精選小學(xué)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
朋友你一定來(lái)過(guò)蘇州吧！蘇州是個(gè)美麗的城市，有句俗語(yǔ)，叫“上有天堂，下有蘇杭”。如果蘇州是人間天堂，那么吳中就是天堂里最耀眼的明珠。
我生在吳中，長(zhǎng)在吳中。下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家感受一下吳中的美吧！
看，在吳中有一種花，叫季季有花。有人說(shuō)，最喜歡的是吳中的春天，百花盛開(kāi)，先是香雪海的梅花，再是園博園的櫻花，還有滿(mǎn)地的油菜花，吳中的春天真的是太美了。到了夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天的桂子飄香，冬天的雪花裝扮了整個(gè)小橋、流水、人家。
品，在吳中有一種果，叫月月有果。楊梅、枇杷、杏子、萄葡、桔子、馬眼棗……不同的季節(jié)，不同的水果，味蕾在不斷的品嘗中感受著獨(dú)特的吳中味道。
嘗，在吳中有一種白叫太湖三白。清蒸白魚(yú)；肉質(zhì)潔白細(xì)嫩，味道鮮美。銀魚(yú)炒蛋；肉質(zhì)細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富。醉白蝦；用白蝦做的“醉蝦”放在桌子上，蝦還在蹦跳，吃在嘴里，奇嫩異常，鮮美無(wú)比。有一種細(xì)柔滑潤(rùn)叫太湖莼菜。有一種膏肥肉厚叫太湖大閘蟹。
學(xué)，在吳中有一種文化叫吳文化，吳中擁有著悠久的文化，有著2500多年的歷史，是吳文化的發(fā)祥地，吳人言僵（子游）求學(xué)孔子，返回吳地后大力傳播孔儒之學(xué)，被譽(yù)為“南方夫子”。孫子兵法的誕生地在吳中穹窿山。
這就是吳中，一座你遇見(jiàn)了，便會(huì)愛(ài)上的城。吳中，是一個(gè)來(lái)過(guò)便不想離開(kāi)的地方。朋友請(qǐng)你留下來(lái)吧！和我一起建設(shè)它，讓它變得更美，更好！
小學(xué)作文 篇2
“起床啦！起床啦！”又聽(tīng)見(jiàn)媽媽每天的定時(shí)鬧鐘叫醒了。迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊著：快起來(lái)，外面下雪了。我一咕嚕爬起來(lái)向窗外望去，哇，到處銀裝素裹，白茫茫一片好干凈呀！
我興奮地忘記了瞌睡，趕緊收拾好一切，急急忙忙地背著書(shū)包向樓下跑去。到了戶(hù)外，“咯吱咯吱”踩在大地軟綿綿的白被子上，一步一個(gè)深深的腳印，銀白色的六瓣雪花飄落在手掌立刻被手心的溫度融化了。馬路上的車(chē)倒也不像平時(shí)那么風(fēng)馳電掣了，都艱難的緩緩地向前行駛著，路上的行人小心翼翼地走著，生怕發(fā)生什么意外。
終于到學(xué)校了，同學(xué)們都在議論著這場(chǎng)雪，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)到教室的同學(xué)頂著一頭“白發(fā)”和一張張凍得發(fā)紅的臉蛋，也紛紛加入到怎樣去玩雪的議論當(dāng)中。終于熬到了下課，一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一群、兩個(gè)一伙不約而同地向操場(chǎng)跑去，當(dāng)然我也在其中。到了雪地，有的同學(xué)用凍得發(fā)紅的小手堆起一個(gè)個(gè)雪球，再慢慢裝扮成有模有樣的雪人；有的同學(xué)在滑雪；有的同學(xué)玩打雪仗。我把雪集中起來(lái)放在手里捏成一個(gè)小圓球，加入打雪仗的隊(duì)伍之中，迅速地向目標(biāo)扔去，當(dāng)同學(xué)反映過(guò)來(lái)，我早已經(jīng)溜之大吉并趁機(jī)向下一位同學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻。就這樣玩了幾個(gè)回合，一個(gè)個(gè)通紅的小臉蛋這會(huì)兒額頭上冒起了白氣。
上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)意猶未盡，留下的只有可愛(ài)的雪人和白茫茫的雪地上寫(xiě)意的腳印。
小學(xué)作文 篇3
“哈哈！”“嘻嘻！”伴隨這爽朗的笑聲，大巴停在了太湖岸邊，停在了黿頭渚精雕細(xì)琢的大門(mén)前。在朝陽(yáng)的照耀下，黿頭渚三個(gè)大字熠熠生輝。
下車(chē)集合后，大部隊(duì)向充山進(jìn)發(fā)。走了許久，忽見(jiàn)面前出現(xiàn)了一大片蒼翠挺拔的竹林。林子茂密森郁，四周都長(zhǎng)上了一排排“綠墻”，竹子竄了老高，似有鋪天蓋地之勢(shì)，整個(gè)林子讓人深感幽靜。走著走著，不知何時(shí)又冒出一條窄小的石階。這便是上山之路。沿山路一路向上攀，在清脆的鳥(niǎo)鳴聲中，我們很快就到達(dá)了山頂。山上是一座古香古色的寺廟——廣福寺。我們?cè)谒屡孕菹⒘艘粫?huì)兒，便又順著崎嶇的山路向下前進(jìn)。雖說(shuō)下山的路不長(zhǎng)，但卻尤其的陡。以至中午的太陽(yáng)仿佛要把大地烘熟似的，才走了一會(huì)兒，我們就都滿(mǎn)頭大汗了。好不容易來(lái)到山底，面前出現(xiàn)了一泓碧水——太湖。
美麗的太湖掩映在輕紗般的薄霧中，浩瀚的湖面上，煙波浩淼，孤帆點(diǎn)點(diǎn)。帶著水珠的空氣，濕濕的，柔柔的，讓人感覺(jué)風(fēng)微水也軟。水天一色的太湖，詩(shī)情畫(huà)意，讓我們享受著水墨畫(huà)般的江南景色。真不愧為天下名勝的美譽(yù)！
“嘩……”湖水的拍岸聲漸漸在身后消逝，我們又轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了連綿的群山中。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于找到了一大片綠油油的草坪，同學(xué)們一個(gè)個(gè)癱坐在地上，取出午飯狼吞虎咽起來(lái)。吃飽了，我們又一個(gè)勁兒地聊天，天南地北，好不熱鬧！“呼……”一陣濕潤(rùn)的春風(fēng)迎面吹來(lái)，我們抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)面前有一株粗壯高大的櫻樹(shù)。同學(xué)們歡呼起來(lái)，風(fēng)仿佛也知道我們的心思似的，又“呼呼”地跑來(lái)，掠過(guò)櫻樹(shù)上空粉嫩的櫻花從樹(shù)媽媽的肩膀上跳下，在天空中盡情飛舞，旋轉(zhuǎn)，然后飄飄悠悠地滑翔下來(lái)，好像在向人們展現(xiàn)它們的美麗。“咔嚓”，“咔嚓”反應(yīng)快的同學(xué)早已將這個(gè)畫(huà)面定格在了相機(jī)中……
“呼呼……”“哇，真涼快！”我們站在游船甲板上，任陣陣涼風(fēng)拍打臉頰，回首望去船尾鼓起兩朵雪白的浪花，遠(yuǎn)處，船的尾跡清晰可見(jiàn)。再眺望前方，被船首劈開(kāi)的兩條浪花向兩側(cè)延伸，直至化作道道波紋。不遠(yuǎn)處，一座小島隱隱約約，朦朧中似乎在向我們招手。
下了船，我才知道原來(lái)這就是太湖仙島。我們走向沙灘，挽起袖管，一起來(lái)堆沙子，陣陣?yán)嘶〒渖仙碁�，又馬上退回去，留下了許多小貝殼，同學(xué)們有些堆沙，有些挖渠，有些打水，有些打水漂，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，好似到了茶館一般。不一會(huì)兒，各小組都有了成果。有的做了“笑臉棒棒糖”，有的挖了“京杭大運(yùn)河”，有的用完了一袋石子……
由山路橫穿小島，就來(lái)到了另一個(gè)世界——洞天福地。這里可謂是中華文化的集中地，老子像，群佛像，臥佛像等等一應(yīng)俱全，不僅如此，還有銀河飛瀑，小橋流水等景觀，可我們還沒(méi)來(lái)得及一一欣賞，時(shí)間已不早，我們要回家了。
“嘻嘻……”笑聲依舊在耳邊回蕩。我回首望了望身后的黿頭渚，心中充滿(mǎn)留戀——真是黿頭渚里說(shuō)春游，聽(tīng)取笑聲一片啊！
小學(xué)作文 篇4
今天我們終于可以去冬游了！這是我們等了很久的＂秋游＂�。∥覀�?nèi)サ氖钦渲闃?lè)園。
早上我們一到學(xué)校，大家都很開(kāi)心：有的拿出自己帶的玩具；有的拿出各自的零食；有的在玩陀螺吃過(guò)早餐后我們等了一會(huì)兒，老師就叫我們出去排隊(duì)。我們一路上可興奮了，有個(gè)同學(xué)一邊指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)海面上的一個(gè)小島，一邊說(shuō)：“那就是西沙群島吧�！贝蠹叶紶�(zhēng)先恐后地看。
到了珍珠樂(lè)園，我們玩了好多游戲項(xiàng)目，有妖怪屋、小世界、西部列車(chē)、鏡子迷宮、碰碰車(chē)等等。我覺(jué)得最有趣的是妖怪屋了，那里的音響效果很好，各種妖怪和金剛都很逼真，還有很多的感應(yīng)器。我最害怕的是中間的一個(gè)黑黑的小巷子，兩邊好像地震了以后的房子，很破，墻上還有些血跡，穿過(guò)去的時(shí)候會(huì)突然冒出個(gè)小妖怪，張牙舞爪地對(duì)著我們，我們幾個(gè)女生怕得抱在一起趕緊跑。有時(shí)還有同學(xué)在拐角的地方嚇別的同學(xué)。我第一次進(jìn)去很害怕，我們幾個(gè)女生緊緊地抱在一起才行。后來(lái)我就不是很害怕了。我一連玩了24次，因?yàn)槲蚁肽谜缋蠋煹莫?jiǎng)品。
珍珠樂(lè)園真好玩！希望明年的春游、秋游、冬游，我們都能去那樣好玩的地方！
小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在家里有電腦已經(jīng)不再是稀奇事了，大家也都和網(wǎng)絡(luò)走得越來(lái)越近�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)“我是誰(shuí)啊”？我可以光明正大的告訴你我就是和電腦密不可分的鼠標(biāo)呀！
我生活在一個(gè)看起來(lái)并不富裕的家庭中，最親密的是這家餓小少爺小剛。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣啊，但是玩起電腦游戲來(lái)可有一手了。
這些日子來(lái)，更是過(guò)火，白天晚上不間斷，甚至吃飯的事也忘到九霄云外去了�！鞍舌舌迸梦沂茄岜程弁瘸榻盍�。還看到主人那雙熊貓眼，這起就不打一處來(lái)，可是誰(shuí)又能勸得了呢！說(shuō)著救星就到了，媽媽來(lái)到小剛身邊，可是專(zhuān)心玩的他一點(diǎn)也沒(méi)注意，媽媽一把拎起小剛，把我往邊上一邊摔，拿起皮帶，就往小剛屁股上狠狠地抽。
直到小剛叫喊“我錯(cuò)了，下次不敢了！”她才停手，可是剛才我可是摔得不輕啊，雖然錯(cuò)不在于我，但是母親關(guān)心兒子也是人之常情，我也并沒(méi)有要怪小剛媽媽的意思。我也希望小主人能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樘摂M世界中有些東西會(huì)讓人越陷越深的。
想到這兒，我也應(yīng)該休息了，畢竟已經(jīng)累了。第二天，也就與往常大不相同了，放學(xué)回家坐在我身邊，從書(shū)包里拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我想也是要他能將玩網(wǎng)絡(luò)游戲上的勁頭換成應(yīng)對(duì)考試，考得個(gè)好成績(jī)根本不在話(huà)下�？墒遣灰粫�(huì)兒他還是開(kāi)啟了電腦，還是中毒太深嗎？小剛我擺弄了一會(huì)兒，奇怪的.是他并沒(méi)有玩游戲，而是在網(wǎng)上查找關(guān)于一些學(xué)習(xí)的資料。
瞧他那專(zhuān)心致志的眼神，在一旁偷偷觀察的媽媽笑了。
果然，小剛在期末考試中取得了好成績(jī)，我真替小主人感到高興�？梢�(jiàn)網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，要是去查證是利大于弊還是弊大于利，就要看大家了！
小學(xué)作文 篇6
這天，爸爸帶我到他工作的地方，這是一處很大的一個(gè)工地，在工地里很多的工人們正在緊張的工作，爸爸怕我亂跑有危險(xiǎn)，就把我?guī)У竭h(yuǎn)離工地的辦公室。
辦公室的后邊有一處很大很大的草地，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣的小鴨的叫聲，我好奇的望過(guò)去，這看到一群小鴨慢悠悠的在散步，我數(shù)了數(shù)1，2，3……啊，一共13只小鴨。他們的毛黃黃的，毛茸茸的，活像一個(gè)毛茸玩具，圓溜溜的眼睛，扁扁的嘴巴，小而有力翅膀，就像一個(gè)個(gè)小天使非常可愛(ài)。
小鴨們喜歡吃米粒、喝水。我到廚房給他們拿了些剩米粒端了一盆水給他們?nèi)コ�，我先把米粒撒在地上，小鴨們�?zhēng)先恐后地?fù)屩�，一些高達(dá)的鴨子搶在前面，而一些弱小的鴨子只能跟在那些大鴨子后邊吃點(diǎn)漏下的食物，這時(shí)我把一盆水放在的上，這群鴨子呼啦一下地涌了過(guò)來(lái)一個(gè)勁地?fù)屗�，一�?huì)兒，喝足了水的小鴨抖抖自己的翅膀，伸伸長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像噎住似的，我趕緊叫來(lái)養(yǎng)鴨的奶奶，奶奶看了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鴨子和其他動(dòng)物不同，它們喝了水就要抖一抖自己的翅膀，不然就喝不下去了，”原來(lái)如此，我突然看到剛剛倒在地上的米粒沒(méi)有了，被小鴨全部吃完了，又想去倒些米粒給鴨子吃，卻被奶奶攔住了，我問(wèn)：“為什么”奶奶說(shuō)：“它們還小，米粒要放得適量，不然吃的太飽就會(huì)撐死�！薄疑焓置恢幻兹仔▲喌念^，突然，另一只小鴨咬了我的手指頭，我沒(méi)有感覺(jué)到痛，還覺(jué)得很好玩。 它們吃飽喝足了就一個(gè)個(gè)地懶洋洋地躺在地上不動(dòng)了，原來(lái)小鴨太累了，睡著了。小鴨子睡覺(jué)也很非常奇怪，頭總是歪著，非常可愛(ài)。
小學(xué)作文 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，斑馬又出來(lái)運(yùn)動(dòng)了，它那強(qiáng)壯的身體在森林里跑來(lái)跑去。
就在這時(shí)，大明星狐貍從旁邊路過(guò)，后面還跟著一群粉絲，狐貍偷偷地說(shuō)：“你看你整天在森林里跑來(lái)跑去，要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，你再看我，什么事都不用干，天天后面跟著一群粉絲，不也一樣過(guò)著幸福的生活！”
斑馬有一點(diǎn)慚愧，決定要變得更美麗，也要當(dāng)大明星，心想剛好今年有選美大賽，我一定要拿冠軍，于是就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
斑馬回到家，鄰居說(shuō)，你今天又去晨跑，一直努力一定能拿冠軍�？墒前唏R還是想當(dāng)明星，一回到家，就開(kāi)始換衣服和化妝，可它那一身黑白相間的衣服就是換不了。最后，它來(lái)到美容院，躺在手術(shù)臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)始手術(shù)。醫(yī)生先把它的一層黑白的毛給剃掉，用染色劑給新的毛染上色，現(xiàn)在斑馬變成金黃金黃的了，斑馬還是不服氣，還要去洗發(fā)店做頭發(fā)，它在洗發(fā)店做了一個(gè)透明的頭發(fā)，一走出去比狐貍好看多了，它又去黑熊開(kāi)的服裝店，選起衣服，這個(gè)不亮，這個(gè)不長(zhǎng)，這個(gè)太黑，這個(gè)太長(zhǎng)，這個(gè)太亂，這個(gè)……。
��！這個(gè)完美！完美！完美……這是一件粉色織成的長(zhǎng)裙，到腳后跟，上面有金黃的絲帶，五顏六色的花，頭上還有一頂皇冠，美麗極了。黑熊說(shuō)：“這是今年這個(gè)月最時(shí)髦的款式，快賣(mài)完了�！卑唏R說(shuō)：“好！就這個(gè)�！彼┥弦路䜩�(lái)到美甲店，它對(duì)蜻蜓小姐說(shuō)，請(qǐng)你給我做今年最時(shí)髦的一款，斑馬做好了美甲，到街上一逛，給小猴拍照發(fā)到了網(wǎng)上，瞬間變成了網(wǎng)紅，斑馬得意洋洋的說(shuō)，今年的選美大賽我一定能拿冠軍。
選美大賽到了，小動(dòng)物們都過(guò)來(lái)觀看，參賽選手有白兔，金魚(yú)，孔雀還有斑馬。主持人是黃鶯，比賽開(kāi)始了，黃鶯小姐說(shuō)，大家一起來(lái)投票，誰(shuí)的票多誰(shuí)就贏。白兔90票，金魚(yú)85票，孔雀97票，斑馬50票，主持人宣布今年孔雀贏。斑馬氣沖沖地去問(wèn)：“為什么我才50票，我明明這么好看，為什么沒(méi)贏？”主持人說(shuō)：“因?yàn)槟阋呀?jīng)不是你自己了。一只沒(méi)有自我的斑馬，再美麗有什么用？”斑馬低下了頭，感到很慚愧，
從那以后，斑馬再也不臭美了，它天天堅(jiān)持鍛煉。并且扔了那些時(shí)髦的衣服，又長(zhǎng)出原來(lái)黑白相間的毛。當(dāng)它在草原上奔馳，大家都贊嘆說(shuō)——
斑馬！好樣的。
小學(xué)作文 篇8
開(kāi)始上學(xué)到如今，同桌十幾個(gè)，給我留下最深印象的應(yīng)該是七年級(jí)的同桌王其達(dá)。他——外表冰山，內(nèi)心火辣!
看到同桌大人的第一眼，就覺(jué)得他絕對(duì)是一塊冰山。Why（為什么）？Because(因?yàn)?他臉上從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)嘴角上翹的微笑，總是一臉無(wú)表情，好像我欠了他幾百萬(wàn)似的。我呢，一心想把這冰山暖化,拯救這位冷血?jiǎng)游�，讓他�?yáng)光四射。接下來(lái)，我天天在他面前“獻(xiàn)殷勤”，主動(dòng)與他“搭訕”。功夫不負(fù)有心人，偉大的我成功了。直到第三周才知道這廝居然如此活潑，還告訴我小時(shí)候的他天天“畫(huà)地圖”（尿床）。還有，他為救一群小螞蟻被淋成“落湯雞”等等。Oh! My God!這小子雖天生一副冰山外表，卻也有火辣的小心臟�。≌媸侵酥娌恢陌。ㄙH義褒用一下）!
高端，大氣，上檔次！
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)人能穩(wěn)居第一嗎？你見(jiàn)過(guò)第一次次總分能比第二高出二十幾分嗎？這些竟然奇跡般全發(fā)生在我同桌身上。他是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只要他不掛（單指成績(jī)），我永遠(yuǎn)是千年老二。唉！命苦！同桌的文采也真不錯(cuò)，每次作文洋洋灑灑、超凡脫俗，絕對(duì)的高端、大氣、上檔次，次次被老師請(qǐng)到講臺(tái)前讀給我們聽(tīng)。小小吐下槽：字，他是真不行!于是乎，作文分?jǐn)?shù)因?yàn)樽挚鄯植簧僖?/p>
請(qǐng)叫我柯南君
學(xué)校有“神偷”，當(dāng)然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”，他把偷來(lái)的東西全部裝在大腦里。他喜歡看書(shū)，而且天天把書(shū)里的哲理“偷”出來(lái)教育我。有一次，我意外地發(fā)現(xiàn)他的哲理的原創(chuàng)品，拿給他看，這家伙淡然一笑，恬不知恥地說(shuō)：“哪里一樣�。∧憧�，還多三個(gè)字呢！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。同桌先生，以后請(qǐng)叫我柯南君（神探），我將會(huì)一一揭露你的“罪行”。
奇葩是誰(shuí)？想必你已經(jīng)鎖定了他，對(duì)吧？呵呵，今后我就叫他“奇葩君”吧！
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