【熱門(mén)】生活作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。
——題記
午后,暖暖的陽(yáng)光將窗臺(tái)煨得溫?zé),我乘著媽媽做家?wù),捧一本小說(shuō),捧一杯清茗,半躺在搖椅里,享受著這難得的美好的時(shí)光。
“咣當(dāng)、嘩啦……”廚房里傳來(lái)一陣鍋碗瓢盆碰撞起來(lái)的嘈雜聲,與這個(gè)安靜的午后著實(shí)違和,我連忙從搖椅中躍起,朝廚房奔去,擔(dān)心粗心的媽媽出事。還未等我邁進(jìn)廚房門(mén),媽媽痛苦的呻吟聲刺激了我的神經(jīng),我心中一慌,沖進(jìn)廚房。只見(jiàn)碗碎了一地,媽媽緊緊皺著眉頭,站在一邊,吃痛地握著手腕。我一時(shí)間手足無(wú)措,不知發(fā)生了生么,楞了一下,忽然意識(shí)到媽媽肌腱炎又犯了,我趕忙扶著媽媽到沙發(fā)上坐著,看著媽媽痛苦的神情,突然想為她做些什么,于是我準(zhǔn)備為媽媽洗手。
我轉(zhuǎn)身進(jìn)入衛(wèi)生間,拿出媽媽的臉盆和毛巾,往盆里加了熱水,又擔(dān)心會(huì)燙著媽媽?zhuān)謸搅诵├渌M(jìn)去,清水“嘩啦啦”歡快地流入水盆,仿佛也在歡慶我“盡孝”的日子,就這樣來(lái)回幾次,終于將水溫調(diào)至適中。我端著臉盆,在媽媽不解的眼神中走到她的身邊,放下盆子,用毛巾沾了些水把她的手浸濕,又在她的手心里滴了幾滴洗手液,用我的手小心地來(lái)回搓呀搓,生怕碰著她的傷口。把手洗干凈之后,我又將熱毛巾敷上去。媽媽起初是疑惑,而后又變得驚訝,瞪大雙眼,緊緊盯著熱水中我與她的手。但不多久,媽媽眼中又盛滿了喜悅,雙眸中閃爍著一樣的光彩,望向我的眼神中滿是欣慰與感動(dòng)。當(dāng)我碰到她的手時(shí),一股愧疚感從我的心中萌發(fā):媽媽的手多么粗糙。∵起了這么多老繭!媽媽?zhuān)稚系拇植谥皇且驗(yàn)槟挲g的增長(zhǎng)嗎?就是這雙手,為我做出可口的飯菜;就是這雙手,為我織出美麗適合的毛衣;就是這雙手,在我生病時(shí)為我操勞忙綠……想到這兒,我的眼淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。溫水中,我的手緊緊覆蓋著媽媽的手,指甲在水中泛著瑩瑩亮光,愛(ài)已在彼此的手心中傳遞。我輕輕的把媽媽的手從水中拿出,用干毛巾擦干,再涂上護(hù)手霜。媽媽的手變白了。她笑瞇瞇的,很開(kāi)心。這時(shí)候的她,肯定不知道自己的女兒心里正無(wú)比愧疚。
我與媽媽面帶笑容地對(duì)視著,有一縷陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的縫隙輕輕柔柔地射進(jìn)屋里,不偏不倚地灑在我與媽媽的身上,陽(yáng)光的味道在空氣中彌漫,我嗅了一下,很香很甜,嗯,這就是愛(ài)的味道。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院筇焯旖o你洗手,你一定要快點(diǎn)好起來(lái)哦!薄拔壹已绢^真是長(zhǎng)大了,現(xiàn)在都知道照顧媽媽了,放心吧,有了閨女的照顧,想不早早康復(fù)都難!眿寢屜矏偟卣f(shuō)著,眼中充滿了感動(dòng)。
我想,所謂愛(ài),所謂生活,便是如此。我所愛(ài)的人,我所惦念的人,在我的生活中,我看的見(jiàn)的地方,我手夠得著的地方,好好的存在著,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,生活也很簡(jiǎn)單。
這就是我所愛(ài)的生活。
生活作文 篇2
也許,在所有不被看好,無(wú)人嘗試的錯(cuò)誤的選擇的背后,會(huì)有不曾見(jiàn)到的.可能,不曾設(shè)計(jì)的未知。未知讓人恐懼,引人好奇,也因此證明我的勇氣,成就我的自信。我一直在選擇笨拙地度過(guò)一生,,,
我的問(wèn)題是,我知道自己很笨,但沒(méi)有人相信我笨。我的笨不是腦袋不夠用不好使,而是在豎著容易和艱難兩個(gè)路牌的十字路口,我永遠(yuǎn)選擇艱難的那一邊。在從小到大、數(shù)不勝數(shù)的每一次選擇中,我一而再再而三地這么干,一路這樣沿著艱難的路牌走了過(guò)來(lái)。
我不像(廖一梅)不屑做對(duì)的事情,而是我就是不會(huì)做對(duì)的事情,(什么是對(duì),什么是錯(cuò),)?可能正如她說(shuō),現(xiàn)在年輕,并不知道自己要過(guò)什么樣的生活,但一直清楚地知道我不要過(guò)什么樣的生活。那些能預(yù)知的,經(jīng)過(guò)權(quán)衡和算計(jì)的世俗生活對(duì)我毫無(wú)吸引力,我要的不是成功,而是看到生命的奇跡。而奇跡,是不會(huì)在容易的道路上綻放的。也許,在所有不被看好,無(wú)人嘗試的錯(cuò)誤的選擇的背后,會(huì)有不曾見(jiàn)到的可能,不曾設(shè)計(jì)的未知。未知讓人恐懼,引人好奇,也因此證明你的勇氣,成就你的自信。在每個(gè)死胡同的盡頭,都有另一個(gè)維度的天空,在無(wú)路可走時(shí)迫使你騰空而起,那就是奇跡。.......當(dāng)然還是未知........
我一事無(wú)成,這并不重要,還不可能認(rèn)輸,我抬頭挺胸,我就將永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望下去,,,我堅(jiān)信,人應(yīng)該有力量,揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里拔起來(lái)。
上天不會(huì)厚待任何人,無(wú)論是你,還是我,痛苦、困惑和艱辛對(duì)每個(gè)人都是同等的;乇堋⒍汩W、輾轉(zhuǎn)騰挪都毫無(wú)作用,既然來(lái)的總是要來(lái)的,迎著刀鋒而上恐怕是最好的選擇,起碼節(jié)約時(shí)間,上天當(dāng)然不會(huì)厚待你,但自己可以成就自己。
人生是沒(méi)得選擇的,開(kāi)始相信命運(yùn),可是命運(yùn)也是可以改變的。不管世界給沒(méi)給你這種機(jī)會(huì),我相信人都可以堅(jiān)持為自己為他人創(chuàng)造自由的生活。生命真的很沉重,也很脆弱,不是一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度和極具自嘲的笑話能交代得過(guò)去的。自由,不是不能獲得,但需要萬(wàn)分的堅(jiān)強(qiáng)和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。
我不寧愿選擇笨拙地度過(guò)一生,可是我一直在選擇笨拙地度過(guò)一生。
生活作文 篇3
生活中處處都有美的存在,如果你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,你將會(huì)感受到,生活原來(lái)如此美好,有一種美,刻苦銘心,感人之深,任何文字在它面前都顯得蒼白無(wú)力,如果一定要給它下一個(gè)定義,那就是——無(wú)私付出。
“唰唰”的筆觸紙的聲音從書(shū)房里傳出,十點(diǎn)了,我還在明亮的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),“啪嗒”一聲眼前一黑,屋子里一下子靜了下來(lái),一向怕黑的我感到了一陣莫名的恐懼,“發(fā)生了什么?爸媽你們?cè)谀?”“別怕,爸爸在這兒!”黑暗里爸爸的聲音像鎮(zhèn)定劑一般,使我恐懼的心穩(wěn)了下來(lái),尋聲摸到爸爸的大手,又回到了書(shū)桌前,卻發(fā)了愁“哎,停電了,作業(yè)怎么寫(xiě)啊?我自言自語(yǔ)道。
眼前忽然一亮,一道若明若暗,朦朦朧朧的光從我身邊找到書(shū)桌上,我內(nèi)心的最后一絲恐懼終于煙消云散了,抬頭望去,爸爸舉著一根紅色的蠟燭,蠟燭散發(fā)著淡淡的光茫,媽媽正在找固定蠟燭的物體,為了不耽誤我寫(xiě)作業(yè),爸爸舉著蠟燭站在這。
暮的,光茫猛地晃動(dòng)了一下,媽媽接過(guò)蠟燭,固定在一個(gè)高高的茶杯上,爸爸正手忙腳亂的處理著他被鮮血般融化的燭液燙傷的手背,他剛剛紋絲不動(dòng),以至于我根本不知道在我寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)那些燙手的液體的液體在他的手上流過(guò),我不安地看著他,他拍了拍我的頭,滿不在乎的說(shuō):“我沒(méi)事,你快寫(xiě)吧!”然后動(dòng)了動(dòng)肩膀,一定是剛才舉得酸了,我提高了書(shū)寫(xiě)速度…
深夜,爸媽房間里傳來(lái)了談話聲:“你怎么那么傻呀!燙手也不知道撒開(kāi)燙后了這么一大片,幾天才能好啊?”“我怕老動(dòng)彈耽誤她學(xué)習(xí),這點(diǎn)小傷沒(méi)什么,為了孩子,值得…”
我愣住了,時(shí)間和思維驟然停止,當(dāng)燭液“洗禮”著爸爸的手時(shí),他選擇了忍耐,留下的燭印確是浩蕩無(wú)私的愛(ài)啊,這是一種怎樣的美啊,這種美包圍著我多少個(gè)日日夜夜,給我呵護(hù)和感動(dòng),十四個(gè)春夏秋冬。
生活作文 篇4
現(xiàn)在過(guò)的每一天,都是余生中最年輕的一天。請(qǐng)不要老得太快,卻明白得太遲。
世界太大,生命太短,要過(guò)得盡量像自己想要的樣子才對(duì)。生活里有我們預(yù)想不到的事,我們把握不了明天,但可以快樂(lè)當(dāng)下,如果今天的你不快樂(lè),擔(dān)心太多不曾發(fā)生的事,想像其實(shí)是一種很可怕的心理,占據(jù)你許多時(shí)間,耽誤了你很多快樂(lè)。
人生就是一場(chǎng)路過(guò),赤條條來(lái),赤條條去,帶不來(lái)一絲塵土,帶不走半片云彩。你醉了,歲月無(wú)動(dòng)于衷;你醒了,歲月麻木無(wú)言;你來(lái)了,歲月簡(jiǎn)單如斯;你去了,歲月春秋依然。來(lái)和去的熱情與歲月無(wú)關(guān),人生從頭到尾都是你一個(gè)人的獨(dú)舞,個(gè)中曲折,自己承擔(dān),個(gè)中辛酸,自己品嘗,怎么活,自己斟酌。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼之間又是秋天了,在這初秋時(shí)期,天氣仍然悶熱,我很期待一場(chǎng)秋雨,期待那種微涼,掠過(guò)我的眉,掠過(guò)我的心。我喜歡親近大自然,因?yàn)榇笞匀坏拿,沒(méi)有任何修飾,它的美巧奪天工,是上天打翻了調(diào)色板落在了人間,讓整個(gè)自然界絢麗多彩,五彩繽紛。
閑暇時(shí)總愛(ài)仰望天空,看白云漂移,小鳥(niǎo)飛翔,天盡頭,有我的家鄉(xiāng),有我的爹娘,那是人生最溫暖的地方。茅屋猶如圣殿,盛滿了童年的酣夢(mèng),青年的愛(ài)情,還有那么多無(wú)可奉告的點(diǎn)點(diǎn)惆悵!
白云綴滿了我的理想,小鳥(niǎo)帶著我的夢(mèng)想飛翔!那里沒(méi)有爾虞我詐,那是人生起步的溫柔之鄉(xiāng)!云祥人安康,風(fēng)起花飄香!
我喜歡溪流,喜歡聽(tīng)流水的聲音,喜歡看溪水潺潺流連在山川與幽谷之間,蜿蜒繞澗舒卷著聲響與姿容,一份脫俗的繾綣。山間的溪水清澈而透亮,站在溪岸邊,感應(yīng)那份清凈無(wú)染與澄澈,心境也似乎明澈見(jiàn)底。溪水的流動(dòng)自在自為,不受約束,生命在天地間任意馳騁,靈動(dòng)之美超脫心靈。在生命的溪流中,守一顆淡泊之心,擁一份淡然之美。
多少塵世間的煩憂都會(huì)遺忘在這山水間,忘了你,忘了我,我們只做閑云中的野鶴,忘了名,忘了利,我們只做那短笛中的牧歌。攬一處悠閑,采一枝花語(yǔ),潤(rùn)一份心境,暖一襲嫵媚,掬一捧歲月,握一份懂得,書(shū)一筆清遠(yuǎn),盈一眸淡恬。浮華三千,只做自己,紅塵紛擾,我自安然。心,永遠(yuǎn)微笑向暖。
生活作文 篇5
在暑假里的一天,我去了我的好朋友姐姐家,我剛進(jìn)她家門(mén),她就來(lái)和我說(shuō):“你會(huì)打羽毛球嗎?我們一起去打吧!你可別說(shuō)你不會(huì)啊”“我不會(huì)?真是笑話,打就打誰(shuí)怕誰(shuí)?”我心理想:可是我確實(shí)不會(huì)打!怎么辦?
比賽開(kāi)始!我先發(fā)球,我發(fā)的第一個(gè)球沒(méi)有發(fā)出去,我說(shuō)我手感不好,練練就好了,練完以后,我連發(fā)了五六個(gè)球都沒(méi)有發(fā)出去,后來(lái)她終于忍不住說(shuō):“你到底會(huì)不會(huì)打?不會(huì)打我就上去了,不會(huì)打還要說(shuō)會(huì)打,真是的!”我生氣極了說(shuō):“我是不會(huì)打,會(huì)打羽毛球有什么了不起的,我下一次來(lái)一定會(huì)了!”她上樓了,我還在樓下一個(gè)人練發(fā)球,可球就是不聽(tīng)我的話,我讓它往哪它偏往另一邊,回家以后,我天天練發(fā)球,和接球,每天一做完作業(yè)就找媽媽陪我練習(xí),媽媽讓我先練發(fā)球,可慢慢地慢慢地我發(fā)現(xiàn)我光發(fā)球就練了十幾次可是沒(méi)有一次是成功,我慢慢地放棄了,可是耳邊又會(huì)想起這樣一句話:失敗乃成功之母,只要努力了你一定會(huì)成功。我一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,像媽媽教我那樣把球扔了起來(lái),可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個(gè)羽毛球的邊也沒(méi)碰著,我有些懈氣了。媽媽見(jiàn)我這樣,忙給我打氣:“一回生,二回熟,虛點(diǎn)兒心,我再給你做個(gè)示范沒(méi)問(wèn)題的!敝灰(jiàn)媽媽把羽毛球輕輕地扔起,等羽毛球剛向下落了一點(diǎn)兒后,再用球拍輕輕一打,羽毛便飛到了我這邊。我學(xué)著媽媽的樣子做了一下,果然球飛到了媽媽那邊。這時(shí),只見(jiàn)媽媽一個(gè)“海底撈月”,羽毛球又像箭一樣飛到了我這邊,打了我一個(gè)措手不及。我不服,便問(wèn)媽媽技巧。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“接球時(shí),眼睛要盯住對(duì)方打過(guò)來(lái)的球,如對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球很高或較高,那就可以使用你剛才發(fā)球的動(dòng)作或者用球拍從上往下打,這叫扣球;如果對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球很低或偏低,只能用‘海底撈月’的打法了!蔽衣(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我又開(kāi)始抓緊訓(xùn)練,我從原來(lái)每天一次,增加到每天3次,暑假快要結(jié)束時(shí)我又去了陳潤(rùn)家,這一次情況有點(diǎn)變化,不是她叫我打球而是我找她打球,我剛一進(jìn)她家門(mén)就說(shuō):“我們打一場(chǎng)羽毛球比賽嗎?”“好啊,我又無(wú)所謂,我才不會(huì)怕你,你打的呢么爛!”
比賽開(kāi)始!這次由她先發(fā)球,她發(fā)了一個(gè)高球過(guò)來(lái),我用了扣球再把她打回去,她壓根沒(méi)想道我會(huì)打口球,第一局我贏了,我有猛地打了幾個(gè)她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的球,連續(xù)好幾個(gè)球她都沒(méi)接住,我又贏了,她終于認(rèn)輸了!我高興的歡呼雀躍!
通過(guò)這件事我懂得了:做任何一件事都要有橫心,有了橫心無(wú)論遇到什么是你都能成功!要相信你自己!
生活作文 篇6
天陰沉沉的 ,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲, “天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天,我拿著錢(qián)下樓去吃早飯,沒(méi)有想到天公不作美,不免有些郁悶。
我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,小心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后,那位年輕人說(shuō):“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面。”過(guò)了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō):“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車(chē),多辛苦。
“爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的!
……
他們兩人就這樣你推我讓?zhuān)鏃l都快冷了!鞍郑阍俨怀晕揖蜕鷼饬。”年輕人下了最后通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說(shuō):“爸,要不我來(lái)喂您吃吧。”
“不了,我自己能行的! 老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽(yáng)光,整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿愛(ài),我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
生活作文 篇7
在一部成功的電視劇中,必須要有龍?zhí),所謂龍?zhí)祝褪悄切┠缓蠊ぷ髡呋蛘呤悄切┰趧≈械囊粋(gè)片段中一閃而過(guò)的路人。他們沒(méi)有不菲的片酬,也只能吃低價(jià)的盒飯,甚至可能因?yàn)橐粋(gè)鏡頭練習(xí)好幾天,卻只能露個(gè)臉,但這些龍?zhí)锥紵o(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力的做好自己的本職工作。然而在我們的生活中,這些龍?zhí)滓矡o(wú)處不在。而他們就是改變我們生活的人。
我們的校園中,就有那么幾位“龍?zhí)住。我們(cè)缱x前,他們就把所校園都打掃干凈,每一條小路,每間教室,因?yàn)樗麄兊暮顾途Χ粚硬蝗。我們(cè)谏险n時(shí),他們?cè)趶N房中干這干那,不停 的揮灑汗水,炒出一盤(pán)盤(pán)可口的菜肴,中午他們還要為我上百位師生盛飯倒菜,自己卻一口飯也沒(méi)吃上……晚上我們放學(xué)后是他們幫我們打掃走廊,是他們?yōu)槲覀冃藜魳?shù)木打造一個(gè)好的環(huán)境,是他們?yōu)槲覀冩i好教室。我們校園中還有那么幾位“龍?zhí)住保核麄兎艑W(xué)后不回家, 做學(xué)校的站崗元員,是他們鎖好每一間教室,關(guān)上每一扇門(mén)。他們常常夜不歸宿,在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室里輪流值夜班,為的就是確保學(xué)校的安全!第二天一早他們又要去為每一間教室開(kāi)鎖,迎接到校的師生,這是何等的不易呀!
沒(méi)錯(cuò),正是這些保潔阿姨,食堂阿姨和保安叔叔,我們的校園才會(huì)更美麗,更精彩!而他們是那么的默默無(wú)聞!有時(shí)甚至感覺(jué)不到他們的存在。但試想如果沒(méi)有他們的辛勤付出,我們還會(huì)擁有一個(gè)美麗的校園嗎?我們會(huì)在一種什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?
在生活中,“龍?zhí)住币彩请S處可見(jiàn),城市美容師凌晨出來(lái)工作,深夜才回家,辛苦的付出換來(lái)的是城市的整潔與美麗。
交警們不辭辛勞為我們疏通道路,為我們的安全負(fù)責(zé),讓我們的出行更加方便。
警察幫我們處理案件,幫我們化解糾紛,常常因?yàn)橐黄鸢讣影嗟缴钜。他們的辛勞換來(lái)了老百姓的平安。
軍人們時(shí)時(shí)刻刻駐守在邊疆,保衛(wèi)我們的祖國(guó),負(fù)責(zé)我們的安全,他們有時(shí)時(shí)隔三五年才回一次家,有時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,有時(shí)連最親愛(ài)的人過(guò)世也不能見(jiàn)著最后一面。他們的犧牲換來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)大和安寧。
現(xiàn)在,有些人的眼中只有錢(qián),只有利益,他們看到的只是錢(qián)財(cái),都是虛偽! 他們何曾看見(jiàn)那些在為我們默默奉獻(xiàn)的平凡人!雖然這些平凡人沒(méi)有巨額的財(cái)富,有時(shí)也會(huì)被人們所嘲笑,但是沒(méi)有了他們,沒(méi)有那些“龍?zhí)住保瑳](méi)有那些可敬的人們,我們的生活將是毫無(wú)價(jià)值,毫無(wú)特色。
生活應(yīng)“龍?zhí)住倍,因(yàn)樗麄,我們的生活才更燦爛奪目。
生活作文 篇8
如果不是那次語(yǔ)文課,我也許很難學(xué)會(huì)感受美。
有點(diǎn)累,有點(diǎn)煩。生活中哪有美?我煩躁不安。走著,走著,吳老師帶著三位新老師來(lái)到面前。咦,這三位老師來(lái)干什么?
廖老師滿臉熱情:“首先,我獨(dú)奏尤克里里給你們聽(tīng)。”端琴,按弦,一陣美妙的旋律從細(xì)弦里流露出來(lái),如一陣清涼的泉水,流進(jìn)心里。真美啊!這應(yīng)該是我感受到最美的一次吧。
上步,走來(lái),另外兩位老師也到了我們面前。他們熱情大方,但又似乎有幾分羞澀!拔覀兘酉聛(lái)尤克里里彈唱,給你們聽(tīng)!蹦且魂囀煜さ摹⒚烂畹、如流水般的旋律再次縈繞于耳畔!奥(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”雄渾而略有低沉的歌聲和著旋律,如幾滴水珠,穿過(guò)屋外樹(shù)葉斑斑駁駁的條紋,離開(kāi)的整個(gè)屋子,又滴在我們干涸的心間。兩位老師沉浸在歌聲里,我們不禁沉迷在里。時(shí)間仿佛也停了下來(lái),歌聲和旋律在時(shí)間里緩緩旋轉(zhuǎn),流淌。沒(méi)想到,尤克里里居然這么美。
驀的,一陣春風(fēng)吹來(lái),沙沙的余音和著流水般的旋律再次流淌。我的心底怦然一動(dòng),仿佛有什么要破土而出。
這不就是美嗎?就像尤克里里流水般的旋律一樣。美是無(wú)處不在的,哪怕是一聲足音,一陣微風(fēng),一片落葉,那也是美。只要我們處處留心,就會(huì)感受到。美,無(wú)處不在。
是的,美無(wú)處不在,我學(xué)會(huì)了感受美。
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