【精品】初三作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初三作文8篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
一個圓腦袋，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張像抹了蜜的嘴巴，哦，還有一個松鼠似的的尾巴甩在腦后呢！這就是我！我愛穿一件運動衫，一條牛仔褲，再加上一雙運動鞋，湊成了一個活潑可愛，聰明伶俐的我，一個沒有任何人能夠代替的我。
我很愛笑，不管在哪里，只要聽到笑聲，我肯定在里面，所以，同學找我特好找。不管是什么事，哪怕是一件微不足道的事，我都會笑起來。有次下課，同學們都在玩，我在一旁待著，看著他們玩，（我覺的有幻想癥，總愛一個人在那里想事情，搞不好還會說些誰也聽不懂的話。）一個滑稽的風景線映入我的眼簾：有些同學在模仿別人做動作，沒有人注意他，而我看到了，忍不住大笑起來，他們問我怎么了，我笑的說不上話來。上了自習課，我們正在做題，不知誰說了一句話，讓我想起了下午看到的事情，又笑起來，他們都疑惑的看著我，我只好忍住不發(fā)出生聲音，但發(fā)出了很怪的聲音，再次忍不住笑出聲來。我發(fā)誓不再大笑，可江山易改，本性難移，遇到一些事情我還是會笑起來，誰讓我是大家的開心果呢？我不知道我這樣笑是不是優(yōu)點，但我永遠是那么快樂，沒有什么事情能難得到我！而且，只要誰能跟我在一起，他也一定會快樂，他不高興時我會幫他，說一些很有哲理的話，他一定會笑出來。
我很像一個男生，我喜歡男生那不斤斤計較的心態(tài)，喜歡他們的大方，寬容，瀟灑，豪邁……別看我表面很斯文，其實我野得很，小時候，爬山，上樹，下坡……他們男生都沒有我做的快，他們還拜我為師呢！記得自從我四歲起，我就開始亂跑，衣服沒一天是干凈的。有一天，我們在大街上跑，一邊跑一邊學別人喲呵，覺得很好玩，有個拉煤球的讓我們幫他卸下煤球，我們爽快的答應了，太陽漸漸的落山了，一車煤球卸了下來，我們卻成了煤人兒，看著我們狼狽的樣子，再嬉戲聲中，我們迫不及待的跑回家中，因為我們肚皮都貼著脊梁了！現(xiàn)在我長大了，再不會向昔日那樣學別人喲呵，因為我懂得了如何尊重別人，但我還是擁有男孩子的性格。
我手很巧，一教就會，我會用繩子編出不同的東西，我會織五角星，我會畫畫，書法老第一，還會疊筆筒……有回，我拿出了我的拿手絕活兒，別人都說：“女孩子的手真巧。”我甜甜的笑了。
我愛……反正，我優(yōu)點非常多，但缺點也不少，我沒耐心，而且不尊敬媽媽，還有知名的一個缺點：我不踏實。
我知道，要想改變我是個農(nóng)村生命運，我要努力學習，報答父母養(yǎng)育之恩！
初三作文 篇2
每年的三月，我們都會懷念起一個人；每年的三月，我們總會惦念起一個名；每年的三月，我們總由衷地緬懷他，學習他。這個人，就是雷鋒。曾一度以為雷鋒精神只有在三月才會閃爍，伴隨著成長漸漸發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神其實應該融入到生活和學習的每一天、每一月、每一年、每一點點滴滴中。
小時候的耳畔總徜徉雷鋒的故事，小時候的課堂總聆聽《雷鋒日記》，記憶中，雷鋒故事里有的就是打打開水、掃掃地，送迷路小孩回家，到工地推磚，為老大爺理發(fā)等等。那時候，覺得學雷鋒實在是太簡單了，這些小事我不是都會嗎？為了做好事，我讓隔壁的小妹妹假裝迷路，由我送她回家；我吵著要爸爸帶我去坐火車，說我也要做一火車的好事；我還嚷嚷著要給外公理發(fā)……天真的我以為學雷鋒就是這樣簡單的復制。
慢慢長大，漸漸意識到學雷鋒不可能是這么的淺顯。于是，每年的“學雷鋒活動月”，我都會熱情滿懷，尋找一切機會，參加各種活動，爭做新時代的活雷鋒，可隨著三月的流逝，那燃燒的激情總會慢慢消退，直至殆盡。
我曾遙望星空，找尋雷鋒的真諦；我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰是我身邊恒久的雷鋒？有人回應了！
就在我們?nèi)私艿仂`的浙江，最美媽媽吳菊萍將母愛像春雨一般播撒，將美麗和大愛永遠定格；司機吳斌，輕輕靠邊，穩(wěn)穩(wěn)剎車，1分16秒，他讓責任的光芒永遠閃爍，將高貴的靈魂輝煌加冕……
愛的延續(xù)遠不僅僅只在浙江，那個放棄上海優(yōu)越條件，和妻子一起奔赴瑪曲草原為人們解除病痛的王萬青；那個面對熊熊大火，毫不猶豫，三進三出，救出多名孩子卻不幸犧牲的英雄王茂華；還有學雷鋒標兵朱伯儒，全國道德楷模郭明義等等等等，面對這一個個堪稱“偉大”的人物，我忽然感覺自己好渺小，心里不禁黯然：新時代的雷鋒精神也許不是普通人可以企及的吧。
老師的話拂去了我心中的茫然：雷鋒也只是一個普通人，他只是將心中的陽光播撒，將人間的真愛釋放，將世間的溫情詮釋。在寒冬中做一盆暖人的炭火，在盛夏里為一棵遮陽的綠樹，在春日里成一縷清涼的微風，這樣的舉手之勞可以將我們的愛注于每一個人。
終于明白：雷鋒并非我們想像得那么遙遠，每個人都可以是雷鋒。終于明白：雷鋒精神的實質(zhì)便是愛！愛可以有不同的表達方式，它可以是像吳菊萍、吳斌那樣轟轟烈烈的大愛，甚至是以犧牲為代價；它也可以是生活中平平凡凡的小愛，也許只是特別簡單的一句問候或一抹微笑。但無論哪一種愛，其實質(zhì)都是一種人性溫暖的傳遞：在別人需要時，我們能夠自覺地跳出小我，以自己可以有的方式給人關懷、幫助，讓人感受到心靈的慰藉，感受到愛的溫暖，而更重要的是能讓人從中感受到愛的力量，從而可以勇敢積極地去迎接生命中各種各樣的挑戰(zhàn)。
愛就是人給予人的一種正能量。也許，我們真的不需要轟轟烈烈般的壯舉，只在乎風一樣的慰藉，敞開善良的心扉，伸出溫暖的雙手，與愛同行，便可以讓雷鋒精神永遠熠熠生輝！
初三作文 篇3
什么時候，你那純真的雙眸變得犀利復雜？
什么時候，你那單純的心靈變得難以捉摸？
什么時候，你那優(yōu)雅的談吐變得狂妄輕��？
你變了！
記得三年級，你剛轉(zhuǎn)來我們班，怯怯地坐在一個角落，你那雙清如水的雙眸讓我覺得似曾相識，就這樣，我們做了朋友。我們一起玩折紙，跳皮筋，一起練舞，一起放學回家。那段往事就如那時的你，清如水，成為了我回憶里最美的`風景。
就這樣，我們的友情越來越深，我滿以為，這段友情可以走到生命的盡頭，沒想到，我錯了！步入青春叛逆時期的你開始變了，你的漂亮臉蛋成為了你的禍害，你開始污濁。
起初，你只是在衣著上打扮，你開始披頭散發(fā)，不再追求氣質(zhì)美，涂五顏六色的指甲油，戴首飾；后來，你優(yōu)雅的談吐蛻變成了一堆臟話，甚至在課堂上聽mp3。。。。這一切一切，看得我的心都涼了半截。
放學后，我悄悄拉著你往外跑，到一個很隱蔽的地方，，拿出我們以前的折紙，正要開口勸你，你卻騰得跑了出去，對著一堆很“串”的人，喊了一聲“等等我”，馬上就走了。你知不知道，那時候，我的眼角漾著淚？
父母不再讓我和你交朋友了，我們這段友誼就這樣走到了盡頭。
年復一年，日復一日，我們雖同時步入了中學，卻也有千差萬別。我是從一個朋友口中得知你的情況。那不是你該走的路啊！那般清如水的你怎么會踏進污泥里呢？“你忘了她已經(jīng)變了？”同學的一聲提醒，我才猛然晃過來，呵！也是，犀利復雜的在污泥里，不足為奇。
幾次在操場偶遇你，真不敢相信自己的眼睛！那是一個什么樣的人��！早已失去了一個舞者應有的氣質(zhì)美，眼神狂妄輕浮，洋溢著一股復雜庸俗的氣息。看著你從一株荷花變成牡丹，我心里很凄，很苦，卻也不漾著淚了。
初三作文 篇4
暑假里，我和同學一起買了一本書：《因為痛，所以叫青春》。起初買這本書時只是沖著封面上所印的“總榜第一”這幾個字�？墒�，在讀完這本書之后，我終于明白了這本書銷量第一的原因。
《因為痛，所以叫青春》是韓國作家金蘭都所寫。這本書一共分為了四章，分別是一、我們的希望在哪里二、年輕，所以傷得起三、奇跡是靠點滴積累而成的四、我們該用青春追尋什么。其中我感觸最大的便是“奇跡是靠點滴積累而成的”這一章。
在生活中，人們總是盼望著奇跡的出現(xiàn)。考試時，希望奇跡發(fā)生，試卷上的題目變得簡單；重病時，希望奇跡發(fā)生，自己的病痊愈了；創(chuàng)業(yè)時，希望奇跡發(fā)生，自己成功了……或許許多人會認為靠點滴積累能夠誕生奇跡，這實在有些荒唐。而我也不例外，只是在讀完這本書后，我的觀點徹底改變。在字典上，對于“奇跡”這一詞的解釋是：極難做到的、不同尋常的事情。也就是說奇跡只是極難做到，而并非無法做到。
假若將一段人生比作一萬塊拼圖，而成功就是把這些拼圖全部拼完整。那么在你只剩最后一塊拼圖的時候，就標志著你離成功不遠了。而成功者總是少數(shù)的，在大多數(shù)還未拼完拼圖的人眼里，你的成功也許就是奇跡的降臨。但是，換個角度想，想要將拼圖拼到只剩最后一塊，那么就要先拼完之前的九千九百九十九塊。也就是說成功或者說是奇跡，并非是靠那最后一塊拼圖的致命一擊，而是靠著之前的積累而成的。在考試時，如果你之前努力的學習，那么試卷上的題目對你而言就會變得簡單；在重病時，如果你之前有著良好的生活習慣，較好的身體素質(zhì)，那么你痊愈的幾率就會變大；創(chuàng)業(yè)時，如果你努力的照顧著自己的事業(yè)，并且有能力去照顧，那么你成功的幾率也會變大……因此，奇跡也是可以靠著之前的點滴積累而成的。
在生活中，不僅僅是“奇跡”，幾乎所有的事都是要靠著點滴的積累去完成的。不要去妄想一次決心完成所有的事情。只要認真的計劃一件事情，并且一邊堅持一邊調(diào)整，往往就可以把事情完成出色，即使是如奇跡一般極難做到的事也有可能成功。通常在做事之前我們都會痛下一番決心，計劃著去做一件事，但是如果你不為這件事付出一定的努力，那么不管你下多大的決心都沒有用。就好像學習游泳一樣，就算你對技巧爛熟于心，也下了“要好好學習游泳的決心”，這樣就能成為像孫楊一樣的游泳冠軍了嗎？答案當然是否定。要想學好游泳，就需要每天的練習，一點一點積累游泳的功底。當然，并不是所有的人都能夠在下定決心后便會付諸努力的。最初的下定的決心即使沒有堅持多久，也不必太過自責，及時的對自己進行調(diào)整，不要停下前進的腳步，一定可以向目標邁近。
人生不是華山論劍，可以一決輸贏，成功也并不體現(xiàn)在某一次令人矚目的成就之上，而是靠著每天的小小勝負拼湊而成。連奇跡也是可以靠著點滴的積累而成，所以不要期待著自己在未來的某一瞬間會突然大徹大悟，從現(xiàn)在就開始努力，讓自己的人生也多一些奇跡，多一些成功吧！
初三作文 篇5
我不由得停下了腳步。
只見一只蟬趴在樹干上高歌，聲音鋪天蓋地的向我撲來，把我團團圍住。它那對正在振動的翅膀顯得十分神氣，仿佛在說：“我在唱歌，我在唱歌�！�
一切都顯得那么正常，只不過，現(xiàn)在是秋天，而且是深秋。
微微張開雙手，想要如捉夏天的蟬一樣把它捉住，思索一番后，感嘆一句：“還是算了�！碑吘梗@只蟬活在深秋已經(jīng)很不容易了。大多數(shù)人看到蟲子這個詞時，想的差不多是這幾個詞 ：“丑陋”“渺小”“骯臟”。他們都錯了。錯在只觀其表面，而不摸清其本質(zhì)。而事到如今，我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我也錯了。
蟲子與人類相比是一種弱小的生物，與人類的科技相比更是弱小，如地與天般的間隔。人類要消滅它們易如反掌：殺蟲劑、農(nóng)藥、蠅拍……可是令人震撼的卻是蟲子從未真正死亡。在人類這個物種擁有無數(shù)優(yōu)勢時，一些與人類敵對的蟲子卻沒有滅亡。有人說，這是為了生態(tài)平衡。在生態(tài)平衡理論還未被大眾廣知時，哪一個人不是對蟲子窮追猛打，可它們沒有滅絕，從恐龍時代到人類時代，它們從未被真正戰(zhàn)勝過。
它們沒有恐龍般天神的身軀，也沒有人類那強大的科技。我真的很難想象蟲子如果擁有這兩個中的其中一個，世界會怎么樣。也許你說它惡心，廢話，我也覺得它惡心，所以我想殺了它。我不清楚蟲子這個物種為什么能活這么久，這也恰似上帝很難想象為什么有些人總是不言放棄一樣。
也許咱們看到蟲子不會想到這些哲學問題，沒準咱第一反應是“哇，好惡心，快打死它�！笨汕皫滋煳铱戳艘槐究苹眯≌f與一個關于蝗災的紀錄片。我便重新思考了蟲子，得到的答案是“它真?zhèn)ゴ蟆�。為什么這樣說？就說蝗蟲吧，它們每年都要組隊去吃一頓在秋天的美餐，有時農(nóng)民會噴灑農(nóng)藥，不過這沒事，人家會產(chǎn)生抗體，這也就導致了它們每年都要吃快餐，并且樂此不疲�？吹竭@里你是不是想到了一些人，那些愛與命運作斗爭的人，而且是那種越斗越快樂的人，斗得人家上帝都想自殺的那種。
對蟲子來說，我們是上帝；對我們來說，命運即是上帝。蟲子面對它們的上帝，絲毫不懼，且越斗越勇。我希望我們面對自己的上帝，能做到像它們那樣。畢竟，咱們對于上帝來說只是蟲子�？上x子，卻從未被真正打敗。
蟬鳴聲再一次響起，似是在致敬蟲子，亦是像致敬人類，更像是致敬追夢的人。
初三作文 篇6
暖暖的太陽照著，我們又漫無目的的在大街上并肩走著，又傻傻的相視一笑。看見路旁的薰衣草叢，我捻一縷薰衣草，慢慢讓它隨風而舞，你笑了，嘴角的那抹淡淡的微笑，像薰衣草一樣美麗。心生一種感動，有種千言萬語也說不出來的那種感覺……
相依相伴，應該有10年了吧，寧，在這些歲月里，在3652天的日子里，我每天都好快樂，好開心……
寧，不知怎的，我莫名其妙得去了一家舞蹈班，你又莫名其妙的和我穿錯了褲子，當時只是莞爾一笑，隨后又各奔東西。
我們又都莫名其妙的去了同一家美術班，莫名其妙的轉(zhuǎn)學了，我在6（3）班，你在6（4）班。又是一次偶爾，我看見了正準備放學回家的你。哦，我們同路啊，夕陽的余暉把我們的影子一步步拉長，我們興奮地在一起談天說地。從此，便放學時相依在一起。漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們共同語言真的很多噯，是老天，把我們這兩個原不熟悉的兩個小姑娘，莫名其妙的黏在一起？現(xiàn)在想起來，還真是蕩漾心湖，給心靈一個小小的悸動。
上初中時，你是后來進去的，我在7（6）班，我媽媽又莫名其妙的抽中了寫有你的名字的紙條，從此，我們便再也不分離。
每天下課時，便叫你出去散心，圓圓的雞蛋臉，真是好可愛！我真忍不住掐你的臉，你尖叫著，飆著你的海豚音，歡快的，打在一起……覺得，那時候，什么都是美好的，偶爾，回憶起往事，想當年，我們還是兩個不知天高地厚的黃毛丫頭呢，又傻傻的相視一笑，你的嘴角還是蕩漾著薰衣草一樣淡淡的微笑，我陶醉了……
在初中，有那么多的不如意，考試失利了；被老師批評了；同學之間鬧矛盾了；你，總是在我最無助的時刻伸出援助之手，笑著說：“俺家敏敏可是最棒的，這一點小困難算什么�！�
寧，是你讓我重拾希望，不讓我在陰霾里掙扎，寧，我永生難忘你，還有你嘴角那抹，蕩漾著薰衣草的淡淡的微笑……
初三作文 篇7
要說我的同學潘碧君，那真是一個不折不扣的乖小孩。我對她的第一印象也是如此：整潔的衣服，端正的坐姿，認真的態(tài)度，一看就是個好好學習，天天向上的好學生。
她的身上也具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。成績好就不說了，她還很勤奮好學。記得我們成為朋友的緣故便是因為學習。那是一次生物知識競賽。老師就讓我和她還有其他班的幾個同學去參加。因為時間很緊，所以我們培訓的時間很多，不僅每天下午放學要去培訓到六點半，連周末也要回來學校培訓。老師還印了一沓厚厚的資料讓我們回家去記。于是每當晚上我想找她聊天時，她的回復只有一句話：我在背資料，你也趕緊記吧！就連下課那短短幾分鐘她也不放過，手里拿著資料拉上我一起背。那段日子真是過得昏天暗地，感覺人生的意義只剩下了背書。最讓我傷心的是，比賽的時候考的內(nèi)容卻不是我們背的內(nèi)容。當我苦著臉向她吐槽時，她卻笑著說，沒關系呀，我們學到了這么多課外的生物知識，這也是很有用的呀！真不愧是好學的乖小孩。
還記得初一開學時，體育老師布置了作業(yè)，但我們都沒把這當回事，轉(zhuǎn)眼就拋之腦后。而當我問起她體育成績?yōu)槭裁催@么好時，她卻說她每天都按體育老師的要求運動，放學也會去操場跑步。還笑著打趣我：“哪像你這么懶啊，怪不得體育成績這么差�！庇谑俏揖蜎Q定每天放學和她一起去跑步。這時我才見識了她的厲害。每天都連續(xù)跑七八圈，跑完再走一圈就像個沒事人一樣。而我就差多了。真不愧是勤奮的乖小孩。
作為一個乖小孩當然不只是勤奮好學的，她還很樂于助人。記憶中她第一次遲到就是因為這個。那天班級里大部分同學都到了，只有她早讀開始時才姍姍來遲，為此她還被值日的同學記了名。下課后我問她今天怎么會遲到，她才說因為今天擺單車的同學沒擺單車，所以她就幫同學都擺好了單車才上來，沒想到會遲到。而平時有同學去問她問題，她也會耐心的解答。真是個友善的乖小孩。
這就是她，老師眼中的好學生，同學眼中的乖小孩，我的第一個知己。和她在一起總有許多歡笑。她就像廣闊無垠的海底世界，總有挖不完的寶藏！
初三作文 篇8
信念，擲地有聲，綻放馨香，展現(xiàn)價值……
——題記
我們每個人都應該有一份固執(zhí)，固執(zhí)地去相信一件事。只要心中還有一絲信念，一切都還有希望。
信念·破石之草
初春，萬物萌發(fā)，草木欣欣，大江南北呈現(xiàn)出春意盎然的景象。我家庭院中栽著一株君子蘭。這時也重新舒展綠葉，做好了準備和別的花兒爭相斗艷。
春光日暖，蝶舞花飛。就在這一株君子蘭結(jié)出花骨朵兒的時候，我發(fā)現(xiàn)在它的旁邊有一棵苗兒也探露出腦袋。我不禁欣喜萬分，想要助它一臂之力，幫它把石頭拿開，可石頭仿佛被土吸住了一樣。我想，這或許就是它的宿命，心底不覺為它憐憫起來。此后接連幾天，我都去觀察它，可它細細地身子被石頭壓著，似乎毫無明顯變化。一天，我偶然路過，看到它傲然挺立在君子蘭身旁，閃著自信的光芒，而那塊石頭卻被頂棄在一邊。
草對生命的信念，使它展現(xiàn)價值。
信念·化繭成蝶
幼時，酷愛蝶的母親養(yǎng)過幾只蝴蝶蛹。那時我不相信這么小的球中會有蝴蝶飛出來。我跑著去問媽媽：“真的會有蝴蝶從里面飛出來嗎？”媽媽伸出手輕輕撫摸著我的頭：“你要對蝴蝶抱有信心，只要你相信，就有希望，它需要你的支持呀！”
于是，我每天都期盼著它能破繭而出。小小的蝴蝶在我小小的信念中漸漸長大。終于，它成功了，舒展雙翅，飛向天際，飛過滄海，飛向遠方……蝶對飛翔的信念，使它翱翔天際。
信念·綻放人生
我從八歲就開始彈琴，在經(jīng)過刻苦的努力與奮斗下，我已成為同學們中的佼佼者，老師們的寵兒。每一次的演出，領奏都非我莫屬。
那一年，我報名參加全市的大賽。賽前，媽媽焦急地問我：“緊張嗎？就算拿不到名次也沒關系。”我莞爾一笑：“沒必要擔心什么，我相信我自己會取得好成績�！眿寢屆加钍嬲�。燈光亮起，我從容地走上舞臺，指尖輕觸琴鍵，綻放我的人生……我對舞臺的信念，使我展現(xiàn)自我。
星辰也終將隕落，光芒總會黯淡。但只要心懷信念，黯淡光芒的背后，定會有更奪目的星光！我們應對生活大聲說：“我相信！”
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