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關(guān)于校園的作文

校園里一件難忘的事作文

時(shí)間:2021-03-02 18:31:43 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園里一件難忘的事作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園里一件難忘的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園里一件難忘的事作文(集合15篇)

校園里一件難忘的事作文1

  不知不覺在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光,在這四年的時(shí)間里,有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻,至今無法忘記。

  記得那是我三年級的時(shí)候,那天,老師找到我,讓我去辦公室。我在去的路上,一直很忐忑。心想:是不是有什么事做錯(cuò)了呀?到了辦公室,我找到老師,老師對我說:“學(xué)校里有一個(gè)演講比賽,我在班里選了你,你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉,你是班里我最放心的,加油啊!”走出辦公室,回想老師的話,我也給自己鼓勵(lì)道:“希怡,你一定要加油!不能給老師丟臉,一定要好好的演講!钡搅讼挛,老師給了我兩張紙,讓我回去好好背背。我翻過來一看,原來是演講稿!但是怎么這么多呢?讓我十天都背不下來。我頓時(shí)有些灰心,怕自己做不好,讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了,我收好東西,走出教室,發(fā)現(xiàn)老師在門口等著我,我很驚訝。老師用慈愛的眼神看著我,對我說道:“我是來給你輔導(dǎo)演講稿的!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我很快的“消化”了這篇演講稿,兩天就已經(jīng)會(huì)背了。

  很快就到演講比賽了,我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服,又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了,我走上舞臺,感覺自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機(jī),給我拍個(gè)沒完。當(dāng)全部人都表演完后,該說分?jǐn)?shù)了,我的心一直怦怦地跳。報(bào)完分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲业牧巳昙壍谝荒兀?/p>

  就是校園里令我難忘的一件事。

校園里一件難忘的事作文2

  校園是我們兒時(shí)的樂園,它默默地記錄下校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有追逐打鬧的歡樂,有怒目相向的怨恨,校園生活給我留下了太多的難忘!

  記得有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),那天我們歡天喜地,因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就可以買許多好吃的,這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)就成了“吃”會(huì)了。同學(xué)們有的參加賽跑,有的參加跳繩,有的參加拔河。我選擇了拔河這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槲伊獯螅员焕蠋煼衷诹俗詈竺妗?/p>

  第一項(xiàng)是賽跑,老師一聲令下,同學(xué)們就飛奔起來,眼看我們班的同學(xué)就勝利在望,可是他被石子絆了一下,所以我們班的同學(xué)就成了最后一名。頓時(shí),大家的心情墜入谷底,于是我們暗下決心要在拔河比賽中扳回這一局

  我期盼已久的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們做起了準(zhǔn)備活動(dòng),有的做仰臥起坐,有的壓腿。老師把一朵小紅花放在繩子的中間,然后說了一聲“開始”我們就往自己的隊(duì)使勁拉。不一會(huì),小紅花就向我們隊(duì)迎過來。幾分鐘后,又向他們隊(duì)迎過去。當(dāng)小紅花再次向我們隊(duì)穩(wěn)過來時(shí),我們都有了一絲希望,就在這時(shí)我們隊(duì)的一位隊(duì)員突然摔倒了,這時(shí)我在想我們隊(duì)怎么這么都倒霉。我們少了一份力量,我們就想要把他的力量給補(bǔ)上去,我們就沒有顧及他。

  但令我們驚訝的一幕出現(xiàn)了。紅隊(duì)的一名隊(duì)員迅速跑過來扶起了我們班的同學(xué)。這時(shí)我突然想到,他們不是我們的敵人嗎?怎么會(huì)來扶我的同學(xué)呢?最后還是我們隊(duì)贏了比賽。但老師沒有把獎(jiǎng)杯給我們,而是給了紅隊(duì)。老師語重心長的說:“友誼第一,比賽第二”。

  打那以后,我明白樂于助人是我們每位同學(xué)應(yīng)該具有的優(yōu)秀品德。

校園里一件難忘的事作文3

  時(shí)間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆最為明亮。

  一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時(shí),老師走了進(jìn)來,高聲地對同學(xué)們說:“來!出來在操場排隊(duì)。噢,原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下,同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥,又蹦又跳。

  來到了操場,老師選出了十名男生和十名女生,讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試,一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩,像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時(shí),我們的對手也紛紛走到操場中心,他們各個(gè)昂首挺胸,好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè),不約而同地拿起繩子,雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子,做好了準(zhǔn)備。突然,老師吹響哨子,選手們立刻使出全身的力氣拉繩子,雙腿像扎了根似的,臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響,好像在為我們加油。作為拉拉隊(duì)員的我們,也扯著嗓子喊加油,那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲,便鼓足了力氣,使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來,我們終于贏了。我們歡呼著……

  校園里發(fā)生的這件事讓我難忘,它將深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

校園里一件難忘的事作文4

  六年的小學(xué)生活中,發(fā)生了許許多多難忘的事。其中,最令我難忘的事還得數(shù)那件事。

  記得我五年級時(shí),做事情總愛拖拖拉拉的,以至于我下課老是被李老師請去“喝茶”。有一次,當(dāng)英語學(xué)習(xí)委員的我正準(zhǔn)備去交作業(yè),忽然聽見同桌喊:“小紅,快來跳皮筋了。”我一看,正好缺一個(gè)人。我心想:反正這才第一個(gè)下課,還有兩個(gè)下課呢,玩一會(huì)兒沒關(guān)系。于是,我喜逐顏開地跑去玩了。

  “鈴……”上課鈴響了,李老師走了進(jìn)來,大致說了一下這節(jié)課的內(nèi)容后,又囑咐我等一下下課要馬上把作業(yè)交上去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便再?zèng)]理會(huì)。

  下了課,同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師說我,又不想放下皮筋。想了又想,還是決定去跳皮筋。因?yàn)槲矣X得自己懶得去交了。等李老師問起,我就說同學(xué)們不肯交不就得了?于是,我又高高興興的去跳皮筋了。

  又上課了。李老師進(jìn)了教室,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我:“小紅,你作業(yè)怎么還沒交?不是讓你交起來了嗎?”我鼓足勇氣對老師說:“老師,他們不肯交!崩蠋熉犃耍h(huán)視著四周,嚴(yán)肅地說:“為什么不交?是不是沒完成?”同學(xué)們你望望我,我望望你,誰也不說話。班里立刻靜了下來,靜得有點(diǎn)兒壓抑。老師讓我下課去找她。

  下課了,我去辦公室找老師。老師和藹地問我:“真的是同學(xué)們不交的嗎?”我羞愧極了,臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我說:“對不起,老師,是我說謊。我不應(yīng)該拖拖拉拉的,還冤枉全班人。”李老師聽了,不但沒有生氣,反而語重心長地對我說:“你要知道,做任何事情都不能拖拖拉拉,要把該做的事情做完了,才能盡情地玩耍。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,這個(gè)道理你是懂的。我希望你以后再也不要這樣了!甭犃死蠋煹脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗想著:我一定要銘記李老師說的話,做事情絕對不能拖拖拉拉的了。

  這就是我最難忘的一件事。我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈魏问虑槎疾荒芡贤侠?/p>

校園里一件難忘的事作文5

  學(xué)校每年春天和秋天的時(shí)候,都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點(diǎn)就那么幾個(gè),今年屈原公園,明年濱湖公園,后年詩墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍,老師們也開心高興。集合后對孩子們提出幾點(diǎn)要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說笑,一個(gè)小姑娘對我說“校長,我們都好喜歡你哎!毙睦飿烽_了花,沾沾自喜,以為自己人緣好,在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園,孩子們以班為單位圍坐在一起,做游戲,講故事,吃零食。我和王主任來來回回到處看。小家伙們很有禮貌,看見我就和我打招呼,親熱地問候我,還一聲比一聲高。五花八門的招呼語卻令我啼笑皆非!爸x校長好”、“譚校長好”、“周校長好”、“高校長好”、“席校長好”。

  回家后認(rèn)真反思,好多孩子不知我姓什么,那肯定是我的問題,還沒有和孩子們打成一片,和他們在一起的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。決定星期一的時(shí)候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時(shí),我先告訴小家伙們秋游時(shí)我的煩惱。然后做了檢討,最后非常非常認(rèn)真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂了,大聲地告訴我他們知道了,今后不會(huì)錯(cuò)了。中午放學(xué)的時(shí)候,和往常一樣,我笑容可掬地站在校門口,和孩子們道別?尚|西們依舊“譚校長再見”、“謝校長再見”、“周校長再見”、“高校長再見”、“席校長再見”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災(zāi)樂禍笑得花枝亂顫,我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應(yīng)。

校園里一件難忘的事作文6

  在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候,便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

  有一次,我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時(shí),我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的:“剪不斷,理還亂。”我只能去找同學(xué)幫忙,我右邊的同學(xué)紅著臉,難為情地說:“對不起,我也不會(huì)系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無辜地望著我說:“我和那位同學(xué)一樣,不會(huì)。 闭(dāng)我焦急萬分時(shí),聽到一個(gè)熟悉的聲音傳來:“王子豪,我來幫你吧。”這話像一縷陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過一看,原來是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問:“真的?”樓同學(xué)說:“當(dāng)然!彼呎f邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說:“謝謝你,你真是助人為樂的及時(shí)雨。”樓同學(xué)笑瞇瞇地說:“不用謝!

  這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂。

校園里一件難忘的事作文7

  我在學(xué)校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。

  在四年級的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了我的媽媽,我的媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學(xué)校。上課了,老師說;“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課!蔽倚判氖愕叵蛑v臺走去,心想:我必須要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識記得更加牢固。然而,當(dāng)我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時(shí)間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的情緒變得簡單多了,我大步走下講臺,這時(shí)老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失敗!

  這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我必須會(huì)成功!

校園里一件難忘的事作文8

  就在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我們班舉辦了一次六一聯(lián)歡會(huì),老師讓我們?yōu)樽约旱暮门笥褱?zhǔn)備一份禮物,也可以準(zhǔn)備好幾份,下午開始交換禮物。

  中午回家的時(shí)候,我就去給我的好朋友買節(jié)日禮物。

  下午,我把禮物帶到學(xué)校,可是還沒上課我們只能在教室里玩,我們玩了10分鐘就上課了。老師就讓我們互相交換節(jié)日禮物,我有3個(gè)好朋友,我分別給她們送上了我準(zhǔn)備好的禮物,她們也給我送上了禮物,我非常高興。

  老師說接下來我們讓xxx同學(xué)上來為大家表演一段舞蹈名字叫【大小姐】,跳完以后大家都鼓掌了。老師又叫了一位同學(xué),這位同學(xué)表演的是手風(fēng)琴,這次大家表演的是【大頭兒子和小頭爸爸】我們?nèi)喽家黄鸪耍蠹叶己芨吲d,我也很高興。

  接下來就是抽紅包細(xì)節(jié)了,老師讓同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上講臺上抽獎(jiǎng),老師說紅包里分別有校徽,個(gè)種項(xiàng)目。全班同學(xué)都抽完了,當(dāng)我打開紅包的時(shí)候我的紅包里寫著【觀看大和唱】,我的好朋友的是【校徽】。大家得到了節(jié)日禮物,非常高興。

  發(fā)完禮物老師帶我們到操場上做游戲,老師還說可以自由組隊(duì)玩,我們大家都開心極了。

  我們?nèi)嘁还餐媪?節(jié)課,我們很開心,很快就放學(xué)了,我們非常喜歡這一天。

  在這學(xué)期中這一天是我最快樂一天。

校園里一件難忘的事作文9

  叮呤呤,上課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走到講臺上,把一些本子放到講臺上。我們就開始議論紛紛,有人說,我不會(huì)有錯(cuò)題吧;有人說,希望我是全對的;也有人說,不要錯(cuò)了呀。老師突然說:“這次錯(cuò)的人很多,幾乎只有幾個(gè)全對的,”我心想:不會(huì)我也錯(cuò)了吧?

  隨后,老師在黑板上寫了幾道錯(cuò)題,那我們講一講哪里錯(cuò)了,我一看題,這么簡單呀,到底是誰錯(cuò)了呢?老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中,就說:“你上來講講吧!蔽蚁耄簽槭裁唇形,我還從來沒回答過一次問題呢!老師開始催促道:“咱班沒有這個(gè)人!蔽乙娎蠋煹谋砬橛悬c(diǎn)生氣,還是上去了,我看著黑板上的錯(cuò)題,不敢回頭,因?yàn)橐换仡^就有無數(shù)雙眼睛在看著我,我看著黑板遲鈍了一下,刪除雙手指著黑板上的題,又遲鈍了一下,因?yàn)榈谝淮沃v題有些緊張,忘了怎么講,老師見我還不講說:“下去吧,啥都沒學(xué)會(huì)!蔽抑缓孟氯チ耍睦锵,我才不是啥都沒學(xué)會(huì),我只是一時(shí)緊張,忘了怎么講而已,后來,有人幫我講了這道題,有同學(xué)問老師,這是誰的作業(yè),老師一說,是我的名字和其他這道題錯(cuò)的同學(xué),真是不說不知道,一說嚇一跳。

  下課了,我因?yàn)檫@么簡單的題都做錯(cuò)而自責(zé),下課同學(xué)找我玩,見我不開心,就安慰我說:“別不開心啦了,我的那道題錯(cuò)了,我們一起努力吧!”我答應(yīng)了一聲:“好,我們出去玩吧!”

  這件事雖然很小,但對我記憶憂新,永遠(yuǎn)也忘不了。

校園里一件難忘的事作文10

  在美麗的校園發(fā)生過許許多多的事,有快樂的、有傷心的、有后悔的、有激動(dòng)的……但是有一件事,卻一直令我難忘。

  那是四年級下學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我踴躍地報(bào)了名。我決定表演一個(gè)朗誦,這是我第一次上臺表演節(jié)目,我的心情很緊張。比賽前,我一直在練習(xí)朗誦,和上臺、下臺。我在家里反復(fù)的練習(xí),我把家里當(dāng)做舞臺,但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié),比賽開始了,我是第十個(gè)上臺表演的。在臺下,我的心一直在砰砰地跳。

  第一個(gè)上臺表演的是唱歌,他唱得特別好。我從心里想:第一個(gè)就這么棒,那我不就完蛋了嗎?第一個(gè)表演完了之后,同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著,小演員們一個(gè)接著一個(gè)的上臺了?斓轿伊耍覐呐_下一直默念:不要緊張,不要緊張,一定不要緊張。當(dāng)主持人說:“請十號同學(xué)上臺”時(shí),我很自然地走上臺,并一直露著微笑。因?yàn)榫o張,所以我朗誦得很慢,并加了一些手勢。我朗誦了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)其實(shí)上臺后也不是很緊張。最后,我以完美的姿勢向大家說了一句“謝謝”,接著就下臺了,大家都給我鼓掌了,我對自己說:“我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了緊張,真棒!”最后我獲得了比賽第五名,聽到這個(gè)名次,我很驚訝地說了一句:“不可能吧!”我的同班同學(xué)也對我說:“崔桐菲,你戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了緊張,太棒了!”

  這件事已經(jīng)過去很久了,但每次一回憶起這件事情,我心里就又會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場景,那是我第一次上臺。

校園里一件難忘的事作文11

  校園里發(fā)生的事很多,有開心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。

  記得那一天,老師告訴我們要開元旦晚會(huì)了,我又激動(dòng)又開心。下午放學(xué)一回到家,我就看見家里的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。

  元旦那天終于來了,我?guī)е舭籼且惶と虢淌,就看見同學(xué)們紛紛把零食從書包里拿出來,放在了桌子上。我來到座位上,把媽媽給我買的棒棒糖也拿了出來。同學(xué)們見了,都擠過來問:“你帶這么多棒棒糖干什么?”我答道:“媽媽讓我分享給大家!薄澳憧鞌(shù)數(shù)多少個(gè)?”同學(xué)們說。我數(shù)了數(shù),一共70個(gè),我自己都驚呆了。上課了,老師走進(jìn)教室。對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們下午才開始,同學(xué)們帶的零食下午才可以吃。”“哎!”同學(xué)們聽了都垂頭喪氣的。

  到了下午,終于可以開始了。同學(xué)們把零食都拿了出來,我也把棒棒糖拿出來。征求了老師的意見后,我給大家每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,又把剩下的三個(gè)棒棒糖給了老師。接著,節(jié)目開始了。同學(xué)們都多才多藝,表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級拍了照,他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈,那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,元旦晚會(huì)也在一片歡聲笑語中結(jié)束了,大家都還有些意猶未盡。

  這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事,到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。

校園里一件難忘的事作文12

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  這天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感王老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜王老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎樣辦?想著想著,王老師開始掃描了,王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  大家的'目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X很難受,真不好意思。王老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,之后,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。王老師以為我說不出來,說:下去吧,這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待。此時(shí),我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,王老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不能夠的。

校園里一件難忘的事作文13

  這事已件經(jīng)過去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。

  我清楚的記得,那是二年級上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事!岸×懔!”上課了,王老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見她站正后,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們請陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本,好不好?”聽了王老師的話,我感到十分驚訝:“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來發(fā)本子呢?”可著畢竟是王老師的話,沒辦法,只好很不情愿的跟著其他同學(xué)說:“好1”此時(shí)的我像一只落水的鴨子。

  這時(shí),陳蕭蕭害羞的走上講臺。他抱著本子,一本一本地發(fā)了起來!霸鯓舆沒輪到我?”心理甭提有多著急。

  大約過了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí),忽然手不動(dòng)了,眼睛盯著發(fā)給我的本子,然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里,又另外發(fā)了一本給我。

  這一連串動(dòng)作雖然很快,卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異:“同樣是新本子,有什么好換的?”

  下課了,我翻開作業(yè)本的第一頁,剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞,

  我恍然大悟:“怪不得呢!原先是——”我頓時(shí)火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說:“好你個(gè)自私鬼,這天竟惹到我的頭上來了!”

  “你怎樣了,發(fā)那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說!澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說:“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”

  聽了我的話,同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚,心理就如挨打一樣。“多么好的同學(xué)啊。我錯(cuò)怪了他,他并不是個(gè)自私鬼,我才是個(gè)自私鬼!”

  此刻,每當(dāng)我打開新窗去回憶時(shí),我就抬不起頭來。

校園里一件難忘的事作文14

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終生受益。

  一天早晨,陽光明媚,小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌。全校的學(xué)生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海,同學(xué)們穿著整齊的衣服,各個(gè)精神抖擻,原來我們要進(jìn)行一次難忘的跑步比賽。

  比賽快要開始了,我們的老師正在和我們班的運(yùn)動(dòng)員說話,叮囑他們跑得快一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們胸有成竹,躍躍欲試。

  一切準(zhǔn)備就緒,只聽見一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們就飛快地跑了起來,像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點(diǎn)奔去。操場上傳來了陣陣加油聲,那聲音震耳欲聾,令人振奮。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,不相上下。我們班有一位參賽選手,一開始跑的并不是最快的,他是一點(diǎn)一點(diǎn)快起來,超過了很多的選手快到終點(diǎn)了。他開始加速了,像射出的箭一樣。同學(xué)們都齊聲為他吶喊:“加油!加油!快趕上第一名。”這時(shí)他仿佛充滿了力量,一股作氣,拼命地向終點(diǎn)奔去。最后和第一名僅一步之遙,與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時(shí),老師語重心長地說:“沒事,下次再加油,你依然是咱們班的英雄!甭犃死蠋煹脑,他的臉上露出了笑容,我們也不再傷心了。

  這件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的結(jié)果不重要,過程才最重要。

校園里一件難忘的事作文15

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時(shí),我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像是一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有了自信,沒有什么不可以的。

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