關(guān)于美的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿赖淖魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美的作文 篇1
我在這個(gè)世界里漸漸歡喜,散著長(zhǎng)發(fā),往深處去。風(fēng)不冷,只是遠(yuǎn)。遠(yuǎn)得吹不來(lái)暖,也帶不走寒。這是自然常態(tài),也是人間常態(tài)。
---題記
我家樓下,有一棵桂花樹(shù)。
它矮矮小小的,不顯眼,安然地處在花園的一角。當(dāng)春天樹(shù)木抽枝吐芽時(shí),它也綻出一抹新綠。到夏日花木繁盛時(shí),它仍是那般平淡。不求出奇,也不奪出彩。隱沒(méi)中,帶著一份自得。
它是那樣的靜默,好像從沒(méi)有人注意過(guò)它。是啊,他的身旁有茉莉,有梔子。它們是那樣清秀可愛(ài),更奪人的目光。直到偶然的一日,我出門(mén)途經(jīng)時(shí)聞到一陣若隱若現(xiàn)的香氣。找尋良久,忽看見(jiàn)開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)金黃花的它。這才知道,它是一棵桂花樹(shù)。
原來(lái),它也是會(huì)開(kāi)花的。只是那花太小,那香太淡。只能向往而無(wú)法要求,不能應(yīng)允也無(wú)法給予。
又是一年夏,一切都似乎沒(méi)有不同。草木吐露著的綠也仍舊濃郁,它仍舊是眾樹(shù)中的一棵?烧(dāng)日子緩緩流淌時(shí),一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)改變了一切。沒(méi)有跡象,沒(méi)有聲響。在一天夜里,在熟睡著的人們的窗外呼嘯而過(guò),盤(pán)旋著直到天明才散去。
當(dāng)我第二天來(lái)到花園時(shí),便是一片的狼藉。高傲的木棉被攔腰折斷,悲愴中有著幾分壯烈。梔子花的枝頭僅剩下一片空寂,帶著涼索的凄清。茉莉雖折,花香仍不散,彌漫著的是昨夜的悲愴,這樣的美,別具風(fēng)骨。望向四周的瘡痍,一片荒涼與蕭瑟。我終有些不甘,我走向它跟前,認(rèn)真地端詳,試圖找出一絲悲傷與痛苦?上](méi)有,我只能看到它對(duì)未來(lái)的渴望與憧憬,甚至還帶了幾分欣喜。
我不明白,這是草木的薄情嗎?若使災(zāi)禍不曾連及本身,便可無(wú)知無(wú)覺(jué),欣然生長(zhǎng)。
我將這疑問(wèn)說(shuō)給一位老園丁聽(tīng),他輕笑著說(shuō):“它會(huì)開(kāi)花的,它會(huì)開(kāi)好的,這就夠了。”
那時(shí),我并不太懂老園丁富有深意的話。后來(lái)我在讀書(shū)時(shí)看到作家林清玄的一句話——“要為活著的高興,不要為死去的悲傷!蔽液鋈灰庾R(shí)到,并不是所有的忽視都是漠然。
再后來(lái),我遇到許多人。他們總讓我想起那棵桂花樹(shù)。我們?cè)诓煌氖澜缰,隔著一段時(shí)光各自安好,亦照亮我的心。若隱若現(xiàn)的花香,便是能給彼此最好的慰藉。
回首,又是一年秋。往日的樹(shù)木早已恢復(fù)了生機(jī)。桂花樹(shù)上,星星點(diǎn)點(diǎn)的燦爛如躍動(dòng)的燈火。一剎那間會(huì)聚。那美好光芒萬(wàn)丈,照亮我的心靈。
美的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在舟山。這里有一個(gè)十里漁港,叫“沈家門(mén)漁港”。如果舟山是一位少女,那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶,這次我來(lái)到漁港邊,享受著漁港上的清新空氣。
一望無(wú)際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一艘艘漁船、運(yùn)輸船穿梭在眼前,每天早晨和晚上,會(huì)有許許多多的老人在散步,我也會(huì)經(jīng)常到濱港路鍛煉。
一到濱港路,我們就會(huì)看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天,還有一些老人坐在石椅上閉目養(yǎng)神。錯(cuò)落有致的彩旗在風(fēng)中飄舞著碧綠飄逸的秀發(fā),天空中許多快活的海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開(kāi)始,我們和一位老太太一起,把腿翹的高高的,站了一大排,壓壓腿,后來(lái),我們一起,做起了廣播體操。大家一起喊著:“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”,大家動(dòng)作整齊,口號(hào)響亮,都很快樂(lè)。
時(shí)間飛逝,中午,耀眼的陽(yáng)光出來(lái)了,我買(mǎi)了一碗酸辣粉?蓵r(shí)間緊急,我們只有五分鐘,我們坐在涼亭里,一位老人走來(lái),告訴我們,讓我們不要亂扔垃圾。可見(jiàn),這位老人十分愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們沒(méi)留下任何垃圾,保持了衛(wèi)生。最后,我們一起在漁港邊留影,找到各個(gè)與小區(qū)連通的路,拍照留念。
在此我提出倡議,希望大家常常來(lái)濱港路鍛煉,同時(shí)注意安全和衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,漁港是我們的母親港,是我們舟山的驕傲,我們要爭(zhēng)做最美浙江人。
美的作文 篇3
在這個(gè)科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),人們的思想觀念也在不斷變化。比如,在有些人眼里,化了妝的人就變得美若天仙。但她的本質(zhì)呢?人心呢?
九歲那年,我第一次回到故鄉(xiāng);蛟S是因?yàn)樵诔鞘猩罹昧耍氐酱逯袝r(shí),心里總有一絲城市孩子的傲氣,有些看不起鄉(xiāng)下的人。
這時(shí),家里來(lái)了許多客人,門(mén)庭若市一般。一位穿著紅綠相間的大紅棉襖身材肥胖的女人,一邊嗑著瓜子一邊大聲叫喊道:“大哥、大嫂難得回來(lái)一次啊!”這帶著鄉(xiāng)下方言的口音,吸引了我的注意力。我抬頭仔細(xì)看她:強(qiáng)壯的身軀,黑黝黝的皮膚,手指頭又粗糙又肥厚,指甲縫里還夾雜著一些泥垢。我皺了皺眉頭,起身準(zhǔn)備上樓。這時(shí),她竟一下跑過(guò)來(lái)抱住我,用她那臟手捏了一下我的臉說(shuō):“小小啊,長(zhǎng)得可真漂亮。”我當(dāng)時(shí)氣壞了,瞪了她一眼,去樓上衛(wèi)生間洗了好幾次臉……
大年初一,爸媽帶我去拜年。但到她家門(mén)口時(shí),我遲遲不肯進(jìn)去,因?yàn)槲蚁铀K。最終,我被爸爸拖進(jìn)去了。她笑得滿面春風(fēng),對(duì)我說(shuō):“小小,來(lái)啦,新年快樂(lè)。”我小聲地回答:“你也新年快樂(lè)。”大人們坐下聊天,我就到處轉(zhuǎn)悠。我驚奇地看到房間里有一個(gè)寵物屋,打開(kāi)門(mén)一看,“天吶!”我大聲地叫道。她慌忙地跑過(guò)來(lái),看著我滿臉的疑惑,解釋道:“這些都是被遺棄的流浪貓,我在路旁看到就把它們帶回來(lái)養(yǎng)著!币凰查g,我對(duì)她的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。原來(lái)她是一個(gè)如此有愛(ài)心的人啊!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,第一次對(duì)她露出笑容,說(shuō)道:“你好厲害啊,我要向你學(xué)習(xí)!敝形绯燥垥r(shí),我見(jiàn)她遲遲不來(lái),就去找她。只見(jiàn)她在水龍頭下一遍又一遍地搓洗著她的手,手都被洗得有些發(fā)白了。我趕緊去制止她。我意外地發(fā)現(xiàn),她今天梳齊了頭發(fā),換了件合身的衣服,還有她那顆善良的心,都讓她今天顯得格外地美。我情不自禁地對(duì)她說(shuō):“姑姑,你今天好美。
羅丹曾說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽艺J(rèn)為真正的美,不在于外表,而在于內(nèi)心的善良有愛(ài)。這才是真正的'美,讓人難以忘記的美。
美的作文 篇4
數(shù)學(xué)家說(shuō),黃金分割比例是一種美;音樂(lè)家說(shuō),動(dòng)聽(tīng)的音律就是美;畫(huà)家說(shuō),五顏六色的油彩交融就是美;而自然學(xué)家則說(shuō),山巒與河流的配合是一種美;但在我看來(lái),美,無(wú)處不在。
乘公交車(chē)上學(xué)的日子里,總會(huì)碰到那個(gè)個(gè)子矮小的售票員,總是帶著精神的面孔和少不了的微笑呈現(xiàn)在我們眼里,熱心的她會(huì)幫助行動(dòng)不便的老人,會(huì)時(shí)不時(shí)得提醒站著的人站好。不知在什么地方,上來(lái)一位老人,背著大袋東西,似去菜市場(chǎng)賣(mài)菜的。她也總會(huì)急沖沖得跑下車(chē)幫老人拖上車(chē),之后又心甘情愿的幫忙拖下車(chē)。而老人則會(huì)滿臉謝意,看著車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線。難道這不是美嗎?
然而在我看來(lái)默默奉獻(xiàn)的人是最美的。
連續(xù)幾天的大雨把公園小坡上的泥土都推上了行人散步道,為了散步的人不弄臟鞋,幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在那里拿著鏟子仔細(xì)打掃著,生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。用右手拿著被磨得光亮亮的鏟子,不斷得鏟著地上的雜物,有時(shí)一塊口香糖甚至還要鏟幾分鐘。有的小細(xì)節(jié)用鏟子是夠不著的,所以只能用手了。這也是我們生活中的沒(méi)啊!
生活中的美還有許多許多,助人為樂(lè)是一種美,默默奉獻(xiàn)也是一種美。,它伴隨著我們一生,充實(shí)著我們一生,點(diǎn)綴著我們一生,也同時(shí)閃耀著我們一生。只要多一份留心,多一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
美的作文 篇5
十六歲的花,輕輕地綻開(kāi),卻又悄然逝去,就像美麗的千紙鶴,在生命的天空中踩著云朵,輕輕飛過(guò),留下的是道淺淺的痕,卻深深的烙在我的心中。
曾問(wèn)蒼天美到底是什么,而蒼天給我的回答很簡(jiǎn)單,就是要我去發(fā)現(xiàn)。
帶著老天的提示,我每天徘徊在人潮涌動(dòng)的城市之間,去發(fā)現(xiàn)屬于每個(gè)人的美。比如小孩的美是他們的天真,老人們的美在于健康,青年男女的美在于勤奮,但是老天最終還是不公平的,它讓一些人遺失了本屬于自己的美。
記得那是一個(gè)星期天的下午,我看見(jiàn)一個(gè)十六七歲的女孩由于癲癇,在地上不停地抽搐,在痛與苦中掙扎著。身旁的人們擦肩而過(guò),忙碌于紅塵。作為一位路人,此時(shí)此刻的我能做的只有向她投去同情的目光。內(nèi)心卻升起一陳莫名的痛楚。
這種凄涼感讓我不禁潸然淚下。如果一朵花加上風(fēng)霜的侵蝕就會(huì)使它衰敗,如果熱烈的太陽(yáng)被烏云籠罩就會(huì)使它暗淡無(wú)光,如果一個(gè)人的人生被諸多因素影響就會(huì)使他坎坷無(wú)常。如果……
是!我們的人生就這樣。有太多的如果,但這些如果都降臨在我們的身上,那我們?cè)趺崔k呢!任由上帝的主宰,任由時(shí)間的侵蝕,所能做的只有等待,等待死亡,等待輪回。我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,背影融入霞光,飄然而去,無(wú)跡可尋。在紛爭(zhēng)不息的亂世,在名韁利鎖的紅塵。聽(tīng)那縹緲的歌聲,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。惟剩蒼涼別夢(mèng),酒杯已空,余歡將盡,還殘留下多少回憶的溫馨?該上路的終歸要上路,該告別的終歸要告別,人生就是一段不長(zhǎng)不短的夜行。
生與死并非我們所能把握的,能把握的是它們的意義和過(guò)程。帶著一顆真誠(chéng)的心,伸出一雙溫暖的手,幸福的人又多了,孤單的隊(duì)伍又少了。春天在心靈深處扎根,即使面對(duì)死亡,依然從容,依然微笑,依然幸福。即使離開(kāi),余香猶存。在那個(gè)女孩身上,我認(rèn)清了生命的殘酷,生命的終點(diǎn)是不可言語(yǔ)的靜,起點(diǎn)是無(wú)端的痛苦,于是就有喜劇,有悲劇。生命是一片喧嘩,在不該揮霍的時(shí)光,卻揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。時(shí)間似水流長(zhǎng),而生命卻要?dú)w還。
在此,我作為一位路人,想對(duì)那位在痛苦中掙扎的女孩和所有的路人說(shuō):“希望不要怨天尤人,不要自暴自棄。內(nèi)心應(yīng)該充滿歡樂(lè),充滿自信,不要讓遺失的美成為你們永恒的痛苦!
祝:在以后的人生道路上一路走好!
美的作文 篇6
真正的美是轉(zhuǎn)瞬即逝:一顆晶瑩的水珠從葉尖滾落,一道彩虹在西方的天幕上短暫駐足,助人者一雙手在一瞬間溫暖一顆心靈,知己朋友在一抬眼間讀懂對(duì)方的喜怒哀樂(lè)......只是那一剎那,美麗就變成永恒!但那也是最容易被人忽略的美。讓我們擦亮雙眼,多多領(lǐng)略那美麗而又被忽略的美吧!
每天早晨,當(dāng)人們還在熟睡時(shí),辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng),他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了,拿起掃帚,勞動(dòng)起來(lái)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會(huì)有怨言。當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí),可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造出來(lái)今天的環(huán)境,是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn),他們不求高額的回報(bào),只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。
大雨過(guò)后,天空被洗滌的格外的藍(lán),還有幾朵白云星星零零的點(diǎn)綴在天空,也是格外的美麗!柳枝盡情展示著自己的美......我行走在馬路上,呼吸著新鮮的空氣,美好美!但是好景不長(zhǎng),一輛汽車(chē)快速駛過(guò),像離弦的箭,飛快駛過(guò)。我身后感到一陣涼風(fēng),令我忐忑不已!同時(shí)我也看到了令我痛心的一幕:在馬路上,因?yàn)橄逻^(guò)雨就形成了水洼。這輛車(chē)從水洼上駛過(guò),立馬濺起了水,司機(jī)露出笑容。但他渾然不知他的旁邊有一位清潔工在清理垃圾。當(dāng)他看見(jiàn)時(shí)清潔工被濺上了一攤水,他又只是笑了笑,好像在嘲笑清潔工。但是清潔工并沒(méi)有抱怨,抬頭看了一下,立馬低下頭繼續(xù)自己的工作。
美的作文 篇7
雪后初霽,青松挺立于一片銀白的世界,云浮碧空,清虛杳然而莫知其極;清晨之日,秋日之氣,幽寒清冷……這是大自然中的孤獨(dú)美。
古詩(shī)人崇尚孤獨(dú)美。柳宗元的《江雪》詩(shī)為我們描繪了一幅“雪中垂釣圖”:皚皚白雪,茫茫寒江,寒氣嚴(yán)凝,人鳥(niǎo)盡去,唯有一位蓑笠翁,孤獨(dú)垂釣,既有幾分孤獨(dú)和凄清,又有幾分清奇和峭拔。透過(guò)這種孤獨(dú)的荒寒境界,人們可隱隱感受到作者再貶永州之后的一種孤獨(dú)寂寞卻不折不撓的心境。孤獨(dú)美是一種“獨(dú)與天地精神相往來(lái)”的悲壯美。
蘇軾的《南康望湖亭》詩(shī),用精練的語(yǔ)言敘寫(xiě)他在八月中渡過(guò)鄱陽(yáng)湖。雖是初秋,眼前已是萬(wàn)象蕭條,草木稀疏。其中“秋風(fēng)片帆急,暮靄一山孤”更生動(dòng)具體地描寫(xiě)他在旅途中凄涼、孤獨(dú)的情景:秋風(fēng)瑟瑟,茫茫湖面上只有他所乘坐的一葉孤舟,正被風(fēng)浪推涌著急急行進(jìn);在迷蒙的暮靄中,隱約可見(jiàn)遠(yuǎn)處一座山峰,孤零零地兀立著,這里的“片帆”和“一山”具有一種孤獨(dú)美,運(yùn)用白描手法,以“秋風(fēng)”、“暮靄”襯托,畫(huà)出了“片帆”的迅急和“一山”的孤獨(dú)之態(tài)。我們反復(fù)吟詠后不難體會(huì)到這片被秋風(fēng)猛烈地吹刮的船帆,正好像被趙宋朝廷中的當(dāng)權(quán)者們一再打擊、迫害的詩(shī)人自身;而在暮靄中的一座孤山,不就是詩(shī)人前途暗淡,處境凄涼孤獨(dú)的寫(xiě)照嗎?
古詩(shī)人懷有寂寞的心態(tài)是不同的。溫庭筠《楚江南》:“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)州!边@是孤獨(dú)的長(zhǎng)相思;李夢(mèng)陽(yáng)“孤舟夜泊東游客,恨殺長(zhǎng)江不向西”傾訴的是友人離去后倍感失落的孤獨(dú);王維寄情山水,追求隱逸的孤獨(dú);岳飛哀嘆世無(wú)“知音”的內(nèi)心孤獨(dú)……
古詩(shī)人懷著一種特有的寂寞心態(tài),通過(guò)自身的體驗(yàn),思考人類在浩浩宇宙中的地位,從而油然地產(chǎn)生了一種“宇宙般的孤獨(dú)”,這就是古典中動(dòng)人的孤獨(dú)之美。
美的作文 篇8
1、我躺在沙灘上,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的懷抱里。
3、我更感到羞愧,如果當(dāng)時(shí)地上要是有個(gè)小縫,我也會(huì)鉆進(jìn)去的。
4、我喉嚨像被什么堵住了似的,什么也說(shuō)不出來(lái)。
5、我一時(shí)沒(méi)有主意,像丟了魂似的,呆呆地站在那里。
6、站在田埂邊吸一口鄉(xiāng)村空氣,真讓人感到舒適。
7、我大口大口地吸著這帶有泥土芳香的空氣,多么愜意啊!
8、坐在淺水邊,海浪拍打著我的前胸、后背,就像媽媽的手撫摸著我。
9、奇怪,聽(tīng)了這幾句話,一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。
10、雪有半尺深,齊我腿肚,雪跑進(jìn)了我的鞋襪,也不知道是我跑熱了還是雪不冷,我簡(jiǎn)直不知道冷了。
11、嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
12、我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的、真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。
13、我坐在船上,用手輕輕地?fù)崦褶r(nóng)溪的碧水,啊,涼津津的,真舒服。
14、這時(shí),我的心里好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,什么滋味都有。
15、不知怎么的,我覺(jué)得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的,怎么也咽不下去。
16、我覺(jué)得臉上火辣辣的燙,心里如同打翻了五味瓶,說(shuō)不出是個(gè)什么滋味。
17、我看到那些黑乎乎的在盆里蠕動(dòng)的蠶蛹,不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),起了一身雞皮疙瘩。
18、我們站在橋頂上,雨在嘩嘩地下著,風(fēng)在微微地吹著,我們感到特別舒服。
19、星期四早晨,我背上書(shū)包去上學(xué),天灰蒙蒙的,吸一口氣像喝了一口冰水一樣,刮到臉上的風(fēng)像刀割一般。
20、我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
21、無(wú)數(shù)細(xì)小的水珠就迎面撲來(lái),像無(wú)數(shù)細(xì)小的沙粒打在臉上,麻麻的,涼意立即傳遍全身,愜意極了。
22、雖然寒冬臘月,我的頭上卻冒了汗珠,濕透了的內(nèi)衣貼在背上,叫寒風(fēng)一吹,冰涼冰涼的,喉嚨也覺(jué)得火燒火燎的。
23、微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。
24、好冷的天啊!雖然圍著爐子,前面燒暖和了,但還覺(jué)得背后冷氣直冒,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
25、微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽啊! 肯一走進(jìn)蘆笛巖洞口,陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。
26、在老遠(yuǎn)的地方就能聞到一股撲鼻的香味,叫人直流口水,這時(shí)的芒果又香又甜,叫你聞不夠,吃不膩。
27、我被燙得直甩手,不停地對(duì)著手吹氣。
28、我望著講臺(tái)上的藥箱和旁邊的阿姨,胸口像揣了只兔子,不住地跳起來(lái)。
29、賣(mài)烤紅薯的老爺爺烤熟的紅薯是金黃色的,捧在手里感覺(jué)是軟綿綿的,吃起來(lái)又香又甜。
30.、教室里議論紛紛,我心里卻像吞了一顆青梅,酸溜溜還帶點(diǎn)苦味兒。
31、當(dāng)周爺爺那一雙溫暖的大手握住我那雙小手時(shí),我感到一股幸福的暖流涌遍全身。
32、媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的,放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí),還能聞到衣服上的陣陣清香。
33、讀著熱情洋溢的慰問(wèn)信,看著一堆慰問(wèn)信,我的眼睛濕潤(rùn)了,一股暖流傳遍全身。
34、看起來(lái)肉色酥黃,聞起來(lái)香沁心脾,吃起來(lái)外焦里嫩,風(fēng)味獨(dú)特,我邊吃邊贊不絕口。
35、全身長(zhǎng)著烏黑烏黑的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像在油桶里浸過(guò),摸上去舒服極了。
36、我把一袋荔枝放人溪水,激起陣陣漣漪。約摸過(guò)了半小時(shí),再撈起那袋嶺南佳果,登山亭啖荔,啊!爽甜可口,冰涼透心。
37、真的,那喝足了水的西瓜苗兒真精神。水靈靈的葉兒碧綠碧綠的,舒坦地層開(kāi)著,青青的長(zhǎng)藤昂首努力向前伸去。
38、啊,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的手背又紅又腫,高高隆起,手指也腫大了,整個(gè)手濕漉漉的,冷冰冰的。
39、從溫暖的樓里出來(lái),剛到樓門(mén)口,一陣寒風(fēng)猛地刮來(lái),我立刻感到渾身冰涼,好像一下到了北極。
40、傍晚,湖面平靜了,微風(fēng)吹來(lái),波紋陣陣,我把腳伸到湖里,讓湖水舔我的小腳丫,很有一種舒服感。
美的作文 篇9
一座座山,氣勢(shì)體現(xiàn)著它們的美;一條條河,聲音體現(xiàn)著它們的美;一只只昆蟲(chóng),勞動(dòng)體現(xiàn)著它們的美。
自柏拉圖提出美的本質(zhì)起,無(wú)數(shù)哲學(xué)家為之傾倒。今天,我冒昧地說(shuō)句:美的本質(zhì),乃人心也。美,與我們同行也。
在學(xué)校中,下課時(shí),我與同學(xué)無(wú)聊地走來(lái)走去。走到教學(xué)樓下,突然間覺(jué)得頭部一陣涼意。大熱天的,烈日當(dāng)空,搞什么鬼?我抬起頭,頓時(shí)魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來(lái),如同炮彈破空而下,如同子彈劃過(guò)天空!我一陣?yán)浜,媽呀,這要干了我嗎?逃也來(lái)不及了,除非我屬兔子,否則完全躲不過(guò)這幾片尖銳的玻璃。該死,誰(shuí)扔的呀!
在我眼中,那幾片玻璃,正邪笑著,幻化為劍,直取而下!突然,一股強(qiáng)大的沖力將我推了出去,玻璃片來(lái)臨了,幾片落在地面,摔成粉末,可還有幾片玻璃劃過(guò)了我的手臂。哎喲媽呀,我暈血呀!朦朧中,我看見(jiàn)一張臉,在著急的臉,正是將我推出去人的臉!我的那個(gè)同學(xué)!他安然無(wú)恙,太棒了!事后,我的胳膊留下了一條短短的疤,由衣物所掩蓋,回想起來(lái),我還沒(méi)跟同學(xué)說(shuō)一聲謝謝呢!慚愧呀!
美的本質(zhì),乃人心也!
公交車(chē)上的一次讓座,也許不那么重要,但你變美麗了。一次幫助,也許不那么起眼,但你快樂(lè)了。
有些藝術(shù)家,一生都在尋找美,最后他們會(huì)發(fā)現(xiàn),美,一直與他們同行著,一直伴隨著他們。
與美同行吧!感受美的本質(zhì)。
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