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樹(shù)作文

榕樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-03-06 09:05:27 樹(shù)作文 我要投稿

榕樹(shù)的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的榕樹(shù)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

榕樹(shù)的作文九篇

榕樹(shù)的作文 篇1

  粗壯的樹(shù)干,棕褐色而粗糙的樹(shù)皮,綠色的葉片,這就是我們福州的大榕樹(shù)。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié),榕樹(shù)也不例外。榕樹(shù)先吐出來(lái)了一些玲瓏可愛(ài)的小葉芽,然后長(zhǎng)出了嫩黃色的葉片。嫩黃色的葉片隨著時(shí)間的移動(dòng)逐漸變成嫩綠、淡綠。小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,生蛋,孵娃娃。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的,仿佛在說(shuō):“這里的環(huán)境真美麗”。榕樹(shù)的一條條“胡須”,老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,就像一位博學(xué)多才的老爺爺,只不過(guò)老爺爺?shù)暮毷前椎模摹昂殹笔呛诘摹?/p>

  夏天,太陽(yáng)從春天的溫暖的陽(yáng)光變成了喪心病狂的瘋子,它用渾身的力量把大地烤的干枯,灼熱,似乎不把人烤干它就不善罷甘休。狗被熱的不停的突出舌頭,人被迫只能待在空調(diào)房里,只要一出去,身上的汗就會(huì)比噴泉流的還多。此時(shí),榕樹(shù)下的樹(shù)蔭可是最好的乘涼地,榕樹(shù)像一把大雨傘,用它深綠色的葉片為我們擋風(fēng)遮雨,真是清涼無(wú)比。坐在樹(shù)下,享受這滿(mǎn)面吹來(lái)的夏風(fēng),望著舒眼的深綠色的樹(shù)葉,聽(tīng)著活潑可愛(ài)的蟬唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,感到十分愜意。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),榕樹(shù)也不例外,榕樹(shù)也有自己的果實(shí)。只不過(guò)他不像蘋(píng)果樹(shù)上的滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果,也不像種在田里的地瓜、花生,而像葡萄那樣一串一串的。榕樹(shù)的果實(shí)是偏黑色的,由于品種不同,果實(shí)的顏色也不同。有紫紅、深藍(lán)的,有墨綠、棕褐色的……榕樹(shù)的果實(shí)像個(gè)調(diào)皮的小孩子,不停的從樹(shù)上跳下來(lái),像子彈一樣跳到人們身上,砸到身上會(huì)火辣辣的疼,于是小孩子便玩起了“果實(shí)躲避戰(zhàn)”。

  這就是福州的榕樹(shù),我愛(ài)福州的榕樹(shù)。

榕樹(shù)的作文 篇2

  榕樹(shù)是大喬木,高達(dá)15-25米,胸徑達(dá)50厘米,冠幅廣展;老樹(shù)常有銹褐色氣根。樹(shù)皮深灰色。

  一頭翠綠的秀發(fā),滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)干,加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝,構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí),正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹(shù)仍挺立在那兒,守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢,建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。

  樹(shù)下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈,我們也不會(huì)被照曬到,因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著,給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ),嘻戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓,見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長(zhǎng)的,朋友之間總有分離的時(shí)候,我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹(shù),思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。

  而如今,又是一個(gè)炎炎夏日,又是一片蔚藍(lán)的天,又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉,不計(jì)其數(shù),細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著,形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔,它不枯瘠而頎長(zhǎng),猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像,難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎?可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢?我凝眸著這棵榕樹(shù),腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了!是友誼!這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。

  懷念呀!懷念!什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇文章為我們描繪了一株予人陰涼、不求回報(bào)的老榕樹(shù),表達(dá)了作者對(duì)老榕樹(shù)的崇敬之情。文章多次采用擬人、 比喻的修辭手法,使得描寫(xiě)形象生動(dòng)。語(yǔ)言綺麗精工,清新明快,富有感染力。

榕樹(shù)的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,村口有一棵美麗的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)非常古老,聽(tīng)爺爺說(shuō)大約有100多年了。榕樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,它的主桿很粗壯,奇形怪狀的樹(shù)根連著大地,伸展到河岸邊。榕樹(shù)有三層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一朵大蘑菇;走近一看,它又像一把翠綠的巨傘。這棵高大美麗的榕樹(shù),是我家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。

  春天,在春風(fēng)的吹拂下,大榕樹(shù)鉆出淺綠的嫩芽,在春光的沐浴下,茁壯地生長(zhǎng)。這時(shí),大榕樹(shù)便成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,它們?cè)谥︻^上跳躍,嬉戲,歌唱。

  夏天,榕樹(shù)枝繁葉茂,枝上生枝,杈上又長(zhǎng)杈,一簇葉子堆在另一簇葉子上面,不留一點(diǎn)縫隙,好像要把全部的生命力都展示出來(lái),真是美麗極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),葉子就發(fā)出“沙沙”聲音,像在唱歌一樣;葉子隨風(fēng)飄拂,又像一個(gè)個(gè)綠姑娘在翩翩起舞。在繁茂的枝葉中,有很多鳥(niǎo)巢,早上,鳥(niǎo)兒出來(lái)了,一邊歌唱一邊覓食,那清脆的叫聲真動(dòng)聽(tīng),像一支支美妙的樂(lè)曲,這里又成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。

  秋天,大榕樹(shù)的黃葉隨秋風(fēng)飄落,翩翩起舞,像一群群黃蝶在空中飛舞,好看極了。

  冬天,在寒冷的霜雪中,別的樹(shù)木都落光了葉子,大榕樹(shù)仍然長(zhǎng)著翠綠的葉子,它的生命是多么頑強(qiáng)呀!

  啊,家鄉(xiāng)的大榕樹(shù),我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力!

榕樹(shù)的作文 篇4

  在校園籃球操場(chǎng)的東南面有一棵大榕樹(shù),四季常綠,雖然已經(jīng)種了幾十年,但是都沒(méi)有絲毫衰老的樣子。

  清晨,一陣陣微風(fēng)把榕樹(shù)上的小黃葉吹落在地上,很像是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到大榕樹(shù)下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的雪”還不時(shí)飛舞起來(lái)。柔柔地光瀉下來(lái),給大榕樹(shù)帶上一頂金黃的帽子。

  中午,太陽(yáng)射下如火的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到這棵像大傘的大榕樹(shù)下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹(shù)把陽(yáng)光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風(fēng)吹拂著,大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔與的風(fēng)吹得叫喚:“沙——沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂與一群群翩翩起舞的蝴蝶引來(lái)。

  放學(xué)了,一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹(shù)下,舒心的拿出作業(yè)本,歡快地寫(xiě)起來(lái)。自由自在的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地唱著美妙的歌兒,不時(shí)還弄下一片片枯葉,不一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落下了,同學(xué)們眷戀的走了,還不時(shí)的回頭望著那棵挺拔的大榕樹(shù)。

  我愛(ài)我的校園里的大榕樹(shù),它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng),是娛樂(lè)的好地方!多少年來(lái),這棵永不腐朽的大榕樹(shù),提拔的身體映著他那健康的微笑,默默地給我們付出貢獻(xiàn)!

榕樹(shù)的作文 篇5

  一大早就被老婆叫了起來(lái),驅(qū)車(chē)趕往老家。我向來(lái)是個(gè)寡言的人,對(duì)于感情這回事從不擅長(zhǎng),于是老婆總結(jié)了一下,叫了我許多年的余木頭。

  許不知是人的年齡大了些,還是歲月從我這帶走了些許,我竟然對(duì)老父親有了些許的期待。一路上除了碰見(jiàn)一個(gè)追尾的,一切都還算順利到達(dá)。一個(gè)半小時(shí)后,我們就來(lái)到了那扇熟熟生生的鐵柵門(mén),上面爬滿(mǎn)了綠薔薇,風(fēng)微微吹,它悄悄顫兒。

  “爺爺奶奶!我們回來(lái)啦!爺爺!爺爺!”這是我的兩個(gè)女兒,她們是我那老父親的心頭肉,至尊寶。里屋一對(duì)老夫婦顫巍巍的朝這邊挪著小步。一條熨燙過(guò)的水洗西褲,一件白色襯衣外搭一個(gè)灰色的毛線馬甲,手里還捏著個(gè)遙控器,這就是我那老父親,這么多年,喜歡看新聞?wù)媸且稽c(diǎn)沒(méi)變!鞍!我的阿寶阿妹回來(lái)嘍!”父親擁住朝他撲過(guò)去的兩個(gè)丫頭,“回來(lái)了!边@是他對(duì)我說(shuō)的!班。”

  在里屋整理好一會(huì)兒,忽然覺(jué)得身心得到了一種特殊的滿(mǎn)足,比如滿(mǎn)屋的笑吟,比如說(shuō)一直沒(méi)有冷下去的灶臺(tái),比如抑制不住的愉悅,比如……

  打開(kāi)一扇門(mén),是另一個(gè)世界。

  偌大的庭院只有一顆榕樹(shù)在那生活了好多年,老榕樹(shù)下多了一位白了滿(mǎn)頭的老者,雙手插進(jìn)褲兜像大山一樣屹立著,一直一直,一直到了許久,遠(yuǎn)方天的西邊早已紅了個(gè)滿(mǎn)足,我了解這樣的他,此時(shí)的他有點(diǎn)兒懷念,也有點(diǎn)兒悲傷,還有點(diǎn)兒無(wú)奈。我學(xué)著他的樣子,也把雙手插進(jìn)褲兜里,朝他走了過(guò)去,掏出一盒煙,抽了一支遞給他。

  “啪,噠,呼——”

  我和他一口接著一口的吸著,一齊站在樹(shù)下看著遠(yuǎn)方。太陽(yáng)的紅染了我和他的眼睛。

  好久好久,好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我們都活在了回憶里,直至連太陽(yáng)也落了山。他狠狠的吸了一口,留下煙頭帶的那點(diǎn)猩紅,轉(zhuǎn)身回了屋?粗穷澪∥〉谋秤埃覈艺Z(yǔ)著:“爸爸的爸爸想爸爸了!蔽抑,我都知道,不光爸爸的爸爸想爸爸了,其實(shí)爸爸,也想爸爸了。

  那棵老榕樹(shù)是父親的爸爸帶他一起種下的。

榕樹(shù)的作文 篇6

  我的高中,在一座不被外人所知的小城里度過(guò)!我的學(xué)校是這座小城里唯一的一所高中,兩棵百年大榕樹(shù)庇護(hù)著這個(gè)簡(jiǎn)陋的學(xué)校。

  我沒(méi)有期望我的學(xué)校生活多么精彩,那時(shí)我沒(méi)有想到這個(gè)學(xué)校改變了我的一生。初中的我,父母在外地工作,家里沒(méi)有人管得住我。我的生活可以說(shuō)是頹廢,抽煙喝酒,網(wǎng)吧歌廳成了我的“家”,我的周末在高分貝的音樂(lè)與烏煙瘴氣的網(wǎng)吧度過(guò),我的`課余在香煙的煙霧中燃燒!我不曉得為何我那時(shí)如此喜歡那種氣味那種感覺(jué),這是我受委屈后的自我安慰;受刺激后的自我平息;也是高興時(shí)的自我慶賀!

  當(dāng)我進(jìn)入宿舍,其他同學(xué)已經(jīng)早早整理好床鋪,他們正在清掃著我的床位,看到我走進(jìn)宿舍,他們都熱情地過(guò)來(lái)我介紹:我是楊…、我是謝…、我是黃…那時(shí)的我,目中無(wú)人,高傲自大,憋出一句:我是楊…他們并沒(méi)有因?yàn)槲业母甙翜p少半分熱情,我口中話不多,卻在暗地里慶幸遇到他們。他們?cè)谡務(wù)撍麄兊呐d趣愛(ài)好時(shí),變沒(méi)有提到他們喜歡打游戲或是抽煙喝酒,可以看出他們是一群陽(yáng)光向上的大男生,這給我以后的改變打下了良好的基礎(chǔ)。

  高二,老師又說(shuō)這一年是關(guān)鍵的一年,高二的我們是老手了,考師的話不太在意了,雖然也不敢放松學(xué)習(xí),但我們找到了自己的方法去學(xué)習(xí),課余該拿來(lái)放松放松了。那課大樹(shù)下多了些嬉戲打鬧的同學(xué),我與舍友當(dāng)然也會(huì)去下面談?wù)勑,打打羽毛球,還會(huì)時(shí)不時(shí)逗逗某一個(gè)倒霉的舍友,我就是經(jīng)常被整的一個(gè),因?yàn)槲沂撬奚崂锬挲g最小的,這時(shí)的我,偶爾去去網(wǎng)吧,感覺(jué)有厭惡的情緒了。除了舍友,還和其他班里的男女同學(xué),或是其他班的一群有趣的家伙,一起在那兩棵大樹(shù)下度過(guò)了輕松的一年。

  高考過(guò)后,我拿著大學(xué)錄取通知書(shū)又回到了校園,我依舊坐在大榕樹(shù)下面,呼吸這那特有的空氣,我懷念我的舍友,不舍那兩棵大榕樹(shù),是他們改變了我,我伸出手想抱抱那大榕樹(shù),可我的手臂尚不能?chē)∷谴謮训臉?shù)干的三分之一,似乎他在向我說(shuō):大學(xué)加油!

  那一年,新學(xué)期開(kāi)始,我離開(kāi)家鄉(xiāng),告別父母,坐上駛向市里的客車(chē),我的高中生活就此開(kāi)始。

  下了客車(chē),看到那做我將要在此度過(guò)三年的小城,我淡淡的有點(diǎn)向往:在這里,會(huì)不會(huì)與初中有所差別呢?我的高中會(huì)是什么樣的呢?帶著行李箱,走入校園,兩棵大榕樹(shù)展現(xiàn)在眼前,似乎遮住了大半個(gè)校園。南方的八九月份天氣仍有點(diǎn)熱,我走到樹(shù)蔭下乘涼,微風(fēng)輕拂,如三月春風(fēng),既涼又潤(rùn),有一種忘卻所有煩惱的魔力。我問(wèn)自己:我的高中是不是可以有點(diǎn)改變。樹(shù)下的微風(fēng)是否可以吹散彌漫的香煙霧氣?

  高一,老師說(shuō):這是關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈儗⒃谶@一年來(lái)選擇文與理,將決定你們一生的道路,我們都把老師的話當(dāng)做真理,每天飯后,就在那兩棵大榕樹(shù)下面,有背書(shū)的,練口語(yǔ)的,一片書(shū)香氣息!整個(gè)校園校風(fēng)純正,與舍友們?cè)谀菢?shù)下,似乎忘記了網(wǎng)吧,忘記了香煙。

  高三,老師還說(shuō)這一年是關(guān)鍵的一年,這一年,是收獲的一年,我們不再需要聽(tīng)老師的話了,我們自己已經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。這一年沒(méi)有了成群結(jié)隊(duì),我會(huì)一個(gè)人坐在大榕樹(shù)下查缺補(bǔ)漏,看著片片飄下的黃葉,我告訴自己,這會(huì)是豐收的一年。

榕樹(shù)的作文 篇7

  榕樹(shù),樹(shù)大根深,我爺爺門(mén)前就長(zhǎng)著一棵。門(mén)前是一條河,河上有一座老橋,榕樹(shù)就在河邊,樹(shù)身比那橋高很多,整座橋都被罩在榕樹(shù)的樹(shù)冠里了。

  這棵榕樹(shù)長(zhǎng)在河壁上,斜斜的,它垂下的根須又生長(zhǎng)到河壁上,年深日久,看起來(lái)就如一小片榕樹(shù)林。按理說(shuō),這么大的樹(shù),又斜長(zhǎng)著,它的根須應(yīng)該支撐不住這么大的重量才對(duì)。可每年夏天臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,任狂風(fēng)暴雨肆虐也吹不倒,而它旁邊爺爺種的另一株大樹(shù)卻斷成了半截。

  經(jīng)過(guò)這座橋的人都會(huì)夸一夸這棵榕樹(shù)。黃昏時(shí),總有人坐在橋上,有調(diào)皮的孩子還會(huì)和榕樹(shù)比一比,而榕樹(shù)一直默默站在那里,就像父親一樣護(hù)佑著人們。

  那年,爺爺家來(lái)了位畫(huà)家,把整棵榕樹(shù)裝進(jìn)了畫(huà)紙里。畫(huà)家筆下的榕樹(shù),根須垂過(guò)了橋面,橋上的人看著更小了。我一直很奇怪,長(zhǎng)在河壁上的這棵榕樹(shù)怎么這么大,這么壯?爺爺告訴我,這是棵老樹(shù),它的根須一年比一年長(zhǎng),垂下水面,深深扎進(jìn)土里,一年又一年不斷生長(zhǎng),才長(zhǎng)成今天這個(gè)樣子。爺爺感嘆了一聲:“這榕樹(shù)就像我們家鄉(xiāng)的人,一代又一代,一輩又一輩,都在努力生長(zhǎng),這根須就是我們,大家一起相互支撐,才有今天這么大。以后,你們出去了,但還得回來(lái),本在這里,不能忘本。 

  我聽(tīng)父親說(shuō),這棵榕樹(shù)的根都長(zhǎng)到兩里外去了!

  我深受觸動(dòng),是啊,我們今后不管走多遠(yuǎn),根永遠(yuǎn)扎在這里。

榕樹(shù)的作文 篇8

  在學(xué)校的榕樹(shù)下,我們都過(guò)著陽(yáng)光快樂(lè)的每一天。

  榕樹(shù)長(zhǎng)在操場(chǎng)的西部,都是向著太陽(yáng)斜過(guò)去,十分美麗多姿。它們有的把根自然垂下,像是老人家的胡子;有的直著往上生長(zhǎng),根像從手臂里深出,蕩漾在風(fēng)中。榕樹(shù)在土里的根是很厲害的,它會(huì)不停地尋找水源。哪怕是穿過(guò)了土嚷,也要找到水。所以,榕樹(shù)不管是風(fēng)吹還是雨打,也能傲然挺立。

  榕樹(shù)是有香氣的。當(dāng)夏日它綠樹(shù)成萌時(shí),它的香氣就會(huì)出來(lái)。不是滿(mǎn)園芬芳,但卻足以讓整個(gè)場(chǎng)操都充滿(mǎn)著這種味道。這種香氣,仿佛可以讓步小每一個(gè)同學(xué)都茁壯成長(zhǎng),每天都帶著陽(yáng)光自信來(lái)學(xué)校,讓步小的學(xué)生都愛(ài)這一排榕樹(shù)。秋天,樹(shù)上會(huì)掉下一顆又一顆小果子,會(huì)掉到跑道上,很不干凈。再下一場(chǎng)雨,就很滑?墒牵@不會(huì)把操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣吞沒(méi),還會(huì)讓跑在上面的學(xué)生玩起了溜冰,也讓人覺(jué)得滑稽也有精神。

  榕樹(shù)下的陽(yáng)光照在孩子們的背景影后面,我愛(ài)我們學(xué)校的榕樹(shù),因?yàn)樗o予了我們四季的快樂(lè)。每當(dāng)我看見(jiàn)校園里的大榕樹(shù),就會(huì)想起一句話∶十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。只要努力,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)成為社會(huì)上的棟梁之材。

榕樹(shù)的作文 篇9

  我的家在檢察院宿舍,從大門(mén)進(jìn)去,便可以看見(jiàn)一個(gè)即美麗又優(yōu)雅的小花園,在右邊的花壇里,立著一棵挺拔威武的榕樹(shù)。

  榕樹(shù)可以說(shuō)是最平常樹(shù)木,這棵榕樹(shù)和其他的榕樹(shù)一樣,沒(méi)什么特別的,粗粗的身子,一年四季都不穿衣服,身上總是光禿禿的,樹(shù)枝一根繞著一根,一點(diǎn)也不好看。

  每個(gè)人到這里來(lái)都未注意過(guò)它,而我,卻把什么事情都認(rèn)為很新奇,更別說(shuō)這棵上百年的古樹(shù)了。我悄悄地從花壇里踏了過(guò)去,這里摸摸,那里瞧瞧,我這時(shí)才知道,原來(lái)榕樹(shù)的皮膚這么粗糟!我一觀察,就是大半個(gè)小時(shí)了,哎呀,得回家做作業(yè)了。這樣想著,便踏出花壇,掉頭向家跑去。此時(shí),一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái),我也沒(méi)看見(jiàn),便與這個(gè)小妹妹撞了個(gè)正著,我倒沒(méi)怎么樣,可這個(gè)小妹妹卻摔了一跤,我立刻扶她起來(lái),問(wèn):“你怎么樣了?沒(méi)事吧!”她什么也沒(méi)說(shuō),只是搖搖頭,踏進(jìn)了哪個(gè)花壇。哦,原來(lái)她和我一樣,也是來(lái)觀察榕樹(shù)的呀!我有些好奇,便問(wèn)她:“你知道榕樹(shù)的“皮膚”為什么這么粗糟嗎?”她回答說(shuō):“也許是被雷打的或者是被風(fēng)吹過(guò)的吧!”我聽(tīng)了,有點(diǎn)震撼,向她道謝后就回家了。

  回家以后,那個(gè)小妹妹的話在我腦海里越險(xiǎn)越深,最后連忘也忘不掉了。想想看,一點(diǎn)不假,夏天,我們?cè)诩页灾簦鼌s在陽(yáng)光下頂著烈日;冬天,我們?cè)诒桓C里舒舒服服的誰(shuí)著覺(jué),它卻受著狂風(fēng)暴雨這樣的折磨。

  這棵榕樹(shù)經(jīng)歷了多少的疾風(fēng)迅雷,經(jīng)歷了多少寒霜暴雪,還是那樣高大挺拔。無(wú)論是盛夏酷暑,還是電閃雷鳴,它卻從來(lái)沒(méi)有被困難屈服,沒(méi)有被折磨壓倒。

  我知道,你一定受過(guò)許許多多困難與折磨,我也知道,你曾經(jīng)被雷打被雨淋,可正是在在這種環(huán)境中,才能長(zhǎng)出這個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的你!

  已經(jīng)第六次往外頭看了,我不禁嘆了口氣。這不是我上課不認(rèn)真,這是一節(jié)安靜的自修課。我慢慢地放下筆,再次輕輕地、靜靜地看著這單調(diào)而且簡(jiǎn)單的校園一角。

  我不知道為什么我會(huì)愛(ài)上這里。這里最吸引我的只不過(guò)是那兩課相依相靠的大榕樹(shù)。我記得……

  春天,當(dāng)我望見(jiàn)這里的時(shí)候,百鳥(niǎo)正歡快呢!一位位天生的歌唱家站在剛抽出嫩芽的指頭上,鶯鶯燕燕、吱吱喳喳,好不動(dòng)聽(tīng)!暗暗冒出的芽?jī),奮發(fā)努力,想在有朝一日能長(zhǎng)大成為大榕樹(shù)上的一片樹(shù)葉,為行人貢獻(xiàn)小小的一份力量。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),在大榕樹(shù)的旁邊,鐵絲網(wǎng)上纏繞著一條細(xì)細(xì)的藤條兒。

  無(wú)獨(dú)有偶,當(dāng)秋天的時(shí)候,我坐到了窗邊,又開(kāi)始欣賞這與春天截然不同的景色。

  秋,給我的感覺(jué)是溫柔的風(fēng),撓得我滿(mǎn)心歡喜。大榕樹(shù)變了,換了一件雍容華貴的晚禮服,金黃金黃的,將大榕樹(shù)的美盡數(shù)展現(xiàn)出來(lái)。那些嫩芽早已不見(jiàn),何處去?在大榕樹(shù)的生命了,留下了一抹燦爛的金黃。藤條兒正茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)得越來(lái)越好,我真是對(duì)它念念不舍啊!

  我突然覺(jué)得,大榕樹(shù)就像我們的媽媽?zhuān)瑴厝豳t惠。她有著一種多樣性,給了我們以四季的秋色,各種各樣的姿態(tài)美一點(diǎn)點(diǎn)地映入了我的眼簾,毫無(wú)掩飾。春天的粉紅,百花齊放;夏天的綠,生機(jī)勃勃;秋天的黃,碩果累累;冬天的白,銀裝素裹。一切一切都是如此地夢(mèng)幻,給人無(wú)限的遐想。

  真是的!這個(gè)小小的校園一角,我真是義無(wú)反顧地愛(ài)上它了!它吸引著我,讓我逐步邁入了它創(chuàng)造的深淵……

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