心靈的甘露作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的心靈的甘露作文，歡迎大家分享。
心靈的甘露作文1
一個(gè)眼神能包含些什么？
這個(gè)問題的答案無非是老師充滿期許的眼神、父母包含愛意的眼神、殺手透露殺機(jī)的眼神······直到我看到了知乎上的一個(gè)問題——你為什么不給乞丐錢？我才發(fā)現(xiàn)眼神原來不僅僅可以傳遞這些。
熱門答案是一個(gè)故事：
答主家附近有著熱鬧非凡的夜市，她總喜歡去那兒逛，印象最深的是一位頭發(fā)花白的老奶奶，賣些生活中零碎的小東西。
有一次，答主來到這位老奶奶攤前買東西，一番挑選后，把一張10元紙幣給了老奶奶，接過找回的零錢時(shí)，一個(gè)乞丐經(jīng)過，伸手向答主要錢。答主沒多想，直接將手中的零錢塞給了乞丐。當(dāng)她的視線和老奶奶的視線交匯時(shí)，她心頭一震——她不知道該怎么形容那個(gè)眼神，哀怨、憤怒卻又無奈，甚至夾雜著無法言說的感情。
她的內(nèi)心被震撼到了，以至于花了幾年的時(shí)間都忘不掉那個(gè)眼神。
看完故事，除了感動(dòng)還是感動(dòng)，但總覺得此事畢竟少見，贊同了答主后匆匆離去，但令我沒有想到的是，在不久后，我竟然能看到那個(gè)眼神。
那天下午，我在上學(xué)路上看到一位婦女和她腿腳不便的丈夫乞討，許多人都懷著一顆憐憫的心圍著這對(duì)夫婦，我心想：這里魚龍混雜，各色人物都會(huì)出現(xiàn)，乞討的人也并非見了一次。
就在我不加流連，轉(zhuǎn)頭向前時(shí)，一位拾荒人吸引了我的目光——他坐在一堆廢舊報(bào)紙上，身旁堆著一袋子有些發(fā)黑的飲料瓶，他的身高還不足成年人的二分之一，踝部高高凸起，像是一個(gè)發(fā)黑的饅頭。那時(shí)天氣已然轉(zhuǎn)冷，他卻還穿著單薄的黑色襯衣和棕色長褲，正痛苦得揉著腿。渾濁的眼睛射出的目光卻一直不從那對(duì)夫婦身上轉(zhuǎn)移，像是要穿透他們的身體，直直射入社會(huì)深處——那個(gè)滿是漏洞的地方，那個(gè)缺了他所需要之物的地方。
我突然冒出了這樣一個(gè)想法——那個(gè)眼神，是和那個(gè)老太太一樣的哀怨、憤怒和無奈，也一樣夾雜著讓人無法言說的感情。
直到我跟媽媽說起了這件事時(shí)才恍然大悟，想起答主在故事的結(jié)尾寫的一句話：從那以后，我再也不給乞丐錢了，之所以這么做，是想要那些靠自己雙手生活的人感到公平。
我知道了，那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望——渴望平等，渴望尊重！
拾荒人殘疾卻不以膝蓋而活，不以出賣尊嚴(yán)、博取憐憫而活，他縱然做著令人厭惡的工作，卻也是渴望平等的。
這也就是這個(gè)眼神告訴我的——每個(gè)人通過自己的努力毫無愧色的和那些生來優(yōu)越的人并肩而立，才是真正的平等。
這就是為什么這個(gè)眼神會(huì)打動(dòng)我，讓我和那位答主一樣久久難以忘記。
心靈的甘露作文2
凌晨臨窗，我聽到塵埃寂靜的梵唱；夜半微涼，星辰劃破你溫暖的期望；琥珀色的月光，樹影抖落淺黃色的暈芒。天微亮，掌燈的你，用你無私的愛，為我披上霓裳。
十五年了，你陪伴在我身邊，已經(jīng)十五年。
那是一個(gè)漆黑的夜，雷鳴劃破蒼穹。呼嘯的風(fēng)將夏夜的寧靜撕碎，烏云掩蓋住天空猙獰的傷口。雨滴像密集的鼓點(diǎn)砸下，敲擊著萬物的心臟�；椟S的燈光，在雨夜中搖搖欲墜。我躺在床上，費(fèi)力地睜開眼睛，灰黑的天幕籠罩著大地，嘴唇因持續(xù)的高燒脫水而變得干裂。眼皮又沉沉地合上，病痛已經(jīng)耗盡了我的體力，像身處冰窖的夢魘，在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我殘存的理智。像有一只無形的手，拉扯著我，將我推向無邊黑暗的深淵。鐘表嘀嗒聲不見了，一秒一秒，像螞蟻推著巨大的木輪，仿佛走了幾個(gè)世紀(jì)。
你“砰”地一下推開門，撲面而來的濕冷的潮氣讓我近乎泯滅的神志找到了方向�！芭距�，你額頭上滾落的水珠掉落在我脖頸間，你骨節(jié)分明的手扶我坐起，將懷中的藥拿出來：“快喝，趁熱喝�！蔽冶犻_眼，你布滿血絲的焦急的眼就這么直直地撞入我的瞳孔，印上了我的靈魂。年過半百的老人，在這樣一個(gè)漆黑的夜，拖著兩條患有關(guān)節(jié)炎的腿，在陰冷的道路上跑遍了一條街。你顧不得那可以將柳樹連根拔起的呼嘯的狂風(fēng)，你顧不得臉上滾落的冰冷刺骨的雨滴，你顧不得你年邁的身軀，顧不得你摔倒褲子上泥濘的痕跡。你想的，全都是生病的我。
你伺候著我把藥喝下，端起碗，一點(diǎn)一點(diǎn)挪出了房間。我看著你模糊佝僂的輪廓，想說些什么，動(dòng)了動(dòng)干裂的嘴唇，卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。
我沉沉地睡過去，夢中有那滾燙的藥碗，和你冰涼的掌心。
不知從什么時(shí)候開始，我早已習(xí)慣了每天早早起來看你為我做早餐，看著晨曦的曙光在你肩頭搖晃。不知從何時(shí)開始，我早已習(xí)慣了牽著你的手黃昏漫步，看金色的塵埃和夕陽的余暉都落在你手掌。不知從何時(shí)開始，我早已習(xí)慣了你存在。
命運(yùn)是一列快車，它終將把我們帶向相同的終點(diǎn)。親愛的外婆，你用你獨(dú)特的愛將我滋養(yǎng)，你的笑，你的淚，像甘甜的雨露，澆灌我心靈的天堂。
當(dāng)希望，像被淋濕的月光；當(dāng)手掌，托起下沉的夕陽，你是否，依舊徘徊在我生命，為我隱去鋒芒，默默伴我成長……
心靈的甘露作文3
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵�！�
夜闌人靜，月淺燈深，捧一本《紅樓夢》靜靜地品讀，心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當(dāng)讀到她“手把花鋤出繡簾”，苦吟葬花時(shí)，我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆，感傷不已；當(dāng)讀到她作“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對(duì)月吟”，魁奪菊花詩時(shí)，我真心欽佩于她的才華與文思；當(dāng)讀到她與薛寶釵姐妹情深時(shí)，我又不由得為她得到知己而高興……合上書，閉眼沉思，仿佛看到了大觀園中華麗的景象：亭臺(tái)樓閣，曲院回廊，那樣清幽，那樣典雅。細(xì)細(xì)讀盡一本書，自覺心情怡然，仿佛隨書中的才子佳人做了一場旅行。林黛玉的冰雪聰明，薛寶釵的豁達(dá)通悟，賈探春的睿智聰敏……皆在我的心靈深處留下了甘甜的記憶。而那一幅幅雋永對(duì)聯(lián)，一件件精美古玩，一張張奇異藥方，亦豐富了我的閱歷，增長了我的見識(shí)，拓寬了我的視野。
淺唱低吟，憑欄凝望，眼前是“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪”的錢塘勝景，是“杏花村館酒旗風(fēng)”的婉約江南，亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動(dòng)”的綽約梅姿；耳畔驀然是“笛聲三弄，梅心驚破”……仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸，品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚(yáng)州，遐想令王子安“遙吟俯暢，逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若，李易安“沉香斷續(xù)玉爐寒”的凄清憂傷，辛稼軒“卻道天涼好個(gè)秋”的無奈愁苦，皆令我既是嘆惋，又是難忘陶醉。在“閑看庭前花開花落”之中，詩詞陶冶著我的性情，仿佛是清泉悄悄流過一般，不覺滋潤我的心靈。
物換星移，從古至今，無論是歷名垂青史的人物，還是墨跡間栩栩靈秀的形象，皆令我感懷不已，觸動(dòng)我的心靈。七步成詩的曹子建，攬?jiān)路鸥璧膹埲籼�，摯誠詠梅的陸放翁；還有書卷中足智多謀的吳學(xué)究，襟懷恬淡的遲衡山，俠膽義腸的鐵補(bǔ)殘……他們無不向我詮釋何為人間“真性情”，無不向我表露他們深厚的才華，無不向我展示人格的魅力。
在與書相伴的日子里，我受益匪淺，真正得到了墨香的滋潤。我心靈的甘露，自是書籍無疑。
心靈的甘露作文4
音樂對(duì)我來講有莫名的吸引力，我特別喜愛笛子這件樂器。因?yàn)樵诘炎拥膶W(xué)習(xí)中總能得到成就感與自信心。
起初學(xué)習(xí)笛子可謂一帆風(fēng)順，在不斷的學(xué)習(xí)中掌握了笛子的基本演奏技法，積累了一定的演奏經(jīng)驗(yàn)，并且在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候加入了學(xué)校的民樂團(tuán)。經(jīng)過多次的演出的歷練自信心不斷的增長。
我記得四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦“金秋文藝演出”。經(jīng)過緊張的排練，我們登上了演出的舞臺(tái)。同學(xué)們陸續(xù)入座，家長們——包括受邀的媽媽也來到了現(xiàn)場。演出馬上就要開始了我仍在書包中翻找著曲譜，曲譜卻無論如何都找不到，就好像書包趁我不注意，張開了血盆大口把曲譜給吞了下去。演奏突如其來地開始了，不會(huì)背曲子的我又能如何，只剩下呆坐著。雖然能躲過同班同學(xué)的目光，但媽媽那敏銳的眼睛終歸逃不掉，看在我身上，火辣辣的。演出結(jié)束后，我沖到一個(gè)無人的小角落痛哭了一場。這是多么難得的一次演出機(jī)會(huì)，我卻因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好而痛失良機(jī)。天空十分晴朗，而我的心卻烏云密布。
“兒子，這次失敗要找下原因，你今后的音樂學(xué)習(xí)之路還有很長，要振作起來，學(xué)會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起�！�
我拖著身子，緩慢地向班級(jí)走去，這時(shí)beyond的《光輝歲月》在我耳邊縈繞，這首歌曲歌頌了南非黑人的解放者，南非的第一任黑人總統(tǒng)——曼德拉，他因?yàn)榉纯购谌说霓r(nóng)奴制度多次被捕，然而不論身處何處他都對(duì)自己的信仰充滿堅(jiān)定的信心。和他相比，我的這挫折又算得了什么？難道我會(huì)被這樣的小困難所打到？
時(shí)隔兩年，我已成為一名中學(xué)生，并且參加了建功中學(xué)民樂團(tuán)，即將代表學(xué)校參加浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場比賽。我的笛子演奏水平早已今非昔比，曲子能夠倒背如流。悠揚(yáng)的樂曲奏起，我不在躲在人群之后，而是在觀眾與評(píng)委面前大膽的展現(xiàn)自我。
樂曲將觀眾們帶入一片美麗的原野，風(fēng)輕拂著，春雨來了，它細(xì)如牛毛，亮如花針，隨著我們笛子演奏員的手指的起落，旋律的不斷變化，春雨染綠了一切，雨過天晴，雨后的春筍探出了頭……
比賽結(jié)束已是深夜，月亮為我投下了皎潔的月光，幾只不知名的鳥兒啼囀著，仿佛在為我慶祝著。Beyond的《光輝歲月》又在我耳邊響起。是它帶給了我自信也希望，使我在學(xué)習(xí)笛子的道路上越走越遠(yuǎn)。
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起�！蔽倚蕾p曼德拉這種勇于面對(duì)挫折的精神。在今后的`道路上我不管遇到怎樣的挫折，都會(huì)向歌中唱到的那樣不忘初衷，勇敢向前！
心靈的甘露作文5
已經(jīng)入冬了，候鳥已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事，就像盛夏里的一片新鮮綠葉，猝不及防地被夾在書里，葉脈里的汁水被浸在書頁上，深深印在我的腦海里，脈絡(luò)清晰。
秋天了，季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng)，捕獲了很多獵物，心滿意足后，愈發(fā)猙獰，一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話說：“病來如山倒。”更何況是在學(xué)校病了!好不容易等到了放學(xué)，拖著沉甸甸的身體，背著重似千斤的大書包，艱難地走到了家。到家躺在床上，沉重的呼吸，發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來。
家中竟沒有一個(gè)人，我沒有辦法，掙扎著從床上撐起來，拿了錢，自己坐公交車去醫(yī)院。
公交車上，僅存的意識(shí)也變成了一些零散的、殘忍的碎片，一下一下，撞擊著我的大腦，但周圍的世界很安靜，安靜得只剩下時(shí)間流動(dòng)的聲音……
醒過來的時(shí)候，周圍的一切都很陌生，白色的墻壁，白色的床單，一切都是純凈的白色，我的左手打著點(diǎn)滴……呃，是誰這么好心把我送到醫(yī)院?
正奇怪著，你進(jìn)來了，看到我醒了，你咧開嘴，純凈地一笑。那是我看見過的最好看的笑容，純凈得如同三月的陽光，清澈，不帶有任何雜質(zhì)。
“你啊，在公交車上昏倒了，要不是我放學(xué)趕上了那輛車，現(xiàn)在估計(jì)你還在夢游呢!”你坐到我旁邊，往我手里塞了一個(gè)削好的蘋果，戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時(shí)不知道說什么好，“謝謝你�！�
“呵呵，我們是朋友啊，應(yīng)該的�！庇质悄菐Ш⒆託獾募儍粜θ荨＿@笑容像一道彩虹，彌漫在我的心空，讓我感受到這個(gè)世間的美麗與溫暖!
腦海里不禁浮起我們之間的故事，課堂上相互鼓勵(lì)的笑容，放學(xué)后一起回家的相伴，考試失利后的互相鼓勵(lì)與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽光，讓我倍受感動(dòng)。是啊，朋友，因?yàn)橛心悖谖依щy的時(shí)候給我希望;因?yàn)橛心�，在我寒冷的時(shí)候給我陽光;因?yàn)橛心悖谖覠o助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長，伴我堅(jiān)強(qiáng)，讓心不再彷徨，讓愛永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露，是我成長路上的太陽。
生命因讀書而精彩，行走因讀書而風(fēng)光旖旎。
心靈的甘露作文6
每當(dāng)看到那滿池荷花，心靈仿佛被陽光所沐浴，被甘露所滋潤。
——題記
在家鄉(xiāng)流淌的那條河，成為家鄉(xiāng)的名片，河上不僅架著許多座形狀各異的橋梁，而且河中的水更是美不勝收。
我漫步在河岸上，不經(jīng)意地猛一抬頭，竟看到了那滿河面的荷花，她們開得炫目、美得驚艷。佇立在水中，隨風(fēng)拂動(dòng)，如翩翩起舞的仙子，驚鴻一瞥，便魂?duì)繅衾@，我不禁認(rèn)為：“這是上帝的饋贈(zèng)吧!”
大部分荷花是艷粉色的，但粉的不媚俗，也粉得不張揚(yáng)，這種顏色也許只有荷花可以駕馭了吧!荷花的朵數(shù)相比起滿池荷葉來說是少了一些，剛要露出香肩美背，可是一陣清風(fēng)過后，卻又躲在了荷葉后面，若隱若現(xiàn)，仿佛如妙齡少女，有著那個(gè)年齡特有的純潔與天真。荷花是我心靈的甘露，內(nèi)斂而低調(diào)，純粹而超然。
荷花，美得徹心徹骨，美得嬌艷欲滴。晴天下的荷花，閃著耀眼光芒，一朵朵荷花，花瓣由淺到深，花蕊卻被層層的花瓣包得很緊。她盛開的時(shí)侯，不會(huì)像牡丹那樣把每一片花瓣都綻開，透著一絲驕傲與霸氣;也不會(huì)像丁香那樣，一串串的組合，芬芳四溢，也許獨(dú)自一個(gè)人的美麗的確有點(diǎn)遜色了。荷花，突然讓我覺得應(yīng)該仰望她，盡管她并不含苞于我們的頭頂，怒放于我們的眉婕，但是她仍盤踞那特有的景仰上。她不會(huì)過度的瀟灑而得意忘形，有著寵辱不驚的良好心態(tài);她不會(huì)依靠他人而成就自己。一朵是那么的奪目，一池也是如此，她注重著自己內(nèi)在的美好，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花是我心靈的甘露，品性高尚而獨(dú)具一格。
荷花，你曾是多少文人墨客心中的甘露：她姍然于我的眼眸，“江南可采蓮，蓮葉何田田”。她翻動(dòng)多少真誠的向往，灼熱多少深摯的思慕;她載著我詩意的生活，“荷葉羅裙，芙蓉向臉，亂入池中，聞歌始覺”。她是我心中不可超越的經(jīng)典;她只捧著清香的囈語，令我神往又神往，也許我也曾誤入藕花深處，只因缺少一杯沉醉，便無法棲息于暮歸的詩情……
荷花，她的那份矜持、大氣、低調(diào)、純潔，有著巨大的魅力，這已經(jīng)不能用亭亭玉立的少女來形容了，應(yīng)該為花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿，清新的香氣，高尚的品性匯成一泓甜美的雨露，在我心中緩緩流淌……
心靈的甘露作文7
老家生長著一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防御敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。
很不幸，這種植物長在老家的后山上——幼時(shí)我認(rèn)為十分不幸，認(rèn)為它破壞山坡上翠綠的草地，會(huì)讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
時(shí)光流逝，初中的我回到老家，牽著牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發(fā)現(xiàn)荊棘布滿一片草地。我看見了它的所謂丑陋的刺，尖利，帶著一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因?yàn)榇�，它們成了眾矢之的。嘆荊棘命運(yùn)悲慘，我繼續(xù)前行但此時(shí)，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以說，草地被紫色小花裝點(diǎn)成了一片花海。
那紫色小花，紫的多艷麗，刺激著我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質(zhì)的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的針。但它并不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風(fēng)輕輕刮過，花兒迎風(fēng)擺動(dòng)，似一女子嫣然一笑。且整個(gè)花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之余，也有些疑惑。平時(shí)我極少上山，何時(shí)此地有了一地的花海？
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。
許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。
我頓時(shí)思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動(dòng)物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護(hù)，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衛(wèi)著花朵，又甘愿的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時(shí)，默默在花下微笑。花，十分美麗，荊棘——-守護(hù)花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻(xiàn)的美麗。難能可貴的一點(diǎn)是它盡管被忽視，被辱罵，它依然守護(hù)者它心中的一抹美好。
現(xiàn)實(shí)中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一群人在守護(hù)——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護(hù)著城市，為城市奉獻(xiàn)著。他們，才是最美麗的人。
心中仍流淌著紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現(xiàn)荊棘花鮮艷的情狀，我的心洶涌澎湃，腦海里一直激蕩著一句話“默默奉獻(xiàn)的普通人，才是最美麗的人�！�
心靈的甘露作文8
在歷史的變遷中，無數(shù)英雄志士用他們的行動(dòng)詮釋了中華民族的不怕外來侵略、英勇奮戰(zhàn)的偉大民族精神。他們是精忠報(bào)國、與外敵勇敢拼殺的岳家軍，他們是廣州虎門那滾滾濃煙前為國出力的人，他們是抗日戰(zhàn)爭中無數(shù)舍生取義的英雄人物，他們的精神、事跡激勵(lì)著我們，滋潤著我們的心田。
淡泊名利，是滋潤我心靈的甘露。諸葛亮，這位智者已是家喻戶曉。他是智慧、忠誠的化身。但他的淡泊名利也依舊滋潤人心。他才高八斗，胸懷大志，渴望一展鴻圖，卻與妻子、兄弟安居于隆中，過著躬耕的生活。一次次地拒絕各方的邀請(qǐng)，直到劉備到來，三顧茅廬，被他的至誠打動(dòng)，跟隨劉備而去。走時(shí)卻也留下功成之時(shí)吾當(dāng)歸隱的意愿。令人敬佩，不僅如此，他教育子女要努力學(xué)習(xí)、淡泊名利�！墩]子書》就是最好地見證�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”的話語無時(shí)不回蕩在我的耳邊，時(shí)刻滋潤著我的心。
忠誠愛國，是滋潤我心靈的甘露。岳飛，這位愛國將領(lǐng)的事跡婦孺皆知。他的忠誠、勇氣令人敬佩。他的背上刺有“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這是母親對(duì)他的期望。他也是這樣做的，把一生全部奉獻(xiàn)給保衛(wèi)疆土與金國的不懈斗爭中。他高超的作戰(zhàn)謀略、勇猛的作戰(zhàn)方式及過人膽識(shí)使金軍聞風(fēng)喪膽，他的出現(xiàn)使南宋新朝政權(quán)得以鞏固。但是，他卻被奸臣以莫須有的罪名陷害，最終慘死在風(fēng)波亭。雖然已經(jīng)過去800多年，但他的愛國事跡被流傳至今，一直激勵(lì)著每一位炎黃子孫；他的忠誠精神，一直被我們傳承。
無私奉獻(xiàn)，是滋潤我心靈的甘露。在新中國成立后，有這樣一批人，他們甘愿放棄優(yōu)越的生活、工作條件，毅法返回祖國，為新中國建設(shè)添磚加瓦。為保守國家秘密，他們默默無聞，舍棄與家人團(tuán)圓，幾十年如一日地在工作崗位上努力奮斗。他們擔(dān)心晚上睡覺說夢話泄露機(jī)密，而徹夜不眠；他們中有多少人英年早逝，有多少人為了早日出成果而白了頭、花了眼，有多少人直到累死在工作崗位而家人也不知其干什么工作。這種偉大的愛國主義情懷，忘我的無私奉獻(xiàn)精神，時(shí)刻勉勵(lì)著我們成長，激勵(lì)著我們前行，滋潤著我的心靈。
這一位位英雄人物的感人事跡、偉大精神宛如一滴滴甘露，浸潤著我的心靈，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，勇挑重?fù)?dān)，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
心靈的甘露作文9
真摯、樸實(shí)的友情，就像甘甜的露珠，時(shí)刻滋潤著我的心靈，升華著我的靈魂。
——題記
天氣總是那樣晴朗，空氣是那么清新，竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下，難纏的數(shù)學(xué)題讓人喘不過氣來，腦殼欲裂。有那么一陣子，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，天昏地暗，內(nèi)心麻木不堪。
我不禁向窗外望去：天空呈純凈的蔚藍(lán)色，散發(fā)出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白云，空氣中彌漫著花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛，可我不得不把自己關(guān)昏暗的、令人窒息的心房里，繼續(xù)與數(shù)學(xué)題作斗爭。我努力地睜著沉重的眼皮，懊惱地緊盯著草稿紙，可還是毫無頭緒。這節(jié)課是體育課，說實(shí)話，我可真想到開闊的操場上盡情馳騁。但是我得對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是，我堅(jiān)定地托著下巴，繼續(xù)苦思冥想。窗外，同學(xué)們的歡笑聲是那樣刺耳，我不止一次聽到了內(nèi)心狂躁的吶喊。
就在我埋頭苦想之際，一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵里：“怎么了？有困難嗎？我能幫上忙嗎？”我心里一陣激動(dòng)，急忙抬頭一看，不出預(yù)料，果然是學(xué)習(xí)委員小閱。原來，她發(fā)現(xiàn)我沒來上體育課，特地放棄自己上體育課的機(jī)會(huì)，回教室?guī)臀夜タ藢W(xué)習(xí)難關(guān)。一陣感動(dòng)涌上我心頭。多么好的同學(xué)！我連忙將不懂的問題遞上去，連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了，紅著臉，但卻頗為嚴(yán)肅地說：“我們是同學(xué)，互相幫助是本分之事，這就是應(yīng)該做的，談什么謝與不謝呢？”看著她真誠的眼睛，我很慚愧。到后來我才發(fā)現(xiàn)，這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個(gè)人，但擁有了美好的品德，她卻顯得極不平凡。這美好的品德，就是助人為樂的高尚品德，是真正真誠的、無私的。
很快，她就寫好了解題思路。我看了又看，還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑，一遍又一遍地給我詳細(xì)講解，直到我搞懂為止。難題終于弄懂了，心里也暢通了。更重要的是，我看到了友誼貴在何處，以及在背后支撐友誼的、毫無私心的美好品德，便是樂于助人的精神。
正是身邊有這樣多的珍貴友情，像甘露一般滋潤著我的心靈，我的心靈才永不枯竭，靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露，將永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā)，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處。
心靈的甘露作文10
那是一片多么遼闊的青草地��！那可是澆灌我心靈的甘泉。
在科爾沁大草原旅游時(shí)，眼前掠過太過尋常的風(fēng)景，令我疲憊的心愈加麻木。車子緩緩駛向未知的前方，直到那奪目的綠剎那間映入我的眼簾——沒有雜質(zhì)的綠色。有那么一秒鐘我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。當(dāng)我真放眼望去那片綠時(shí)，我已經(jīng)站在了它面前。
天底下，一碧千里，而并不茫茫。是有多久沒有凝望這樣的風(fēng)景了？竟讓我的心起伏不定心潮澎拜，熱血沸騰！草生長得又長又密，幾乎沒有空隙，滿眼的綠色隨微風(fēng)而動(dòng)，陽光下顯得鮮艷無比而生機(jī)勃勃。正是如此，才給了我油畫般的感覺，仿佛那綠色已不是植物，而是一個(gè)人在你面前像你傳達(dá)美的訊息。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，怕驚擾了這片寧靜的綠。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是單純地在欣賞它，更從它身上獲得了什么。我感到我的心在顫抖，變得像這片綠一般開闊而足以容納世間萬物；我似乎聆聽到它的言語，“海納百川，有容乃大”；我突然感到這世上已沒有什么事能夠困擾我了，因?yàn)槟瞧G色，它如我心靈的甘露，敞開我狹窄的胸懷，滋潤我干渴的心田。
這碧波萬頃的綠，恍惚間化作了一場綿綿的春雨，滋潤著我這棵剛出土的新苗。這溫柔可心的綠，幻覺中化作了一條小河，直接淌進(jìn)了一片龜裂的土地，彌合了我心靈的傷口，迅速生出了一片新生的小草。這體貼入微的綠，夢幻間化作靈魂的圣水，關(guān)照著我的身心，讓疲憊和不快煙消云散，把我?guī)У搅岁柟獾貛А?/p>
這大片的綠，你是心靈的魔術(shù)師嗎？滋潤了我的每一個(gè)細(xì)胞。
此后的生活中，我習(xí)慣于在不順心時(shí)向它傾訴，它間接性地讓我明白，沒有什么不能直面的事，更沒有什么過不去的坎。旅游回來后，我一直關(guān)注著這片大草原的消息，新聞上說它被一片工地所代替，但我并未有過悲傷。因?yàn)槲业男撵`感受到那片青草地從未消失的力量，足以容下一切的胸懷。當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我將坦然相對(duì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，沒有什么是心所容不下的了——只要心中有一片遼闊的綠。
我找不回那片青草地，卻能保持被它滋養(yǎng)過的心田。那片青草地是我心靈的甘露，曾經(jīng)是，將來亦是。作文
心靈的甘露作文11
生命如花，離不開雨露的滋潤，媽媽讓我想想，我曾看見的或聽見的，讓我怦然心動(dòng)的感覺，大自然的風(fēng)光是甘露，感人的故事是甘露，生活中一句深情的叮囑還是甘露、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神更是甘露，可是，我還是找不到這種感覺。心靈的甘露，到底是什么呢？
星期天，烈日當(dāng)空，我騎著我的小自行車去歡樂谷。媽媽騎著電瓶車跟著我，有時(shí)提醒我注意安全，有時(shí)給我通報(bào)一下我們的位置。我不停地騎著，口干舌燥，汗流浹背，終于聽到媽媽說：“兒子，過了這個(gè)立交橋，就到歡樂谷了！”
果不其然，我已經(jīng)看到“歡樂谷”的牌子在向我招手了，我很激動(dòng)，很快騎到了橋下，然后我傻眼了：面前是一個(gè)螺旋式的天橋，有三四米高，可是這個(gè)橋是唯一的通道。這么高的坡度，有的人推著車走上去；有的人騎著車上去，可是騎到一半，就騎不動(dòng)了，下車推著走。我想挑戰(zhàn)一下我自己，于是加快了速度，一口氣沖了上去，才騎到一半，我氣喘如牛，腿也不聽我的使喚了，我很吃力地騎著S型的路，很吃力地一邊騎著，一邊保持著平衡。媽媽在旁邊給我加油：“兒子，快到最高點(diǎn)了，加油！加油！”我來勁了，更加賣力地往前沖，一下一下的蹬著腳踏板，每一下都要用盡全部力氣，腰都快貼著自行車的龍頭上了。還差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，停下來休息了一下，然后繼續(xù)騎。終于沖上了天橋，仿佛有一座大山突然從我身上挪開了，我感到非常輕松�？粗鴺蛳碌能囁R龍，看著觸手可及的“歡樂谷”的招牌，再看看滿頭大汗的我，一股成功的喜悅在我心中蔓延開來，這種感覺像一滴甘露滋潤著我的心田。我終于明白了，看似遙不可及的心靈的甘露，其實(shí)一直在我身邊，無處不在，它是自我挑戰(zhàn)，它是媽媽的鼓勵(lì)。
難怪孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……經(jīng)歷過風(fēng)雨洗滌，才體會(huì)得到痛快淋漓；經(jīng)歷過長途跋涉，才體會(huì)得到曙光在前。這些成功的喜悅，不就是心里的甘露嗎？沒有磨練，沒有堅(jiān)持，怎么能體會(huì)到心中的甘露？只有這個(gè)時(shí)候，我才體會(huì)到媽媽所說的心靈的甘露是什么。
心靈的甘露作文12
以恨對(duì)恨，恨永遠(yuǎn)存在；以愛對(duì)恨，恨自然消失。”當(dāng)我第一次看到釋迦牟尼的這句話時(shí)，第一感覺就是這句話普通得不能再普通了，感覺好像不是一個(gè)“佛祖”說出的話一樣�？杉�(xì)細(xì)地品味，我才覺出了這句話的深刻含義：就像品咖啡一樣，越品越有味道，越品越香甜！
有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)；有人說：寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石；還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德，更是一種智慧，凡是懂得寬容的人，同時(shí)也就擁有了快樂。
前兩天，媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏應(yīng)有的溝通，他們之間有了一些小誤會(huì)：她說她一點(diǎn)都不快樂，父母總是一看到她就問她學(xué)習(xí)的事，每次接到父母的電話也是“近段學(xué)習(xí)如何”。當(dāng)她的父母得知她因此不高興時(shí)，很快向她道了歉，請(qǐng)她原諒�？蛇@位姐姐不理解，卻在一氣之下離開了家，并以一句“回到家，我感覺沒一點(diǎn)溫暖，一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養(yǎng)育之恩。她的父母好傷心，好失落……
那天，我聽完媽媽的講述，只想對(duì)那位姐姐說：父母如此這般的問候也是為了你好，也可能父母問得學(xué)習(xí)方面的事多了些，可你想想你已是近二十歲的人，生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了，父母的問候是特想從你那里得到一些關(guān)于你學(xué)習(xí)方面的訊息。反過來你再想想，你有沒有向父母談起過你的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上有什么問題呢！也許父母也有自己的錯(cuò)，過多的問候讓你受了委屈，可你為什么不站在父母的角度為他們再多想一些呢！你說這樣的話，離家出走，難道父母不委屈，父母沒有受到你的傷害嗎？難道這樣做你就快樂嗎？我還想對(duì)那位姐姐說：凡事要嚴(yán)以律己，寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢？在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的矛盾：學(xué)校里有同學(xué)之間的矛盾；工作上有同事間的矛盾，上下級(jí)的矛盾；家庭里有夫妻間的矛盾，父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計(jì)較，每一件都要非論個(gè)對(duì)錯(cuò)不可。那樣過不了多久，我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下，或許它能幫助我們解決矛盾，化干戈為玉帛呢！
結(jié)尾：寬容是一門藝術(shù)，是一門做人的藝術(shù)，一個(gè)不懂得寬容的人，是不配受人尊重的！寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那么我們的生活就會(huì)多一點(diǎn)溫暖，更多一點(diǎn)快樂！
心靈的甘露作文13
窗外小雨蒙蒙，給世界籠上了一層薄薄的白紗。恰似我此時(shí)心情，沮喪、自責(zé)。只是因?yàn)橐粋�(gè)唾手可得的演講冠軍拱手讓人了。
我決定去戶外透透氣，平息心中那涌動(dòng)的暗流……
雖已立秋，但細(xì)如發(fā)絲的雨夾著秋風(fēng)，讓我感受到濃濃的秋意，我繼續(xù)向前走。
在一條小徑邊，一朵野花闖入了我的視線。它是那么富有生機(jī)，讓我失落的心忽地有了暖意；它是那么鮮艷，點(diǎn)亮我那一度憂郁的眼眸；它充滿著無窮的活力，讓我困頓的精神也為之一振。
這是一朵四瓣紅色的野花，乍一看與別的野花沒有什么兩樣。只見它翠綠的葉片，嫩生生的莖干，蓬蓬勃勃地擎起那朵鮮艷的花朵。但此時(shí)最顯著的特點(diǎn)，便是它此刻只有三片花瓣綻放開來，還有一片正蜷縮在右邊花瓣旁邊，似乎害怕這未知的世界。我對(duì)它鄙視地一笑，為它的膽怯懦弱和不敢面對(duì)感到可恥。
可我卻又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，它又似乎在默默地用力，拼盡全身的力氣，要讓這明艷的花朵更加驕傲地迎風(fēng)招展。此時(shí)我似乎能看見，它漲紅的臉龐上掛著幾顆豆大的汗珠。我恍然大悟——它在開花！我不禁對(duì)這個(gè)小生命有了一絲同情。世界之大，只要努力，卻也是無所不能。但它如此綻放，卻未能如愿以償，同情之情油然而生。我不禁在心底為它吶喊，為它加油！再堅(jiān)持一下，再用力一下，你就能綻放了！加油！
盡管如此，它還是會(huì)毅然地選擇再來一次的，它在秋風(fēng)中苦苦掙扎的神情，似乎告訴我：我能行！我會(huì)綻放！
秋風(fēng)襲來，搖動(dòng)了已經(jīng)開放的花瓣，它們似乎不屑一顧地對(duì)它說，你不行的，一直以來你都沒能得到充足的陽光和水分，沒有這么大的力氣來開花，別再異想天開了！它鼓足了腮幫子，用十分堅(jiān)定的眼神對(duì)它們說，我會(huì)用行動(dòng)來證明的！
它重拾信心，深吸了一口氣，閉上了眼，緊緊攥住雙手，這一秒，它早已準(zhǔn)備好了。一次又一次地用力，使它的臉上掛滿了汗珠。它大聲喊了起來，就在快燈枯油盡之際，它舒展開了自己的最后一角——它終于綻放出燦爛的笑靨，那四瓣花迎風(fēng)而笑，彰顯出生命的力量。
我不禁為它鼓起了掌，為它的堅(jiān)持與努力而點(diǎn)贊，為它笑對(duì)風(fēng)雨的精神而喝彩！那種敬佩之情縈繞于心，久久不能平靜。
它給我的啟示是：只有在最泥濘的路上，才能有最清晰的腳印，只有在逆境中才會(huì)有最豐碩的收獲。我茅塞頓開，小小的失敗算不了什么，最重要的是它磨練了我的意志。
每每遇到挫折，我都會(huì)想起那朵花，它就如甘霖般，滋潤我的身心，讓我能鼓起勇氣繼續(xù)向前。
心靈的甘露作文14
窗外的雨滴滴嗒嗒得下著，伴隨屋外的狂風(fēng)和雷電的怒吼，這時(shí)，雨滴輕飄飄的落在我的心里。我的心情也如此景一般，陷入了往事的回憶。
記得那是在小學(xué)即將畢業(yè)的日子里，那是一段你追我趕的日子。而我正好在一場極為重要的考試中失利了，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、譏諷以及父母的不理解，我的內(nèi)心仿佛跌至了谷底，如晴天霹靂一般，整個(gè)人的精神也因此而變得萎靡不振，在學(xué)習(xí)上更是提不起多大的干勁。因?yàn)檫@次失利對(duì)我的內(nèi)心來說，就好像是一片烏云，籠罩在我的心頭，久久也不散去。
我的狀態(tài)陷入了低迷，一連幾天都是如此。直到有一天，我的恩師書記發(fā)現(xiàn)我最近的狀態(tài)不佳，怏怏不樂的樣子，便在課間叫我去他的辦公室里面談話。
我忐忑不安、硬著頭皮的走了進(jìn)去，等待書記對(duì)我的“狂風(fēng)暴雨”般的批評(píng)，不料，他并沒有，而是一反既往的請(qǐng)我坐下，推心置腹的與我交談，我與他談了許多，但其中有一句我永遠(yuǎn)也忘不了：“人生就像一枚硬幣，你永遠(yuǎn)不知道這次經(jīng)歷對(duì)你來說是正面還是反面�！弊詈�，他充滿深意的對(duì)我說：“只要做出正確的決定，人生就會(huì)變得燦爛起來�！�
這些飽含深意的教誨，無一不是我心靈的甘露，滋潤著我的心田，燃起我戰(zhàn)勝困難的火焰，撫平我心靈的創(chuàng)傷，帶我成長。它，就是我心靈的甘露！，
也許是那件事給了我力量吧，我一掃幾日無力的狀態(tài)，回到了原來生龍活虎的樣子，并暗下決心，要對(duì)得起老師的教誨，對(duì)得起心中的那瓶甘露。同學(xué)們都說我變了，我像換了一個(gè)人，至少換了一顆心，換了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
于是，課堂上多了一雙積極思考的眼睛；辦公室里多了一個(gè)追根問底的身影；臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年；圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。我用心去對(duì)待每一分鐘，不放過一點(diǎn)疑問模糊。因?yàn)樾撵`的甘露在提醒著我，朝著目標(biāo)努力。老師說的沒錯(cuò)，只要做出正確的決定，人生就會(huì)變得燦爛起來。它，就是我心靈的甘露！
這是我學(xué)習(xí)生涯的一次重大轉(zhuǎn)折，可以說，我現(xiàn)在的一切成績，都是在老師的教誨之后產(chǎn)生的，它如同我心靈的甘露，不僅滋潤著我的心靈，也助我克服困難，走出困境。
感謝清風(fēng)，用微風(fēng)吹盡陰霾；感謝太陽，用光明驅(qū)走黑暗；感謝老師，用甘露教誨我們心田，因?yàn)橛兴麄儯覀兊氖澜绱号ㄩ_！
心靈的甘露作文15
露水不像雨滴，從天而降撞擊著草木之花；露水不像雪花，飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中，小巧、剔透、晶瑩，慢慢地浸透到你的心靈深處，慰藉著你，一絲甘甜飄然即過，心卻蕩漾其中。
小草苑，小草的天地，它們青綠、晶瑩、剔透，因?yàn)樗鼈冊?jīng)受過露珠的滋潤，所以我和我的同學(xué)組建了“小草苑”愛心小分隊(duì)，化作甘露去滋潤他人，也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站，福利院。老人們正準(zhǔn)備吃飯。我們要把今天的午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃幾個(gè)包子？”我們對(duì)老人們一遍遍地發(fā)問，雙手將餐盤遞到他們手中。當(dāng)他們接到噴香的包子時(shí)，露出了笑臉，老人們說我們好像他們的孩子，親切。我們在每一次餐盤的傳遞中，感到他們和我們彼此離得很近，就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨(dú)的心，他們臉上的笑容，也像甘露一樣滋潤著我，他們需要更多的小草苑去呵護(hù)，去滋潤。
第二站，“星星的孩子們”的家。那里一應(yīng)俱全，似乎唯獨(dú)缺少一點(diǎn)甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮，他與我共度了一個(gè)下午的時(shí)光。一輛漂亮的小火車擺在相框里，那是我們的共同成果，相框里兩個(gè)黑點(diǎn)分外不搭調(diào)。時(shí)光重回那個(gè)下午，當(dāng)我們描繪火車的前梁時(shí)，我問他你要什么顏色，他把我置之眼外，我如此問了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬搶我這里的顏料，顏料因?yàn)槲业牟环攀郑瑸R了出來，畫上便多了這兩個(gè)不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。我倆互相看了一下，他看我的眼神似乎是對(duì)我說討厭你，似乎又什么也沒有。星星離我們遠(yuǎn)了，已經(jīng)與我們隔閡了，若更沒了滋潤，便更會(huì)成為暗淡的星星。我的怒火消退了，跟他說著對(duì)不起，是我的不好。一下午悄然流過，他還是不會(huì)主動(dòng)和我交流，視我于不存在。在我離開的時(shí)候，他的小手輕輕地拽住了我的衣角，他似乎無意，但那一刻，甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下，我回首露出幸福的笑容，我們從此別過，我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤，就會(huì)收受更多的心靈甘露。它不會(huì)因?yàn)榻o予，而會(huì)變少，只會(huì)因?yàn)榉窒恚痈侍�，沁人心脾�?/p>
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