【實(shí)用】給學(xué)校的感謝信3篇
隨著感恩教育不斷深化,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信?赡苣悻F(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的給學(xué)校的感謝信3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的感謝信 篇1
尊敬的x校長:
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在xx已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是xx點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在xx求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到xx老師而感到由衷的欣慰,我要感謝xx、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和x老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到x老師寫的文章《xx》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長有多么大的意義。
在我家的書柜里一直放著x老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會(huì)的,每次家長會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會(huì)上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師xx發(fā)來的短信息,她對(duì)我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的.標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報(bào)你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著xx。在xx,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長會(huì)上您說過:要讓xx的孩子首先學(xué)會(huì)做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人。
現(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了xx,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信 篇2
尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛的老師們:
我們是貴校學(xué)生**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成績。此時(shí)此刻,任何語言都無法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢。
貴校長久以來堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的`教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn),為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝**中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!
xxx
xxxx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信 篇3
各位尊敬的食堂工作人員:
你們好!
“食堂也是革命的重要領(lǐng)地”這話不假,一個(gè)學(xué)校如果缺少食堂,它只能被稱為“學(xué)習(xí)的房子”正是因?yàn)橛辛耸程貌抛屇情g屋子變得更加完整。組成“校園”這封信就是為了感謝我校的食堂,請(qǐng)諸位靜心閱讀。
學(xué)校有一條處罰規(guī)定-學(xué)生禁止將手機(jī)帶進(jìn)教學(xué)樓及校園的任何地方。違者給予警告處分,并沒收手機(jī)。不過就是因?yàn)槭程玫膸椭,我們才可以將手機(jī)大搖大擺的帶進(jìn)校園。因?yàn)闆]有了手機(jī),學(xué)生們就無法使用微信,支付寶這類在線支付的`手段付給食堂飯錢,不能支付自然就吃不到食堂的午餐。而老師們在面對(duì)這種情況只能讓步。而學(xué)生們也可以依仗這一點(diǎn)在課上,課間,拿出手機(jī)消遣時(shí)間。食堂允許在線支付幫助了學(xué)生們無法將手機(jī)帶進(jìn)校園的問題,為此我們對(duì)校園表示感謝!
老師經(jīng)常教育我們面對(duì)困難要敢于拼搏。面對(duì)對(duì)手要敢于競爭。不過這也只是口頭上的教育,而食堂卻是在幫助我們實(shí)踐。12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放學(xué),學(xué)生們早已爭先恐后地沖進(jìn)食堂,生怕自己會(huì)搶不到午飯,學(xué)校的打飯窗口只有一個(gè),學(xué)校里幾百號(hào)人為了午飯必須要與其他同學(xué)展開競爭,這場競爭是公平的,沖在前面就可以優(yōu)先吃到午飯,不過難免也有些人會(huì)采取一些非正當(dāng)手段。比如動(dòng)手打人,故意踩同學(xué)腳面,抓頭發(fā),抹眼睛。而那些不敢面對(duì)困難,不敢拼搏的同學(xué)只能默默地等待這次競爭結(jié)束。再去打最后剩下的一些飯菜。食堂的管理讓每個(gè)同學(xué)都敢于拼搏,敢于競爭。幫助我們提前了解社會(huì)壓力與險(xiǎn)惡。
食堂為我們所做的貢獻(xiàn)還有很多很多,在這里就不一一再提了,感謝學(xué)校食堂為每個(gè)同學(xué)所做的貢獻(xiàn)。我門一定不會(huì)辜負(fù)大家的。
一位經(jīng)常光顧食堂的學(xué)生
年月日
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