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題作文

生活半命題作文

時間:2021-03-09 14:38:26 題作文 我要投稿

精選生活半命題作文六篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生活半命題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生活半命題作文六篇

生活半命題作文 篇1

  喜歡生活,生活也給我眷顧。經常喜歡聽生活述說,生活也總是樂意告訴我——

  腳下的路是一步一步走出來的,真摯的情是一點一點積累起來的,而我們平凡的人生,是一頁一頁翻過來的。

  不容否認,人生是艱辛的。太多的人為生存勞累,為情欲掙扎,折騰來折騰去,一顆心早已傷痕累累?刹还芤宦讽橈L還是逆境,能否戰(zhàn)勝一切,主要還是在于心的抉擇。

  若你能面對名譽不爭,面對邪財不取,面對生活不求,面對波折不惱,面對權貴不卑,面對人生無拘,面對得失無慮。那么,你的人生便會無悔。

  人生是一種虛虛實實的產物,對它最好糊涂一些。有些事,你真的別看太清,看清了,心痛;有些人,你真的別去看懂,看懂了,傷情。

  世上的事,有一些不可能忘卻,因為已在心里烙上了印記。也有一些是傷感的過去,只能成為美好的回憶。好在,生命中的那些冷和暖,時光總會記得。

  世上的人,有一些不能忘記,要從心底感激。也有一些人,我們看得見來過的痕跡,卻不能有太多的在意。要知道,世上有一些人會給我們溫暖,有一些人只是擦肩而已。

  世上的風景,其實都只宜遠遠欣賞,那才會更顯風韻。大千世界里,有些人,只適宜深藏,有些故事,只適合銘記。

  如何應對世事,如何待人接物,也是一門學問。一個人,應該清醒地知道何時該耀眼,何時該淡然;何時該溫婉,何時該犀利。

  你還必須明白,生活,無論繁華與平淡,都是自己的。菩提樹下,不必聽信因果,要學會將世事歸入風塵。歲月風煙處,當指尖輕觸時,請一定別忘了要愛自己。

  紛呈生活中,更不要迷失荒徑,不要在意數字這個東西。它有時讓人感動,更多是讓人無語。當友情、親情和愛情精確到數字的時候,這些情已經變味;當歲月精確到數字的時候,時間會變得十分無情;當生命精確到數字的時候,就如一把鋒利的尖刀,讓人疼痛,讓人戰(zhàn)栗。所以,忘記數字吧,在安穩(wěn)的現世里,循規(guī)蹈矩的過日子。

  生活中,還應該學會忍讓、遷就和妥協(xié),并不是所有的事情,都適宜針鋒相對。生活中,強硬有強硬的好處,忍讓有忍讓的優(yōu)勢。生活的旅途,一程有一程的盛放,一程有一程的風景,需要我們審時度勢,需要我們適宜而為。

  生活,當然有缺憾,可有時也是一種美麗。太過精致,太過完美,反而讓你驚心度日。既然在人世生存,就不要奢求許多,且當每一條路都是荒徑,每一個人都是過客,每一片記憶都是曾經。

  生活有一條重要的準則,就是誠誠懇懇地做事,坦坦蕩蕩地做人。如若世間所有人都能心與心相遇,那么,生活中的暖,就會像一朵花開的永恒。所以,千萬不要活在虛偽中,不要失去自我,否則你會很活得很累。

  真正的生活,就似這樣,精彩不多,輝煌很少,多的是平淡、平凡和平靜。能守住淡淡煙火,把生活過成一場漫不經心,你就能靜守流年,詩意地棲息。

  生活里,有一種情懷叫人淡如菊,有一種人生叫隨緣隨喜。用簡單的心境對待復雜的人生,你就能淡看得失,從容入世。

  記住生活的這些忠告,無奈便會在微笑中漸漸淡去,平凡就會在寧靜中綻放自信。在豁然開朗之后,你就會發(fā)現世界的美麗;在平凡的時光深處,你就會過得無怨無悔!

生活半命題作文 篇2

  生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。

  還記得那是20xx年,剛入沙站中學,當初羞澀的來到了六年級六班,同學們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。

  在這我認識了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗;顫姷聂攺?蓯鄣膫黩。胖嘟嘟的有為。開朗的延棟……

  我們一起歡聲笑語。聽,笑笑又在河東獅吼:“劉魯強你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……

  這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個大集體相處一年半的時間,殘忍的現實將我們拉入了地獄,當“分班”這顆定時炸彈向我們引爆時,我懵了,我們來不及防備,只能讓這一顆顆定時炸彈向我們攻擊,我們最終沒有抵擋住,分班了。

  我恨我沒有珍惜,沒有珍惜與七六這個大集體的歡聲笑語。生活就是這樣,只有當它失去時,我們才懂得它如此令人珍惜。

  我又分到了八年級六班,認識了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個靜,一個動,真是我們校園里一道獨特的風景。母老虎似的謝冉,但她的成績卻是相當的好。殘忍解剖泥鰍的張平壯,可愛又愛笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……

  還有和藹可親的語文老師,刀子嘴豆腐心的數學老師,可愛漂亮的英語老師,還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來學習的榜樣。∩畹恼n堂每天都傳授著不同的知識,上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。

  我一定會珍惜八年級六班58名全體師生最真摯的.感情。

生活半命題作文 篇3

  有人說生活如詩,浸潤著細雨飛花的詩意,有人說生活如歌,回旋著跌宕起伏的韻律,在我看來,生活最形象的比喻是藤,如藤的生活詮釋人生。

  生活如藤,不斷攀登是自己的使命。

  一個夏天的傍晚,走在一堵院墻腳下,發(fā)現很多雜草經不住烈日炙烤,已經枯死,一抬頭,猛然間,看到一根藤,爬上墻頭,上到了一棵樹頂。你看那藤蔓上的綠葉,那是不屈不撓的生命。向上攀爬是藤的使命,不咒罵炎炎烈日,不埋怨少了雨水潤澤干枯的土地,自己是弱小了一些,那怕什么,只要肯攀登。假如一直在墻根蜷縮著,就只能選擇雜草的命運。

  注視院墻上的藤,自問:我還不如一根藤嗎?為什么總是不停地在怨恨?生活環(huán)境是不如意,就是因為不如意,才需要改變,才需要去攀登。我要做一根不斷向上的藤!

  生活如藤,在堅韌中永葆常青。

  那是一個深秋的早晨,我去烈士陵園散步,回家途中卻無意間發(fā)現銹跡斑斑的鐵柵欄上纏繞著幾絲綠意,走近一看,居然還有兩朵盛開的牽;ǎ仙男±仍诤L中對準太陽,吹著一首無畏的歌。在銹跡斑斑的鐵柵欄上,牽;ㄈ匀徽故局k爛的生命,是什么使它青春常駐?一定是一顆樂觀堅強的心!

  面對那沖天的喇叭,我的臉紅了。想想自己的生活,我是在奮斗,心情為何總是郁悶?我的“葉綠素”是什么時候丟失的?我應該重新振作起來。哪怕是生活在“銹跡斑斑的鐵柵欄上”,也要帶著微笑綻開自己的“喇叭花”。有一份堅韌,保一份常青。

生活半命題作文 篇4

  陽光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃,蕩漾著,蕩漾著……映在泛發(fā)銀光的紫檀木桌,桌上個個簍筐,存放“當歸,白芷,決明子……”背對陽光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難咽的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。

  你坐診時,車水馬龍的人流,你板著嚴肅的面容。我站在你身后,靜靜地望著你。你先問診,再把脈,當病人將手放在白布墊子上,只見你挽起袖子,伸出兩只手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩(wěn),又輕按,若有所思,再提起鋼筆?粗稽c一點淌出來,滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行云流水的字跡,遞給我。

  你休診時,便教我識藥,對于藥的新知,從那時而起。你曾對我說:“孩子,你素愛玩弄門前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起采摘,凈洗,挑選,晾曬……日復一日,醫(yī)者艱辛,原來如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個屜子,屜子標注著正楷文字“當歸”,伸手抓出一把,放在秤盤上,用手撥動著吊著秤砣的細繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對我說“孩子,這是當歸,又名干歸等,味甘而重又有補血功效,是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,刷新著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴里咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉,“不苦呀!原來是這個味道!”,你收起行醫(yī)嚴肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動著眼角的細紋。

  日復一日,年復一年,古色古香的醫(yī)館里,多了一個小小的我。漸漸地,我辨識很多很多藥材,識名,識效,識用,識量,學會了一個一個的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期,陽光光顧著藥引子時,刷新我對它們的認知:苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問,中藥,其實一點都“不苦”。

  由懼怕到不拒到熱愛,一味味的藥引子,刷新我對草本植物的認知。妙手仁心的你,刷新我對醫(yī)者的向往……

生活半命題作文 篇5

  嗨,你們好!你們一定有各種各樣的生活吧!那你們相信我有牛奶一樣的生活嗎?看來你們都不相信,那你們就來看看吧!

  當我考試的時候得了好成績,我就像喝了一大杯甜牛奶一樣,心里甜滋滋的,臉上笑成了一朵鮮艷的花兒。

  可如果我受到了委屈,我就好像喝了一杯酸奶,心里酸溜溜的,那個時候的我就別提有多難受了。

  如果我考試的成績不好的話,那我就好像不小心喝了杯已經變質了的牛奶,苦苦的。我傷心極了,那一顆顆不爭氣的眼淚一個勁的往下掉。唉……

  你們瞧,我就有像牛奶一樣的生活,你們都有一些怎么樣的生活呢?來信告訴我吧。

生活半命題作文 篇6

  生活就是一個圈

  現代的人們,一直都在忙碌的“生活”著,活過來活過去,活到最后也沒什么兩樣。這是為什么呢?因為我們的生活,就是一個圈。走來走去,又走回了原點。

  小時候嘴饞,一到放學就到小賣部買點吃的東西,雖然花費“巨額”,自己卻樂在其中?傻胶髞恚邑澇缘拿∽儽炯訁柫,零花錢越來越不能滿足我日益增長的需要。于是我做了一個大膽的決定:偷。走進小賣部,趁老板招呼別的客人時,趕緊下手。一只手假裝在那里尋找雪糕,另一只手卻偷偷伸下去,迅速拿起一個雪糕,塞進書包里。把手里拿著東西的錢付了,再一溜,就萬事大吉了。老板拿過錢時對我微笑:“路上小心點!”我開始也不覺怎樣,后來開始笑話老板的憨、迂,再后來就完全變成了對這種卑劣的快樂的享受,我的“快樂童年”就這樣過去了。

  升入初中,剛來學校的那天,校長在大會上給我們“語重心長”地講誠實守信的重要性。但怎奈當天烈日炎炎,熾熱的太陽把我炙烤地睜不開眼睛,老校長的催眠曲使得我昏昏欲睡。

  有一天,重返那個小賣部買東西?上锸侨朔牵习逡呀浥c世長辭了。我排著隊,準備結賬。就在此時,令我終身銘記的事情發(fā)生了:一個小男孩草草的把手里的東西結了帳,慌慌張張地跑了出去。

  ——他的兜里明明是還有一根雪糕的!

  我看著遠去的“我”的身影,像一尊雕塑一般,佇立在那里。我終于明白了:世上最痛苦的懲罰不是肉體的痛苦,也不是深刻的教育,而是讓自己親眼再看一遍給別人帶來的傷害。

  生活就是一個圈,在圍繞著這個圈子行走的過程中,我們不經意間丟失了太多,太多。

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