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【精華】勵志演講稿范文合集十篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的勵志演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點(diǎn)，就成了每—個時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“
千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始
勵志演講稿 篇2
同學(xué)們：大家好!
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋�垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
勵志演講稿 篇3
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋�漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫L!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念，很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變，“右行”教育深入人心，同學(xué)們在課堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注，更加高效。因?yàn)槲覀兌贾�，要想取得�?yōu)異的成績，要想考入理想的大學(xué)，就必須要有一個良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長曾明確指出：“講規(guī)則是實(shí)現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的�！蔽覀冎挥袑�(shí)現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”，才可能實(shí)現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo)，這也是學(xué)校實(shí)施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計(jì)劃”的應(yīng)有之義。
“講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī)，抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績的重要保證。對于同學(xué)們來說，在學(xué)習(xí)過程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，自我約束能力差，不僅影響自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù)，請問這些同學(xué)，你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學(xué)們這一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié)，是我們評價(jià)自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們，期末考試臨近，時(shí)間對于我們來說非常緊迫，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，進(jìn)而讓自己要聽懂，更要會做，要會做，更要做得規(guī)范。
高三的同學(xué)們，我校近年高考連創(chuàng)佳績，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化，你們已經(jīng)見證；自己的目標(biāo)，你們已然明確，現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會感到疲憊，身心都是如此，但沒有辦法，你們必須堅(jiān)持。現(xiàn)在，正是你們的機(jī)會，趁著別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經(jīng)又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，再加上同學(xué)們自己不懈的追求，最后的輝煌必將屬于你們！
高二的同學(xué)們，老師們對你們的期望更高，你們的擔(dān)子也就更重，現(xiàn)在的你們正處在高中三年長跑途中的關(guān)鍵階段，因?yàn)楦叨歉咧谐猩蠁⑾碌囊荒�，高二就是�?zhǔn)高三！高二是學(xué)生成績分化的分水嶺，學(xué)生的成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重，尤其是數(shù)學(xué)和英語更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個轉(zhuǎn)變：第一，思維方式的轉(zhuǎn)變，從高中開始，學(xué)生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變，到了高二年級這種轉(zhuǎn)變要基本完成；第二，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，到了高二，你們的學(xué)習(xí)自覺性必須增強(qiáng)，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動接受，它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受，另一方面通過自學(xué)主動獲取知識。你們能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，是你們的成績能否突破的關(guān)鍵。
高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，從開學(xué)至今，你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀，都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年，希望你們在這一年的學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃，恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，到一定時(shí)期對照計(jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展，不偏科，同時(shí)，你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習(xí)是一個整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感，使這一科的成績越拉越大，進(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過程中很吃力，影響自己整個高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法，與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中你們要多問，多思考，向老師、同學(xué)們請教，把自己不懂的問題隨時(shí)解決，否則問題只能越積越多。
同學(xué)們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢拼搏。同學(xué)們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們，相信你們會用實(shí)際行動為自己的理想書寫拼搏的篇章，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
剛才小撒說一百歲，大家都很愿意，對吧？特別是在座的都很年輕，一百歲還是幾十年以后的事兒，但是我們的父母親、我們的爺爺奶奶，已經(jīng)到了考慮這個問題的時(shí)候了。但是，這個“但是”轉(zhuǎn)折了，我們要活到一百歲，我們要健康地活到一百歲，我們怎么樣來走過這些長長的一百年？我們要預(yù)防哪些東西？這就變成一個非常重要的問題了。這些問題跟基因有什么關(guān)系？
第一個能做的事情，能夠預(yù)防和預(yù)知出生缺陷。這就讓我想起來當(dāng)年我下鄉(xiāng)的時(shí)候，我14歲就下鄉(xiāng)農(nóng)村，我們湖南湘西的山溝溝里面，有很多的近親婚配，所以那個地方的出生缺陷相對嚴(yán)重一些。后來我學(xué)醫(yī)以后，我就一直想，能不能把這個出生缺陷控制下去。出生缺陷大多數(shù)都是因?yàn)榛虻娜毕菰斐傻模胰绻肋@個基因譜，出生缺陷不就能夠控制住了嗎？現(xiàn)在從幼兒園拼起，其實(shí)應(yīng)該從媽媽的肚子開始拼起。如果受精卵是好的，懷孕的寶寶是好的，不帶有任何出生缺陷，不帶有基因的這些疾病，那么這個寶寶就在一個好的起步階段。所以這些年的努力，我們的技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)在對出生缺陷的檢測，已經(jīng)到了一個相對經(jīng)濟(jì)上可以接受，臨床的檢測度、準(zhǔn)確度比現(xiàn)有的方法，都有了極大提高的一個狀態(tài)。如果我們把這個項(xiàng)目推廣到全國、全世界去，中國不光能夠成為控制出生缺陷最好的國家，可能也會成為控制全球出生缺陷領(lǐng)先的國家。
第二個，腫瘤。所有的腫瘤都是基因病。生下來沒癌癥的，后來是人和環(huán)境相互作用得到的。腫瘤是可以預(yù)防的，腫瘤是可以不發(fā)生的。我是做基因科學(xué)的，我是做生命科學(xué)的，我一直在那兒想，人生到底是什么？人生到底需要什么？
剛才小撒問大家愿不愿意活到一百歲，這就帶來了一個很大的問題，物質(zhì)財(cái)富帶來的是什么？我就弄不清楚，那一個規(guī)則排列的碳(元素)，那么值錢嗎？而且把它用一個叫“克拉”的這么一個單位，然后還代表著圣潔，這不整個就是扯嗎，對不對？不就是一個規(guī)則碳(元素)嗎？還有那些金銀財(cái)寶，金銀財(cái)寶都叫“盎司”，都是虛擬的一些消費(fèi)模式，就把大家引導(dǎo)過去了。特別是量化了以后，在銀行里面有好多個00000存在那兒，就忘記了自己來到世界上是干什么的。
像我這種低消費(fèi)的人，我就這一身衣服，當(dāng)然是兩件一樣的，經(jīng)常洗一洗，兩天洗一下。在任何正規(guī)的場合下，我也不需要換個什么玩意兒去參加英國人傳統(tǒng)的晚宴，他們這個燕尾服、那個大袍、領(lǐng)結(jié)，我也不需要。
在工業(yè)時(shí)代，我們所有的產(chǎn)品，包括你們桌子上放的加多寶，所有的這些都叫物質(zhì)。物質(zhì)生產(chǎn)出來，它可以被賦予價(jià)值，它有價(jià)值，它也可以給賦予價(jià)格，它就很容易交換。特別可惡的和可笑的是，有的人，先發(fā)達(dá)的人，做出很多引導(dǎo)性的樣子來。名貴的鞋、名貴的衣服，你說那個鞋，那么高的跟，你穿著舒服嗎？戴著那些什么金銀財(cái)寶，你說你重不重啊？你看我啥都沒有，當(dāng)然眼鏡戴著，剛才主要要看我寫的什么東西。所以像這樣的東西，就是因?yàn)樗麄冏咴谇懊媪�，他們制造出一個一個的消費(fèi)熱點(diǎn)，一個一個的虛擬的消費(fèi)的模式，一個一個奢華的、滿足人類莫名其妙虛榮心的這種奢華的心理狀態(tài)。
非�？上У氖巧茖W(xué)滯后，我們的健康、我們的生命都沒有被它價(jià)值化。特別是健康，沒有給它分開，沒有把它一截一截的怎么算。
沒有什么比生命更重要，沒有什么量化的東西可以和生命去比。生命的價(jià)值是由健康來承載的，健康的根本是基因起到一個根本的作用。我生在這個世界上，我滿足了我的衣食住行，我就要掌控我的生老病死，不光有一個健康幸福的生活，更應(yīng)該利用這一段時(shí)間為人類社會的發(fā)展、為未來留下一點(diǎn)什么。
那些虛擬的東西，那些奢華的東西，我來“忽悠”你們，我來“傳銷”你們，遠(yuǎn)離它們吧。
我最恨的兩個字叫養(yǎng)老，我都60多了，你看我要養(yǎng)嗎？誰養(yǎng)誰�。�
我們要不要讓中國的每一個老同志，能夠老有所為、老而精彩？今天對你們講比較遙遠(yuǎn)，如果你們的父母親、你們的爺爺奶奶、姥姥姥爺，現(xiàn)在一點(diǎn)都不煩你們，你看到他跟你一樣健康，他也可以一塊兒跟你上球場，他也可以一塊兒跟你高山速降，他也一塊兒可以登珠峰，你想想那時(shí)候人類社會會是一個什么樣子？你是不是覺得很爽？如果我們年輕的姑娘們，這個皮膚叫顏值，能夠長期地保持不變；我們的小伙子的肌肉力量，隨便可以做50、100個俯臥撐，就像我現(xiàn)在隨便做，你們估計(jì)沒幾個人做得過我。
上個禮拜我還見了一位91歲的老人，就是巴菲特的那個合作伙伴，在四萬人的的運(yùn)動場里面，6個小時(shí)沒動回答50個問題，然后坐下來跟中國代表團(tuán)又談了半個小時(shí)，晚上吃飯的時(shí)候，又跟我們談了兩個小時(shí)，他91歲了依然在運(yùn)作將近1000億美金的一個投資公司。所以這些人都依然在做工作，在做貢獻(xiàn)。
所謂一到“養(yǎng)”，那就變成社會負(fù)擔(dān)了，叫作等著飯、等著睡覺、等著死。那你活在這個世界上是有什么用？人生應(yīng)該怎么樣來選擇？生命是多么的重要。
說起來大家都知道人命關(guān)天，但是一到工作和學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在還活著，我就不管它關(guān)不關(guān)天了。我這個年齡，小時(shí)候的同班同學(xué)四十多個人，已經(jīng)有十幾個人離開人世間了，所以說是一個非常悲慘的事情。
我今天為什么要拼命地喊生物經(jīng)濟(jì)、生命經(jīng)濟(jì)這是一切？換句話說，我們在未來的社會發(fā)展中，能不能引領(lǐng)人類社會的發(fā)展？
如果我們用基因科技，把出生缺陷拉到全世界最低，也讓全世界人民共享這一科學(xué)進(jìn)步帶來的福祉，讓中國的心腦血管發(fā)病率最少，讓中國的癌癥發(fā)病率最少，有了這些疾病的人，能盡快地恢復(fù)過來，我們都能健康地活到一百歲。
我曾經(jīng)有一個職務(wù)，是中國性艾協(xié)會副秘書長，是什么呢？性病、艾滋病協(xié)會。當(dāng)時(shí)我在做艾滋病研究，那個時(shí)候中國的艾滋病檢測出來的發(fā)病率，大概是一萬到三萬人。十幾個億的國家、大國，只有這么一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)病(率)，是全世界控制艾滋病最好的一個國家，大家都很自豪，說我們中國艾滋病控制得非常好。但是后來，1994年的下半年年底的時(shí)候，河南的有一個防疫站的同志，帶來42份樣本找到我說：“我懷疑這些人是感染上了HIV了�！蔽艺f：“有那么多嗎？”他說：“你試一下吧。”
因?yàn)楫?dāng)時(shí)做一個檢測很貴，好幾百塊錢，那個時(shí)候大家的工資一個月才一百來塊錢，沒人做得起這個，我當(dāng)時(shí)做這個研究的，我做了一下。42份中間有37份陽性，換句話說，他懷疑的那42個人中間，37個已經(jīng)感染上了艾滋病。我就把那個結(jié)果拍下來，有一次艾滋病的學(xué)術(shù)討論會，我就在會上講了這個數(shù)據(jù)。講著講著，那個幻燈機(jī)停電了，為什么停電了呢？不讓我講，說我沒有資格來講這個數(shù)據(jù)。后來我也就沒講了，我也就沒再說這個事情了。一兩年以后，艾滋病在中國變成一個爆發(fā)性的發(fā)展，到了1995、1996年，(對)國家變成一個非常重要的事情。好多年以后，我想起這個事情來就是我心中之痛。如果那個時(shí)候，有這么一個平臺，大聲地去講這個事情，我們國家的艾滋病可能就一直在幾萬人、十萬人以內(nèi)了，不像后來迅速()地發(fā)展到好幾十萬。國家每年要花幾十個億，來做艾滋病的防治工作。而那個時(shí)候，如果我作為一個這樣的工作者，講真話、講實(shí)話，大聲地講，高聲地呼吁，可能我們國家的艾滋病防治，還是在世界上的最前列，艾滋病的發(fā)病率要低得多得多。
勵志演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài)，導(dǎo)致個人動機(jī)得不到滿足，個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會遇到許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對挫折呢？
首先要明白，挫折對任何人來說都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí)；當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候，你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的想法與社會矛盾時(shí)；當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí)；當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí)，就會有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過，歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺，但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱，通過自己的努力，最終堅(jiān)定地走向了成功。
其次，要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)！有一句名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪�！贝呵镌酵豕篡`，被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn)，而是盡了最大努力。最后，他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以，不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們，只要吸取教訓(xùn)，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰(zhàn)斗，取得新的勝利！
最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的.心態(tài)，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說：“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人，你要做好隨時(shí)面對看不見的敵人的準(zhǔn)備，要做好隨時(shí)面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備，要做好隨時(shí)面對導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以，當(dāng)挫折來臨時(shí)，你要從以下幾個方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一，學(xué)會客觀的對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識，你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么；失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？要熟知，不夸張不退縮，實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí)，及時(shí)擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。
其次，學(xué)會暫時(shí)擱置，忘記不愉快，離開自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈，填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三，學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候，要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四，學(xué)會寬容。越是遭受挫折，就越應(yīng)該對別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五，從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時(shí)候，要先解決最容易的問題，有了結(jié)果才會有信心。結(jié)果越大，我們的信心就越強(qiáng)。
簡而言之，“一個真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，沖破重重障礙，努力前進(jìn)！”在人生的道路上，只有勇于面對挫折，不畏困難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創(chuàng)造更美好的明天！
勵志演講稿 篇7
今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的，但他被戴維發(fā)現(xiàn)時(shí)，打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習(xí)慣，一個人做事時(shí)，他的做事習(xí)慣就會顯露出來，而正是這種習(xí)慣，為人帶來了機(jī)遇。要是沒有好的習(xí)慣，法拉第恐怕就不能走進(jìn)皇家學(xué)院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學(xué)家了。
法拉第年輕時(shí)，是倫敦一個書商的學(xué)徒。但它在工作之余，學(xué)會了，書籍裝訂技術(shù)，并借讀了些科學(xué)著作。當(dāng)他聽過大科學(xué)家戴維的演講之后，他將認(rèn)真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然后寄給戴維，在附信上說明了自己的情況后，并表達(dá)了自己對科學(xué)的熱愛和對皇家科學(xué)院的向往。戴維看到演講錄后，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術(shù)，看到了法拉第有條不紊，嚴(yán)密細(xì)致的做事習(xí)慣，戴維知道科學(xué)研究不可缺少的就是這種習(xí)慣。于是戴維接見法拉第，并向皇家學(xué)院舉薦了他。
習(xí)慣能給人帶來成功，甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現(xiàn)象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習(xí)慣，1982年1月，7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。
曾經(jīng)有人問一位獲獎?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西，奠定了您的成功？”出人意料，這位學(xué)者回答說：“是在幼兒園”“在幼兒園學(xué)到了什么呢？”學(xué)者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；做錯事了要表示歉意；要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說學(xué)到的東西就是這些�！边@些獲得成功的科學(xué)家也這么認(rèn)為：使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
可是有些人還說：習(xí)慣是個小問題。只要重要場合，重要時(shí)候，注意就可以了。其實(shí)不然，一旦惡劣的習(xí)慣養(yǎng)成了。不是一時(shí)就能改掉的，更別說注意一下就可以對付了。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要從現(xiàn)在起，定一個高的目標(biāo)，時(shí)刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，并對身邊的事物加以保護(hù)；生活中要講禮貌，學(xué)習(xí)時(shí)做到心到、口到、眼到、筆到等等�！吨袑W(xué)生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標(biāo)尺。要做到這些持之以恒。在學(xué)習(xí)和生活中，我們養(yǎng)成了很多習(xí)慣，壞習(xí)慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習(xí)慣可以使我們獲得更多的機(jī)會，更多的成功。
所以親愛的同學(xué)們，讓我們一起從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以獲一生的幸福吧！
勵志演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
讓生命之花開得更加艷麗，用精神去創(chuàng)建一片更藍(lán)的天空�！}記
在風(fēng)雨中的雛鷹正頑強(qiáng)拼搏，沐浴在海風(fēng)中的乳燕正搏擊風(fēng)浪。它們心中都有一個遠(yuǎn)大的理想，正是如此，它們才努力地去實(shí)現(xiàn)這個理想。
有人曾經(jīng)說過：“你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆�！蔽蚁�，堅(jiān)持和努力是理想的基礎(chǔ)，生活在這里的我們想實(shí)現(xiàn)自己心中的理想，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、努力、奮斗�，F(xiàn)在，就讓我們一起翻開歷史的畫卷，
讓無數(shù)中華英雄那精神繼承在我們這群奮發(fā)向上的雛鷹身上，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
60年的風(fēng)雨坎坷，60年的精勵圖治，悲痛在我們心中流動。隨著第一聲槍響的開始，戰(zhàn)爭把人民都陷入了水深火熱之中。圓明園的燒毀，火光四射的那一刻，令多少人刻骨銘心�！澳暇┐笸罋ⅰ敝�，無數(shù)中華兒女被慘絕人寰的日本人殺害了。祖國母親被帝國主義四分五裂，中國這片遼闊的土地上到處彌漫著硝煙。
你看，中華那堅(jiān)強(qiáng)的兒女們并沒有倒下，反而越加頑強(qiáng)地對抗這群侵略者，他們浴血奮戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)抵抗。江姐氣度從容、大義凜然，望著敵人兇神惡煞的眼神，寧死不屈;杰出的戰(zhàn)士——董存瑞，耀眼的一瞬間，生命的永恒，決勝隆中，挺身爆炸新中華;報(bào)國為盡身先死，長使英雄淚滿襟的楊虎城，拳拳赤子報(bào)國之心，盡現(xiàn)中華兒女對祖國母親的無限之愛。他們那堅(jiān)定的選擇，不管是馬革裹尸、魂歸狼煙，還是一身清苦，終日難飽，他們都依舊承受、堅(jiān)持了下來。
走過了歷史那滄桑的海岸，我們已經(jīng)明白了。中華英雄，他們是我們中華民族的象征，是我們民族品質(zhì)的結(jié)晶。千百年來，他們指引著、激勵著、鼓舞著我們炎黃子孫突破千難萬險(xiǎn)，奪取了一個又一個勝利。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄W(xué)習(xí)，在成長的道路上，無論遇到任何困難，都堅(jiān)強(qiáng)地跨過去，就算失敗了，也不要悲傷，總結(jié)出錯誤，再奮斗下去。
你看，雛鷹飛向了更高、更遠(yuǎn)的藍(lán)天，乳燕也比翼聯(lián)翩。我們知道了，只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有追求，才能品味實(shí)現(xiàn)理想的滋味。讓我們一起去追求自己心中的理想吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
每個人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生，鼓舞人心，為祖國服務(wù)。
在古代和現(xiàn)代的中外，所有能夠成功的人都有一個良好的習(xí)慣，他們決心及時(shí)成為人才，并努力向前邁進(jìn)，即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要絕望，即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空，不是因?yàn)闀簳r(shí)缺乏自足。桃子和李子正在燃燒，而不是因?yàn)榍锛径陆?河流正在運(yùn)行，而不是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會回來。如果人們有抱負(fù)，他們就會有動力。如果人們有動力，他們就會取得成功。李志貴堅(jiān)持認(rèn)為，你正在建立一個偉大的抱負(fù)，你決心成為一個有才華的人，為祖國服務(wù)。
有些人有野心，他們的工作成功了，他們的氣質(zhì)受到了誘惑。三千個悲傷可以吞下吳;苦人，天不失，船破，第二秦是楚。環(huán)境就像一個熔爐，在其中它要么是悶燒，要么是熔煉成鋼。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們就像透過玻璃看世界。未來是光明的，但我們找不到出路。并不是說我們的夢想毫無價(jià)值，我們的計(jì)劃是微不足道的，我們的目標(biāo)是遙不可及的，但很多時(shí)候我們還沒有把計(jì)劃付諸行動。這仍然可以制成鋼嗎?
簽署國家的野心，期刊的國家的才能，以及實(shí)踐國家的旅行，無論你何時(shí)開始，重要的是不要在開始后停止，無論你什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束不要后悔。在將來，我會記住螢火蟲的啟示：只有當(dāng)它晃動時(shí)，它才會閃耀，也就是說，它只會在它的行動中閃耀。我想成為一只螢火蟲，即使在白天，無論太陽多么耀眼，我的光芒都不會停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀，但依靠鮮花的施舍來維持生命。我想用自己的光照亮世界，像螢火蟲，為祖國服務(wù)，讓自己成為未來祖國的明星!
學(xué)生，毫不猶豫，是時(shí)候戰(zhàn)斗，不被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間迷惑，被慣性所消耗。田行健，這位先生是自我完善的。學(xué)者們有自力更生的野心。當(dāng)他們拉出習(xí)俗時(shí)，他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情，自古以來，男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始，不，就是在這個時(shí)刻，作為一名學(xué)生，我們一步一步地努力，為祖國奉獻(xiàn)每一步!
自我力量，我們毫不猶豫!
鼓舞人心，我們無所畏懼!
為祖國服務(wù)，我們毫無保留!
謝謝大家。
勵志演講稿 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，請所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。
我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時(shí)，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。
高考如同過獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會取得好成績。
老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。
你過去付出了多少，高考就會收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會有你的一席之地。
明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時(shí)間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢，也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠(yuǎn)光芒萬丈，高考我們只會勇敢前進(jìn)，不會退縮，不會害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。
謝謝大家！
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