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生活中的英雄作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活中的英雄作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的英雄作文 1
我永遠(yuǎn)記得那天，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著，天氣很冷。我縮著脖子，裹緊衣服，在公共汽車站牌那里等車。突然，一個(gè)沙啞的聲音響了起來：“小妹妹，你一個(gè)人出來嗎？”我抬頭一看，是一個(gè)大約20多歲的小伙子，他還穿著工人服裝，藍(lán)色的衣服上點(diǎn)點(diǎn)白色的油漆顯得格外顯眼。哼，原來是個(gè)打工仔。媽媽經(jīng)常對(duì)我說，千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個(gè)打工的呢！我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態(tài)度，也就不再問什么。冷死我了，這車怎么還不來�。 靶∶妹�，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”哼，又是他。話真多！我看看手表，正想告訴他時(shí)間，轉(zhuǎn)念一想，沒好氣地說道；“手表沒帶�！辈恢撬匆娏宋沂稚系谋�，還是沒能知道時(shí)間，他嘆了一口氣。
哼，和我斗，你還嫩了點(diǎn)！我得意的心想。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一輛公車來了，上面赫然寫著“6路”兩個(gè)大字。哈哈，車終于來了！我一個(gè)箭步跨了進(jìn)去，投了一元錢后找了個(gè)空位。那個(gè)打工的也走了上來，可是車上已經(jīng)沒位子了，他只好站著。我幸災(zāi)樂禍地暗想：活該！車又停了，上來了幾個(gè)人。車開了一會(huì)兒，只見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進(jìn)一個(gè)打扮得非常時(shí)尚的阿姨的包包里。�。〔缓�！是小偷！我捂著差點(diǎn)驚叫出聲的嘴，小偷發(fā)現(xiàn)了我在盯著他看，用狠毒的眼神警告我。我害怕了，連忙裝作沒看見，把頭轉(zhuǎn)向窗外。忽然，那個(gè)打工的用手抓住了小偷，說：“把東西還回去，不然我不客氣了！”小偷還想狡辯：“我什么時(shí)候偷東西了？小心我告你污蔑！”那個(gè)被偷錢包的.阿姨忙在包里找了找，驚呼：“我的錢包不見了！”小偷見事情敗露，揮起拳頭就要打人，準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí)一位叔叔來了，說；“不許動(dòng)！”原來正好車上有位便衣警察叔叔。小偷被警察叔叔抓進(jìn)了警察局了。這時(shí)，我對(duì)那位打工的，不，是那位叔叔的印象徹底改變了！他的身影在我的腦海里一下子高大了許多，成為了一位可敬可愛的英雄！
我暗暗立志，要像那位叔叔一樣，做一個(gè)見義勇為、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人！成為一個(gè)生活中的英雄！
生活中的英雄作文 2
我天天和心中的若干個(gè)英雄生活在一起，但是都不在現(xiàn)實(shí)中，都在游戲里。誰說學(xué)生就不能玩游戲，誰說玩游戲就一定沉迷？我，是手游的忠實(shí)玩家， 你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天！
清晨，走進(jìn)大殿，文武大臣已分列兩排，關(guān)羽、劉備、項(xiàng)羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢(mèng)想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢！帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲，什么日本、棒子國，通通消滅，這是優(yōu)化基因；甚至要征服全世界，不再有人種的區(qū)別，統(tǒng)一語言、統(tǒng)一度量衡，就像當(dāng)年的秦始皇！我曾經(jīng)問過他們：是什么樣的力量，支撐你們?nèi)フ鞣煜�？他們平靜的說：“因?yàn)檫@是我們的本能！“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器！培養(yǎng)英雄并且打造裝備：關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍；黃忠的`燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實(shí)游戲的本質(zhì)，就是數(shù)值，數(shù)值的計(jì)算和累加，算的巧妙，你就贏了！
為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊，這些都是最基本的原理，關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點(diǎn)，例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰(zhàn)武將，也有遠(yuǎn)程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契；武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！
一上午的時(shí)光，就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪著他們有時(shí)并不說什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過后，我?guī)е⑿蹅兂稣髁�，我能感受得到他們那顆澎湃的心。
生活中的英雄作文 3
傍晚，范仲淹先生還在端詳其好友滕宗諒派人捎給他的《洞庭晚秋圖》。前些時(shí)候，滕子京重修了岳陽樓，希望讓范仲淹為岳陽樓作記，只見范仲淹心中若有所思，在繼續(xù)寫《岳陽樓記》。
我有幸穿越歷史，來到范先生身旁，作其小童。我記得以前我背過此文，好像背景是滕子京和范仲淹因力圖革新被貶。于是我對(duì)范仲淹說：“先生，我認(rèn)為您應(yīng)該好好鼓勵(lì)一下滕先生�！薄笆前�，”范仲淹感慨萬千，“我和子京兄均被貶謫，他如今剛過一年便有如此好成就，實(shí)在可喜可賀。”只見他眉間露出喜色，把他《岳陽樓記》的第一段稍作修改。
他又對(duì)我說：“我認(rèn)為如子京這般被貶謫的官員，實(shí)不超出三種心境。”“我來猜猜看。”我心中默背了一遍：“這第一種自然是因被貶而郁郁寡歡的人了�！薄罢缒闼f，”他不屑的說，“這些人憂讒畏譏，滿目蕭然，是感極而悲者也�！彼D了頓，繼續(xù)道：“我十分不認(rèn)同此類人，這些人只會(huì)因自己的遭遇而或喜或悲�！�
“那第二種便是如滕先生這般在逆境中自得其樂嗎？”“是的，這類人固是比前者好得多。他們寵辱偕忘，其喜洋洋者也。”他繼續(xù)說：“不過，我仍不欣賞這些人�！薄澳悄降资切蕾p哪些人呢？”他霎時(shí)胸中激蕩無比，眉飛色舞，在屋里踱了幾步，在窗前站定。
“我一直在探求古時(shí)品德高尚的人的心理，”他十分激動(dòng)地說，“或許與這二者不同，他們不以物喜，不以己悲。”“那么他們何時(shí)喜，何時(shí)悲呢？”“他們假如做官則會(huì)憂心天下蒼生；如是草民，則會(huì)擔(dān)憂其君主�！薄跋壬沁@種人我可不贊同了，只有憂心，沒有樂�！薄安蝗唬彼炜�，好像回憶著“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的戍邊生活，回憶著“居廟堂之上”伴君勤政的艱辛，回憶賑災(zāi)放糧所見到的平民水火之苦……他總歷代先賢和自己的.閱歷，終于長(zhǎng)嘆一聲：“嗯，如果問他們何時(shí)會(huì)樂，他們定會(huì)說‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！’”
這話語振聾發(fā)聵，那一瞬間，我感到了自己在這寬闊的胸襟面前是多么渺��！只聽范先生喃喃自語道：“唉！如果沒有這種人，我該和誰志同道合？”
我認(rèn)為，正是因?yàn)榉吨傺偷倪@種精神讓他成為我心中的英雄，也是因?yàn)檫@種精神，他在人們心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！
生活中的英雄作文 4
“梁先生，要不您稍作休息一下？”我推開半掩著的門，輕聲問道�！安涣耍阆人��！绷合壬^也不抬，筆尖依舊滑動(dòng)，桌子上那盞煤油燈已經(jīng)足足燃燒了六個(gè)小時(shí)，看起來它有點(diǎn)累了。
那是我與梁先生的第一次合作，沒有我想象中的那么愉悅，不多話，不多閑言碎語，就連第二天的工作安排也只是粗略的對(duì)我講了一下便回屋繼續(xù)工作�！皯�(yīng)該沒有比他更沉默的人了吧。”我就這么想著回到了客房。
我是被一陣急促的敲門聲驚醒的，睜開眼睛看到烏黑的夜幕，以為出了什么事情，卻聽到門外梁先生的“整理一下，我們現(xiàn)在出發(fā)。”我想我徹底醒了。從沒想過自己是被梁先生叫醒的，顧不得精裝打理，第一次羞恥于自己并不禮貌的行為。
梁先生已經(jīng)在門口踱步等我了，我一邊說著抱歉一遍整理著昨晚零散的圖紙。梁先生淡淡一笑說道：“先上車。”于是我們頭頂著七八個(gè)星，正式開始了一天的工作。一路上梁先生同我講著圖紙方案，談著天文地理，那一刻我才發(fā)覺梁先生健談的一面，他的滿腹經(jīng)綸成全了那個(gè)在我心中從未謀面的偉岸形象。
抵達(dá)大明宮時(shí)恰好是蒼芎破肚之時(shí)，美輪美奐的直欄橫檻如夢(mèng)回大唐般屹立在我面前。和梁先生共同穿梭于浩大的宮殿之間，我只有快步小跑才勉強(qiáng)跟上他的步伐。穿過丹鳳門，梁先生便鋪好圖紙，拿起那根看起來磨得發(fā)亮的筆桿。我按照工作安排配合著他測(cè)量出每一座城門的間距，梁先生意外地要求我精細(xì)測(cè)量三遍。如此反復(fù)著當(dāng)我們仔細(xì)考察城門后已經(jīng)過了三個(gè)時(shí)辰。我才意識(shí)到今早披星戴月的原因。正午，我們躋身于含元殿，撫摸著每一寸花雕，每一刻木紋，梁先生不時(shí)的對(duì)它的氣勢(shì)表示由衷的贊賞。我望著他忙碌微駝的背影，也慶幸于中國古建筑有如此一個(gè)赤誠之子來熱愛。
飛鳥歸巢，人聲隱退。我與梁先生漫步于冗長(zhǎng)的西安街頭，過了十幾個(gè)疲憊的時(shí)辰，梁先生終于放慢了腳步。當(dāng)我問及林徽因的'病情時(shí)，他并沒有了工作時(shí)的嚴(yán)肅與機(jī)敏。半響才輕輕對(duì)我說道：“怕是熬不過半載了�！�
收拾好行李，我與梁先生分別，瞥見桌上那本還未完成的《中國建筑史》，默默的在心里對(duì)梁先生起了萬分的敬意。
這一日聚少離多，卻足以讓我感慨一生。梁先生那盞搖曳的油燈依然在窗口散發(fā)著微弱的光……
生活中的英雄作文 5
時(shí)間定格在那一刻，心中的濤浪不住地涌出，她，銘記心中？
冬日的北風(fēng)疲倦了，雪也被和煦的陽光撫摸著，悄悄化作一滴水，流入大自然的懷抱。雖然是春寒料峭，但新年的'歡喜就藏在人們那綻開的笑容里。元旦前夕，一所工廠徹夜通明，轟隆聲響徹云霄——
車間里彌漫著刺鼻的煙味，而屋外，卻是晴空萬里。員工小羅捧起一個(gè)重若千斤的瓦罐，顫巍巍地走了幾步，就已是汗水涔涔。擼了擼袖子，擦了擦汗，那磨得滿是血泡的手，又端起了這個(gè)凹凸不平的瓦罐�！耙獛兔幔俊毕蛐沱愒谝慌晕⑿χ�，用柔和的目光望著這位不知所措的姑娘。太陽已經(jīng)爬上了頭頂，炙烤著大地。就在瓦罐傾斜的瞬間，壁爐里，熊熊的烈火虎視眈眈地盯著那墜落的瓦罐，“嘭”，在她倆的驚呼聲中，瓦罐的“慘叫”消失在車間里。瓦罐里酒精灑了一地，火舌馬上就要沖進(jìn)了瓦罐——在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，呆若木雞的向秀麗，她，如一棵松，壓住了肆無忌憚的烈火，一切寧靜下來，車間里，少了一個(gè)忙碌的黑影，家里，少了一個(gè)悅耳的聲音？
感動(dòng)，創(chuàng)造人心。生活中的英雄，塑造人間的真情？
生活中的英雄作文 6
在生活中的英雄有很多，但是只有一位他的英雄事跡為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，那就是交警。
交警叔叔每天起早貪黑為我們指揮交通，為的是保障我們的安全，讓我們平安度過每一天，交警叔叔解決了無數(shù)的交通堵塞和交通安全，最近發(fā)生的車禍越來越多，多虧了有交警才能免遭這種災(zāi)難，交通事故真是無處不有。
有一次我和姐姐去給我買衣服，路上卻遇到了交通堵塞，姐姐騎著電動(dòng)車可以穿過去。到了前面，令我震驚的一幕真是太可怕了，我看見了前面居然出現(xiàn)了交通事故，交警封住了事發(fā)地，幾位交警正在使用工具，想辦法把車?yán)锩娴娜司瘸鰜�，他們費(fèi)盡全身氣力都沒有成功，最后還是想辦法打開車門，由一個(gè)警察親自去車?yán)镞吘热�，他使用全身力氣終于拿開了壓在人身上的東西，把那個(gè)人救了出來，我心中充滿了害怕，但又敬佩之情。
我害怕的是那位警察會(huì)不會(huì)也遇到危險(xiǎn)了，令我敬佩的是那位警察不但沒有遇到危險(xiǎn)，反而救出了車?yán)锩娴娜耍倪@種不畏艱險(xiǎn)不避挫折，不怕困難的這種精神使我敬佩，那時(shí)候我就立志，我長(zhǎng)大之后也要當(dāng)一名偉大的交警，為人們減少交通上的'各種災(zāi)難，姐姐說：“快走吧！”我拉著姐姐的手說：“姐姐你說交警真的這么偉大嗎？”姐姐說：“交警本來就是負(fù)責(zé)交通的，如果交通上出了什么事故，交警就要全力以赴阻止這次事情的發(fā)生，他們每天起早貪黑，就是為了指揮交通，減少各類災(zāi)難帶給人們的痛苦為最高宗旨！”
交警是偉大的英雄，雖然它很普通，但卻很偉大，為我們帶來了保證，程老先生曾經(jīng)說過：“我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起！”交警也是這樣的人。
生活中的英雄作文 7
我喜歡雨花石，它非常漂亮；我喜歡鵝卵石，它可以促進(jìn)我們身體的健康；我喜歡大理石，它非常的光滑；但我更喜歡花崗石，因?yàn)樗且晃弧捌椒驳挠⑿邸薄?/p>
花崗石摸起來非常粗糙，看上去也一點(diǎn)都不好看�；野椎牡咨飱A雜著一些黑灰深淺不一的小點(diǎn)，真像只丑小鴨。他不僅長(zhǎng)得丑，還很笨重，要是光靠我一個(gè)人的話，恐怕使出全身吃奶的勁兒都搬不動(dòng)它，心里忍不住暗暗嘀咕道，“百無一用是花崗”��！
直到那次它割傷了我后，我才開始對(duì)它改觀。那次，我跑步的時(shí)候，左腿和右腿擁抱在一起，一頭撲進(jìn)路邊花崗石做的花壇上，下意識(shí)用手撐住的我，手心被花崗石咬得鮮血直流。當(dāng)我哭著跑回家里，向爸爸告狀時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“孩子，花崗石雖然傷害了你，但是卻幫助許多人啊！你看，我們走過的橋是用花崗石搭成的，踩過的路是它鋪成的，住的房子是它支撐起的……它看起來平凡，實(shí)際上它卻在默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)啊！”聽完爸爸的話，我臉紅地低下了頭……
現(xiàn)在社會(huì)上還有多少像花崗石這樣的'人，再平凡的崗位上，為我們默默奉獻(xiàn)著——為我們傳送消息的郵遞員，打掃馬路的清潔工，為我們帶來交通便利的公交車司機(jī)……我要贊美花崗石，更要贊美像花崗石的人！
生活中的英雄作文 8
在水心桉組團(tuán)的大榕樹下，擺著一個(gè)衣服修改攤，里面是一位阿姨在工作。我每次去馮老師家的路上會(huì)看到她在攤子里忙活。
一個(gè)周末的下午，我們特地隨馮老師來到這里請(qǐng)她幫忙扦褲腳，順便近距離地認(rèn)識(shí)一下她。
大約5分鐘的路程，我們來到了那位阿姨工作的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見她頭帶一頂米白色的帽子，身穿黑色衣褲。
走近一瞧，那雪白的皮膚上長(zhǎng)著一對(duì)笑瞇瞇的眼睛。鼻子和嘴巴都比較立體，看上去像新疆人似的。但因著穿著打扮，整個(gè)人看起來顯得特別樸素。
這時(shí)，馮老師把他帶來的褲子交給了阿姨。只見她先用軟尺量了量馮老師的腿長(zhǎng)和褲子的長(zhǎng)度。然后，用刀片把褲腳里面的線給刮掉。接著拿出畫粉在需要剪掉的`部分畫出一條線，再用剪刀剪去多余部分。
之后，把褲腳放在縫紉機(jī)上，左邊用手按住，右邊用鑷子固定，將褲腳邊順勢(shì)往前挪動(dòng)。
最后，再用熨斗把褲腳燙平。在熨燙的過程中，阿姨的動(dòng)作干脆利落，精煉嫻熟。不一會(huì)兒，一條褲子的褲腳就這樣扦好了。整個(gè)過程，動(dòng)作嫻熟、認(rèn)真專注、時(shí)間短促。
看著平整的褲子，我又看了看阿姨，越發(fā)覺得她特別的了不起。是她撐起了整個(gè)家。一年365天，無論是刮風(fēng)還是下雨，無論是春夏還是秋冬，她都在大榕樹下辛苦地勞作，就只為了養(yǎng)家糊口。
每扦一條褲子只能賺到6塊錢。而這6塊錢又能買什么呢？如果按每月6000塊的收入來算，得需要扦1000條褲子呢！這可真是不容易�。�
也許這就是生活在社會(huì)底層人民的一個(gè)真實(shí)寫照吧！看著她，我想起了我自己，我的生活和她一比，那是多么的幸福美好�。�
回去的路上，我滿腦子都是阿姨那喜樂的笑容和干活時(shí)專注的神情。雖然我只和阿姨接觸短短幾分鐘，但這份笑容和專注的神情，一直不斷地涌現(xiàn)出來，讓我記憶深刻。
我想：這應(yīng)該就是羅曼羅蘭所說的英雄主義吧。那就是“認(rèn)清了生活的真相后，還依然勇敢地?zé)釔凵睢！?/p>
生活中的英雄作文 9
在我們的生活中，有很多英雄，比如有警察、消防員、老師……在我眼里，英雄是品質(zhì)優(yōu)秀、無私奉獻(xiàn)的人、是令我敬佩的人。我心中的英雄是老師，老師是辛勤的園丁，一直裝飾我們，老師是一把蠟燭，一直在幫我們照亮成功的道路�，F(xiàn)在還能想起第一次見到楊老師，個(gè)子高高的，戴了一副眼鏡，好像很有學(xué)問一樣。楊老師的課上沒有一個(gè)人敢說話，一說話就要抄課文，上課楊老師就像一個(gè)魔鬼，很嚴(yán)厲，但是下課楊老師就像一個(gè)小朋友，跟我們說說笑笑。
楊老師每天很忙，閑時(shí)間用來給我們做課件，每次楊老師上課都要帶擴(kuò)音器的，因?yàn)闂罾蠋熍滤痰拿恳粋�(gè)內(nèi)容，有些同學(xué)沒有聽見。不久，楊老師就得了一個(gè)叫耳膜炎的耳病，一只耳朵聽不見了。醫(yī)生說因?yàn)閿U(kuò)音器的音量大，楊老師一直把擴(kuò)音器離耳朵近，所以才得了耳膜炎。但是楊老師依然給我們帶病上課幾天，最后還是在校長(zhǎng)勸說下，楊老師才去看病。
楊老師在醫(yī)院還是放心不下我們，他問醫(yī)生：可以早上打完針，下午回去上課嗎？醫(yī)生說，你如果再這樣下去，你就耳聾了。最后在醫(yī)生的勸說下，楊老師才安心養(yǎng)病，這些話是數(shù)學(xué)老師給我們說的，聽完，我們?nèi)嗳送瑢W(xué)心情很沉重，有幾個(gè)同學(xué)還在抹眼淚。
在3月8日下午，我和幾位同學(xué)一起去看楊老師，看到楊老師的`也消瘦了，臉蒼白蒼白，楊老師見到我們開心地說：下周我就來了。我們擔(dān)憂地說：楊老師，你先安心養(yǎng)病吧。回到家，我想：像楊老師這樣的人，才能稱上英雄這個(gè)稱號(hào)吧。
楊老師是我心目中的英雄。
生活中的英雄作文 10
有人會(huì)問：英雄是什么？有人會(huì)回答：干過轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會(huì)問：真的是這樣嗎？
有這樣一則故事：主人公老莫克是個(gè)汽車迷，現(xiàn)在他終于得到了買車的機(jī)會(huì)�？墒敲枯v車都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有十全十美。老莫克對(duì)哪一輛車都不滿意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí)，一個(gè)老人賣給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次，老莫克變成校車帶領(lǐng)孩子們上學(xué)，中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身，救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí)，他卻說：“我救了自己的兒子，我也是爸爸。”
老莫克算不算英雄呢？相信大家都會(huì)異口同聲地回答：“當(dāng)然是！”可是老莫克干過轟轟烈烈的大事嗎？沒有，他只不過是出于父親的本能，利用變形車救了自己的兒子而已。我相信，所有的父親都會(huì)這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎？
電影《變形金剛》中，擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因，不是他們炫酷的外表和技能，而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信，只要我們有一顆英雄的心，去幫助他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的例子。他為了他最愛的人，拼盡一切，救出他，因?yàn)樗歉赣H，他有心保護(hù)兒子，有責(zé)任保護(hù)他最愛的人。
我在電視上看到過這樣一則故事：一位父親，他的女兒得重病住在醫(yī)院。每天，每星期，每個(gè)月的開支都是龐大的。這對(duì)一個(gè)原本就不富裕的`家庭無疑增加了沉重的負(fù)擔(dān)。他花光了家中幾年來所有的積蓄，卻還只是杯水車薪。很多人勸他放棄過，但他說：“只要還有一絲希望，我就絕不會(huì)放棄！我一定要為了我的女兒堅(jiān)持下去！”于是，他出去靠賣煎餅賺錢。他一天要賣幾千個(gè)煎餅，為此，他練就了一身攤煎餅的絕活：能同時(shí)在好幾個(gè)鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑，為了女兒賣煎餅，但他從沒有一句怨言。大家都去買他的煎餅，都親切的稱呼他為“煎餅哥”。
他是英雄嗎？當(dāng)然是。沒人有資格質(zhì)疑他對(duì)女兒的愛。這就是無可撼動(dòng)的英雄。
其實(shí)，我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡，但卻最偉大！
生活中的英雄作文 11
人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)�；“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉，因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明�！白蠲馈倍�，是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞，更是對(duì)無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆：為什么英雄只在遠(yuǎn)方，我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)？心情可以理解，但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為，只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄，只有名利雙收的'人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量，真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上，“最美女教師”，“最美司機(jī)”，都是普通得不能再普通的百姓。試問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”？很難回答，我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師，哪怕你是一個(gè)行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說：“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因?yàn)樗麄冸x我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄。
一滴水，融入河流江海，波瀾不驚，然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值，又何來的江海呢？一滴水就是一位英雄，一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄，一位我們一直在尋找的平民英雄。
生活中的英雄作文 12
在這個(gè)炎熱的夏天里，剛上完體育課，我就口渴的不行了，我對(duì)自己說:“在忍一忍，馬上就要放學(xué)了�！笔前。谶@一剎那間，學(xué)校大門開了，我像箭一般的沖出校園，走到賣汽水那個(gè)奶奶攤前。
哎著該奶奶呢？我滿臉不屑的問道‘站在我旁邊的那個(gè)小男孩說:她今天不在我?guī)退u’我心想著個(gè)小屁孩能頂什么用‘就他還能看住著攤嗎？算了，不管了，我現(xiàn)在口渴得很，先不問了，給我汽水，他憨憨的說哦。
在她那汽水的時(shí)候，我瞧了瞧這個(gè)不起眼的小男孩，他穿著很樸素的衣服，臉上沒有一絲笑意，頭發(fā)亂亂的，我完全愣在那里了，他遞給我飲料，我竟然不知道。
我一把抓過飲料把錢扔到冰柜上邊，忽然一個(gè)一元的硬幣掉到地上，我轉(zhuǎn)過頭，一看小男孩爬在地上在尋找那枚硬幣，看到這一幕，我驚呆了，他為了那一元錢竟然趴在地上，不顧別人的.嘲笑。
就在這時(shí)，我對(duì)他有了另一個(gè)看法了，那奶奶在這里時(shí)，身體很虛弱，他來肯定是幫他奶奶的，他多么孝順啊，有多么樸實(shí)。
我不由向前走去，也幫他一起找，我問他那奶奶是你的親人嗎、他說她沒有親人，他說今天早上她在著暈倒了，我把她送到醫(yī)院幫他看著個(gè)灘的。
聽到他這句話，把我嚇愣了，他是一個(gè)這樣的人，我竟然那樣瞧不起他。
我們身邊的小英雄很多，我們要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，有時(shí)平凡的普通人也能變成一位英雄。
生活中的英雄作文 13
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以，每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí)，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績(jī)，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無聞的“偉人”。
每當(dāng)天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時(shí)，大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識(shí)差，往往把垃圾扔得滿街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來沒有一句怨言，是因?yàn)樗麄兊谋拔�？不，再卑微的人也有自己的尊言�?/p>
現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的教室，教室里，是誰在講臺(tái)上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學(xué)們講題？是老師。當(dāng)同學(xué)們對(duì)一道題百思不得其解時(shí)，只有老師才有奈心對(duì)同學(xué)們的.問題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學(xué)校去拿，當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盞孤燈，依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神？只有老師。
每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí)，是誰總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。
我們身邊的英雄無處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。
生活中的英雄作文 14
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察；是在火災(zāi)中挺身而出的消防隊(duì)員；更是在有人落水時(shí)，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他們都十分了不起。但是，在我心中的英雄，卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他們寒來暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個(gè)角角落落。
記得前年冬天的一個(gè)早晨，外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪，吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘，像往常一樣，一前一后地走向?qū)W校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著，生怕滑倒。我心想：下過雪的路可真是太難走了，我可要加一萬個(gè)小心了，要不然摔了，衣服上全濕了麻煩可就大了。“前面是地道，下臺(tái)階要小心點(diǎn)�。 眿寢屵B忙追上前來說道。“媽媽，快看呀，這臺(tái)階上面有好多草墊！”我指著臺(tái)階上喊�！斑�真的是呢，這樣鋪在臺(tái)階上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”媽媽驚喜地說道。
但是，是誰將草墊放在臺(tái)階上的`呢？我正想著，忽然，地道左出口處，一個(gè)穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細(xì)一看，原來是我們小區(qū)的李叔叔，他冒著寒冷，正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花，手指凍得通紅，不停地抖動(dòng)，雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣，可他無怨無悔，一聲不吭默默地幫助大家�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我不禁被感動(dòng)了，心中充滿了敬意。
以后的幾個(gè)月，我都看見李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽靈”；夏天在地上潑水降溫；秋天在掃枯黃的落葉；冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄，也是我最欽佩的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
生活中的英雄作文 15
小時(shí)候，爺爺一直都在給我講一句話：“你是北大荒的孩子！”然而，越是長(zhǎng)大，我就越覺得自己還沒有學(xué)懂這句話。我曾問過我的同學(xué)們：“你們了解北大荒嗎？”他們扳著指頭說給我聽：“我知道北大荒是個(gè)大糧倉！我知道北大荒沃野千里！我知道我爸爸是北大荒人，我爺爺是北大荒人，我爺爺?shù)陌职诌�是北大荒人！……”是啊！我們一代一代都是北大荒人！不僅是北大荒的開墾者、建設(shè)者、更是北大荒精神的傳承者！
我的爺爺，一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的親人，一個(gè)我身邊的英雄！他，就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——?jiǎng)⒂懒�！他，就是親眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人！
小時(shí)候，我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的，爺爺是個(gè)笑容可掬的“小老頭”，他關(guān)心我的成長(zhǎng)，陪伴我的童年，我喜歡在他的懷里玩鬧，喜歡拔他的胡須，喜歡在他的背上爬來爬去，喜歡去把玩他擺在柜子里的獎(jiǎng)狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當(dāng)跟爺爺玩鬧的時(shí)候，媽媽總會(huì)制止我，說：“彤彤，快下來，爺爺身體不好！別傷著爺爺！”每當(dāng)我碰爺爺?shù)莫?jiǎng)狀時(shí)，媽媽總是小心叮囑我：“別弄壞了，那些都是爺爺?shù)男难�。”彼時(shí)，我并不明白媽媽的擔(dān)心是為何，叮囑又是為何？直到我長(zhǎng)大了，我身邊的叔叔阿姨，都告訴我：“你的爺爺！是個(gè)英雄！”我才明白，我的爺爺頑強(qiáng)地與癌魔抗?fàn)?0余年，為了心愛的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，他一干就是40年。40年！爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年，改革開放祖國的騰飛，新中國發(fā)生著天翻地覆的變化，而我的爺爺，在北大荒這片土地上，傾盡全力，用40年的殫精竭慮、畢生修學(xué)拯救了千萬名飽受病痛折磨的患者，而他！卻忘記了自己也是個(gè)病患啊！
我聽媽媽說，十幾年前，爺爺在體檢時(shí)意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌，手術(shù)后一個(gè)月，他就拖著剛剛復(fù)原的身體成功地為饒河農(nóng)場(chǎng)一名叔叔實(shí)施了腹腔鏡膽囊切除術(shù)，填補(bǔ)了腹腔鏡手術(shù)的空白，很遠(yuǎn)的患者都慕名而來。不久，爺爺在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有兩個(gè)腫塊。在家人的勸說下，他做了ct檢查，診斷為轉(zhuǎn)移癌，做了一側(cè)肺中葉切除手術(shù)。但術(shù)后一個(gè)月，爺爺頑強(qiáng)地回到了工作崗位，并于當(dāng)天為患者做了手術(shù)。手術(shù)后爺爺幾近虛脫，是被同事們攙扶下手術(shù)臺(tái)的。聽醫(yī)院的.叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E，我才知道那個(gè)笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴(yán)肅，對(duì)待工作非常認(rèn)真，尤其是上手術(shù)臺(tái)時(shí)，沒有半點(diǎn)馬虎。時(shí)刻為病人負(fù)責(zé)。爺爺說：“我沒有選擇生命的權(quán)利，但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛，我的痛也就不痛了�！�
爺爺患病10多年來，他毅然堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上，做手術(shù)上萬例。在敬業(yè)奉獻(xiàn)中，爺爺譜寫了一曲“忠誠、堅(jiān)守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林，他是我的英雄！他就是我心中的“英雄魂”！是他讓北大荒精神升華，是他讓死神忘而卻步，又是他讓新的生命揚(yáng)帆起航。
榜樣的力量就像一盞燈，給我照亮了前方的道路，爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木瘢視r(shí)刻以爺爺?shù)脑捳Z鞭策自己！上學(xué)來，我憑著自己的努力刻苦學(xué)習(xí)，四年來，我用一張張獎(jiǎng)狀向爺爺證明，他的孫女一定不負(fù)所望！我要用優(yōu)異的成績(jī)接過歷史使命，成為白衣天使中的一員！我相信，星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們，新一代的少年，祖國的未來，將承接起歷史的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)起民族的未來，在新的時(shí)代綻放出奪目的光芒！
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