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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-05 11:32:09 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

精選班級(jí)作文合集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的班級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選班級(jí)作文合集七篇

班級(jí)作文 篇1

  每個(gè)班級(jí)都有許多的知名人士,大家的特長(zhǎng),長(zhǎng)相各不相同,我們班也不例外,F(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下我們班的五位名將吧!

  No。1:假小子虎。

  說(shuō)起她來(lái),那所謂是全班同學(xué)人人皆知的人物,雖然是個(gè)小小女生,而且還扎著個(gè)馬尾辮,個(gè)子很小,小小的鼻梁上架著一副眼鏡。她最喜歡柯南了,也最崇拜他了,說(shuō)起話來(lái)總是威風(fēng)凜凜的,連動(dòng)作都像個(gè)男孩子,真是個(gè)假小子!沒(méi)錯(cuò),她就是林文絢。

  No。2:運(yùn)動(dòng)虎。

  哈!接下來(lái)出場(chǎng)的就是我們的體育委員——周學(xué)基了。他呢,體育細(xì)胞非常的發(fā)達(dá),可也有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是坐位體前驅(qū),其他都非常的好,他還是我校的乒乓隊(duì)隊(duì)員呢!他跑步飛快,簡(jiǎn)稱“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”。很厲害吧!果然名不虛實(shí)。

  No。3:文藝虎。

  這位獲獎(jiǎng)得主就是我們的文藝委員啦!她雖然樣子不是很漂亮,但是文藝很不錯(cuò)喲,已經(jīng)當(dāng)了五年的文藝委員了。

  No。4:文靜姐妹虎。

  這下有三位人士登場(chǎng)了,她們就是楊雨沁、葉凱璐和邵許諾了,如名稱所說(shuō),她們絕對(duì)文靜,可是總是黏在一起,怎么分也分不開(kāi)。

  No。5:無(wú)賴虎組合。

  最后兩位就是大名鼎鼎的朱迪和吳家振了,朱迪的話,老師已經(jīng)不管他了,吳家振已經(jīng)被老師K了N多次了。名副其實(shí)的天籟組合,賴作用次數(shù)極多,扣分情況也很多,真是丟盡了我們班的臉面,沒(méi)臉見(jiàn)人了。

班級(jí)作文 篇2

  快開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開(kāi),而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。

  報(bào)到那天,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。

  但是自從上了水老師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái),讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課,好像只過(guò)了十幾分鐘。

  水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書(shū),但是絕對(duì)不讓我們看漫畫(huà),她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。

  xx班是一個(gè)新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。

班級(jí)作文 篇3

  大家一定看過(guò)《封神榜》這本書(shū)吧!這“榜”可是個(gè)大榜。我們班級(jí)也有一張巨大的“瘋神榜”。

  No.1“花癡瘋”

  這“花癡瘋”要封給我們班大名鼎鼎的王致知了!只要哪兒有漂亮的女生,他的眼睛就往哪里瞟,眼睛里閃著激動(dòng)的光茫。如果是一群女生在出黑板報(bào),他呢,就玩命地沖過(guò)去,蠕動(dòng)著肥胖的身軀,奮力擠出一條通道鉆進(jìn)去,并津津有味地扯出話題講開(kāi)了,講得口水直流、唾沫橫飛……直到女生們合力把他趕出出去,他才悻悻地離開(kāi)。記得有一次來(lái)了個(gè)實(shí)習(xí)的方老師,長(zhǎng)得漂亮極了。王致知眼前一亮,感到機(jī)會(huì)來(lái)了。正巧,方老師叫王致知上去開(kāi)電腦,他便屁顛屁顛地上去,無(wú)比幸福地笑著,剛到上面,他的臉上就泛泛起了淡淡的紅暈,他越笑越開(kāi)心,越笑越激動(dòng),臉上也由原來(lái)的淡粉色,變成了紅彤彤的蘋(píng)果,甚至比猴屁股還紅……一直到下課,他還沉浸在那種甜蜜的感覺(jué)中……

  No.2“垃圾瘋”

  “哎!他又來(lái)了!救命!”想知道尖叫中的“他”是誰(shuí)嗎?先聽(tīng)聽(tīng)“他”的“光榮事跡”吧:這天,他心血來(lái)潮,脫下那“破爛不堪”的鞋子,拎在手上,打著“優(yōu)美”的轉(zhuǎn)兒,在班上一蹦一跳地跑了起來(lái)。大家聞到一股濃烈的臭味,不約而同地沖到走廊上,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。他覺(jué)得沒(méi)勁,靈機(jī)一動(dòng),將鞋子奮力投向一位同學(xué)。那位同學(xué)聞到刺鼻的臭味,抱頭鼠竄,他靈巧地在地上翻了個(gè)滾,從那位同學(xué)臉上摘下鞋子,又扔向另一個(gè)同學(xué),走廊上響起了此起彼伏的哭喊聲、尖叫聲……最后,大家一哄而上,將那只“臭鞋”扔下了活動(dòng)房的樓頂。沒(méi)了一只鞋的他,一瘸一拐地走向座位,一屁股坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,大家發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)躺在地上睡著了……他就是垃圾大王伏維濤。在他睡覺(jué)的時(shí)候,渾然不知他已“榜上有名”了!

  想了解更多的“瘋神”嗎?快來(lái)五(五)班大開(kāi)眼界吧!

班級(jí)作文 篇4

  我的心中一直有一個(gè)我理想的班級(jí),這樣的班級(jí)會(huì)使每個(gè)人都快樂(lè)、開(kāi)心。下面我就來(lái)介紹介紹我心目中理想的班級(jí)。

  我認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級(jí)名字太多啦。我想根據(jù)每個(gè)班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來(lái)進(jìn)行班級(jí)的名字,比如班里的同學(xué)都很愛(ài)講笑話,聽(tīng)笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),那就叫書(shū)香班級(jí)......當(dāng)然還有許多,而且每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的特征、優(yōu)點(diǎn)來(lái)不定時(shí)地變換名字。

  而且,有的班級(jí)桌椅擺放不整齊,我希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅,不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的.墻壁“臟啦吧唧”的,要干凈、整潔。

  我還希望每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不要太多,最好每個(gè)班30個(gè)學(xué)生,否則,老師不但不好管理,而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)下滑,變成差學(xué)生。

  最后,我就希望每個(gè)同學(xué)都在快樂(lè)中生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。

  這就是我心目中理想的班級(jí),你呢?

班級(jí)作文 篇5

  最近不知道怎么了,我們班在一夜之間竟刮起了兩股“班級(jí)風(fēng)波”,弄得我們是哭笑不得。不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  Lens one:

  “喂!雷婆,等等我。 薄拔艺f(shuō)羚羊。∧阕约涸趺床蛔呖禳c(diǎn)。俊薄俺茸,你很煩耶!”“……”

  聽(tīng)了上面的對(duì)話,你可能會(huì)抓抓頭,大惑不解吧!告訴你吧,什么“雷婆”啊,“羚羊”啊,都是我們班的同學(xué)的綽號(hào)。哈哈,這就我班的第一股“班級(jí)風(fēng)波”——起綽號(hào)。

  綽號(hào),這個(gè)被很多人認(rèn)為是不好的東西,在我們班卻成了一種人與人之間的一種親密的關(guān)系的證明。在我們班,沒(méi)有綽號(hào)才是恥辱。關(guān)系好的同學(xué)之間,除了個(gè)別原因,都不叫對(duì)方名字,叫綽號(hào),以示他們的友好。

  綽號(hào)呢,不會(huì)很難聽(tīng),因此,大多數(shù)同學(xué)都能接受,F(xiàn)在,班上的同學(xué)大部分都有綽號(hào)了。沒(méi)有的,不要怕,因?yàn)樘焯於紩?huì)有人在掏空心思地想綽號(hào)呢!

  鄰班的同學(xué)說(shuō)我們對(duì)待生活的態(tài)度非常樂(lè)觀,有豁達(dá)的胸襟,面對(duì)別人給自己取的綽號(hào),不但毫不介意,而且很喜歡自己的綽號(hào),這樣的人真是難得啊!我們相持一笑,說(shuō):“你們也可以。 

  對(duì)方笑著回答:“不用拉!我們可吃不消呢!”

  Lens two:

  這個(gè)風(fēng)波把我們的同學(xué)搞得是“雞飛狗跳”。我也不賣(mài)關(guān)子了,它就是——我們班的新流行語(yǔ)。

  前一陣子,我們班的流行語(yǔ)要“非酷莫屬”了。什么酷啊,爽啊,帥呆了啊,酷斃了啊……這些詞語(yǔ)經(jīng)常從我們口中猛地蹦出來(lái)。

  現(xiàn)在,我們班的流行語(yǔ)是“才怪”,“的反義詞”之內(nèi)的一些詞,用途就是逗你玩。

  例:

  某天下課,我和橙子一起談話。說(shuō)得正起勁的時(shí)候,突然“大火腿”擺著一副“伸手不打笑臉人”的微笑跑到我們這里來(lái)了。突然,他冷不丁地說(shuō)出一句讓人很惱火的話,“橙子是個(gè)豬!”

  橙子立刻生氣了,說(shuō):“你敢罵我?”

  他還擺著一副不怕死的微笑說(shuō):“恩!”

  橙子剛要打到他的時(shí)候,他又突然冷不丁地說(shuō)出一句令人吐血的話:“橙子是個(gè)豬的反義詞!”

  橙子剛放下武器,他又說(shuō):“才怪!”

  “你完沒(méi)完!”橙子發(fā)怒了!澳愕降滓灰R我?”

  “嘻嘻!我怎么敢罵豬!我不罵你!

  橙子不理了他了,可剛回過(guò)頭來(lái),突然,她覺(jué)得不對(duì),急忙扭過(guò)頭來(lái),雙眼一看,“大火腿”正笑瞇瞇地看著她。

  “!你敢耍我!”橙子知道上當(dāng),就立刻雙手抄起家伙,準(zhǔn)備開(kāi)打!可那家伙卻像一溜煙,跑了!疤拥玫绞峭!”我看橙子還很生氣,也勸她,“算了。”可橙子卻咬牙切齒地說(shuō):“我一定以牙還牙!以其人之道還以其人之身!”

  瞧,這就我們班的“班級(jí)風(fēng)波”。

班級(jí)作文 篇6

  周三,五節(jié)數(shù)學(xué)課,不必多說(shuō),一張卷子免不了了。

  卷子很難,每一道題目需要想很久,好不容易熬過(guò)了考試,劉老師終于宣布:“不行,這張卷子中午我來(lái)講,不要交上來(lái)!”全班一陣歡呼。

  到了中午,我們還在互相分享零食,甚至還沒(méi)吃完飯之時(shí),劉老師就提前了十五分鐘進(jìn)來(lái),讓我們把那張沒(méi)人看得懂的卷子拿出來(lái)。開(kāi)始兩道題還算簡(jiǎn)單,比較好理解,但漸漸的,越來(lái)越難,也就聽(tīng)不懂了!

  環(huán)視同學(xué)們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采,有的眼睛半閉著,有的全閉著,彎著腰,一副半睡半醒的樣子。劉老師在講臺(tái)上津津有味地講著,我們?cè)谂_(tái)下津津有味地睡著覺(jué),有些同學(xué)實(shí)在堅(jiān)持不住了,索性趴在桌子上打起了盹!有些人不愿意被劉老師看見(jiàn),當(dāng)她一轉(zhuǎn)頭,他們立即把眼睛睜得銅鈴般大小,又以迅雷及掩耳之勢(shì)直起身子,手里拿著筆,裝出很認(rèn)真的樣子,劉老師一回頭到黑板寫(xiě)字,他們又像凋謝的花一樣趴了下去——哪怕只有一秒鐘,也會(huì)不厭其煩地睡覺(jué)、醒來(lái),睡覺(jué)、醒來(lái)……

  我努力不讓自己倒下,拼命向上擼著頭發(fā),可是這上眼皮就如灌了鉛一般,只要上下眼皮一合攏,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么心中也有數(shù),還有一段時(shí)間我困得實(shí)在撐不住了,甚至開(kāi)始學(xué)習(xí)如何睜著眼睛睡覺(jué)?纯寸,只剩十分鐘了,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒就能打籃球了,不能睡啊!”但這區(qū)區(qū)十分鐘就如同十年一樣漫長(zhǎng),同學(xué)們都倒下了,也不管劉老師了。

  救命的上課鈴聲終于響起,同學(xué)們?nèi)绱髩?mèng)初醒,互相交流:“嘿!你聽(tīng)懂了嗎?哎呀!沒(méi)有,似懂非懂!庇忠粋(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“聽(tīng)懂?那簡(jiǎn)直是天方夜譚,唉!上完籃球課,又要上數(shù)學(xué)課了!”籃球課的四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,不如說(shuō)是四十秒,沒(méi)好好玩,就下課了。

  時(shí)間它很壞,做我們討厭的事時(shí),它像蝸牛一樣慢,做我們喜歡的事時(shí),它卻跑得像風(fēng)一樣快。

班級(jí)作文 篇7

  馬上就要開(kāi)學(xué),就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和老師,見(jiàn)到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺(jué)了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場(chǎng),看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級(jí),站到后面去了。老師告訴我們會(huì)有其他老師來(lái)領(lǐng)我們,被哪個(gè)老師領(lǐng)走,就歸屬哪個(gè)老師的班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了,告別了原來(lái)的五五班,來(lái)到了現(xiàn)在的六二班。

  數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的道理,不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后,老師告訴我們星期二我們值勤,誰(shuí)想去誰(shuí)自己站起來(lái),我也站起來(lái)了,等老師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái),然后拿著名單走了。

  六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人,交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛(ài)的謝彤,開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……

  六二六二,獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時(shí)光,交到更多的朋友,和老師同學(xué)們和睦相處。

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