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有趣的籃球課作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有趣的籃球課作文，希望對大家有所幫助。
有趣的籃球課作文 1
經(jīng)歷了緊張的復(fù)習(xí)，完美的考試，在這個炎熱的夏天，終于迎來了我期盼已久的暑假，我歡呼，我雀躍！我終于可以盡情地玩兒，盡情地瘋……可還沒等我興奮幾天，接踵而來的是舞蹈比賽，鋼琴考級，各種課外補(bǔ)習(xí)班。瞬間，我感覺眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，但唯一讓我欣慰的是我明智的老媽為了讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，給我報了我最樂意上的--暑期籃球課。
每天早上七點(diǎn)，我身穿一件紅藍(lán)相間的`籃球服，手提一個“巨無霸”水杯，背上我的nba籃球，高高興興地來到棉紡路小學(xué)操場，在教練的指導(dǎo)下開始籃球訓(xùn)練。
首先，我們要做熱身運(yùn)動，所謂熱身，就是繞著操場跑三圈，每次跑完我總是滿頭大汗，熱身結(jié)束，就要開始正式訓(xùn)練了。練習(xí)的動作很多，單手左右運(yùn)球、雙手運(yùn)球、胯下運(yùn)球、三步上籃等，這些練習(xí)看起來簡單，真正想做好卻不容易，特別對于我這個剛學(xué)習(xí)籃球的新生來說，每一個基本動作都感覺比較困難，無論我怎么練習(xí)，調(diào)皮的籃球就是不聽我指揮，急得我滿頭大汗，它卻東跑西竄，就比如三步上籃，在教練的指導(dǎo)下我好不容易前期動作做對了，可籃球就是投不進(jìn)去……
時間總是過得飛快，下課了，每次回到家，我的衣服都會被汗水浸透，盡管很辛苦，但我卻依然很快樂，因?yàn)槲覑刍@球課，它讓我明白了生活中很多事情總要學(xué)會不斷嘗試，經(jīng)歷失敗，堅持不懈就會成功。
有趣的籃球課作文 2
今天，我學(xué)了一節(jié)籃球課。因?yàn)楹紟煷蟛鹆�，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。
我很幸運(yùn)，遇上了原來的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個人，老師管起來很方便。六個人中，有兩個比較熟悉，一個人見過不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個點(diǎn)各連進(jìn)三個，左右打板二個點(diǎn)各連進(jìn)四個。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進(jìn)三個，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動作，比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽老師的指揮，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個圈，但是有時候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來了，看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過了一會兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個來回，好累啊。下課后，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵我，說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的'籃球課結(jié)束了。
有趣的籃球課作文 3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這一堂課是籃球課，我們都很開心。瞧！有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的同學(xué)正在想象著今天會發(fā)生什么，還有的則是靜靜地等待著老師的到來……
“今天練習(xí)運(yùn)球和傳球�！辈恢挥X中，老師已經(jīng)來到了班里，我還被這突如其來的聲音嚇了一跳。同學(xué)們立即排好隊(duì)，以“百米沖刺”的速度“飛”到操場上，整齊而又熟練地排成四列。
做完了一系列準(zhǔn)備運(yùn)動后，老師把兩個標(biāo)志筒放在操場兩邊，規(guī)則是這樣的：一個同學(xué)從第一個標(biāo)志筒走到第二個，然后轉(zhuǎn)一圈，遠(yuǎn)距離把球投個下一個同學(xué)。我心想：這有什么難的？我一定能行。
“開始！”第一個同學(xué)拍著籃球，緩緩地走向另一個標(biāo)志筒，他十分穩(wěn)定，但是他的.速度太慢了，幾個同學(xué)十分著急，不停地催促他快點(diǎn)。終于，第一個同學(xué)走到另一個標(biāo)志筒，他深吸一口氣，把球傳給下一位�？墒�，他扔球時沒有對準(zhǔn)，球一下子到了草叢中。第二位同學(xué)很不開心地把手伸進(jìn)草叢里，拿出球，接著又趕緊拍著球奔向另一個標(biāo)志筒。
不一會兒，就已經(jīng)過去十幾個人了，馬上就到我了！我又激動又緊張。轉(zhuǎn)眼間，我前面一個同學(xué)已經(jīng)走到另一個標(biāo)志筒，籃球像箭一般沖向我，我立刻用手去接，籃球不偏不移地正好接到我手上。哇！真實(shí)太準(zhǔn)了，我心里暗暗佩服。
輪到我了！我立刻沖上去，可籃球卻在不知不覺中跑偏了，我急忙去追球，卻一不小心摔了個“狗啃泥”，同學(xué)們都哈哈大笑。我立刻拿起籃球，拍著沖向終點(diǎn)，把球傳個下一個同學(xué)……
“叮鈴鈴……”頑皮的下課鈴聲讓我們結(jié)束了這堂籃球課，而同學(xué)們?nèi)匀怀两跉g聲笑語中。我們聊著天回到教室，這真是一堂有趣的籃球課！
有趣的籃球課作文 4
今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊(duì)形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運(yùn)球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過腳尖，腰背挺直，球彈起來到腰部，左手架起來，右手運(yùn)球。然后繞錐形障礙物運(yùn)球，連續(xù)做了3組。最后一組時，因?yàn)槲疫\(yùn)的平穩(wěn)有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數(shù)攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊(duì)員輪流一二一二報數(shù)，報“1”的隊(duì)員一組，報“2”的.隊(duì)員一組。第一輪，報1的隊(duì)員為躲避人，在線內(nèi)運(yùn)球，躲避線外籃球的射擊；報2的隊(duì)員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅持到最后的那個隊(duì)員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過好多次射擊。最后場上只剩我和一個藍(lán)衣服的小哥哥，只聽攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個！”我聽了很緊張，不過當(dāng)他們的球像巨石一樣滾過來時，我巧妙地一躲閃，避開了所有的“巨石”。后來只聽他們喊：“打藍(lán)色衣服的！打藍(lán)色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍(lán)色衣服的哥哥果然沒頂住，被擊中了！我勝利了！真開心！
有趣的籃球課作文 5
今天下午第三節(jié)課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧，同學(xué)們玩的五花八門，有打乒乓球的、放風(fēng)箏的、干活的……數(shù)都數(shù)不過來。但是最令我喜歡的項(xiàng)目就是打籃球了。
今天的籃球場上的人非常的多，因?yàn)椴賵錾现挥袃蓚�球籃，另一個還被老師們占去了，而我們?nèi)昙壍哪猩荒芡嬉粋�球籃，顯得非常的擠。我和我的同學(xué)們開始打籃球了，五個人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之后，飛快的跑到球框旁去投球�？墒莿傁胪渡先�，因?yàn)楸荣愄ち遥瑢κ忠靠岛孟癔偭怂频�，用手使勁拍打著球，結(jié)果他把球拍到了我們的.隊(duì)友李佳銳的臉上，結(jié)果半個臉都紅了。
原來打球并不是那么容易，同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候，因?yàn)椴賵龅娜颂啵泻脦状蝿e人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時還掉到我的臉上，差點(diǎn)把門牙給磕掉，真是不幸。當(dāng)我累的時候，我在旁邊仔細(xì)看了看，原來打籃球的時候并不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計其數(shù)。
這時候，來了一位籃球高手————那好像是學(xué)校的女體育老師，投球的時候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什么頭的那么準(zhǔn)，之后老師就教給我了我們一些技巧。
時間過得真快，我們又要集合了，這次的課外活動又要結(jié)束了，雖然我們不是很愿意，但是玩的已經(jīng)很痛快了。我見到了每個同學(xué)的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣，希望下次的活動課快快來到。
有趣的籃球課作文 6
昨天，令我最深的是體育課讓上的籃球訓(xùn)練。
我們先是轉(zhuǎn)球眼分組，轉(zhuǎn)球眼的`目地是工平，公正，公開，就不用再說誰弱誰不弱了。然后就是打比賽，我的隊(duì)員有王宇昆，有李煜，有劉明宇，那一組有陳香凝，有張玉，還有王家毅，打比賽的時候我們都很緊張，因?yàn)槲覀兣逻M(jìn)不了球球 ，因?yàn)槿绻M(jìn)不了球就會被淘汰，只要一被淘汰就不能去打校里邊的比賽了，比賽又緊張又激烈 ，大家又傳球 ，又搶球，又過人 ，還又投籃 ，你爭我搶，不分上下，上半場經(jīng)過10分鐘的時間，大家已經(jīng)很累了休息了一會。
下半場又開始，又都入到了緊張的氣氛中了，雖然大家已經(jīng)疲憊不堪了，但仍拼勁權(quán)利為自己答對加分，我們隊(duì)的主力是李煜和我，我先帶球跑到籃下，然后我把球傳到李煜手里，李煜還挺給力，進(jìn)球了！頓時我的心里像火山噴發(fā)了一樣高興！
通過這次籃球比賽我獲得自信，我將會努力的打籃球成為一名真正的籃球運(yùn)動員。
有趣的籃球課作文 7
周六一大早我邁著輕快的步伐，走進(jìn)了體育館，去參加外教籃球課。
狂天教我們的是一位外國教練，一位身材魁梧的黑人教練！他讓我們做各種有趣的活動，如上下傳球，單手上籃，運(yùn)球過樁等等，他也會讓我們體能訓(xùn)練，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，讓我們更加強(qiáng)壯。
外國教練雖對我們要求很嚴(yán)格，但也不會吵我們，我們不會的技巧和動作，他都會很耐心的教我們。
特別是他給我們設(shè)計的.比賽項(xiàng)目，很是別出心裁。比賽規(guī)則是這樣的，他把我們六個人分成兩組，每組三個人，依次編號123，他喊到幾號，幾號的那一組就去搶球，搶到的就進(jìn)攻投籃，另一組人防守。
不僅僅鍛煉我們的防守和進(jìn)攻能力，還可以增強(qiáng)我們的反應(yīng)力。
我很喜歡這位外國教練，他講課仔細(xì)認(rèn)真，演示生動易懂，課下又根據(jù)我們的情況排課。我相信，在這樣一個老師的指導(dǎo)下，我的籃球一定會越打越好！
有趣的籃球課作文 8
在一個陽光明媚的星期六，媽媽叫我去上籃球課。但是我還沒有上過呢！在媽媽的逼迫下，我只好去了籃球教室。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)兩位教練和十幾位小朋友正在打籃球，我膽戰(zhàn)心驚，不敢跟他們一起玩，因?yàn)樗麄冮L的太高，怕他們打到我。
上課的時候到了，教練一吹哨子，我們立即跑到了底線上。
今天我們學(xué)的是運(yùn)球，好多哥哥在我旁邊，我的心跳開始加速�！八麄兡敲从袆艃�，會不會用球打到我呢？”我在心里暗想。
最后半個小時，教練讓我們分成左右兩組，教我們投籃。我們左投一次右投一次，到了我右邊的一位哥哥開始投籃的時候，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，“他要是用球打到我的'頭上怎么辦？要是別人都投進(jìn)了，只有我沒投進(jìn)，他們笑話我怎么辦？”這一投果然應(yīng)了那句話：“人不可貌相，海水不可斗量。”我投進(jìn)了，我心里美滋滋的想現(xiàn)在就回家告訴媽媽和爸爸。
上完課了，我戀戀不舍的離開了這次開心的籃球課。
有趣的籃球課作文 9
下午4:00，我和我的朋友在我媽媽的陪伴下，來到了鄭州輕工業(yè)大學(xué)校園的操場體驗(yàn)籃球課。我很高興，也很期待，籃球課是怎么上的呢？
教練是個很陽光的大哥哥，首先我們先圍著外線跑了三圈，然后學(xué)生分成兩組，做了幾組拉伸和跑跳的動作，接著教練教了我們一些拍籃球的.基本動作，最后教了我們投籃。雖然我今天沒有投進(jìn)去，但是我很高興，并且我最愿意投籃了。
很快到了下課的時間了，在回家的路上，媽媽問我倆：“你們喜歡嗎，” 我和我朋友都說：“我愿意投籃但是不愿意練習(xí)基本功�！� 媽媽說：“在籃球比賽場上，你沒有練好基本功，拿不到球就沒有投籃的機(jī)會，缺乏得分能力，那你愿意做這樣的人嗎？” 我和我朋友才知道這樣的想法是不對的，不管什么事情，都是練好了基本功，把基礎(chǔ)打好了，才能更進(jìn)一步，才能有提高，沒有什么是努力得不到的。
我希望我也可以像那些大哥哥們一樣，可以輕松的掌控球場，有時還可以來一記漂亮的扣籃！
有趣的籃球課作文 10
今天又來到了度日如年的籃球課。
籃球，毫無疑問，是我心中的“第一”。我懷著忐忑不安的心情來到操場，無耐地想：“不想上課也沒辦法呀！只好努力不表現(xiàn)出自己討厭的'樣子吧，希望這次籃球課盡量簡單點(diǎn)吧！”
我們先熱身，讓自己的手腳靈活，不再僵硬。老師說先讓球在我們身上繞幾圈，再在地上繞八字。“這還行，比較簡單，我差不多幾秒之內(nèi)就能完成。”我暗自為自己慶幸著。然后，老師又讓我們運(yùn)球，高運(yùn)球五次，低運(yùn)球三次。高運(yùn)球嘛，對我來說還是一般般，可低運(yùn)球是罪中之罪，重中之重呀！我便情不自禁地?fù)?dān)心了：“我低球是差得不能再差了，怎么會做？再說了，我已經(jīng)五年級，做不好會被別人笑掉大牙的。”
可是，無耐的我也必須做，我只好屏住呼吸，嘗試著做幾個低運(yùn)球。先打個低運(yùn)球，好像很輕松呀！再連續(xù)打幾個，好像不那么難了呀！
原來，什么東西都如此簡單，只要好好練習(xí)，就一定會成功。
有趣的籃球課作文 11
今天，已經(jīng)是我上籃球課的第七天了。前幾天，我不僅學(xué)會了拍球和帶球跑，還學(xué)會了護(hù)球和投籃。我知道今天是訓(xùn)練營的最后一節(jié)課了，所以我上課格外的認(rèn)真。
開始上課了，老師讓我們先做熱身運(yùn)動，再繞場跑三圈，跑完后，我已經(jīng)累的`氣喘吁吁了。我喝了口水，就趕緊去站隊(duì)了。接下來，老師教我們一套有趣的藍(lán)秋操。我很認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)每一個動作。三四次以后，我已經(jīng)學(xué)會了基本的動作。我正心里美滋滋呢，突然聽到老師叫我出列，我納悶地走上前去，原來是老師讓我給大家領(lǐng)操呢！我心里偷偷地驕傲了下，更用心地帶大家做操……
課間休息后，我們又練習(xí)了邊拍球邊轉(zhuǎn)圈，坐著拍球，還做了一個叫做“老鼠老鼠洞”的游戲，我們都開心地跑來跑去。
七天的訓(xùn)練結(jié)束了，打籃球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我認(rèn)識了很多朋友，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動！
有趣的籃球課作文 12
炎熱的暑假即將過去，在這一個暑假我正在學(xué)籃球，今天我就給你講一下我們是如何學(xué)籃球的！
首先教練讓我們圍著綜合樓后邊的花壇跑五圈，可是呢我總是覺得累于是就慢點(diǎn)跑，少跑幾圈，但是我一想既然要練好籃球就必須不嫌累！教練一看我們都跑完了，就讓我們做一些急停、組合滑步、高抬腿、前滑步和后滑步……起先我就坐在那里什么也不做，可是后來我在看同學(xué)打比賽的時候，教練教的那些動作同學(xué)們基本上都用上了，所以我就開始認(rèn)認(rèn)真真的做哪些動作。
后來教練又叫我們拿球做球操，有三繞也就是頭繞、腰繞、腿饒這些動作，還有胯下走直線，這個動作最好玩兒了是球在兩腿中間不管兩條腿怎么向前走和向后走球始終在兩腿中間，也就是用兩個手把球在雙腿之間互換左右位置！
最后教練一般都要進(jìn)行體能訓(xùn)練，從這個暑假的學(xué)籃球這件事，我懂得了每一個成功人士的`背后，都會有一段艱難！
有趣的籃球課作文 13
今天，是星期五。上午的時候，我又要到五臺山去上籃球課，這個籃球課我很喜歡上，因?yàn)楸旧砦揖秃芟矚g運(yùn)動，還有那里的教練教的很好，并且我不會天天閑在家里沒事干了。
今天，我們先做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動，做完后，教練教我們把手放在頭頂上，然后用左右手傳球，并且眼睛不能望著球，得望著前方。這可真夠難為我們大家的。做完了這項(xiàng)練習(xí)，教練又訓(xùn)練我們腰部傳球，所謂腰部傳球，就是一個手拿球，然后把球傳到腰后，再用另一只手去接，這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，是為了控制我們的控球能力。如果我們把這項(xiàng)練習(xí)練熟了，就可以一會往左轉(zhuǎn)一會往右轉(zhuǎn)，在打球時，可以迷惑對方，做假動作。后來教練還讓我們在墻上練拍球，讓我們更好的`控制籃球。這一切都已經(jīng)做完了，教練又給我們打了場比賽，乖乖，那比賽叫精彩，我發(fā)揮的不要太好！
我希望我能學(xué)會好的技術(shù)，成為一個真正會打籃球的人！
有趣的籃球課作文 14
今天的籃球課，在我的眼皮子底下飛了。
一放學(xué)，我和章雨澤就結(jié)伴去上籃球課，一路上興高采烈的'。到了青牛社籃球訓(xùn)練營，只看見一個高個子教練在場地中央帶著幾個小弟弟打籃球。他沒理我們，我想我們的教練還沒來吧！我們就一邊練習(xí)投籃，一邊等教練。
可是，五分鐘過去了，十分鐘過去了……教練還是沒有來。我們繼續(xù)自娛自樂。
二十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……教練依然無影無蹤。教練到底去哪了？生病了？還是旅游了？不對！那樣的話，教練肯定會提早告訴我們的！我們百思不得其解。不過我們也沒有干等著，在球場上不停地奔跑，累得大汗淋漓。
下課時間要到了。我到前臺給籃球充氣，問服務(wù)員阿姨，阿姨告訴我，場地中央那個高個子就是我們的教練！我和章雨澤目瞪口呆，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，就差倒地打滾了。
我們在籃球場，卻把籃球課弄丟了。
有趣的籃球課作文 15
每個星期日，都是我去富邦體育館練習(xí)打籃球的時候，今天也不例外。
我早早地來到了球館，可是發(fā)現(xiàn)其他小伙伴已經(jīng)在練習(xí)投籃了，看來大家都很努力��！上課進(jìn)行到一半的時候，教練突然宣布接下來的時間要進(jìn)行二對二的`籃球比賽。一聽到這個消息，小伙伴們都興奮極了！一個個躍躍欲試，都想在賽場上大顯身手一番，可是我的心里卻一點(diǎn)底也沒有，因?yàn)槲覄倢W(xué)打籃球，是班上最沒有經(jīng)驗(yàn)的。來不及多想，比賽就開始了，當(dāng)隊(duì)友第一次把球傳到我手上的時候，我緊張得腦袋一片空白，不知所措了，球也馬上被對手搶了去，我懊惱極了。教練和隊(duì)友看到我著急的樣子都紛紛來安慰我，讓我慢慢來。重新回到比賽中，隊(duì)友第二次把球傳到了我的手上，看著隊(duì)友向我投來的那種鼓勵和信任的眼神，我深吸了一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地拿著球，瞄準(zhǔn)籃筐，果斷地用力一投，球進(jìn)了！頓時傳來小伙伴們?yōu)槲覛g呼的聲音，我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高。
這真是一次令人興奮而又難忘的籃球課��！
有趣的籃球課作文 16
第一次上籃球課時在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會兒，邱老師就來了。因?yàn)槲覜]有籃球，所以在報名后邱老師答應(yīng)送我一個籃球。過了一會兒，籃球課就正式開始了。
因?yàn)槲业谝还?jié)沒去，所以有些技巧我不懂。比如運(yùn)球，你不要以為運(yùn)球很簡單，邱老師要我們一只手抬起來，另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應(yīng)，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心里暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來后再去拍就好多了。準(zhǔn)備活動結(jié)束后，就開始正式上課了。
老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球，接著將球推出去。注意事項(xiàng)就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的.反動作。
因?yàn)檫@個動作很簡單，我一下就學(xué)會了。然后教練又教我們一些其他動作。
這第一次的籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！
有趣的籃球課作文 17
今天下午，我們上了籃球課。
老師先叫我們排隊(duì)進(jìn)體育室，又叫我們?nèi)ツ没@球。然后老師讓我們練習(xí)邊走邊用左手和右手拍球。老師吹哨子讓我們停下來，我們感覺很好玩，就繼續(xù)拍下去。老師說“小朋友們停下來”，我們終于停下來了。后面我們又練習(xí)了原地左右手拍球，和蹲下來拍球，看誰拍得最快。接著，老師又讓我們玩了2個小游戲。第一個游戲是兩個人一組，每個人拿一個球，然后把球滾到對方那邊，要求兩個球不能相碰，同時兩個人的腿也不能動。第二個游戲是可以很多人一起玩的'，游戲規(guī)則是每人拍自己的球3下，轉(zhuǎn)到另一個小朋友的地方，拍另外一個小朋友的球，就這樣像接龍一樣，傳遞下去。老師吹了2聲哨子，讓我們停止拍球�？墒俏覀兌紱]有停下來，老師生氣了，叫我們下課的時候罰站。我們?nèi)喽家黄鹆P站了，直到上課鈴響。
我覺得我們下次上課應(yīng)該都認(rèn)真地聽老師的指令，按照老師的指令去做，這樣我們才能進(jìn)步得更快！
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