意義的作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的意義的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意義的作文 篇1

　　元宵節(jié)作文250 在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè)的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無(wú)比開(kāi)心;老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè)之中;我也望著家人那興奮、歡樂(lè)的表情，我也笑了。

　　在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的`。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

　　再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的......多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，"轟隆"一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，"撲通"一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

意義的作文 篇2

　　今天是個(gè)好日子，媽媽建議去鄞州公園踏青賞春。我這只從籠子里放飛出來(lái)的“神獸”，當(dāng)然積極響應(yīng)老媽的號(hào)召，緊隨其后地出發(fā)啦！

　　公園來(lái)里萬(wàn)物蘇醒，色彩斑斕，一派生機(jī)勃勃的景象！我一路看一路蹦，絲毫不感到疲倦。這時(shí)媽媽一臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“這么美的景色可不能白白浪費(fèi)了，不如我們實(shí)地上節(jié)關(guān)于立春的“課”吧�！蔽蚁裥‰u啄米似的連連點(diǎn)頭。

　　據(jù)媽媽介紹，自秦代以來(lái)，中國(guó)就一直以立春作為春季的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)的`立春是從天文學(xué)上來(lái)劃分的，代表著春耕和生長(zhǎng)。而現(xiàn)在立春主要是從氣象學(xué)上來(lái)說(shuō)，將連續(xù)5天日均氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上，作為春季開(kāi)始的標(biāo)準(zhǔn)。我們e耳熟能詳?shù)墓耪Z(yǔ)“一年之計(jì)在于春”這句話的寓意就是：要在一年開(kāi)始時(shí)多做并做好工作，為全年的工作打好基礎(chǔ)�！八�以你也要為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備哦�！眿寢屳p撫著我的小腦瓜呢喃細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著�！袄蠇屟�，老媽，你可真會(huì)轉(zhuǎn)移話題！”我立即擺出一個(gè)“被設(shè)計(jì)”的表情包。

　　講完立春的由來(lái)和寓意，媽媽立即從包里拿出來(lái)白紙，剪刀和固體膠�！斑祝�這是干啥？”“我們用地上的落葉和花瓣，比比誰(shuí)貼出的春天更美！”看來(lái)老媽是早有預(yù)謀，我這個(gè)小男子漢可是“有仗必打”的。于是我倆兩各自動(dòng)起手來(lái)，但是貼花屬于美術(shù)范疇，我實(shí)在技不如人，很快就分出了勝負(fù)。媽媽的貼花栩栩如生，而我的卻慘不忍睹，我打心眼里也非常喜歡媽媽的“春天�！�

　　我實(shí)在不服氣，決定揚(yáng)長(zhǎng)避短，重新再戰(zhàn)。于是我立馬開(kāi)口說(shuō)道：“第二輪，搶背帶春字的詩(shī)句�！边�沒(méi)等老媽反映過(guò)來(lái)，我就脫口而出了“春眠不覺(jué)曉”、“當(dāng)春乃發(fā)生”、“二月春風(fēng)似剪刀”、“春江水暖鴨先知”……對(duì)于這些早已熟記在心的詩(shī)句，我是張口既來(lái)�！肮�哈我贏啦，老媽輸啦�！蔽腋呗暤卮蠛爸�。因?yàn)槲野阉龝?huì)背地都背完了。媽媽看著一臉激動(dòng)興奮的我，搖搖頭開(kāi)心地笑了。

　　夕陽(yáng)西下，我和媽媽意猶未盡地回家了。晚風(fēng)送來(lái)一陣陣花草的清香，使人心曠神怡。這節(jié)“立春課”讓我識(shí)春、賞春、念春、聞春，別有一番情趣。

意義的作文 篇3

　　上周六早上，媽媽帶著我和蔣飛宇到深圳羅湖圖書館做調(diào)查研究。我們各拿了五張問(wèn)卷就自信滿滿的去調(diào)查了。

　　我和蔣飛宇一下樓，就看見(jiàn)大家都在靜靜的看書。我對(duì)蔣飛宇說(shuō)“：你去對(duì)面調(diào)查，我就在這調(diào)查�！笔Y飛宇應(yīng)了一聲就到對(duì)面去了。我左走走，右走走就是不知向誰(shuí)開(kāi)口。我很膽怯，雖然心里急得上竄下跳，但就是不敢開(kāi)口。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼二十分鐘過(guò)去了。我一張調(diào)查問(wèn)卷也沒(méi)完成。而蔣飛宇那邊卻一番風(fēng)順，問(wèn)一個(gè)填一個(gè)。終于，我把心一橫，心想“管他呢，反正就問(wèn)一下，也沒(méi)什么大不了的�！苯又�，就對(duì)一位正在趕路的叔叔說(shuō)“：我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，您能幫我填一份問(wèn)卷嗎？”但是，那位叔叔卻把眉毛一皺，說(shuō)“：對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間，你去找別人吧�！蔽衣�(tīng)后，就難過(guò)的回到了大廳。

　　不一會(huì)兒，蔣飛宇也回到了大廳。他看到我神情沮喪的坐在椅子上，就開(kāi)玩笑的說(shuō)“：怎么啦？你家破產(chǎn)啦！”我笑了笑，說(shuō)“那到還沒(méi)有，只是一張問(wèn)卷也沒(méi)做完。”接著，我就把事情的來(lái)龍去脈跟他說(shuō)了一邊。蔣飛宇聽(tīng)后說(shuō)“：你肯定是找錯(cuò)了人，你看我。我每一次都找一些愛(ài)看書的人并且要比較閑的人。這樣，他們才有時(shí)間幫你填調(diào)查問(wèn)卷。”聽(tīng)完蔣飛宇的話我恍然大悟�！肮植坏媚俏皇迨宀粠臀姨顔�(wèn)卷。原來(lái)是他沒(méi)時(shí)間�！苯又�我就按照蔣飛宇的`話又調(diào)查了五個(gè)人，都是在圖書館坐著看書，和藹的人。果然他們都幫我填問(wèn)卷。對(duì)我也很友好。這使我開(kāi)心不已。而且我還發(fā)現(xiàn)一些中年的阿姨尤其熱心，這也讓我明白了一些調(diào)查的小技巧。

　　通過(guò)這次事件，我明白了“做事要講技巧，而不要蠻干”。

　　真是有意義的一天！

意義的作文 篇4

　　“這節(jié)課，我們主要來(lái)討論怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)。”林老師鄭重地說(shuō)，“接下來(lái)你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這三組的數(shù)據(jù)。”林老師讓我們四人小組討論：怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，我要負(fù)責(zé)記錄，我讓他們一個(gè)一個(gè)輪流說(shuō)。

　　有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“上課要認(rèn)真傾聽(tīng)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“作業(yè)要自己完成，不要抄襲別人的�！边�有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“要多讀課外書。”我說(shuō)：“做作業(yè)前應(yīng)該先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)�！蔽野堰@四條都記錄在一張紙上，還加上了幾條，我們組討論的結(jié)果。

　　終于到了匯報(bào)的時(shí)候了，我又緊張又高興，緊張的是，因?yàn)槲沂菂R報(bào)員，生怕說(shuō)錯(cuò)了；高興的是終于可以匯報(bào)了。老師讓三、四組先匯報(bào)，因?yàn)槿�、四組比較安靜，我座在第四組。所以很快就輪到我們組。前面的同學(xué)都說(shuō)得非常的精彩，我聽(tīng)得如醉如癡，就快到我們了，我這才清醒過(guò)來(lái)，我給自己鼓足了勇氣。終于到了，我站了起來(lái)，用我最洪亮的.聲音來(lái)匯報(bào)，“我們組的結(jié)果是……”終于匯報(bào)完了，我可以松一口氣了。接著聽(tīng)第一、二組同學(xué)的匯報(bào)。

　　同學(xué)們主要說(shuō)的是，上課要認(rèn)真傾聽(tīng)。林老師也非常同意這一個(gè)觀點(diǎn)。我也是非常同意這個(gè)觀點(diǎn)。

　　這節(jié)班隊(duì)課結(jié)束了，卻給我留下了深刻的印象，這節(jié)的班隊(duì)會(huì)課所討論的內(nèi)容我一定要記住，并且把它用在學(xué)習(xí)上。我們一定要好好對(duì)待學(xué)習(xí)！

意義的作文 篇5

　　我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè)。

　　書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的.，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，此時(shí)有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，此時(shí)但書中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。

　　讀書給我?guī)��?lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游吧！

意義的作文 篇6

　　雙峰——可愛(ài)的家鄉(xiāng)。它鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有意。雙峰——可愛(ài)的家鄉(xiāng)曾有過(guò)輝煌燦爛的歷史文化。今天，就由我當(dāng)一回導(dǎo)游，給你們介紹介紹雙峰燦爛的歷史文化吧！

　　首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近聞名的進(jìn)士坊。據(jù)歷史記載，是一個(gè)叫羊永德的人在25歲考取進(jìn)士后，在這里建造了一座進(jìn)士坊，有120間古色古香的房子。羊永德出生在南宋時(shí)期，1094年考取進(jìn)士，他是我們雙峰鄉(xiāng)的第一個(gè)進(jìn)士，非常偉大。進(jìn)士坊的兩端鐫刻著引人矚目的牡丹花，上方還刻有金雞報(bào)曉，公雞用它那洪亮的聲音，叫醒了雙峰鄉(xiāng)的人們，讓人們?cè)缭绲钠鸫哺苫�。右上方還刻畫著栩栩如生的鴿子，它每天早上都在叫喚著雙峰鄉(xiāng)人民：“早上好，早上好，你們好呀！我是和平鴿子�！边M(jìn)士坊是雙峰人民的'驕傲，羊永德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　接下來(lái)，我再帶你們?nèi)�參觀一下引人矚目的羊愔亭，站在羊愔亭前，首先看見(jiàn)的是兩只威武的雄獅，日日夜夜保衛(wèi)著羊愔公，看那兩只雄獅多忠誠(chéng)��！再映入眼簾的是羊愔亭中的兩幅大字“進(jìn)士名聲揚(yáng)四方，羊公偉業(yè)傳千古�！弊哌M(jìn)羊愔亭，仰望亭的上方，旁邊有一朵丁香花，中間有兩條龍，兩龍戲珠，互不相讓。羊愔公手拿一個(gè)香菇，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，整潔的素衣，氣質(zhì)高雅。兩旁的柱子上正飛舞著四條龍，好似在玩耍，被羊愔公看見(jiàn)了，便裝作四條假龍玉立在柱子上。

　　雙峰鄉(xiāng)燦爛的歷史文化數(shù)不勝數(shù)，看也看不完，數(shù)也數(shù)不盡。有：碧玉輝煌的前院三層樓、代表和平的登科第，清德堂……說(shuō)也說(shuō)不完，可愛(ài)的雙峰鄉(xiāng)記載著幾百年來(lái)燦爛的歷史文化，難道不是嗎？

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