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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2021-03-03 16:08:00 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文合集5篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  小表弟家有一個(gè)新買的鬧鐘。小鬧鐘每天早晨叫表弟起床上學(xué),小表弟可喜歡它了。

  一天,表弟上學(xué)去了,屋子里靜悄悄的。突然,小鬧鐘里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來(lái)呀,鬧鐘里的三個(gè)指針兄弟在一起聊天,聊著聊著,他們覺(jué)得比一比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大,于是你爭(zhēng)我吵,誰(shuí)都說(shuō)自己的貢獻(xiàn)大。

  秒鐘長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),它尖聲尖氣地說(shuō):“我跑得最快,每天得跑86400圈,我們?nèi)齻(gè)里面,我最辛苦,當(dāng)然我的功勞最大。而且,哼,我長(zhǎng)得又最漂亮,所以你們誰(shuí)都比不過(guò)我!

  分針聽(tīng)了這一番話后,生氣極了。它不甘示弱地說(shuō):“我一天要跑1440圈,我跑一圈時(shí),時(shí)針才走一個(gè)小時(shí)呢,它太懶了,我的貢獻(xiàn)比它大。”

  小小的時(shí)針長(zhǎng)得又短又粗,它的膽量也最小。它小心奕奕地說(shuō):“人們看表時(shí),總是先讀我是幾點(diǎn),再看你們,沒(méi)有了我,你們也沒(méi)有什么用呀?”

  分針和秒針立刻反駁它:“我們要是不走,你也休想走一步。”它們就這樣一直在爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)也爭(zhēng)不出勝負(fù)。

  第二天早上,小鬧鐘沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí),表弟拿著鬧鐘去問(wèn)賣鐘的叔叔為什么鬧鐘不走了。叔叔笑著告訴弟弟:“小鬧鐘里的指針吵架了,你喜歡那個(gè)指針呢?”小表弟認(rèn)真地說(shuō):“學(xué)校里的老師告訴我們,每個(gè)指針各有各的用處,少了誰(shuí)都不行。”桌上的小鬧鐘里的指針?biāo)坪趼?tīng)懂了小表弟的話,又開(kāi)始工作了。它們還唱著歌:小朋友,早起床,上學(xué)校,莫遲到———————

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  或許不應(yīng)該叫它戰(zhàn)爭(zhēng)了,現(xiàn)在應(yīng)該叫虛幻的曾經(jīng)。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情,在今后更沒(méi)有理由發(fā)生。你們根本沒(méi)有想過(guò)這么多,無(wú)非是戰(zhàn)爭(zhēng)類電視劇看多了或者是電腦游戲玩多了在這里多事,過(guò)不了一會(huì)兒又沒(méi)事了,你們小孩子從來(lái)就是這,一會(huì)兒一套。

  雖然我無(wú)法承認(rèn)這個(gè)世界是多么地美好,但是我至少可以承認(rèn)我們是幸福的。你們總是抱怨著自己經(jīng)歷了多少身邊的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦事,但你們永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,這個(gè)世界上比你們經(jīng)歷豐富的,比你們吃苦多的大有人在。你們至少還有爸爸媽媽在身邊庇護(hù)你們躲過(guò)風(fēng)雨,但有些家庭的孩子甚至沒(méi)有爸爸媽媽,他們只能靠自己生存。所以你們永遠(yuǎn)也不會(huì)是最艱苦的,也永遠(yuǎn)不會(huì)是最偉大的。你們只是普普通通的一個(gè)學(xué)生,有家住,有飯吃,有一個(gè)健康的身體和健全的四肢,你們根本沒(méi)理由悲觀。

  更可笑的是你們幾個(gè)小孩子竟然要搞什么戰(zhàn)爭(zhēng),連我都覺(jué)得無(wú)聊。你們也都是中學(xué)生了,還像小學(xué)生一樣事事都生氣的話,就真的有損一個(gè)中學(xué)生的名聲。打架斗氣那是小學(xué)生不懂事常干的事情你們也干,那說(shuō)你們學(xué)齡前兒童都不過(guò)分。

  你們的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非就是打上一架,除了滿臉的傷痕別的什么也沒(méi)得到。再者說(shuō),打架那是莽夫之舉,即使練跆拳道那也是單單為了自衛(wèi),強(qiáng)身健體,要說(shuō)練武為了打架那是古代,而你們是在現(xiàn)代出生的,所以你們認(rèn)為練武是為了欺負(fù)別人,為了向別人耀武揚(yáng)威,那就真的鬧笑話了。

  總之停下你們這種幼稚的思想吧!讓這場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣無(wú)聲無(wú)息地逝去。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)情與死亡,這是所有文學(xué)作品永恒的主題。

  戰(zhàn)爭(zhēng),是人類絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國(guó)的武王伐紂、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的斯巴達(dá)克起義,到近現(xiàn)代的第一、第二次世界大戰(zhàn),以及現(xiàn)代中國(guó)的所謂解放戰(zhàn)爭(zhēng)――紛涌的戰(zhàn)事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過(guò)程,是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面恢宏浩大,反映戰(zhàn)爭(zhēng)的文學(xué)影視作品也從未在我們的眼前中斷過(guò)。

  有人把戰(zhàn)爭(zhēng)劃分為所謂正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。例如半個(gè)多世紀(jì)前,世界人民共同進(jìn)行的那次反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)便絕對(duì)是一次正義之戰(zhàn);而法西斯的代表:納粹德國(guó)、意大利以及侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者――日本,則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分,從情感角度,是完全可以接受的?蓳Q一個(gè)角度,設(shè)若完全從人性的角度去看戰(zhàn)爭(zhēng),且不論正義、非正義之說(shuō),參與戰(zhàn)爭(zhēng)的人手中拿著刀、拿著槍,拿著各式各樣的殺人工具,或者去殺人、要么被人殺,他們屠戮的都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命;而他們自己也是在以自己的生命作賭注,而生命是世間最寶貴的財(cái)富,是應(yīng)該珍惜的。由此,你還能高談闊論什么正義、非爭(zhēng)議嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)始終是殘酷的,是對(duì)生命最嚴(yán)重的踐踏和毀滅。戰(zhàn)爭(zhēng)或許會(huì)帶來(lái)新的力量、帶來(lái)重生、帶來(lái)發(fā)展,可都是建立在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上、以數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的生命為代價(jià)的,終于還是有它殘酷的過(guò)去。

  戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命,也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本,很多青年原可以安安靜靜地生活。可日本軍國(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,他們被蒙蔽、被利用了,他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的'是,有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái),所以今天,還可以懺悔自己的罪孽。人性本善,很多日本軍人也是這樣,是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng),有多少軍國(guó)主義者的犧牲品,他們沒(méi)有那樣幸運(yùn),歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì),只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向,于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路,即便非他本意,還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲,有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是惡,這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們,成王敗寇自古不變,卻要那么多、那么多的人一起陪葬,這公平嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命,更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡,妻離子散,過(guò)著流離失所的逃亡生活,并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分,他們只是希望平靜的生活,但若生逢亂世,這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí),不知領(lǐng)袖們可曾想到,換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過(guò),那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的,永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸,以及無(wú)盡的哀思與深深的思索

  人類渴望和平,但愿不再有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)破壞這一片祥和的空氣。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  暑假里,我去慧源書城借書。

  我在樓上找來(lái)找去,終于,找到了一本歐皮皮事件簿系列的書,因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)這個(gè)系列的書,認(rèn)為挺好看的,于是我這次借了《皮皮和皮皮的戰(zhàn)爭(zhēng)》。

  這本書里的主人公是歐皮皮和皮皮狗(歐皮皮是張老師家的孫子,皮皮狗是陳婆婆家的一只狗)。歐皮皮非常恨這只皮皮狗,因?yàn)檫@只狗也叫皮皮,而且?guī)啄昵,歐皮皮和火火在摘陳婆婆家的蘋果時(shí),皮皮狗還咬了歐皮皮一口。

  一年暑假里,歐皮皮獨(dú)自一人去了奶奶住的雨田村了,他去雨田村只有一個(gè)目的:找到皮皮狗,教訓(xùn)它一頓。一是出自內(nèi)心,二是好朋友們的唆使。

  到了雨田村,歐皮皮沒(méi)有想出教訓(xùn)皮皮狗的辦法,于是,歐皮皮趁奶奶睡午覺(jué)的時(shí)候打了個(gè)電話給孫強(qiáng)他們,讓孫強(qiáng)給他想辦法,孫強(qiáng)他們就想了一個(gè)壞點(diǎn)子,叫歐皮皮用骨頭引誘皮皮狗,然后趁皮皮狗吃骨頭的時(shí)候用石子兒去砸它,歐皮皮聽(tīng)了覺(jué)得還不錯(cuò),就拿著骨頭干事去了。沒(méi)想到,歐皮皮的骨頭還引來(lái)了3只野狗。歐皮皮被四只狗夾在了中間,東南西北都不能走,于是,把骨頭往遠(yuǎn)處仍,想把4只狗狗全部都引誘到骨頭上,然后自己跑。沒(méi)想到野狗分完了骨頭又去追歐皮皮,就快要追到歐皮皮了,皮皮狗和野狗打了起來(lái),救了歐皮皮,自己受了重傷。

  晚上,發(fā)生了地震,皮皮狗為了救歐皮皮又受了重傷。

  在這兩種情況下,歐皮皮和皮皮狗建立了友誼,但是,這個(gè)友誼是短暫的,皮皮狗為了救歐皮皮兩次受重傷,所以獸醫(yī)說(shuō),皮皮狗可能會(huì)死。

  歐皮皮想盡一切辦法想讓皮皮狗開(kāi)心。他聽(tīng)奶奶說(shuō)自從陳婆婆被她的兒子接到城里去以后,皮皮狗就每天在村口從早等到晚。

  為了讓皮皮狗開(kāi)心,歐皮皮和 火火千方百計(jì)的去尋找陳婆婆來(lái)。終于,陳婆婆來(lái)了,皮皮狗看見(jiàn)了陳婆婆,立馬精神了很多?吹竭@里,我的眼淚水也流了下來(lái)。

  哈哈,書中有趣和感人的故事還多著呢!快自己去看看吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  我和媽媽之間總是發(fā)生一些戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)爭(zhēng)都是我引起的,可是失敗的總是我,不信,你看!

  鏡頭一:

  早上,我早醒了,只見(jiàn)媽媽走進(jìn)我的房間,我閉上了眼,心想:哼!我裝睡!我才不想在炎炎酷暑下運(yùn)動(dòng)呢!只見(jiàn)媽媽翻開(kāi)我的被子,大聲說(shuō):“你看看幾點(diǎn)了?連妹妹和小狗(因?yàn)樗麄儌z個(gè)起床都是最晚的)都起床了,睡睡難道會(huì)成仙嗎,快起床!”媽媽是我們家的老大,她說(shuō)的話你不能不聽(tīng)。于是,我伸了個(gè)懶腰,慢吞吞地起了床,拿起一件衣服裝模作樣的看著,邊看邊說(shuō):“別吵別吵!我學(xué)淑女呢,昨啦?”媽媽一聽(tīng),可火了大聲說(shuō):“看我不把你”我一聽(tīng),趕緊穿上衣服,邊穿還邊說(shuō):“河?xùn)|獅一吼,女兒抖三抖,悲哀呀悲哀!”

  鏡頭二:

  今天我語(yǔ)文考試考了93分,雖然成績(jī)還算不錯(cuò),但是我都因?yàn)榇中亩e(cuò)的,于是,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:媽媽一開(kāi)門,我就給嘴摸上了蜜:“媽媽,你今天穿的怎么那么酷呀?啥時(shí)候給我買一件呀?”媽媽樂(lè)了,抿著嘴,笑著說(shuō):“別向我賣乖了,快說(shuō),你今天考試考了幾分?”“93”我說(shuō),“不錯(cuò)嘛,拿來(lái)看看!”我把試卷拿給了媽媽,只見(jiàn)媽媽有晴天轉(zhuǎn)到了陰天,說(shuō):“怎么全是粗心錯(cuò)?下次再這樣就罰你每天做試卷10張!”

  鏡頭三:

  今天我把媽媽的大作寫到了里,被爸爸看見(jiàn)了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“瞧,你女兒把你寫得真威風(fēng)!”,妹妹在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“就是就是!”媽媽拿過(guò)一看,不禁噗嗤一聲笑了,說(shuō):“這樣寫才對(duì),寫出了生活的樂(lè)趣!至于他們兩個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙就交給我吧!“

  這就是我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但是不知道為什么我們家有了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),關(guān)系卻變得越來(lái)越好了。

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