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長作文

在逆境中成長作文

時間:2021-03-05 15:31:01 長作文 我要投稿

在逆境中成長作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的在逆境中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在逆境中成長作文集錦15篇

在逆境中成長作文1

  桃花心木是學(xué)會什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。

  文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理

  讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“假如我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。”他這一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好。

  另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,能由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。

  我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?由于中國,由于中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?由于那些窮人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

在逆境中成長作文2

  笑待逆境,才會有了量的積累才會有質(zhì)的成長。

  逆境在詞典里的意思是不順利的境遇,難道人的一生要在一帆風(fēng)順中才叫成長?難道沒有起伏的人生才叫完美?難道覺得白日做夢就是現(xiàn)實的?我并不那樣覺得,我反而認(rèn)為唯有積極的面對別人的批評挑錯和自我的失敗,人生的境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。

  人都愿自己成才,于是,就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰曾想過他們承受了有多少的逆境?達(dá)芬奇畫《蒙拉麗莎》之前,作畫何止千萬次,莫泊桑的成名小說《羊脂球》發(fā)表前曾被退稿四十九次,稿紙堆起來有書桌般高?梢姡龅侥婢巢艜鲆姼玫淖约。

  在逆境中,人們可以更多的明自身所在的位置,不斷地進(jìn)取,不斷地改善,這樣對自我不應(yīng)更有利嗎?

  詩人劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;蘇子瞻身陷“烏臺詩案”后卻仍然保持“老夫聊發(fā)少年狂”的曠達(dá)。圣賢們用親身經(jīng)歷向我們訴說了一個真理:樂觀,是通向成功的不可缺少的條件。也說明了樂觀面對逆境能使人更好的成長。

  美國著名作家海倫·凱勒在19個月的時候,因為一場大病失去了光明和聲音,她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文,不但學(xué)會了發(fā)音,還寫下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因為生活在這種逆境中,正因為她的這種不懈努力中,才使她達(dá)到了追求人生的目標(biāo),這樣的人生才是精彩。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!蔽覀兊娜松豢赡苁峭昝赖模蠛6加胁懀炜斩加邢才,我們的人生又怎能沒有起伏?

在逆境中成長作文3

  這兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯賓遜·克魯索出生于一個上流社會家庭,但是他并不滿足于現(xiàn)有的生活,從小就有一個遠(yuǎn)大的志向——乘風(fēng)破浪到世界各地遠(yuǎn)航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞著父母進(jìn)行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人幸存了下來,流落到了一個荒島上,他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財產(chǎn)”在荒島上生活了將近三十年之久。

  生活在上流社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經(jīng)不起各種挫折,就像溫室里的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個人在逆境中都會有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險事件時做出了正確反應(yīng)和判斷。他會在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認(rèn)真分析情形的話,也許故事的結(jié)局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至?xí)䥺拭?/p>

  比如說在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個很老實忠誠的人,但如果沒有警惕的心理,在后來的幾年中,他都不可能順利地達(dá)到自己的目的。再比如說在《遇難的英國船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現(xiàn)得更為明顯,他的計策讓船長收復(fù)了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

  在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并且不斷地付諸行動、積累知識,在順境時就能抓住機(jī)會,逆境時能克服困難達(dá)到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。

在逆境中成長作文4

  人生如大海,我們?nèi)缭诖蠛@镉涡械男≈,每個小舟都希望海上永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。但是,如果海上沒有一點(diǎn)大風(fēng)大浪,豈不太平淡乏味了嗎?

  在逆境中成長,在磨練中長大,在充滿挑戰(zhàn)的日子里前行。留心觀察,其實每天我們都在成長。

  2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8、1級大地震。瞬間,幾百條生命被埋在廢墟下面,救助人員用雙手挖出一個又一個鮮活的生命。一聲又一聲:“救我。救我。”道出了對生命的不舍與留戀。正在上課的譚千秋老師,他用雙臂護(hù)住了四位學(xué)生,而自己,卻與中國13億同胞永別了。這次大地震,有很多老師用自己的生命譜寫了一曲又一曲愛的贊歌,我們挖出門的時候,就挖出了老師,老師沒有手,老師的手,死死地當(dāng)住將要塌下的門。這次大地震,自然是一件不順心的事,從這件事當(dāng)中,我們學(xué)會了感恩,感恩所有幫助過我們的人。

  人的一生,也許就是要經(jīng)歷重重磨難吧!甘肅省又發(fā)上了一起特大泥石流事件,死傷數(shù)萬?戳艘黄娨暽系膱蟮,是我對生命這個詞語有了新的理解與認(rèn)識。一個小女孩和他的姐姐站在7樓的陽臺上,她們沒有家,她們的家,已被大水沖走,僅存一處陽臺。她們的哭聲,驚天動地,感動了在場很多人。她們一聲聲的哭:“我不想死,我不想死,我要讀書,我要見我的家人!”當(dāng)救助家人將姐妹倆救下來時,姐妹倆撲通一聲跪在了地上:“叔叔,謝謝你們救了我,你們給了我第二次生命,你們就是我們的再生父母!”現(xiàn)場所有人不約而同的鼓起了掌。這次泥石流事件,讓我們從中學(xué)到珍惜,珍惜生命,善待生命。我們又成長了許多。

  生活中不順心的是有很多,我們要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),要學(xué)會在逆境中成長!

在逆境中成長作文5

  每個人都喜歡自己的生活無憂無慮,喜歡自在悠閑地做自己想做的事情,而不喜歡充滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)的生活。但看似平靜、美好的生活,真的是無憂的生活嗎?

  不是!皽厮嗤茉怼睘槲覀兘沂玖耍浩届o的生活是短暫的。當(dāng)面對沸騰的水時,青蛙能夠意識到自己處境危險,需要勇敢去面對,來挽救自己的生命,因此它會一躍而起,跳出沸水。但當(dāng)它面對冷水慢慢變熱的時候,對于自己所處的情況卻毫無察覺,而是在享受這自在的生活。直到水更加熱時,它已經(jīng)無力跳出水面,因此葬送生命。這是因為逆境有利于成長,這也是對我們生活真實寫照。

  生活中,我們都喜歡悠閑無憂的生活。然而在我們眼中的困境往往會更多。人生就是這樣,困難重重,曲曲折折,我們每天都在與困難做斗爭。面對逆境,我們更多的是悲傷難過,更多的是對生活的不滿,對生活的抱怨。但我們應(yīng)該知道,正是這些困難,才像催化劑一樣地在促進(jìn)著我們的生活的發(fā)展。

  “生命的強(qiáng)者”,更喜歡挑戰(zhàn)。面對一切困難,他們敢于面對,敢于與困難作斗爭。他們不會被困難打倒。因為在他們心中有一股堅定的信念,那就是“在逆境中成長”。這一點(diǎn)挫折又算什么。逆境中是在磨練我們的意志,會使人變得更加頑強(qiáng),更加強(qiáng)大。因此他們的.生命更加精彩,更有意義。

  而生命的弱者則是逃避困難。面對生活,他們不夠自信,更多的是自卑。因此面對一切挑戰(zhàn)都是放棄,一步一步后退,生活逐漸淘汰了他們。而他們剛開始看似避開了所有的困難,他們心中黯然自得,感覺生活毫無壓力。但用不了多久,他們才會發(fā)現(xiàn),生活真的沒意義了。

  對于截然不同的“生命的強(qiáng)者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成長”和“順境中成長”。稍作比較,明顯地發(fā)現(xiàn),“逆境”更有利于我們的生活。

  我們每個人,都應(yīng)敢于面對,敢于挑戰(zhàn)生活,對于一切困難與坎坷,都要去戰(zhàn)勝它,而不是逃避,應(yīng)該讓自己的生活變得更加充實,更加精彩。

在逆境中成長作文6

  我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯。

  小學(xué)一至三年級,她學(xué)習(xí)還很不錯,基本上不用我媽媽操心?墒牵搅怂哪昙,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學(xué)英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。

  有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。

  從小到大沒有生活在一個屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產(chǎn)生反感了。雖說她現(xiàn)在英語成績不太理想,但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán),畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產(chǎn)生興趣,否則怎么逼都是沒用的。

  相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關(guān),在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

在逆境中成長作文7

  培根曾說過:“人,要在苦難中成長!彪y道成長一定要在逆境中嗎?

  何為逆境?不是所有人一出生就含著金湯匙,也不是所有含著金湯匙的人都成大器。在人的一生中會有順境與逆境,人們總覺得那些光彩照人的人一帆風(fēng)順,就好像體育運(yùn)動員,在賽場上的幾分鐘便為他們贏得了金牌,好像衣食無憂的生活來得輕而易舉。可人們卻不知這背后有著多少載的苦楚。順境背后總有逆境,當(dāng)你在歡樂地享受童年時,他們卻因受傷疼痛而哭泣;當(dāng)你體味著父母的關(guān)懷,幸?鞓罚麄儏s早早離家,早早獨(dú)立。參加比賽前的艱苦訓(xùn)練與在比賽中失利對他們來說都是逆境,我們無法體味,孤單無助,彷徨無依,我們無法體味,這就是逆境。

  我們在逆境中,難道得到的只是辛酸苦楚嗎?不,還有成長。

  何為成長?小樹苗在惡劣風(fēng)雨中學(xué)會了生存,運(yùn)動員們在彷徨失意中學(xué)會了堅毅。海倫凱勒,失聰失語,這對一個年幼的女孩兒來說是怎樣的逆境!但就在這樣的逆境中,她勤學(xué)苦練,從不放棄,在黑暗中跌跌撞撞前行,只為尋得內(nèi)心的光明,終于成就了《假如給我三天光明》這一驚世巨著,一個生活在黑暗中的人為世人帶來光明,點(diǎn)燃希望,這難道不是成長嗎?霍金,全身上下只有三根手指可以動,但這阻礙不了他追求未來的心,輪椅與僵硬的身體禁錮不了他,反倒使他的內(nèi)心獲得一份平靜,使他更潛心地鉆入對黑洞的探索,若是旁人,遇此逆境,不知又是怎樣的一番境遇了。一個身體幾乎完全僵硬的人發(fā)表了震驚世界的“黑洞理論”,這是無數(shù)健全的科學(xué)家都無法取得的成就,他也想過放棄,但信念驅(qū)使著他前進(jìn),這難道不是成長嗎?

  都是溫室里的花朵不能風(fēng)吹日曬,所以這些花朵見到的陽光絕對不如那些經(jīng)歷了風(fēng)雨交加的小草所見到的那樣燦爛。也正如涅槃重生的鳳凰看起來要更美麗動人。摔過跤,才知道痛才會比旁人在前行時多一份謹(jǐn)慎,也許正是這一份謹(jǐn)慎,使你邁上了成功的階梯。

  是的,成長,要在逆境中。

在逆境中成長作文8

  在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗后,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

  一次次的考試失利,一張張責(zé)備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網(wǎng),籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù),痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心里死灰一片……

  天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧!笔撬皼]興趣!”“老師不讓出去?!你也要當(dāng)好學(xué)生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運(yùn)動好得更快!不聊了就這么定了,反對無效!”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話!俺鋈プ咦甙烧f不定能心情好點(diǎn)!蔽易晕野参苛艘幌。

  “天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了!蔽覠o語地說。

  “你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔(dān)憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“沒什么!薄翱嫉牟缓脝?我?guī)闳地方。閉上眼睛!

  “好了!庇橙胛已酆煹氖且黄叹G的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢!爱(dāng)你在劃船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉(zhuǎn)變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現(xiàn)在它們已經(jīng)無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,

  如果你現(xiàn)在就被打倒了,那就無法挽回了!蔽异o靜地聽著,心里百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥!爸x謝!鼻а匀f語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮斗!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的余暉撒在我們的身上,很美……

  經(jīng)過這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!

在逆境中成長作文9

  人,最美麗的器官,是心靈的窗戶——眼睛。如果一個人的“窗戶”都沒有了,怎么能看到心靈的婀娜多姿呢?

  人,最神圣的器官,是能聽風(fēng)聲、雨聲、讀書聲的耳朵。如果一個人聽不到了大自然的奇妙交響,心里是怎樣想的呢?

  人,最坦然的器官,是能說家事、國事、天下事的嘴巴。如果一個人說不出自己內(nèi)心的想法,那么這個人還算活的嗎?

  然而,有一個人,她卻失去了人最美麗的最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。

  其實也不能說是失去了,只能說是有卻不能用。

  她——看不到奇山異水,聽不到唯美天籟,說不出滿腔壯語,卻集萬千榮譽(yù)于一生的美國女作家——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒,可以說是最悲慘的人,在小的時候就幾乎失去了所有。然而,莎莉文老師卻以優(yōu)秀的教育方法重新塑造了一們海倫·凱勒,讓她從以前的頑皮變?yōu)槎脨郏谜湎Ф么笞匀坏挠暄╋L(fēng)霜的偉人。

  當(dāng)然,我們每個人都要像她一樣,對生活充滿希望,即使身處逆境,也不要丟失了向上攀登的決心和力量。

  她曾說過,把每天都當(dāng)作生命的最后一天來活。的確,我們要以有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命之花盛開在狂風(fēng)暴雨中,在逆境中開得燦爛奪目,光彩耀人。

  讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧!是的,沒有壓力就沒有動力,沒有艱難的過程就沒有繽紛的未來,沒有狂風(fēng)四起的曾經(jīng),就沒有五光十色的陽光下的現(xiàn)在。

  逆境,固然讓人生畏,但是只要將那種畏懼轉(zhuǎn)化為一種催人樂觀的動力,那么逆境還算可怕嗎?我想,它已可能折射為了一個人人向往的仙境了吧!

  在逆境中成長,你會重新看到窗外面的景色;在逆境中成長,你會一字不差地聽到那風(fēng)聲雨聲讀書聲;在逆境中成長,你會用創(chuàng)新的語描述出催人淚下的豪言壯語!

在逆境中成長作文10

  孟子曾說“生于憂患,死于安樂”當(dāng)雛鷹足夠大時,母鷹便將雛鷹趕出洞外,是雛鷹懂得了飛翔,相反,若繼續(xù)將雛鷹留在洞中,那么將來雛鷹便會在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡,動物尚且如此,那作為高等動物的我們更應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長。

  逆境給人寶貴的磨練機(jī)會。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷在受刑中,飽受折磨,仍然寫出史家之絕唱---《史記》,我們偉大的領(lǐng)袖毛**生活在戰(zhàn)爭時期,屢次受到失去親人的痛苦,但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國的成立嗎?周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中,但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了,我們要知道,我們正在面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在每家都只有一個孩子,每個孩子都是寶,也正因家長們的過分寵愛,現(xiàn)在的孩子都經(jīng)受不起挫折,因為受到挫折的孩子而自尋短見的有多少,作為新一代的青少年,我們要學(xué)會在逆境中成長。

在逆境中成長作文11

  蹲下是為了起身的那一次跳起,只有蹲下才能積蓄更大的能量,跳得更高更遠(yuǎn)。正如人一樣,在艱苦的環(huán)境中,一次次的磨礪自己只有面對挫折,在逆境中成長,自己才會變得更加成熟,在這個復(fù)雜的社會中才有我們的立足之地。

  因為有了蹲下,我們才會充滿力量。春秋時期,吳國打敗越國,越王勾踐為了自己的許多百姓免受亡國之痛,甘愿做吳王的馬車夫,盡管他的身蹲下,可他的心依然高高在上,于是他的苦難降臨,盡管吳王想方設(shè)法的屈辱勾踐,可是他都忍了。再進(jìn)過這種屈辱之后,他的復(fù)國決心更加堅定,他在心里暗暗給自己打勁,終于等到了時機(jī),他英勇的率領(lǐng)他的子民把吳國打得落花流水。不是每個人都有他的這種本事,這是因為他在蹲下的同時,不甘做一個亡國之君,他在苦難中把根扎得那么深,不論風(fēng)吹雨打,也都滅不了他頑強(qiáng)的意志,他能夠取得反敗為勝也正是因為他在逆境之中鍛煉了自己,成功屬于他。

  因為有了蹲下,我們才會擁有磨礪自己的機(jī)會。機(jī)遇的到來因人而異,而每個人都可以把握自己的機(jī)遇,它的前提就是我們要懂得蹲下,明白只有在苦難中才能磨礪自己,如果我們素質(zhì)提高了,還怕沒有機(jī)遇?美國籃球巨星科比并不是對籃球有天賦,而是他在少年時期就已經(jīng)把基本功練得十分到位,因此他在球場上才會表現(xiàn)得很有活力。因為有了他兒時對籃球的勤于練習(xí),所以他才能把要根扎得更深,現(xiàn)在他面臨的挑戰(zhàn)有很多,但他都沒有被壓倒,因為他的根已經(jīng)很結(jié)實。試想,如果他沒有在兒時練好基本功,那么他會在球場上這么精彩、甚至是萬人崇拜的偶像么?因為他在兒時就已經(jīng)“修煉成形”,所以他才抓住了成為一名籃球巨星的機(jī)會,并將理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實。

  就如莊稼一樣,只有經(jīng)過了“蹲苗”的洗禮,它們才能茁壯成長。我們也只有學(xué)會在逆境中成長,生存的欲望才會指引我們走下去,走到自己人生的巔峰。

在逆境中成長作文12

  每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人,就會被他們的精神深深的感動。此時,我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長。

  我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長,當(dāng)我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂觀的面對克服挫折。而在磨難中,才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。一個四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因為愛讀書跟隨母親學(xué)習(xí),在面對冬日的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)面對貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長,最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

  一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個一個的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時,博迪就會眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過幾個月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因為他們沒有智慧,而是因為他們沒有在逆境中克服困難的勇氣。

  就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也并非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

  所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中快樂成長,感受生命中啼哭的歡樂。

在逆境中成長作文13

  太多的人已經(jīng)覺得逆境,是種壞事,使人的信心越磨越少。這是心態(tài),因人而異,凡事皆有利與弊,誰說這不是一種考驗?zāi)兀?/p>

  美麗的風(fēng)箏需逆風(fēng)而飛,野花接受狂風(fēng)暴雨而開,雛鷹需從懸崖上一躍而下,從而學(xué)會飛翔!

  逆境中,收到的不僅僅是喜悅,更是你成長的體現(xiàn)。在逆境中要勇于繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。何曾幾時在一本書上,我看到了一則使我震驚的真人真事:一位女記者從小就有一個記者夢,家中條件不好,她便去努力爭取每年的獎學(xué)金,校外一天打三份工,以確保家中父母能好好生活,并讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑著自己對夢想的執(zhí)著,她如約考進(jìn)了中國傳媒大學(xué),繼而,是她對自己所定下的高標(biāo)準(zhǔn),她開始時做不到——必然是做不到的。她也曾茫然,也曾找不到方向,唯一一個驅(qū)使她前進(jìn)的念頭,只是她那個在旁人看來不可能的,對她來說“難于上青天”的卑微夢想!

  她曾投稿,但理由總是如出一轍:不適合大眾現(xiàn)在的目光,并要求她改變風(fēng)格。在她成名后,有人問過她為什么不改,她只回了一句話,就讓全場為之喝彩——“我就是我!”

  她,便是林曦如!香港TVB主播、記者。

  雞與鳳,乃云泥之別。同是禽類,卻一個是天上,一個地下。鳳,乃百鳥之王,雞乃懦弱平民。其實,鳳只不過是雞努力飛翔的重生罷了。誰又會知曉,此乃逆境成長?

  魚與龍,乃一門之隔,同樣是物,卻一個傲視群雄,一個斂在水中。龍,乃民的信仰;魚,乃民之食物。其實,龍只不過是努力躍過龍門的鯉魚罷了!誰又會知曉,此乃逆境成長?

在逆境中成長作文14

  母親節(jié)那天,我和作文班的同學(xué)在太平洋廣場進(jìn)行了一次有意義的賣花活動。這讓我我深深地感受到什么叫在逆境中生長。

  頭頂烏云

  活動伊始,我們各個像放飛的小鳥一樣飛向各個角落。我一個人在廣場搜尋著目標(biāo),不遠(yuǎn)處走來了一位大概四十幾歲的叔叔,我以迅雷不及掩耳之勢,一個俯沖,“飛”到他的面前,保持微笑,親切地對他說道:“叔叔,您要買花嗎?”見他沒有出聲,我趕緊補(bǔ)一句,“五元錢一枝!”叔叔這才停下來想要走的腳步,回過頭看著我說:“我沒有現(xiàn)金,可以掃二維碼嗎?”一聽,我犯難了,我沒有提前準(zhǔn)備收款碼!這可怎么辦?

  “呀,我有!”一旁的黃澤一下子躥了出來說。就這樣剛來的幸福又化為了泡影。好好的機(jī)會又被奪走了。頭頂上方向好似凝聚著一朵烏云,時不時下著雨,我的斗志也被澆熄了。

  希望在轉(zhuǎn)角

  可望著廣場上來回奔跑的隊友們,他們就算在被拒絕之后,依舊重拾勇氣,繼續(xù)推銷花束,我心想,我怎么能氣餒呢!也許許希望在下一個轉(zhuǎn)角。

  遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角一位叔叔正抱著小寶寶散步,我深吸一口氣,跑了過去……

  “你好,這位叔叔,您要買花嗎?”我禮貌地問。叔叔臉上露出了親切的笑容,低頭對懷中的小寶寶說:“我們要買一朵花送給媽媽吧!”可愛的嬰兒發(fā)出笑聲,好像同意了。這笑聲也帶動我的心情,我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂得像只草原上奔跑的小馬駒,激動地對小寶寶說:“祝您媽媽母親節(jié)快樂!”那時,我臉上的笑容是多么的燦爛,如同一朵向日葵,向太陽微笑著。

  成長的味道

  很快,大家發(fā)現(xiàn)早晨來廣場的人就那么幾個,再加上賣花的人多,競爭也越來越激烈了?纱蠹业亩分緟s依然不減,賣的熱火朝天。

  整個過程中,耳邊不斷回響著“不要、不需要、謝謝不用”等話語,在一次次拒絕中,我變得更加勇敢,更加堅強(qiáng),不像以前一旦失敗就不敢開口。原來,這就是逆境中成長!

在逆境中成長作文15

  前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。

  每個人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個人都有處在逆境中的時候?墒牵行┤诉x擇聽天由命,任命運(yùn)來掌控自己,那么你在人生這個棋盤上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。

  向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個不屈不撓的人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打。面對勞動成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。

  向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個堅韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實。

  大自然的生靈,我們的榜樣。

  人生的逆境并不可怕,人生的樂趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財富,經(jīng)歷越多,財富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無疑便是人生最大財富。

  也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個個在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。

  中華民族一直是一個經(jīng)歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!

  人的一生難免會碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無限的風(fēng)景。

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