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題作文

初中半命題作文

時(shí)間:2021-02-22 19:04:11 題作文 我要投稿

初中半命題作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中半命題作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中半命題作文4篇

初中半命題作文 篇1

  如果說人生是一叢薔薇,那么青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風(fēng)雨,在陽光雨露的愛撫下綻放獨(dú)屬于自己的的那一抹姹紫嫣紅。

  最美好的青春離不開朋友們。當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)陪你一同歡喜,同時(shí)也會(huì)告訴你不可驕傲自大;當(dāng)你煩悶時(shí),他們可以為你分擔(dān)一半的憂傷;當(dāng)你迷惘時(shí),他們又會(huì)立馬出現(xiàn),指引你找回正確的道路。在校園里,每個(gè)人都有自己的朋友圈,下課時(shí)三五成群聊著八卦或是自己的理想和小秘密。上課時(shí),互相督促著好好學(xué)習(xí),就這樣笑著度過每一天。在尚好的青春遇見他們,是人生中最美好的景色。

  最美好的青春離不開親人們的關(guān)心與愛護(hù)。試想,一個(gè)人失去了家人就好比是花朵失去了泥土,失去了為他提供養(yǎng)料的泥土,花朵再美艷又能夠維持多久呢?清晨,隨著父母的嘮叨聲醒來,夜晚,伴著父母的關(guān)懷入睡。只要有家人,再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因?yàn)橐换氐郊,看到他們和藹的面孔,霎時(shí)間,就覺得自己擁有全世界。這樣,想不快樂都難吧。

  最美好的更青春離不開拼搏。一次的失敗不算什么,它只是你通往成功路上的墊腳石。墊腳石積累得越多,那么你離成功也就越近。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”所說,不努力,如何能讓人生開放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上充滿了荊棘,但只要我們有信念去拼搏,即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時(shí)光,何不利用這個(gè)時(shí)間為自己的理想努力呢?

  青春的美好只有經(jīng)歷過了才懂,在這段旅途中,難免會(huì)磕磕碰碰,但,一定要去嘗試,不要讓自己在老年的瑟瑟秋風(fēng)中回憶那只有遺憾的青春。

  來,趁現(xiàn)在年少如花,伸出雙手緊緊地?fù)肀ё儆谀愕那啻喊?

初中半命題作文 篇2

  現(xiàn)在恰逢農(nóng)歷大節(jié)——春節(jié),家家鞭炮齊鳴,處處喜事連連。這不,正月初七那天我就與姨父一家過了個(gè)“焰火癮”,且聽我娓娓道來。

  忙完了白日里的熱鬧,姨父便邀請(qǐng)我們一起去放煙花。他雖不算十分高大,卻很爽快,沒一會(huì)兒功夫,就把大包小袋的煙花炮竹扛上車來,姨媽連說他的不是,姨父卻一臉豪氣:“我沒醉,正要過把癮呢!”

  夜色正濃,天空也好像被刷洗過似的,除了一片漆黑,毫無雜質(zhì),周圍偶爾傳來幾個(gè)小孩子的嬉鬧聲,為這寧靜的夜空增添了幾分色彩。大伙找了個(gè)空曠的地方把煙花安置下來。在這堆東西里,有我見過的,也有沒見過的,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是個(gè)個(gè)“濃妝艷抹”的,好像迫不及待地想被人點(diǎn)著似的。表哥早就不耐煩了,隨意抓了個(gè)圓柱就往沙地上跑,我正好奇他抓的是什么,還沒等我回過神來,那根細(xì)細(xì)的引子就噴出了火花,緊接著那只圓柱形的軀干就全燃燒起來了,在星星點(diǎn)點(diǎn)的火光之中,我似乎感覺到一種暴發(fā)前的力量正在匯聚、升華,這種力量是無形的、無聲的,就像澎湃的波濤,就像奔騰的駿馬,就像離弦的飛箭,就像暴怒的雷霆……但它現(xiàn)在又是那么地細(xì)微、那么玲瓏,讓人無法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)化作一縷青煙直上云霄,頓時(shí),在不遠(yuǎn)的上空,伴著一聲巨響,在空中炸開了花,我欲慢慢欣賞它的艷容,它卻在一瞬間消失得無影無蹤了。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前留下的,只有一層薄薄的霧。

  “表妹!該你了!”表哥說!芭,來了!”我看了看趟在地上的煙花,心中躍躍欲試。于是我也揀了一個(gè)同樣的,效果一樣棒。我興奮極了,身上的潛力一觸即發(fā)。在之后的時(shí)間里,我點(diǎn)燃了無數(shù)個(gè)可以開放的“花蕾”,任其在自己的舞臺(tái)上飛舞、旋轉(zhuǎn)。且大家都把心放開了,幾乎每個(gè)人都在這場(chǎng)煙花宴上找到了歡樂,綻放的煙花,不論是“炸天花”,還是“噴火龍”,都各有千秋,一個(gè)比一個(gè)好看,可謂是八仙過海,各顯神通。

  然而,故事到這里還沒完,就在歡樂鼎盛處,又生一起樂極生悲之事。

  原來是表哥點(diǎn)燃了一支名叫“火箭”的煙花,起初它看上去并無異常之處,可誰知它卻跑歪了,不偏不斜正“點(diǎn)”到對(duì)面鄰居家的玻璃窗上!不聽不知道,一聽還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲,而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊,誰可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看著那碎片我目瞪口呆,這下可沒法交代了,但那支“火箭”并沒有善罷甘休,居然還扭頭撞向架著燈泡的電架!“Oh!myGod!”我簡直不敢想象接下來會(huì)怎么樣,雙悲臨門?在這千鈞一發(fā)之際,火箭炮突然發(fā)出了一聲巨響,從此消失在煙霧之中。唔,我怦怦直跳的心終于稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍,該怎么說呢!沉默了半晌,姨父終于站了出來,要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課:無論是多么不起眼的事物,如果不加留意,任其發(fā)展,那終究吃虧的還是自己。

初中半命題作文 篇3

  舞獅是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),每逢佳節(jié)或隆重慶典,民間都以獅舞來助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中,那些精彩的場(chǎng)景,拋開電影的特技成分,南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式,真是讓人贊嘆不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時(shí)候看到的一次“高桌舞獅”。

  那是上世紀(jì)七十年代末的一個(gè)春節(jié)的一天,我隨奶奶一起到鄉(xiāng)下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。

  表演的地方叫做“沙壩梁子”,是表公他們生產(chǎn)隊(duì)的倉庫保管室。保管室前面是一個(gè)大石壩,較為平坦。聞聽消息的四鄰鄉(xiāng)親,早早地聚集到了這里。大人們?nèi)宄扇簲[談著“龍門陣”,小孩們相互追逐著,都在期待著舞獅表演的開始。

  十點(diǎn)鐘左右,表演開始了。在高桌舞獅之前,進(jìn)行的是“頂板凳”,十幾根凳子,由少到多,逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上,堅(jiān)持一定時(shí)間。和如今在電視里看到的一些“達(dá)人秀”中的表演差不多,只是舞臺(tái)不同而已。

  大約二十分鐘之后,“高桌舞獅”表演開始了。兩個(gè)舞獅人把從各家借來的`大約十張結(jié)實(shí)的八仙桌,在地面上的人們的幫助下,一張一張漸漸重疊在一起,將近一平方米的桌面,就是他們輾轉(zhuǎn)騰挪的舞臺(tái)。隨著八仙桌的增多,高度的增加,難度自然也越來越大,越來越吃力,也越來越讓人感覺到緊張,而擔(dān)心。但是,舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中,應(yīng)對(duì)自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌后,調(diào)皮地對(duì)著人群,做著得意而驕傲的表演,贏得了人群的一陣陣掌聲。那掌聲,更給了舞獅人勇氣和動(dòng)力,漸漸地,大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌臺(tái)上,進(jìn)行著驚險(xiǎn)的演出。

  但是,別以為這就算完了。俗話說:“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅,一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來呢。這驚險(xiǎn)的程度,一點(diǎn)不亞于先前疊加八仙桌的表演。

  三十多年過去了,雖然我不能詳細(xì)地描述“高桌舞獅”表演的整個(gè)過程,但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶,還是深深地刻在那時(shí)不到十歲的我的腦海。在那個(gè)文娛活動(dòng)還比較貧瘠的年代里,我的樸實(shí)的鄉(xiāng)親們,傳承著民間的技藝,并給大家?guī)黹_心、快樂和愉悅。但是,隨著改革開放和文娛形式的多元化,至今,我再也沒有看到過“高桌舞獅”表演了,也不知道這種舞獅表演還有沒有傳承的人。如果,社會(huì)的發(fā)展,需要犧牲一些珍貴的傳統(tǒng),那對(duì)于我們的民族來說,實(shí)在是一種悲哀。

初中半命題作文 篇4

  又到一年開學(xué)時(shí),一假期的奔波,就為這新學(xué)期開始的準(zhǔn)備。一直在奢望在開學(xué)時(shí)能在師資方面有所改善,一直也希望能在某些方面引起上面的關(guān)注,一直也希望能對(duì)我們小學(xué)校、薄弱校能有所傾斜;一直也希望......太多的希望就會(huì)有太多的無奈去面對(duì),自力更生才是唯一的解決。

  一直在反思,一直在努力,一直在探索,也一直在祈禱。學(xué)校硬件設(shè)施的落后不是校長能解決了的;學(xué)校師資的短缺也不是校長能解決了的;一系列有所傾向的政策也不是校長能左右了的。堅(jiān)持,是的,只有堅(jiān)持也只能堅(jiān)持,就象在大山中的人們嗎?一輩子也不用想有個(gè)出頭之日,薄弱校的存在是事實(shí),薄弱校的存在但不能忽視,薄弱校需要更多的扶持與幫助,薄弱校有太多的無奈與無助,當(dāng)這一切不能成為現(xiàn)實(shí)時(shí),只能是忍耐了。

  慶幸能有一群這樣的人和我并肩作戰(zhàn),和我沖鋒陷陣于這困難的戰(zhàn)場(chǎng),默默無聞,而且無怨無悔,敬業(yè)奉獻(xiàn),甘灑熱血與青春于這片神圣而光榮的土地,面對(duì)這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩,有時(shí)我都慚愧于面對(duì)他們的付出。

  沒有什么比的上有這樣的心境,這樣的心態(tài),“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”是的,他們是真正的神,我欽佩他們的奉獻(xiàn)與付出,我有幸結(jié)的這樣的一群人,從他們的身上我看到了很多,得到了很多,學(xué)到了更多。

  每年總到這個(gè)時(shí)候,就會(huì)有許多的煩惱事讓你面對(duì);每年總到這個(gè)時(shí)候,也會(huì)有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的,也就是在這樣的坎坷中,我在成熟,我在長大,我也在這樣的過程中豐富了自己的人生閱歷。

  又到開學(xué)時(shí),不免有悵然,但沒有昨天的辛勞,明天的開學(xué)又如何從容面對(duì)?

  從不去想會(huì)有什么報(bào)答,只愿意為自己心中的理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對(duì)可愛孩子們純真的笑臉時(shí),心里就會(huì)有光明頓生,讓我能露出會(huì)心的微笑。

  希望我的老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天能快樂度過每一天,也愿我們的付出總會(huì)有得到回報(bào)的那一天,不過,對(duì)的起自己的良心永遠(yuǎn)是我們的信念與支撐。

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