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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-04 12:49:27 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于同學(xué)作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于同學(xué)作文匯編10篇

同學(xué)作文 篇1

  俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。友誼是無(wú)私的,友誼是真誠(chéng)的;友誼是不求回報(bào)的。

  我現(xiàn)在讀初一了,同學(xué)和朋友很多,但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校,學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!

  想起以前的同學(xué),我一直心里在責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間,總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年,F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí),怎么玩!F(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好,有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們;新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

同學(xué)作文 篇2

  提到這一周,我不得不說(shuō)起一件事,你知道嗎?我突然感覺(jué)到我們班多了兩個(gè)同學(xué)。

  當(dāng)然,你可能會(huì)說(shuō):“別開(kāi)玩笑了,班上明明仍然只有54個(gè)同學(xué),怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故多出兩個(gè)呢?又不是科幻小說(shuō)。”別急,讓我來(lái)為你解疑答惑。

 。ㄒ唬坝白印蓖瑢W(xué)

  這個(gè)“影子”同學(xué)大家都非常熟悉,之所以稱為“影子”同學(xué),是因?yàn)樗纳碛敖?jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。上課時(shí),這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在教室的后排或窗戶外。在你高興時(shí),在你煩惱時(shí),在你匆匆扒幾口飯就去上學(xué)的路上,在你溫習(xí)著一天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)回家的途中……

  這個(gè)身影都會(huì)不期而至,陪伴著你,就像你的影子始終跟隨著你。因此,稱其為“同學(xué)”一點(diǎn)都不過(guò),而且是我們?nèi)嘧钍軞g迎的同學(xué)喲。呵呵,猜到她是誰(shuí)了嗎?當(dāng)然啦,這答案毫無(wú)懸念、絕無(wú)爭(zhēng)議,她就是帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略語(yǔ)言魅力的杜老師。

 。ǘ案(lái)”同學(xué)

  “福來(lái)”同學(xué)的個(gè)頭小小的,很不顯眼,在人群中你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個(gè)英文名字叫“fly”。 在夏秋兩季,他特活躍、特不安分。進(jìn)入冬天,他才安安靜靜地躲起來(lái)。應(yīng)該說(shuō),這位同學(xué)雖然最愛(ài)在同學(xué)們之間穿梭游蕩,但應(yīng)該是最不受大家歡迎的啦。因?yàn)樗傁矚g干擾大家學(xué)習(xí)。這周,天氣漸漸寒冷,他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運(yùn)動(dòng),以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧。

  “福來(lái)”這家伙最愛(ài)語(yǔ)文課了,也許他出生于書(shū)香門第,或是為下輩子投胎成人做準(zhǔn)備?不過(guò),因?yàn)樗麑?duì)語(yǔ)文和電子白板的熱愛(ài),我們的語(yǔ)文課常常被他的調(diào)皮打斷,時(shí)不時(shí)白板里的幻燈片就飛快地后退。

  有一次,我們的“福來(lái)”同學(xué)大概是肚子餓了,想趕快去找食物填飽肚子,為了能把課聽(tīng)完,他不停地點(diǎn)擊電子白板,直到屏幕上出現(xiàn)“下課’二字為止。這個(gè)調(diào)皮鬼!老師望著他嘆氣,莫可奈何,他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停,他不會(huì)去品嘗我們的中餐了吧!

  哼,算了,他有本事揭開(kāi)蓋子嗎?因?yàn)槔蠋煙o(wú)法約束他,他就經(jīng)常逃課。一次英語(yǔ)課,逃課多日的“福來(lái)”悄然而來(lái),借助眾多英文字母的掩護(hù)在白板上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),暗中作祟。起初,大家認(rèn)為是我們呼出的熱氣干擾了白板,于是一個(gè)個(gè)開(kāi)始練“凌空點(diǎn)擊”,忙得不亦樂(lè)乎?磥(lái),這不受歡迎的“福來(lái)”同學(xué)有時(shí)也會(huì)為我們帶來(lái)一些意想不到的快樂(lè),有這樣一個(gè)特殊的同學(xué),學(xué)習(xí)生活頓時(shí)變得豐富生動(dòng)起來(lái)!

  怎么樣,還想更進(jìn)一步了解我們的兩位“新同學(xué)”嗎?那就到我們十二班來(lái)坐坐,好好感覺(jué)一下喲!

  杜杜評(píng):有心!有趣!有幽默!

同學(xué)作文 篇3

  今天,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)其人其事。

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),黑亮亮炯炯有神的眼睛,個(gè)子不高,苗條的身材,能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。

  事件之一:記得競(jìng)選班干部,輪到邵子煊上臺(tái)。只見(jiàn)她漲紅了臉,眼睛看著地面,身體微微顫抖。過(guò)了一會(huì)兒,她抬起頭,看到全班同學(xué)都注視著自己,突然哭了起來(lái),根本不能發(fā)言。過(guò)了好一會(huì)兒,在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,她終于鼓起勇氣,邊哭邊講完了競(jìng)選宣言。教室里響起了如雷般的掌聲,為她克服膽怯而鼓掌。

  事件之二:最近一次秋游,我們參觀好消防隊(duì),準(zhǔn)備表演節(jié)目。我和邵子煊說(shuō)好了,我先上臺(tái)朗誦,然后她接著表演唱歌?墒牵(dāng)我朗誦過(guò)后,邵子煊卻怎么也不肯上去表演、任憑我們自么鼓勵(lì)怎么勸說(shuō),她也只站在原地,一言不發(fā),低著頭,一副局促的樣子。

  邵子煊之第一大特點(diǎn):害羞。

  每次上課,邵子煊都聽(tīng)得很認(rèn)真,看得很仔細(xì),不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí)也很仔細(xì),完成得很好,字也寫(xiě)得很是端正秀麗。每次考試,她在班級(jí)也總是名列前茅,F(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),有不懂的問(wèn)題都可以去問(wèn)她呢!她也很熱心地為大家解答。

  邵子煊之第二大特點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  邵子煊是我最好的朋友,希望她能克服羞怯,我們共同學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

同學(xué)作文 篇4

  我們班是由51顆“星”組成的。在這51位同學(xué)中有的胖,有的瘦,有的高……不過(guò),他們各有各的本領(lǐng),有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)小能人,舞臺(tái)上的小能人,學(xué)習(xí)上的小能人……不扯遠(yuǎn),就拿以下的人“開(kāi)刀”把! 才貌雙全的淑女 她乃學(xué)習(xí)委員,乃一絕代淑女也。平時(shí)沉默少話,但智力卻十分活躍,因此她十分聰明。敝人原本不坐在她旁邊的,只因班主任的原因,又仰慕已久,想見(jiàn)證這位淑女是否像傳說(shuō)中的一樣。于是冒著被人稱為“癩蛤蟆想吃天鵝肉”之嫌“舍身就義”。果然這位傳說(shuō)中的淑女既文質(zhì)彬彬,又才智雙全。我不僅對(duì)自己擁有如此好眼光欣喜不已, 更崇拜其了。她就是—羅曉彤。 “天才小詩(shī)人” 我就是傳說(shuō)的那個(gè)“大名鼎鼎,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載”的“天才小詩(shī)人”。李白,杜甫這些詩(shī)仙,詩(shī)圣流傳千古的絕句經(jīng)我“深加工”就成了“驚天地泣鬼神之‘絕句’”。因此我也是學(xué)習(xí)委員。也由于我飽覽群書(shū),見(jiàn)好的東西就抄下來(lái)。下面舉一例子,以飽諸位只笑福。 看我將李白的《將進(jìn)酒》加工加料吧! 《將進(jìn)酒》大變身!《將交卷》 君不見(jiàn)日日夸口考一百,今日考差多悲哀。 君不見(jiàn)胸有成竹穩(wěn)如山,回家痛悔是活該。 人生在世志千里,少壯不努力老大悲。 如今粗心毛病犯回家憤恨把胸捶。 能思過(guò)錯(cuò)本應(yīng)犯,決心改過(guò)更可貴。 對(duì)老師,對(duì)父母,將交卷,心有愧。 與您道個(gè)歉,請(qǐng)您原諒兒一回。 若是昨日重再現(xiàn),千刀萬(wàn)剮吾也認(rèn)。古來(lái)圣賢皆有錯(cuò)。 牛頓小時(shí)亦非優(yōu),長(zhǎng)大尚且入名流。 借得馬良神筆揮,天天向上不可擋。 上刀山,下火海,呼母將出把名簽, 誓把劣跡一掃光。 (以上如有類同,敬請(qǐng)?jiān)彛?怎么樣!本班乃“天才之班”,什么“體育天才” “寫(xiě)作天才”“書(shū)法天才“……這就是我們班的同學(xué)。

同學(xué)作文 篇5

  近來(lái)聽(tīng)聞學(xué)校里有的農(nóng)村來(lái)的孩子,內(nèi)心十分的自卑,不怎么不別人交流,也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺(jué)得這是一種特別不好的現(xiàn)象。

  我認(rèn)為,世界上的每一個(gè)人,雖然出生的.環(huán)境不一樣,但是后天的成長(zhǎng)過(guò)程卻是自己可以爭(zhēng)取的。不論一個(gè)人的出身有多么的不好,但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說(shuō),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段,多多勤奮努力讀書(shū),豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的成績(jī),成為精神上的富人。平時(shí)多運(yùn)動(dòng),多和別人交流,養(yǎng)成開(kāi)朗熱情的性格,不要總是覺(jué)得別人會(huì)嫌棄自己的出身,不想和自己打交道,這種想法是極其不健康的。有的時(shí)候,周圍的人對(duì)你并沒(méi)有惡意,想和你交流的時(shí)候,你卻因?yàn)樽员盎蛘邇?nèi)斂,關(guān)閉了自己的心房,創(chuàng)造出了一個(gè)封閉的世界,將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。

  除此之外,我們其他人也要多多寬容他們,主動(dòng)和這些同學(xué)多多交流,帶領(lǐng)他們進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的氛圍。只有這樣,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進(jìn)!

同學(xué)作文 篇6

  上一個(gè)周末,我到同學(xué)家去玩,很開(kāi)心。

  早晨,我在睡夢(mèng)中,這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你的電話。”我睡眼朦朧,接聽(tīng)了后,才想起,今天要到小青家去玩,都遲到了。

  早上10點(diǎn),我到了小青家,大家都說(shuō)我遲到了,怪我。我吐了吐舌頭。今天第一件事,就是做作業(yè)。今天到小青家有三個(gè)人,除了小青和我,還有小麗。小麗的作業(yè)差不多做完了,我和小青的作業(yè)差多了。中午12點(diǎn),都做完了。開(kāi)始做午飯。

  “今天的午飯是蛋炒飯。”小青說(shuō)。她教我們,先把蛋弄碎,然后和火腿腸一起攪,把飯倒進(jìn)鍋里后,東西倒進(jìn)去。我和小麗照做,結(jié)果味道怪怪的。小青的色香味俱全,看起來(lái)特別好吃。小青看了看我們的杰作,認(rèn)為我們沒(méi)放調(diào)料。她說(shuō):“你們這樣干炒,有用嗎?如果沒(méi)放調(diào)料,好吃嗎?”我們自吃理虧,趕緊重做一份,非常好。時(shí)間不知不覺(jué)到了1點(diǎn),我們吃的很開(kāi)心。

  吃完后,已是快2點(diǎn)。小麗最先發(fā)現(xiàn),說(shuō):“我滴媽呀,已經(jīng)快2點(diǎn)了,得趕緊走了!蔽覀冞B嘴都來(lái)不及擦,就出門了。

  我們到了超市。琳瑯滿目的商品讓我們眼花繚亂。“對(duì)了,家里沒(méi)菜了,去看看有什么菜可以買!毙∏嗾f(shuō)。聽(tīng)她這么一說(shuō),我們都想到家里缺的東西。

  下午回家后,媽媽剛好出門買東西?吹轿野褨|西買回來(lái)了,很開(kāi)心,我心里美滋滋的。

  我很開(kāi)心!

同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。

  小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表?yè)P(yáng)?墒莿e看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

  記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來(lái)管隊(duì)伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲(chóng)在扭來(lái)

  扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂(lè)乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過(guò),小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。

  小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃耍屇俏煌瑢W(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見(jiàn)他那么激動(dòng),就不敢再講了。過(guò)了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來(lái),為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開(kāi)眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

  雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級(jí)著想,所以他還是我們的好朋友!

同學(xué)作文 篇8

  有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。 柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說(shuō):“早上好,歡迎您們來(lái)到這里!泵利惖墓鸹(shù)也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見(jiàn)這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來(lái)到了人間仙境。 突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處,

  有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說(shuō)了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹(shù)呢?她平時(shí)都是很愛(ài)護(hù)樹(shù)木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹(shù)來(lái)了,我還看見(jiàn)她只把最好的桂花連枝帶花都打下來(lái)了。 她把自己打下來(lái)的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過(guò)去問(wèn):“你為什么要打桂花樹(shù)呢?”她沒(méi)有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來(lái),我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見(jiàn)她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見(jiàn)那里有面,有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂(lè)!”奶奶醒了,看見(jiàn)桌上的桂花開(kāi)心的說(shuō):“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來(lái)和奶奶一起分享。 這時(shí),我聽(tīng)奶奶說(shuō)起才知道,原來(lái)她是個(gè)孤寡老人,沒(méi)有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來(lái)照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人

  好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。

同學(xué)作文 篇9

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色你最喜歡哪一種?告訴你,我全部都喜歡,因?yàn)槲矣幸蝗浩卟释瑢W(xué)!

  紅色小辣椒——茹茹

  一說(shuō)到茹茹,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她是一個(gè)很火爆的“小辣椒”,至于為什么這樣叫她,假設(shè)你聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)被她嚇得“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的極限。

  “你,還不趕快做值日!是不是想讓我把你的名字記下來(lái)!”班級(jí)里又傳來(lái)茹茹的責(zé)罵聲。聽(tīng)了這話,值日生們趕緊做值日,可是,有幾個(gè)人卻不干了!茹茹這時(shí),可是氣得全身上下都“紅”了,馬上把班級(jí)里的掃把的把手拔了出來(lái),連忙往哪個(gè)偷懶的人都頭上“敲”上一陣,還一邊打一邊說(shuō):“還有你,別在這開(kāi)小差,小心我一腳把你踢飛天!”哎呦,這話可真靈呀!那個(gè)同學(xué)也慌忙的干起活來(lái)。在一旁“幸災(zāi)樂(lè)禍”的其他值日生,看到了這幅畫(huà)面,也趕快干起活兒來(lái)。你們說(shuō),這個(gè)茹茹是不是讓你覺(jué)得她很暴力呢?還有那,只要哪個(gè)男生欺負(fù)了女生,茹茹就會(huì)像救世主般的“攻擊”那個(gè)不受規(guī)律的男生,把他們弄得可是“驚心膽戰(zhàn)”!哦,我差一點(diǎn)忘了,我要告訴你們一個(gè)秘密,茹茹可是我們?nèi)昙?jí)“有名”的“暴力女”呢!

  白色天使——小閔

  雖然,小閔已經(jīng)離開(kāi)了我們這個(gè)學(xué)校,可是,學(xué)校里還依然還流傳著她的“光輝事跡”:“小閔,今天我沒(méi)帶鉛筆,請(qǐng)問(wèn),你可以借給我用一天嗎?”一位同學(xué)說(shuō)!爱(dāng)然可以啦!”小閔爽快的答應(yīng)了這位同學(xué),從鉛筆盒里掏出了一只尖尖的,又削皮可愛(ài)的鉛筆,遞給了那位同學(xué),“謝謝你,小閔!”那位同學(xué)。“不用客氣!幫助別人,我很開(kāi)心!”小閔甜甜的笑了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的鉛筆盒里居然裝了二十多只鉛筆!還有十幾塊橡皮擦,原來(lái),她是為了需要幫助的同學(xué),可以馬上得到幫助!

  灰色鼻涕蟲(chóng)——文文

  說(shuō)到鼻涕蟲(chóng),那就一定非我們班的文文莫屬了!

  “文文啊,我有一道題不會(huì)做,你能教教我嗎?”我問(wèn)。“可以呀!”文文答應(yīng)了。

  可是,過(guò)了一分鐘,,我們正在討論到高潮的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了文文的鼻子里冒出了一股黃黃的,粘粘的,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趕緊把我的作業(yè)本從文文的手里“搶了回來(lái)”。文文還問(wèn)道:“干嘛呀!”這時(shí),我正在思考著什么,想的不是作業(yè)的問(wèn)題,而是,我應(yīng)該向同學(xué)們借一面鏡子,讓她好好看看自己的樣子!

  這,就是我們班的七彩同學(xué):有火爆的薛金茹(茹茹)、善良慷慨的羅閔(小閔)、鼻涕蟲(chóng)黃佳雯(文文)。你是不是也希望有這么一群七彩同學(xué)呢?

同學(xué)作文 篇10

  進(jìn)入了初中,我又認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,有的聰明,有的奇怪……說(shuō)到奇怪,就不得不說(shuō)到我的新同學(xué)——張煦荃了。

  他有時(shí)很大方。記得有一次,老師讓我們都買一本本子,一本三塊錢?墒侵形缭诩覍(xiě)完作業(yè),又和院子里的小伙伴們打鬧成一片,把買本子的事情忘得一干二凈。下午到學(xué)校時(shí),突然想到要買本子,可是又沒(méi)帶錢,該怎么辦呢?我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢,沒(méi)想到,他毫不推辭的把錢給了我,并說(shuō)不還了。呵呵,他可真大方。

  但是,他也有“小氣”的時(shí)候。一次考試,我在他后面坐,考試前我和他說(shuō):“考試的時(shí)候我給他寫(xiě)紙條”。可是考試的時(shí)候我給他寫(xiě)了七。八張紙條,他都沒(méi)給我答案,我不禁感到生氣,又過(guò)了一會(huì),他終于回了一張紙條,我一看不覺(jué)呀然一驚上面寫(xiě)到:“自己寫(xiě),我給你寫(xiě)了下次考試你仍然不會(huì)。”我罵了他一句“小氣鬼!北阕约红o下心來(lái)想,沒(méi)過(guò)多久,我便想出來(lái)了。啊,真是感謝張熙全的“小氣”啊!

  他有時(shí)又很幽默。愛(ài)和我們一起猜字謎。一次上體育課,我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說(shuō):“米(你)的爸爸是誰(shuí)?”我們有的說(shuō)是“花”。有的說(shuō)是“米”,有的說(shuō)是“稻谷”。答案簡(jiǎn)直五花八門的。過(guò)了一會(huì),我們都停下來(lái)。張熙全說(shuō):“你們聽(tīng)好了,我問(wèn)的是你的爸爸是誰(shuí),啊啊。你的爸爸是米,你的爸爸是稻谷嗎?呵呵”。他還真幽默無(wú)比啊!

  他有時(shí)也很嚴(yán)肅。記得一次上地理課,我和同桌在一起小聲說(shuō)話。他聽(tīng)見(jiàn)了,讓我們不要再說(shuō)話了,再說(shuō)話就把我們的名字記下來(lái)。因?yàn)槲覀兪呛门笥,所以我以為他和我說(shuō)到玩呢,就繼續(xù)和同桌說(shuō)話。誰(shuí)知,世事難料啊,他一下課就到值日班長(zhǎng)那里讓班長(zhǎng)把我給舉報(bào)了,我恨恨地說(shuō):“就這你還說(shuō)自己講義氣,你自己故意讓班長(zhǎng)記我”。他說(shuō):“我這還不是為你好嗎?”

  你說(shuō)我這個(gè)同學(xué),時(shí)而幽默,時(shí)而小氣,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而大方。真是奇怪呀!

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