸵恍┛蓱z的人,以我微小的能力去讓那些可憐的孩子上學(xué),哪怕是一個(gè)也好?墒俏矣帜茉鯓幽兀吘刮抑皇且粋(gè)學(xué)生,我的能力有限,而且沒(méi)次想幫一些人總會(huì)被人說(shuō)成做作。可是那些有能力的人為什么不去想想那些可憐的人呢……..也許現(xiàn)在坐在電腦面前的我,也過(guò)著這種奢侈的生活。有人可能會(huì)說(shuō)我沒(méi)資格去說(shuō)那些享樂(lè)的人?墒俏抑辽贂(huì)反思,會(huì)懂得去幫人,如果我有能力,我寧愿去幫人……其實(shí),我只是想去幫助某一個(gè)孩子去實(shí)現(xiàn)他求學(xué)的夢(mèng)想……。 生活的重?fù)?dān)讓人透不過(guò)氣,但是我們別無(wú)選擇,我們只能如同花兒一樣,靜靜的面向朝陽(yáng),背對(duì)落日……春去春又來(lái),花開(kāi)又花落,生活就這樣永無(wú)停息。 也許像我一樣屬于九零代的人,內(nèi)心都有著這么一份壓抑。但是不管怎樣,我們都得去面對(duì)自己的人生,坦然的去接受命運(yùn)的安排。
或許,對(duì)于人生,我們只有無(wú)可奈何,但我們卻可以坦然的面對(duì)。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇19
總是能聽(tīng)到這樣的言語(yǔ),任何東西只要上面沒(méi)有貼上你的標(biāo)簽,那么那件東西就永遠(yuǎn)不會(huì)一直屬于你,物品是的,同樣感情也是。
在物流橫欲的今天,所有權(quán)逐漸的被我們放大,我們開(kāi)始一味的不斷的把自己的自私大化,大概是害怕失去吧!我們總是在得到的笑顏背后藏著我們的無(wú)限的`擔(dān)憂,不知何時(shí)你又將離去,遠(yuǎn)去,從此不再回來(lái)。
盡管“有得必失”的道理人人皆知,但人們依舊認(rèn)為得到了可喜可賀,而是去了則可惜可嘆。每有損失,總要難受一陣,甚至為之痛苦。
人生苦短。為了不虛度光陰,是生命盡可能卓越,我們的確應(yīng)該追求得到,努力用智慧創(chuàng)造業(yè)績(jī)。然而我們也應(yīng)該正確看待失去,學(xué)會(huì)忍受失去。
坦然面對(duì)失去,需要及時(shí)調(diào)整心態(tài),首先要面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)失去,不能總沉湎于已經(jīng)不存在的東西之中。
我們應(yīng)該明白的是,有時(shí)失去并不一定是損失,而是放棄,是奉獻(xiàn),是大步躍進(jìn)的前奏或序曲,這樣的失去不也是好事么?
坦然面對(duì)失去,不是像有些人那樣自我姑息,也不是像有些人那樣“看破紅塵”、碌碌無(wú)為的茍活。坦然面對(duì)失去,就是胸襟跟豁達(dá)一些,眼光跟長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,經(jīng)常為自己整整枝、打打杈,排除那些不必要的留戀與顧盼,以便集中精力與人生的主要追求。這樣,大而言之,有益于社會(huì);小而言之,有益于自己。
人生匆匆?guī)资,?jīng)歷的人事太多,不可能事情抓住每一件,面對(duì)生活中哪些終將離我們遠(yuǎn)去的東西,我們不要悲傷,坦然面對(duì),生活還要繼續(xù),帶一顆平靜坦然的心前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有著別樣吸引人的風(fēng)景。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇20
什么是平靜,就是毫無(wú)顧忌的內(nèi)心平靜。
平靜地面對(duì)生活,迎接生活,就是要習(xí)慣于太陽(yáng)每天在東方和西方升起和落下,一年四季都在變化。平靜地面對(duì)生活,不是孔毅整天喝豆子吃豆子,也不是祥子最終放棄了自己,四處走動(dòng)。相反,他以開(kāi)放和平的態(tài)度面對(duì)挫折,面對(duì)困難,坦然面對(duì),不隨波逐流。
要平靜地面對(duì)生活,你需要有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)和平靜的心態(tài)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)浪有時(shí)會(huì)直沖大海,“李白表達(dá)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),同時(shí)感嘆旅行的艱難。即使你得到了錢(qián)并把它放回原處,你仍然可以“舉杯邀月”,即使你的事業(yè)并不順利,你也可以從容地周游祖國(guó),為全世界吟唱英雄壯麗的詩(shī)歌。如果他It’他心胸不開(kāi)闊,怎么能被世人稱(chēng)為李白,怎么能長(zhǎng)生不老。雖然蘇子被降職了,但他以平靜的態(tài)度游下了赤壁;同伴魚(yú)蝦和朋友麋鹿暢談美酒,暢談佳肴,不被降級(jí)。心境不平,怎能入選"唐宋八大名師"?如果沒(méi)有豁達(dá)平和的心態(tài),他怎么能平靜地面對(duì)生活?他需要面對(duì)挫折和困難。
余秋雨說(shuō):“這是一個(gè);沒(méi)有杯子,就沒(méi)有悲劇,沒(méi)有悲劇,沒(méi)有崇高“生活中有無(wú)數(shù)的挫折。我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)困難“世界各地建造了成千上萬(wàn)的建筑物來(lái)收容窮人”“杜甫處境艱難,秋風(fēng)吹,茅草屋破,但他憂心忡忡,憂心忡忡,憂心忡忡。聾啞合唱團(tuán)的孩子們雖然身體殘障,但他們面對(duì)困難,堅(jiān)持練習(xí),用氣打破心中的黑暗用優(yōu)美的音符勾勒出生活的完美。如果他們不能平靜地面對(duì)困難,如何從不幸的谷底爬上藝術(shù)的高峰,平靜地面對(duì)生活,就需要有自己,要干凈。
從容面對(duì)生活是陶淵明的“采菊東籬下悠閑看南山”,周敦頤的“從泥濘中走出來(lái)不被玷污的高度自尊,洗凈漣漪無(wú)妖”,屈原“死而不流亡”的“堅(jiān)毅自愛(ài)”。
平靜地面對(duì)生活,我們不應(yīng)該忘記自己的初衷,堅(jiān)持自己,奮發(fā)向前“我不明白遠(yuǎn)方有什么在等著我,我只知道那里不會(huì)是地獄或天堂”生活中有太多的未知。面對(duì)未知和混亂的生活,我們只需要保持冷靜。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇21
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!
————題記
隱隱綽綽,十五年來(lái)出現(xiàn)在我生命中的人與事漸漸清晰起來(lái)。最后變成一張張剪彩,在腦海里循環(huán)播放。我們已然從之氣的孩童,變?yōu)榱嗣加铋g隱含一點(diǎn)傲氣的少年!
在人生這場(chǎng)華麗的旅途中,我從未放慢腳步。因?yàn)槲蚁嘈,人生的巔峰必將經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)座叢林與沼澤。于是絲毫不敢懈怠。與此同時(shí),我也錯(cuò)過(guò)了不少沿途的風(fēng)景。
曾記否?那個(gè)青澀的季節(jié),我們結(jié)伴而行。山林中留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。那時(shí),我只是獨(dú)戀山中的那份美好。獨(dú)自涉水,泥濘的路上留下了我成長(zhǎng)的足跡。卻忽視了那份最真摯的友誼,忽視了身旁的你們。
真情的流露,往往就在我們不屑一顧的瞬間。是公交車(chē)上的愛(ài)心標(biāo)語(yǔ),是馬路上攙扶老人的情景。抑或是一家人其樂(lè)融融的美好。這些,我都未曾留意。只因把旅途中的終點(diǎn)看的太重。以致于無(wú)法停下腳步,拾掇那些遺失的美好。
2008年,這個(gè)多災(zāi)多難的一年里,我似乎見(jiàn)到了真情。南方的雪災(zāi),全國(guó)人民都在運(yùn)送救災(zāi)物資。用他們的愛(ài)心融化冰雪。汶川地震時(shí),有多少美好的瞬間。被人們一一記錄下來(lái)。印象最深的是幾個(gè)孩子手拉手在被地震摧毀的屋檐下唱歌的情景。
仔細(xì)回想,那個(gè)手拉手唱歌情景還在昨天。細(xì)數(shù)時(shí)光,原來(lái)我真的已經(jīng)失去了很多,那些回憶像是指尖的沙,在不經(jīng)意見(jiàn)流逝了。
人生有很多種境界。
但不論是“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的愁情。還是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。抑或是“空持羅帶,回首恨依依”的悲傷。都需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)。而不是,錯(cuò)過(guò),丟失。
放慢腳步!拾掇那些未曾發(fā)現(xiàn)的美好!
后記:回首昨天。
你依舊是你,我還是我。
變了的。不過(guò)是時(shí)光。
踏過(guò)青春的雪地。
不留一絲痕跡
過(guò)往。隨風(fēng)。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇22
據(jù)《燕趙都市報(bào)》報(bào)道:說(shuō)起一?荚囀Ю脑颍簧偻瑢W(xué)自己總結(jié)為“大意了”、“太緊張”。采訪中,心理老師認(rèn)為,畢竟這是考生經(jīng)歷的第一次模擬考試,緊張、焦慮無(wú)可厚非。意外失利也沒(méi)什么了不起。要緊的是盡快學(xué)會(huì)坦然面對(duì)考試焦慮。
緊張的不只你一個(gè)
考試焦慮的考生,總對(duì)自己的成績(jī)不很滿意,這些狀況相似的同學(xué),可以每天或隔天,聚在一起傾訴自己的緊張,不要討論題目該怎么做,怎么背單詞,就說(shuō)“考試焦慮”這一個(gè)話題。和這些跟自己有同感的同學(xué)在一起交流面臨高考的困惑、煩惱、郁悶,可調(diào)節(jié)心理平衡,宣泄不良情緒。
考生應(yīng)該明白,凡是有焦慮情緒、對(duì)自己不滿意等問(wèn)題,都是知道學(xué)習(xí)、想要考好的學(xué)生,所以才會(huì)有壓力。
放松焦慮應(yīng)有度
由于焦慮水平和取得的成績(jī)呈倒U型關(guān)系。因此,考生應(yīng)明白,有焦慮總比沒(méi)有焦慮好。認(rèn)可自己、接受目前的焦慮狀態(tài)后,就該嘗試調(diào)整它了。自己感覺(jué)焦慮到什么程度會(huì)比較好。太緊張時(shí)嘗試做一些放松訓(xùn)練,比如聽(tīng)很舒緩的音樂(lè)來(lái)進(jìn)行頭部放松。班德瑞的《森林之聲》就很不錯(cuò),用自己喜歡的音樂(lè)效果也很好喔。
家長(zhǎng)情緒要穩(wěn)住
考生家長(zhǎng)心里特別關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)尤其會(huì)情緒波動(dòng),但表面上必須很自然,不能顯得太在乎。把關(guān)心轉(zhuǎn)化成孩子的壓力畢竟不是我們的本意。
李霞老師提醒家長(zhǎng),自己首先要“穩(wěn)住”,家長(zhǎng)的情緒波動(dòng)會(huì)對(duì)孩子有很大影響。這時(shí)候孩子最需要的是心理上的支持。如果孩子考得很好,孩子高興,首先要肯定他,同時(shí)要和孩子分享快樂(lè)、多交流,鼓勵(lì)他保持成績(jī)。如果孩子考砸了,家長(zhǎng)也應(yīng)接受。要讓孩子感覺(jué)到,無(wú)論成績(jī)好不好父母都會(huì)愛(ài)他,支持他。
具體怎么做還要看自己的孩子。外向的孩子郁悶了自己會(huì)說(shuō),家長(zhǎng)做好傾聽(tīng)者、敲敲邊鼓就行。如果孩子比較內(nèi)向,家長(zhǎng)就該多觀察、引導(dǎo),“沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,過(guò)程比結(jié)果更重要”。家長(zhǎng)還要注意,有些孩子心里特別焦慮時(shí),也會(huì)做出不在乎的樣子。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇23
有人把的得失看作終點(diǎn)未免太過(guò)物質(zhì)與膚淺,有人把得失看作起點(diǎn)未免太過(guò)后知后覺(jué),得失從來(lái)就不是人生的起點(diǎn)與終點(diǎn),因?yàn)樵陂_(kāi)始和結(jié)束我們都一無(wú)所有,所以得失應(yīng)當(dāng)只是我們漫漫人生中的里程碑。
倘若把得失看作終點(diǎn),我們的一生將患得患失,仿佛那垂死的嚴(yán)監(jiān)生在臨死之際記掛的還是那費(fèi)油的燈芯,可他是否想過(guò)他窮其一生的"節(jié)省"到底是為了什么?沒(méi)錯(cuò)他得到了很多,他絕對(duì)是"得"的一個(gè)“忠實(shí)信徒“,一個(gè)被得擺布的奴隸,他將得失作為人生得終點(diǎn)的一生為得而得,狂熱到連得的真正意義都不在乎,他的一生除了得便剩下空白一片,得除了成為他的“精神支柱“并沒(méi)有在他的人生留下美好。
倘若把得失看做起點(diǎn),我們的一生將后知后覺(jué)充滿遺憾,缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),為什么一定要等到得到才開(kāi)始?為什么一定要等待失去了才后悔?當(dāng)?shù)檬б殉墒聦?shí)時(shí)我們多數(shù)再也無(wú)力改變,把得失看做起點(diǎn)那是多么無(wú)奈而悲傷的決定,但我們明明可以在它一錘定音之前努力,不要等待失去了才學(xué)會(huì)珍惜,不要等到得到了才開(kāi)始你的計(jì)劃得失是人生的里程碑,實(shí)時(shí)記錄你在這個(gè)世界的數(shù)據(jù),是一個(gè)小時(shí)期的開(kāi)端,發(fā)展和結(jié)果的界定,因此不少人將無(wú)孔不入的它誤認(rèn)為起止,或而忘記了初心或而后知后覺(jué)。
所以面對(duì)得失我們要認(rèn)清它只是一個(gè)過(guò)程一個(gè)里程碑,先于它之前我們應(yīng)該要做好我們所能,意識(shí)到它的來(lái)臨,正如我們所面臨的高考,我們不負(fù)我們的青春,揮灑我們的熱血,而得失將在我們的人生立下一塊滿意無(wú)悔的里程碑,但從不認(rèn)為這里程碑就是一切的中點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)論如何背后還有這漫漫長(zhǎng)路。而我們更不能因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到它的存在,在它深深敲下之后才作為起點(diǎn)或留下遺憾或毫無(wú)準(zhǔn)備一無(wú)所措。
得失只是過(guò)程,不起不終,記錄你的人生,提醒你的錯(cuò)誤,正如海明威所說(shuō)“只要你不計(jì)較得失的話,人生還有什么不能想法子克服的”。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇24
世界觀上的事情,總是瞬息萬(wàn)變。意外就在這變幻多端的時(shí)空里,此起彼伏的上演。面對(duì)他們,坦然的接受,樂(lè)觀的處理。意外又何妨?
在一次演講比賽中,一位選手由于太激動(dòng)而在上講臺(tái)時(shí)摔倒了,面對(duì)這樣的意外,她機(jī)智應(yīng)對(duì),說(shuō)道:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!”她立刻得到熱烈的掌聲。可見(jiàn),機(jī)智面對(duì)意外,它就成為你成功的機(jī)遇。
有一位頗有才華的年輕的服裝設(shè)計(jì)師,由于沒(méi)有資金,只是開(kāi)了一家衣店。不想商場(chǎng)險(xiǎn)惡,初次交易就被人騙了,一批牛仔褲全是殘次品,膝蓋上都有破洞,面對(duì)這樣的意外,年輕人坦然面對(duì)。他積極思考補(bǔ)救的方法,黃天不負(fù)有心人。他從補(bǔ)丁中找到靈感,把這批褲子的破口處加上補(bǔ)丁,這一下子成為了時(shí)尚,他也獲得者了事業(yè)的成功?梢(jiàn)勇敢面對(duì)意外,冷靜地接受它,分析它,找出解決的方法,才是最明智的。
相聲有一門(mén)科目叫做“現(xiàn)掛”。就是說(shuō)在出現(xiàn)特殊狀況,沒(méi)有準(zhǔn)備下,說(shuō)出精彩的片段。這需要演員有很深的功底。在一次春節(jié)晚會(huì)上,馬季正在和搭檔說(shuō)“吹!边@個(gè)段子。突然會(huì)堂的吊燈滅了,觀眾上一陣騷亂。就在這時(shí),馬季立即高聲喊道:“我比你能吹,你看我把會(huì)場(chǎng)的燈都有吹滅了!庇^眾認(rèn)為這是晚會(huì)的故意設(shè)計(jì),都開(kāi)懷大笑?梢(jiàn),意外是可以利用的,只要你能臨危不懼,處驚不變,變壞為好,化被動(dòng)為主動(dòng),峰回路轉(zhuǎn),只在一瞬之間。
當(dāng)意外來(lái)到時(shí),不要驚慌失措,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,你的意愿無(wú)法改變它,你能做的只有改變自己。如果你想讓事情變得好一些,你就要著手改變現(xiàn)狀的工作,如果你想讓心情變得好一些,你就要樂(lè)觀地面對(duì)眼前的結(jié)果。“塞翁失馬,安知非福”!
坦然面對(duì)意外,它是你心靈的磨刀石,在無(wú)數(shù)次意外的磨練中,你的心將如無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,沖破一切比鐵還沉重的黑暗。坦然面對(duì)意外,它是你心河的支流,在無(wú)數(shù)次意外的經(jīng)歷后,你的心將如大海一樣廣闊,容納百川,容納一切污跡,成就包容的永恒。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇25
它從悠遠(yuǎn)的歷史走來(lái),貫穿生命的長(zhǎng)河;它是千百年多人仁人志士追尋的心靈準(zhǔn)則;它很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子也知道,它又很難使知識(shí)淵博的科學(xué)家也陷入猶豫;它是一面鏡子,折射出社會(huì)百態(tài);它是一顆執(zhí)著的樹(shù),堅(jiān)守心靈的月亮。
它就是無(wú)愧于心,在面對(duì)良心拷問(wèn)的時(shí)的正確抉擇后的坦然。
面對(duì)自然,我們要無(wú)愧于。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),自然界的每一枝葉,都精心書(shū)寫(xiě)著生命的智慧。蕓蕓眾生本應(yīng)平等,花草樹(shù)木,山川徑流與人類(lèi)都是朋友,都是宇宙母親的籠愛(ài)。但當(dāng)工業(yè)文明的車(chē)輪軋過(guò)自然的身軀圍湖造田,過(guò)度放牧,亂砍亂伐。河流失去了光澤,樹(shù)林鮮活的肌膚變得裸露,湖中的魚(yú)兒被農(nóng)藥吞掉生命…自然在哭泣。為了自己的利益,人們向自然索取得太多,遭到報(bào)應(yīng);于是人們幡然醒悟,植樹(shù)造林,保護(hù)生態(tài)平衡,以求面對(duì)自己的那份無(wú)愧于心才能使自然與人類(lèi)和諧共處。
面對(duì)生活,我們無(wú)愧于心,擺正心靈的砝碼。
善良的母親寧肯犧牲自己的利益把裝在洗腳盆里的田螺扔掉,她做到了無(wú)愧于心,給孩子上了心靈的一課。
英勇的抗災(zāi)戰(zhàn)士武文斌窮盡生命的最后力量為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn)直至累死在災(zāi)區(qū),他做到了無(wú)愧于心,使所有人動(dòng)容。
某影視明星,無(wú)論多忙,總會(huì)及時(shí)繳納自己演出的稅款,從不隱瞞,真正做到了無(wú)愧于心,贏得了人們的尊重。
海德格爾曾說(shuō)過(guò),生命充滿了芬績(jī),卻也能詩(shī)意的棲居。而詩(shī)意棲居的前提就是無(wú)愧于心。
面對(duì)人生,我們要無(wú)愧于心,悟出人生的真諦。
在花般年齡逝去的小作家子尤無(wú)愧于心,因?yàn)樗霉P為自己短暫而充實(shí)的生命畫(huà)出斑斕的色彩。
敦煌學(xué)的研究者常書(shū)鴻無(wú)愧于心,他用自己的辛勤研究向世界證實(shí)敦煌學(xué)在中國(guó)。
我們的人生就是一個(gè)不斷“清零”的過(guò)程,一步一步走,一步一步扔,扔掉的是私欲、狹隘,收獲的是無(wú)愧于心的坦然。
無(wú)愧于心,蘊(yùn)含著人生的三昧真經(jīng),是我們面對(duì)自然、生活、人生所要遵循的心靈準(zhǔn)則。
無(wú)愧于心,任它密雨斜傾,我只坐擁王城。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇26
前不久,同室的舍友把我的復(fù)讀機(jī)弄壞了,我很惱火,亦覺(jué)的可惜,但這一切都幾乎無(wú)法挽留一句對(duì)不起也就過(guò)去了,很遺憾,她沒(méi)有任何表示,甚至一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō),當(dāng)我試問(wèn)她如何弄壞時(shí),她反用一種不耐煩的表情和帶責(zé)備的語(yǔ)氣回答我:"我怎么知道?"我當(dāng)時(shí)我火亦為她的為人感到可笑,我沒(méi)有與她翻臉的意思,只是心里感到很冤,同時(shí)對(duì)這個(gè)世界感到無(wú)助,很可笑:如果弄壞別人東西的是我,我一定會(huì)很愧疚,并且想方設(shè)法去補(bǔ)償她,人啊人,為什么如此不同"我用我的理智告訴我:你不可一那么小氣,讓它過(guò)去吧,如果你要與她翻臉的話你會(huì)在眾人面前失去形象,你會(huì)失去一個(gè)甚至多個(gè)朋友,你一定要學(xué)會(huì)容忍,就當(dāng)你用"寬闊"的胸襟去寬容別人的過(guò)錯(cuò),去坦然面對(duì)失去。
可是,站在別人的角度去思考,別人不會(huì)刻意記住我的大度,也不會(huì)真正切身體會(huì)同情我的感受,這事只是她們生活中的一段小插曲而已,倘若我真的給她臉色以捍衛(wèi)自己的利益,在場(chǎng)的各位一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我的刻薄,吝嗇。甚至?xí)堰@種看法一個(gè)個(gè)的傳播出去,糟糕點(diǎn)的就是如"司馬昭之心-路人皆知"我是決不允許自己的這種形象的,因此當(dāng)我面對(duì)失去的時(shí)候,我選擇做一個(gè)默默無(wú)聞的吃虧者。
是啊,別人的囂張并沒(méi)使她們失去什么,別人總是那么受歡迎,人人都愛(ài)在她們面前奉承而我看到的卻是她們丑陋的一面,她們并沒(méi)有學(xué)會(huì)愛(ài)別人,尊重別人。面對(duì)這些現(xiàn)象,我只能承認(rèn)我是不幸運(yùn)的人,總是吃虧,不是有句話說(shuō)"吃虧是福"嗎?你可以說(shuō)我是阿q精神勝利法的崇拜者,的確,我的一切怨只能在內(nèi)心沸騰,但我愿意做這樣一個(gè)阿q,因?yàn)槲页惺苓^(guò)的經(jīng)歷過(guò)的比它們更多,想的也更深,更遠(yuǎn)。我在自己不手尊重的情況下懂得去尊重別人,我堅(jiān)走進(jìn)社會(huì)那個(gè)大舞臺(tái),總會(huì)找到與我志同道合的人,欣賞我的人,支持我的人。
也許我的思想比她們更有深度,更符合社交標(biāo)準(zhǔn),在此之前,我必須坦然面對(duì)失去,不,永都要這樣!只有心底坦然,才不會(huì)里老是惦記著什么,才不至于活的那么累。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇27
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:伊拉克擊劍選手艾哈邁德·賈瓦德是巴格達(dá)大學(xué)的學(xué)生。男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓(xùn)練,他始終是一個(gè)人,一陣舉劍揮舞,卻沒(méi)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到10分鐘,兩個(gè)0∶5的比分,他完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅。賈瓦德賽后表示,自己很快樂(lè)很滿足,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過(guò)招的心愿。飛行萬(wàn)里,上場(chǎng)一刻,賈瓦德對(duì)自己的夢(mèng)想依然執(zhí)著。他并非失敗者。
讀過(guò)后,我感觸很深,令我最為贊賞的,莫過(guò)于賈瓦德的坦然。
坦然不是水波的漣漪,動(dòng)蕩不安;不是沙石的破碎凸凹不平,而是一塊巖石,堅(jiān)如磐石的淡然。
試問(wèn)他,自己參加大運(yùn)會(huì)的目的為何?是與高手過(guò)招。那么獎(jiǎng)牌的得失與他有關(guān)么?與對(duì)手交鋒,勝負(fù)又有什么關(guān)系?無(wú)關(guān)。所以他能坦然去面對(duì),因?yàn)槟切┎皇撬哪康摹?/p>
如果他一開(kāi)始便以成功取得金牌為目的,當(dāng)他再次失敗,他又能同樣的淡定、坦然嗎?
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事名叫《白兔與月亮》:曾經(jīng)有一只白兔,它喜歡月亮,是賞月的行家。于是,神就把月亮賜予白兔,可是,從此以后,白兔變得患得患失、整日提心吊膽,生怕成為自己的月亮遭到別人的劫掠,好在最后白兔醒悟過(guò)來(lái),將月亮還給諸神之王,從此,白兔又恢復(fù)以往的快樂(lè)!
白兔為什么會(huì)提心吊膽?原本美好的月亮,被摻雜進(jìn)了利益,變得如此不堪?梢(jiàn)任何事物但凡擁有了利益,便會(huì)使人為之發(fā)狂,失去坦然!
但我們應(yīng)像之后的白兔一樣,月亮本身便與我無(wú)關(guān),得之無(wú)意,去之無(wú)害。仔細(xì)斟酌損益,只不過(guò)是回到開(kāi)始的原點(diǎn),也沒(méi)有失去什么,沒(méi)什么抱怨,這便是坦然!
還有一個(gè)故事:一個(gè)乞討者,他一個(gè)遠(yuǎn)方親戚去世,他可以繼承數(shù)百萬(wàn)的財(cái)產(chǎn),當(dāng)記者問(wèn)他:“你會(huì)用這筆錢(qián)做什么?”他回答說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)更好的碗去討飯!”也許很多人會(huì)笑他傻,但我卻不,即使他有這數(shù)百萬(wàn),他能用來(lái)做什么?沒(méi)有這份能力,只能看著破產(chǎn),最后仍淪為乞丐的身份!
那么,倒不如坦然地現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),坦然地面對(duì)得與失,才能坦然地面對(duì)自己的人生!
人生很長(zhǎng),經(jīng)歷著許許多多,與其計(jì)較著那些失去的與得到的,倒不如當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生,坦然面對(duì)人生的得與失,是難得的境界!
“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云展云舒!比松ㄓ刑谷唬艜(huì)快樂(lè)!
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇28
泰戈?duì)栐?shī)云:“我不愿乞求心靈上的創(chuàng)傷消失,但愿我能戰(zhàn)勝它。”生命是一種過(guò)程,失去是生命中一種常態(tài)。一路走來(lái),一路追問(wèn)。面對(duì)失去,你能否坦然微笑,珍惜當(dāng)前?面對(duì)失敗,你能否重整旗鼓,從頭再來(lái)?當(dāng)面對(duì)挫折,你能否樂(lè)觀向上,充滿活力?蘇東坡詩(shī)云:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們的人生就像那江河,有一瀉千里的奔放,也有曲折縈回的低沉。所以請(qǐng)別再為落花流紅而傷感;別再為“英雄生不逢時(shí)”而嗟道;別再為打翻的牛奶而哭泣。
“人生不如意事常有八九!辈幌胍欢O氚司,在失去面前,才不會(huì)悲觀絕望,才可以心存感念,坦然面對(duì)。
史鐵生,面對(duì)命運(yùn)三番五次的捉弄,面對(duì)病魔重重的考驗(yàn),他失去了雙腿,失去了健康。對(duì)著地壇,他用一顆翻滾熱血的心發(fā)誓:“我要活下去!”沒(méi)有了雙腿,他用手“走”出了絢麗的人生;不能奔跑在綠野的曠地上,他放飛夢(mèng)想與希望,讓智慧馳騁于知識(shí)的藍(lán)天。
邰麗華,她失去了一個(gè)正常人所擁有的東西,她面對(duì)的是一個(gè)無(wú)聲的世界。然而她迎接挑戰(zhàn),熱愛(ài)生活,用笑臉迎接慘淡的命運(yùn),用雙倍的樂(lè)觀來(lái)應(yīng)付一切不幸。他從不幸的谷底到達(dá)了藝術(shù)的巔峰。她,一個(gè)樸素的女子在面對(duì)失去的事實(shí)時(shí)為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡。
在我們?nèi)松恼魍旧,有馬前失蹄、敗走麥城的慘痛事實(shí),但也有取得成功、收獲頗豐的驕傲?xí)r刻;有失意后的輾轉(zhuǎn)反側(cè),也有努力后的柳暗花明。有人說(shuō),上帝在關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),也打開(kāi)了另一扇門(mén)。得與失本是形影相隨的親密伙伴。有得必有失,有失也必有得。如果我們總在為失去太陽(yáng)的光輝而流淚,我們還會(huì)失去燦爛的群星。所以,我們無(wú)須為收獲而洋洋自得,更不必為失去而耿耿于懷。明天又是新的開(kāi)始,太陽(yáng)依然東升西落。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”很多人都傾羨別人成功后的榮耀和光環(huán)。殊不知,他們?cè)诘巧竭^(guò)程中,也曾被荊刺劃破了衣服,也曾被巖石割破了肌膚。他們也曾失去了舒適、安閑的生活。如果我們每個(gè)人都能從容不迫的迎接生活的挑戰(zhàn),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)失去,我們都可能登上山頂,欣賞腳下那積翠如云的空蒙山色。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇29
活著真叫累,有人這么感喟;活著真叫煩,更有人這樣虛嘆;活著真美麗,我卻這樣感悟。不是上帝賜予我有什么不同,僅僅是因?yàn)槿松虝,只有坦然面?duì),我們的生活才更有價(jià)值,人生也會(huì)跟著燦爛。
坦然是等待后的快樂(lè)。曾經(jīng)看到那些假日的垂釣者,一大早就出門(mén)了,夕陽(yáng)西下時(shí)拎著空空的魚(yú)簍回家,一路上仍是歡歌笑語(yǔ),毫無(wú)怨言,我不禁訝然:付出了一整天的等待卻一無(wú)所獲,怎么還可以有這般快樂(lè)滿歸?他們給我的回答是:魚(yú)不咬我的鉤是它的事,但我卻釣上了一天的快樂(lè)!對(duì)釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō),原來(lái)最好的那條魚(yú)便是快樂(lè)。
坦然是失敗后的樂(lè)觀。曾經(jīng)看到朋友為一場(chǎng)重要的大型比賽,付出了自己的全部心血,但最后收獲的卻是心酸的淚水,失敗的痛苦,我本以為他會(huì)傷心欲絕,但他卻以朝霞一樣燦爛的笑靨,展現(xiàn)給我們他的自信與樂(lè)觀。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō),原來(lái)最美的是他曾經(jīng)所付出的努力與艱辛。
坦然是沮喪時(shí)的調(diào)適品。曾經(jīng)看到一個(gè)掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長(zhǎng)街掃得一塵不染,讓來(lái)往的人燦爛的走過(guò)。我便想:幾十年這樣平平淡淡地過(guò),這老伯可以說(shuō)是小城里生活得最不順心的一個(gè)了。但他的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈了。對(duì)于掃街的大伯來(lái)說(shuō),原來(lái)掃得最清潔的恰恰是自己的心了。
坦然是失意中的自在。曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)的紡織女工,寫(xiě)滿倦意的臉上卻交織著燦爛的笑容,我便想:怎么說(shuō)女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿意的。∷齻兘o我的回答卻是:人們最漂亮的衣服是我們織出來(lái)的,從中我們感受到了幸福。對(duì)于她們來(lái)說(shuō),原來(lái)最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。
坦然的面對(duì)生活,從中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然與滿足;許多的人我們捉摸不透,防不勝防,往往我們想走近,人家卻早已設(shè)立了屏障,我們不必計(jì)較,我們唯一能做的是,在我們面對(duì)他們時(shí),捧上自己的真心,拿出自己的真誠(chéng)。
面對(duì)生活的種種,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)樘谷幻鎸?duì)生活,心情豁然開(kāi)朗,心曠神怡,無(wú)需更多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),只需坦然面對(duì),尋求一份心靈深處的感悟。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇30
有一種極限叫做穿透力,它能超越常人的意志,讓人為之震撼;有一種精神叫做堅(jiān)強(qiáng),它能抵抗命運(yùn)的安排,讓人為之驚嘆。從我們的課本中,我認(rèn)識(shí)了一群擁有如此意志和精神的人,他們承受苦難,不改初衷,他們面對(duì)厄運(yùn),選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
海倫·凱勒,從小就與有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂寞。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。但她并不向命運(yùn)屈服,如饑似渴地堅(jiān)持學(xué)習(xí)盲文,小小的手指都磨出了血!最終掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,完成了一系列著作,成為“美國(guó)十大英雄偶像”!
阿炳,因?yàn)榛佳奂捕p目失明。他每天戴著墨鏡,操著二胡靠賣(mài)藝度日,但生活的窮困和疾病的折磨泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)光明的向往。他不向厄運(yùn)屈服,他的手指在琴弦上劃動(dòng),那琴聲正是他深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔犟的吶喊……
司馬遷,從小就聽(tīng)著滾滾的黃河咆哮聲長(zhǎng)大。他因?yàn)榈米锪藵h武帝而人獄受了酷刑。悲憤交加的他好幾次都想血濺墻頭,了此一生,但他為了父親的遺愿,把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底,用了整整13年時(shí)間,幾乎耗盡心血,終于完成了52萬(wàn)余字的輝煌巨著《史記))!
讀著他們不向命運(yùn)低頭的故事,誰(shuí)能不心潮翻涌?上帝總是讓勝利的鮮花在血汗中綻放,讓榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織,讓成功的喜悅在痛苦中浸透。蘇軾曾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔的意志!钡拇_如此,他們正是用微笑面對(duì)挫折,用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)人生,用勇氣挑戰(zhàn)困難,才獲得了巨大的成功,成為千古流芳的強(qiáng)者!
他們,視失敗為前進(jìn)的方向盤(pán),視挫折為前進(jìn)的指南針;他們,面對(duì)厄運(yùn),選擇了堅(jiān)強(qiáng)!—我不由得聯(lián)想到自己,我曾經(jīng)用布條蒙住眼睛,體驗(yàn)盲啞人的生活,眼前一片漆黑,有嘴不能表達(dá),一小時(shí)都令我無(wú)法忍受;我曾經(jīng)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《倚某翜S,連上課都不愿再好好聽(tīng)講……
如今,從他們身上,我感受到了榜樣的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折,我也會(huì)像他們那樣選擇堅(jiān)強(qiáng)!
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇31
生活不是公平的,我們要坦然面對(duì)它,才能發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
生活似春,春雨連綿,草木眾生,生機(jī)盎然,一切都是新的。盡管昨日憂思重重,我們也不要永遠(yuǎn)生活在憂思之中,告別昨夜的黑暗,迎接朝日的光明,坦然地面對(duì)生活,才能呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
生活似夏,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,刺眼的陽(yáng)光,燥熱的空氣使人煩躁不安。盡管難耐的酷暑給人帶來(lái)煩躁,我們也不要永遠(yuǎn)地抱怨,坦然地面對(duì)生活,才能擁有寧?kù)o的心態(tài)。
生活如秋,盡管秋風(fēng)蕭瑟,葉黃花落,不要傷心,不要難過(guò),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,坦然地面對(duì)生活吧,這樣你才會(huì)收獲另一份精彩。
生活似冬,盡管寒天凍地、雨雪紛飛,不要去抱怨冬天的冷酷、無(wú)情,你沒(méi)有看到那寒枝上怒放的臘梅嗎?它正在努力地綻放著,為冬天增添了一抹絢麗的色彩。盡管苦難與挫折讓我們不得開(kāi)心顏,但是請(qǐng)?zhí)谷坏孛鎸?duì)生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生正因?yàn)橛辛诉@些苦難和挫折才更加精彩。
每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋(píng)果。史鐵生在失去了雙腿之后,無(wú)數(shù)次想到了死亡;霍金,不幸地患了帕金森病,只剩下雙眼和雙手能夠活動(dòng),誰(shuí)能說(shuō)這就是生命的盡頭呢?他們卻能夠坦然面對(duì)生活,欣然地接受生命的苦難,史鐵生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的內(nèi)心掙扎,最終戰(zhàn)勝了生活,成就了輝煌一生;霍金經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),做出了輝煌的成績(jī)。他們的實(shí)例告訴我們:生活并不是牧歌,坦然地面對(duì)生活的苦難,才能走向人生的最高境界。
生活就像大海,我們就是在海上航行的帆船,面對(duì)突如其來(lái)的海浪,我們要坦然地面對(duì),這樣才能駛向成功的彼岸。
生活是變化無(wú)常的,時(shí)而是春的細(xì)雨,時(shí)而是夏的驕陽(yáng),時(shí)而是秋的枯黃,時(shí)而是冬的寒冷。生活的起起落落,坎坷不平,都需要我們坦然去面對(duì)、微笑面對(duì),要有陶淵明“采集東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心態(tài);要有海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”樂(lè)觀;要有徐志摩“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”的欣然。
坦然地面對(duì)生活,才能戰(zhàn)勝生活,駕馭生活,演繹精彩的人生。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇32
我心蕩漾,不為那開(kāi)在幽幽叢園的迷人鮮花,而是從內(nèi)心深處崇敬著不為名利所動(dòng)落根在青青原野的勁草;我心永恒,不再被人生旅途中響亮的掌聲所牽絆,而是對(duì)在痛苦和希望中徘徊的日子充滿無(wú)限懷戀。時(shí)間可以淡褪一切,在深沉的凄迷中,我愿用心泉去灌醒奄奄一息的生命之花,我愿化作一縷陽(yáng)光照亮世人心中的神圣殿堂,化作一絲清泉,潔凈詩(shī)人面對(duì)誘惑時(shí)不能自控的心房。
面對(duì)誘惑,我坦然!
吸吮著帶有濃厚泥土氣息的空氣,滿眼映著被綠色環(huán)圍的世界,手捧一本散文集漫步在這林蔭小道上,用另外一個(gè)超凡脫俗的眼光來(lái)審視那一隅,我不知道自己是否已經(jīng)超脫。曾經(jīng)羨慕陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的額詩(shī)情畫(huà)意,也曾向往過(guò)王維“明月松間照,清泉石上流”般的人間仙境,但此時(shí)此刻身處此境享受此景體會(huì)此情時(shí),過(guò)去的一切都淡然了許多。
平和的綠澆滅了肆意舔著心靈的火焰,原來(lái)大自然會(huì)有如此巨大的魅力。人的物欲就這樣輕易地被征服,剩下的知識(shí)一顆晶瑩剔透的心,不帶一絲瑕疵,不留一絲雜念。坦然,親切,股股愛(ài)的暖流無(wú)聲無(wú)息地漫過(guò)心房,洗盡了鉛華,沖刷了邪念,再也不需時(shí)刻為前途難尋而感傷,也不用編織一個(gè)幼稚的王子和公主的夢(mèng)拉撫慰躁動(dòng)的心,這里只有一個(gè)我存在,無(wú)需牽掛,無(wú)須依戀,即使由于那么一天所有的人都背叛了我,只要給我一方凈土,我仍然可以讓心有所寄托,我不是無(wú)情,我只是拒絕痛苦的誘惑罷了!
花季,我拒絕花的誘惑,而想象毅然矗立的是一棵棵碧綠鮮嫩的小草,是花,就只能擁有一時(shí)的輝煌,時(shí)間會(huì)撕開(kāi)碎片散落一地;是草,就會(huì)頂住狂風(fēng)暴雨的侵襲,時(shí)間會(huì)見(jiàn)證她才是永恒的唯一。我不想在浮華過(guò)后面對(duì)慘景獨(dú)自一人傷心,也許在風(fēng)雨中拼搏的日子會(huì)很苦也許到頭來(lái)只是突然,但既然已經(jīng)選擇了做一棵小草,我就會(huì)義無(wú)反顧踏上旅途,踩著那條陌生的路,哼著那首古老的歌,無(wú)拘無(wú)束,大膽的留下陽(yáng)光一般的腳印,讓這腳印一直延伸到天邊,永不回頭!
再次揮手告別昔日的茫然,保持對(duì)身后誘惑的坦然,撒下一路歡歌笑語(yǔ),然后在月色朦朧中憶起曾經(jīng)有個(gè)陽(yáng)光男孩漫步在林蔭道,手捧一本散文集……
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇33
勞累了一天,關(guān)上電腦,停下思緒,感覺(jué)心就像屏幕一樣,丟了魂似的,漆黑一遍。夕陽(yáng)的余暉漸漸隱沒(méi)在遠(yuǎn)方略顯芳涼的山戀之中,起伏的思緒也在不知不覺(jué)中染上了灰色的光澤。
倚窗而望,夜幕初升,一輪淡淡的半月慢慢的灑下一片安靜,才讓我紊亂的思緒閃爍出一點(diǎn)坦然的念頭。學(xué)會(huì)坦然,本是不難的事,卻在這浮躁喧囂的社會(huì)中變復(fù)雜了,回想這么多年來(lái),有些時(shí)候,明明需要坦然面對(duì)的事情卻總是緊抓不放,不是浮華遮住了眼睛,也不是厭倦的情懷耽擱了腳步,現(xiàn)在看來(lái)只能用青春無(wú)罪、年幼無(wú)知或癡情專(zhuān)一來(lái)解釋自己的固步自封了。
冬來(lái)春愁,花散雪來(lái)。聽(tīng)著朋友電話里娓娓道來(lái)的感情傷痕、工作、生活的殊多不如意,不覺(jué)勾起自己心底太多的思緒,撫摸著記憶中的碎片,一種不甘寂寞的迷戀情愫連綿不斷的襲來(lái),始終掩飾不住自己心靈深處的蒼白與脆弱,就像呼吸的空氣里也有一種莫名其妙的顆粒,被某一種滋味覆蓋著,再也沒(méi)有氣力去挖掘凄美混合而豐富的底蘊(yùn),思緒經(jīng)常是這樣卑微凌亂著,剛剛有點(diǎn)平靜的心也不覺(jué)泛起了漣漪。
曾經(jīng)每天都追逐著幸福,尋覓著安逸和舒適,希望有一天我的世界里也會(huì)出現(xiàn)奇遇,像神話一樣的故事情節(jié),細(xì)細(xì)入微的幸福和甜美,像《聊齋志異》那樣的驚險(xiǎn)乖僻;曾經(jīng)每天都沿著自定的成功軌跡一路狂奔;可如今,苦心經(jīng)營(yíng)的幸福路線就這樣被一味的強(qiáng)求腐蝕了骨架,在幾經(jīng)風(fēng)雨后才明白,是腳步和方向錯(cuò)了節(jié)拍,最后事業(yè)和愛(ài)情始終一籌莫展,茫然間卻真不知道幸福在那里。
“慢慢走,細(xì)細(xì)看,沿途的風(fēng)景都不一樣。”這是近段時(shí)間旅游最大的收獲,這樣遲來(lái)的感悟讓人明白:人生總有太多與能力相差太大的夢(mèng)想,既然現(xiàn)在力不從心,那就放慢腳步,坦然面對(duì)一切,在逆境中學(xué)會(huì)坦然就懂得了享受生活,或許坦然的態(tài)度就是下一次完美狂歡的序曲。
窗外的月慢慢的現(xiàn)出了全身,那光里灑著對(duì)這世界的疾苦與幸福的一片坦然。面對(duì)孤寂的窗外,才恍然警悟,原來(lái)自己一直追逐的就是忙碌之后,需要一片安靜的空間,擁有單調(diào)的感情色彩和溫馨的小窩,靜靜地懶一會(huì),聽(tīng)一首緩慢節(jié)奏的曲子,有一個(gè)能和自己對(duì)白的人,讓自己的幻覺(jué)鋪滿自己的夢(mèng)里,成為主角的色彩,就已經(jīng)足夠了。
我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)作文 篇34
現(xiàn)在,給你十秒的時(shí)間尋找世上十全十美的事物,二十秒,一個(gè)小時(shí),一生?無(wú)論時(shí)間多充裕,你都無(wú)法找到十全十美的事物。似乎上帝早早地剝奪了世間萬(wàn)物完美的權(quán)利,但是,它卻沒(méi)有剝奪你活得偉大,過(guò)得坦然的權(quán)利。
既然你無(wú)法完美,就要坦然地面對(duì)自己的缺陷,能夠克服的盡量克服,使缺陷減少,不能克服的,則應(yīng)微笑著坦然的面對(duì),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我己飛過(guò)!边@樣的坦然,足以令他勇敢地面對(duì)種種缺陷與困難。
海倫凱勒是個(gè)瞎子,貝多芬是個(gè)聾子,魯迅是個(gè)“瘋子”,如果我們拿放大鏡來(lái)觀察缺點(diǎn),那么這些偉人便成了社會(huì)上的不健康人群。他們的偉績(jī)是與他們不相稱(chēng)的,然而他們卻坦然地面對(duì)了自己的缺陷,造就了怎樣的豐功偉績(jī),在他們那不完美的人生里畫(huà)上了完美的句號(hào)。留給后人一次次的精神鼓舞:一支支動(dòng)人的交響樂(lè);一篇篇揭示現(xiàn)實(shí)明暗的文章。
缺陷一定不好嗎?“光明使我們看到了許多東西,也使我們看不見(jiàn)許多東西”。缺陷在一定程度上,也有它存在的價(jià)值,愛(ài)情女神的雕像不就是一個(gè)例子嗎?曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)圓,天生就有缺口,它一路從山坡上滾下,磕磕撞撞的,但沿路卻有白云相伴,綠草相擁,過(guò)得挺快樂(lè)。有一天上帝經(jīng)過(guò)這,圓求它將缺口補(bǔ)上,上帝答應(yīng)了它。于是圓一溜地滑到了山底,它再也無(wú)法欣賞花草了,它感到十分后悔。世上的事是相對(duì)的,具有兩面性,“塞翁失馬,焉知非福!比秉c(diǎn)是好是壞,要看你怎么利用,怎么看待!鞍氡钡墓适拢巳私灾,“只剩半杯水了”和“還好,還有半杯水”便是對(duì)待缺點(diǎn)的不同態(tài)度。
面對(duì)缺陷,不應(yīng)唯唯諾諾,要敢于直視,像偉人一樣克服困難,戰(zhàn)勝缺陷。若是遇到無(wú)法逾越的阻礙,要學(xué)會(huì)坦然的面對(duì),要知道沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的優(yōu)雅;沒(méi)有無(wú)際的原野,可以有小草的翠綠;沒(méi)有大海的廣闊,可以有小溪的寧?kù)o。生活中可以存在種種劣勢(shì)與缺陷,也可以將永恒的坦然的微笑掛在嘴邊。這就是人生,雖不完美,卻像珍珠一樣明亮美麗。
人可以在缺陷里尋找完美,也可以在完美中留下缺陷,如果不從自卑悲觀的禁錮里走出,反而會(huì)給自己的人生留下更多缺陷,不要再一味地追求完美,坦然地面對(duì)缺陷,缺陷有時(shí)也很美……
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