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尋找什么的作文

尋找作文

時(shí)間:2021-03-02 09:28:11 尋找什么的作文 我要投稿

【熱門】尋找作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】尋找作文三篇

尋找作文 篇1

  夏天來了,是誰告訴你的呢?

  夏天來了,是太陽公公告訴我們的。太陽公公一改往日的溫柔,變得十分暴燥。他把白云姐姐趕走,使天空格外湛藍(lán);他散發(fā)出耀眼的光和熱,仿佛要把一切烤熟。這個(gè)季節(jié)的太陽公公又像一個(gè)小孩,在外面玩過了頭,遲遲也不肯回家,真是個(gè)“老頑童”啊!

  夏天來了,是大樹告訴我們的。樹葉更密、更綠了,樹干也比以往更粗了。在樹陰中,知了不停地抱怨:“熱死啦!熱死了!下一場大雨也不行嗎?”大樹下,坐著許多老人,他們不但扇扇子,還打著赤膊,嘴里還念叨著:“太熱了吧?”“唔,夏天都是這么熱的!薄拔疫@把老骨頭都快被熱散架了喲。”……

  夏天來了,是荷花告訴我們的。池塘里,荷葉一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花白里透紅、粉里透白,有的還是花骨朵兒,大的似乎快爆裂開來;有的才開一半,像害羞的小姑娘;有的早已露出笑臉,可以看見蓮蓬了。望著一池荷花,叫人不禁想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。

  夏天來了,是水果告訴我們的。西瓜最近“中年發(fā)福”了,肚子挺得老高,拍一拍,還發(fā)出“咚咚咚”的聲音。楊梅的臉紅通通的,仿佛才剛干了虧心事……無數(shù)的水果都上市了,它們都是夏日解渴的圣品。

  夏天來了,是大自然的變化告訴我們的。

尋找作文 篇2

  “巴學(xué)園,好學(xué)校,走進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!”許多的小學(xué)生自發(fā)地肩并著肩,手拉著手,排成一隊(duì),圍著自己的學(xué)校一邊轉(zhuǎn)著圈兒,一邊齊唱,一遍又一遍,毫不厭倦

  巴學(xué)園是一所只有五十多名學(xué)生的小學(xué)堂,1945年毀于戰(zhàn)火,只存在了很短暫的一段時(shí)間。但,她卻在《窗邊的小豆豆》一書中得到了重生。這是我最愛的一本書,日本著名作家黑柳徹子所著。封面色調(diào)淡雅,扎著辮子的小豆豆雙臂擁抱住自己,眼中流露著渴望。

  本書故事非常貼近我們的生活。我最喜歡的是《校長先生》那一篇。校長先生在與小豆豆第一次見面時(shí),耐心聽了小豆豆四個(gè)小時(shí)語無倫次的講述,邊聽邊笑著點(diǎn)頭,沒有一絲不耐煩。小豆豆有時(shí)講得亂七八糟,小林先生沒有責(zé)怪小豆豆,甚至還覺得小豆豆講得很有趣呢!讀到這里,我實(shí)在是佩服小林先生,對待孩子能這么耐心,真是了不起!

  書中有許多栩栩如生的人物:開朗活潑的小豆豆,可憐的高橋君,愛美的校長女兒美代我最喜歡的人物是校長小林先生,他很有智慧,教育方式獨(dú)出心裁。有一次,巴學(xué)園開運(yùn)動(dòng)會(huì),別的學(xué)校都是以文具和玩具之類作為獎(jiǎng)品,可是他卻發(fā)有營養(yǎng)的蔬菜,他覺得這樣既可以讓孩子們嘗到美味,又可以鍛煉孩子們的能力,用自己的努力來換取蔬菜,兩全其美。小林先生為了讓小豆豆自信,經(jīng)常鼓勵(lì)她:“你真是個(gè)好孩子!闭沁@句寶貴的話,決定了小豆豆的一生,讓她從一個(gè)好孩子,變成了一名好作家、好電視節(jié)目主持人、一位全球知名的兒童親善大使。我覺得這真是一句富有魔力的話,我也想天天聽到這樣的話。小林先生真不愧是一位大教育家!

  當(dāng)凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園被熊熊火焰包圍時(shí),他沒有痛哭流涕,只是平靜地看著舞動(dòng)的火焰說:“噢,下一次,我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”

  每每讀到結(jié)局,我總是熱淚盈眶。是啊,無論是戰(zhàn)火還是災(zāi)難,毀滅的只是外殼,毀不掉我們的夢想。只要我們還有力氣,我們就可以堅(jiān)持在夢想的路上,找到屬于我們的巴學(xué)園。

  你還等什么?和我一起尋找巴學(xué)園,走進(jìn)巴學(xué)園吧!

尋找作文 篇3

  一次期終考試會(huì)議中,全校師生歡聚一堂,校長問:“你們有沒有信心在下一次考試中取得更好的成績。俊

  初中部,一片寂然,鴉雀無聲,甚至讓人覺得有點(diǎn)傷感……

  小學(xué)部,一片嘩然。接著,異口同聲的說:“有!”每個(gè)人都用他們最大的聲音喊著!好像他們的聲音代表著今后他們的全部。似乎每個(gè)人都那樣自信!幼小的臉頰洋溢著對未來的無限憧憬。

  沉思,我們似乎缺少了什么……

  一次,家里來了客人,問我小弟,有什么理想?他竟然不加思索,而且振振有辭的說:“我長大了一定要當(dāng)像楊利偉叔叔那樣的`航天員!”一雙無知卻讓我感到羨慕的眼睛撲閃撲閃的閃著光。而換一下,如果客人問的是我的話,我會(huì)說什么呢?可能吧,我會(huì)若有所思的,然后酷酷的說:“只要干好眼前的每一件事就好了!”

  沉思,我們好像缺少了什么……

  我們?nèi)绷耸裁茨?“自信”!這個(gè)平常被我們天天掛嘴邊的詞,在我本來就少的可憐的字典里劃過!是的,就是它,自信!

  青春,一個(gè)充滿活力的字眼。帶給我們太多的歡樂,太多的幻想和虛幻。我們曾一度沉浸在那種虛幻中,因?yàn)槟欠N純潔又透明的虛幻是我們無發(fā)抗拒的。活在那個(gè)世界里可謂怡然自樂。我們認(rèn)為這就是青春,以為我們到了天堂。

  可是,今天歡樂背后的挫折和不如意,如冰雹似的鋪天蓋地的無情的打在我們臉上,我們還沒來得及反映這冰雹來自何方,只感覺好痛,真的好痛。也許這種痛只有自己明白吧!

  沉思……我們真的缺少了什么。

  我們的虛幻的世界變了,變得我覺得好陌生。以前的五彩繽紛變成了黑白兩色。一張張分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷陸續(xù)的到達(dá)手中,試卷的主人——我們落淚了。一粒粒淚珠劃過那有幾分成熟又有幾分幼稚的臉頰,火一般的燒灼著我們那本來就“疲憊不堪”的心。思緒變亂,心就像被打碎的玻璃,支離破碎。

  一切,似乎都無法挽救。原本自信的我們失去了方向,好迷茫好無助。不知能否走出失敗的陰影。不知在黑夜的盡頭是否有黎明在等待。

  雖然不知道結(jié)果如何,但一直壯著膽子走下去,說不定那份原有的自信就在這段看似“黑暗”的路上。

  尋找,那份原有的自信!

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