實用的實習工作總結(jié)范文匯編10篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編收集整理的實習工作總結(jié)10篇，歡迎閱讀與收藏。
實習工作總結(jié) 篇1
20xx年11月8日11月28日，我到到達陽春市三甲鎮(zhèn)中心小學開展了為期三個星期的置換頂崗實習。我擔任小學五年級輔導班主任及英語教學工作，在各位領(lǐng)導和同事的熱心指導和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)，在工作中不斷探索，不斷反思，不斷總結(jié)在實習的三個星期中，實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛，但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解，在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中，我初嘗了身為人師快樂，也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。20天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。
因為我們初來咋到，對學生們還都一無了解，所以了解整個班級的情況，就顯得非常的重要。所以我通過原班主任和班干部了解班級的更多日常工作，為以后的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。為了增進對學生的了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的`主動以及對他們的關(guān)心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。以下是我對這三周以來的教學工作進行如下的回顧與總結(jié)：
一、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。課后認真反思，不斷提升自身素質(zhì)。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)，注重課堂問題的有效性、實效性，在教學中注重提高學生的思維能力，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并實施“培優(yōu)補差計劃”。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，并積極參與學校組織的每次校外聽課學習機會。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。
二、班主任工作情況
這三周我擔任五年級的輔導班主任，三周的工作使我認識到，作為一名班主任，除了要維持好正常的教學秩序，保證同學們良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，與家長經(jīng)常溝通交流家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
良好的班風是保障教學工作順利開展的前提條件，如果一個班級的風氣好，學生的精神面貌佳，在學習上形成一種你追我趕的學習勁頭，能更好地配合老師，那么教師的教學就收到事半功倍的效果。反之，班級的風氣差，學生紀律自由散漫，學習提不起興趣。那么，任憑你在講臺上如何聲嘶力竭，講得如何精彩，也只能事倍功半。那么，如何才能形成良好的班風呢?關(guān)鍵就是抓好班級的常規(guī)管理。
1、細致全面，雷厲風行是建立良好班風的保證
班級工作十分瑣碎，所以作為班主任應(yīng)該在學校大方向的指導下，結(jié)合本班級的實際情況，細致全面地開展各項工作，防止學生有“空子鉆”。例如：要做好學生的出勤、儀容儀表、衛(wèi)生、課前準備、課堂紀律、學習等各方面的管理。
2、學生自主管理是建立良好班風的手段
俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用。因為眾所周知，班干部是一個班集體的火車頭是班集體的骨干，亦是班主任的得力助手。一個班級管理的好壞，往往與班干部力量強弱、發(fā)揮作用的大小有很大關(guān)系，所以在實際管理中我充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，大膽把權(quán)力交給班干部，并教給他們的管理方法，讓他們自主管理，監(jiān)督作用。
3、樹立榜樣，融入情感是形成良好班風的感情基礎(chǔ)
學生的比較、模仿能力是很強的。假如老師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題)，學生都會比較，并作出仿效。所以作為老師應(yīng)該在學生面前做好表率，樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的。所以作為班級管理者要注意在學生心目中的形象，注意自己的言行舉止對學生的潛移默化的影響。如：要求學生早到校，自己必須比學生早到，要求學生要做好早操，自己先學會、并做好。由于在班級管理中教師和學生的關(guān)系是“管與被管”的關(guān)系，所以為了防止與學生之間產(chǎn)生隔閡，在實際管理中注意融入情感，平時關(guān)心學生的學習、生活，和學生和睦相處，和他們談人生，談理想，使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。
實習班主任的工作教訓告訴了我，有正確的管理，就能形成良好的班風，帶動了良好學風的形成，提高了學生的綜合素質(zhì)，達到教育的最終目的，班級的工作就能順利完成。
以上便是我實習班主任的工作小結(jié)，不足之處，我一定會及時改正，其次，我一定再接再厲，努力工作。
實習工作總結(jié) 篇2
20xx年 3 月起到現(xiàn)在，在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各 位同事共同學習、進步，現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下： 剛來的一個多月是在高速總監(jiān)辦試驗室度過的，李主任給予我很大的幫助， 認真的給我講了公司的制度與工作精神，讓我對公司有了更深刻的了解，在試 驗操作上對我有詳細的指導，經(jīng)常跟我談及試驗檢測方面的知識，指導我和同 事之間相互學習。在李主任的指導下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗， 并與以前從事的南方高速公路做比較，碰到自己第一次接觸的新儀器認真向同 事請教，并一起討論，查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗的準確性。為了使自己能盡快的 適應(yīng)新的工作環(huán)境，我經(jīng)常利用空閑時間去了解本地區(qū)的公路概況，熟悉以前 比較生疏的試驗操作，以便于制定自己今后的學習方向，為公司盡自己的一份 力量。 回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比，給我的第一感覺是我以 前浪費了太多時間，如果是我獨立來完成這些配合比的話我一定做不到。雖然 以前接觸了很多試驗，但沒有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西，積累的經(jīng)驗比較 碎散，用的時候找不出頭緒來。知道自己的不足后，就有種拼命想學的勁頭， 我按照規(guī)范認真的把配合比全部重新學習了一遍，有疑問的地方虛心的向同事 請教，有獨特見解的地方與同事積極的討論，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層 配合比，下一階段我會把重點轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上，認真的向同事學習，完善 自己，在公司需要自己的時候能夠頂上去。 第一次做比對試驗，也給自己做了下總結(jié)，在學習規(guī)范的時候不僅要看的 懂而且要看的細，試驗工作要有認真嚴謹?shù)?態(tài)度，不能急躁，有疑問的地方要
能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適， 把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不 斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。 以上是我實習工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導、同事們的幫助和指導下本職工作能 力逐漸的提高，但我也認識到自己的不足之處，深知自己還有許多需要努力的 地方，我會在日后的工作中繼續(xù)學習，與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓， 努力使自己成為一名合格的試驗檢測工作者。
實習工作總結(jié) 篇3
一、實習目的
通過實習過程中對審計的相關(guān)軟件的使用，了解審計業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個步驟需要的程序，以達到熟悉審計業(yè)務(wù)流程，并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐，對所學內(nèi)容融會貫通，為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。
二、實習要求
要求能通過實習，對于軟件能較為熟練地運用，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴謹?shù)?工作程序。具體的實習要求如下列示：
◇熟悉軟件使用流程;
◇做好查賬前的準備工作;
◇生成未審報表;
◇項目負責人進行審計風險評估;
◇項目負責人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工;
◇審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作;
◇生成正式的工作底稿。
三、實習內(nèi)容
實習的內(nèi)容便是依據(jù)實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程，然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準備工作完畢后，我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作內(nèi)容列示如下：
1、熟悉軟件使用流程
熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下：
做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準備工作
首先點擊【建立審計項目】按鈕，選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示，逐步進行如下操作：
(1)設(shè)置查賬期間
在“查前準備”主界面中點擊“設(shè)置查賬期間”按鈕
(2) 行業(yè)科目對照
在“查前準備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下：
選擇對照年度→選擇對應(yīng)的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步 對照校驗”→選擇對照年度→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”
(3)數(shù)據(jù)準備及測試
在“查前準備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準備及測試”按鈕。具體操作如下：
賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗
至此，查賬前的準備工作結(jié)束，開始進行下一步——生成未審報表。
3、生成未審報表
在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析生成窗口中，生成未審報表。
4、項目負責人進行審計風險評估
在本階段主要包括兩個方面：風險評估調(diào)查和編輯風險評估底稿。具體操作如下所示：
(1) 風險評估調(diào)查
在審計風險評估階段，我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫，或者選擇就可以了。
(2)編輯風險評估底稿
首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進行完實質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。
5、項目負責人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工
系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇，在生成工作底稿之前，最好先進行抽憑，賬齡分析等。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的，如果不做好之前的準備工作會取不到數(shù)。
(1)選擇人員及負責底稿
點擊確認以后，繼續(xù)點擊“選擇人員及底稿”按鈕，進行其他人員分工。
(2)選擇實質(zhì)性執(zhí)行程序
選擇某個科目底稿點擊“第二步，選擇執(zhí)行程序”，來進行實質(zhì)性測試程序的選擇。
(3)批量生成各人員初始底稿
設(shè)置完實質(zhì)性測試程序后,點擊“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作
實習工作總結(jié) 篇4
一年的時間又過去了，一年復(fù)一年，我又一次的長大了。但是今年的這次長大，讓我感到開心，卻又覺得有些失落。
為期半年的實習期已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在的我，即將成為真正意義上的畢業(yè)生了。我很開心，因為，我終于成為了一個真正獨立的達人了，但是我也很失落，因為，這意味著，我的大學時代即將與我告別了。在實習的這段時間里，我一直恪守自己的本分，認真對待自己的工作，從未有過遲到曠工的'現(xiàn)象，半年以來，我真的成長了許多。繞記得半年前我和同學們還在宿舍的時候，我們天南地北的聊著，憧憬著自己的夢想，說著自己要去的城市，隨后離別，四處奔波。宿舍有過工作經(jīng)驗的同學，告訴了我們很多道理，其中，也是我們聽過最多的話，那就是社會比大學更加鍛煉人，在社會上，在工作中，肯定會遇到各種各樣的突發(fā)事情，挫折是避不可免的。
這半年以來，我也的的確確經(jīng)歷了不少的事情，漸漸得到了成長，公司的整體氛圍較好，同事之間算屬于良性競爭，剛開始的時候，同事們和領(lǐng)導對我都特別照顧，當然也不可避免有老員工會對新員工進行壓榨和欺負的行為。在實習的這段期間里，我也逐漸學會了察言觀色。工作了一定的時間，很多的事情就要學會自己去摸索，別人不會告訴我，但是有些道理，我一定要懂，不會的，就問自己的領(lǐng)導，領(lǐng)導總不會給我指引錯誤的方向。工作出現(xiàn)失誤，對于新人來說是難免的事情，這期間，我也要感謝領(lǐng)導對我的包容和理解。只有出現(xiàn)錯誤才能知道自己的問題出現(xiàn)在哪里。不得不說，到了社會，確實是挺鍛煉人的，很多時候，一個人的改變，他自己可能感覺不到，但是認識的人一定能夠感覺得到。這是實話，很多時候，我也覺得自己的變化太大了，但好在我還是我自己，沒有迷失自己的本心，都是朝著好的方向改變�，F(xiàn)在我的工作，已經(jīng)做的非常好了，時常能在部門中取得好的績效。
這半年以來，我不斷磨礪著自己，不斷吸取工作當中的經(jīng)驗，和社會上遇見各種各樣的人和事給我的教訓，就這樣摔一跤爬起來，摔了一跤再爬起來，反反復(fù)復(fù)，我成長了很多，俗話說，沒上過當就沒有經(jīng)驗。很多時候，我受到的小小的挫折確實挺不開心的，但是漲了自己的經(jīng)驗，算是一報還一報，因果相應(yīng)，下一次再遇到這種事情，就不會輕易上當了。
這半年的實習，真的讓我成長了很多，雖然過程有些曲折，但是現(xiàn)在的成果是非常美好的。
實習工作總結(jié) 篇5
在過去的一年里，蒙企業(yè)領(lǐng)導對員工的的厚愛，對本人孜孜不倦的教誨，此刻本人深表感激之情。一轉(zhuǎn)眼，來企業(yè)工作已滿9個月；從一名服務(wù)員開始起步，接著被調(diào)往策劃部學習，這種突如其來工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變確實令我措手不及。怎么辦？要么做點什么，要么就選擇回家種田，決不碌碌。時不待我，我必須立刻進行階段性調(diào)整，做好充足的準備去迎接挑戰(zhàn)，而歐迪，就是我人生的主戰(zhàn)場。
進入策劃部讓我記憶最深刻的就是對外宣傳工作，當我獨自一人頂著烈日發(fā)傳單，一張一張地推銷自己手中的優(yōu)惠券時，我全然不顧及自己任何不適并全身心地投入到工作上。我架車尋覓于各大院校的學生會辦事處，一次次地找尋校方聯(lián)系人，望能取得校園宣傳的合作與支持；雖然校方老師大多表露不懈與抗拒但我卻從未氣餒。
我與張主管從早上十一點半裝載冠名晚會所需設(shè)備，直到晚會結(jié)束回來放好設(shè)備，時間通常都已過凌晨一點，而這種艱辛恐怕除了領(lǐng)導以外又有誰能明白；某些人以為我們在外面多么的風光，多么的自由，殊不知我們把每一件事情都全力以赴地完成，企業(yè)的貨車位置往往不夠坐，而我一向敬重張主管
于是每一次我都是與后備箱的設(shè)備一起顛簸地行進，有時遇到堵車，我甚至在后備箱彎著腰數(shù)小時，雖然很疲憊但我無怨無悔，因為這是工作，既然選擇了這份工作，我就要做到問心無愧。我至始至終都覺得領(lǐng)導的眼睛是雪亮的
自己哪里有進步哪里做得不好領(lǐng)導一定清楚。我為我努力拼搏的那種斗志而感到自豪，雖然我是無知與滿身疲憊的，雖然我還有一些有待完善的地方，但因為我用心盡力了，所以我的內(nèi)心充滿了欣慰與喜悅�。�！
其實現(xiàn)在回過頭想想，工作很是能夠發(fā)覺自身的不足；總監(jiān)曾用一張小紙條對我進行點撥，上面赫然寫著：（跟蹤、用心、守信、觀察）；我想，這一定是我必須去狠抓的地方。上級領(lǐng)導用精辟的言辭告誡我，我豈能無所作為？記得董事長無意中說過一段話，大意是：只有把合適的人放在合適的位置上，對于企業(yè)對于個人發(fā)揮都是大有裨益的.。
這一點對我很受用，我很喜歡這份工作，喜歡我的同事與上級領(lǐng)導細致的做事風格。就因為喜歡，所以本人盡管有諸多不足，但我依然相信，由于我對工作的熱情以及對成功的渴望，我決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛，我將在新的一年里，越發(fā)完善自己！
實習工作總結(jié) 篇6
XX年久要結(jié)束了，在這一年里我從學校走到了社會，這一年里我從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進入XX教育科技（北京）有限公司實習也已經(jīng)有一個月了，在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導和關(guān)心下，在XX年的最終一個多月里有很大的提高。
一、工作情景
1、認知公司的企業(yè)文化
我于XX年11月22日進入公司實習，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ)，我從公司的企業(yè)文化開始了解，然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“XX”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個月之后從那里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪，相信自我能在以后的工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司的承諾。
2、熟悉工作性質(zhì)
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的交流做好必須的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程，主要業(yè)務(wù)，還有自我的工作資料，漸漸的學會管理自我的時間，安排自我的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤，還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中，能夠運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表，學會了修改排版、后臺發(fā)布文章。
3、加強專業(yè)知識學習，提高工作本事，做好本職工作。
在工作中充分運用自我的專業(yè)知識，把理論變?yōu)閷嵺`，鞏固所學知識。重視專業(yè)培訓，進取參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導，向同事請教學習，提高自我的本事。圍繞本職的工作，學習相關(guān)知識，拓寬自我的視野，在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作，做到手腳口腦并用，票據(jù)要及時報銷，賬目要清晰登記，協(xié)助領(lǐng)導建立健全的各項制度，堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等很多的日常事務(wù)，保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1、存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗，盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少提高，可是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗；二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜，一不細心就會出錯；三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗；四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達自我的觀點，雖然一向在學習中改變工作方法，卻很難在創(chuàng)新中實踐；五是工作缺乏計劃，由于工作沒有規(guī)劃好，工作目標不夠明確，主次矛盾不清，常常到達事倍功半，把能夠延后再做的事情花大時間去弄，而該完成的.事卻沒做好；六、專業(yè)知識面小，對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手，專業(yè)知識少不能勝任工作。
2、改善措施
�。�1）針對經(jīng)驗不足的問題，必須在日常的工作中鍛煉自我，總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗，防備自我的不足。
�。�2）事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜，但也存在必須的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律做事，不懂就問，虛心求教。
�。�3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自我的膽識和語言表達，不要害怕別人的恥笑，要相信自我必須能行。
�。�4）在工作的過程中，由于對其他工作比較陌生，又不進取向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能到達優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，經(jīng)過公司這個平臺到達資源共享，從而提高自我的工作本事。
�。�5）要制定一個計劃表，明確自我的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，能夠暫緩的工作后完成，爭取能到達事半功倍的效果。
�。�6）作為一個現(xiàn)代化人才，應(yīng)當是一專多能的，這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業(yè)面狹窄，公司其它專業(yè)認識不夠，限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
XX年接近尾聲，感激在這一年里給我關(guān)心給我?guī)兔Φ慕處熗瑢W們，還有在最終一個多月里給予我工作機會的XX教育的領(lǐng)導們，多謝您們，是您實現(xiàn)了我從學生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，教會的認知自我發(fā)現(xiàn)自我。盡管在XX工作才一個月，但我收獲很多。在以后的工作中，不斷學習新知識新經(jīng)驗，善于總結(jié)。
實習工作總結(jié) 篇7
一.緒言
當剛剛敲下這篇總結(jié)的標題的時候，心里面還是泛起了一些酸楚。在騰訊的兩個月的時間說短也不短，給我?guī)砹嗽S多收獲與心得，這些收獲不僅是工作能力和游戲策劃相關(guān)的，更是人生經(jīng)歷，企業(yè)文化以及為人處事�，F(xiàn)在即將離開這舒適的辦公桌，離開免費的美綠和可口的宵夜，離開認真可愛的導師以及魔方這個充滿活力的團隊，我感到非常不舍。所以謹以在魔方的最后一份作業(yè)來總結(jié)和懷念我當Q哥的日子。
二.工作
實習的兩個月內(nèi)，工作的范圍很廣泛。非常感激導師精心布置任務(wù)讓我每次都能體驗到新鮮的活，而不是重復(fù)的體力勞動。下面將這2個月內(nèi)的工作按照時間順序列出來。并且簡單的談一下每份工作的心得與學到了什么東西。
1. 洛克王國體驗報告3篇
自己很明顯的一個感想就是，記得入職第一天第一份作業(yè)是洛克王國體驗報告。既然是上班第一天，又是第一份作業(yè)，再加上是自己的第一份帶薪工作，當然會加倍努力想方設(shè)法的將這一份作業(yè)寫好。于是當時絞盡腦汁想了一些能做的“出類拔萃”的方法。就在體驗了洛克王國之后又裝模作樣的搜集了一下兒童類產(chǎn)品的信息，并且把賽爾號和龍斗士也淺淺的體驗了一下。并且自信滿滿的把體驗報告分為體驗和比較兩個Section。因為只有一天的寫作時間，自己也就基本滿意了。沒想到的是交作業(yè)的時候，在郵件上看到其他同學的體驗報告，發(fā)現(xiàn)他們寫的都挺長的，而且有一堆配圖去解說他們的idea，我當時就意識到自己要學的東西還很多。
2. 拼裝天燈小游戲文檔以及資源跟進
第一個能正式幫到導師的工作。剛剛得到任務(wù)當然是各種不知所措，好在有一份參考文檔和參考游戲。接著我就嘗試著用讀者想要讀明白我文檔的邏輯的思維去寫作這一篇文檔，導師還是很滿意的，我也很滿意。到了第一次跟進資源，被拉到討論組里。再次各種不知所措，看著導師一條條列舉出來那些我無法識別的缺陷，自己要學的還很多的想法又油然而生。最后慢慢上手了，就直接把心理的一些想法和CP說，自己不能確定的再問導師，最后游戲的成品還是很滿意的。也是自己制作的第一個資源。
3. 黑光的逆襲活動策劃
第一次自己策劃一個活動。一開始同樣的各種不知所措，硬生生的想了一個活動的規(guī)則和大概的劇情，再參照了導師給的模板，一篇半像任務(wù)半像活動的活動案子就誕生了。真正學到東西的地方，是最后導師給的點評，這里給的教了許多之前只有一點概念，但是沒有系統(tǒng)思考的東西。例如活動的目的，活動的產(chǎn)出，PCU和ACU，還有活動的門檻，活動的玩家級別等等。頓時覺得運營一個游戲，就是像在當游戲世界里的政府，要管理好經(jīng)濟，人口全部的一切，社會才能和諧的奔小康。
4. 任務(wù)劇情寫作
最頭疼的工作。我實在沒有什么文學頭腦，最后以收到評語“看你的故事我難受”草草了之。這次經(jīng)驗讓我確定以后肯定不去找寫故事的工作。
5. 競品游戲更新分析
這一款作業(yè)難度比較高。沒有任何模板可以參考，導師給的提示也不多。自己一開始非常迷茫。然后再調(diào)查了幾款兒童類競品的周分析內(nèi)容之后，漸漸自己將這些看似混亂更新分了類并且理出了條理。記得當時看到有些活動是限制2PM ~ 3PM參與的，一看就是拉PCU的，心理偷笑。
等到把更新的目的和類別都整理出來后，最后只用把當周每個競品更新的內(nèi)容套進去，就好了。這也是我個人最滿意的作業(yè)之一。
6. 洛克王國VIP模塊體驗報告
這一次再寫體驗報告思路真的比第一次寫清晰了很多。廢話也少了很多，直接具體把體驗每一項VIP特權(quán)的感想以及個人的意見列了出來。雖然寫的大多都是批評的話，不過自己的確是中肯的寫的。
7. 星佳城市測評
難度比較大的作業(yè)。但是覺得自己完成的還不錯。這次同樣也有參考文檔，只是個人當時覺得參考文檔寫的都不怎么樣，許多系統(tǒng)的細節(jié)都沒有說到，說到的東西也只是提一下簡單帶過�？吹搅怂倪@些缺點，自己在寫的時候就寫的更加詳細一點。從畫面，聲音，系統(tǒng)，交互幾個角度去詳細評價這款游戲。最后再列出自己覺得值得學習的閃光點和設(shè)計游戲的思維。最后導師也算滿意了。
8. 星佳城市信息中心反策劃
這個作業(yè)很難。自己完全沒有概念到底如何將一個系統(tǒng)的全部細節(jié)表達清楚。導致第一份文檔出來之后和測評的文檔沒什么兩樣。好在導師后來的悉心指導，讓我看到了之前完全看不到的寫作方法和思路。例如要列舉出每一個UI框的所有點擊，懸浮事件。所有事件的觸發(fā)方法，系統(tǒng)的入口，按鈕樣式。這些東西又多又雜，加上星佳城市的消息事件本身就非常繁雜，最后只能盡力將這些全部整好。但是自己還是不滿意的，因為有些事件沒有整理進來。不過導師能滿意也就夠了。哈哈。
9. VIP時報宣傳方案以及資源制作
這也是一個資源文檔，設(shè)計宣傳VIP的小廣告案子。這一次資源文檔的寫作已經(jīng)不再需要參考文檔的束縛，而是自己心里有底的按照自己的思路往下寫了。主要是廣告宣傳方案的設(shè)計，自己結(jié)合一些網(wǎng)上的廣告，加上同學們的意見，綜合出來了三套宣傳動畫案。從內(nèi)容上來說自己特別滿意。其次就是文案的設(shè)計，在絞盡腦汁想如何將一幕一幕的畫面描述成文字的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)我鼠繪還不賴。于是就索性直接把這一幕幕的關(guān)鍵幀都畫出來了。自己也非常享受這個過程。在資源跟進的時候，我已經(jīng)不再是當初那個想做什么決定都想問導師的小羅咯了，這一次我自己對自己設(shè)計的案子胸有成足，和CP和同學詳細講解，溝通，大有筆墨指點江山之感，甚是爽快。最后資源制作出來，看到swf文件，自己也很滿意。想著要把這些資源都自己帶回去，作為我當過Q哥的珍貴紀念。
10. 職業(yè)認證活動數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)分析是一項非�？简瀼目此苹祀s無章堆積如山的數(shù)據(jù)堆中找出規(guī)律和邏輯的'工作。在參考了同學的分析加上導師的指點后，自己漸漸理清了思路。找出了在線活躍用戶數(shù)，7月入職人數(shù)，8月入職人數(shù)，活動參與度幾條關(guān)鍵的曲線。并且結(jié)合每個入職任務(wù)的難度和活動難度以及任務(wù)的熱度，得出了一個比較統(tǒng)一的規(guī)律。只是我自己深知這個規(guī)律還太不完善，就和牛頓只發(fā)現(xiàn)了萬有引力是遠遠不夠描述宇宙中全部的規(guī)律一樣。只是感覺自己心有余而力不足實在分析不下去了。是個遺憾吧。
11. 新系統(tǒng)方案分享
一個自由度很大的任務(wù)，也是我最滿意的文檔之一。覺得之前的游戲經(jīng)歷終于有了用武之地，自己翻著原來看過的游戲雜志，在逛著游戲的BBS，天馬行空的設(shè)想出了近10種可以改進的系統(tǒng)。其中有一些靈感也是在自己撰寫文檔時迸發(fā)出來的。帶著靈感的火花寫作，感覺真的很不錯。
12. 編織花環(huán)小游戲方案以及資源跟進
這一次再寫作小游戲文檔的時候，就真的感覺比上一次嫻熟多了。不敢說寫的太好，但是就從自己寫作的心態(tài)和過程上來看，這兩個月進步還是很明顯的。一個很深刻的感受就是，作為策劃，想表達的邏輯稍稍復(fù)雜一點的時候，要把這些邏輯列成規(guī)范易懂的文檔是一件很難的事情。所以有必要學習一些邏輯任務(wù)表達的工具。如果作為策劃能做一個swf文件出來闡釋邏輯，那可比花一天時間寫個案子高效多了吧。
經(jīng)過這些工作的洗禮，我對洛克王國，兒童游戲市場，游戲策劃崗位的工作流程的理解都有很大的提高。非常珍惜能有這次寶貴實踐的機會。
三.人物
在騰訊的日子接觸最多的當然就是導師MC了。記得入職第一天MC就和我說過她是一個好導師。剛剛?cè)肼毜臅r候，有覺得為什么我的任務(wù)比其他實習生多。不過現(xiàn)在再回頭看，覺得，MC的確是一個好導師。她布置的任務(wù)和其他導師比能讓實習生有針對性的學習到一些東西，而不是單純的打下手。相信最好的佐證就是經(jīng)過兩個月的實習，做為她徒弟的我自身覺得是有學到東西和有長進的。
和Calla，Winter還有Lolita一起合作過VIP的宣傳方案項目。Lolita的劇情創(chuàng)作能力實在是blew my mind。非常感謝Calla能欣賞我，覺得我有閃光點，我其實覺得我好想沒有什么閃光，提高的空間還很大。也非常感謝Winter在VIP項目中給我?guī)淼闹笇А?/p>
做為同是實習生的小麥，Owen還有Hokey和我在實習期間結(jié)下了友誼。我以后將會懷念和他們一起吃飯一起下班的日子。遺憾的是剛剛有和大家混熟的感覺，分別的時候就要到了。不過沒關(guān)系，以后接著用企鵝聯(lián)系=]
四.生活
騰訊是我第一個正式帶薪上班的公司。在這里體驗到了許多第一次。記憶最深的就是第一次發(fā)工資了。一下子幾千塊錢打入銀行卡的感覺，很爽。雖然老媽說我賺的錢都是要給家里，但是能賺錢的事實已經(jīng)讓我很滿意了。
不過說真的，上班之后有一點自己不屬于自己的感覺。每天早上出門，晚上回家。自己的世界變成了辦公室的小桌子和家里的小房間。每天都是坐在座位上，之前有秋高氣爽的天氣，天天坐在辦公室里的我卻無緣接觸。這一點讓我很傷感。運動的時間也沒有了，每天都是坐在座位上從早到晚。想到這些，才意識到校園里的生活是多么美好，更加想珍惜了。
上班了，自己的時間也就大量的被占據(jù)，當然作為實習生的我還能偶爾在位置上打打醬油，或者看看自己想看的書籍。但看著所有正式員工的忙碌的身影，以及假期都要加班的生活狀態(tài)，我不禁感慨。不過人都是要勞動的，長大了就有這一點不好吧。其實我不想把人生的追求定制為公司的薪水或者職位的高低，匆匆忙忙的過。就像歌曲《陀飛輪》中唱的那樣。生活中的美好有很多，同學，家人，愛人。不過真正的強者是能自己去適應(yīng)環(huán)境的,無論在什么環(huán)境下，都能調(diào)節(jié)出很好的生活心態(tài)以及快樂�，F(xiàn)在來說，似乎我的目標就是想做自己真正喜歡的事情。但不知道這種幼稚天真的想法還能保持多久，拭目以待吧。
實習工作總結(jié) 篇8
于臨床醫(yī)學院團委實習。首先，感謝學院領(lǐng)導和老師的幫助，使我能夠順利完成實習。整個實習過程讓我對輔導員工作有了更進一步的認識，也對臨床醫(yī)學院學工工作有了較為全面的認識。實習即將結(jié)束，小結(jié)如下。
首先，匯報一下我的主要工作。
一、負責團委微博的發(fā)布。隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一。而微博具有表達快捷、信息多元、方式互動的特點，對于微博的管理也是與學生溝通、傳遞信息的快捷方式。在接手“杭州師范大學臨床醫(yī)學院共青團”微博以來，認真收集各種新聞，對于學院舉行的各種活動等進行了迅速的報道，并對院校兩級通知進行傳達，而對于各種政治和社會事件，也注意加強引導，做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。5月份已發(fā)表原創(chuàng)微博49條，被轉(zhuǎn)播112次，粉絲數(shù)也增至154人。
二、參與了20xx屆學生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)酒會的準備工作。雖然工作不多，但是還是收獲不少。如：嘉賓、場地、會場布置、節(jié)目安排、安全、音響設(shè)備等等，必須面面俱到。另外，活動組織者要加強分工，各項工作責任到人，并且做好協(xié)調(diào)工作。而在活動進行過程中預(yù)料之外事件的處理，更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、通訊稿的寫作。負責了幾篇通訊稿的整理工作，以前對于文字工作參與較少，文字組織能力較差。通過這幾次寫作，有了一定進步。我認為，輔導員工作不僅僅需要口頭表達能力，對于書面寫作能力也是不可或缺的，自己這方面能力尚需提高。
四、參與了暑期社會實踐活動的選拔。與 許雪溢老師、張凱老師、嚴雅芬老師聽取了學院九支暑期社會實踐隊伍的答辯，對目前學生參與社會實踐的情況有了進一步的了解。
五、起草了班主任、班主任助理選拔的通知，了解學長制在學院的開展情況，要通過學長制，真正幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學習、生活以及情感上的困難。
通過上述工作，我有以下體會：
一、醫(yī)學生的特點
1、學業(yè)負擔重。由于醫(yī)學知識更新比較快，課程內(nèi)容不斷增加，醫(yī)學生在校期間的課時比較多，學業(yè)負擔較重。因此，學生對集體活動的參與度不夠，并且，有些同學較為積極，希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升，而也有極端的一部分，認為醫(yī)學生只要專業(yè)課學得好就可以了，這種情況分化較為嚴重。
2、亟需加強醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng)。醫(yī)學生將來從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命，因而必須重視醫(yī)學生醫(yī)德的培養(yǎng)。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學術(shù)和醫(yī)術(shù)，還要富有愛心和責任。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一。人文社科類知識相對薄弱，現(xiàn)代醫(yī)學模式強調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念，不但要治病， 而且要“治人”。然而，現(xiàn)行醫(yī)學教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性。這使得一些醫(yī)學生缺乏人文情懷，在以后進入醫(yī)院后，也容易收到社會影響而迷失自己。
3、就業(yè)壓力大。隨著醫(yī)學研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加，大量醫(yī)學碩士和醫(yī)學博士參與競爭，使得本科類醫(yī)學畢業(yè)生的就業(yè)壓力進一步增加。
二、提出一些想法
1、學業(yè)指導工作。針對醫(yī)學生學習任務(wù)重、學習難度較大的特點，我要充分利用自己醫(yī)學背景，做好醫(yī)學生的學業(yè)指導工作。幫助他們樹立學習信心、掌握學習方法。利用學院醫(yī)學節(jié)的知識技能競賽，調(diào)動學生的學習興趣，拓展學生的知識面，增強學生分析問題、解決問題的能力。對于大一新生，要加強專業(yè)指導，使其盡快進入醫(yī)學生角色。
2、利用短信和網(wǎng)絡(luò)工具做好及時溝通。對于我校大一新生來說，由于學校規(guī)定不能攜帶電腦，因此，短信成為主要的溝通工具，在以后的工作中，要對短信內(nèi)容進行設(shè)計，盡量做到有效溝通。另外，應(yīng)充分利用好網(wǎng)絡(luò)這一方便快捷的信息傳播途徑，比如及時到學院網(wǎng)站上刊登信息，要求學生定期瀏覽該網(wǎng)頁;利用QQ群、微博、人人網(wǎng)等媒介發(fā)布各類消息等。
3、醫(yī)德教育。通過社團活動、社會實踐、系列講座、報告會等活動，對醫(yī)學生進行醫(yī)德醫(yī)風教育，讓醫(yī)學生在潛移默化中受教育。
4、加強職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)指導教育。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃，有利于自我定位、認識自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標。對于醫(yī)學生而言更是如此，每個學生的理想不同，特點不同，其職業(yè)發(fā)展的.規(guī)劃自然不同。輔導員應(yīng)該指導學生規(guī)劃人生。另外，輔導員還要注意引導醫(yī)學生積極調(diào)整自身的擇業(yè)觀念和求職心理，要以積極的心態(tài)盡量獲得信息，準確定位，擴大就業(yè)范圍。隨著就業(yè)壓力的增大和社會對醫(yī)務(wù)人員要求的提高，越來越多的醫(yī)學生為了自己的前途立志考研。在指導醫(yī)學生考研方面，輔導員應(yīng)收集同學們關(guān)于報考研究生中遇到的各種困難，經(jīng)分類總結(jié)后，組織專題講座，在如何選擇報考學校及專業(yè)、如何復(fù)習各門課程、如何面試等方面給同學們指導。
5、培養(yǎng)人文素養(yǎng)。加強醫(yī)學生的人文實踐活動，鼓勵醫(yī)學生積極參加各種文藝科技和社會實踐活動，比如：文藝晚會、讀書報告會、暑期社會實踐活動、義工活動等。
短短一個月的實習很快就結(jié)束了，但是我深深的感受到了輔導員工作的瑣碎和艱巨，更加認識到了它的重要性。在以后的工作中，我將進一步嚴格要求自己、加強學習，努力提高輔導員專業(yè)水平，充分發(fā)揮所長，積極、熱情、細致的完成好每一項工作。
實習工作總結(jié) 篇9
7月23日，我通過網(wǎng)投簡歷，經(jīng)人力資源總監(jiān)和實施總監(jiān)的面試，我正式加入用友這個大家庭，進入實習階段，在這期間，我主要的工作和任務(wù)就是熟悉NC產(chǎn)品，并熟悉實施服務(wù)的工作流程，同時努力學習提高自己的價值觀，以便為客戶更好地服務(wù)。到現(xiàn)在為止，我也取得了一定的成果，不論是在專業(yè)的知識方面，還是在我對待工作的價值觀認識，都有了巨大的進步。
首先在專業(yè)知識方面，我初步了解到NC的基本知識。NC是一款基于BS架構(gòu)的集團管理解決方案的管理軟件，它能夠幫助集團更好地管理集團內(nèi)的資源，省去了人為實施時一些不可避免的錯誤，由于集團內(nèi)數(shù)據(jù)龐大，業(yè)務(wù)流程繁瑣，也使得NC更加受到集團一線工作人員的喜愛，同時因為NC出具結(jié)果的直觀性，也使集團領(lǐng)導在根據(jù)數(shù)據(jù)分析集團大的發(fā)展方向時更能一目了然，省了很多的總結(jié)歸納時間，大大提高了集團在各個環(huán)節(jié)中的功能工作效率，因為是一款BS架構(gòu)的軟件，也節(jié)省了集團在硬件方面的投資。
NC系統(tǒng)主要分為系統(tǒng)管理、財務(wù)會計、供應(yīng)鏈管理、HR、資金管理、生產(chǎn)制造等幾個大的模塊，能同時幫助集團解決財務(wù)，人力資源管理，資金，生產(chǎn)等工作的管理。我在這段時間內(nèi)著重學習了NC系統(tǒng)的客戶化和財務(wù)會計模塊，同時通過配置流程對供應(yīng)鏈管理也有了一個大體的框架。
客戶化，即初始設(shè)置，在其中設(shè)置當前使用集團的各項數(shù)據(jù)，并根據(jù)集團的具體形式，對集團下設(shè)的各工作模塊進行系統(tǒng)化的管理。利用角色授權(quán)的方式達到對集團下屬各公司權(quán)限的控制，也讓公司與集團所使用的報表格式形成了統(tǒng)一規(guī)范，這樣，在生成集團數(shù)據(jù)的時候也更加得方便快捷。
財務(wù)會計，顧名思義就是財務(wù)管理，這一大模塊分為了總賬、現(xiàn)金管理、應(yīng)收管理、應(yīng)付管理、報銷管理以及存貨核算。它主要解決集團和公司中的財務(wù)問題，包括日常的憑證管理，財務(wù)報表的管理，員工出差的費用管理和集團日常業(yè)務(wù)往來票據(jù)的管理等，同時它也是生成集團報表最關(guān)鍵的模塊。
供應(yīng)鏈，主要是對集團日常的采購，銷售，生產(chǎn)，供應(yīng)商，庫存等的管理，它的基礎(chǔ)是流程，即通過對流程中對日常業(yè)務(wù)的整體設(shè)計，做到在各小模塊中依次傳遞數(shù)據(jù)，生成最終由財務(wù)核算的各項總表，使集團對各項收入和支出更加清楚明了。這之中也包括了出庫，入庫的管理，對庫存也有了規(guī)范化的管理。
其次在對待工作的價值觀上，我充分地認識到了“為工作而工作”這句話的意義。作為一個在社會中的獨立個體，我們生存的意義不光是為了生存，更多的是想對社會有更大的貢獻，從大的角度上來說，這是我們工作最崇高的一個意義。而站在個人立場，我們工作是為了改變我們目前的生活狀況，這也導致了許多人在工作后，對工作理解的偏差，即工作就是為了賺錢，只要能賺到錢，我們做什么工作都是一樣的，之前我也一度這樣認為，但是在這段時間的學習中，我深刻得認識到了我的認識是多么的錯誤，我們工作并不只是為了賺錢，在賺錢的背后，我們工作贏得了人脈，為自己的將來奠定了堅實基礎(chǔ)，所以，我們要將我們自己的工作當做是自己將來生活的課堂，我們要在這個課堂中學習更多更多的知識，來充實將來的生活，使自己在將來的生活中層次更高。放在我現(xiàn)在的'實際工作中來說，我近期的目標是學會財務(wù)會計模塊和供應(yīng)鏈模塊，而我的人生目標是做一個成功的管理者。為達成目標，在今后的工作中我就更加得需要學習更方面的知識，鍛煉自己的性格，積攢人脈。
我非常慶幸自己能在用友這個大家庭中工作和學習，在來這的半個月時間中，我感覺公司的各位同事都非常好，工作的氛圍一片和諧，雖然目前我們公司的整體效益不太樂觀，但我還是很有信心的。這些都是我在這段時間學習中的一個短淺的認識，我相信在不久的將來，我的各方面認識都會有更大的進步。在將來的工作中我也會嚴格要求自己，努力實現(xiàn)自己的目標，為公司創(chuàng)造更大的利益。
實習工作總結(jié) 篇10
一、實習目的
通過這次的實習，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知，生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應(yīng)用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實習內(nèi)容安排
1、20xx年6月7日 昆明市第二污水處理廠
2、20xx年6月8日 林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計
4、20xx年6月10日 昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園
5、20xx年6月11日 實習小結(jié)及實習內(nèi)容匯總PPT制作
三、實習小組人員安排
組長：##############
組員：##############
四、實習內(nèi)容
(一) 污水處理廠參觀學習
1、實習時間：8：00——14:00
2、實習地點：昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠
3、實習內(nèi)容
6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠，進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻，然后來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的`理論知識，隨后，我們?nèi)w同學分為兩個組由兩個工程帶領(lǐng)我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問，工程師也耐心的向我們進行講解。
昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用，該廠位于官南大道，主要負責處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水，處理水量設(shè)計值達10萬噸/ 天，
處理后水質(zhì)可達到國家標準執(zhí)行GB18918-20xx-一級B標準，處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是A2/O工藝。
該廠的出水及進水指標也根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標，進水水質(zhì)：BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L ，出水水質(zhì)：BOD≤15mg/L SS≤15mg/L T-N ≤8mg/L T-P≤1mg/L。
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