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我的體育老師作文600字（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的體育老師作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的體育老師作文600字 1
進(jìn)入初中，遇見最不近人情老師──柳昭洋。
柳昭洋是我們班的體育老師，也是我認(rèn)為最變態(tài)的老師。有時候自己真的不知道，遇上柳昭洋當(dāng)我的體育老師是上輩子積了德，還是倒了八輩子大霉。說“上輩子積了德”是因?yàn)楦汅w育，3年后的中考完全不用擔(dān)心，但是我認(rèn)為遇上他還要倒霉占80％。
四圈操場，是柳昭洋的課必不可少的一部分，不論你是發(fā)燒還是感冒，除非你腳骨折，否則這四圈操場是怎么也逃不掉的。烈日暴曬時，他總是自己站在樹蔭下戴上墨鏡，帶著一絲絲笑地說：“沒事，我看你們跑，反正我有樹蔭�！绷蜒髮ε懿降囊蟛皇且话愕目量泰ぉげ辉S跑快，不許插隊，不許講話，不許掉隊，不許鞋帶散。一旦你戳中其中一條全班光榮重跑。
現(xiàn)在中考體育改革的50分中有10分由體育老師說了算，所以昭洋老師把這10分分成了5份，初一到初三的5次期末考，考滿一次得2分。
為了初一期末跳繩全班能上160個，柳老師便開啟了殘酷的“連坐”模式。每節(jié)體育課甩著手戴著他那副沒有陽光也“堅持”戴著的墨鏡，抽10個學(xué)號，抽中的`“幸運(yùn)兒”便要給全班煲“雞湯”。這10個被抽中的同學(xué)每個人跳一分鐘，然后把沒有到160的個數(shù)加起來，得出的便是全班做立臥撐、俯臥撐、鴨子步和螃蟹步的個數(shù)。而且做的節(jié)奏還要按他說的做，否則一律重來。
一天放學(xué)，我獨(dú)自乘公交車回家，由于時間太晚，遇上了幾個初三姐姐，他們其中一個說“一天跑10圈好累�。 敝宦犈赃呉粋�姐姐說：“我們不錯了，我姐上一屆初三是柳昭洋的體育，每天15圈呢！”聽到這兒，我整個人都不好了！這樣下去初三要斷腿的節(jié)奏呀！
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文600字 2
在六年級上冊剛開學(xué)時，我們迎來了本學(xué)期第一節(jié)體育課。
“哇…”老師剛一進(jìn)門，我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師，因?yàn)樯蠈W(xué)期本來是詹老師叫我們體育的，所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”，我心想，“果真人如其名”。
在接下來的課堂里，我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。
有時，外面下雨。張老師就會讓我們在教室里上課，偶爾也會和我們講笑話，還會給我們開辯論賽，讓我們知道一些關(guān)于體育的知識。每次在外面上課，老師都會先讓我們跑兩個圈，然后再讓“湯理”帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動。做完之后，老師會帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂！
每次上完張老師的課，讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”，讓我覺得很放松，也不會很累，而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的.課之外，其余上每個老師的課都讓我覺得很頭痛，很累。但是，每個老師都有每個老師的教育方法，他自有辦法把自己的學(xué)生教好。
“雖然體育課不是正課，但是在如今的社會中，說不定有一天我們這里就會發(fā)生戰(zhàn)爭。那時，我們還在教室里背課文，背數(shù)學(xué)定律，就連死了都不知道�！边@些話都是張老師對我們說的，它的主有意義在于“雖然體育不是正課，但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠(yuǎn)都會記在腦子里。
你如果想擁有健康的身體，就必須多做運(yùn)動，要做好運(yùn)動，請撥打“張飛熱線”。
我的體育老師作文600字 3
他是我的體育老師，瘦高瘦高的，我特別喜歡他。
他長得很高，又很瘦，但是不像別人那樣太高，走過門時還要低頭，他大概就是古代所說的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭，像一陣風(fēng)吹過來就要倒似的，他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的，顯得很挺拔，穿上衣服后，更是顯得英姿颯爽，輪廓清晰。他的顏值也挺高，可謂是又高又帥呢！
他特別喜歡玩滑板，可以說他玩滑板已經(jīng)玩到一定境界了。他有一手絕活，能在滑板不動的情況下站在滑板上保持平衡，不掉下來，還可以用滑板上樓梯，下樓梯。最瀟灑的要數(shù)他用滑板急轉(zhuǎn)彎了。每次他用滑板急轉(zhuǎn)彎時，先把背一弓，像一張繃緊了的.弓，腳一只往后推，一只往前推，膝蓋用力，人隨著滑板來一個轉(zhuǎn)身，這樣一個180度的急轉(zhuǎn)彎就形成了。嘩啦一下，外套就飛揚(yáng)了起來，在風(fēng)中劃出帥氣瀟灑的弧線，如果你不知道他是在滑滑板，肯定會以為他是個超人。
他每次都滑著滑板來教我們上體育課。更有趣的是，我們慢跑，他就滑著滑板領(lǐng)著我們跑，速度也正合適，不快一點(diǎn)也不慢一分，恰恰好，我們跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課，好像滑板是他身體的一部分一樣，已經(jīng)融為一體了。我們班的同學(xué)都很崇拜他，我們總是圍著他不停的問，“老師，你的滑板怎么滑的這么好呀？”他總是會微微一笑，笑起來好看極了，然后神秘兮兮地說，“不告訴你，這是秘密�！�
你說能夠有這么一個顏值又高，又神秘的老師來教我們上課，是不是我們的榮幸��！
我的體育老師作文600字 4
我們的體育老師很嚴(yán)厲，他戴著一副長方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著運(yùn)動服，因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊的教練，每天都要帶隊訓(xùn)練。
有一天，天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來，因?yàn)楫?dāng)時很熱，都想在教室里吹風(fēng)扇，體育老師看到下來的人只有那么一點(diǎn)，于是生氣地說：“為什么只有這么點(diǎn)人？”我告訴老師：“因?yàn)楹芏嗳硕加X得很熱，所以有很多人沒有下來�！庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來，我叫他們出來后，老師就領(lǐng)著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后，我就在想：體育老師肯定會把他們大罵一頓的，換作是我的話，也一定會河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料，老師嚴(yán)厲地對他們說：“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué)，為了就是讓你們努力學(xué)習(xí)，長大后可以為國家做貢獻(xiàn)的，但你們卻覺得很熱，你們的父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對你們的期盼，這合適嗎？俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，以后才會有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來的同學(xué)回答道。
老師雖然很嚴(yán)厲，但有時也很搞笑。記得我踢足球的'時候，因?yàn)檫�沒有上課，所以老師叫我們自由練習(xí)，我們在練習(xí)射門時，老師忽然唱起了歌，老師笑著告訴我們：“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來，老師也笑了笑。
這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時候都很嚴(yán)厲，但有時候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？
我的體育老師作文600字 5
在學(xué)校里，有許多我們喜愛的老師，也有許多我要感謝的老師；而我有一位十分尊敬的老師，他就是我的體育老師—－許老師。
許老師三十多歲，中等個子，身材魁梧結(jié)實(shí)，他站在我們面前的時候，我們好似一群螞蟻一般弱小，因?yàn)樗L時間站在太陽底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿一身運(yùn)動裝，一雙圓圓的大眼睛顯得很有神采。
許老師非常嚴(yán)厲。記得那一次訓(xùn)練，因?yàn)槲覀儧]有達(dá)到許老師的要求，許老師非常生氣，大聲吼道：“又跑這么慢，連這個速度都跟不上，再跑十圈，如果這次八分鐘跑不進(jìn)，那以后就別來訓(xùn)練了�！蔽覀兟犃嗽S老師的話后，雖然很累，但不敢反抗，只能快速跑步，終于我們以每人八分鐘內(nèi)的速度跑完了，我們累得上氣不接下氣，大汗淋漓，以為許老師會表揚(yáng)，可沒想到的居然只有一句：“跑得不錯，繼續(xù)加油�！�
別看許老師非常嚴(yán)厲，他還有關(guān)心我們的一面。那天下午三點(diǎn)鐘，是夏天太陽正旺的時候，我們隊的一位同學(xué)暈倒了，我們急得像熱鍋上的螞蟻一般，這時，許老師來了，他見我們著急的樣子，便問我們情況，等他把情況了解完了，便告訴我們他中暑了，讓我們拿一張墊子來，給他躺著休息一會兒，等我們把這位同學(xué)安排好，許老師還是不放心，一直守在他的.身邊，等他完全恢復(fù)才放心地離開。
看起來大大咧咧的許老師，還非常細(xì)心。今年暑假，我榮幸地參加了“省陽光體育田徑賽”，取得了一點(diǎn)成績，但不理想一直高興不起來，許老師好像看出了我的心思，說：“這次只是第一次，只要繼續(xù)努力，一定會不斷進(jìn)步�！庇性S老師的鼓勵，在以后的比賽道路上，我會越來越好！
這就是我的體育老師，一個又嚴(yán)厲又關(guān)心我們的體育老師，就因?yàn)橛幸粋�這樣的老師，我才能有決心在體育路上越走越好！我還明白了一個道理：“堅持到底，就是勝利！”
我的體育老師作文600字 6
上了初中，以為會有一名男體育老師來教我們，可卻“其然”了。
我們班的體育老師姓胡名霞，短發(fā)，一米六多的個子，有時戴個眼鏡，也便略顯些斯文。
老師臉上有許多皺紋，年級大約在四五十吧。身體不消說，行動起來那是站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓，精氣神兒旺得很。
老師說話嗓音不大，所以準(zhǔn)備活動也就讓課代表來喊口令。
可能是因?yàn)閹�眼鏡吧，這老師說起話來滔滔不絕，一般都是帶有點(diǎn)批評與些少諷刺的。我喜歡老師說，但有時也不。喜歡呢，是因?yàn)樗u時不管哪一次都不是在說我，且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般，看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據(jù)老師的這個習(xí)慣，我以后做得便更好，在老師眼中與他們產(chǎn)生對比，從而起到三十六計中“第三計”的`效果。不喜歡呢，是在這么寶貴的體育課時間里，老師的口若懸河，什么“啊、呀、呢、了，聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢？可能是嘴部肌肉多的緣故吧！
老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球，場上她的運(yùn)球動作遠(yuǎn)沒有教我們運(yùn)球時那么僵硬，反而更加靈巧；跑步訓(xùn)練時她也很愛說，拿著秒表，走一走，回來，看看表，對第一名說聲“真不錯”，對另一個“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞！”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈，走一走又回來；有時她叫我們練新的項目，可也沒幾個人敢去練。好不容易我們有幾個去了，見我們小心翼翼，說“你們個膽小鬼，女生都敢的，菜包子！”
總之，胡老師總是為我們的體育課增添不少生機(jī)。
我的體育老師作文600字 7
暑假過去了，語數(shù)英三科的老師沒變，只有音樂、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳，在三年級是教過我們。她總是戴著頂白色的帽子，梳著一個長長的馬尾辮，穿一身運(yùn)動裝，也許是因?yàn)榻腆w育的緣故吧，我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脫，做人光明磊落，做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴(yán)厲又溫柔。
吳老師不會批評我們，即使有一點(diǎn)小進(jìn)步，她也會夸獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當(dāng)對面同學(xué)說出我跳的個數(shù)時，吳老師皺了皺眉頭，之后又拍拍我的肩膀，我心一緊，心想：老師肯定要批評我了！誰知，吳老師說：“加油，我相信你能超過100的……”之后又給我知道了跳繩的方法�；厝r還問我腳痛不痛。
吳老師還把我們當(dāng)朋友來看待。又一次，吳老師讓我們快速跑，我心想：啊？已經(jīng)跑了幾圈了，還要跑！同學(xué)們也報怨不止。輪到我時，我不情愿地去了。我看著起點(diǎn)線直發(fā)愣，當(dāng)老師的哨聲響起時，我這才驚醒。我大步地跑著，不停地喘氣，跑到一半都快沒氣兒了，我的步速慢慢地降下來了，我自我催眠地想：只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒有想到時間。突然，我聽到一個熟悉的'聲音：”加油！后面兩個！“我心一驚：吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去，吳老師的聲音又響了起來：”加油！張可欣！快！“我憋足了勁兒，抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去，到達(dá)終點(diǎn)時，老師大聲地報出了我的成績：”1分04秒！“我大口大口地喘著氣，心想：如果不是吳老師給我加油鼓勁兒，我也不會跑這么快。
吳老師就是這么個和藹可親的老師！聽了我的介紹，你是不是也喜歡吳老師了呢？
我的體育老師作文600字 8
冬天到了！
每當(dāng)星期六星期天，我都會看見一些人在做體操、跑步什么的�？倳钗蚁氲轿矣哪L(fēng)趣而對學(xué)生非常嚴(yán)格的老師，那就是——我們的體育老師。
我們的體育老師有一些針?biāo)频暮樱瑑蓚�眼睛瞪起來像兩個金色的燈泡，大大的腳，走起路來有點(diǎn)像鴨子，話說得也很幽默風(fēng)趣（話里帶一些譏諷的詞語）。比如上次上體育課，劉銘洋同學(xué)沒穿運(yùn)動鞋，老師對他大聲地說：“忘吃飯沒？”劉銘洋回答：“沒！”老師又問：“忘睡覺沒？”劉銘洋又回答：“沒！”老師再問：“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動鞋呢？”操場上頓時傳來一陣陣笑聲。這下，劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說不出了。
還有，最笑人的莫過于我那次沒換運(yùn)動鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈，由于鞋子有點(diǎn)松，我跑的過程中跑一圈把鞋子跑掉一次，這可把同學(xué)們笑得不輕，一個個笑得東倒西歪，前仰后合的。最后，我氣喘吁吁地跑回來，老師對我說：“累不累？”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息，于是我毫不猶豫地答道：“不累！”沒想到老師笑里藏刀，情緒來個180度的大轉(zhuǎn)變：“不累再跑5圈！”我很吃驚，也很想說：“老師，你在耍我嗎？”唉！看老師那嚴(yán)肅的`樣子只有再跑5圈了。跑完了，老師對我“親切”地說：“還累不累？”我只好如實(shí)回答：“很累�！崩蠋焽�(yán)厲地吼了一聲，踢我一下，輕輕地，一點(diǎn)也不疼。老師又說：“知道錯了嗎？”我驕傲地回答：“知道錯了，長官�！苯又魂囮囆β暯舆B響起。
我喜歡我的體育老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，他是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以，我喜歡他。我也因他而愛上了體育課，我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。
我的體育老師作文600字 9
老師像小船，把我們載向成功的岸邊；老師像園丁，呵護(hù)我們成長；老師像油燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
我們班的體育老師馬老師看起來高大威武，一副眼鏡后面有著一雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛。平時看起來總是笑瞇瞇的，可是上課時這雙眼睛卻充滿了殺氣。
馬老師的眼睛像一部雷達(dá)，只要你的`手偷偷摸摸地做小動作，他就能發(fā)現(xiàn)。然后他會“和顏悅色”地叫你上去，可如果你不上去，他就嚴(yán)厲地數(shù)“一，二，三”，等他數(shù)完“三”，你還不動，哼哼，那你就完了。他對你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個活生生的例子。
那天上室內(nèi)體育課，佳佳在桌肚里偷偷地看書。不料被“雷達(dá)眼”馬老師發(fā)現(xiàn)了，馬老師裝作一副如無其事的樣子讓佳佳過去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨，不想去“領(lǐng)賞”，就死皮賴臉地坐在座位上不走，“一，二，三”我耳邊傳來了馬老師的聲音，佳佳被逼無奈，只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說：“你向大家自我介紹一下吧！”佳佳吞吞吐吐地說：“我是何佳謙”。馬老師讓他說詳細(xì)一點(diǎn)兒，他還是結(jié)結(jié)巴巴地說：“我是何佳謙”。馬老師聽了，臉上的表情立馬由晴轉(zhuǎn)雨，佳佳嚇得躲下了講桌。過了一會兒，他知道逃不了被打的命運(yùn)，就可憐巴巴地出來了。馬老師給了他一巴掌，痛得他哇哇直叫。打完了，馬老師命令他滾，他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂得哈哈大笑！
從此，我們上體育課再也不敢開小差了。在平時也對馬老師敬而遠(yuǎn)之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來管教我們，但是我們心里都明白，馬老師這樣做都是為我們好，希望我們能在課堂上面認(rèn)真聽講，學(xué)到更多的知識。所以我們也非常地敬愛他。
我的體育老師作文600字 10
在我的學(xué)校里，有許許多多的老師教過我們，但我印象最深的是——體育錢老師。
錢老師長得高高壯壯的，他留著板寸頭，眼睛小得像綠豆似的，當(dāng)他笑起來的時候，眼睛就成了一條縫了。
錢老師非常喜歡打籃球，他每天都會打籃球，以至于忘記了一切。四年級的一天下午第一節(jié)課，剛好是錢老師的體育課，可我們來到操場上卻空無一人，“錢老師呢？”“錢老師呢？”同學(xué)們竊竊私語，這時候班主任戴老師小跑了過來。
他皺了皺眉頭，接著整了整隊，就讓我們開始跑步。跑完步后還沒看見錢老師，這時戴老師掏出手機(jī)打電話，錢老師接到“催命電話”后，火急火燎地跑過來，對我們說：“不好意思，剛才在體育館打籃球入迷了，以為你們是第三節(jié)課，所以又玩了一會兒�！�
錢老師總是笑嘻嘻的，不過他也有很嚴(yán)厲的`時候。上星期，我們進(jìn)行了追逐跑，然后，就要跑八百米了，老師先挑一批同學(xué)來練速度，再讓男生跑，最后才是我們女生。我們跑第一圈時，非常輕松，但錢老師不高興了，吼道：“跑這么快，你們有體力沖刺��！”聽到這話，我們嚇得跑慢了許多。第二圈后，體力只剩下一半了，速度也變慢了，錢老師露出果然如此的表情，“給我跑快一點(diǎn)，否則再加一圈！”唉，沒辦法，只好奮力加速，等到第四圈半，必需再加速了，我咬緊牙關(guān)，超過了班長，和劉昭妤不分前后的沖過了終點(diǎn)線。片刻后，老師又叫我們跑步。唉，你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲啊！跑得上氣不接下氣的。
但錢老師有時很頑皮。一天中午我們下去活動，過了一會錢老師也來了，可他來到時候踩草了，但他沒有說對不起。我們上樓時都在說：“錢老師踩草！”“錢老師踩草！”但他走到辦公室門口，說：“拜拜！”“砰”，把門關(guān)上了。
這就是我的體育錢老師，雖然他有時很嚴(yán)厲，很頑皮，但我們都很喜歡他。
我的體育老師作文600字 11
學(xué)校里有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰？我可以毫不猶豫地告訴你，體育老師。你別急，讓我慢慢告訴你。
我們的體育老師姓陳，今年二十多歲了，個兒高高的，身材魁梧，他站在我們的面前的時候，我們好像一群群螞蟻那般渺小。因?yàn)樗L時間站在太陽底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運(yùn)動服和黑色的運(yùn)動鞋。國字臉，濃濃的眉毛下，一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對每一個學(xué)生都十分嚴(yán)厲。記得有一次，老師叫全班同學(xué)出去排隊，我們在外面吵吵鬧鬧的'，亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響，全班大部分同學(xué)都安靜下來，唯獨(dú)帥小龍在那里得意忘形，吐著舌頭，拉長臉，裝著一副厲鬼的模樣，無視老師的存在。陳老師一聲大吼，帥小龍嚇得魂飛魄散，老師讓他做三十個俯臥撐。他要�；�，一副懶洋洋的樣子，腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐，瞧，帥小龍累得氣喘吁吁。從此，上體育課的時候，他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運(yùn)會上，帥小龍還成了我班的得力干將，為我班贏得了榮譽(yù)。
別看老師對待同學(xué)十分嚴(yán)格，他也有柔情的一面，他關(guān)心班上的每一個學(xué)生。記得有一次，我頭有點(diǎn)發(fā)熱，感到全身乏力。同學(xué)們在集合的時候，陳老師看到我臉色蒼白，他走過來摸了摸我的額頭，說：“昌杰，你發(fā)燒，快去醫(yī)務(wù)室。”老師讓同學(xué)們自由活動，背著我來到醫(yī)務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋，并給我打來一杯開水。接著，陳老師給我爸爸打了電話，才去給同學(xué)們上體育課。
你看，這就是我的體育老師，一個既嚴(yán)厲，又關(guān)愛學(xué)生的老師。我愛我的體育老師。
我的體育老師作文600字 12
“上課排隊一共用了9分鐘，除去預(yù)備鈴和上課鈴之間的2分鐘，一共用了7分鐘。我很不滿意！”這聲音回蕩在操場上，縈繞在我耳畔。不用說，那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。
他圓圓的腦袋上嵌著一雙犀利的小眼睛，每天臭擺著一張“千年撲克臉”，還挺著一個大大的啤酒肚，厚厚的嘴唇像倆烤腸，樣貌倒像個夜叉，由此得了“肖夜叉”的美譽(yù)。他以嚴(yán)厲聞名全校，不管誰聽到他的名字都會害怕。如果說科學(xué)老師是原子彈，那“肖夜叉”就是氫彈了。
平日里，上課動一下，“肖夜叉”的目光便會緊緊地盯著你，他手中擺弄的一個藍(lán)色的口哨，繞著我們一圈一圈地走過來走回去。要是你在這時動來動去，那么，恭喜你！“肖夜叉”的“如來鐵砂掌”準(zhǔn)會落在你身上，那時哭爹喊娘可就晚了。
在“肖夜叉”的課上，不穿運(yùn)動鞋絕對是給自己丟了一個“斬字令”，因?yàn)榻酉聛砟愕男∧_丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此，我們班還沒人敢不穿運(yùn)動鞋來上體育課呢？
在他的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我們班上課紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了，這可多虧了他的嚴(yán)厲呢！在同學(xué)們的.眼里，可能他是一個嚴(yán)厲的“夜叉”，可在我眼里，他卻是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師。
有天早晨，烈日炙烤著大地，作為少先隊指導(dǎo)老師，“肖夜叉”帶著包括我在內(nèi)的所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時，“哎呀！”一個高年級的大姐姐暈倒了。我擠進(jìn)熙熙攘攘的人群，只見那個大姐姐臉色蒼白，嘴唇緊閉。一向以嚴(yán)厲著稱的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他忙前忙后，額前冒出了細(xì)密的汗珠，在他的妥善照料下，大姐姐明顯好轉(zhuǎn)了，這讓大家十分欣喜。
見識了吧？這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”，但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛我們的心。常言道，松是害，嚴(yán)是愛嘛！
我的體育老師作文600字 13
今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課，想著要是不下雨，教我們體育的朱校長就會帶我們出去活動活動，畢竟暑假整天呆在家里。
鈴響了，進(jìn)門的不是朱校長，而是一位不認(rèn)識的老師。他說他是我們新的`體育老師，姓陸。
他站在講臺右邊，就在我斜上方，離得很近。他胖胖的，眼睛小小的，大嘴巴，他那大嘴巴下面長滿了密密麻麻的胡子，好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的，一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。
他有一個特點(diǎn)，就是特別愛出汗，從他一進(jìn)門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時，他會時不時地用手把汗一擦，然后一甩，就這樣，不到五分鐘他總共摔了三四次。
在課上，他給我們講了中考的各個項目，每個項目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項目的一個搞笑事件：先前，中考的游泳要求很低，然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了，想著長跑要天天練，游個泳只要在中考前十天練練就好了，最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無奈之下，教體局改變了要求，男女都減一分鐘，后來就很少有人去考了。所以說大家還是老老實(shí)實(shí)練好長跑，不要偷懶。
他說話挺幽默的，我們時不時就會被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長給我們排的隊伍整隊，原則上是按照從高到矮排，當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢吉足足比我高了半個頭，他就很吃驚地對馬夢吉說：“哇哦，過了一個暑假你長那么多，真是個奇跡�！蔽覀冾D時哈哈大笑。
雖然和老師接觸時間還不長，但我還是挺喜歡這個體育老師的，期待他的課。
我的體育老師作文600字 14
我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠(yuǎn)也不會他的一位老師。只因他對我無比的嚴(yán)格。
我的體育老師是一個人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴(yán)格程度，他一定會成為一個禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴(yán)格實(shí)在是令人發(fā)指，尤其是對我的嚴(yán)格，讓我永生難忘！
別人上體育課，或許是完成幾項動作就可以拿到一個不錯的考試分?jǐn)?shù)了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢，別人一會兒就完成了的動作，體育老師讓我在他面前一個一個解析，做得不到位的話，那就重來，上課的時間不夠糾正我的話，那就放了學(xué)再來，以致于每一節(jié)體育課之前我的`同學(xué)都會拍拍我的肩膀，每一節(jié)體育課之后我的同學(xué)們也都會拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。
我也想過為什么體育老師要如此的針對我，可我實(shí)在沒想出來我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的是他夸過我是一個體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！
體育老師在放學(xué)把我留住訓(xùn)練時，我也有幸見過師母幾次，而每一次見到師母，師母都是一臉無奈，直到有一次體育老師突然有事走開了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個受此種“折磨”的學(xué)生，現(xiàn)在已是國家運(yùn)動員。我聽后差點(diǎn)暈倒，一想到體育老師對我的嚴(yán)格，也許會讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會想體育老師是不是年紀(jì)大了看走了眼，不然怎么會選上我這個并不熱愛體育的學(xué)生呢！
未來我會不會跟體育有什么關(guān)系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠(yuǎn)也忘不了，哪怕他對我的嚴(yán)格都是為了我好。
我的體育老師作文600字 15
趙老師，是我的體育老師，也是我最喜歡的一位。
他具有烏黑色的的頭發(fā)，一雙鷹眼般的眼睛，只要哪位小同學(xué)犯了小小的錯誤，趙老師不會怪你，他就睜只眼閉只眼當(dāng)沒看見。但是如果把誰弄傷了，趙老師也不會責(zé)怪你，只會耐心的教導(dǎo)你。
記得有一次，我和同學(xué)正在比賽跑步，陸彬給了我一塊“飛盤”—一塊生銹的圓鐵薄片，我們互相對飛，我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛，我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛，誰知鐵片撞到了鐵棍上，鐵片了換了一個方向，朝人群中飛去。驚人的場面出現(xiàn)：只聽“哇”地一聲大叫，徐衡用手捂著眼睛，蹲在地上哭了起來，陸彬在旁邊看見此狀，就一直說：“韓吳君把徐衡弄哭了，韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責(zé)任全部要推到我的身上似的，我氣得頭上直“冒煙”，可是卻發(fā)現(xiàn)趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著我把我嚇得個半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫(yī)務(wù)室�？墒呛镁安怀�，下課鈴聲響了起來。趙老師不知疲倦地跑了過來，我跟陸彬向徐衡賠了一個禮。接著，趙老師又親自把徐衡扶回了教室，讓我們幾個人在那里好好地反省一下。過了一會兒，趙老師回來了，我們都被趙老師教育了一下，趙老師心疼地說：“你把人家的眼皮弄傷了，幸好只是擦破了眼皮，沒有傷到眼角膜，不然要換眼睛的.薄膜······”
趙老師又說：“凡事都要經(jīng)過腦子想一想······”聽了這些話，我的眼淚不由自主的流了下來。
十年樹木，百年樹人。趙老師的教誨之恩，我終生難忘。
我的體育老師作文600字 16
這學(xué)期，我們換新體育老師了，這個新體育老師名叫高斌。他很幽默，個子不高也不矮，算是個中等個子，身體略胖。臉圓圓的，眉毛很粗，像是用描眉筆畫過一樣，眼睛炯炯有神，如同孫悟空的那雙火眼金睛，上課的時候，誰在亂動，說話什么的，他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇，他們說單嘴唇的人能說會道，可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)楦呃蠋煹淖炖锝?jīng)常吐出好玩的話語來，我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。
在他給我們上第一節(jié)體育課的時候，做了自我介紹，他是這樣介紹的：“我-----叫高斌，高高在上的高，高大威猛的高，高山流水的.高，高興的高，高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 說完老師用他那笑瞇瞇的有神的雙眼環(huán)視了一圈后，大家伙被他那獨(dú)特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著老師強(qiáng)調(diào)了上體育課的要求，他用地道的略陽方言說到：“上我的體育課，是有要求滴。” 說完這句話，老師把雙手一抱：“那么第一個要求呢，就是要穿運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋。 ”這時老師指著我們的腳說到：“如果不穿，怎么辦呢？一個字----罰！兩個字----再罰！三個字----還是罰！”我們聽后毛骨悚然。他頓了頓接著說：“你如果穿一雙涼鞋過來，那么你的腳在上課時也會受傷，那么男生如果給我整個西裝、再打個領(lǐng)結(jié)、穿個皮鞋、或者穿個牛仔褲的話，我讓你把這個球踢過去，你用力一踢，五個腳趾頭還剩下兩個了，再讓你蹲個馬步，你一蹲，褲子‘刺啦’----一聲，后面我就不用說了吧！太尷尬啦！是吧” 全班聽罷哈哈大笑起來。
這就是我們的體育老師，你說他幽默不？我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。
我的體育老師作文600字 17
我一、二年級的體育老師是徐老師，他平時穿著一件銀灰色的衣服，他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了，一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的`光芒，還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會鼓勵學(xué)生。有一次，徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽，將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊的，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，本應(yīng)輕松取勝。可是大家都很積極進(jìn)取、奮力拼搏，讓我們遲遲拉不開差距，打不開局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……
呀！下一個就要輪到我們了，雖然我們想出了好的對策，但還是缺乏信心。這時，徐老師對我們說：“加油！你倆都是校跳繩隊的，那么厲害，跳大繩還怕什么？相信你們一定能行！”我們按照約定好的方法，一次一次穩(wěn)健地跳躍，讓我們從一開始的落后一直追到了31個，暫時拿下了第一的位置。
過了中場休息，大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀！壞消息來了！有一組居然跳了32個！徐老師慢條斯理地對我們說：“他們有運(yùn)氣成分，你們不必害怕，你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢！”我聽了信心爆棚，一口氣跳了60個，后來所剩時間也不多了，我們的冠軍寶座守住啦！要不是徐老師一直鼓勵我們，那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了！我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味，因?yàn)樾炖蠋煏o我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在，大家都可以享受樂趣！
這就是我們的體育老師，雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了，但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師！
我的體育老師作文600字 18
教體育的張老師，長得高大威猛，一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著熱情，好比水滸傳里的張飛。他個子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著，一旦我們?nèi)撬鷼�，眼睛就會變得紅通通的，牙齒發(fā)出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風(fēng)雨就要來臨了。
自習(xí)課上，老師沒來，同學(xué)們就開始吵鬧起來，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來滾去，場面一片混亂。門砰的一聲開了，教室瞬間安靜了下來，張老師大步流星地走了過來，眉毛高高翹起。嘴角抿著，發(fā)出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢喘。
如果說自習(xí)課沒認(rèn)真自習(xí)，張老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹張老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動為止。
那一次我們練習(xí)蹲踞式起跑。大家都在認(rèn)真練習(xí)，“調(diào)皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑，把操場跑了個遍。兩個人跑得可歡了，直到體育委員整理隊列，他們排在隊伍里面還說話，吵吵嚷嚷的。張老師從后面走過來，悄無聲息地出現(xiàn)了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當(dāng)著全班同學(xué)的面就開始批評訓(xùn)話。兩人在張老師的.訓(xùn)話中滿臉通紅，瑟瑟發(fā)抖，臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒力氣了，乖乖主動承認(rèn)錯誤，這才罷休。
自從張老師來我們班以后，同學(xué)們無論什么時候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因?yàn)閺埨蠋熡指哂謮�，同學(xué)們就根據(jù)《好心眼巨人》的童話故事，給他取了個特別的綽號——張大巨人。
我的體育老師作文600字 19
我們的體育老師很嚴(yán)厲，他戴著一副長方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著運(yùn)動服，因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊的教練，每天都要帶隊訓(xùn)練。
有一天，天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來，因?yàn)楫?dāng)時很熱，都想在教室里吹風(fēng)扇，體育老師看到下來的人只有那么一點(diǎn)，于是生氣地說：“為什么只有這么點(diǎn)人？”我告訴老師：“因?yàn)楹芏嗳硕加X得很熱，所以有很多人沒有下來�！庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來，我叫他們出來后，老師就領(lǐng)著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后，我就在想：體育老師肯定會把他們大罵一頓的，換作是我的話，也一定會河?xùn)|獅吼的`。果然不出我所料，老師嚴(yán)厲地對他們說：“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué)，為了就是讓你們努力學(xué)習(xí)，長大后可以為國家做貢獻(xiàn)的，但你們卻覺得很熱，你們的父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對你們的期盼，這合適嗎？俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，以后才會有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來的同學(xué)回答道。
老師雖然很嚴(yán)厲，但有時也很搞笑。記得我踢足球的時候，因?yàn)檫�沒有上課，所以老師叫我們自由練習(xí)，我們在練習(xí)射門時，老師忽然唱起了歌，老師笑著告訴我們：“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來，老師也笑了笑。
這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時候都很嚴(yán)厲，但有時候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？
我的體育老師作文600字 20
在所有與我共同成長的老師中，我記憶最為深刻的是我的體育老師——陳老師。他有著1.8米左右的個頭，體型微胖，每天穿著一套藍(lán)色運(yùn)動服和白色運(yùn)動鞋。我們都很喜歡上他的.課。
那天細(xì)雨蒙蒙，不能去操場上體育課，教室里同學(xué)們都在交頭接耳�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，陳老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜了。老師叮囑了同學(xué)們幾點(diǎn)：“第一，不能在教室里隨意走動。第二，不能說話，有事要舉手！”過了一會兒，一位同學(xué)未經(jīng)老師允許就去借書，結(jié)果被老師訓(xùn)了一番。還有一次在操場上，有一位同學(xué)與其他同學(xué)在“咬耳朵”，被老師懲罰繞操場跑了三圈！還有上體育課必須穿運(yùn)動鞋，否則要罰站十分鐘！
不過，這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熞灿袦睾偷囊幻�。周二體育課那天，某位同學(xué)在跑步的過程中不小心摔倒了，擦傷了手臂，陳老師立刻送他去了校醫(yī)務(wù)室。到周四體育課時，他還不忘詢問那位同學(xué)的傷情。
在前幾天的一節(jié)體育課中，陳老師教我們踢足球。前幾個同學(xué)踢得都不好，每次踢出去的都是“飛球”，累得他們扶著球門氣喘吁吁，上氣不接下氣。但陳老師還是一遍又一遍地教著，那位同學(xué)把球放在面前，后退幾步，向著足球奮力跑去，他的身子像一只憨厚的熊，終于把球射進(jìn)了球門。陳老師這種不厭其煩的精神徹底打動了我們，我們也就學(xué)得更賣力了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。
哦，對了，偷偷地告訴大家，陳老師的街舞還跳得不錯呢。我們“陽光體育大課間”的體操就是我們的陳老師自編自導(dǎo)的呢，他和那個抖音上的網(wǎng)紅校長有一拼呢！
我的體育老師，就是我心中的網(wǎng)紅明星。我喜歡他！
我的體育老師作文600字 21
國家當(dāng)下實(shí)行“雙減”政策，旨在進(jìn)一步減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。這也使體育這門學(xué)科在眾多課程中逐漸有了地位。
我的體育老師是一位幽默與嚴(yán)厲并存的人，笑與不笑都是一種極端。他的皮膚因經(jīng)常室外活動的緣故，呈現(xiàn)出健康的小麥色，他長相平奇，但眉眼卻深邃，鼻峰挺立。走路時，腳下生風(fēng)。給人一種雷厲風(fēng)行的感覺。體育老師通常都身穿運(yùn)動服，清爽又干練。
每天晨跑時總能聽見他那強(qiáng)勁有力的口哨聲，有節(jié)奏的吹著，抑揚(yáng)頓挫，我想他的肺活量肯定異于常人。每每上他的課氣氛都是活躍輕松地；每每上他的`課同學(xué)們總是歡聲笑語。
許多同學(xué)認(rèn)為上體育課是在浪費(fèi)時間，是這樣嗎？體育老師給了否定答案。體育考試在中考中占了40分的分值，為了使我們盡可能拿到滿分，體育老師可謂是煞費(fèi)苦心。每次上課他總會讓我們跑上幾圈，有些同學(xué)就忍不住抱怨，不想跑。他總會語重心長的說：“這是為了強(qiáng)化體能，提高身體素質(zhì)，身體軟綿綿的，一個個懶懶散散，還指什么拿滿分？”往往是熱了身流了汗，在切入正式訓(xùn)練的主題。
最近上體育課都在學(xué)習(xí)擲鉛球，老師說擲鉛球是一門學(xué)問，盲目的擲是擲不遠(yuǎn)的。他給大家做示范，只見他雙手張開捏住鉛球，指腹緊貼球邊，掌心懸著，左腳往前一邁，身子往后仰，收腹，雙手猛地向前一擲，“砰”球應(yīng)聲落地，又遠(yuǎn)又直。動作精確標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)是滿分！同學(xué)們贊聲連連。他耐心地示范了一遍又一遍，每一遍都認(rèn)真仔細(xì)。微風(fēng)拂過臉龐，一天的疲憊，煩悶好像隨著球一起拋向了遠(yuǎn)方，煙消云散。
我的體育老師不是什么運(yùn)動健將，也不是什么體育名人，但我想他一定是一位優(yōu)秀的體育老師！
我的體育老師作文600字 22
我們的體育老師姓“趙”，從一年級起就開始教我們了。
同學(xué)們都說趙老師長的很帥，沒錯，由于他是體育老師，在室外教課，嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色，但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。
記得一年級的時候，我們還不知道體育課是什么課，我們在教室里唧唧喳喳的討論著，直到門口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉，教室里頓時鴉雀無聲，他走進(jìn)來簡單的介紹了自己，我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅，冷漠。直到那次，老師說：“明天要考仰臥起坐了，回家好好練習(xí)�！蔽衣犃诉@話，我的心一下就急了，因?yàn)槲姨至�，平時缺少鍛煉，仰臥起坐是一個也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了，按照學(xué)號開始測試，輪到我的時候，我使出全身吃奶的力氣也做不起來，淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得大哭一場，這時，趙老師好象看出了我的心思，就過來安慰我，說沒關(guān)系，慢慢來，多練幾次就會了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去，來回幾個回合，我好象摸到了一點(diǎn)頭緒，原本的'淚珠化為了斗志，我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會做幾個，但是我不會象第一次那樣哭鼻子了，要笑著坦然面對一切。我沒學(xué)會又怎樣呢，至少我努力過，或許在這方面我欠缺了，但是金子總會發(fā)光，不要碰到一點(diǎn)困難就退縮，要學(xué)會堅強(qiáng)。
趙老師：我明白了，你的嚴(yán)肅，是讓我們要認(rèn)真；你的冷漠，是要我們學(xué)會堅強(qiáng)�！皣�(yán)師出高徒”，你雖然嚴(yán)厲，但是對我們的關(guān)心也是無微不至的，您只是換了一種方式來愛我們，我們也愛您！
我的體育老師作文600字 23
一身黝黑的皮膚，一頭枯黃的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，還有那一張能說會道的嘴，這是你們的心里肯定想枯黃的頭發(fā)那可是營養(yǎng)不良，怎么還會做你們的體育老師，那你可是想錯了，他四肢發(fā)達(dá)，頭腦不簡單。
羅老師是我們5~6年級的教師釘子戶，他可是我們學(xué)校有名的“魔鬼武術(shù)”教師，一聽到他的鼎鼎大名,你可能就會顫顫發(fā)抖，但是上他的體育課，你就會發(fā)覺其實(shí)他并不是如名字一般恐怖，羅老師也是個風(fēng)趣幽默的人。每次上課大家都是未見其人，先聞其身“怎么，準(zhǔn)備好上課了沒？”聽到這鏗鏘有力的聲音，我們?nèi)啾懔ⅠR鴉雀無聲。每次練習(xí)武術(shù)操便是我們的必做之事，你可別看羅老師整天笑嘻嘻的，他兇起來可是像狼一樣的。
記得有一次，已經(jīng)快要開校園運(yùn)動會了，羅老師為了幫我們班獲得更多的榮譽(yù)，便每節(jié)體育課幫大家訓(xùn)練，我報得項目是跳高，但是我跳高的動作不規(guī)范，膽子也很小，到了竿子旁我便雙腿發(fā)軟不敢跳過去。羅老師看見我這副模樣，厲聲訓(xùn)斥道：“你難道就打算這樣把跳高打醬油了嗎？”我聽了這句話心里很不是滋味，心想：“真是的，又不給我們示范，又要我們跳這么高，你到是來跳跳�？粗_老師嚴(yán)厲的眼神，我很害怕，低著頭，現(xiàn)在對我來說再怎么晴朗的天空，也是烏云密布，閃電劃破了天空的`寧靜，突然雷聲又響了！“你到底跳不跳？你現(xiàn)在面對的只是一根牛皮筋，當(dāng)你比賽時面對的可是一根粗糙的竹竿啊！”我的心立刻被激勵了，我快速沖了過去，雙腳一抬，一跨，過了！哦耶！再回頭一看羅老師，嘴角微微向上抬起，露出了一絲燦爛的笑容。
羅老師，您雖然對我十分嚴(yán)格，但您的諄諄教導(dǎo)永運(yùn)在我的腦海中。
我的體育老師作文600字 24
我有很多老師，但最讓我印象深刻的是我的體育老師-Mr.徐
當(dāng)您看到他時，您不必詢問他的教導(dǎo)�？�，他不高，但是很堅強(qiáng)。始終穿黑色運(yùn)動服，并在脖子上吹口哨。而且他的皮膚很黑。我真的很擔(dān)心，天黑了，我會找不到其他人嗎?
他是一位非常真正的老師。盡管我們已經(jīng)有50多年的歷史了，但我們?nèi)匀环浅Ｃ艚�，使我們�(yōu)閼卸瓒械綄擂巍：敛豢鋸埖卣f，他“會拖延每堂課”，并且他是我們班上著名的“拖拉類之王”。通常在下課鈴響起時，他不愿離開。幾次，我們班的班主任陸先生不得不去健身房找人。有時她笑著說：“在徐先生的'背景下，我們都是好老師，不會拖累全班。”我們也很高興聽到它。
徐老師仍然是“ s”老師。一次，必須選擇該地區(qū)的一門課程進(jìn)行運(yùn)動測試，他推薦了我們的課程。這一定是一個特殊的練習(xí)期!因此，他找到了中文和數(shù)學(xué)老師，并想花時間組織下午的功課供我們練習(xí)。沒有辦法，為了“照顧大局”，老師們不得不無奈地放棄自己的愛，同意了徐老師，并給了他開綠燈。之后，我們將在每天中午在體育館進(jìn)行練習(xí)以準(zhǔn)備作業(yè)，最后在學(xué)期末完成測試。陸老師笑了笑，問徐老師：“徐老師，我們給了您很多時間。您看到我現(xiàn)在必須復(fù)習(xí)。如果為時已晚，您可以給我上一到兩節(jié)課嗎?”徐老師聽到這個消息后驚呆了。看著盧老師很長一段時間后，他pur起嘴唇說：“這樣，偶爾還好...如果太多的話就行不通了。
”陸老師聽到這個消息很高興。 “徐老師，你說過要考試，所以我們給了你時間�，F(xiàn)在我想復(fù)習(xí)一下，你太小氣了嗎?”聽到這句話后，徐老師似乎想到了一些事情。他撓頭皮，尷尬地微笑。不愿看的說道：“好吧，告訴我您是否需要它�！笨吹剿奶鄣谋砬�，同學(xué)們很高興。
我的體育老師作文600字 25
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的心靈，都在想將來的理想是什么，我也不例外，我的理想是：長大以后當(dāng)一名人民教師。
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小，我就很想當(dāng)老師，我也經(jīng)常在想：如果我真的當(dāng)上了一名老師，我會做一個怎么樣的老師呢？
如果我真當(dāng)上了老師的話，我會做一個讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣，整天板著臉，裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
如果我真當(dāng)上了老師的話，我會做一個和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時間，我就會和同學(xué)們在一起玩游戲，這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我想，我真當(dāng)上了老師的話，我會成為同學(xué)們的知心朋友，只要我有時間，我就會和同學(xué)們談心，把開心與不開心的事情說出來。
如果我真當(dāng)上了老師的話，我會做一個讓學(xué)生愛戴的老師。上課時間，我以不同的方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言，讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥，還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
如果我真當(dāng)上了老師的話，我會獎罰分明，有同學(xué)進(jìn)步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學(xué)闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住下次別犯了，如果嚴(yán)重的話，我會通知他的'家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
總之，如果我真的當(dāng)上了老師的話，我一定要做一個親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
我的體育老師作文600字 26
她，皮膚白皙，大大的眼睛，看起來特別有神。高高的鼻梁，讓整個臉型很有輪廓感。兩片薄薄的嘴唇很好看，是粉色的，要是擦上一點(diǎn)口紅，就會亮閃閃的，說起話來，就像粉色蝴蝶的兩扇翅膀在上下翻飛，可好看了。她就是我的體育老師——范老師。哦，對了，范老師最喜歡戴帽子，哪怕天氣很熱，她還是戴著，我總是很好奇，那帽子里到底藏著什么秘密呢?但是至今仍然沒有弄明白。
范老師特跑步速度很快，據(jù)說跑個八百一千米，都不帶喘的;她扔壘球也很遠(yuǎn)，班里扔得最遠(yuǎn)的沈王濤也不是她的對手;跳繩更是她的強(qiáng)項，一分鐘都不會失誤，而且還能連續(xù)雙飛，真是個體育運(yùn)動的高手啊!而我恰恰是個體育菜鳥，對她更是佩服得五體投地。記得一次跳繩測試，我使出渾身解數(shù)，才跳了八十多個，范老師眉頭一皺，說：“不行啊，還要加緊練習(xí)，爭取下一次能達(dá)到一百個以上�！�
你可別以為范老師只是說說而已，那你就錯了。從那天起，每天晚上我都要被“逼”著跳繩，因?yàn)槊看尉毩?xí)，媽媽都要拍好視頻發(fā)給范老師。我可是一位“多肉”選手，這樣的強(qiáng)度對我而言，真的是苦不堪言。但是，只要哪天稍稍晚了一點(diǎn)打卡，范老師就會像鬧鐘一般，督促我抓緊完成練習(xí)，以至于好幾晚在夢中，我還在喊著：“跳不動啦，我不行啦!”經(jīng)過一個階段的練習(xí)，在后來的測試中，我終于超過了一百個，當(dāng)聽到成績的那一刻，我激動萬分，如果沒有范老師的“惡魔般的'緊逼”，我是怎么也不能完成目標(biāo)的。
這就是我的體育老師，一個“剛?cè)嵯酀?jì)”的體育老師，你們喜歡她嗎?
我的體育老師作文600字 27
這個學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了一個新學(xué)校，自然而然也換了新的老師，其中令我印象最深刻的，是我們的體育老師——付老師。
付老師身材高挑，足有一米八五高，他站在我們這群小學(xué)生之中，仿佛仙鶴一般那么突出，那么耀眼。這大概和他從小就熱愛運(yùn)動有關(guān)吧，跳繩、游泳、投籃定都是他的拿手好技，日復(fù)一日的體育鍛煉定使他練就了強(qiáng)壯的身體。但付老師的外貌還不足以讓大家如此喜歡他，幽默風(fēng)趣、親切隨和才是最吸引我們的地方。付老師的.課堂上笑聲滿滿，我們在歡樂中學(xué)到了許多。
付老師給我們上第一節(jié)課時，我就深深地喜歡上他。你們猜猜這是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)樗塘宋覀冮L跑嗎？還是因?yàn)榻塘宋覀兲K、跳遠(yuǎn)呢？都不是，付老師第一節(jié)課教的是人生目標(biāo)！你們可能會驚訝地說：“不可能吧！你一定是寫錯了，把語文老師寫成了體育老師！”其實(shí)，正是付老師與眾不同的教學(xué)，才讓我感受到了他的“新”、他的獨(dú)特。
付老師從學(xué)期目標(biāo)講起：“這個學(xué)期，我們要努力做到全科優(yōu)秀，獲得全優(yōu)生，還要通過國家體質(zhì)測試，完成5×80米折返跑、仰臥起坐、俯臥撐的測試……之后還有學(xué)年目標(biāo)，分為：小學(xué)階段、初中階段、高中階段。小學(xué)要好好努力，爭取考上一個好的中學(xué)，中學(xué)時勤奮讀書，就能考上一個好的大學(xué)。你就會有一項好的工作，有一個好的工作，你就能幸福一輩子！”老師眉飛色舞地講著。大家越往下聽，興致越高，仿佛光明的未來就在眼前，這和以往體育課上的體能消耗完全不同，付老師正源源不斷地給我們補(bǔ)給成長的能量。
最后，付老師總結(jié)道：“人生目標(biāo)是什么？人生目標(biāo)就是你一生中要完成的目標(biāo)，是要奮斗一生的目標(biāo)！”老師的一席話如春風(fēng)一般，在我們懵懂的心吹開，接下來的體育鍛煉，大家盡全力對待，仿佛這也成了我們完成人生目標(biāo)的重要一步。
付老師就是這么一個文武雙全的老師。你們想認(rèn)識他嗎？如果學(xué)期初來我們班，他不是在操場上課，就是在教室里給我們上人生目標(biāo)課呢！
我的體育老師作文600字 28
廣播操比賽前還有一堂體育課，大家一點(diǎn)都高興不起來。近期體育課全是練操，枯燥無味，就連我們一直向往的娛樂時間都被無情地占領(lǐng)。正當(dāng)大家郁悶時，老天爺似乎也亮開眼睛，霎時間大雨傾盆。全班同學(xué)無不歡呼雀躍，暗暗慶幸可以少上一堂可惡的體育課。
然而我們錯了，體育老師突然像只落湯雞沖進(jìn)教室通知我們立即整隊。全班同學(xué)看了看窗外的磅礴大雨不禁倒吸一口涼氣。師命難違，只好硬著頭皮往外沖。
雨中我的眼鏡全糊了，看不清前方的路。體育老師跑在最前頭，到了操場，他站到最高處，和我們一樣沒有打傘，沒有穿雨披。他的聲音還是那么響亮，那么雄渾，不過我們沒有絲毫的感動，依舊亂哄哄的，像一群殘兵敗將，吵嚷聲甚至蓋過老師。體育老師臉上寫滿憤怒，但并沒有立即爆發(fā)出來，而是耐著性子講解。盡管我們有點(diǎn)懼怕，但還是應(yīng)付式地站在那里，很不給力，很不服氣的.樣子。老師不斷重復(fù)先前的話，我們心不甘情不愿地操練，動作如飛，對老師的話也是左耳進(jìn)右耳出，五十雙眼睛齊刷刷地射向教室，真搞不懂往日憎惡的教室如今為何如此親切。
這一次排練體育老師很不滿意，又不厭其煩地指出我們的缺點(diǎn)。看著老師的良苦用心，我們也有一絲愧疚。想想我們的體育老師，個頭雖不高，但很健壯，盡管與其他體育老師相比，無論身高，還是體格都有點(diǎn)差距，但還是做好應(yīng)該做的事情。平常他對我們很嚴(yán)格，不管什么項目，他一個動作一個動作地示范，一個動作一個動作地糾正，他的原則是不求最好，力爭更好。
大雨中，我們又練了幾次，很明顯老師也越來越滿意。好不容易挨到下課，我們一個個成了落湯雞，趴在桌上一動也不想動。我不經(jīng)意間瞟了一眼操場，體育老師還在指導(dǎo)另一個班，還是那么堅毅、頑強(qiáng)。其實(shí)老師完全不必這樣，完全可以在辦公室里吹空調(diào)，看電腦，哼小曲。
他堅持在雨中為我們上課，就是想讓我們明天的比賽取得令人滿意的成績。這樣的老師，怎不令人感動與崇敬呢？
我的體育老師作文600字 29
“嚴(yán)老師來啦！”只見我們班的頭號探子“福爾摩斯”，邊跑邊用他那大嗓子喊著。
我們一聽見，如老鼠見到貓，飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現(xiàn)板寸頭，平鼻子，大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴(yán)，嚴(yán)格的嚴(yán)，果不其然，他是夠嚴(yán)的！
嚴(yán)老師從操場一旁的小徑一走出，瞧著我們站得筆直，滿意地一點(diǎn)頭，吼了一聲：
“女生呼啦圈，男生籃球！”他從來不多一個字，那雄渾的.河?xùn)|獅吼，一下就鉆入我的耳朵，我全身都抖了抖，但心中不禁萌發(fā)出小激動來：不用跑步嘍！
可卻秒變！嚴(yán)老師一眼就看穿我的小心思：“現(xiàn)在，跑步兩圈！”
��！
我們?nèi)嗟吐暸�，卻不得不服從。一跑完，嚴(yán)老師早已拿來呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般，爭搶著拿光呼啦圈和籃球后，我便奇思妙想地把嚴(yán)老師推到我那放在地上的呼啦圈前，推搡著讓他也玩一次呼啦圈。這一動作，立馬招來一大群女生，在我們的懇求下，老師妥協(xié)了。
瞬間，老師像一個磁鐵，把全班的視線都吸引過來。
他握起呼啦圈，套在自己的身上，左手一甩，呼啦圈便開始在他身上的旋轉(zhuǎn)�！班酃毙β曀魄颍粋�個迫不及待地從嘴里滾出，又似暴風(fēng)雨，猛烈地朝嚴(yán)老師襲去。他腰一扭，一轉(zhuǎn)，活脫脫一個東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來揮去，似乎他的頭頂上有個手搖發(fā)電機(jī)，而呼啦圈則一直在他的腰上跳著鋼管舞。
呼啦圈一從他腰上脫落，嚴(yán)老師腳下帶風(fēng)，回到原來的位置。他原以為沒事兒，但我們本來已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來，因?yàn)閲?yán)老師在急速奔跑時，他臉上那一塊塊淘氣的肉，一會兒落一會兒起，一直隨著他的腳步在不停地抖動。
整堂課，那笑聲一直像一群粘人的小精靈，圍在嚴(yán)老師的周圍，讓他的臉紅撲撲的，而我們這群小壞蛋，卻毫無顧忌地笑著
我的體育老師作文600字 30
他第一次出現(xiàn)在我們教室的時候，是作為新招的體育老師，一個年輕氣盛的大男孩。高俊挺拔的身姿，鏗鏘有型的面孔上，靚麗的眸，劍似的眉，隱約透露出些許初出茅廬的稚氣。他就是我們班的體育老師。
他是羽毛球健將，灌拍如風(fēng)；他的足下功夫一流，球似流星。事實(shí)上，他本人也是流星趕月，活躍在操場各處。雖然他只陪伴了我們短短的一學(xué)期，但，是他，用恢弘的方式使我們練成強(qiáng)健的體魄；是他，用瀟灑的示范讓我們養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣。有誰不喜歡這樣的老師呢？男生與他“稱兄道弟”，女生與他快樂暢談。直到我們初一下學(xué)期，一場突如其來的足球意外，將他固定在了床上，接受腿骨折的治療。
消息傳來，全年級震驚——我們大哥般的體育老師，怎能就這樣被束縛了雙腿？一個習(xí)慣于奔跑在操場上的體育老師怎能離開他心愛的崗位？更不習(xí)慣的是我們：我們身邊少了矯健的身影，耳邊少了爽朗的笑聲，更少了溫暖的叮嚀。
在與同學(xué)咂舌時，我們突然不由從心底感受到了一種未知的召喚，熱切的情忽然慢慢飛離，飄向老師那邊。哦，我正在與同學(xué)們慢慢地、靜靜地把祝福送向體育老師，為他默默許愿……
或許您不再是我們班的體育守護(hù)者了，亦或您不在我校任教了，但我們怎能忘記昨日您賜予我們的力量，怎能不為您捎去祝愿呢：祝愿您早日擺脫骨折的陰影，灌入昔日的旺盛活力；祝愿這一次意外并沒有給您一點(diǎn)點(diǎn)影響，在無垠的操場上仍能繼續(xù)大刀闊斧地挺胸邁步；祝愿您在今后的日子，在今后的崗位上再次展示智慧與光芒。我們都相信您是自在如風(fēng)的'青年，飛在天地間，比夢還遙遠(yuǎn)。
頹自如癡如醉地想著，試想老師在遠(yuǎn)方一隅已感受到了我們心有靈犀的祝愿。那么，他憔悴的面容上肯定多了一份香甜的感動，他肯定對今后的日子更加充滿了希望。
不妨改編一下汪國真的詩句——“我親愛的老師，請接收我深深的祝愿，愿所有的歡樂都陪伴著您，到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方景色漫天�！崩蠋煟Ｒ磺邪埠�！
我的體育老師作文600字 31
我們的體育老師。短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，瓜子臉上有一雙不太大的眼睛，眼睛外面戴著一副黑邊的長方形眼鏡，透射著一種睿智的光芒。他身材勻稱，黝黑的皮膚看上去很健康。
他的手臂很有力量，像大猩猩一樣強(qiáng)壯。有一次他帶我們體驗(yàn)單杠，先給我們做了一個單杠運(yùn)動的`展示。他雙手抓住單杠，腳輕輕地一點(diǎn)，手臂把整個人撐了起來，然后唰的在單杠上轉(zhuǎn)一圈，最后完美地落地，輕松不費(fèi)力氣。
他像一位神奇的魔法師。競選體育委員的時候，我第一個上去發(fā)言。站在講臺前的那一刻，腦子一片空白。前一天晚上準(zhǔn)備的演講內(nèi)容忘記得一干二凈，一個字都憋不出來。臉漲得通紅，就跟火燒云似的。頭上冒出一層米粒般大小的汗珠。這時，我看到徐老師用溫和的目光注視著我。他面帶微笑，把雙手抬到上腹部的位置，跟著吸氣和呼氣上下翻動，給我做了一個深呼吸的動作。我就像被施了魔法一樣，一下子就不緊張了。競選結(jié)果出來，全班34票，我得了31票，另外一位同學(xué)得了3票。
他有時像泰迪熊一樣柔軟。上足球課的時候，一位同學(xué)不小心把球踢到另一位同學(xué)的頭上。徐老師急忙跑過去，蹲下身子，小心翼翼地扒開同學(xué)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的查看，一邊看一邊不停地吹著。輕輕地揉揉同學(xué)的腦袋，一邊揉一邊問：“疼不疼?疼不疼?”同學(xué)說：“不疼�！毙炖蠋熯�是看過來看過去，柔聲地說：“要不要緊?”同學(xué)說：“沒事，真的不疼�！毙炖蠋熢偃_認(rèn)沒事后，對挨踢的同學(xué)說：“那你到邊上坐著休息，有不舒服立馬跟我說。”
他有時又像犀牛一樣強(qiáng)悍。有一天，天空下著牛毛細(xì)雨，我們只能在大禮堂里上體育課。列隊的時候，同學(xué)們相互打鬧，隊伍排得歪歪扭扭。突然聽到一聲哨聲，只見徐老師沉著臉站在那里。一言不發(fā)默默地盯著我們，足足盯了我們五分鐘的樣子，才用很平靜的語氣說：“你們說夠了沒有?鬧夠了沒有?這個樣子跟烏合之眾有什么分別，每人去操場跑兩圈再回來�！�
這就是我最喜歡的老師，一位可愛的人!
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