關(guān)于初中節(jié)日作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中節(jié)日作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中節(jié)日作文 篇1
老師今天是您的節(jié)日，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕；然而，我更想對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們?cè)鯓幼鋈�；也是您——我敬愛的老師，一步一個(gè)腳印的幫扶著我們，使我們一步一步的邁進(jìn)知識(shí)的殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，是您把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在我有困難的時(shí)候，是敬愛的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過難關(guān)；在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，又是您，用嚴(yán)父般的關(guān)愛，教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我——一個(gè)無知頑童，引上了光明大道，也一定會(huì)將我培育成祖國未來的棟梁之材。
在這第28個(gè)教師節(jié)到來之際，我還想對(duì)您說：“敬愛的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)業(yè)有成，能好好地回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人�！�
初中節(jié)日作文 篇2
1.除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去
放焰火吧！”說罷，我就去陽臺(tái)捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點(diǎn)上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點(diǎn)好了火。“噼里啪啦”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀
眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我的視線無法從它們身上轉(zhuǎn)移 ��！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓�！真是難忘今霄啊！另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜，我們明年再見！
初中節(jié)日作文 篇3
春節(jié)是中華民族開心而又神圣的日子，代表著萬象更新。是個(gè)非常喜慶的日子。在這一天什么樣的倒霉的事仿佛躲起來了。
十二月二十五早上我早早的就來到我爺爺奶奶家，我來這么早來，是因?yàn)槲业母绺缁貋砹�，就住在爺爺奶奶家，所以我去就是找他玩的。還有一個(gè)原因，那就是我想明天和哥哥、爺爺、奶奶去接山買對(duì)聯(lián)。
早上，我來到爺爺奶奶家時(shí)，在院子里我看見我那天被我不小心折斷的一支花，可我看見那支花時(shí)我的心仿佛漏跳了一拍�！盃敔斒莻�(gè)愛花主義者，要是讓爺爺看見我肯定死了。幾月后，我發(fā)現(xiàn)我居然忘了扔掉�！蔽彝侵换ㄏ��？僧�(dāng)我走到那盆花面前把它拿起時(shí)發(fā)現(xiàn)它居然生根了，我當(dāng)時(shí)想：“這只花的生命太頑強(qiáng)了，連它的根都能長(zhǎng)成為一棵新的生命，我不如把這一枝花帶回家。反正爺爺沒有看見�！�
我把這支花裝在一個(gè)袋子里，然后放在我騎來的車子里。我弄好就去玩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，一會(huì)就到傍晚了，我就騎車回家去把這支花栽上。栽好我就又去奶奶家。
從此以后我從以前討厭花的‘部落’變?yōu)閻刍ㄒ蛔�，現(xiàn)在才體會(huì)到花是那么美麗。從此我從這花成為我住喜歡的花。這支花雖然沒有牡丹那么鮮艷，但她用它頑強(qiáng)的生命力征服了我。
這支花是唯一一朵讓我喜歡上的花，我心中想學(xué)習(xí)這朵花，要向命運(yùn)抗?fàn)�，而且不輕易向命運(yùn)低頭。
初中節(jié)日作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@一句已是千古名句了，而今天正是老師們的節(jié)日，在我們從幼稚走上成熟，從愚昩走上文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道，你的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛，比父愛更嚴(yán)峻。比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
來到初中，所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的，不知道老師們都教3什么，十萬個(gè)問號(hào)在心中旋轉(zhuǎn)。隨著日子的過去，老師，就如朋友，彼此交談，雖然現(xiàn)在我們的相處時(shí)間還很短，但是一日為師，終身為父，從第一天開始，緣分早已有天來決定了。是由老師們教我們知識(shí)，讓我們又來到了一個(gè)知識(shí)海洋，給我們盡情遨游。
老師，也許三年一晃而過。
老師，也許我們的緣分有限；
但。現(xiàn)在只是個(gè)開始。
也許，會(huì)在一個(gè)鳥語花香的早晨重遇。
也許，會(huì)在節(jié)日里相聚一方。
是你們，給了我一個(gè)新的家。
是你們，給了我一個(gè)新的知識(shí)海洋。
老師們，永遠(yuǎn)是偉大的！
三尺講臺(tái)，三寸舍，三寸筆，三千桃李，十尺樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁，老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方，教師節(jié)快樂。
初中節(jié)日作文 篇5
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日，曲水流觴，青峰曉月。月輝映在水中，漾在心中，追尋那份埋沒在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮，追逐藏入花叢的蝴蝶，聆聽春雨滋潤(rùn)萬物的.聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景，賞心樂事，觥籌交錯(cuò)，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐；
她像是一本多彩的畫冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑；
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充盈著生活的激情與夢(mèng)想……
她是那么博大，匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去親吻一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。
因?yàn)樗牡絹�，那天的荷花一定開得別有韻致，那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景，那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又能聽見那樣的笑語響起，還能否找到當(dāng)初我們那樣的依依？
等待，下一個(gè)節(jié)日的到來！
初中節(jié)日作文 篇6
除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去放焰火吧！”說罷，我就去陽臺(tái)捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點(diǎn)上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。
接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點(diǎn)好了火�！班枥锱纠病蔽椅孀《�，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我的視線無法從它們身上轉(zhuǎn)移 啊！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓�！真是難忘今霄啊！另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜，我們明年再見！
初中節(jié)日作文 篇7
一年一度的中秋節(jié)又到了，而去姥姥家打棗的日子又快要到了。
那天，金色的陽光灑在姥姥的小院中，映紅了樹上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆，一簇簇掛滿枝頭的棗子，真是好看。它們給秋天帶來了豐收的喜悅。我不顧一路擠車的勞累，拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿，吃力的舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子噼里啪啦砸在我的頭上，疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑，氣的我是直跺腳。姥姥說：“小笨蛋，打棗是有方法的，哪兒有你這樣打的呀。多想想有什么好方法�！蔽矣窒蚶牙岩税岩巫樱驹谏厦�，再拿竹竿戳樹上的棗，使勁晃。沒想到樹枝竟把我的竹竿卡住了，我一松手，腳也踩了個(gè)空，身子一晃，完了，只聽一聲尖叫，我已經(jīng)坐在了地上。表哥看著我的狼狽樣子，笑的連腰都直不起來，用手指著我：“瞧瞧，瞧瞧，表妹還會(huì)耍馬戲！”我哭笑不得，連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子，找準(zhǔn)有一大串棗的樹枝，把竹竿勾了上去，這回我拽住竹竿使勁往下拉，然后上下的搖，棗噼里啪啦的往下掉，我高興極了。晚上，我們一家人圍坐在一起，共同享受這勞動(dòng)成果，我們吃啊笑啊，姥姥也高興極了，我們共同渡過了一個(gè)美好的夜晚。
初中節(jié)日作文 篇8
又是一年中秋到。一輪皎潔的明月掛在天空，圓圓的，像個(gè)潔白的玉盤，又像個(gè)大大的月餅，月亮靜靜地看著我，散發(fā)著淡淡的光芒。天空沒有一絲的烏云。
中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，是每家每戶團(tuán)圓的節(jié)日，每到那天晚上，親朋好友就要聚到一起吃團(tuán)圓飯，晚飯?jiān)趫F(tuán)圓節(jié)里就是團(tuán)圓飯。如果有人在外地打工，回不來吃團(tuán)圓飯，那么那個(gè)人一定很傷心。使我想起了李白的一首詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我雖然不是想念故鄉(xiāng)，但我想念我的父母。
看到這樣圓的月亮，我不禁的想起了嫦娥奔月。于是我們說起了嫦娥奔月。
相傳，天上有10個(gè)太陽，后羿求得神弓，把9個(gè)太陽射下來了，王母娘娘為了獎(jiǎng)勵(lì)他，獎(jiǎng)勵(lì)他到昆侖上去2枚長(zhǎng)生不老丹，最后，后羿取得2枚仙丹，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。后羿在家中日日思念嫦娥，最終感動(dòng)了王母娘娘，讓他們是又到了一起。
看著月亮我仿佛的看到了父母在對(duì)我微笑著點(diǎn)頭。
我不禁的想起了在遠(yuǎn)方的親人在為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而努力的打工的父母。這個(gè)節(jié)日是親人團(tuán)圓的節(jié)日，而我只能在離父母幾千里而獨(dú)自的過著這個(gè)中秋節(jié)。
父母你們?cè)谕獾貫槲叶^斗，而我只能用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們。在今后的日子里我一定要努力學(xué)習(xí)，這樣等到我長(zhǎng)大才可以回報(bào)你們。
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