【精選】有趣的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的作文8篇,歡迎大家分享。
有趣的作文 篇1
今天,老師讓我們回去做62頁(yè)的“動(dòng)手做”。我一回到家,就拿起數(shù)學(xué)書,研究起來。
題目是這樣的,“連接右邊的五邊形的頂點(diǎn),畫出一個(gè)五角星······”我看了看五邊形,拿起尺子開始畫。“OK!碑嬐炅,我根據(jù)題目要求:找出不同的等腰三角形。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)!币还菜膫(gè),第一個(gè)腰長(zhǎng)30mm,底長(zhǎng)18mm,是個(gè)銳角三角形;第二個(gè)腰長(zhǎng)18mm,底長(zhǎng)30mm,是個(gè)鈍角三角形;第三個(gè)腰長(zhǎng)12mm,底長(zhǎng)18mm,也是個(gè)鈍角三角形;第四個(gè)腰長(zhǎng)11mm,底長(zhǎng)7mm,是個(gè)銳角三角形。我按我的想法將答案填入表格:
編號(hào)底/mm腰/mm按角分是什么三角形
11830銳角三角形
23018鈍角三角形
31812鈍角三角形
4711銳角三角形
“哦,還要算比值!蔽乙豢搭}目,又埋頭計(jì)算起來,1號(hào)底和腰比值18/30=0.6mm,2號(hào)腰和底比值也為18/30=0.6mm,3號(hào)腰和底比值約為0.67,4號(hào)底和腰比值約為0.64!斑,為什么這些比值和黃金比0.618相近?”我仔細(xì)一看,“難不成,圖中的五角星是由各個(gè)黃金點(diǎn)組成的!蔽姨岢隽瞬孪耄⑴e了各種例子,如:
一個(gè)正五邊形邊長(zhǎng)1cm,里面的等腰三角形的規(guī)律是:
編號(hào)底/mm腰/mm按角分是什么三角形比值
1139鈍角三角形0.6左右
21015銳角三角形0.6左右
3107鈍角三角形0.7
447銳角三角形0.5714
“都差不多接近0.618哦!再舉個(gè)例子呢?”
編號(hào)底/mm腰/mm按角分是什么三角形比值
14429鈍角三角形0.659左右
23054銳角三角形0.555左右
33222鈍角三角形0.6875
41219銳角三角形0.631左右
“哦,肯定在正五邊形中,畫一個(gè)五角星,然后找出不同的等腰三角形,算出銳角三角形底與腰的比值;鈍角三角形腰與底的比值,那些比值肯定接近黃金比0.618!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。并上網(wǎng)查找驗(yàn)證了我的說法。
我以后還要多多觀察,動(dòng)手實(shí)踐,探索數(shù)學(xué)的奧密。!
有趣的作文 篇2
數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球幾種形體。生活中我們用這些形體可以搭出各種各樣的圖形來。開動(dòng)我們的大腦可以隨心所欲的搭出各種圖形。
我用了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球,搭成了一座大海上的燈塔。起先用了八個(gè)小正方體組成一個(gè)大正方體當(dāng)做燈塔的底座,然后用一個(gè)長(zhǎng)方體當(dāng)做柱子,再用圓柱當(dāng)做燈塔的塔身,最后還做了塔頂,圓球放在塔頂作為指示燈。這樣拼搭出來的燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座真的燈塔在指引人們前進(jìn)!
拼搭過程中圓柱和球放倒都會(huì)滾來滾去的,很不穩(wěn)定。我想了想,然后把圓柱的平面兒放在正方體和長(zhǎng)方體的平面兒上,最上面放上球,才把這個(gè)圖形拼搭好。拼搭完成后我總結(jié)了一下:正方體和長(zhǎng)方體是基礎(chǔ)一定要拼好!圓柱立起來的平面兒放在正方體或長(zhǎng)方體上面增加高度。而球只能是放在最上面,拼搭的圖形才能穩(wěn)固。
有趣的作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河里,有趣的事很多很多,今天就向大家介紹20xx年春節(jié)我到千獅山的有趣故事吧。
千獅山位于云南省大理州的劍川縣縣城邊緣,離城就一公里吧,反正很近的。也許你會(huì)問為何要叫“千獅山”啊,呵呵,告訴你:因?yàn)樯缴嫌性S多從唐代以來陸續(xù)雕刻的各式各樣獅子,所以就叫千獅山咯。
千獅山的獅子千姿百態(tài)。有的張牙舞爪、面目猙獰,仿佛馬上就要激戰(zhàn)一場(chǎng);有的慈祥地抱著小獅子并給可愛的小獅們哺乳;有些小獅子們調(diào)皮地爬到獅媽媽身上撒嬌……
看著這些百態(tài)的獅子,我也閑不住了。我爬到它們的身上抓住它們的耳朵與它們合影;拉著它們的獠牙做鬼臉;站在獅子的.身上大聲叫喚;走進(jìn)兩只獅子中間為它們的爭(zhēng)斗調(diào)解;雙手蒙住大眼的獅子的雙眼讓它看不見春天的綠色;堵上獅子的雙耳讓它聽不到小鳥的歌唱;我與小獅子們“搶”繡球;用力把打瞌睡的獅子的雙眼“撐”開……總之,在千獅山上我大鬧了一場(chǎng),讓那些沉睡了千百年的獅子們見識(shí)了本姑娘的厲害!
在一塊大石頭上有一尊徐霞客的雕像,他面對(duì)著山上的獅子,仿佛在說“這石獅可真有趣啊,是哪些人雕刻的呢?還有這個(gè)搗蛋的女孩子又是誰(shuí)呀?她怎么這樣對(duì)待獅子們呢?!”
要下山了,我依依不舍地向獅子們告別,心里想,要是沒有世世代代的工匠們的辛勤勞動(dòng),哪有這些極富藝術(shù)價(jià)值的又熱鬧又好玩的獅子呀,要是沒有它們,那我也不會(huì)有這么開心的一天的。
有趣的作文 篇4
今天下午,天氣非常的好,媽媽帶著我和妹妹一起去玩蹦蹦床。一路上我們哼著小曲,不知不覺就到了蹦床達(dá)人這了。
到了蹦床達(dá)人這,我看了看里面都有什么好玩的,只見里面有海洋球世界,海綿池,攀巖,投籃球,拔桿和蜘蛛塔。
要說這些玩的啊,我還是喜歡玩蜘蛛塔。它分有八層網(wǎng),非常的高,膽小的人上去之后都不一定敢下來了。不過膽小的人敢上去嗎?我也不想這個(gè)問題了,像我這個(gè)有時(shí)候“傻大膽”的性格直接就上了,上去容易下來可就要膽量了,它有一個(gè)很長(zhǎng)的桿子,下來時(shí)需要雙手抓緊桿子,兩腿伸直,身體躺在網(wǎng)上,只要已松桿子,人就會(huì)跟桿子一樣從上方滑下來。當(dāng)時(shí)媽媽把我下來的時(shí)候拍了視頻,當(dāng)我們回看的時(shí)候,下來的速度僅僅需要6秒,這速度也太嚇人了吧,不過我還是感到非常的刺激,胳膊上都勒出白印了。
接著我們又去玩了拔桿,我第一次拔的時(shí)候,才拔了第一個(gè)就掉了下來,第二次我拔到第三個(gè)掉了下來,就這樣不知道拔了多少次終于讓我給通關(guān)了。胳膊都拔麻了,還是讓我媽媽把我拽出了海綿池。
就這樣,不知不覺地兩、三個(gè)小時(shí)過去了,也到了我們回家的時(shí)間了,這一個(gè)下午是又高興又累啊。
有趣的作文 篇5
今天,我在作文課上玩游戲,教室里面?zhèn)鱽砹岁囮嚉g聲笑語(yǔ)。
老師首先說到:“我們今天要來玩一個(gè)游戲——猜猜猜!
這個(gè)游戲規(guī)則大概是:老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)試摸抽獎(jiǎng)箱里的物品,摸完后向同學(xué)們描述這個(gè)物品,讓同學(xué)們來猜。
“就你吧!”老師手指著小火說,小火先嚇得往后移了幾米,嘴上陸續(xù)蹦出了幾個(gè)字:“不……不……不用了?”“膽大點(diǎn)!”老師鼓勵(lì)道,最后她被同學(xué)們扶了起來,腳像千金重一樣,慢慢地走向講臺(tái)。
我想:抽獎(jiǎng)箱里的是什么呀?是心狠手辣的大蜘蛛嗎?還是殺人不眨眼的螳螂呢?或者是……
小火咬緊牙齒緩慢地將手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱里,對(duì)她來說,抽獎(jiǎng)箱口就像一個(gè)大黑洞一樣,把手伸進(jìn)去,一會(huì)兒再取出來,一定會(huì)慘不忍睹。小火在抽獎(jiǎng)箱口里猶豫了半天,最后喊出一句:“不管了!”他把手一股勁伸到了底!
觀眾們個(gè)個(gè)都把嘴形成了一個(gè)“O”形,我想:完了,取出來后,那后果……小明站了起來,喊道:“小火小心啊!”
“我摸到了,”小火說,“是一個(gè)毛茸茸,冰涼涼的物體……”
“毛茸茸的呀,不會(huì)是松鼠吧?”“胡說,松鼠才不會(huì)冰涼涼的呢?”大家在臺(tái)下議論紛紛。
“拿出來看看!崩蠋熣f,小火用力抓出了一個(gè)粉色物體,“啥呀?”大伙定睛一看,啊,原來是一條毛巾,大伙頓時(shí)愣住了,過了兩秒后,大家哄堂大笑。
教室頓時(shí)變成了歡樂的海洋,大雁聽到了我們的笑聲,飛得更有力了,燈光聽到了我們的笑聲,也照的更明亮了。
沒想到一條毛巾就把我們嚇得半死,就像生活中的困難一樣,剛開始感覺很可怕,當(dāng)你真正面對(duì)它的你會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒有想象中那么可怕。
有趣的作文 篇6
我的外公和外婆,雖然都是一個(gè)地方的人,但是在吃上飯口味差別卻很大。外公吃飯比較清淡,而且有關(guān)動(dòng)物內(nèi)臟的食物一律不吃,像豬肝、鴨血這類的東西,全都是他的忌口。但是外婆卻是另外一個(gè)極端,她偏偏喜歡吃一些重口味的東西,對(duì)于清清淡淡的食物完全不感興趣。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班,每次學(xué)琴結(jié)束以后,都是外婆來接我回家。學(xué)琴的地方一出來,就有一家飯店,這個(gè)飯店賣的臭豆腐煲是外婆和我的最愛。每次下課外婆來接我的時(shí)候,總會(huì)帶著我一起去吃。不得不說,這家的臭豆腐煲真的是太臭了,每次吃的時(shí)候都要捏著鼻子,然而吃到嘴里的時(shí)候,真?zhèn)人都會(huì)覺得特別的香,眉毛幾乎都要被豆腐鮮掉了。咸淡適宜,真是太好吃了,老板一端上來,我和外婆總會(huì)迫不及待的吹幾下就開始吃,在美味面前也就顧不得燙嘴了。
結(jié)果每次我們回到家,外公一聞到我們身上帶著的臭豆腐煲的味道,眼神就會(huì)很絕望,他總會(huì)一次次的問我們:“你們就不能吃這些東西么?”每到這時(shí),外婆總會(huì)馬上接上一句:“嫌棄什么,我又沒讓你吃!蓖夤康竭@時(shí)就會(huì)很無(wú)語(yǔ),也就不再和外婆再爭(zhēng)辯什么了。
雖然我的外婆和外公在飲食方面各有各的喜好,但是在其他方面卻是異常的和諧一致,比如說倆人都喜歡飯后散步,都喜歡在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花。我家的兩個(gè)老人也真是有趣啊。
有趣的作文 篇7
我家有這么一只有趣的貓兒,我的生活到處都是它的影子,明明是一只動(dòng)物,卻給我?guī)砹藷o(wú)數(shù)溫暖,驚喜。幫我轟走了孤獨(dú)這個(gè)惡人。我們就好伴侶一樣,彼此細(xì)心相照。它通體橙色,像極了我愛吃的橙子,這個(gè)小貓兒因此也有了名字——小橙子。
剛進(jìn)入我家時(shí),它的眼睛總會(huì)滴溜溜的轉(zhuǎn),好像對(duì)這個(gè)新環(huán)境感到很好奇。卻很少四處走動(dòng),讓我不禁覺得它膽小。可沒過多久熟悉了起來,膽子竟也大了起來,上躥下跳的,調(diào)皮的它時(shí)不時(shí)還要打亂摔壞些家具,發(fā)出呼嚕嚕的聲音來炫耀炫耀它的“功績(jī)”,我不禁張開我的小手輕拍它幾下,以示警告,下次不要再犯。盡管如此,它卻依然調(diào)皮搗蛋。我家的沙發(fā)也難逃它的魔爪,有段時(shí)間,它竟是露出它鋒利的爪子,抓劃著沙發(fā)。而沙發(fā)上的那些抓痕便是小橙子有力的罪證。當(dāng)我兇狠的嚷著它的時(shí)候,它便會(huì)用它內(nèi)雙水靈靈的大眼睛望向我,向我賣萌以求原諒。然而每次我看向它這雙可愛的大眼睛也確實(shí)不忍心繼續(xù)教訓(xùn)下去。小橙子有時(shí)候也會(huì)在我生氣時(shí)爬過來,用它的頭溫順的蹭著我的手,發(fā)出呼嚕嚕的向我撒嬌。一向喜歡任何可愛的事物的我,怎么可能還在生氣,只得無(wú)奈又寵溺的看著這只喜歡搗亂的貓兒。
和小橙子相處時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)這活潑好動(dòng)的貓兒竟然越發(fā)懶惰了起來,那原本苗條的小身材,此時(shí)居然變得又肥又圓。除了吃就是睡,我開始懷疑自己是不是養(yǎng)了一只披著貓皮的豬,竟然變得如此懶惰。醒著的時(shí)候極少,還時(shí)常喜歡睡在曬太陽(yáng)的地方或是睡在我身旁,它總會(huì)默默的陪伴我,當(dāng)我遇到挫折和困難,情緒低落時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣的留下來,這只貓兒竟會(huì)發(fā)覺我情緒的不對(duì),過來沖著我喵喵叫喚,沖我撒嬌,我知道小橙子是在安慰這我。我時(shí)常學(xué)習(xí)到半夜,錯(cuò)過了平常睡覺的時(shí)間,小橙子便會(huì)爬上來,擋著作業(yè)沖我叫喚打滾,我知道它是在叫我上床睡覺。
雖然它偶爾會(huì)給我?guī)硇┬÷闊兊糜謶杏峙,可我不嫌棄它。它給我的生活帶來了繽紛的色彩。家里時(shí)長(zhǎng)是我一個(gè)人,有了小橙子天天在我身邊晃悠著,也不覺得那么孤獨(dú)了,它走進(jìn)了我的生活,悄悄的帶給了我無(wú)數(shù)的驚喜。我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,它陪我度過無(wú)數(shù)個(gè)寂靜無(wú)人孤獨(dú)的夜。
它是我不期而遇的驚喜,我藏在最深處的寶藏。
有趣的作文 篇8
在這特殊時(shí)期,全國(guó)都延遲了開學(xué)時(shí)間,而在延遲的期間,學(xué)生都沒有辦法到學(xué)校聽課。國(guó)度為了讓學(xué)生聽課,從而做到了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué),并在全國(guó)實(shí)行。
國(guó)度的“停課不停學(xué)”讓學(xué)生們又愛又恨,而我是屬于愛的。當(dāng)我還沒有接觸網(wǎng)上教學(xué)的時(shí)分,班主任就在微信群里千叮嚀萬(wàn)叮囑,發(fā)了許多文件,讓家長(zhǎng)照實(shí)填寫。而我在想:不就是網(wǎng)上聽課嗎,用得著這么省事嗎?可是,我在網(wǎng)上尋覓的時(shí)分,才發(fā)現(xiàn)原來還真省事。我觀看的是“空中課堂”,我想,每個(gè)地域的直播頻道都不一樣,但都是在向?qū)W生傳達(dá)新學(xué)問。
終于到了聽課的時(shí)間了,由于是第一次網(wǎng)上聽課,我太激動(dòng)了,起得早早的!第一節(jié)是語(yǔ)文,代課教員是羅娟,學(xué)的是《鄧稼先》。教員播了一段視頻,當(dāng)我聽到像警報(bào)似的東西在響,當(dāng)我聽到那意味深長(zhǎng)的“起爆”,當(dāng)我聽到那響亮的爆炸時(shí),再加上教員的引見,我不由為祖國(guó)自豪起來!我想,那刺眼的光定然是東方雄獅的眼睛在睜開!在醒悟!代課教員引見了鄧稼先,只是簡(jiǎn)單地引見,就曾經(jīng)讓我如癡如醉,由于教員是帶著自豪的語(yǔ)氣講的。我聽過鄧稼先,但是不了解他,而今天我了解到了,我了解到的不只是鄧稼先的歷史,還有鄧稼先低調(diào)的性格,愛國(guó)的肉體。我在課堂上了解到鄧稼先在走的前一夜,他對(duì)妻子說:“我的生命獻(xiàn)給祖國(guó)了!”這句話令我震動(dòng)不已。下課了,而我還在回味著……
英語(yǔ)課上,由于第一次接觸全英語(yǔ)教學(xué),所以有些部分我沒有聽懂。我看到我同窗在群里發(fā)了“聽不懂”,班主任說:“慢慢順應(yīng)”,然后又說:“趕緊聽課去!”我也趕緊聽課去了。
數(shù)學(xué)是一門最重要的學(xué)科,我祈禱這位數(shù)學(xué)教員能夠讓我聽懂。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這一課十分簡(jiǎn)單,我聽懂了,真開心。到了歷史課,我了解到隋朝的強(qiáng)盛,也知道了隋朝的衰亡,還進(jìn)步了一定的了解才干!
在沒上網(wǎng)課之前,有的學(xué)生以至無(wú)聊到數(shù)沙子,有8632粒沙子。上課了,他們不再無(wú)聊了,而是作業(yè)在等著他們。這就是我所屬地域的空中課堂,有趣的空中課堂。我們經(jīng)過空中課堂來上課,新冠病毒們就只能在悠遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)傻眼了。
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