校園里的事情作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園里的事情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的事情作文1
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2天，下午就結(jié)束了。隨之而來的是消防演習(xí)，那給消防演習(xí)可不是那種普通的消防演戲，那可是實(shí)打?qū)嵉恼娴挠袩熛姥萘?xí)��！
大概是3點(diǎn)多一點(diǎn)，廣播里面就響起了響亮的緊急呼叫的聲音。我們馬上就排好隊(duì)伍，一點(diǎn)也不是嘻皮笑臉的，大家都很嚴(yán)肅地對(duì)待這次演習(xí)，就好象是真的一樣，誰(shuí)的臉上都沒有一絲笑容。不一會(huì)，前面的就開始走了，但在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，前面的小陳忽然腳沒采好，摔了一絞，這下可把我們給逗樂了，大家都把手捂住嘴偷偷的笑了。但是大家還是沒有笑了一打段的時(shí)間，又投入到了緊張的消防演戲的工作中了。我們微微地彎下了腰，因?yàn)橐粋�(gè)原理是煙向高處飄嗎，所以就把腰彎一下，這樣就吸不到那個(gè)難聞的煙了。到了操場(chǎng)，老師和幾個(gè)同學(xué)就演示了一邊怎樣操縱滅火器的全過程。
我喜歡這中活動(dòng)，因?yàn)檫@樣又可以感受到一點(diǎn)樂趣，有可以增加一樂趣！
校園里的事情作文2
告訴你，我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的.小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看，原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的樣子�！稗选贝笾懽虞p輕捧起它，我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學(xué)傾囊而出，吃的，喝的管夠�？蛇@個(gè)小東西，就是不領(lǐng)情，不吃也不喝，還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說了，女同學(xué)哭紅了眼，男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻�(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀，沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問自己：為什么，不管我們?cè)趺磳?duì)它好，它還要離我們而去？它到底需要什么？我們對(duì)它的了解又有多少？我當(dāng)初以為自己把它撿回來是在保護(hù)它，給它溫暖與幸福，我做得對(duì)嗎？
今天，我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
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