【熱門】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板匯編7篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
通過實(shí)習(xí),我越來越體會(huì)到“真誠待客,服務(wù)之本”,我也是努力這么做的,我的業(yè)績也變得越來越好了。服務(wù)要求我們能夠真誠地對待顧客,而真誠待客是服務(wù)之本,是前提要素。真誠待客就要我們在對待客人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心的體貼與幫助他們,同時(shí)要讓他們感到我們的關(guān)心不是虛偽造作的。顧客的含義是廣義的,公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間,在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中,實(shí)際上也好比對待我們的顧客一樣。
當(dāng)我們對身邊的同事,在團(tuán)隊(duì)合作中要真心的使用禮貌用語,見面時(shí)相互禮讓,工作中雖然存在上下級,但溝通時(shí)多了尊重,那么我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)很團(tuán)結(jié),我們的企業(yè)就會(huì)產(chǎn)生綿綿不斷的朝氣,那么我們的戰(zhàn)斗力就非常強(qiáng),一個(gè)融洽的團(tuán)隊(duì)又怎能不打勝戰(zhàn),又怎能不贏得顧客的信賴?在公司,每一個(gè)人對待顧客、上司、同事、屬下都要像對待朋友一樣,我們的集體就會(huì)充滿關(guān)愛,充滿溫馨,充滿活力。這也可以說是感染力吧。
銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道,熱情好客、廣交朋友是工作的需要,誠實(shí)可信、謙虛有禮會(huì)受到別人的信賴和喜愛。這些素質(zhì)的提高,有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過你這個(gè)人,覺得你是一個(gè)誠實(shí)的人,別人才能對你沒有戒備心理,你尊重別人,對人有禮有節(jié),別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會(huì)成為你的客戶,有可能還會(huì)將別的客戶介紹給你。
這樣你的客戶會(huì)越來越多,你的業(yè)績也隨之會(huì)越來越好。現(xiàn)今的社會(huì),因?yàn)槭袌鲎兓腿藗兩钯|(zhì)素的提高,反而導(dǎo)致人情關(guān)系變淡,而我們從事旅游、酒店、餐飲服務(wù)就是給人們創(chuàng)造一個(gè)能夠彌補(bǔ)人際情感的空間,所以我們要時(shí)刻記住——顧客就是我們的朋友。
“顧客是朋友”與傳統(tǒng)觀念中的“顧客就是上帝”是有本質(zhì)性的區(qū)別,我們都知道現(xiàn)實(shí)中的“上帝”是一種抽象的、無形的離我們相當(dāng)遙遠(yuǎn)與陌生。在服務(wù)中,如果我們將顧客作為上帝來伺候,實(shí)際上讓我們自己永遠(yuǎn)以沒有標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)來工作,也就是說使自己永遠(yuǎn)以下等人的心態(tài)服務(wù)于顧客,這樣的服務(wù)理念就會(huì)使人際關(guān)系產(chǎn)生陌生與階級的感覺!邦櫩褪桥笥选钡母拍詈苷鎸(shí),我們知道每個(gè)人在與朋友(此處指知心朋友)相處時(shí),會(huì)很放松、很自然,那么在一種平等互助的環(huán)境下工作,我們又怎能覺得累呢?我們堅(jiān)持以“顧客就是我們的朋友”為我們的服務(wù)理念,我們要成為顧客值得信賴的朋友。
要實(shí)現(xiàn)我們的服務(wù)理念,就要注意我們的服務(wù)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),要在每一個(gè)系統(tǒng)性的服務(wù)動(dòng)作完成后認(rèn)真總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不好的要立即改變。值得提醒大家的是,在我們對客戶服務(wù)時(shí),我們要時(shí)刻提醒自己要想方設(shè)法使顧客成為你的朋友,要在服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做足功夫。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
天,好冷。
灰暗的天空下,零星的小雨在飄著。
呼嘯的寒風(fēng)割在臉上,感覺,好疼……
破舊的汽車在蜿蜒的山路上顛簸著,緩緩地前進(jìn),仿佛看透了我們的心事。然而,不管有多么不舍,該走的時(shí)候還是要走的。
收起失落的情緒,我冷靜地思考:除了收獲到這一段美好的感情以外,我還收獲到了什么?預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了嗎?
背景
9月20日和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)一行人浩浩蕩蕩地來到了河源市和平縣和平中學(xué)。我們每個(gè)人都信心滿滿地來到這里,頗有一番干大事業(yè)的感覺。和平中學(xué)位于和平縣城,是一間擁有90年悠久歷史的縣重點(diǎn)中學(xué)。歷年來成績都不錯(cuò),是當(dāng)?shù)仡H有口碑的中學(xué)。但由于近年來連續(xù)擴(kuò)招,而且還多了一所各方面實(shí)力都相當(dāng)雄厚的福和中學(xué)與其爭生源,故其生源質(zhì)量越來越差。尤其是今年招的高一新生,與上幾屆的水平確實(shí)是相去甚遠(yuǎn)。所幸的是,和平中學(xué)有著嚴(yán)密、科學(xué)的管理體系和嚴(yán)謹(jǐn)、樸素的校風(fēng)。普通班的學(xué)生學(xué)業(yè)水平雖然很低,但其思想素質(zhì)還是很高的。
和中的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間安排非常緊湊。早上6點(diǎn)起床鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起,7點(diǎn)是早餐時(shí)間,接著7點(diǎn)25分早讀預(yù)備鈴響,上午四節(jié)課一直上到12點(diǎn)10分。午飯、午睡的時(shí)間也是有安排的,而且,比大學(xué)的充足多了。下午2點(diǎn)半上課預(yù)備鈴響。五、六節(jié)是正課,第七節(jié)基本上每天都有不同安排。5點(diǎn)放學(xué)后事住宿生的打仗時(shí)間——吃飯、洗澡!晚上6點(diǎn)50分,又要開始準(zhǔn)備晚讀了。9點(diǎn) 45分,充實(shí)的一天即將結(jié)束,忙碌了一天的學(xué)生終于解放了!剛開始看到這樣的作息表,我和隊(duì)友們都在驚嘆,不過回想一下,當(dāng)初我們不也是這么過來的么?和中在時(shí)間安排上有一個(gè)特色,就是早、午、晚正式上課前都有十分鐘的預(yù)備時(shí)間。很多學(xué)生都喜歡掐準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)教室,所以當(dāng)他們急忙趕進(jìn)教室后,必然不會(huì)立刻安靜下來,而是會(huì)有一陣子的躁動(dòng)。下午上課,很多學(xué)生也是瞇著眼睛進(jìn)的,一副還沒睡醒的樣子。預(yù)備10分鐘在這里起了非常重要的作用,保證了課堂效果。
和中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾淼囊粋(gè)重要體現(xiàn)和手段就是嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行德育量化考核。學(xué)校制定了一些比較重要和大體上的紀(jì)律、德育要求和獎(jiǎng)懲制度。各班在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的、詳細(xì)的班規(guī),并附有詳細(xì)的獎(jiǎng)懲細(xì)節(jié)和扣加分制度。整個(gè)德育考核就是通過考核分的形式進(jìn)行的,該考核占有一個(gè)學(xué)分。每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的量化基礎(chǔ)分是80分,從開學(xué)開始累積到學(xué)期結(jié)束。每個(gè)月初,班主任負(fù)責(zé)將每個(gè)學(xué)生的量化分統(tǒng)計(jì)并上報(bào)到政教處。若是每月“月結(jié)”時(shí)量化分低于60分,則會(huì)被學(xué)校用白榜通報(bào)批評。一般學(xué)生都會(huì)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,那些本來不太聽話的學(xué)生想違紀(jì)之前都會(huì)三思一下了。
了解清楚學(xué)校的大致管理制度和學(xué)生情況后,開展工作就順利多了。
班主任工作——恩威并重
班主任工作是我實(shí)習(xí)最熱衷、最投入的工作。因?yàn)槲疫x擇做教師的最根本目的,并不是傳授給學(xué)生學(xué)科知識(shí),而是用自己的人格和所學(xué)的知識(shí)去影響他們,助其養(yǎng)成良好的品格,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。不過我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有很大很大的距離,尤其經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我更發(fā)現(xiàn)這段距離的遙遠(yuǎn)。但是,這里就是我的夢想啟航的地方。
新官上任三把火——整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
剛隨班主任指導(dǎo)老師(劉碧貞)老師進(jìn)到辦公室,還沒來得及坐下,就有兩個(gè)學(xué)生氣沖沖地進(jìn)來打報(bào)告了,“班主任,他們一點(diǎn)都不聽話!今天掃公地,還沒掃完黃文科就帶著那些男生走了!”原來這個(gè)黃文科是我們班的副班長,而打報(bào)告的正是班長黃小靈。劉老師向她們簡單地介紹了一下我,黃小靈立刻一拍我的肩膀,說:“實(shí)習(xí)老師,我告訴你,對我們班一定要兇、要嚴(yán)才能管得住他們,要不然,像班主任那么仁慈,別想他們會(huì)買你的賬!”我眉頭不禁一皺,小靈雖是好意提醒我,但那種語氣和架勢好像是長輩在教誨晚輩一樣。不過,這還不算什么,接下來我領(lǐng)略了更夸張的。這卻讓我做好了心理準(zhǔn)備:看來這個(gè)班不是那么容易啃的蘿卜。
我立刻向劉老師了解了我們班的情況。劉老師說,其他老師和領(lǐng)導(dǎo)都反映我們班是最難搞的。班里紀(jì)律很差,上課遲到的人一大堆,課堂比菜市場還吵,上課睡覺的人一大把,作業(yè)又不交……不過最近紀(jì)律好了很多,因?yàn)橹贫税嘁?guī)后大家都有所顧忌了。但是問題還是存在著。而且現(xiàn)在有一個(gè)很嚴(yán)峻的問題就是班干部的問題,F(xiàn)在的班干部都是當(dāng)初他們自愿當(dāng)?shù)模矝]有經(jīng)過選舉或老師的特別推薦,F(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)第四周了,大家都發(fā)現(xiàn)了很多問題。主要問題是,很多班干都沒有責(zé)任心,做不到以身作則就算了,還帶頭違紀(jì)。尤其是班長黃小靈,很多老師都對她意見很大,班里很多同學(xué)也對現(xiàn)在的班干不滿。所以,劉老師和我決定在明天的班會(huì)課上重選班干。
班會(huì)課到了,我宣布了我們要重選班干的消息,并說明重選不是說以前的班干做得不好,而是當(dāng)初大家互不了解,所以暫定代理班干,F(xiàn)在經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,大家應(yīng)該清楚什么同學(xué)更適合某些職位。這么一說,屆時(shí)某些班干落選也不至于太難過,不會(huì)以為是老師故意要撤他的職。但是為了增強(qiáng)學(xué)生尤其是干部的責(zé)任感,我把這次選舉弄得很正式。首先我向同學(xué)們鄭重宣布本次選舉結(jié)果無論如何,同學(xué)們都要鼎力支持每位班干的工作。因?yàn)檫@是由他們自己民主選舉出來的。大家都欣然答應(yīng)了。接著按選舉要求,每個(gè)上來競選的同學(xué)都要發(fā)表競選演講,然后由老師或同學(xué)對他提問,最后由同學(xué)們和老師共同投票決定。為了防止出現(xiàn)冷場,我們還安排了推薦制。即學(xué)生或老師可以推薦認(rèn)為合適的人選上去競選。最后被選出的班干還要發(fā)表就職宣誓。黃文科是第一個(gè)上來競選的,等他說完后,我巧妙地質(zhì)問了他昨天掃公地的不負(fù)責(zé)行為,但他的回答與黃小靈說的不同。接著我又試探了他對老師的態(tài)度,雖然還是有點(diǎn)拽拽的感覺,但是可以看得出他很誠懇。
這樣鄭重的選舉,是有很多好處的。首先,讓學(xué)生體會(huì)到什么是民主選舉,讓他們體會(huì)到他們手中的票的重要性。第二,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。被選舉的班干必須對他的選民負(fù)責(zé),也要對自己的誓言負(fù)責(zé)。第三,讓同學(xué)們感覺到,這是一個(gè)新的開始,大家也要以新的面貌去對待這個(gè)班集體了。
這次的選舉出現(xiàn)了暗箱操作。但是上帝說,善意的謊言是可以原諒的。黃小靈的票數(shù)很高,這是我和劉老師預(yù)料之內(nèi)的,所以我們唱票的時(shí)候做了手腳。結(jié)果,由表面上看似桀驁不羈實(shí)際很實(shí)在,而且又很有人緣的黃文科?傮w而言,我的第一步計(jì)劃成功了。
接下來,我花了兩天時(shí)間在原有班規(guī)基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定制定了更為詳細(xì)、具體的班規(guī)。并將各種考核工作合理安排給每位班干。這樣就大大減輕了班主任的工作,而且班級管理工作也可以有條不紊地操作了。接下來班里的紀(jì)律情況確實(shí)有很大改善。
要管理好一個(gè)班,必須先選出你的得力助手——班干組織。如何巧妙利用班干的能力是一門不簡單的學(xué)問。班干選得不好,你就是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn);班干的工作做好了,你就可以省心很多了。所以我們要關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn),選出適合的人選。必要的時(shí)候可以采取一些非常手段,有時(shí)候民主不能太絕對。
學(xué)風(fēng)建設(shè)
平常早晚讀、上課的時(shí)候,我都會(huì)到各班走動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),我們班的學(xué)習(xí)熱情并不積極。于是我想了各種辦法來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。首先我制訂了他們很關(guān)注的加分政策。對那些作業(yè)做得好的,考試成績好的同學(xué)都有詳細(xì)的規(guī)定加分。此外,每個(gè)科目在班里組織興趣小組,并按學(xué)習(xí)委員——各科代表——各小組長的管理制度,去組織和管理這些小組。再則,我搜索了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和記憶的資料,并把它整理了,作為一個(gè)主題班會(huì)給同學(xué)們講授。
英語是這個(gè)學(xué)校的死穴。班里很多同學(xué)連音標(biāo)都不懂,盡管英語老師已經(jīng)教了一個(gè)星期了。所以英語早讀課上一旦課代表帶讀完后就一片死寂了。很多同學(xué)也對英語死心了。于是我不斷地鼓勵(lì)他們,并在早讀課上一個(gè)一個(gè)地去教他們音標(biāo),教他們記單詞。他們好像被我鼓動(dòng)了,又開始向英語挑戰(zhàn)。其他同學(xué)也被這種風(fēng)氣感染,不管對錯(cuò),也勇敢地大聲讀了。自從李陽瘋狂英語來過我們學(xué)校后,我校刮起了一股瘋狂英語熱。我們班也不例外,于是我們英語早讀設(shè)了十分鐘的英語狂人秀。就是每次抽一個(gè)大家公認(rèn)的英語狂人上講臺(tái)上去秀他最近的英語成果,并帶大家瘋狂地讀。大家都很喜歡這個(gè)環(huán)節(jié),也很佩服臺(tái)上的那些同學(xué),更重要的是,他們在底下都暗暗地蓄起了一股勁。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),所以建立班里良好的學(xué)風(fēng)是很重要的。我們應(yīng)該結(jié)合具體去想辦法。當(dāng)然,學(xué)風(fēng)的建設(shè),其影響因素是多方面的,我們不能孤立地看待問題。無論什么方法,老師的支持和鼓勵(lì)是非常重要的。當(dāng)他們感覺到老師都在跟他們共同作戰(zhàn)的時(shí)候,力量會(huì)更強(qiáng)大,信心會(huì)更足。
增強(qiáng)班級凝聚力的法寶——集體活動(dòng)
我們班一直都不是很團(tuán)結(jié),很多同學(xué)也感覺到了,也向我反映過了這個(gè)問題。很簡單,從平時(shí)的大掃除就可以看出。很多同學(xué)都是完成了自己的工作就立刻跑掉了,連工具都扔在那里。每次都是剩下幾個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)收場。我琢磨著,應(yīng)該開始有所行動(dòng)了。經(jīng)過一番思考,我決定采取打擊——反思——鞏固的模式。
第六周的實(shí)踐課,我們班和17班舉行拔河比賽。比賽的前一天,我們班的紀(jì)律委員竟然到辦公室夸下海口,說我們班必定贏17班,而且那語氣和措辭真讓人受不了。竟有如此自大的家伙!第二天,我們輸了!這正是我要的結(jié)果。雖然在力量上17班與我們班對比懸殊,可是因?yàn)樗麄兪繗飧邼q,團(tuán)結(jié)一致,所以勝出是必然的?墒撬麄儾⒉环敚又拖17班挑戰(zhàn)了籃球。看來他們還不明白自己到底輸在哪里了?磥砦乙仓缓迷僮屗麄冊倥鲆淮伪诹恕
不過這幫家伙不再敢這么輕敵了,每天下午一有空就去訓(xùn)練?礃幼铀麄冋娴臎Q心要一雪前恥?墒窃谟(xùn)練的時(shí)候,還是沒有注意配合練習(xí),總是冒泡。比賽終于到了,全班同學(xué)都過來了,無論男女生,都拼了命地扯著嗓子喊。雖然前面沒有注意配合,但這次,他們真的一雪前恥了。他們都很自豪,班里的凝聚力確實(shí)也增強(qiáng)了,從這次拉拉隊(duì)的表現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)。但是他們還沒有真正成為一個(gè)整體。但是起碼比以前有進(jìn)步了,這為我下一步的計(jì)劃做了很好的鋪墊。
周二下午,我舉行了一個(gè)團(tuán)結(jié)與合作的主題班會(huì)。一開始的游戲大家都很積極地參與。當(dāng)問及這些游戲所包含的道理時(shí),他們根本不需要思考就回答出了。團(tuán)結(jié)就是力量。雖然偏離了我設(shè)計(jì)的軌跡,但我還是把課堂控制住了。接著我讓學(xué)生分析上次拔河比賽失敗的原因?墒敲黠@他們沒有明白,都在找著各種理由。我有點(diǎn)控制不住自己的情緒了,直指說:“是因?yàn)槲覀儼噍p敵!因?yàn)槲覀儾粔驁F(tuán)結(jié)!”有人靜下來了,看著我。有人卻在反駁:“那我們籃球賽贏啦,那又說明什么?”于是我把兩場比賽的實(shí)力對比,心態(tài)對比和班況對比都列了出來,并提高了聲調(diào),把我們班存在的問題分析出來。大家都安靜了。平常最愛搗亂的學(xué)生也不敢出聲了。好了,時(shí)機(jī)到了。打擊完他們后,應(yīng)該給他們點(diǎn)糖補(bǔ)償一下了。我接著分析了我們班的優(yōu)點(diǎn),分析了我們應(yīng)該怎么改進(jìn)我們的不足。告訴他們勝利是有兩個(gè)層面的,而精神層面的勝利才是最值得驕傲的。等他們一步一步走入我設(shè)計(jì)的軌道后,我讓學(xué)生提出班里存在的問題已經(jīng)解決方法。最后,大家都表示愿意為了建設(shè)一個(gè)和諧文明的班集體而付出努力。但是,出人意外地,出現(xiàn)了一個(gè)black sheep。所有的眼睛都在盯著他,然后又轉(zhuǎn)向我。但是,我一點(diǎn)也不驚慌。這個(gè)學(xué)生也太不懂形勢了。最后,我站在全班利益的立場上,咄咄逼人地拋出了一連串讓他只能答yes的問題。我心里暗暗發(fā)笑,這就叫借力打力。最后,主題班會(huì)圓滿地結(jié)束了。一整個(gè)星期,我們班的學(xué)生超級的乖!后面還要長期地鞏固才行。
接下來,我們班又舉行了一系列的集體活動(dòng),周六晚上組織在宿學(xué)生爬東山嶺,玩游戲、談心,師生間、同學(xué)間的距離越來越近;周末的野炊活動(dòng),讓我們彼此更親,是一段我們永遠(yuǎn)難忘的美麗記憶;四班舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們班又輸了,但是同學(xué)們一樣玩得很開心,他們已經(jīng)明白比賽的意義,明白勝利的意義……
看著我們班越來越團(tuán)結(jié),我也越來越放心。
給你我的愛
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作這方面我也下了很大心思。一開始我無法確定目標(biāo),因?yàn)榛A(chǔ)差的學(xué)生實(shí)在太多了,我好想全都把他們作為我的目標(biāo)。但我知道這是不可能的。所以我決定廣泛支持,重點(diǎn)培養(yǎng)。于是,后面那兩排不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都成了我的嚴(yán)抓對象,然后,我再選了兩個(gè)學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
其實(shí)大多數(shù)學(xué)困生并不是無心學(xué)習(xí),而是他們基礎(chǔ)太差了,跟不上,也不知從何學(xué)起。于是我一有時(shí)間就去找他們交流,了解他們的問題所在,再幫他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。盧思寧是我重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)對象,他并不笨,但是基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)方法又不對,所以我經(jīng)常抽時(shí)間幫他補(bǔ)課,教會(huì)他應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。他很積極向上,一直都很努力,這讓我很欣慰。另一個(gè)學(xué)生是陳丁,整天粘著盧思寧的那個(gè)家伙。之所以選他,是因?yàn)樗麎蚓叽硇,是那種吃飽無憂米,不知道學(xué)習(xí)為了什么的學(xué)生。還有一個(gè)原因是,他跟盧思寧很鐵,這樣可以讓盧思寧督促他。這類的學(xué)生,必須先解決他的思想問題。我們可以從他的偶像、從他的家人著手,慢慢引導(dǎo)他明白學(xué)習(xí)的必要。不過這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作我花了幾個(gè)星期才開始有轉(zhuǎn)機(jī)。我通常告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)的最終目的并不是高考,而是培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力,豐富你的內(nèi)涵。雖然說有些道理聽上去很空洞,但是一旦與具體事例,尤其是身邊的事例結(jié)合起來,它就會(huì)變得強(qiáng)而有力!
其實(shí)學(xué)生是很有情義的,你在他們身上花了多少心血,他們感受得到,會(huì)以行動(dòng)來報(bào)答。所以無論多辛苦,我覺得我做的一切都是有意義的。
尾聲
忙活了那么久,我對班主任工作總算有了一點(diǎn)心得。
首先,做班主任一定要樹立一定的威嚴(yán)!這很重要,也是我學(xué)到的最深刻的一點(diǎn)。很多剛畢業(yè)的老師跟學(xué)生的關(guān)系很好,但是到了課堂上卻控制不了學(xué)生,學(xué)生們也不聽管教。最根本的原因是老師沒有應(yīng)有的威嚴(yán)。我實(shí)習(xí)的學(xué)生都不怕他們的班主任,但是卻怕我。因?yàn)槲移匠_M(jìn)到班里都是很嚴(yán)肅的,所以他們一看到我進(jìn)去都會(huì)乖乖的。我囑咐的事情他們也認(rèn)真地去完成。搗蛋的學(xué)生,只要我兩眼一瞪,他們都不敢出聲了。很多學(xué)生也私底下跟我反映,我比原班主任要威嚴(yán)得多。
第二,做班主任要恩威并重,用愛感化學(xué)生。如果一味地對他們板臉,他們漸漸會(huì)厭惡的。所以課下我們可以和學(xué)生做朋友,及時(shí)了解他們的難題,關(guān)心他們。我一有時(shí)間都會(huì)到學(xué)生當(dāng)中去跟他們交流。還會(huì)特別注意那幾個(gè)心理敏感和家庭有問題的學(xué)生。
第三,做班主任一定要以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。第一次監(jiān)督他們大掃除時(shí),我發(fā)現(xiàn)院子里長滿了草卻沒人拔。他們說學(xué)校沒有要求要拔。我立刻要求說,既然來搞衛(wèi)生,那就搞得徹底一點(diǎn)。但是他們還是不太愿意拔,可是當(dāng)他們看到我蹲下認(rèn)真地拔草后,他們也積極地做了。后來校長經(jīng)過,夸獎(jiǎng)了我們班,他們都開心地笑了。之前我們班的衛(wèi)生評比從沒得過優(yōu),自從我嚴(yán)格要求他們后,他們都認(rèn)真地按我的要求做了,并且每次都得了優(yōu)。
第四,多體貼學(xué)生,從學(xué)生的角度思考問題。人們都說90后很不懂事,很自私。但是他們也有他們可愛的一面的。他們的缺點(diǎn)需要我們助其改進(jìn)。但他們也需要我們的理解。有時(shí)老師不能老是站在學(xué)校的立場為學(xué)校說話,我們也要為學(xué)生的權(quán)益考慮,適當(dāng)?shù)厣鞆堃幌抡x。像這次明珠樓抗議停水事件,確實(shí)是學(xué)校做得太絕了。雖然我們不能慫恿學(xué)生造反,但是也不能一味打壓。適當(dāng)?shù)乇硎就楹屠斫鈺?huì)收到意想不到的效果。
第五,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。這應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)了。這是教師這個(gè)職業(yè)最需要的一點(diǎn)。我想在這方面我應(yīng)該算是個(gè)合格的老師了。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
在激情如火的七月,在x月x日,我們便進(jìn)入了真正的日子總是在平淡中不斷流逝,看似毫無波瀾的生活中總有小小的樂趣在其中,一起吃盒飯的艱辛,午睡時(shí)的惡作劇,工作中的相互幫助,點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是難以忘懷,大本營的工作雖然沒有外出實(shí)踐的種種不易,但眾多消息的通知,文件的整理同樣考驗(yàn)我們的耐力和文字功底,通過在大本營眾多通訊稿的修改,自己的寫作能力也有了一定的提高,與伙伴們的相處也讓我收獲了難得的友誼。在e區(qū)生活的日子也是一種全新的嘗試,在經(jīng)歷斷水?dāng)嚯姷谋瘎≈鬂u漸適應(yīng)了新環(huán)境的改變。生活開始變的那樣理所當(dāng)然。
不知不覺時(shí)間就已從指縫中流逝,大本營工作也在忙碌與繁雜中漸漸完成,隨著各支實(shí)踐隊(duì)的解散,大本營工作也面臨結(jié)束,為期7天的實(shí)踐生活也將落下帷幕,從一開始的期待到中途的適應(yīng)到最后的不舍,在具體實(shí)踐能力的提高背后,我們還收獲了更多。相信實(shí)踐活動(dòng)開展的初衷也是希望我們學(xué)會(huì)面對生活,集體生活的意義總是會(huì)讓我們獲益良多。最后祝愿我們所有的實(shí)踐隊(duì)員可以順利完成實(shí)踐活動(dòng),完成預(yù)期目標(biāo)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí),我們收獲了很多,在各個(gè)方面我們都有所進(jìn)步:
1、生活:我們從一開始的泡面到現(xiàn)在的四菜一湯。記得剛來的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個(gè)人開始了柴米油鹽醬醋茶的實(shí)習(xí)生活。
記得在學(xué)校的時(shí)候我們都是用學(xué)校的洗衣機(jī)洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。
最讓吃驚的是到了冬天,因?yàn)槲覀兊奈菔亲铐旑^的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。
2、工作:經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)生活,我們從一個(gè)懵懂無知的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺(tái),看到學(xué)生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個(gè)大家庭。但是現(xiàn)在,學(xué)生和我們已經(jīng)打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,他們都會(huì)來找我們,讓我們了解了現(xiàn)在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎(chǔ)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也是對我們非常的信任,把重點(diǎn)班的一部分?jǐn)?shù)學(xué)課教給了我們的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,這讓她增添了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到了冬天,學(xué)校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常貼心的把空調(diào)給我們修好了,讓我們身在異鄉(xiāng)也感覺到了溫暖。
作為實(shí)習(xí)生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當(dāng)?shù)氐睦蠋煷n,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我們,初一缺政治老師,美術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術(shù)課。初二缺英語老師,數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的種種經(jīng)歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實(shí)習(xí)生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ),這一切我們要感謝我們親愛的匯華學(xué)院給了我們這么好的機(jī)會(huì),讓我們能發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
在專業(yè)課程需要和老師安排下我們進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)開始首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!
接下來的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01。MM那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。
在后來的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再認(rèn)真測量。經(jīng)過幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!
鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,除此之外還會(huì)學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床。
現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧、?chuàng)床、銑床,通過學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但我們都小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過幾次練習(xí),我們已會(huì)車出符合要求的工藝品。
時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
、偻ㄟ^這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
、拊谡麄(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
通過這次工作實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,要勇敢去面對人生中的每個(gè)困難!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該有認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和心態(tài)與求知的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽別人的建議,戒急戒躁,對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,一旦承諾了就要努力去實(shí)現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了實(shí)際的接觸從而是一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是長期的事業(yè),要有持之以恒的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。在實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)并掌握了一些與人交往的技能。在此期間,我注意觀察了有經(jīng)驗(yàn)的同事是怎樣與人交往,怎樣處理工作中人與人之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末無故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心接受。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在工作中我能夠做到服從指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事友好相處,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),且保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
當(dāng)然,通過這次工作實(shí)習(xí),我在有所收獲的情況下,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨。
通過這次實(shí)習(xí),我不僅專業(yè)知識(shí)增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?梢哉f,近1個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的'有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì)計(jì)部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做會(huì)計(jì)這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
不知不覺中已經(jīng)在萬科實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間,這段日子,充實(shí)且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認(rèn)識(shí)方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個(gè)新的詮釋,這段時(shí)間內(nèi),我既看見了自己的長處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),希望我能取長補(bǔ)短,也為下一階段的工作做好鋪墊。
作為客戶關(guān)系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時(shí)間內(nèi)我并沒有接手一些專業(yè)性太強(qiáng)的任務(wù),大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務(wù)性任務(wù)和創(chuàng)造性任務(wù),在事務(wù)性任務(wù)中,我做了包括會(huì)員卡郵寄查詢,內(nèi)業(yè)整理(萬客會(huì)禮品登記造冊,會(huì)員入會(huì)申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會(huì)員卡裝袋等工作。在創(chuàng)造性的工作中,我做了包括萬客會(huì)論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質(zhì)量的評價(jià)與分析編寫,論壇奧運(yùn)會(huì)精彩活動(dòng)的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有萬客會(huì)宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會(huì)組織活動(dòng)現(xiàn)場配合等工作。
作為客戶關(guān)系部萬客會(huì)部門的一個(gè)新成員,在了解萬客會(huì)的工作內(nèi)容以后,我感到了責(zé)任與壓力,萬客會(huì)的的主要工作就是增強(qiáng)市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務(wù),為有興趣得知新地各項(xiàng)目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產(chǎn)品和服務(wù)的要求,從而提供更加緊密的聯(lián)系。我認(rèn)為客戶是公司生存的根基與動(dòng)力,只有與客戶打好關(guān)系,我們才有源源不斷的財(cái)富與名望,而萬客會(huì)作為客戶與公司的一個(gè)橋梁,我們有著一種神圣的使命與責(zé)任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護(hù)航。
從對工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡(luò),雖然我并沒有一個(gè)質(zhì)的飛躍,但是我仍然認(rèn)為我在這段時(shí)間內(nèi)無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務(wù)性工作上,我明白了什么是快速,準(zhǔn)確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動(dòng)。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時(shí)候我需要穩(wěn)重與細(xì)心,有時(shí)候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質(zhì)高超的員工,我才能勝任不同的工作任務(wù)。
在這段時(shí)間里,我還明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)員工都分管一小部分的工作,而只有每個(gè)人都做到百分百的努力,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個(gè)人的工作,而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,單槍匹馬有時(shí)候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結(jié)合,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮的功效。
另外我還認(rèn)為作為一名實(shí)習(xí)生,在一些問題上我們需要更主動(dòng)積極一些,不能只是簡單的等待與機(jī)械似的工作,我們需要想清楚在這一個(gè)月里我們想要學(xué)會(huì)什么,想要得到什么,然后主動(dòng)的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時(shí)提高自己的工作能力。
雖然只是簡短的兩周時(shí)間,但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)與不足。如在工作的時(shí)候有時(shí)候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,我并沒有竭盡全力的去獨(dú)立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經(jīng)驗(yàn),走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會(huì)失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時(shí)候有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭倦的心里,當(dāng)我做一件事情時(shí)間過長的時(shí)候我總會(huì)出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個(gè)好的習(xí)慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時(shí)間,把自己的工作效率提高到自己的極致。
以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進(jìn),爭取做到一個(gè)完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到!
萬科給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是萬科的企業(yè)文化,深深的打入了我的內(nèi)心,這種企業(yè)文化不僅僅是一個(gè)公司的象征,更為員工提供了一個(gè)良好的工作平臺(tái),生活在這樣的一個(gè)大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關(guān)懷,在這里,我不認(rèn)為我們只是簡單的一個(gè)員工,而是家里的一個(gè)成員,所以大家都會(huì)用自己的努力去回報(bào)這個(gè)大家庭所給予我們的一切。
很高興也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會(huì)與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),從年中大會(huì)中我看見了各位領(lǐng)導(dǎo)的颯爽英姿,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊(yùn),我始終堅(jiān)信,在這樣一個(gè)良好的氛圍中,萬科一定會(huì)不斷進(jìn)步,在房地產(chǎn)的行業(yè)中如日中天。
其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當(dāng)成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務(wù),讓我們看到了我們的價(jià)值所在,這對我們實(shí)習(xí)生無疑于一陣強(qiáng)心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動(dòng)力去為公司效命。
在這兩周中,我堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,用我的文字記錄我的生活,文字中洋溢著歡笑與美好,我相信不管過去多少年,這一段時(shí)間都是我人生最美好的時(shí)光!
以上就是我這兩周的實(shí)習(xí)總結(jié)。 新的一周味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,我會(huì)取長補(bǔ)短,不斷的完善自己,努力的去工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中去收獲更多的經(jīng)驗(yàn)與能力,用我自己辛勤的汗水去換取明天的幸福!
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