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福作文

幸福的作文

時(shí)間:2021-03-06 16:13:14 福作文 我要投稿

精選幸福的作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的幸福的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選幸福的作文合集九篇

幸福的作文 篇1

  我一直覺(jué)得我是一個(gè)特別幸福的人,他們卻說(shuō)我是一個(gè)特別容易滿(mǎn)足的人。其實(shí)不是這樣的,我只是比較喜歡留心生活中的小幸福,所以我覺(jué)得自己像一個(gè)富豪,收獲了特別多的小幸福。

  幸福就是早晨睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外的陽(yáng)光剛剛好,家里飄來(lái)了早飯的香氣,媽媽在廚房里忙碌,桌子上有一個(gè)特別好看的花瓶,花瓶里有幾朵嬌艷的鮮花,寵物早已經(jīng)迫不及待地蹲坐在了桌子的旁邊。

  幸福就是你背起書(shū)包,和小伙伴一起有說(shuō)有笑的去教室,在路上會(huì)看見(jiàn)熟悉的人,他們微笑地和你打招呼,一路會(huì)經(jīng)過(guò)熟悉的站牌,熟悉的小吃攤會(huì)飄來(lái)一樣的香氣,學(xué)校門(mén)口的保安叔叔已經(jīng)記住了你的面容。

  幸福就是在教室里認(rèn)真地聽(tīng)課,老師偶爾會(huì)叫你起來(lái)回答問(wèn)題,回答對(duì)了的時(shí)候老師會(huì)夸獎(jiǎng)自己,打錯(cuò)了自己也會(huì)下不為例牢記這個(gè)題目。幸福就是一個(gè)班級(jí)里有好多自己的朋友,沒(méi)事的時(shí)候可以和他們聊聊天,也可以向他們?cè)儐?wèn)建議,自己和朋友會(huì)相互交換零食,一起吐槽某個(gè)老師講的什么知識(shí)點(diǎn)最讓人頭疼,那些題目總是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。

  幸福就是晚上回家的時(shí)候書(shū)桌上有一袋牛奶和一盤(pán)新鮮的水果,爸爸媽媽正在一起看電視,看到你回來(lái),對(duì)你微微一笑,問(wèn)你今天過(guò)得怎么樣。你的寵物也會(huì)奔跑過(guò)來(lái),似乎在詢(xún)問(wèn)你今天可好。

  幸福沒(méi)有那么遙不可及,仔細(xì)留心,幸福就在你身邊。

幸福的作文 篇2

  有些人對(duì)世界有太多的抱怨,他們就體會(huì)不到真正的幸福。你給予別人了,你會(huì)感到很幸福,當(dāng)別人在報(bào)答你的時(shí)候,你也會(huì)感到很幸福。

  一直以來(lái)我都不知道幸福是什么,只知道它是一種感覺(jué),能給予人美好的感覺(jué)。我想,沒(méi)有人能解釋出來(lái)幸福是什么,各有個(gè)的猜測(cè),各有個(gè)的想法,但都是正確的。也許別人出幫助你一下,或告訴你,指導(dǎo)你去走正確的路線(xiàn),這就是幸福,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy的時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)的雙手去關(guān)照你。

  我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。我的家中有爺爺奶奶、爸爸媽媽。奶奶每天起得很早,準(zhǔn)備好早餐,6:30分爸爸把我叫然后叫醒起床洗漱、吃早餐。然后爸爸媽媽送我上學(xué)校。

  在學(xué)校,老師們像爸爸、媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,他們不僅交給我們知識(shí),還教了我們?nèi)绾巫鋈恕T诶蠋焸兊木呐囵B(yǎng)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理。放學(xué)了,媽媽把我接回家,做好了可口的飯菜,我們一家人在一起高高興興地吃晚餐。晚上,媽媽開(kāi)始輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),并針對(duì)掌握的情況給我耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)下,我一天一天健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在學(xué)校,我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,共同成長(zhǎng);在家中,爺爺奶奶,爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我,溫暖著我,讓我在充滿(mǎn)溫馨和諧環(huán)境下快樂(lè)的生活。有這么多的人愛(ài)我,我真的很幸福。

幸福的作文 篇3

  “媽——老媽?zhuān) ?/p>

  庭院里飄出一股米飯的清香。我飛向廚房,倚著門(mén),雙手背在身后,急切的說(shuō): “我有三個(gè)消息,兩好一壞,您先聽(tīng)哪個(gè)?”

  媽頭也不抬的擇著手里的青菜:“壞消息是什么?”

  我立刻顯得滿(mǎn)臉沮喪,低聲說(shuō):“這次我數(shù)學(xué)單元測(cè)試不及格!眿尩氖滞蝗唤┳×耍痤^,緩緩地站起身,目光緊緊地盯住我,眼睛里平時(shí)的溫柔此刻不見(jiàn)了,臉上陰云聚集。我頓感有股冷氣襲來(lái),竟一下子怔住了。還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),媽便向我“開(kāi)炮”了:“你呀,平時(shí)成績(jī)起起落落的,就沒(méi)管你,這下好了,竟然沒(méi)及格,你說(shuō)你……”

  “stop——!保乙荒樉趩,心里卻暗喜,“媽?zhuān)∧憔筒荒茉賳?wèn)一問(wèn)好消息嗎?”媽眉頭一挑:“快說(shuō)!”“那就是——”我詭秘的笑了笑,“剛才我是騙您的!”頓時(shí),媽臉上濃云盡散, 晴空萬(wàn)里,嗔怪著說(shuō):“你這丫頭,就愛(ài)拿我尋開(kāi)心!陛p輕地?fù)u了搖頭,低下頭繼續(xù)擇菜。

  “哎!老媽——”我有點(diǎn)迫不及待了,“您就不想知道最后一個(gè)消息?”媽瞅了我一眼,“撲哧”一聲笑了出來(lái):“沉不住氣了?快說(shuō)!”我從身后拽出一張?jiān)嚲,晃到媽的眼前,眉飛色舞:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——快看,這次我數(shù)學(xué)滿(mǎn)分!”

  媽端詳著試卷,臉上漸漸艷陽(yáng)高照,眼睛彎成了新月,連眼角的魚(yú)尾紋也舒展開(kāi)來(lái)。瞧那嘴巴,快拉到耳跟了!臉頰上也蕩開(kāi)了一層幸福的紅暈!叭朔晗彩戮袼保蠇屢膊弧袄稀绷!“我就說(shuō)呢,數(shù)學(xué)一向不是你的弱項(xiàng),還不至于不及格!”媽樂(lè)開(kāi)了花。

  突然媽媽皺緊了眉頭:“什么味兒?——不好”,老媽大驚失色,“——飯糊了!”……

  哦!那是飯糊了的味道嗎?不,那是幸福的清香!

幸福的作文 篇4

  冬天,大雪覆蓋了整片森林,狂風(fēng)像一頭怪物在咆哮。在小豬羅羅家,它的屋頂七零八落地搭著幾根木頭,還披著一塊破破爛爛的布。小豬羅羅坐在角落,雙手抱緊雙腿,身體還在不斷發(fā)抖。羅羅心想:要不是狂風(fēng)把家屋頂跑,我也不用在這挨冷挨餓了。想到這,小羅羅又自自言自語(yǔ)起來(lái):“這個(gè)冬天太糟糕。”

  正在這時(shí),“咚咚咚”的敲門(mén)聲響起,探進(jìn)了兩只毛茸茸、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,原來(lái)是小兔子來(lái)了,羅羅高興地請(qǐng)小兔子進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)辦法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看我給你帶什么來(lái)了?”小兔子拍了拍絨毛上雪花,遞過(guò)來(lái)一只籃子!巴,是新鮮可口的蔬菜呢!”羅羅頓時(shí)熱淚盈眶,“謝謝你!朋友,我什么都不能給你,你卻送我這么多蔬菜,你真是我的好朋友啊!”小豬羅羅想:小兔子對(duì)我太好了。

  小兔子離開(kāi)羅羅家后,“咚咚咚“的敲門(mén)聲響起,探進(jìn)了兩只棕色的,圓圓的耳朵,原來(lái)是小熊來(lái)了,小豬羅羅高興地請(qǐng)小熊進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)辦法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”小熊拍了拍絨毛上的雪花,遞過(guò)來(lái)一罐子,小熊告訴小豬,這里面是蜂蜜。羅羅的眼角閃著淚光,“謝謝你!朋友,我什么都不能給你,你卻送我這么好吃的蜂蜜,你真是我的好朋友啊!”小豬羅羅想:小熊對(duì)我太好了。

  送走小熊后,又是一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲,從門(mén)后探出了一對(duì)小犄角,原來(lái)是小綿羊來(lái)了,小豬羅羅高興地請(qǐng)小綿羊進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)辦法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”小綿羊拍了拍絨毛上的雪花,遞過(guò)來(lái)一個(gè)盒子。羅羅打開(kāi)一看!巴,好漂亮的圍巾啊!”羅羅的眼淚已經(jīng)從眼睛里流出來(lái)了!爸x謝你!朋友,我什么都不能給你,你卻送我又溫暖又漂亮的圍巾。”小豬羅羅想:小綿羊?qū)ξ姨昧恕?/p>

  這個(gè)冬天,小豬的朋友們陸陸續(xù)續(xù)送了它許多東西,小豬心想:這個(gè)冬天太幸福了。

幸福的作文 篇5

  每當(dāng)我想起班級(jí)那間整潔而又美麗的小書(shū)屋時(shí),我的心里便會(huì)涌起一陣陣暖流。

  一年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們沒(méi)有小書(shū)屋,課余時(shí)間,特別是中午,我們只有做游戲、聊天,總感覺(jué)校園生活缺少點(diǎn)什么。于是,蔣老師就帶領(lǐng)同學(xué)們把儲(chǔ)藏間布置了一下,變成了一間小書(shū)屋。同學(xué)們把自己做的各種各樣的星星和手工作品貼在墻上,把花花綠綠的泡沫地板認(rèn)認(rèn)真真地鋪在地上,好像在完成一項(xiàng)偉大的工程一樣。小書(shū)屋布置好了,我們就把自己帶來(lái)的課外書(shū)籍整整齊齊地放在小書(shū)屋的柜子上。書(shū)屋雖然小,但整潔又溫馨,我們大家把小書(shū)屋稱(chēng)為“幸福書(shū)屋”。每天中午,蔣老師都會(huì)擠出半小時(shí)時(shí)間讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我們?cè)谛⌒〉臅?shū)屋里靜靜地閱讀,不時(shí)被書(shū)中的主人翁所感動(dòng)。

  陽(yáng)光柔柔地照在小書(shū)屋里,照在我們身上,我們感到絲絲幸福。在這片小天地里,我們就像一條條饑餓的小魚(yú),暢游在蔚藍(lán)的大海里,汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。從一本本的書(shū)里,我們看到了不同的故事,感受到了不同的世界。我們和故事中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起感動(dòng)……

  小書(shū)屋,一個(gè)幸福的小天地,不但讓我們學(xué)到了知識(shí),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼,我們互相交換好書(shū),互相交流故事。

  一片歡笑,一間書(shū)屋,一份友情,一個(gè)天地,我愛(ài)我們的小書(shū)屋。

幸福的作文 篇6

  雖然我平時(shí)看起來(lái)人如其名很文靜,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但是也或多或少做過(guò)不少好事呢,打掃時(shí)我的好朋友總是喜歡莫名奇妙塞一大堆很重的東西在椅子下面,看著他們手無(wú)縛雞之力的可憐兮兮樣子,我只好充當(dāng)愛(ài)照顧人的大姐姐,能讓他們減輕一些負(fù)擔(dān),無(wú)煩無(wú)惱的,再累我也愿意,何況只是搬搬椅子這樣的小事呢,每次打掃時(shí)他們看到我就好像看到救世主一樣的開(kāi)心,更有些人把厚重的書(shū)緊緊靠著座椅,三不五時(shí)就倒了下來(lái),而他們通常不是在外面玩的滿(mǎn)身大和毫不知情,就是正在忙東忙西的無(wú)法兼顧,我也會(huì)二話(huà)不說(shuō)熱心的把它扶起來(lái),人家常常說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”越是能幫助別人就能感受到內(nèi)心的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  我最要好的朋友曾經(jīng)在體育課時(shí)遭到足球的逆襲,他被球狠狠的打個(gè)正著,還流著鼻血,看的我心驚膽跳,在老師的指示下立刻把他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室,我好像跟他遭遇同樣的痛苦般,整個(gè)心情七上八下,驚慌失措的,非常擔(dān)心他的狀況,直到他回到教室血也止住了,我才暫時(shí)放下心中的大石頭,松了一口氣,然而他整個(gè)人看起來(lái)愁眉苦臉的,心情似乎跌到了谷底一樣,我只好用我不擅長(zhǎng)的言語(yǔ)去安慰鼓勵(lì)她,他因?yàn)槭軅惶敢獾讲賵?chǎng)活動(dòng),我也是形影不離的在身邊陪著她聊天,直到他不在因?yàn)檫@件曾經(jīng)嚎啕大哭的慘事而在意時(shí),我們才又開(kāi)開(kāi)心心的手拉著手一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍奔馳,只要他能忘記不愉快的事情,重新振作精神有活力,我覺(jué)得一切都是值得的,很開(kāi)心能為他帶來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光和精采的回憶!

  外掃區(qū)域的同學(xué)非常的辛苦,冬天寒風(fēng)刺骨,最近艷陽(yáng)高照的炎炎夏日,毒辣的太陽(yáng)總是把他們摧殘的不成人形還得繼續(xù)打掃,有時(shí)候下雨天還是得稍做整理,真的是一門(mén)苦差事,我也會(huì)挺身而出幫忙他們一起完成,只為了能稍微減輕他們的負(fù)擔(dān),有時(shí)同學(xué)們丟三落四連掃具都沒(méi)帶出去,我也會(huì)義不容辭的幫忙他們拿呢,老師常常和我們分享一個(gè)好人生命中最珍貴的那部分,就是他微小,沒(méi)沒(méi)無(wú)聞,不為人知的,發(fā)自仁慈與愛(ài)的善行的道理。只要能幫助每一個(gè)需要的人,相信能為他們和自己帶來(lái)那超越物質(zhì)之上的快樂(lè),這真是一件美好而感到幸福的事情!

幸福的作文 篇7

  “嘩~嘩~嘩”寒冷的冬天來(lái)到了大森林里,大雪在小豬羅羅家的門(mén)前瘋狂地飄過(guò),似乎在嘲笑它那窮樣。小豬在家里冷得縮在了墻角里發(fā)抖,餓得骨瘦如柴,它的神態(tài)非常傷心。心想:要是我的朋友們來(lái)陪我就好了。

  正在這時(shí),“咚咚咚”敲門(mén)聲響起,探進(jìn)了一個(gè)毛茸茸的大腦袋,原來(lái)是小黑熊。小豬羅羅高興地請(qǐng)小黑熊進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”“哇,是香甜甜的蜂蜜呢!”羅羅驚喜地叫出聲,“謝謝你!朋友,我這就去燒水,我們喝蜂蜜茶啰!”

  過(guò)了一會(huì)兒,小黑熊走了!斑诉诉恕鼻瞄T(mén)聲響起,探進(jìn)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,原來(lái)是小白兔。小豬羅羅高興地請(qǐng)小白兔進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”“哇,是新鮮的.蔬菜呢!”羅羅驚喜地叫出聲,“謝謝你!朋友,我這就去煮菜,我們吃青菜啰!”

  過(guò)了一會(huì)兒,小白兔走了!斑诉诉恕鼻瞄T(mén)聲響起,探進(jìn)了一對(duì)大角,原來(lái)是小綿羊,小豬羅羅高興地請(qǐng)小綿羊進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”“哇,是溫暖的圍巾呢!” 羅羅驚喜地叫出聲,“謝謝你!朋友,我這就給你倒水!

幸福的作文 篇8

  童年,總是讓人無(wú)法忘懷的,因?yàn)槟鞘俏覀冇洃浀拈_(kāi)始。依稀清晰,在那開(kāi)滿(mǎn)小小的黃色花朵的田根上跳著腳去上學(xué),心情愉悅倍致。那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真無(wú)邪,是這一生的眷念。

  而在放學(xué)后,會(huì)背著書(shū)包在飄香的小路上朝著家的方向奔跑,似乎家里會(huì)有一?释丫冒胪该鞯拈僮游盾浱堑戎约。似乎,離開(kāi)了很多年那般念家,瘋了一樣奔跑,只想盡快跳進(jìn)家門(mén)喊一聲媽媽?zhuān)缓笮呛堑陌炎鳂I(yè)本掏出來(lái)開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)字。

  還有那次,同樣是放學(xué)奔跑回家的路上。在那初夏的日子里,中午的陽(yáng)光格外的炙熱。奔跑出了滿(mǎn)腦門(mén)的汗水,渾身燥熱。于是,脫掉身上的外套,在半路上的池塘邊想掬一捧清涼的水洗洗臟兮兮的小臉。池塘里水不是滿(mǎn)的,只能趴在塘埂上盡量地去夠水。洗完臉后才發(fā)現(xiàn)自己的身體向前傾斜太多,只能學(xué)著池塘里的小龍蝦往后退。不成想,身體失去重心開(kāi)始成了倒立的姿態(tài),努力調(diào)整姿態(tài)的瞬間卻噗通一聲翻到了池塘里去了。在同學(xué)的幫忙下,把我從池塘里拽上來(lái)。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有顧得上自己濕淋淋的衣服,而是第一時(shí)間從后背上脫下書(shū)包,檢查書(shū)本是不是濕了。好在書(shū)包上只有一些泥巴和水漬,里面卻安好無(wú)恙,抖抖書(shū)包才算放心?墒,看著自己滿(mǎn)身的泥巴和濕漉漉的衣服,心里犯了難,回家該怎么交代呢……

  我一直都說(shuō)自己小時(shí)候文靜,長(zhǎng)大了矜持。呵呵,當(dāng)然這是玩笑話(huà)。不過(guò),小時(shí)候的自己的的確確是很安靜的一個(gè)孩子,不愛(ài)鬧騰。雖然懷著忐忑的心理回到家,但并沒(méi)有受到責(zé)備。媽媽給我換了一身衣服,讓后繼續(xù)忙著做午飯去了。童年,就這么幸福,幸福的讓自己到現(xiàn)在還在羨慕著那個(gè)小小的自己。

  兒時(shí),總喜歡一個(gè)人蹲在地上看螞蟻,想著屬于自己的那些心事。時(shí)而也會(huì)和童年的小伙伴偶遇,然后一起在那個(gè)悶熱的暑假躲在別人家的大瓦房后面的陰涼處揉弄著那些有韌性的黃泥巴。大家都喜歡用黃泥巴做成一個(gè)淺淺邊緣小木盆的形狀,然后站起來(lái)用力往地上摜摔,借助氣流的原理,比賽誰(shuí)能讓那個(gè)小木盆的底部穿透的洞口大,誰(shuí)的大就贏(yíng)得別人手里的黃泥巴。洞口有多大,別人就要賠付給你多少。如果對(duì)方給的黃泥巴從洞口里掉進(jìn)去,還會(huì)不依不饒的找你要。每個(gè)人都會(huì)精心的制作,當(dāng)制作完成時(shí)便吐些口水在小木盆內(nèi)部,用拇指用力把底部撻平,撻的薄薄的,好讓最后摜摔的那一下洞口洞穿的最大化。那時(shí)候大家都叫這個(gè)游戲叫摔炮仗,因?yàn)閾ニさ臅r(shí)候會(huì)‘叭’得一聲很響,膽小的女孩基本上都會(huì)在別人摜摔的時(shí)候捂著耳朵。

  孩子的游戲,有時(shí)候,總會(huì)有一些小矛盾。也許就是因?yàn)閷?duì)方賠付的黃泥巴不夠多,然后吵了起來(lái),甚至動(dòng)起手來(lái)打架?墒,當(dāng)夕陽(yáng)沉下,暮色已晚的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)扔掉那些寶貝一樣的黃泥疙瘩,朝著不同的方向應(yīng)承著媽媽的聲聲呼喚四散跑開(kāi)。

  大多時(shí)候,我和別人玩的有一些不同的是,那些黃泥巴我用來(lái)捏一些小人,小動(dòng)物之類(lèi)的。當(dāng)別人想要看一下的時(shí)候,還會(huì)用手擋住告訴他們只能看不能拿,更擔(dān)心的是自己精心捏出來(lái)的小玩意被人搶走拿跑。有時(shí)候,我用那些親手捏出來(lái)的小玩意當(dāng)做道具,給不愛(ài)搗蛋的小伙伴講故事。故事,其實(shí)就是那些斷斷續(xù)續(xù),并不完美的即興口述。把那些用泥巴捏成的小動(dòng)物,擺在不同的地方,借助動(dòng)畫(huà)片里的那些情節(jié)胡亂編湊。雖然自己覺(jué)得講得不好,有時(shí)候講著講著就不好意思地笑著說(shuō)不講了?墒切』锇閭儾桓闪耍е医形依^續(xù)講。他們說(shuō)好聽(tīng),還愿意聽(tīng)。于是,經(jīng)常會(huì)在講故事的激情中激昂,居然聽(tīng)不到媽媽呼喚很多次回家吃飯。等到自己發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了的時(shí)候,才慌慌張張把小泥人都揣在口袋里,爬起來(lái)往家里跑……

  當(dāng)自己小心翼翼踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,爸爸媽媽和哥哥姐姐都圍在小木桌上吃飯并同時(shí)抬頭看著我的時(shí)候,自己搓著小手內(nèi)心有一種負(fù)罪感。哥哥會(huì)問(wèn)你口袋里鼓鼓囊囊的是什么?當(dāng)然,膽子小的我不敢答話(huà)。姐姐會(huì)放下碗筷從我的口袋里掏出小泥人,然后笑著問(wèn)又去講故事啦?然后爸爸媽媽笑了,哥哥姐姐笑了,我也笑了。姐姐拉著我去把小手洗干凈,她會(huì)仔細(xì)地把我指甲縫里的泥巴都清理干凈,然后給我準(zhǔn)備好碗筷,一家人圍著幸福的小木桌吃晚飯。

  歲月荏苒,時(shí)光流逝。長(zhǎng)大后,那些童年趣事都被塵埃埋沒(méi),再也沒(méi)有那種稚嫩無(wú)邪純真澄澈的狀態(tài)。如今的孩子們,玩具各式各樣,他們已經(jīng)不再需要那些黃泥巴來(lái)當(dāng)玩具了。

  記得有一次,回到老家。農(nóng)閑的人們基本上都聚集在一起搓麻將,小孩子們也都迷戀在動(dòng)畫(huà)片和電腦游戲上。有些無(wú)聊的我突然拿起鐵锨去挖黃泥巴,新農(nóng)村到處建設(shè)一新。童年的小村已經(jīng)不復(fù)存在了,四處都是水泥路面,好不容易才在一處溝埂處找到了那種有韌性闊別已久的黃泥巴,心里有些欣喜。弄回黃泥巴,藏在2樓的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始揉弄著黃泥巴,我把黃泥巴摔的啪啪響,做成形條,然后做成長(zhǎng)條形狀的方印。然后刻上自己的筆名,再在四面刻畫(huà)出梅蘭竹菊四君子。然后陰干,再用清漆油漆一遍,再陰干就可以了。那著了色的花朵,被清漆包裹著,更艷麗。至今我還保留著那幾枚自己做的印章,時(shí)而把玩心情愉悅。

  就在我用力摔黃泥巴的時(shí)候,小侄子和小侄女笑著蹲在我身邊,5歲的小侄子說(shuō)老叔,你怎么玩泥巴呀,那么臟,臟死了。我噗地一笑,捏了捏他的小臉,而他卻咧著嘴看著我手上粘著的黃泥巴,用小手不停的擦著。我再看看3歲的小侄女,她沖我笑,我也沖她笑。我知道,小侄女很想玩,因?yàn)樗⌒囊硪淼赜冒啄鄣男∈种篙p輕摸了摸我摔好了的印章形條。不過(guò),被她的哥哥我的小侄子打了一下小手?粗≈杜仄擦似沧欤蟠蟮难劬锖鴾I花。我忙哄著說(shuō),玲玲乖不哭啊,老叔做幾個(gè)小蟲(chóng)子給你講故事好不好。小侄女用手擦了一下眼睫上的淚,仍舊帶著委屈的哭腔說(shuō)好。原本站起來(lái)要走的小侄子一聽(tīng),馬上又蹲回我身邊帶著討好的口吻問(wèn)我講什么故事。我告訴他,乖乖呆著,不準(zhǔn)亂動(dòng),要不我不講。兩個(gè)小乖乖很老實(shí)地等著,一句話(huà)都不說(shuō),看著我捏小蟲(chóng)子。

  不一會(huì),一只蝸牛,一只蝴蝶和一只甲殼蟲(chóng)就捏好了。雖然不是非常的逼真,大致上還像是那么回事?傊,忽悠兩個(gè)小娃娃是沒(méi)有問(wèn)題。我把小昆蟲(chóng)都擺好,然后開(kāi)始講故事。

  在很遠(yuǎn)的一個(gè)地方,有一個(gè)美麗的小島。小島上有一個(gè)美麗的花園,開(kāi)著各種各樣的漂亮的花朵,香氣吸引著很多小動(dòng)物。能到這個(gè)小島上生活,是每個(gè)小動(dòng)物和昆蟲(chóng)心里最美好的夢(mèng)想。但是,要去到這個(gè)美麗的小島,需要跋山涉水,需要經(jīng)過(guò)一片沙漠。路途遙遠(yuǎn),艱難險(xiǎn)阻,會(huì)遇到很多危險(xiǎn)。有的小蟲(chóng)子,還沒(méi)有到達(dá)這個(gè)小島就死掉了,所以這個(gè)小島在膽子小的蟲(chóng)子心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng)想。一天,蝴蝶告訴她那兩個(gè)最好的朋友蝸牛和甲殼蟲(chóng),她決定要去小島生活。說(shuō)完,漂亮的蝴蝶姑娘就飛走了。蝴蝶姑娘的行動(dòng),讓甲殼蟲(chóng)和蝸牛蠢蠢欲動(dòng),他們最后也決定歷經(jīng)艱難萬(wàn)險(xiǎn)移民到小島上去生活。上路時(shí)甲殼蟲(chóng)回頭看看蝸牛說(shuō),我看你還是死了心吧,我怕你到不了小島就和前輩們一樣死在了路上。蝸牛沒(méi)有理會(huì)甲殼蟲(chóng)的打擊,他就那樣地慢慢地往前爬。

  終于有一天,蝸牛來(lái)到了小島上。他還遇到了蝴蝶姑娘和甲殼蟲(chóng),大家見(jiàn)面都很驚喜,互相擁抱問(wèn)好。蝴蝶姑娘說(shuō),真想不到,連你都能來(lái)到這個(gè)地方。等我有一天回到故鄉(xiāng)探親的時(shí)候,我一定告訴大家連蝸牛大叔都能爬過(guò)來(lái),大家都可以到小島上來(lái)居住。甲殼蟲(chóng)也忙從后背上取下水壺遞給蝸牛說(shuō),喝一口吧,看你口渴的嘴巴都開(kāi)裂了。蝸牛大叔謝了甲殼蟲(chóng)后,然后說(shuō):有志者事竟成,無(wú)論前方的路有多么的艱險(xiǎn),只要你有一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)持的恒心和永遠(yuǎn)不毀滅的意志力,你想到達(dá)的地方就一定能到達(dá)……

  故事講完了,小侄女和小侄子都看著我笑,似乎還在等待我繼續(xù)講下去。我知道,我在講述這個(gè)小故事的時(shí)候,他們其實(shí)并不能完全聽(tīng)明白。但是看著他們純真的小臉,我摟著小侄女也笑了。那一刻,我感知到了幸福。

  童年是一種純真的幸福,那些純凈的小小心事,那些純真的小小笑臉,都是一種無(wú)法磨滅的永恒記憶。

幸福的作文 篇9

  說(shuō)起幸福,我就有點(diǎn)兒慚愧了,曾經(jīng)的幸福,已經(jīng)遠(yuǎn)了,就像你和我。有人說(shuō)幸福就在眼前,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)樵?jīng)的一些小事情吧!

  你離我們遠(yuǎn)了

  初一的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)很差,因?yàn)樵谛W(xué)沒(méi)學(xué)好,不過(guò)你并沒(méi)有因此而嫌棄我們這些“小屁孩”,反而更加認(rèn)真努力的叫我們了,雖然你平時(shí)上課都很兇,但是你始終都是為了我們。

  每當(dāng)我們考試好的時(shí)候,你都會(huì)鼓勵(lì)我們,但我們考不好的時(shí)候,你也會(huì)罵我們,讓我們長(zhǎng)點(diǎn)記性,好別再放錯(cuò)了。但我們有時(shí)會(huì)不經(jīng)意得考砸了,總會(huì)聽(tīng)到你的教訓(xùn),這好像已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣。

  之后,在你的教導(dǎo)下,我們到八年級(jí)時(shí)English成績(jī)還是很好,甚至超過(guò)了實(shí)驗(yàn)班的,那時(shí)也許你會(huì)為我們喝彩吧!你會(huì)比我們更高興吧!也就是那個(gè)時(shí)候,我們看了你寫(xiě)的日志,你好像要離開(kāi)我們了。為了和你更好的在接下來(lái)的時(shí)間里度過(guò),我們就假裝先不知道,看一下你你的狀態(tài),你開(kāi)心,我們也開(kāi)心;你難過(guò),我們也難過(guò)。

  后來(lái),知道那件事是真的了,我們還特意寫(xiě)了一編挽留你的English作文在黑板上,還刻意讓你你看。為了讓你能夠留下來(lái),我們費(fèi)盡心思的想。本以為我們考好考試,你就不走了,但,我們錯(cuò)了。

  不過(guò)還好,8下時(shí),那是你不在,我們班來(lái)了一個(gè)新的Eglish Teacher ,我們開(kāi)始都很討厭她。那天,我們打電話(huà)給你,叫你一定要來(lái)。果然,第二天你來(lái)了,你知道我們有多高興!連男生也是,他們都很后悔以前跟你不好, 不過(guò),后悔也沒(méi)用了。你來(lái)的時(shí)候,還給我們帶了禮物,其實(shí)我們并不要那些,我們只是希望你能夠留下來(lái),不過(guò),那是不可能的。

  你給我們禮物的時(shí)候,我們終于看到你笑了,第一次是給你寫(xiě)English作文的時(shí)候,還有就是這次。

  老師,你知道么?你一定要過(guò)的幸福哦!只要你過(guò)得好,我們也好。當(dāng)你的學(xué)生真幸福。不僅讓我們體會(huì)到了生活的樂(lè)趣和辛酸,還讓我們知道了做人的道德。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著天邊,仿佛你就在眼前,讓幸福隨著你飄蕩吧。

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