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勵(lì)志演講稿

青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-06 18:26:30 勵(lì)志演講稿 我要投稿

青春勵(lì)志演講稿合集六篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的青春勵(lì)志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

青春勵(lì)志演講稿合集六篇

青春勵(lì)志演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。

  這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事:

  兩年前,胃不適的姐姐在市立醫(yī)院做了胃鏡。三天后她去看病時(shí),門診臺(tái)的護(hù)士看了一眼她的病理報(bào)告,迅速將單子疊起來夾進(jìn)病歷本中,并問:“你多大了?”過分的關(guān)切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開了報(bào)告單:“低分化腺癌”。她的第一個(gè)感覺是不大相信,但,這是科學(xué)!

  從醫(yī)院回來,她哭了,她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后,她逐漸鎮(zhèn)靜下來——

  生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩(shī),還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當(dāng)我們呱呱墜地,第一聲啼哭時(shí),這是生命的破曉雞啼,這是生命的宣言書。我們?cè)谧约旱目蘼暲镎Q生,又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。

  我們的生命應(yīng)是堅(jiān)勁的犁樺,而不是弱不禁風(fēng)的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應(yīng)有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管弦,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的巖漿灼灼奔涌。

  于是,她在積極配合醫(yī)生治療的同時(shí),選擇了體育鍛煉之路。

  田徑場(chǎng)上,她迎來晨曦,送走晚霞;水庫(kù)、河里,劈波斬浪,盡情瀟灑;學(xué)武術(shù),她西去濟(jì)南,東到青島,拜師學(xué)藝,舞刀弄?jiǎng)Γ瑯訕泳毜玫郊摇?/p>

  她在日記中寫道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價(jià)值的兩個(gè)籌碼。”好心的人們勸慰她時(shí),她總是說,生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀;生命決不只是對(duì)春華秋實(shí)的滿足,而更多的是對(duì)夏暑冬寒的承擔(dān)。

  幾歷寒暑,幾經(jīng)苦斗,幾經(jīng)鍛煉,姐姐終于戰(zhàn)勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進(jìn)人山東師大學(xué)習(xí),去完成人生新的跨越。

  這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事,這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!

青春勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我叫XXX,是來自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無悔》。

  90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn),我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

  追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。

  追逐夢(mèng)想的過程,我們永不言棄。誰(shuí)說90后只知享樂,不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說只會(huì)逃避。

  追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5。12的“可樂男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書寫夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

  我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書寫無悔的青春。請(qǐng)相信我們!”

青春勵(lì)志演講稿 篇3

  青春短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運(yùn)低頭。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的臉龐。

  這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局,沒有纏綿青春的遺憾!無論快樂還是不快樂,青春都是用來懷念的!沒有對(duì)與錯(cuò),只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結(jié)局。

  就像電影臺(tái)詞說的那樣,成長(zhǎng)的恐怖在于讓自己看上去像你曾經(jīng)不喜歡的人。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些東西,那些你覺得不珍貴的東西,但是幾年后,當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì)意識(shí)到這些在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但是沒關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是如此。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟切┦乔啻,帶著眼淚,心碎作為回報(bào)。在接下來的日子里對(duì)過去的回憶會(huì)溫暖你的心。我說,青春是不朽的,幸福,或者痛苦都是見證你年輕的證據(jù)。

  生命是非常奇妙的,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠(yuǎn)不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù)也許成功只是一種可能性。也許,我們經(jīng)過一個(gè)一生的努力,到生命的盡頭,終于沒有得到成功了,但我們并不后悔,因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

  我們應(yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并學(xué)會(huì)成為心存感激,展望未來。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)!

青春勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因?yàn)樾闹杏欣硐耄悇P勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心,因?yàn)樾闹杏欣硐,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學(xué)生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康和生命留給學(xué)生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因?yàn)樾闹杏欣硐,xxx老師的青春綻放了光彩。

青春勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的各們朋友:

  大家好!

  清晨溫柔的陽(yáng)光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的'篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了xx公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為xx的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為xx的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為xx的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓xx熱電,情暖萬(wàn)家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

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