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題作文

生活半命題作文

時(shí)間:2021-02-28 15:45:33 題作文 我要投稿

【精選】生活半命題作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的生活半命題作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】生活半命題作文三篇

生活半命題作文 篇1

  沒(méi)有思想的束縛,沒(méi)有生命的枷鎖,我不愿做富甲一方的商賈,趨奔金銀珠寶,也不愿做聲名煊赫的政客,追逐利祿功名,我只愿像詩(shī)人一樣生活,活的瀟灑,活的豐富多彩。

  生活是李白 “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的一杯酒。來(lái)排遣孤寂的境遇與落寞的感傷。生活是杜牧“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”的一輪皓月,借以表達(dá)對(duì)友人的懷念!按盒哪不(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰”,生活是一段思念,是一場(chǎng)離夢(mèng),是一顆熾熱的心在真摯的向往,像詩(shī)人一樣的生活,體味不一樣的濁酒,洞悉不一樣的明月,感悟不一樣的追念。

  體味詩(shī)人一樣的人生,能活得瀟灑,活得純粹。曾被貶謫的東坡居士也曾經(jīng)有過(guò)憤懣,“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影”,誰(shuí)人能體會(huì)他的落寞與絕望,“長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)?”又有誰(shuí)人能感受到他的無(wú)奈與彷徨,但詩(shī)人的生活在于在絕境中依然充滿(mǎn)希望,終于有了“一蓑煙雨任平生”的瀟灑與豪放。像詩(shī)人一樣生活,才能在歷經(jīng)困境時(shí)堅(jiān)定信念,勇往直前。

  詩(shī)意的生活使我們閱歷更加豐富多彩。像漂泊在汪洋的一只船,我們時(shí)而在平靜的海面享受和煦的陽(yáng)光,時(shí)而在風(fēng)口浪尖上頂風(fēng)冒雨,但只有如此才能豐富我們的生活,而詩(shī)人一樣的生活會(huì)使我們堅(jiān)定,雪萊說(shuō)過(guò):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在詩(shī)中體驗(yàn)生活,更能在實(shí)踐中豐富自我,超越自我。過(guò)詩(shī)人的生活,我們對(duì)生活才能有更深的認(rèn)識(shí)更真切的領(lǐng)悟!安菽居斜拘,何求美人折!睆埦琵g在被貶謫中對(duì)生活,對(duì)思想便有了更深的認(rèn)知。像詩(shī)人一樣生活,不一定總會(huì)在大起大落中得到平衡,但總能發(fā)掘更準(zhǔn)確,更深刻的'真諦,從而豐富自己的閱歷,增加生活的經(jīng)驗(yàn)。

  生活如詩(shī),詩(shī)如生活,像詩(shī)人一樣生活,我們會(huì)感悟生活的“淡妝濃抹總相宜”,無(wú)論是奇美俊秀的風(fēng)景,還是意味深長(zhǎng)的真理,我們總能在其中體驗(yàn)到生活的真諦,詩(shī)人一樣的生活讓我們?cè)谕貙捬劢绲耐瑫r(shí)站在一個(gè)更高的層次去領(lǐng)會(huì)生活,我們不僅能活的瀟灑,活的精彩,更能在逆境中堅(jiān)守信念,在困苦中充滿(mǎn)希望,像詩(shī)人一樣的生活,遣去思想的禁錮,才能在生活中成長(zhǎng)的更豐富、更真切。

生活半命題作文 篇2

  汕頭的西邊有一片老城區(qū),被人們稱(chēng)呼為老市區(qū)。那里,似乎已經(jīng)被發(fā)展中的汕頭遺忘了,斑駁的城墻,緩慢的生活步伐,時(shí)光在那兒似乎也變得慢了。

  周末,我漫步在老市區(qū)的街頭。盤(pán)踞在斑駁城墻上的樹(shù)根,樹(shù)上長(zhǎng)著稀稀落落的樹(shù)葉,將陽(yáng)光剪成細(xì)碎的斑點(diǎn),在斑駁的城墻上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽(yáng)光的步伐,飄到了城墻旁的一堆藤制家具上,泛著黃綠色的家具在陽(yáng)光的照耀下,讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去,看見(jiàn)一位年逾古稀的老人,坐在藤具的中間,手上握著好多藤條,腳上放著一件已初具雛形的藤椅,手一上一下翻飛,嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步,緩緩地走上前去,駐足觀看。許是我的到來(lái)驚動(dòng)了老人家,他抬起頭來(lái),看了我一眼,笑了笑,將一把攤前的藤椅推給我,示意我坐下,說(shuō):“小姑娘,若是感興趣,不妨坐下來(lái)看看!蔽覒(yīng)聲坐下。只見(jiàn)老人家將手中的藤一條一條地編織進(jìn)藤椅,每做幾步,手要扯一扯,看藤椅是否結(jié)實(shí)。我問(wèn)老人家:做一把椅子需要多久。老人家一邊干著手里的活兒,一邊念叨著:“一把椅子大約要十天半個(gè)月吧,這種活兒,要慢工才能出細(xì)活兒,急不得,F(xiàn)在的年輕人,都太急功近利了,干不好這個(gè)活兒,我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了,我的兒子和孫子都不學(xué)了。哎……”我注視老人的臉,一開(kāi)始的笑容已經(jīng)不在了,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的滄桑與無(wú)奈,我看見(jiàn)陽(yáng)光照耀在老人家花白的頭發(fā)上,光芒耀眼。那一瞬間我似有所領(lǐng)悟——慢,刷新了我的生活。

  在這個(gè)以“時(shí)間就是金錢(qián)”為宗旨的時(shí)代,又有多少人能明白“慢工才能出細(xì)活兒”這樣簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的道理呢?有時(shí)候,放慢腳步,是為了給自己足夠的時(shí)間與空間,來(lái)反思自己做過(guò)什么、要做什么。放慢腳步,是為了更好的出發(fā)。慢步,刷新著我的生活。

  回家的路,夕陽(yáng)染紅了半邊天,然而我的步伐卻又放慢了幾許,我觀望著老市區(qū)殘破的墻房,斑駁的城墻,卻看到了幾許不同于平常的美,如陳年的酒一般,歷久彌香。美景就在我們的身邊,只是需要我們放慢腳步,尋找身邊的美。慢步,讓我更好地認(rèn)識(shí)自己;慢步,刷新著我的生活。

生活半命題作文 篇3

  天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝——的確如此,水是世界上最為神奇的事物之一。有時(shí)是波瀾不驚的湖面,有時(shí)卻突然變?yōu)椴龥坝康木蘩。面?duì)人生,我們也應(yīng)該像水一樣多面,純粹、寬容、無(wú)私而又堅(jiān)韌。

  面對(duì)人生,應(yīng)做到心靜如水。物欲橫流的世界中,保持一顆清明的心實(shí)屬不易,老子曾說(shuō):“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!痹谶@一點(diǎn)上,最易想到的人便是陶淵明。當(dāng)所有人追逐名利的時(shí)候,他背道而行,毅然決然得放棄官道,回歸自然,留下一篇篇流傳于世的田園詩(shī)。他如水的純粹讓他“終得返自然”。

  面對(duì)人生,應(yīng)做到海納百川。渺小的水滴可以匯聚成廣闊的海洋,而一個(gè)人只有擁有了大海般的胸懷,以謙卑的態(tài)度面對(duì)人生,才會(huì)得到他人的尊敬。戰(zhàn)國(guó)藺相如萬(wàn)事以國(guó)家為重,對(duì)出言不遜的廉頗禮讓有加,正是他如同大海般的胸襟征服了廉頗,二人才得以冰釋前嫌,共同維護(hù)趙國(guó)。他如水的寬容讓他贏得他人的欽佩。

  面對(duì)人生,應(yīng)做到潤(rùn)物無(wú)聲。水是生命之源,造福萬(wàn)物卻不曾索求回報(bào),就好似叢飛的一生。作為一名普通的歌手,他用自己平凡的歌聲譜寫(xiě)著對(duì)社會(huì)無(wú)盡的愛(ài),用并不豐厚的收入資助183名貧困兒童長(zhǎng)達(dá)11年,他默默地為社會(huì)做著貢獻(xiàn),盡管如今他已不在人世,但他留下的卻是無(wú)盡的財(cái)富。他如水的無(wú)私讓他被世人銘記。

  面對(duì)人生,應(yīng)做到滴水穿石。水向來(lái)被人用來(lái)比喻柔弱的事物,但以柔克剛又何嘗不是一個(gè)好辦法?一個(gè)人有了滴水穿石的恒心與信心,又怎會(huì)被生活打?英國(guó)著名科學(xué)家霍金因患肌肉萎縮被困于輪椅之上幾乎50年,不能寫(xiě)、甚至不能說(shuō),但他的思想?yún)s在無(wú)垠的宇宙中遨游,提出一個(gè)又一個(gè)震驚世界的理論。正是他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)讓他堅(jiān)持奮斗,才為人類(lèi)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他如水的堅(jiān)韌讓他戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

  像水一樣的生活,以純粹的心靈、寬容而又無(wú)私的態(tài)度和堅(jiān)韌的性格面對(duì)人生,我們終將實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

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