關(guān)于菊作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于菊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于菊作文1

　　在金秋送爽的時(shí)節(jié)，我們杭州又迎來一場(chǎng)花事盛宴，在植物園隆重舉辦“西湖秋韻”20xx年杭州第二屆菊花藝術(shù)節(jié)。為了能區(qū)去看這一屆菊展，我已經(jīng)等了十幾天了。

　　今天秋高氣爽，陽光明媚，上午一早我就做公共汽車到了植物園，一下車我就看到了馬路兩邊的各種菊花，好象是立隊(duì)的歡迎人群，歡迎我們的到來，我沿著玉古路，向右轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了南大門，清談飄香的菊花。吸引著無數(shù)雙參觀這的眼球和好奇。

　　進(jìn)入了南大門后，就是菊花的時(shí)尚展區(qū)。再走一段是菊花的傳統(tǒng)展區(qū)。雖然相隔著有點(diǎn)距離，但它用菊花把時(shí)尚和傳統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來，太有創(chuàng)意了。再向前走是菊花的低碳區(qū)和菊花的健康展區(qū)。用菊花造型的方法告訴人們低碳生活，健康長(zhǎng)壽。又如“領(lǐng)航”絢爛的菊花在美麗的西湖悄然綻放，猶如運(yùn)河邊耀眼奪目的禮花，再加“跨越、攀登、遨游”它告訴我們教育是一個(gè)民族崛起之基石。一個(gè)個(gè)菊花的造型，一盆盆千姿百態(tài)的菊花，一朵朵五顏六色的菊花拼在一起，把今天的植物園打扮得更加亮麗。

　　看了展區(qū)后，我又來到玉泉觀魚，今天我不是來觀魚，主要是看菊花。這里與造型區(qū)不同，這里是一盆盆菊花，不同的品種，不同的花朵，不同的顏色，不同的造型，上千盆菊花，幾百個(gè)品種，我觀察到為什么菊花的葉子，菊桿相差不大，但開出來的各種花就是不一樣，太奇怪了，也太好看了。我喜歡菊花，是因?yàn)樗�的美麗和清香，更因�(yàn)槭撬�的平凡和文雅，還因?yàn)樗�的花朵和葉子可以保健養(yǎng)生。

　　不知不覺到了中午，我依依不舍的離開了植物園，從北大門回家，沿途一只只孔雀似的菊花，好象在不停的叫著：“歡迎您下次再來�！蔽艺f：“會(huì)的，我一定還會(huì)來的�！�

關(guān)于菊作文2

　　深秋已至，菊花開得正旺。聽說紫瑯湖公園有菊花展，我們一起驅(qū)車前去。

　　進(jìn)入公園，只見開闊的田野一望無際，一片片姹紫嫣紅的秋英和百日菊美不勝收，兩種菊花交叉在一起，融得恰當(dāng)，融得和諧。菊花叢中的泥路上鋪灑了許多石子，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。四周被一叢叢粉黛亂子草所包圍，遠(yuǎn)看，這草似有若無，如仙境一般。

　　在花海之中，有一座圓形展覽區(qū)，內(nèi)設(shè)各縣市特色展區(qū)�？炜�，這邊古色古香，幽靜雅致，大叢大叢紫色的菊花聚在一起，宛若團(tuán)團(tuán)紫云。再看，那邊多漂亮，多威武，金燦燦的菊花耀眼奪目，粗壯的莖干筆直地支撐著花朵，花朵圓頭圓腦，無數(shù)的花瓣攏在一起，似絨球，幾根細(xì)絲軟軟地垂下來，風(fēng)吹來，更是搖頭晃腦，神氣得很，像京劇中的大將軍。旁邊的一朵，如煙花綻放，花瓣長(zhǎng)且纖細(xì)，從細(xì)變粗，粗的地方似聚攏了無數(shù)光點(diǎn)，耀眼奪目。

　　繼續(xù)往前走，來到南門一帶，又是另一番壯觀景象。一棵棵菊花巧妙地疊在一起，形成了小船、小兔……近處的一座鐘塔就是用菊花疊加而成的，它們挨挨擠擠，不留一點(diǎn)空隙。

　　五彩繽紛的菊花，白的似雪、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞，墨綠色的葉子，像張開的手掌捧著那鮮艷的花朵，向秋天擺出自己最美的風(fēng)姿。

關(guān)于菊作文3

　　有人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國(guó)古代的文人墨客們?cè)��?jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。

　　金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校又來了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個(gè)校園，走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影，清香溢滿了學(xué)校的每一個(gè)角落，我們走入校園，就感覺好似走入一個(gè)芳香聚成得海洋。要知道，來到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！

　　菊花原產(chǎn)于中國(guó)，是中國(guó)傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國(guó)無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個(gè)品種，在1982年的中國(guó)菊花學(xué)術(shù)討論會(huì)上，將它分成了5類3型，最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型與松針型等。

　　我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉似霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們，總會(huì)想起唐朝詩(shī)人黃巢的詩(shī)，真是“待到秋來九月八，我花開后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我卻對(duì)“高山流水”情有獨(dú)鐘�！备呱搅魉�”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去似綠色的山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長(zhǎng)。白白細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)圓圈圈，又似濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽，仿佛能聽到潺潺的水聲。

　　我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們?cè)陲L(fēng)雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑?shī)句便在我胸中由然而生：

　　“秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何？”。

關(guān)于菊作文4

　　當(dāng)播種的稻谷豐收，當(dāng)嫩綠的草兒枯黃，當(dāng)大樹的枯葉落下，秋，便悄聲無息地來了。

　　秋，是一個(gè)任性的魔法師，她讓許多花兒凋零，卻獨(dú)獨(dú)讓菊花在這個(gè)季節(jié)開得極為俊俏。

　　菊，是美麗的。那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠，以及那可愛的金黃，使人不得不深深地陶醉其中�？吹骄�，不禁使人想起陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適淡雅；黃巢“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”的絢爛霸氣；還有白居易“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色白霜”的芳香典雅。

　　菊，是多姿的。含苞待放的菊，如一位羞澀的小姑娘，低頭不敢瞧人；半開半閉的菊，如粗心的姑娘，只記得欣賞這個(gè)世界，卻忘了融入這個(gè)世界；完全開放的菊，如好奇的伙子，早早開放欲展翅高飛。

　　菊不僅美麗多姿，更令人們重視的，是它的精神。

　　正因如此，才有許多文人墨客為她癡迷。元稹說過：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！笔前�！菊沒有牡丹的富麗，沒有蘭花的名貴，更沒有玫瑰的浪漫。但，菊是高潔的。它不懼寒風(fēng)，在風(fēng)吹雨打之下仍傲然挺立著。它默默無聞，在萬花凋零的情況下，仍散發(fā)著淡雅的清香，令人們能賞美，解除無聊困乏之感。

　　菊，你如一位女神，在秋涼寒風(fēng)中綻放，令人們的心中不由得多了幾分圣潔之感。

　　秋菊，我愛你的美麗，你的圣潔！

關(guān)于菊作文5

　　今天，雖然天空下著小雨，但我的心情很愉快，因?yàn)榘职謰寢屨f要帶我去中山公園賞菊花，我的心里就像吃了蜜一樣甜。于是，我便迫不及待的收拾好東西，等待著爸爸媽媽的“發(fā)令”——去中山公園賞菊。

　　到了中山公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了用菊花鋪起的大字“菊舞盛世”，我想：門口都裝扮的如此美麗，里面肯定也別有一番風(fēng)情!于是我們走進(jìn)了“菊花盛地”。一進(jìn)門，就被眼前的景象驚呆了，實(shí)在太美了，讓人無法形容。就讓我來當(dāng)一次講解員吧!

　　菊花的顏色五彩繽紛：黃的、綠的、粉的、紅的……。它的顏色不光迷人，形狀更是各式各樣：花瓣有粗，有的細(xì)，有的卷起來像層層浪花。瞧，這邊的菊花托著她寬寬的花瓣，盡情開放著，就像熱情奔放的姑娘翩翩起舞�？�，那邊的菊花托著細(xì)細(xì)的花瓣，多像羞答答的姑娘呀!我佩服菊花不畏嚴(yán)寒、不和百花爭(zhēng)艷的精神，即使在寒冷的深秋里它依然能不屈不撓的綻放著，這樣我想起一位身殘志堅(jiān)的大科學(xué)家——霍金�；艚鸨蝗藗兎Q為“宇宙之王”，雖然他全身癱瘓了，坐在輪椅上40年，但是他樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)，寫了鴻篇巨制《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他身上體現(xiàn)的不正是菊花的精神嗎?

　　我們迎著蒙蒙細(xì)雨，漫步在布滿菊花的小路上，偶爾會(huì)有幾片秋葉飄落下來。在這寂靜的小路上，有樹葉的襯托，我感覺我已經(jīng)進(jìn)入了童話世界，而我就是那位美麗的花仙子!天漸漸暗了下來，雨也越下越大了，我們只好依依不舍得和菊花說再見了!希望我們還能在和菊花再會(huì)!

關(guān)于菊作文6

　　在一個(gè)陽光明媚的日子里，媽媽帶我去參觀書畫展，我們迎著清爽的微風(fēng)走在去博物館的路上，路邊的花草在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著頭，好像在歡迎我們呢。

　　博物館到了，我們踩著鮮紅的地毯走進(jìn)大門。抬頭一看，��！兒童畫、國(guó)畫、水粉畫、素描畫以及各種書法作品琳瑯滿目，精彩紛呈。最令我感興趣的還是一幅名叫《小花貓》的國(guó)畫了，作者是兗州的李寶亮。只見兩只可愛的小花貓?jiān)谝皇�芬芳撲鼻的牽�；ㄏ旅嫱嫠�，它們好奇地瞪著藍(lán)寶石似的眼睛望著一只小蝸牛，黃色的小貓好像在說：“小樣，看你往哪兒逃！”，灰色的小貓好像在說：“別出聲，我們把它捉住”，小蝸牛伸著兩只觸角，歪著頭不慌不忙的看著他們好像說：“想的倒美，做夢(mèng)去吧你們！”

　　我們又來到書法作品展區(qū)，一幅幅作品漂亮極了，我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是和我年齡差不多的孩子！我真的好羨慕他們。我想他們一定在家里練習(xí)的很刻苦，如果我在家里努力練習(xí)的.話，一定能和他們一樣的優(yōu)秀。

　　時(shí)間過的真快，該回家了。我戀戀不舍的離開了博物館。

　　觀畫展

　　一個(gè)星期五的下午，老師帶我們參觀了學(xué)校舉辦的中小學(xué)生書畫展覽。

　　進(jìn)入展覽廳，我們馬上被室內(nèi)的展品吸引住了，這里的作品分小學(xué)中學(xué)兩類，我們首先參觀了軟筆書法展，那些筆走龍蛇的詩(shī)句和蒼勁有力的書法作品，有的豪放有的優(yōu)雅生動(dòng)，各具特色的風(fēng)格讓我們贊嘆不已。接著，我們參觀了繪畫作品，這里的作品內(nèi)容豐富，有的風(fēng)趣有的具有教育意義，正當(dāng)我看的起勁時(shí)，一群人擠了過來，指著我旁邊的一幅畫說：“快看哪！”我抬起頭一看，原來這幅畫畫著兩個(gè)地球，一個(gè)地球長(zhǎng)滿樹林、河水透明清澈，水里還游著一條條小魚，而另一個(gè)地球卻被煙霧環(huán)繞著，地球上一片荒涼，臭水里飄著全是魚骨和垃圾，站在這幅畫前我浮想聯(lián)翩。我想，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，我們的地球?qū)⒊尸F(xiàn)出多么凄涼的景象，科學(xué)家曾做過調(diào)查，如果每人每天節(jié)約一滴水，全國(guó)每天將節(jié)約二百噸水，另外一節(jié)廢電池污染的水源，是一個(gè)人一生用的水，地球是我們賴以生存的家園，如果被破壞了我們將無法生存。保護(hù)環(huán)境是多么重要啊......

　　通過參觀這次畫展，我觀賞了許多精美的繪畫作品，學(xué)到了許多書畫方面的知識(shí)，也受到了很多教育。今后我要多參加這樣的活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)，將來成為建設(shè)祖國(guó)的有用之人。

關(guān)于菊作文7

　　我喜愛水仙的純潔高雅、喜愛月季的幽容華貴、喜愛牡丹的富麗堂皇，我猶愛菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！

　　經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花就在這春華秋實(shí)中怒放，讓這秋天不顯得凄涼。

　　瞧！菊花的蕾大小不一，大的如繡球，小的如翡翠，艷麗極了。細(xì)觀那花瓣，有的如美女的卷發(fā)；有的似老奶奶的拐杖；有的像蛟龍的爪子；甚至有的像噴泉灑落，千姿百態(tài)。菊花的色彩也繁多，紅得像火、粉的似霞、白得若雪、黃得如金、綠得如玉，還有白中帶粉的，更為清幽淡雅。五彩繽紛，美不勝收。再看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著五顏六色的花朵，近看則別有一番情趣。看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一株很香，聞聞那一株也很香。真是令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。這一朵似含羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全綻放了，張開笑臉迎接這金色的秋天，還有的是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待地想讓人一睹她那艷世的芳華。

　　看那一朵菊花，遠(yuǎn)離了菊花群，真可謂鶴立雞群，一枝獨(dú)秀，孤芳自賞。但讓人感到了一種個(gè)體所特有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子重重疊疊，如眾星拱月般村托著潔白的花，更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗。

　　自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關(guān)于菊的佳作名篇。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中用詩(shī)詞寫出了花與人的關(guān)系，道出了不同人物的不同命運(yùn)；偉大的革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光輝詩(shī)篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。

　　我喜愛芬芳的菊花，更喜愛具有菊花品質(zhì)的人！

關(guān)于菊作文8

　　你見過生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它并不惹人注目，因?yàn)樗�只可是是一朵朵普普通通的小花�?/p>

　　我個(gè)性喜愛野菊花。記得小時(shí)候在姥姥家的一年秋天，姥姥帶我到野外去玩，來到一個(gè)山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃花好看極了。可是當(dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們只認(rèn)為它是一個(gè)普通的小草。秋天一旦花開這就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)到了深秋初冬時(shí)節(jié)百花凋謝，它卻依然開放。

　　姥姥告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡摘花時(shí)不留意滑了一跤腳上擦破皮出血了。我直叫痛，這時(shí)姥姥立刻摘下幾朵盛開的野菊花擠出汁，敷在傷口上，我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。姥姥說，野菊花還有消毒止血的功效。解放前窮人治傷買不起藥就用干的野菊花熬水洗傷口還真管用。姥姥又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。

　　我回到家中心里總是想著野菊花。假期去姥姥家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶可是可從來沒有喝過菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得泌人的清香直入肺腑，直頂上清涼的飲料哩。

　　野菊花土生土長(zhǎng)，無所需求卻默默地?zé)o私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的樸素，它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長(zhǎng)，不求索求，只要給予。如果能夠，我期望做一棵野菊花，在山坡上綻放。

關(guān)于菊作文9

　　大家不要以為“小偷小摸，愛占小便宜”是小事，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”啊。我也經(jīng)歷過這樣的一件“小事”，幸好正直勇敢的天使，打敗了陰暗邪惡的“魔鬼”……

　　那是一天傍晚，我們一家人到公園散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了一盆美麗的菊花，她穿著黃色的連衣裙，像一個(gè)有著奔放性格的少女似的。走近了這盆花，心中閃過一個(gè)念頭：正好學(xué)校叫我們種花，要不悄悄地拿一盆帶回去呢?很快，腦中已經(jīng)制定好了“偷花計(jì)劃”。

　　第二天早上，天還沒完全亮。我擦了擦臉，一個(gè)咕嚕起床，然后躡手躡腳地找到一個(gè)黑色塑料袋，小心翼翼地溜了出門。

　　公園里人少，偶爾只有幾個(gè)老大爺在散步，其他上班的叔叔阿姨也只是在路上匆匆而過。我“神不知鬼不覺”走向那盆菊花。

　　我東張西望，確定周圍沒人了，迅速取出黑色塑料袋，快速把那盆花塞進(jìn)袋子里�？僧�(dāng)轉(zhuǎn)身要溜之大吉時(shí)，我卻覺得雙腳像綁上了千斤巨石，無法動(dòng)彈，臉上也覺得火辣辣的。腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)“我”在爭(zhēng)斗：一個(gè)正直陽光的我說：“停止吧!不能偷，這花是共公財(cái)產(chǎn)，偷去了會(huì)受到懲罰的!”另一個(gè)陰暗中的“我”說：“趁現(xiàn)在沒人，拿回家去，下周就有花交給老師了，并且這花沒人看護(hù)了的，放在這里也是一種浪費(fèi)。”我一時(shí)拿不定主意，就一再的轉(zhuǎn)圈，然后又回來。

　　當(dāng)我又一次看見那盆花時(shí)，它綻開的笑臉，如一個(gè)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的女子一樣。我看著它，它好像知道我在想什么一樣，好像在說：“來吧!來吧!來把我?guī)Щ丶野?我站在這里又渴又冷，你家陽臺(tái)肯定很漂亮吧，我很期待呢!”

　　我又動(dòng)了心：“偷吧，如果不偷，怎么跟老師交差呢，就當(dāng)作可憐可憐這朵小花了。”

　　“不，你不能偷，偷了你就是一個(gè)壞孩子了，就不是好學(xué)生了!”另一個(gè)抗議的聲音大聲地響起。

　　哎，真是頭疼。

　　猛然，不遠(yuǎn)處一塊廣告牌上的標(biāo)語躍入眼簾：城市是我家，美麗清潔靠大家!我一愣，把花放下了，拿起塑料袋，輕輕地走了。是啊，花是用來給大家觀賞的!如果大家都不愛護(hù)它，都破壞它，那么哪里還有什么花啊。

　　回到家后，我拿出平時(shí)節(jié)省的五元錢，到花鳥市場(chǎng)里買了兩包花種子……

關(guān)于菊作文10

　　金秋十月，菊花開的正是茂盛，科學(xué)老師不愿放棄這難得的機(jī)會(huì)，帶著三個(gè)同學(xué)一起來到了菊花園。

　　剛走進(jìn)菊花園，之間菊花園里枝葉茂密，外圍是翠綠無比的竹子，還有許多的挺拔的假山和幾棵參天大樹，小鳥站在大樹上唱起了歡快動(dòng)人的歌曲，好像在說：“歡迎你們的到來，歡迎你們的到來。” 菊花在綠色的映襯下顯得格外奪目，老師帶著三位小朋友來到了一叢菊花旁，耐心地向同學(xué)們分別介紹著菊花的結(jié)構(gòu)，以及菊花的根、莖、葉和花蕊。同學(xué)們跟隨著老師地講解仔細(xì)的觀察著，不一會(huì)兒，大家又被菊花的顏色吸引，紅的，黃的，白的，綠的，有的象展翅的鳳凰，有的象垂絲的楊柳，五顏六色，形態(tài)各異，漂亮極了，數(shù)著數(shù)著，一位同學(xué)驚奇地叫道：“這里還有朵是拼色地呢，真的好漂亮。”。老師拉著小朋友的手，親切地說：“看這些菊花，近處那些含苞待放地花苞就和你們一樣，是還沒有長(zhǎng)大地孩子，而這些盛開地菊花就像你們的父母，每天都守護(hù)在你們的身旁一樣，呵護(hù)著花苞，保護(hù)它們，陪伴它們，直到自己凋零，飄落。所以你們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅要報(bào)效祖國(guó)，更要孝敬父母，是他們培養(yǎng)你們長(zhǎng)大�！�

　　菊花在寒冷的季節(jié)開放，象征著它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力，我們也要象菊花一樣，經(jīng)得起風(fēng)寒，受的了磨難，才能等到吐露芬芳的那一刻。

關(guān)于菊作文11

　　今年“十一”長(zhǎng)假，媽媽帶我去看菊展。 一來到廣場(chǎng)，我就看到了一種菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它多么像一只刺猬在那里蹲著�。∵@時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，菊花們爭(zhēng)先恐后地跳起了美麗的舞蹈。走進(jìn)廣場(chǎng)的中心，我仿佛來到了菊花的海洋：菊花有的“紅勝火”，有的“黃賽金”；有的“白如雪”，有的“粉似霞”在眾多菊花中，我最喜歡的是那朵叫“金背大紅”的菊花。它的葉是墨綠的，莖上有些小毛刺，摸起來毛茸茸的，非常舒服。一陣風(fēng)吹過，它散發(fā)出了清爽的香氣。如果你要是聞到這種香氣，準(zhǔn)會(huì)被它的香氣熏醉了，然后傻乎乎地臥在花下不肯回家，在那美美地睡上一覺。

　　在“金背大紅”的花瓣上，有一只勤勞的小蜜蜂在采蜜。它所在的花蕊是金黃色的，外面一圈有一點(diǎn)紅，在外面一圈就更紅了，最外面一圈就是火紅火紅的了。它的花瓣非常地特別，是“鎧甲形”的，所以一開始我還以為那是一只刺猬在那蹲著呢！ 再往前走一走，我看到了一種類似海葵的菊花。反正我不知道它的名字，就管它叫“�？�花”吧！它的花瓣是飽飽脹脹的，仿佛是一只只大氣球。它的花瓣是雪白雪白的，圓圓的像一個(gè)個(gè)大圓盤。

　　不知不覺中，我們?cè)趶V場(chǎng)中已經(jīng)走了三個(gè)多小時(shí)，走之前，我不禁想起了詩(shī)句：“九月秋菊籬下黃，庭邊舉酒共重陽。

關(guān)于菊作文12

　　自古至今，竹、梅、蘭、牡丹……也許，它們真的是花中之王、花中之最 ！而菊花——一種送給人也會(huì)惹人笑話的花，只能得到少數(shù)人的少數(shù)觀賞與喜愛。

　　菊，以無言、色彩來描繪自己。秋冬，菊便野野地漫開一片，于是，映入眼簾的，便是一片專屬菊的花海，海里泛濫著澎湃而豪邁的一浪浪。秋風(fēng)中，菊以它的雪白、金黃、紫紅來渲染菊的本性。金燦燦的黃是它的高貴，白茫茫的白是它的純潔，星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅是它的嬌艷……菊——正綻放著它那皎潔而豐富的色彩，訴說著菊那言不盡的美麗花語！

　　菊，以寧?kù)o、淡雅來詮釋自己。拋開那驚艷、那高傲，洗去那嬌麗、那濃香，菊始終保持著本性的文靜、嫻雅。不要太多的綠葉去襯托自己，自己就愿意當(dāng)迎春花、迎春桔四周的點(diǎn)綴。舍棄別人賦予自己，自己甘愿方奉獻(xiàn)別人，這正是菊的性格。洗濯去艷壓群芳的濃抹，只要清風(fēng)抹來才引人以注意的清幽之香，盡管或許只是淡白無瑕的菊，只是小小的一角，仍然是如此恬靜，不引人注目，就如同一位矜持的姑娘，用她的嫻雅與妍慧來吸引懂得欣賞她的人，散發(fā)著不易讓人捉摸的魅力。

　　菊，獨(dú)特、賣力來完美自己。沒有迷人的芬芳，也要有驚人的外貌；沒有過人的天資，也要有驚人的勤奮！從前見過的菊花，有哪朵不是生機(jī)勃勃，不是信心百倍？菊的印象總令人驚訝，“哇！多大的一朵花！”“啊！這花長(zhǎng)得真盛！”……這樣的一句句，總會(huì)體現(xiàn)在菊花中。到了自己的花期，菊總是心懷大志，向一個(gè)信念出發(fā)——開花！為了開花，菊便努力啲生長(zhǎng)著！為了開花，菊不遺余力地綻放，竭盡全身的力氣在花瓣上，用力地開花！開花！像鳥兒，努力地扇動(dòng)自己的翅膀飛翔，飛得更高！更高……而菊，一定要盛放！把一絲一毫的花瓣不遺余力地展開到至善至美，見到的盛開的菊花，都是一個(gè)個(gè)生命的努力，生命的極限！欣賞菊，是要欣賞它最美最盛的時(shí)候。一個(gè)人的最美時(shí)，也就是他最努力發(fā)揮自己的時(shí)候！

　　沒有竹子的剛直，不夠梅花的傲氣，欠缺牡丹的美艷……菊花獨(dú)有的，就是——菊的獨(dú)特！

關(guān)于菊作文13

　　今天，天氣晴朗，太陽高照，今天是一個(gè)好日子，那就是9月10日教師節(jié)。

　　我想了想，今天我要送給老師一份特別的禮物，突然我一眼就看見了路邊那一束束躺在秋奶奶懷抱中的野菊花，黃的、紫的，它們?cè)陉柟庀聽?zhēng)芳斗艷，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，我跑過去挑了又挑，選了又選，最后采了幾束帶露珠的野菊花，飛快地向?qū)W校跑去。

　　來到學(xué)校，我直接走到老師辦公室的窗前，只見左上方有本十分陳舊的臺(tái)歷，中間放著一本語文書，右上角還放著一個(gè)筆筒，一個(gè)不知被老師轉(zhuǎn)過多少次的地球儀，還有一瓶紅墨水，上面的蓋子還沒蓋上，老師一定又在為我們批改著那一本本作業(yè)，桌上還放著一副老花鏡，它正在對(duì)我笑呢！看著這一件件陳舊的物品，我的眼前浮現(xiàn)出了老師為我們批改作業(yè)的情景：

　　老師戴著一副老花鏡，一題一題地仔細(xì)批改，生怕落掉了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做錯(cuò)時(shí)，老師不是大發(fā)雷霆，而是把他叫到身邊，一句句地認(rèn)真為他講解。傍晚，老師的臺(tái)燈依舊亮著，因?yàn)槔蠋熯�在嘔心瀝血地為我們改作業(yè)、備課……老師像一個(gè)辛勤的園丁精心地培育著我們這些含苞欲放的花朵！

　　想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。我小心翼翼地把這一束美麗的野菊花插入那黑色的筆筒，這時(shí)，我聽到操場(chǎng)上有老師那親切的說話聲——老師來了！我趕快轉(zhuǎn)身，飛似地跑進(jìn)了教室，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，趴在窗戶上，看見老師慢慢地走進(jìn)辦公室，深深地吸了一口氣，我想：老師一定聞到了那淡淡的花香吧！

　　老師坐在桌前，看到了那一束帶露珠的野菊花，老師欣慰地笑了，笑得是那么甜……

關(guān)于菊作文14

　　金秋十月，天高云淡，老師帶領(lǐng)著我們來到了園博園觀賞菊花展覽。

　　一進(jìn)大門，我猶如走進(jìn)了花的世界、花的海洋，五顏六色的菊花一盆盆，一株株，一叢叢，一蔟蔟，竟相開放，把園博園裝點(diǎn)得艷麗多彩。陣陣秋風(fēng)吹來，菊花那淡雅的清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　一個(gè)個(gè)菊花盆景的造型真引人注目，瞧！“江海風(fēng)帆”的船身是由成千上萬的菊花構(gòu)成的，朵朵菊花密似繁星，環(huán)繞簇?fù)�。三個(gè)竹枝扎成的長(zhǎng)方形，上面綴滿了五顏六色的絹花，這就成了三片大帆。船的周圍擺滿了菊花，多像一艘船張足了帆在花的海洋里披波前行。沿著石頭小路往南，“仙鶴延豐”、“大愛無邊”、“孔雀開屏”等造型都栩栩如生。

　　不知不覺我們來到了菊花名品展區(qū)，這些菊花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳吐香，這里簡(jiǎn)直成了緊簇的世界。各種各樣的花顏色不一、姿態(tài)各異，有黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。這么多的菊花，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的昂首怒放，好象要把自己所有的力量奮發(fā)出來；有的才展開幾片花瓣，好像才睡醒的一樣；有的伸出手，好像要跟你握手。

　　一個(gè)小朋友忽然叫起來：“快來看呀，這朵花得金獎(jiǎng)了！”我尋著聲音走去，原來是“十八風(fēng)環(huán)”它的花瓣細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩而細(xì)膩，上短下長(zhǎng)。上部的花瓣猶如無數(shù)的小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力，嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠�！皸钯F妃”與眾不同，它的花瓣像一根根綠豆芽，千絲萬縷。“銀絲針”的花瓣真像一根根銀針呀！

　　我喜歡菊花嫩黃的花瓣，美麗的花朵，更愛它不怕風(fēng)霜的性格。在白花凋謝的秋天，只有菊花竟相開放，這不禁使我想起了陳毅爺爺?shù)囊痪湓?shī)：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”

關(guān)于菊作文15

　　周六回了趟鄉(xiāng)下，又見到了我喜愛的野菊花。

　　初冬時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)間滿目秋涼。草兒沒了青蔥的綠，枯黃的隨著秋風(fēng)搖曳。樹兒枝桿鄒巴巴，顯得孤零、蒼老，黃葉隨風(fēng)飄落，原先的郁郁蔥蔥、玉樹臨風(fēng)的感覺全然消失。除了田間油菜盛綠，最吸引我眼球的，是那路邊的野菊花，顯得那么獨(dú)特，那么清新，那么讓我精神振奮!

　　在雷都村鄉(xiāng)間的道路兩旁，沿途都是野菊花。在枯草的叢中，大樹的腳旁，田埂地頭，野菊花開得正艷。野菊莖稈也就兩三尺，朵朵花兒很小，似向日葵，毫無羞澀的綻放著，淹沒了莖稈和葉子。一簇簇、一叢叢、一片片，生長(zhǎng)相連，黃金般的花朵兒密密匝匝簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)看似繁星閃爍，光彩奪目，走到跟前，一股淡淡的藥香味撲鼻而來，沁人心脾。

　　我欣賞野菊花，它們沒有生在花盆里被人供養(yǎng)，沒有生在城市供人觀賞;不在春天與群花爭(zhēng)芬芳，不與眾花爭(zhēng)寵愛，不與闊葉斗綠。從骨子里透出一種清高、冷傲、樸素、雅致。在萬木枯萎的季節(jié)，悄然吐著花蕊，散發(fā)淡淡清香，獨(dú)具特色，把鄉(xiāng)間的整個(gè)秋色裝點(diǎn)得異常絢麗。

　　我欣賞野菊花，它們不是“大媽生的種”，有人播種、施肥、除草;不像油菜花盛開時(shí)大片的金燦和被成群蜜蜂親擁的壯觀，不過是被人們“遺棄的野種”，隨風(fēng)飄落，地當(dāng)床，天當(dāng)被，自生自長(zhǎng)。人們無暇它的孤單與寂寞，不會(huì)在意它的價(jià)值。它們僅僅是一種野草，在深秋的瑟瑟風(fēng)中，追尋春天遺留的芬芳。倘若有人把它采回曬干制作茶或用作枕芯，或路過的行人拍個(gè)照，那便是它莫大的榮耀。

　　我欣賞野菊花，它們有著頑強(qiáng)的生命力。倘若遇上燒荒的人們把它的莖稈燒成灰燼，到了第二年，依然是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，用頑強(qiáng)的生命力裝扮哺育它的大地。給它一縷陽光，它便金黃燦爛，縱然風(fēng)吹雨打，它絲毫不畏懼。鄉(xiāng)間的牛羊?qū)⑺�踩踏，斷了徑桿，花朵落在地上，依然光彩奪目，如“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。還好，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村公路都修成瀝青或水泥路，下雨天，過往的車輛和行人，不再濺它們一身泥。

　　我喜愛野菊花，因?yàn)樗�平凡、樸素、頑強(qiáng)。人生在世，正需要一點(diǎn)野菊花的精神，像它那樣默默生長(zhǎng)、不求索取……每當(dāng)我遇到困境，我就想起那充滿生機(jī)、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的野菊花，它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心和決心。在紛呈變換的人世間，在追求名利、追求物質(zhì)生活的浮動(dòng)年代，回鄉(xiāng)見到野菊花，讓我靜下來，默默思索和感悟生命的真諦。

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