精選高中作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的高中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
山的那一邊，亦是天的那一角，橫臥著片云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飄飄忽忽，看去不那么真實(shí)。
就這樣坐著，捧卷在手，萬籟寂寂，這無聲處，我尤其歡喜，平日里看慣了喧囂，這短暫的寧靜，得之不易，內(nèi)心的歡愉自是不必說的，我享受這樣的時(shí)候，仿佛被塵土覆蓋，被青苔包裹，飄蕩了許久的心終于得到了暫時(shí)的落腳點(diǎn)，而心靈最好的歸宿在哪里？便是詩意的棲息在詩意的境中。
說到詩意，自然是不能將陶淵明忘卻的，“靖節(jié)先生”的名號(hào)雖好，終不及一個(gè)簡(jiǎn)單的“五柳先生”來的率性自然。我曾羨慕過這樣的生活：采菊東籬下，悠然見南山，讀來真是口齒噙香，心里頓覺暢快，于是也坐到窗邊，在“飄飄西來風(fēng)，悠悠東去云”的的禪意中回歸生命的本真，良久，卻領(lǐng)悟了林嶶因的這樣一句話：“真正的寧靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊�！笔前�，心中若自留一方天地，到哪里都是盈香清香，
相較陶淵明的淡然如菊，太白的濃烈若酒也是一種詩意。富有謫仙盛名的他，瀟灑不羈，可以“天子呼來不上船”。于他酒絕非世俗之人的飲品，所以酣沉之后，“繡口一吐，便半個(gè)盛唐”。那時(shí)三分的劍氣，七分的月光，足以洇然整個(gè)大唐王朝。都說他孤獨(dú)，惟月相陪，再灑脫也終有“浮云游子意。落日故人情”的傷感，少陵更以“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”一言概之，可我卻認(rèn)為他從未孤獨(dú)，他是獨(dú)酌，惟月可邀，但若與世俗合流，恐怕才是真的孤獨(dú)，和自然，獲寧靜而非孤獨(dú)，他便是天邊的那朵“孤云”守著自己的敬亭山，如此，而已。
這樣想來，便不覺寂寞縱只影闌珊，亦無惆悵之感。佛說：浮生嬗變，生命如云煙過眼，有愛盡享，不問后事才是樂事，這樣的禪語，只能由佛道出，而我們，只是去細(xì)細(xì)咀嚼，品味�？赡贻p的時(shí)候，是嘗不出來的絢麗的青春如火炬般耀眼，燃燒著所有的激情，我們眼里只有遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，只給地平線留下背影，老了，走不動(dòng)了，卻開始抬頭看云，低頭讀書，腦海中一遍遍回放年輕時(shí)的電源，回憶或苦或甜，最后都只是莞爾一笑，閑下來了，心放下了，也就釋然了，這個(gè)時(shí)候需要的只是黃昏下悠長的鐘聲，一杯清茶，一卷書，和樹下的那一把老藤椅，生命就在這樣輕輕的搖晃中安然流去，云淡風(fēng)輕詩意的棲息地也不過如此。
泰戈?duì)栐f：“天空不留下痕跡，但飛鳥已過，”是啊，我已然悄無聲息得來，也必然悄無聲息地去，那么中間的過程，便在這樣的詩意和寧靜中走完吧。
山的那一邊，天的那一角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，云飄飄忽忽……
高中作文 篇2
夕煙遂煮生，遠(yuǎn)蕭似圓莊，翻墻紅杏竊語羞如美人，花絮飄香陣陣迷人銷魂。琴別一指，共鳴余聲，苦愁與君一別已十年。
流蘇徒飾青舟，洽融青山之美。手撫流水，心若慌，水則涼。山巒半折已隔天，朝西洛陽半似已近，遲遲無策將夕陽追到。夕陽已落，燕將歸，歸隱山林回家園。
——前敘。
夕看雁若飛，順溪南飛尋覓宿歸�？鄬び稳藚s無蹤，尤人？怨天？可笑吾生皆木朽，醉夢(mèng)紅塵緣猶去，淚落西山秋水逝遠(yuǎn)冬，雨落東山淤水濺四方。逐流輕舟沉思淀，逆風(fēng)行舟舟恍蕩，心若一驚，舟必覆。
遮雨紙傘不堪華年，年之久，腐朽之。水，永世不朽；而人，卻白發(fā)蒼蒼。遍尋世塵求長生，人終逝；怒吼蒼天不及之，憶已然。
幕落夜臨，水如墨。惟觀月，晰辯之。槳聲四溢，無歌，卻能燎原。舟頓之，水岸忽見熒光，是蟲之。
欲求星辰捧手時(shí)，卻見空撲一時(shí)歡；近視熒火卻呆目，亦不敢欲摘之，可笑？人生如此？
復(fù)舟西向行，可笑追月遲無歸。遠(yuǎn)處忽聽歡聲，荒廖深山有曾人？輕劃蕩槳靜悄向岸靠，起岸。漫步尋聲處，火堆堆如山，族人一行圍火坑，曼舞輕歌導(dǎo)引四處家人來此處。
突見吾此來，心不驚，如同親家迎客到……香溢美酒招人誘，不禁此情濺酒杯，情懷拋逝心瑟笑。
不下千杯終不醉，下酒美食配佳人，此生幾愁善解愁，惜惜只一夜，夜須過，人終老。再嘆莫名此生過；再笑倉促華年已流逝。
苦嘆曰：“何能樂之過？”長者長笑曰：“幾夕能度此歡宴，人生何苦？明日之事無須談，笑待今朝才明決……”竹筒敲聲譜琴聲，樂器生于自然，取材更聚情意濃，？無愁？若聽長者之言，能笑談長生？
宴散之時(shí)，天已亮，情已盡，歡聲，笑語，霞雨彌漫整個(gè)村莊。幾勝酒意序告別，舟上情難懷。舟行匯西處，無盡？追月夢(mèng)，終難忘，望月之時(shí)，卻無蹤，為何無蹤？尋覓疑解，長者之話，信服？
舟停漣漪水湖中，四山繞紛綠，寂靜山廖伴水皆綠。若如有山歌相依伴，若如有別琴共度鳴，如美之鏡，人人皆求之。若落淚，心將凄落涼，若妒意，天荒之。
頓意之時(shí)，獨(dú)坐舟上唯賞月，無月，苦守之。等落日，心已涼，悠悠一更似一年，若棄心決意，無曉知？若守十年時(shí)，可終只尋她人歸。笑淚，無奈之舉，何眷？
論月煮酒，高掛明月，悟頓之，夕月在旁身。吾動(dòng)，月隨動(dòng)，吾靜，月安詳。
舟頓之，俯首靜田湖面。落水明月，心知月影之，心卻抖顫，扶手舟欄試觸碰，漣漪隨波，夢(mèng)已碎？
若月碎，心碎。若水漣漪，心蕩。如知何時(shí)復(fù)修此夢(mèng)，一年，十年？何懼？
高中作文 篇3
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香”，磨難對(duì)于梅花，是開在枝頭的爛漫。而磨難對(duì)于他們，卻是通往另一個(gè)世界的階梯。
他是史鐵生，遭遇了車禍的他，沒有一直頹廢下去，坐在輪椅上，他將滿腹的才華寄托在文字里。他在《我與地壇》中表達(dá)出樂觀的心態(tài)感動(dòng)著無數(shù)的人。后來，他又連續(xù)發(fā)表多部小說，從他的文字里從來都沒有對(duì)生活的抱怨，相反他感謝生活，感謝他的母親，所以才會(huì)感染到一代代人。
他是尼克。胡哲，患有醫(yī)學(xué)上罕見的“海豹肢癥”。很難想象一個(gè)沒有四肢的人是怎樣刷牙、洗頭，甚至去騎馬、打鼓、游泳。并且他擁有雙學(xué)士學(xué)位，是國家公益組織“沒有四肢的生命”的總裁。一個(gè)人該有多堅(jiān)強(qiáng)，才能像他那樣樂觀、幽默、堅(jiān)毅不屈。命運(yùn)對(duì)他是不公平的，我們這些健全的人根本無法體會(huì)他的痛苦，他在痛苦中生存，卻活得別樣精彩。想想我們自己實(shí)在是自慚，經(jīng)歷一些小事就像世界末日一樣絕望，孰不知一切才剛剛開始，“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”，在他們面前，我們的抱怨實(shí)在如宇宙里的一粒塵埃，渺少得不值一提。
人們都說，上帝為你關(guān)上一扇門，一定也會(huì)為你打開一扇窗。陰云不會(huì)總是籠罩在你的頭上。（南唐后主李煜，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彼环陼r(shí)，在那個(gè)混亂的年代，他有才華有抱負(fù)，可是人卻沒有當(dāng)皇上的才能。雖然他的命運(yùn)悲慘，但他卻為后人留下了經(jīng)久不衰的詩篇。他憂郁的才情也讓后人稱贊。
還有很多的人，身患鉑金森癥的霍金，假如給我三天光明的海倫凱勒，他們都是經(jīng)歷了磨難而又不屈服的人。讓我想到春晚上大放異彩的“千手觀音”，當(dāng)我知道她們都是聾啞人之后，根本無法置信。那么難的舞蹈，常人都很難駕驛，她們無法溝通，該怎樣配合呢？只有一遍遍地練習(xí)，她們也是如今唯一到過索菲亞大教堂去表演過的中國的藝術(shù)團(tuán)。她們的魅力讓世界各國人都贊嘆不已。
磨難造就了無數(shù)偉大的人，他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天，像梅花一樣綻放出自己的光彩。
高中作文 篇4
喜歡陽光，尤其是冬日里的`陽光，還記得小時(shí)候，穿著厚厚的花棉襖靜靜地躺在奶奶的懷里，瞇著眼，看天，任冬日里少有的溫暖的陽光鋪滿全身，再露出燦爛幸福的微笑。可那幾年的冬天，我錯(cuò)過了，錯(cuò)過了我最愛的陽光。
奶奶總說我是她三個(gè)孫吖里最乖的那個(gè)，所以她最喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她啊，所以她總會(huì)攬我在懷里看陽光，聽陽光，觸摸陽光，于是我愛上了陽光，愛上了和奶奶在一起曬陽光的感覺。
后來，在外打工的爸爸媽媽每次回來總會(huì)帶來許多大城市的照片，還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品，從單放機(jī)到MP3再到電腦，照片吸引著我，那五顏六色的霓虹燈，那讓人眼花繚亂的美麗商品，那熙熙攘攘的人群總讓我向往。我會(huì)盯著照片看好久，想像自己是大城市里的一員。產(chǎn)品誘感著我，我買來許多碟片，我下了許多歌，我花許多時(shí)間在電腦前留連，我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。
那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽光的時(shí)候，奶奶一如既往地叫我出去曬太陽，我耳機(jī)里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音，奶奶拍拍我指指外面，我從滿眼的照片中抬起頭，看見了陽光，但第一次，我搖了頭。奶奶有些吃驚，繼而嘆了口氣，無奈地轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)無奈的背影讓我心疼，但我很快為自己編了一個(gè)可笑的借口：“奶奶，外面風(fēng)很大呢，有點(diǎn)冷，還是不要出去曬太陽了吧�！蹦棠虥]有說話，只是默默地走進(jìn)了被陽光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽光燦爛的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她還是會(huì)曬陽光，可那個(gè)身影多了些蒼老，多了些孤寂，多了些沉重。我且享受這窩在房間里了解來自另一個(gè)世界的消息的感覺好了。
終于，爸媽帶我離開了，我去到了我向往了很久的大城市，走的時(shí)候，奶奶哭了，奶奶說：“以后冬天里還是要多曬曬太陽，對(duì)身體有好處……”我敷衍地點(diǎn)了頭，我的心早已不在這里。去大城市后，剛來時(shí)的新鮮感馬上被生活和學(xué)習(xí)的壓力掩蓋，我才知道爸媽每天有多忙，我才知道要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。冬天又來了，我還是在房間里，只是做的不是自己曾經(jīng)喜歡做的事，做的是無數(shù)的習(xí)題。開著空調(diào)，雖然溫暖，但心煩意亂。拉開窗簾，久違的陽光蹦了進(jìn)來，灑滿書桌，滿桌的習(xí)題頓時(shí)變得可愛起來，灰塵也輕快地舞動(dòng)著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽的美好日子，那時(shí)天的高遠(yuǎn)里包容著一個(gè)無憂無慮的我，空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有和奶奶一起曬過太陽了，奶奶一定很失望吧?
我下樓好不容易找了塊空地，張開雙臂，閉上眼睛，將自己完完全全地暴露在了陽光里，只是我再也找不回了原來的感覺，因?yàn)闆]有奶奶陪在身邊，當(dāng)初感覺不到寒風(fēng)的冷，是因?yàn)橛心棠虘驯У臏囟劝伞?/p>
我知道那曾經(jīng)錯(cuò)過的陽光我再也無法挽回，我在長大，奶奶也在變老，她老人家如今已不能出門吹冷風(fēng)了。對(duì)不起，奶奶，如果那幾年有我和您一起曬太陽的話，您或許就不會(huì)蒼老得如此之快吧，您現(xiàn)在就還是能夠陪我曬太陽的吧，只是……對(duì)不起。
那些個(gè)冬天，我錯(cuò)過了許多陽光，錯(cuò)過了許多和奶奶在一起的日子，以后的冬天我一定要好好地抓住陽光，就算只有一個(gè)人。因?yàn)椋棠陶f過，冬日里多曬曬太陽，對(duì)身體是有好處的。我希望我能為房間里的奶奶帶去陽光的味道。
那些冬天，我錯(cuò)過了許多陽光，錯(cuò)過了許多和奶奶在一起的日子，錯(cuò)過了人世間最美好的親情……
高中作文 篇5
星空璀璨，清風(fēng)徐徐，知了繁鳴。皎潔的月光灑在書頁上，漂白了四壁。我獨(dú)倚窗前，掩卷合眼，與那些似曾相識(shí)的人相遇。
知遇李白
長安大街，繁花似錦。你，獨(dú)坐酒棧搖頭苦笑，你笑那些迂腐老朽，你笑那些庸人的鄙夷不屑，可是，這凡塵喧囂又怎能掩蓋你那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志。
寂靜籠罩著清晨的白帝城。忽然，一陣爽朗的笑聲驚醒了睡夢(mèng)中的青山。迷霧漸漸散去，五彩的朝霞沖破了晦暝地束縛映射在清澈的江水上與你的歡愉化為一體。你望著遠(yuǎn)方象征著自由的江陵仿佛它就在眼前。順著‘你朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還‘我觸摸到你近乎瘋狂的喜悅。跟隨著‘兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山’的腳步我看到了江水奔騰呼嘯，滾滾東流。你駛著江水奔騰呼嘯，滾滾東流。一葉扁舟順著江水，箭般地飛馳而下只留下你豪邁地笑聲回蕩在青山間。
桃花潭邊，花兒盛開，小舟靜靜的停泊在清澈的潭水上，你的目光越過繁密的桃花投射在彎曲的小路上，仿佛在等待著什么。風(fēng)兒拂過水面蕩起陣陣漣漪，你只能失望的轉(zhuǎn)身登上小船。忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣歌聲。你欣喜地轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)了那熟悉的身影�！袄畎壮酥蹖⒂�，忽聞岸上踏歌聲�！蔽仪宄乜匆娏四隳樕系捏@喜。桃花凋零，你們的友情永不消逝。正如你所言“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。”這一首《贈(zèng)汪倫》不正好見證了你與汪倫的千古深情嗎！
李白，牙牙學(xué)語時(shí)，我就遇見了你。在詩的長河中，我知遇了你，你讓我懂得了什么是亂世中的浪漫。
巧遇岳飛
晚春四月，芳菲漸盡。腐朽的南宋如同一棵即將傾倒的大樹，在風(fēng)中搖晃而你就是那風(fēng)雨飄搖中依然屹立挺拔的一棵樹根。
狼煙四起，你揮舞著手中的利劍，沖鋒陷陣，大敗金兵。戎馬半生終于將大宋旗幟插到了滾滾黃河邊。飛沙擦亮了你的眼睛，烽火擦干了你的血汗。望著隔岸的黃龍府，你不禁熱血沸騰，“此戰(zhàn)取勝，與諸君痛飲”你那豪放的聲音越過黃河回蕩在天地間。
可是你迎來的卻不是進(jìn)攻的圣旨，而是詔令回歸的十二道令牌。烈日下；令牌刺痛了你的雙眼，更晃濕了你的心。可你又能怎樣呢？你只能抬起你高貴的頭顱；對(duì)著天空發(fā)出“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨竭，仰天嘯壯懷激烈的怒吼�！蹦阒荒苎郾牨牭乜粗愀冻霭肷难陌氡诮皆俣绕扑�。你只能將“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的凄涼埋進(jìn)心底。最終與你的一片赤心一齊葬身于連綿青山中。
識(shí)遇冰心
靜夜中，樹木在輕聲囈語，花叢里悄然綻放著抹抹鮮紅。不知道此刻的你是化作明亮的星星調(diào)皮地對(duì)著人眨眼，還是變成小溪里調(diào)皮的魚兒嬉戲歡笑呢？
邂逅你，是在一句柔美的詩，“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)
雨來了，我只能躲在你的懷里�！卑�！我感受到了，我感受到了你對(duì)母愛的依戀那份如同嬰兒一般對(duì)母親純真而又真摯的依戀。它如同一把鑰匙打開了我們的心房，心底的那股泉水一樣清澈的依戀慢慢地瀉流了出來……
又見你，是在那熱烈的祈求中——“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！碑�(dāng)時(shí)的你生活在一個(gè)黑暗的世界里，你親眼目睹了社會(huì)的骯臟。但他們都無法污濁你圣潔的身體，因?yàn)槟愕男睦镆恢睉延兄娴南蛲c追求。你用純潔的文字呼喚著那遺失的童真。
第三次見面，是在那聲來自自然的輕喚中“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里”繁華的霓虹灑下一片燈紅酒綠。鶯歌燕舞裝扮著不夜的世界里。你孤身一人漫步于樹林中，遠(yuǎn)離那不實(shí)的浮華，徜徉在寧靜的自然中，張開雙臂擁抱大自然獨(dú)賜的靜謐。你的腳步是那樣的輕因?yàn)槟闩麓驍_樹木的美夢(mèng)，你的呼吸是那樣的柔和，因?yàn)槟氵�怕驚醒了夢(mèng)中的小溪。你懷著崇敬的心情坐在巨石上仰望星空，思索人生的真諦然后緩緩地與自然融為一體。
結(jié)識(shí)你，冰心在這文字的世界中，繁星爍光讓我懂得你了生命的本質(zhì)。那潺潺春水讓我明白了，行將逝去童真。
月亮爬上樹梢，大地依偎在夜的懷抱中，我仍是一人，手執(zhí)一卷與那些似曾相識(shí)的人相遇。
高中作文 篇6
秋日的落葉還未落地，雪花就迫不及待地?fù)肀Я舜蟮�，可眨眼間，黃綠的嫩芽?jī)涸缫雅郎现︻^，冬雪的消逝又是那么的不經(jīng)意。不得不感嘆：時(shí)間竟是如此的匆匆！
隨著空中隱約的風(fēng)箏，漸漸明白，三月了，六月不遠(yuǎn)了。想起這些，心中不免有些郁悶，但更多的還是恐慌。于是，向已經(jīng)在過“黑色六月”的表姐吐露了心聲，而她的回答卻讓我意外：你應(yīng)該期待，期待中考，期待你心中那理想的地方，這樣你才會(huì)去爭(zhēng)取，恐慌只會(huì)讓你逃避！
恍然大悟！我缺少的不正是這份心境嗎？是的，我應(yīng)該期待，這樣才會(huì)有動(dòng)力！
越王勾踐，臥薪嘗膽，隨了一個(gè)常人難以承受的痛苦，不僅是肉體上的，還有心靈上的，但他卻堅(jiān)持了下來，為什么？不正是他心中的期待嗎？他期待興復(fù)越國，他期待顛覆吳國，他期待他再一次輝煌！所以他做到了。
印尼海嘯中一個(gè)被埋在廢墟下長達(dá)五天五夜的人，卻用他堅(jiān)強(qiáng)的意志，奇跡般地活了下來。他是一個(gè)幸運(yùn)兒，但我相信，若不是他對(duì)生命的期待，若不是他對(duì)再次重獲新生的期待，他能在死神手里逃出來嗎？
我明白了，只有你對(duì)生活充滿了期待，生活才會(huì)給你豐厚的饋贈(zèng)！
窩里的小鳥期待著飛翔高空，干旱的土地期待著雨露的滋潤，冰封的冬天期待著那第一縷和煦的春風(fēng)，而我們也應(yīng)期待著，期待著心中的理想，期待著夢(mèng)中的樂園，也更應(yīng)像高爾基筆下的海燕一樣，期待著暴風(fēng)雨的來臨，期待著那一切屬于自己的“磨難”，只有這樣才能讓我們翅膀在藍(lán)天自由飛翔！
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