【熱門】實習(xí)工作總結(jié)模板10篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的實習(xí)工作總結(jié)10篇,歡迎大家分享。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
工作已經(jīng)三個月,在這三個月的時間里,有一部分時間基本上是在學(xué)習(xí)和探索,這使我對公司軟件的類型和方向有了更深的了解,期間主要做了兩個方面的工作,一是在不斷的熟悉和理解公司軟件的相關(guān)知識,參考這些軟件的用戶手冊對現(xiàn)在正在開發(fā)的軟件已經(jīng)開始編寫的用戶手冊進(jìn)行了部分內(nèi)容的補(bǔ)充和修正,順便熟悉了該軟件的各項功能和操作,還安裝試用了自動化測試工具LoadRunner,由于軟件在協(xié)議匹配上與該工具不很相符,考慮到并不是所有的軟件都適合該自動化測試工具,在李紅英的指導(dǎo)下現(xiàn)在正在加緊學(xué)習(xí)另一中測試工具RationalRobot,期望盡快掌握并投入使用。
其次我主要的工作就是跟隨開發(fā)人員對軟件的不斷改進(jìn)和完善,從功能實現(xiàn)方面進(jìn)行了實時的跟蹤測試,提交Bug報告,驗證修復(fù)的報告,與開發(fā)上進(jìn)行溝通解決有爭議的問題,驗收及關(guān)閉已修復(fù)的缺陷報告,并隨時對可能重新出現(xiàn)的問題進(jìn)行了關(guān)注及回歸測試,目的就是希望能夠盡早的發(fā)現(xiàn)隱藏的問題,便于及時的修正,以免引起連鎖的問題,減少開發(fā)人員的工作量。因為是實時跟蹤測試,所以就不可避免的會遇到一些運(yùn)行編譯上的的問題,得到了大家很多的幫助,從中也學(xué)到了很多以前不曾接觸的知識,受益非淺,也深刻體會到了這個團(tuán)隊成員對工作的積極與熱情以及開放的工作環(huán)境。
在測試期間,我還意識到測試工作本身雖是一個反復(fù)的操作的過程,但決不僅僅是重復(fù)冗余的測試,雖然看似簡單但做好卻不是那么容易。在工作期間看到大家的努力我也在不斷的餓補(bǔ)自己欠缺的知識,并努力將已經(jīng)掌握的知識運(yùn)用到工作中,從多種途徑借鑒其他測試人員的經(jīng)驗,嘗試運(yùn)用多種測試思路從不同的角度進(jìn)行考慮,在不斷的探索與總結(jié)中進(jìn)步,期望能夠?qū)⒐ぷ髯龅礁。雖然測試是不可能找到所有的缺陷,但本著一個有效的軟件不僅能對專業(yè)人員正確的操作有處理的能力,對非法的操作,非常規(guī)的行為也應(yīng)該有預(yù)防和避免出錯的能力的原則,因此我將在以后的工作中,除了要關(guān)注軟件本身應(yīng)有的功能實現(xiàn),還要更加注重設(shè)法破壞軟件,從其他的方面盡力發(fā)現(xiàn)潛在的隱患,將工作做到更好。
三個月的時間很快過去了,時間不算長也已經(jīng)不太短,在這三個月的時間里,公司經(jīng)常組織活動,充分顯示公司的人性化管理及對員工的體恤,我也深刻感覺到了大家對工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,也感受到了這個團(tuán)隊的凝聚力和向心力,我一直在不斷的成長,收獲不少。通過這三個月的工作,使我深刻感覺到自己知識的匱乏和大家工作的投入,使我在工作的同時也學(xué)習(xí)著進(jìn)步著快樂著,輕松的的工作環(huán)境和大家對工作的積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,人性化的管理,使我對以后得工作有了很大的信心。我將在以后的日子里更加努力工作,協(xié)助開發(fā)人員做好工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
今年六月中旬我來到了運(yùn)城市中心醫(yī)院進(jìn)行我為期十個月的護(hù)理實習(xí)工作。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發(fā)藥。病人若有不適首先想到護(hù)士,病人若有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液還得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)都有護(hù)士忙碌的身影。
實習(xí)過去了三個月了,感觸最深的就是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過了總的感覺是一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道這些不良反應(yīng),也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎么樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的實習(xí)生活也對我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須要了解護(hù)士的工作,所以我覺得這次實習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強(qiáng)了信心。
一、幾個月的實習(xí)讓我重新認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護(hù)士就是細(xì)心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松,很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,護(hù)士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發(fā)藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上,她就充滿了力量,她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻(xiàn)給病人。
二、幾個月的實習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。
實習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法,基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我很多實踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
三、幾個月的實習(xí)使我對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。
這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要,也是本次實習(xí)最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理實習(xí)的收獲。具體地,我了解到:
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科室主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護(hù)士長在制定實施整體護(hù)理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合?剖医M織護(hù)士整體護(hù)理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也需參加學(xué)習(xí)。
2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的職責(zé),為病人提供全方位的服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合密切。
3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護(hù)理問題。并做好記錄,護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解所管病人的情況,提高服務(wù)質(zhì)量。
4、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。病人的情緒及心理狀況對病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時,可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在心理狀態(tài)下接受治療。
5、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,也是一種治療手段,是實施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項護(hù)理技能。并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
6、及時交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍繞病人轉(zhuǎn),與病人接觸的時間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題要及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護(hù)患關(guān)系有利于與病人交流,病人樂于向護(hù)士講述自己的想法,顧慮等。護(hù)士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生查房時一一向病人解釋,及時消除病人的顧慮。
7、護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護(hù)理病歷是實施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,直接反應(yīng)了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。
四、幾個月的實習(xí)使我對今后的工作充滿了信心。
我個人覺得臨床實習(xí)時十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習(xí),我的交際能力和語言表達(dá)能力都有所提高,這也使我變得更自信,我對今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護(hù)士,為病人解除痛苦,為社會造福!在一次和護(hù)士長的談話中,她提到了身為醫(yī)護(hù)工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!甭牶笪曳浅UJ(rèn)同。
幾個月的實習(xí)生活很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院,我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過我的護(hù)士和醫(yī)生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務(wù)工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫(yī)務(wù)工作者的光榮與高尚,體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅定了我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心,為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
我于xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè),xx年8月進(jìn)入**省電力建設(shè)**公司工作,現(xiàn)就職于**項目土建試驗室。
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己。
回顧過去一年的工作,xx年既是忙碌又是充實的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強(qiáng)了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下:
一、政治、思想
我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注電建**公司發(fā)展,切身想到電建**公司、項目部及試驗室的利益,堅定電建**公司會不斷的發(fā)展、壯大,對電建**公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢驗任務(wù),保證工程檢驗暢通,表現(xiàn)出我們試驗人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責(zé)
認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。
由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)常。
四、具體工作
我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進(jìn)行試驗、檢驗;參與進(jìn)行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進(jìn)行監(jiān)督控;對現(xiàn)場混凝土及回填土進(jìn)行控制工作等。
我剛參加工作時首先接觸到的'是回填土檢驗,回填土雖然單一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點(diǎn)兒土,有什么好做的,但我干了一段時間,其實并不是那么簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標(biāo);什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術(shù)指標(biāo)控制;回填機(jī)具的選用;回填之前條件是否具備?
地下混凝土基礎(chǔ)強(qiáng)度是否達(dá)到規(guī)定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實系數(shù)是否已確定,回填夯實達(dá)不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一絲含糊。
陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
一對原材料的控制:凡進(jìn)入現(xiàn)場的原材料,每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證,每批次的原材料都應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行檢驗。①對于水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號的水泥嚴(yán)禁混用。在使用袋裝水泥時,應(yīng)有防護(hù)隔潮措施,避免水泥受潮結(jié)塊。對于存放超過三個月的水泥在使用時,應(yīng)提前與試驗室聯(lián)系,對水泥的實際標(biāo)號進(jìn)行二次復(fù)查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。
尤其是不能混白灰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時,應(yīng)與試驗室聯(lián)系,及時處置。為了不影響施工進(jìn)度,所有進(jìn)廠原材料都必須及時委托試驗,對水泥試驗采用3d強(qiáng)度和28d強(qiáng)度,鋼材、砂、石等在試驗室接受委托后二十四小時內(nèi)出具試驗報告。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。既先檢驗,后使用的原則,否則視為不合格品。禁止在工程中使用。
二對于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部門應(yīng)如實的填寫回填土委托單,設(shè)計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規(guī)范執(zhí)行;靥钔潦┕みx擇的土料含水率要求最佳;靥钔撩繉拥匿佂梁穸劝匆(guī)范分層夯實,不得漏夯,逐層驗收。經(jīng)試驗合格后,才能進(jìn)行下一步回填,否則施工單位進(jìn)行返工處理。
三①砼工程。對于有特殊要求的砼及大體積砼應(yīng)提前委托,開罐后應(yīng)進(jìn)行開盤鑒定。②攪拌站每次攪拌砼時,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好攪拌和生產(chǎn)控制記錄。如果含水量變化較大時,要及時通知試驗室作動態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時,應(yīng)避免或減少環(huán)境的污染。攪拌站留置砼試塊,試驗室將根據(jù)攪拌站生產(chǎn)砼等級、批次、時間、對攪拌站進(jìn)行砼生產(chǎn)評定,使砼生產(chǎn)的水平得到控制。
四對于進(jìn)入施工現(xiàn)場土建操作的焊工,其所在的單位必須在工程開工前,將焊工的技術(shù)等級證書復(fù)印件及名單交到試驗室。工程開工之前要對焊工試焊進(jìn)行考核。出具試驗合格報告后,焊工才可進(jìn)行正式操作。
我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn),遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進(jìn)工作。
因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作,我不能坐以待斃,我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場多接觸,了解工程程序,步驟,便于今后更好的服務(wù)于工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
一、關(guān)于實習(xí)公司
我所實習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準(zhǔn)的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證!傲_蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標(biāo),為中國馳名商標(biāo)、中國名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。
二、實習(xí)的內(nèi)容
由于我是,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。 羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
三、實習(xí)的提高與收獲
實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。
通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)節(jié)中,見
真章,的確羅蒙的成功并非偶然,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人,希望那時我能以實習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
20xx 年10月2日,終于結(jié)束了我大學(xué)兼職生涯啦!再也無發(fā)以學(xué)生的身份去做兼職啦!想起自己快畢業(yè)啦!12月份就會出來實習(xí)啦!真!百感交加!剩下這段時間在學(xué)校,做什么事見什么人想起什么事,我都會觸景傷情、 睹物思人!難道我就難么不經(jīng)考驗嗎??噢no!!我不可以這樣,我反而要換個心態(tài)換個角度想想!
換個心態(tài),就要以自信勇敢既心迎接大轉(zhuǎn)折新轉(zhuǎn)變。雖然自己一下子很難接受,但只要自己堅信事事無難事,只要有心人,只要自己有一顆火熱好學(xué)的心,一切事情都可以。‖F(xiàn)在就讓我自己樹立信心,總結(jié)一下應(yīng)該做了8次左右既兼職,也許印象佐深刻,第一次兼職只是為了掙點(diǎn)學(xué)習(xí)零花錢,是為開學(xué)用葛!那時和姐姐還有一些同學(xué)一群成邦甘一起踩自行車去立新那邊的一個玩具廠了做兼職,哎~一想起就覺得可憐,那時我門還要帶午飯去,因為那離家有點(diǎn)遠(yuǎn),所以午餐就要在那吃,想起那段日子,真苦!但很值得回憶,因為懵懵懂懂的我,終于實現(xiàn)親身經(jīng)歷自立根生的感覺,在那好多故事、好多不滿、好多感觸!那時并不懂,現(xiàn)在回憶起來感慨萬分,那里的人和事是那么的復(fù)雜,很多事我們管不了,也輪不到我們管,做好自己,所以自己要學(xué)會理智,踏實,穩(wěn)重、細(xì)心~~!
第二次就系去綠色世界做了兩天苦工,有要買門票,有要看門收票,還有端茶遞水,那時收了好多委屈,自己還是一口氣吞了下去,我想我現(xiàn)在的脾氣那么好也許我經(jīng)歷過好多事,我學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我不會隨變亂發(fā)脾氣,身邊的朋友也很清楚,我是不會和別人吵架的!哎說起來慚愧!連吵架都不會,所以經(jīng)常委屈受氣,把自己練得很有耐性很好脾氣,說真的!就是容易給人家欺負(fù)!我自己也深深感受,我好想罵人又覺得沒必要,現(xiàn)在如果遇上該罵的人我不會忍!因為我信心只要友善的去對待別人,我相信別人同時也會友善的!只要我不放棄不斷的做好自己做好事情對好他人,總有一天冰山也會讓我熱情的心融化!
第三次是高三畢業(yè),和同學(xué)一起去廣彩城游泳池佐兼職,在那也學(xué)會了很多人情世故,嘻嘻~·還學(xué)會游泳,焗桑拿!工資并不高簡直是白干,我坐車的車費(fèi)和伙食費(fèi)剛好抵消,一個暑假就這樣辛苦學(xué)習(xí),也讓我明白“一份耕云,一份收獲”——“凡事也有例外”這兩個道理,其實也不矛盾,辛苦工作,雖然掙不到什么錢,但起碼學(xué)到很多人情事故。嘻嘻~·嗲二個道理是,什么事,都有一定的變宿,凡事都有例外,看開點(diǎn)就沒是啦!
第四次去酒店做兼職,嘻嘻~也許那時我比較活潑又好學(xué),陪經(jīng)理看上了,不要想歪,我是想說經(jīng)理是個女的,我和她很好聊,我說和她說我愿做愿學(xué)習(xí),她就給了個機(jī)會我做包房,在酒店做包房要培訓(xùn),培訓(xùn)那幾天好累,我在那人識了很多朋友,她們經(jīng)常幫助我鼓勵我,謝謝瓊姐!美姐!容姐!部長美靈、王志偉!啊常!啊娟!啊花!清潔啊叔和啊姨~·也有一些經(jīng)常欺負(fù)我的人,同樣我也要謝謝她們,謝謝她們鍛煉我!恩!相信越漂亮的外表里面越骯臟,酒店很復(fù)雜,里面的是我就不想提啦!自己知道做事要對得起自己對得起天地良心。
第五次就寒假去姐姐朋友家,是我們本地開的旅館做兼職!現(xiàn)在在我們這很有名了!也很高級,畢竟是本地人開的,干凈又安全!這只是對比其他旅館而言!每天走十五分鐘就到了!很近,但是要上早、中、晚三個班,上晚班必須在那睡,我在那有宿舍環(huán)境很好!就是有時有點(diǎn)吵,附件是酒吧、網(wǎng)吧之類的娛樂場所·有點(diǎn)雜,我也不是很怕畢竟是自己生長的地方,見怪不怪,以前經(jīng)常做公交車時經(jīng)常路過,離這不遠(yuǎn)就是我們居委會派出所,搞事是有的難么雜的地方,但不常發(fā)生,誰敢在派出所動土,找死。!嘻嘻~雖然爸爸媽媽還是不放心,還是被我說服了!我因該算是佐收銀的吧!后來,有一個女的辭職了,我有要收錢又要開房卡,有時還要接待!不過有三個人一起做,同時之間很多矛盾,我總是夾在中間,總是我吃虧!好脾氣常受欺,得罪不起這個又得罪不起那個,常常在思想上做斗爭做選擇,經(jīng)常思考怎么做人才好!讓我深深體會同事之間相處時個大學(xué)問,要慢慢學(xué)習(xí)要互相忍耐互相包容!更要警惕自己嚴(yán)于律己,在那開房的人很雜,有些事正經(jīng)人只是路過這來投宿,有些是社會上的混的,有些是破壞人家家庭的或是出來玩人的等等~一開始我是很怕不想了解的,后來聽人家講的多就有好奇心去了解了!在那發(fā)身過很多事,也見過好多怪人,在她們眼里開房的都不是什么好人,而我用心去觀察過其實很多事很無奈也很悲哀!其中有一個在社會上混的很想和我做朋友,對我很有禮貌,同事們叫我小心他,這個是一個賭徒,以賭為生,生活很揮霍,卻無家可歸開車帶女來開房,我有幾次上夜班時接到他從客房打電話下來叫我陪他,嚇得我要死!不過他還算禮貌吧!我拒絕了,他還和我說對不起,好在大堂有保安在,晚上一兩點(diǎn)他是進(jìn)沙發(fā)上睡坐著的!而我就在前臺睡,第一晚我是不敢睡后來習(xí)慣了就不怕了,就敢睡了!每晚我上夜班他都會找機(jī)會買宵夜,要我送上去,我就叫啊姨或保安送,畢竟我是做前臺工作的不需要做這些,接電話傳話叫外賣時可以幫他!送上去既不用我自然有人送,有一次他指定要我送,我很禮貌的拒絕了!后來他知道我是大學(xué)生,是來做兼職對我就是憐愛之意了!好像只是單純的,沒歪思想了!現(xiàn)在不知他怎樣了呢?其實我很想叫他不要賭了,回家做點(diǎn)生意,以他現(xiàn)在的境況已經(jīng)夠本錢做生意的,可以我只是個做兼職的學(xué)生,對他一點(diǎn)也不了解,我只是好心,但也不知道別人會怎么想,在來這工作之前,答應(yīng)過爸爸媽媽不準(zhǔn)和陌生客人說話,每次他逗我笑逗我和他說話我都是很堅決的回答他,裝成很忙,工作時間不想閑聊!在那上班我不敢打扮,只是穿制服,干干凈凈的就好了!也讓我學(xué)會保護(hù)自己,嚴(yán)格要求自己,以他們?yōu)榫,不能墮落不能放棄要向進(jìn)要自強(qiáng)要有抱負(fù)要有追求!
第六次在超市做藍(lán)月亮公司臨時促銷,做這促銷很麻煩,上班辦入場證很麻煩,還要辦個人銀行工資卡,還要集中培訓(xùn),那一個星期我?guī)缀醵荚谧卉嚩蛇^,一天轉(zhuǎn)幾趟車,把整個東莞都跑遍了!更了解自己生活的城市了!原來是讓人那么的累,讓人壓力那么的大!上班時間又長,工作壓力也大,超市競爭也大,同事之間相處也復(fù)雜,說實話真的做得我有氣又累,反思想以下,倒是把我磨煉了!讓我更堅強(qiáng)更有毅力!更認(rèn)真!哎~~坐公交車時間又緊,每天擔(dān)心坐不上車,去二姐公司宿舍睡又麻煩!但是每天很二姐一起住很開心,因為我很少和二姐相處,現(xiàn)在覺得更了解她了更關(guān)心她了,同時感受到她對我的支持和關(guān)心,每天擔(dān)心我坐不上車打電話來問,每天怕我吃不好吃不飽,讓我吃多點(diǎn)!而我就每天早上把宿舍打掃的干干凈凈,下班回來沖完涼,我和二姐就去辦公室晚電腦,嘻嘻~還煲電話粥!!會到宿舍有時還互相按摩!那些日子雖然有點(diǎn)苦有累,但和二姐在一起很開心,在她那也學(xué)習(xí)到自立根生的能力,什么都要靠自己,不能依賴別人,那什么都沒有,就靠自己去創(chuàng)造!
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
實習(xí)工作中,登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
教育實習(xí)是本學(xué)期一項重要的實踐性教學(xué)工作,我院09級漢語言文學(xué)專業(yè)132名本科學(xué)生,歷時6周的教育實習(xí)工作已全面圓滿結(jié)束。本次教育實習(xí)以全新的理念和良好的收效,受到廣大師生的一致好評,為今后的實踐教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)對本次實習(xí)進(jìn)行總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為了充分做好這次學(xué)生的教育實習(xí)工作,我院采取了一系列的舉措,切實作好了必要的準(zhǔn)備工作:首先成立了實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的工作計劃,注重實習(xí)基地的選取工作。文學(xué)院于20xx—20xx年度第一學(xué)期分別聯(lián)系了北京龍文學(xué)校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗烏丹六中、烏丹三中四所學(xué)校,本著從首都到市區(qū)再到旗縣區(qū)全面覆蓋分別對照的理念,比較不同地區(qū)的實習(xí)效果來安排今年的實習(xí)工作,并為下年的實習(xí)工作做好充分準(zhǔn)備。其次召開了實習(xí)動員大會,給實習(xí)生講清了實習(xí)任務(wù)、實習(xí)要求,使實習(xí)生明確了實習(xí)目的,提高了思想認(rèn)識。本次實習(xí)文學(xué)院嚴(yán)格控制分散實習(xí)數(shù)量,盡量避免學(xué)生以分散實習(xí)為借口不實習(xí)。在文學(xué)院的嚴(yán)格控制下,09級漢語言文學(xué)專業(yè)132名畢業(yè)生中僅有9名學(xué)生參加分散實習(xí)。其中張文舟1名同學(xué)為帶薪實習(xí),樊紫君1名同學(xué)為頂崗實習(xí),剩下劉紅嬌等7名同學(xué)與實習(xí)單位均具有就業(yè)意向。再次,保證實習(xí)指導(dǎo)工作,為了保證實習(xí)工作達(dá)到預(yù)期目的,我們選派了有一定經(jīng)驗,有高度責(zé)任的教師負(fù)責(zé)實習(xí)生的指導(dǎo)工作。在指導(dǎo)實習(xí)過程中實習(xí)教師嚴(yán)格請假手續(xù),沒有考試報名單、研究生復(fù)試單、正規(guī)醫(yī)院開據(jù)的診斷證明不得學(xué)生隨意請事假或者病假。實習(xí)教師在教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)中明確規(guī)定,在試講中不合格的學(xué)生不準(zhǔn)參加實習(xí)工作,實習(xí)生在指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備積極參加試講,達(dá)到了試講的要求,從而為順利完成實習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。最后,注重實習(xí)期間的檢查工作以及實習(xí)結(jié)束之后的總結(jié)工作。文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次實習(xí)生在實習(xí)期間的檢查工作,以文學(xué)院院長周建華帶隊,組成教育實習(xí)督察小組,分別于實習(xí)期中走訪了幾個實習(xí)點(diǎn),及時解決了實習(xí)生在實習(xí)工作中遇到的各種問題,并由分管教學(xué)的孫院長以及班主任田學(xué)東老師負(fù)責(zé)全面檢查了文學(xué)院分散實習(xí)生的實習(xí)工作,了解分散實習(xí)單位的具體情況以及我院實習(xí)生的具體表現(xiàn),以保證分散實習(xí)的質(zhì)量。實習(xí)期滿,文學(xué)院召開了實習(xí)座談會,總結(jié)本次工作的長處與不足,為下年實習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、 實習(xí)學(xué)校全力支持
實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次實習(xí)工作。首先,在北京龍文學(xué)校和翁旗實習(xí)學(xué)生因需住宿,以上幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們的實習(xí)生安排了食宿,解決了學(xué)生的后顧之憂,甚至專門給我們的學(xué)生配備了后勤教師,來解決學(xué)生在日常生活中遇到的一些問題;其次,給學(xué)生準(zhǔn)備好備課辦公室、電腦、備課教案、課程表以及其他辦公必需品,保證學(xué)生的正常實習(xí)工作;再次,選擇班主任經(jīng)驗豐富,教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求學(xué)生,精心指導(dǎo)學(xué)生從事實習(xí)工作,從分析教材,備課,上課,組織學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),考核學(xué)生成績,組織主體班會做好班主任工作等方方面面都給了我們學(xué)生的全面指導(dǎo),我們的學(xué)生在實習(xí)學(xué)校認(rèn)真實習(xí),虛心向指導(dǎo)教師請教,工作積極主動,很好地得到了鍛煉,極大地提高了教育教學(xué)工作能力,得到了各科教師的和廣大學(xué)生喜愛和好評。實習(xí)學(xué)校的無私幫助,是我們這次出色的完成實習(xí)任務(wù)的一個重要方面。在以上四所實習(xí)學(xué)校中,其中赤峰市翁牛特旗烏丹六中、烏丹三中兩所以與我校簽訂協(xié)議,列入我校實習(xí)基地。并承諾今后不僅接受文學(xué)院學(xué)生實習(xí)工作而且歡迎我校其他院系學(xué)生去實習(xí)。文學(xué)院本次實習(xí)工作,充分鍛煉了學(xué)生的實踐能力,不僅為文學(xué)院的實踐教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),而且為其他兄弟院系打下基礎(chǔ)。
三、實習(xí)生工作出色,成績斐然。
本次文學(xué)院分別去北京龍文學(xué)校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗烏丹六中、烏丹三中四所學(xué)校進(jìn)行,本著從首都到市區(qū)再到旗縣全面覆蓋分別對照的理念,比較不同地區(qū)的實習(xí)效果來安排我院實習(xí)工作。各學(xué)校分別有自身特點(diǎn),幾周實習(xí)結(jié)束后收效不一。其中北京龍文教育以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)”為校訓(xùn),秉持“個性化教學(xué)”理念,逐步將“1對1個性化教學(xué)”做到精細(xì)、專業(yè)。龍文教育培訓(xùn)基地屬于半軍事化的管理模式,基地設(shè)有教練員、內(nèi)務(wù)管理員等,并將所有實習(xí)學(xué)員分為四個小隊,分別有大隊長、小隊長對學(xué)員進(jìn)行管理。每七點(diǎn)鐘實習(xí)生就要起床進(jìn)行晨練,凌晨兩點(diǎn)鐘睡覺。實習(xí)期結(jié)束,校方滿意的實習(xí)學(xué)生可直接留校任教。
去市區(qū)翁牛特旗實習(xí)的學(xué)生也取得了非常好的效果。在實習(xí)開始的第一周,由實習(xí)帶隊教師帶領(lǐng)學(xué)生便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。課后由我校實習(xí)帶隊教師組織課后討論,總結(jié)經(jīng)驗。在整個實習(xí)過程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了見習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,我們學(xué)生在上課前,必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,同學(xué)們一般都會查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書的設(shè)計。然后開始在同學(xué)之間試講,這是一個讓實習(xí)教師更加熟練教案和教學(xué)語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識點(diǎn),更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的實習(xí)教師來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。在實習(xí)活動中,班主任工作是與教學(xué)工作相輔相成的,如果把班級管理好了,教學(xué)活動也會得心應(yīng)手。本期實習(xí)教師,都兼任了班主任工作,他們看管學(xué)生自習(xí)、課間操、組織學(xué)生放學(xué)和活動課,而且每一個同學(xué)都針對本班學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計了主題班會,并收到良好效果。
在實習(xí)的過程中也反映了一些問題,實習(xí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高,比如板書的書寫、語言表達(dá)、組織教學(xué)等方面都有待提高。需要從課程設(shè)置、師范技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練等方面綜合提高學(xué)生的能力。同時針對本次實習(xí)我們有如下思考:
1.比較而言首都實習(xí)效果好于市區(qū)、旗縣區(qū)。在北京龍文學(xué)校進(jìn)行實習(xí)的學(xué)生,不僅教育教學(xué)能力得到提升,個人身體素質(zhì)以及團(tuán)隊合作精神都得到鍛煉。同時身處首都競爭壓力較大的城市,我們實習(xí)生也增強(qiáng)自身的緊迫感同時認(rèn)識到自己的不足以及與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生的差距。但同時也存在另外一個問題:學(xué)生的住宿問題很難解決,另外在首都實習(xí)的學(xué)生的日;ㄤN也要比在市區(qū)、旗縣區(qū)實習(xí)要多,這是一個不得不考慮的現(xiàn)實問題。
2.旗縣實習(xí)學(xué)生針對性強(qiáng)。在翁牛特旗兩所學(xué)校實習(xí)的學(xué)生從見習(xí)到教案的設(shè)計制作、具體課程的講授再到作業(yè)的批改、班主任工作、主題班會的設(shè)計等均在本校實習(xí)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,且授課節(jié)數(shù)多、與學(xué)生接觸多等特點(diǎn)針對性更強(qiáng)。因而在以后的實習(xí)工作文學(xué)院擬將實習(xí)工作擴(kuò)大到蘇木、鄉(xiāng)鎮(zhèn),這樣便于與我院學(xué)生就業(yè)相聯(lián)系,選擇適合我院學(xué)生特點(diǎn)有針對性的實習(xí)單位來安排學(xué)生的實習(xí)工作并為學(xué)生在今后的教師試講及走向教師崗位打好基礎(chǔ)。
3.實習(xí)帶隊教師存在著實習(xí)指導(dǎo)與課程教學(xué)的矛盾。因大部分實習(xí)指導(dǎo)教師需與實習(xí)生一起住在實習(xí)單位,但實習(xí)指導(dǎo)教師本身又在文學(xué)院內(nèi)部兼任課程教學(xué)工作,條件較為艱苦,來回坐車花費(fèi)時間也較多,難以將兩方面工作兼顧,因此這也將是文學(xué)院下一步工作需要考慮的。
4.實習(xí)生具體實習(xí)工作與畢業(yè)論文寫作、研究生復(fù)試工作、社會上各種招考時間相互沖突。本次實習(xí)工作,為不影響學(xué)生正常升學(xué)就業(yè),只要持有研究生復(fù)試通知單與招考報名表的學(xué)生我們一律為其開綠燈,但學(xué)生不得以畢業(yè)論文創(chuàng)作為由進(jìn)行請假,如需與論文指導(dǎo)教師相聯(lián)系,一律通過電話或者電子郵件等方式。
5.實習(xí)基地的延續(xù)與拓展仍是今后實踐教學(xué)工作的難題。大部分學(xué)校不愿意招收實習(xí)生,還有一些學(xué)校雖有招收實習(xí)生的意愿,但自身條件不夠,如無法解決實習(xí)生的食宿問題等等,因而今后仍需在實習(xí)基地拓展上花費(fèi)功夫,同時還要保證以后實習(xí)基地的延續(xù)。
總體說來文學(xué)院本次實習(xí)工作收獲重大。我們的實習(xí)生在教學(xué)工作這個環(huán)節(jié)得到很多收獲,達(dá)到了我們預(yù)期的實習(xí)目的。教案準(zhǔn)備詳實、備課充分,雖然部分學(xué)生在具體講授過程中出現(xiàn)這樣或那樣的小差錯,但在實習(xí)工作中都得到了鍛煉,并為以后的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)工作文學(xué)院共評出田學(xué)東、王文津兩位優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師,并上報學(xué)校,王雪琴、王麗麗等13名優(yōu)秀實習(xí)生。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
——07春會計2班 李華
時光荏苒,三個月的實習(xí)期很快就要過去了,回首過去的三個月,內(nèi)心不禁感慨萬千……(時間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習(xí)期之坎),回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為粵達(dá)集團(tuán)子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財務(wù),財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財務(wù)制度,熟悉財務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機(jī)關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。回顧即將過去的三個月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
實習(xí)期的工作可以分以下三個方面:
一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理
1. 規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。
2. 在集團(tuán)財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費(fèi)用項目,真實反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。
3.規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會計基礎(chǔ)工作
(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計檔案的管理等。
。2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對華品公司會計電算化情況進(jìn)行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
。3)按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項稅金。
三、財務(wù)核算與管理工作
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工
作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
。2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
。3) 在緊張的工作之余,加強(qiáng)財務(wù)部團(tuán)隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
。4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團(tuán)財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇9
實習(xí)之前,已從師兄師姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自我的班主任,他們的工作的確是繁重并且枯燥。于是,還沒有去實習(xí),就對班主任工作產(chǎn)生懼怕感。在實習(xí)的六個星期中,我擔(dān)任了高一(4)班的班主任,雖然其中充滿忙碌與艱辛,可是,這使我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,使我學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰。有工作,就有評價,在那里和大家分享一下我的體會
一、作好計劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。所以,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,并且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),并且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。所以,開展班主任工作,必須要先作好計劃。
二、了解學(xué)生,交流溝通
作為一個班主任,必須要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任,對學(xué)生的基本情景不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,經(jīng)過找原班主任了解情景,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情景,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時,還經(jīng)過批改周記、作文,中午時有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。經(jīng)過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、做好自我,為人師表
教師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自我必須的確定本事,也有了自我必須的看法。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)本事方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自我的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生,貴在坦誠
在管理班級上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要經(jīng)過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的理解。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就能夠了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,作為教師的我們,應(yīng)當(dāng)虛心地理解,沒有因為“我是教師,我理解學(xué)生的批評,這樣多沒面子”而拒絕理解。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn),施予愛心
對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素,是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。平時多找后進(jìn)生進(jìn)行異常輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情景,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心,進(jìn)取地去發(fā)展他們自我。
六、鉆研教學(xué),發(fā)展自我
要教會學(xué)生知識,首先自我要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自我就要有一桶水。”實習(xí)期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自我的學(xué)科教學(xué)搞好,進(jìn)取鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,使自我的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
六個星期的實習(xí)班主任的工作著實短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。在此,我由衷的感激給予我?guī)兔椭С值脑嘀魅雾n甜甜教師。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
實習(xí)工作總結(jié) 篇10
實習(xí)主要內(nèi)容:
首先,第一個階段,也是所有實習(xí)生必備的階段,進(jìn)入公司的初期,由企業(yè)導(dǎo)師給我們進(jìn)行了專業(yè)化的培訓(xùn),由來自全國各地的老師來講解他們各自省市內(nèi)的地理情況和郵政速遞業(yè)務(wù),主要針對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)。
第二,在經(jīng)過了為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,開始試上線,實習(xí)崗位為前臺坐席,主要負(fù)責(zé)福建、湖北和浙江三省的郵政速遞攬收業(yè)務(wù)。主要把客戶寄郵件的需求通過系統(tǒng)反饋到攬收員的PDA手持終端或者手機(jī)上,這樣我們就了解了郵政速遞攬收業(yè)務(wù)流程。
第三,第三階段的職位仍然是前臺坐席,但會負(fù)責(zé)安徽、甘肅、廣西、貴州、海南、黑龍江、湖南、吉林、江西、內(nèi)蒙古、寧夏等20個后上線省市的郵政速遞查詢服務(wù),跟進(jìn)了解郵政速遞查詢系統(tǒng),把客戶的需求及郵件在運(yùn)輸途中的問題反饋到相關(guān)部門,使我們深入了解郵件在運(yùn)輸途中的操作,以及客戶對郵政的意見和建議。
第四,根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)和劃分的責(zé)任范圍,我們開始了內(nèi)部改革,即把郵件查詢業(yè)務(wù)劃給了11185服務(wù)熱線,而我們11183則主要負(fù)責(zé)全國的上門取件和投訴建議,所以我們查詢組則更傾向于向投訴業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變,在大趨勢引導(dǎo)下,我報名了投訴組的培訓(xùn),接受更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
第五,兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,開始了投訴的工作,主要負(fù)責(zé)全國客戶對郵政速遞EMS的投訴建議工作。主要把客戶的郵件的問題通過信息平臺傳達(dá)給相關(guān)責(zé)任部門去核實和調(diào)查,再根據(jù)地方速遞部門反饋回來的信息整理核對后答復(fù)給客戶,這樣不僅能夠了解到郵政速遞EMS存在的缺陷和不足,更能很好的鍛煉自身的處理能力和人際溝通能力以及提高自己心理素質(zhì)。
實習(xí)收獲與體會:
1、人際交往是生存的基礎(chǔ)?v觀古今,人類的歷史可以說是一部人際關(guān)系史。人是社會性動物,其自我意識和各種職能也都是社會性的產(chǎn)物。人只有置身于社會環(huán)境中,通過社會獲得信息才能不斷的得以修正和發(fā)展。反之,如果剝奪其與人的交往機(jī)會,這個人的身心就會受到極大的傷害,甚至成為心理殘疾的人。良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是人們生存和發(fā)展的必要條件,也是一個人在學(xué)習(xí)、生活乃至工作之中不可或缺的,可以毫不夸張的說,人際交往是一個人生存的基礎(chǔ)。
2、良好的心態(tài)為成功保駕護(hù)航。心態(tài)影響著人的情緒和意志,心態(tài)決定著人的工作狀態(tài)與質(zhì)量。在工作中,有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,他們問自己最多的問題就是:公司能為我做些什么?怎么樣才能讓自己得到最多好處?殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給單位造成了損失,也同時扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠(yuǎn)。沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠(yuǎn)只能是空想。每位員工都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁,勤奮敬業(yè),腳踏實地,拋棄借口;將每一次任務(wù)都視為一個新開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么工作,你如果能秉持一個良好的心態(tài),真正積極的重視它,它都一定會帶給你真正想要的一切——幸福,快樂,成功與榮耀。
大多數(shù)人都認(rèn)為客服是很輕松的事,不就是接電話的么,其實接電話也是很考驗人的,特別是經(jīng)歷了客服中心投訴組的人,每天面對的都是客戶的抱怨、牢騷、甚至謾罵,而我們不管遇到什么問題都要保持自己的服務(wù)質(zhì)量,都要不慍不火地向客戶解釋、道歉并提出正確解決方案,所以一個良好的心態(tài),也是自身發(fā)展的前提和保障。
3、學(xué)習(xí),永無止境。在沒有接觸這個行業(yè)前,對于呼叫中心,似乎總是隔著一層面紗,甚至在初到公司時,對于自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任也不是很了解,但經(jīng)過這一個多月的實習(xí),我們不僅對呼叫中心有了一定了解,更重要的是初步了解了中國郵政速遞物流EMS的攬收、分揀、打包、運(yùn)輸、中轉(zhuǎn)以及其中我們所學(xué)到的物流技術(shù),例如條碼技術(shù),自動分揀技術(shù)等。然而,學(xué)到的東西越來越多,遇到的問題也越來越多,不論是在實習(xí)中還是以后正式的工作,我都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一勞永逸的事,像呼叫中心,每天都會有新的通知,讓我們靈活掌握,以備不時之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會走上絕路,學(xué)習(xí)是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。
所以,不論我們是不是還在學(xué)校,或者正處于人生中的哪個階段,學(xué)習(xí),應(yīng)該是永恒不變的,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,才能達(dá)到作為一個人的人生目標(biāo),也才能更好更充分地實現(xiàn)自己的價值。
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