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贊美班級(jí)的作文(通用31篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的贊美班級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
贊美班級(jí)的作文 1
在學(xué)校里舉行的“三清清唱歌比賽”中,我們班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,唱的很整齊,獲得了最后的勝利。在體操比賽中,我們班動(dòng)作整齊,服裝統(tǒng)一在一片歡呼聲中,我們的同學(xué)邁著豪邁的步伐走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這樣的事情在我班時(shí)有發(fā)生,這都要?dú)w功于同學(xué)、老師的團(tuán)結(jié)合作。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!痹诮(jīng)歷了一次有分岐的事件后,使我班變得更團(tuán)結(jié)了。學(xué)校對(duì)面的湖上有一座小橋,我們都喜歡從橋上走,因?yàn)閺臉蛏献,路王策程比較近,但是存在很多危險(xiǎn)因素。所以老師不讓我們從橋上走,害怕我們不小心掉到了湖里。但老師說(shuō)的每一句關(guān)于橋的話,我們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。同學(xué)心想:“不就是橋嗎,有什么不能走的呀!”因此我們假裝去上廁所,其實(shí)是等老師走了,我們?cè)購(gòu)臉蛏献摺M蝗挥幸蝗,只?tīng)得“啪”的一聲,我班的一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒在了小橋邊,幸虧我班一個(gè)同學(xué)眼疾手快,一個(gè)箭步跨去,來(lái)了一個(gè)猴子撈月的.動(dòng)作,才使得這個(gè)同學(xué)幸免遇難,其它同學(xué)也都嚇得面如土色。這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《亡補(bǔ)補(bǔ)牢》,它告訴我們一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且改正了錯(cuò)誤,就是好樣的。自此,我們認(rèn)識(shí)到了從橋上走發(fā)生很多危險(xiǎn),也會(huì)使我們班集體不團(tuán)結(jié),為了我們自己,也為了班級(jí)整體利益,我們決定全部從大路走,不再?gòu)臉蛏献撸覀儼嘤肿兂闪艘粋(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的班集體了。
我愛(ài)我的這個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)的班級(jí)體。
贊美班級(jí)的作文 2
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說(shuō)“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)齊步走。剛開(kāi)始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的'走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來(lái)看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽(tīng)著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見(jiàn)教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
贊美班級(jí)的作文 3
“就算分開(kāi)了也不要分手。”“你知道,你的背后,有我!薄坝浀寐(lián)系,不要選擇忘記!薄霸谖倚睦,你是我永遠(yuǎn)的朋友!笨粗@些同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)短信,我沒(méi)有哭的沖動(dòng)。
271,它不是抽象的名詞或數(shù)字,也不是有形的形象或事物,而是一個(gè)充滿愛(ài)、陽(yáng)光和力量的群體。我們的青春在那里一點(diǎn)一滴奉獻(xiàn),我們的努力在那里一點(diǎn)一滴記錄。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的感覺(jué),有“先天下之憂,后天下之樂(lè)”的理想。我們熱愛(ài)群體,互相幫助,和睦友好,所以我們271班是最好的,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天榮譽(yù)班271就要分開(kāi)了,但是我們的靈魂永遠(yuǎn)綁在一起。記得我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起流汗,記得敬愛(ài)的`可愛(ài)的胡老師,悲傷快樂(lè)的江老師,朋友周等學(xué)科老師,還有我們敬愛(ài)的江班長(zhǎng)和楊副班長(zhǎng)。
271一直都在。讓我們向那些年充滿愛(ài)的大家庭致敬。
贊美班級(jí)的作文 4
當(dāng)談?wù)搶W(xué)校時(shí),它談?wù)摪嗉?jí)。我的課程,和我的主題一樣,是《天堂浩劫》,內(nèi)容多樣。
讓我們看看。記得上個(gè)月;老師開(kāi)了一個(gè)會(huì),然后讓我們自己做作業(yè)。嘿,我是一只淘氣的猴子。每個(gè)人都沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。有些人非常喜歡玩真理或挑戰(zhàn)的游戲,但我對(duì)它不太感興趣。我和一些朋友拿起一把尺子,開(kāi)始打架。是那張紙彈來(lái)彈去。當(dāng)我擲出
1時(shí),他就像孫悟空一樣把天空弄得一團(tuán)糟。但是我們也很開(kāi)心?,我頭上有一個(gè)!我們玩了一圈又一圈,忘記了是誰(shuí)開(kāi)始了這場(chǎng)混亂,但我們很開(kāi)心。我的淘氣的猴子給這個(gè)教室增添了許多光彩。老師來(lái)給每個(gè)人布置作業(yè),所以我們不情愿地放下了我們的'東西。
的日子已經(jīng)過(guò)去了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這門(mén)課。我愛(ài)這個(gè)班,愛(ài)老師,愛(ài)和同學(xué)在一起,我也很高興能跑和戰(zhàn)斗。
這個(gè)班在天空制造了一個(gè)大噪音。
贊美班級(jí)的作文 5
不知道是哪個(gè)老師建議的,現(xiàn)在好像每個(gè)班都有自己的班級(jí)博客。老師總是拍一些我們?nèi)粘I畹囊曨l,說(shuō)要貼在博客上。真不知道我們會(huì)在博客上呈現(xiàn)什么樣的東西!
今天的活動(dòng)課又被老師“占用”了。老師帶我們都去了體育場(chǎng),說(shuō)要合影,把85班全組的照片放在博客上。就好像大家都舍不得一樣,很微妙。經(jīng)過(guò)老班和副班的嘮叨,我們終于形成了前面女生后面男生的隊(duì)形。最后,老師“321”之后,“錢(qián)!”音完成了“艱巨”的'任務(wù)!
但是現(xiàn)在好像下雨了。奇怪的是,這一周的雨似乎從未停過(guò)。早上起床帶傘去,晚上帶傘睡覺(jué)。只下了一天的太陽(yáng),但不要下去,不能淹的莊稼也不要這樣下去!
去操場(chǎng)的路上,我看到的都是家長(zhǎng)和孩子。小學(xué)回家了。雖然只有半天的路程,但他們明天可以睡懶覺(jué),但與其睡懶覺(jué),我們還得“聞雞開(kāi)始跑”。唉唉!
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南學(xué)校,郵編:
贊美班級(jí)的作文 6
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽(tīng)不見(jiàn),最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書(shū)迷,她的成績(jī)一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái),時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)。
我們班還有許多魚(yú)教師,嚴(yán)格的姜教師,來(lái)實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚(yú),我嘛,算中上等的成績(jī)吧。
我們的'班級(jí),喧鬧的小河,歡樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好了!
贊美班級(jí)的作文 7
期中雨落,梅淡幾許。在失意躊躇,欣慰幾許,彷徨幾許。
毋須師長(zhǎng)的苦口婆心,亦毋須‘親戚’的再三叮嚀,恰同學(xué)少年,將意氣風(fēng)發(fā)的潤(rùn)芝追尋。
詠秋同學(xué)出類(lèi)拔萃的英語(yǔ)117,羨煞眾人?v觀高二學(xué)子蕓蕓,能與之爭(zhēng)鋒者幾人?而她22分的地理低谷,爭(zhēng)鋒者亦幾人!月滿則虧,諸如此類(lèi),我班枚舉不勝。
眺望處,煙波愁,青山遠(yuǎn),凌波岸,遙相期。
在水一方的‘伊人’啊,為尋你,我班蹊徑另僻。話說(shuō)真正的`哲學(xué)是自己時(shí)代上的精華,在它的正確指引下我們審時(shí)度勢(shì),具體問(wèn)題具體分析,一切從時(shí)際出發(fā)…于是,我班有了體訓(xùn)者十許,還有眾多女生躍躍欲試;美術(shù)者二十許,“漫畫(huà)人才”爭(zhēng)相入伍;翌日傳媒者絕不亞于幾十,待它時(shí)夏日回首,ko28班陣營(yíng)不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊,我們ko28若滾滾長(zhǎng)江后浪,讓我們執(zhí)手相攜,互助雙贏吧!
贊美班級(jí)的作文 8
說(shuō)到我們班,這是一個(gè)混亂的班級(jí)。
我們的老師說(shuō)不要在課堂上亂跑亂動(dòng)。他們不聽(tīng)。下課了,灰塵漫天飛舞。有些學(xué)生外表看起來(lái)年紀(jì)大了,懂事了,但他們的心和孩子們的一樣。然而,我們班有一件事。打架后,全班都通過(guò)了。哥哥仍然是哥哥。這個(gè)班有自己的愛(ài)好和特點(diǎn)。我們每年來(lái)一次春游。我們?cè)诼飞系腵時(shí)候,我們的一個(gè)同學(xué)渴了。另一個(gè)同學(xué)給他帶來(lái)了水。我們來(lái)到一個(gè)小森林。我們的一個(gè)同學(xué)爬上樹(shù)去看那邊美麗的風(fēng)景。我們的一個(gè)同學(xué)很好奇。他也想看一看。他個(gè)子矮,上不去。我們的一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō),“你踩了我的身體,然后你就上去了。我們?cè)谧鍪裁??/p>
但是我們班很快就要分開(kāi)了,將進(jìn)入初中和新班級(jí)的大門(mén)。
我們班的學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。他們幸福快樂(lè)。努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),進(jìn)入理想的中學(xué)。
贊美班級(jí)的作文 9
“每個(gè)人都說(shuō)六班很好。六班有什么好的?老班裝的很巧妙,其他班都亂了!
特別是物理課,老師用黑板擦拍桌子,拒絕說(shuō)話,但是班里的人對(duì)老師的'話充耳不聞。環(huán)顧四周,班里有一大群人正躺著。如果他們想站起來(lái),他們?cè)诳葱≌f(shuō)或漫畫(huà)。旁邊的女生就是一個(gè)例子。還有一些男生,低著頭,不是吃零食就是玩psp游戲或者看電子書(shū)。
班上最健談的人都出生了,從小到大:沈琦善、劉宇航、秦宏達(dá)。記得有一次,物理老師因?yàn)樯险n太亂而生氣。班級(jí)真的很安靜,安靜。
沈其琛說(shuō):“不要生氣,不要生氣,人生如戲!毕麓伟。班級(jí)還亂七八糟,控制不住。最后一節(jié)課老師準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)走人。這時(shí),劉宇航唱起了孫楠的:“快回來(lái)吧,我一個(gè)人受不了……”今天是三八婦女節(jié)。老師一進(jìn)教室,秦弘達(dá)就說(shuō):老師,“三八節(jié)快樂(lè)女性。”而且382這個(gè)詞音長(zhǎng)。讓我們放聲大笑。
班級(jí)是一個(gè)小小的公共場(chǎng)所,是一面反映世界和人心的鏡子。
贊美班級(jí)的作文 10
我的新班級(jí),我今天到了一個(gè)陌生的班級(jí)里邊,里邊有很多新東西,比如新桌子。
和新椅子,還有新書(shū)架和新窗戶。有很多陌生的人,有新老師和新同學(xué),還有新同桌。我第一天上課的時(shí)候我很緊張都不敢四處亂走我看見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)他熱情的對(duì)我打了招呼。還有怡怡,還有我的同桌,他也跟我。打了招呼,我也和他們打了招呼。我認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師姓張,數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了,老師對(duì)我們說(shuō),我們班又轉(zhuǎn)入了一個(gè)位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開(kāi)心了!我們兩個(gè)互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的時(shí)候,老師說(shuō),讓李一同坐在我同桌的后面,我很高興,在第三節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了我的`同桌和我的后桌,我剛扭過(guò)身往后一瞅,這個(gè)也是我們班的新同學(xué),他是我們班的李昊瑞,我們的班級(jí)里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時(shí)候去我們班的老師讓我們做個(gè)自我介紹我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),我的班級(jí)里邊有很多新東西。
贊美班級(jí)的作文 11
下課了,盛老師遞給我一本日記本,是裴昕怡的,叫我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
我有點(diǎn)莫名其妙,打開(kāi)一看,原來(lái),她寫(xiě)了我在音樂(lè)課上的事,被老師發(fā)現(xiàn)了,裴昕怡揭穿我的.秘密了。
裴昕怡呀,裴昕怡,你讓我好尷尬呀!你還是我的好朋友嗎?我真可有點(diǎn)生氣!
一路上,我思來(lái)想去:“我要不要告訴家長(zhǎng)?是告訴爸爸,還是告訴媽媽?zhuān)蛘吒嬖V奶奶?如果告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì)大發(fā)雷霆,罵我個(gè)狗血噴頭!”
“告訴奶奶!”回到家,我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。
奶奶果然沒(méi)有發(fā)脾氣,而是和聲細(xì)語(yǔ)地和我聊了好一會(huì),講了好多道理。
我終于明白了:只有最?lèi)?ài)你的人,老師、家人和好朋友才會(huì)及時(shí)幫助我進(jìn)步。
裴昕怡,我要謝謝你,希望你以后繼續(xù)幫助我進(jìn)步,我們還做好朋友!
盛老師,對(duì)不起!我不該擾亂課堂秩序,給老師添了麻煩,我應(yīng)該以身作則,幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
老師,我錯(cuò)了。
贊美班級(jí)的作文 12
我們的班級(jí),下課時(shí),聲音比雷聲還大;在課堂上,他像麻雀一樣安靜,保持安靜。
我是班上最好的擊球手。沒(méi)有人比我更準(zhǔn)確。這就是為什么我被稱(chēng)為最佳射手。跆拳道王子陳加元是一個(gè)很幸運(yùn)的人,接下來(lái)我將介紹他。我們之間沒(méi)有秘密。最后,是我們最神秘的魔術(shù)師——雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)常缺席,真奇怪!我永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的朋友。
我真正最好的朋友是:劉義慶。他和我有很好的友誼。下課后我們經(jīng)常一起玩。到時(shí)候,我們會(huì)幸福地一起回家。我和我的`好朋友是我們班最強(qiáng)壯的。最重要的是我們團(tuán)結(jié)一致。
我們班是最有趣的班級(jí)。我的同學(xué)給我?guī)?lái)笑聲,我也給每個(gè)人帶來(lái)笑聲。在我們班,就像一支永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的軍隊(duì),我們勇敢而頑強(qiáng)。
贊美班級(jí)的作文 13
六、二是個(gè)很隨意的稱(chēng)呼。但是我很愛(ài)這個(gè)班。我很愛(ài)這個(gè)班的每個(gè)人。六年來(lái),我在這里嘗盡了酸甜苦辣。我很感謝這門(mén)課,因?yàn)檫@門(mén)課對(duì)我來(lái)說(shuō)有太多美好的回憶,太多的價(jià)值。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這門(mén)課,它將是我一生中最寶貴、最美好的.價(jià)值,所以我不能忘記它。
上學(xué)期還有一個(gè)。過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我不就六二歲了嗎?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里重復(fù)了好幾次,我想起了班里的“美好回憶”,于是我堅(jiān)定地告訴自己,我現(xiàn)在還是,而且一定還是,62號(hào)的人也一定是,即使我們不在一起,我們的心依然在一起,我們不會(huì)忘記一起玩了六年的伙伴,也不會(huì)忘記給我們知識(shí)的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。怎么才能管理好這個(gè)班?作為學(xué)習(xí)委員,我該如何帶頭?
我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。我有信心,我相信你一定有信心,我親愛(ài)的同學(xué)們,放心!加油!我愛(ài)你!我可愛(ài)的班級(jí)!
贊美班級(jí)的作文 14
我的班級(jí)常被稱(chēng)為5年3班動(dòng)物園,因?yàn)榘嗌嫌性S多人像敏捷的豹一樣身手矯健,也有像猴子的人,當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。
班上的核心人物就是班主任,我們班的老師最喜歡考試,所以常突然考以便復(fù)習(xí),老師上課時(shí)會(huì)用由淺入深的方式,先教簡(jiǎn)單的'算式讓我們比較好寫(xiě)功課讓我們?cè)谡n業(yè)上不會(huì)受挫,我覺(jué)得他是負(fù)責(zé)任的老師。
我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟,他因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮、反古, 因此常被處罰抄課文但有時(shí)他也扮演班上開(kāi)心果的角色,而最聰明的同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武,他不但經(jīng)?嫉谝幻,還樂(lè)于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè),不僅成績(jī)出色,還樂(lè)于助人,也會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)同學(xué)。
我希望我的班級(jí)可以獲得更多的獎(jiǎng)牌,更要比其他的班級(jí)還要更佳的努力,讓我們成為全校最獨(dú)特,也最厲害的班級(jí),我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的努力中,一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
贊美班級(jí)的作文 15
我有一個(gè)新班級(jí),我門(mén)的班級(jí)很溫馨。
我們的班級(jí)非常的干凈,桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級(jí),新的'教室,當(dāng)然也會(huì)有新的改變。而這個(gè)改變就是椅子,一二三年級(jí)的椅子都沒(méi)有椅靠,雖然多了個(gè)椅靠,但是占位空間實(shí)在太大了!后門(mén)都被后排的座位堵住了,顯得教室很擁擠,雖然坐起來(lái)很舒服。
我們的老師非常好,培養(yǎng)出許多學(xué)霸,為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光。所以同學(xué)們都很愛(ài)老師,老師也很愛(ài)同學(xué)們。雖然有一些調(diào)皮的學(xué)生惹事,但是老師都會(huì)及時(shí)處理。
同學(xué)之間也都非常的友愛(ài),遇到困難也會(huì)互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙,她學(xué)習(xí)很好,寫(xiě)字也很快,我每天寫(xiě)作業(yè)都和她比賽,因此我寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)很好,盡管我知道我根本比不過(guò)她,但是我相信我只要努力就能超過(guò)她。
這就是我的班級(jí),可愛(ài)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
贊美班級(jí)的作文 16
下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽(tīng)課;除了老師,沒(méi)有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。
我們這一班是個(gè)很有趣的班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的人被稱(chēng)為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱(chēng)為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺、三個(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的.機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。
還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭墒俏液臀业呐笥褌兌疾挥X(jué)得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!
我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!
贊美班級(jí)的作文 17
來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的.這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn)的充滿活力的團(tuán)體。
開(kāi)學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級(jí)是多么的棒。
贊美班級(jí)的作文 18
學(xué)校12月31日本來(lái)有大型迎新活動(dòng),由于這幾天有人得了水痘,學(xué);顒(dòng)取消,改為班級(jí)活動(dòng)。
我們班分為3個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)各自出節(jié)目。下課時(shí),我們湊在一起商量好要表演的節(jié)目。31日吃過(guò)午飯,我們就把課桌按小隊(duì)擺成三部分,大家把帶來(lái)的零食拿出來(lái)分享,隨著同學(xué)們歡快的歌聲,迎新活動(dòng)就開(kāi)始了。
首先是我們第一小隊(duì)表演。劉霖豪、華新源和姜宣表演了轉(zhuǎn)魔方,只看見(jiàn)他們手指快速地?fù)軇?dòng)著,魔方在他們手上像長(zhǎng)了腳似的旋轉(zhuǎn)著,看得我們眼花繚亂。接著,我、袁凱騁和蔡昊晨三人表演武術(shù)操——雛鷹展翅,我們喊著口號(hào),將整個(gè)武術(shù)操一氣呵成,整齊劃一的`動(dòng)作獲得了陣陣掌聲。接下來(lái),另兩個(gè)小隊(duì)也進(jìn)行了精彩表演,節(jié)目有彈琵琶、轉(zhuǎn)呼啦圈、變魔術(shù)等。
歡樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,結(jié)束時(shí)間到了,我們都意猶未盡。最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了迎新活動(dòng)。
贊美班級(jí)的作文 19
三年二班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn),充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取,成為年級(jí)里的佼佼者。班里的每個(gè)同學(xué),都能感受到班級(jí)體的溫暖。
記得,有一名同學(xué)扭傷了腳,不得不拄著拐杖來(lái)上學(xué),行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買(mǎi)飯。同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的'特點(diǎn)就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。比賽的同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會(huì)兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會(huì)兒,安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開(kāi)交。
對(duì)于學(xué)習(xí),我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問(wèn),馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué),常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課,所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。在新的一年里,祝全班同學(xué)心想事成,萬(wàn)事如意。
贊美班級(jí)的作文 20
在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂(lè)的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開(kāi)了,我來(lái)到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開(kāi)的分開(kāi)。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的.環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛(ài)的同學(xué)們,爸爸說(shuō)我:“想愛(ài)你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過(guò)呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ),苦極了。
以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒(méi)吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事情多多了。
我想念你們,可愛(ài)的同學(xué)們。
贊美班級(jí)的作文 21
我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個(gè)是“寫(xiě)作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可不可愛(ài)?有一次,老師說(shuō):“有誰(shuí)想把作文送到我這里來(lái),給大家讀一讀?”孟雨涵第一個(gè)就舉起手來(lái)說(shuō):“我!”老師讀好后,班級(jí)里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的'皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績(jī)好,還很樂(lè)于助人。
第三個(gè)是演奏大師,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛,你們知道是誰(shuí)嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過(guò)西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績(jī),我厲不厲害?
我喜歡這個(gè)班級(jí)。
贊美班級(jí)的作文 22
我叫劉彥松,我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室,因?yàn),寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅,黑板又黑又亮,還有潔白無(wú)暇的墻面上貼著我們的學(xué)習(xí)報(bào)。我希望同學(xué)們每次出進(jìn)的時(shí)候,不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面,有我們畫(huà)的畫(huà),還有好多同學(xué)畫(huà)的,我們教室的墻上貼著同學(xué)們的相片,還有其他同學(xué)的作文也貼在了墻上,還有獎(jiǎng)狀,窗臺(tái)上擺放著各種各樣的.花,有我的,有同學(xué)們的,上面都有自己的名字。冬天,我們教室里有暖氣,學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候特別舒適。
最近,我們樓梯上的小鐵桿掉了,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“不要扶那個(gè)鐵桿子”,我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學(xué)們能為我們班爭(zhēng)光,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子,鋪著桌布,每一學(xué)期洗一次,我要在這美麗而舒適的教室里好好學(xué)習(xí)。
這就是我美好的班級(jí),一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,快樂(lè)無(wú)限的班集體。
贊美班級(jí)的作文 23
9月1號(hào),我和所有的同學(xué)們一樣,高高興興的回到了學(xué)校,我知道我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生啦,但是我的新班級(jí)新老師,包括新同學(xué)都在哪里呢?
按照學(xué)校的規(guī)定,我們先來(lái)到我們?nèi)昙?jí)的班級(jí)里,見(jiàn)到了我的老同學(xué)老朋友,比如王子業(yè),鮑子涵,也見(jiàn)到了我三年級(jí)的老師惠老師,我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過(guò)四年級(jí)的生活,但是等到老師公布后,我分到了四三班,真的有我的老同學(xué)啊,還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢,我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我,我更是興奮呢。
來(lái)到新班級(jí)后,我知道了我的新的.班主任是陳老師,她和藹可親,但也不失嚴(yán)厲,我喜歡這樣的老師,希望在陳老師的指導(dǎo)幫助下,在惠老師的教導(dǎo)下,在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下,我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)取早日養(yǎng)成好習(xí)慣,考出好成績(jī),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
新學(xué)期真的開(kāi)始啦,我要努力學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
贊美班級(jí)的作文 24
開(kāi)學(xué)了,我升到了四年級(jí)三班,班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語(yǔ)文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師都不戴眼鏡,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉,我覺(jué)得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師,還有新課桌。我們班里的課桌也是新的,和三年級(jí)的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級(jí)的課桌,左上角本來(lái)是正方形,右上角本來(lái)是圓形,可是四年級(jí)的課桌左右兩上角都是圓形。三年級(jí)的凳子上本來(lái)有一條一條的洞洞,可是四年級(jí)就是平的凳子,沒(méi)有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌,還有新同學(xué)。有很多三年級(jí)的同學(xué)都分到了一個(gè)班,還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。認(rèn)識(shí)的同學(xué)有張澤明,程夢(mèng)涵,程馨瑤,還有其他認(rèn)識(shí)的.同學(xué)。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)的張子萱,別的不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我真想快點(diǎn)和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。
我的班級(jí)變化很大,我喜歡我的新班級(jí)!
贊美班級(jí)的作文 25
三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那是沒(méi)有三班快,只見(jiàn)人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門(mén),三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬(wàn)馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后,對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺(jué)學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
贊美班級(jí)的.作文 26
四年級(jí)三班是個(gè)體育健將班,班上每個(gè)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)都很行。所以,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。
體育老師對(duì)這個(gè)班級(jí)也是又愛(ài)又恨,因?yàn)樗麄兒芎媒,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系,全班就哀哀叫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,四年級(jí)三班的.同學(xué)根本就沒(méi)在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機(jī),全班都很瘋狂,像瘋子一樣。
校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始,四年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份,心想一定沒(méi)問(wèn)題的,三兩下就可以贏得比賽。
誰(shuí)知道,別班的同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下,程度突飛猛進(jìn),每個(gè)項(xiàng)目都贏過(guò)了四年級(jí)三班。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),四年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒(méi)有拿到,全班失望極了,他們來(lái)到體育老師的面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請(qǐng)好好訓(xùn)練我們吧!”
體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級(jí)三班的人開(kāi)始用心的練習(xí),因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛,再也不敢偷懶了?/p>
贊美班級(jí)的作文 27
我的班級(jí)是由47名同學(xué)組成的,在姚老師的帶領(lǐng)下,六(3)班團(tuán)結(jié)奮進(jìn),但也有一部分問(wèn)題。
清早的時(shí)候,我們都是在姚老師或者班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候才讀書(shū)。上課的時(shí)候,同學(xué)們都積極回答問(wèn)題。老師講課的時(shí)候,同學(xué)們都在專(zhuān)心記筆記,除了有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,也不做筆記,只在下面做小動(dòng)作或者玩。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都展現(xiàn)出了最活潑的一面。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就三五成群的涌出教室,除了一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)是個(gè)友愛(ài)的集體。每當(dāng)我們有些題目做不出來(lái)的時(shí)候,就去請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的.同學(xué),他們都會(huì)主動(dòng)教我們。當(dāng)同學(xué)借文具時(shí),我們都會(huì)及時(shí)給他送上。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我們都會(huì)安慰他,并且及時(shí)告訴老師。
這就是我們的六(3)班,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助友愛(ài)的班級(jí)。
贊美班級(jí)的作文 28
我的班級(jí)體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。
我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,在她看書(shū),看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來(lái)練球,足球踢的`個(gè)性好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要是說(shuō)起來(lái),能說(shuō)上一天一夜呢!接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的特色吧!
我們雖然不是一個(gè)各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個(gè)讓許多老師都個(gè)性喜愛(ài)的班級(jí)體。
在四零一班這個(gè)大群眾里,有和我一齊成長(zhǎng),一齊學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一齊走過(guò)了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛(ài)的同學(xué)們。我愛(ài)我的班級(jí)體!
贊美班級(jí)的作文 29
我的班級(jí),是個(gè)大植物園,不光是儲(chǔ)物柜上和窗臺(tái)上的植物多,我們班的學(xué)生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅,給人一種非常暴烈的感覺(jué),就跟我們班上的李凱樂(lè)一樣,脾氣火爆,好像誰(shuí)也惹不起的'樣子,并且還喜歡打架。甚至有一次因?yàn)榇蚣芡榷冀o打脫臼了,我真想送他一句:“大辣椒,你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀!”
仙人球。惹不起,渾身刺,真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣,只要一進(jìn)我們班開(kāi)始上課,他就會(huì)板著個(gè)臉,好像我們考試全考了0分一樣,我們誰(shuí)也不敢惹他,生怕被刺扎到。
小野草,就是我。因?yàn)槲液托〔菀粯,擁有再生能力。上回,我的一塊皮被小刀刮掉了,然后沒(méi)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了。第二個(gè)是多動(dòng),風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動(dòng),我也很好動(dòng),就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣,我們的植物班級(jí)好嗎?如果你覺(jué)得還不錯(cuò),就來(lái)加入我們的行列吧!
贊美班級(jí)的作文 30
我們的班級(jí)沒(méi)太優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有多么大的名聲,沒(méi)有優(yōu)秀班級(jí)的頭銜,沒(méi)有多么的輝煌,就是四個(gè)班中成績(jī)較差的,但是即使各科老師不喜歡我們班,發(fā)獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有我們班,老師在辦公室評(píng)比時(shí)我們班總是排在最后,年級(jí)風(fēng)云人物愛(ài)惹事的都在我們班,每次學(xué)校出事了總是第一個(gè)想到罪魁禍?zhǔn)资俏覀兏傻模覀兊陌嗉?jí),不被人看好,時(shí)所有人公認(rèn)的差班,但是我們很團(tuán)結(jié),就像一家人,大家就像親兄弟一樣,沒(méi)當(dāng)有同學(xué)有困難大家都及時(shí)的站出來(lái),沒(méi)有退縮,班級(jí)起內(nèi)訌的'事情從未在我們班出現(xiàn)過(guò),我們是一致對(duì)外的。
這篇作文,送給我的兄弟們,我想對(duì)你們說(shuō):于大哥、楊二哥、龍三哥、朋四哥、你們這些人說(shuō)一聲,大家永遠(yuǎn)在一起,不管班級(jí)怎樣樣,都是我們的家,我們的班級(jí)不容任何人凌辱!
贊美班級(jí)的作文 31
今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌小海也不例外。
他是一個(gè)男孩,叫小海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績(jī)中等。有一次,也就是今天。
不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果小?剂5分,那時(shí)我正在改試卷,小海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷,搞的沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。
就在這時(shí)小海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他:“在哪里買(mǎi)的'多少錢(qián)”他說(shuō):“在麥凱樂(lè)里買(mǎi)的25元!本驮谶@時(shí)我們的宋老師進(jìn)來(lái)了,他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。
老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)了。這時(shí)小海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個(gè)小海比我還貪玩。
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