【推薦】尋找作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶ふ易魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
春天，我還可以去尋找，那夏天呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你去外面看看，就知道了�！蔽襾�(lái)到外面，天空中只有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，云兒都被太陽(yáng)烤得無(wú)影無(wú)蹤，空中連一絲風(fēng)都沒(méi)有；好不容易來(lái)了一陣風(fēng)，啊，是一股熱浪!人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，手中的扇子不停地?fù)u著，說(shuō)：“熱啊，熱啊，真熱!”我來(lái)到馬路邊，幾個(gè)小朋友手中拿著冰棒，說(shuō)說(shuō)笑笑，邊走邊吃。
可是，太陽(yáng)太猛，冰棒的甜水一滴一滴往下掉，弄的幾個(gè)小朋友手忙腳亂。一會(huì)兒擦手，一會(huì)兒又防止甜水掉下來(lái)。大人們穿著汗衫，有的戴著太陽(yáng)鏡，有的撐著太陽(yáng)傘，還有的戴著太陽(yáng)帽。我來(lái)到游泳館，哇，人山人海，不管是小孩、老人、成年人，不會(huì)游泳的人和會(huì)游泳的人，都一起來(lái)下到了游泳池里，泡個(gè)涼快。
我找到了我喜愛(ài)的夏天。
尋找作文 篇2
新年到了，新年到了，到處都充滿著年的味道，讓我們一起去找找這些年味吧。
年味在哪里？年味在一盞盞火紅的燈籠和一幅幅火紅的春聯(lián)里。過(guò)年掛紅燈籠是為迎接新年的到來(lái)，過(guò)一個(gè)紅紅火火的吉祥年，還寓意著我們新年交好運(yùn)。除了掛燈籠，家家戶戶的門上還貼上了嶄新的對(duì)聯(lián)，紅底黑字，散發(fā)著濃濃的墨香，表達(dá)了大家對(duì)新年的美好祝愿。
年味在哪里？年味在震耳欲聾的鞭炮聲和五彩繽紛的煙花里。鞭炮的種類可真多��！有的往上一扔，便發(fā)出“怦”的聲音；有的可以拿在手里玩，火光閃閃發(fā)光，像天空中閃爍的星星；還有的一點(diǎn)就會(huì)轉(zhuǎn)圈，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。不過(guò)最漂亮的還是那些五光十色的煙花了，漆黑的夜空中，隨著一聲聲“砰”“啪”聲，一朵朵美麗的花朵綻放了，有桃花、有玫瑰花、有菊花……，紅的似火，白的像雪、粉的如霞、黃的賽金、藍(lán)的猶海……，真像是一幅幅美麗的畫啊！
年味在哪里？年味在美味的團(tuán)圓飯和沉甸甸的紅包里。親朋好友們聚在一起吃團(tuán)圓飯，餐桌上擺滿了豐盛的美食，雞鴨魚肉，應(yīng)有盡有。在我們的傳統(tǒng)習(xí)俗里，“魚”和“余”是諧音，象征著“年年有余”，所以在過(guò)年期間，每頓餐桌上有一樣菜是必不可少的，那就是魚。大人們一邊吃飯一邊聊天，互相敬酒，互相祝福。小孩子們?cè)诳蛷d里追逐打鬧玩游戲，屋子里彌漫著幸福的味道。吃完飯，大人們給小孩們發(fā)紅包，孩子們捧著沉甸甸的紅包，臉上洋溢著幸福的笑容，心里樂(lè)開(kāi)了花。
年味就是喜慶、美麗、團(tuán)員、幸福的味道，你們聞到了嗎？
尋找作文 篇3
項(xiàng)王破釜沉舟，救趙大勝利，聲名大噪，人人無(wú)不懼怕佩服于他。這固然是一種勇武。
破釜沉舟不是相當(dāng)于這只勇往前進(jìn)的小黃蜂？思考片刻，尋找出路豈不是更智慧的選擇？
東城快戰(zhàn)雖淋漓，楚霸王的英勇和義節(jié)為人所稱道。但杜甫有詩(shī)詠：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！蓖艘徊蕉蛇^(guò)烏江，重來(lái)戰(zhàn)他個(gè)酣暢淋漓，勝負(fù)誰(shuí)知？西楚霸王的人格魅力永存于世，但世人多感嘆其只敢前進(jìn)不敢認(rèn)輸切斷了自己的退路，忍不下一時(shí)之氣，若當(dāng)時(shí)關(guān)頭，項(xiàng)王肯思考片刻，尋找出口的話，生命會(huì)再度散發(fā)出耀眼的光輝。
這時(shí)的項(xiàng)王儼然如同為一只小黃蜂，怒發(fā)沖冠在玻璃上撞得“咚咚”作響，但絲毫也不后悔不思考，寧可撞他個(gè)頭破血流，摔他個(gè)粉骨碎身，竟不可笑至極？
在遇到障礙的時(shí)刻，不如停下來(lái)坐在路邊的巖石上思考片刻�？紤]注視一下身后的路。找到出口，另一條路上也許青草漫延，鳥(niǎo)語(yǔ)鳴鳴，鶯歌燕舞，這才是一種智慧的選擇。
就項(xiàng)王的事跡而說(shuō)，若換作劉邦，定會(huì)拼死拼活地渡過(guò)烏江。雖他只字不識(shí)，又不懂戰(zhàn)略，但他知道時(shí)時(shí)刻刻看看身后的路，時(shí)時(shí)刻刻尋找下一步該走的路，也許后人會(huì)唾棄他人格低下，但就他的智慧來(lái)說(shuō)，顯然比得過(guò)莽撞的項(xiàng)羽。取得最后的勝利。
司馬遷因直言不諱為李陵辨解被判人獄。若當(dāng)時(shí)的他毅然決然為守尊嚴(yán)，拋棄苦心鑄就的《史記》，也許他會(huì)選擇死亡，不會(huì)忍辱負(fù)重地茍活于世上“是腸一日而九回”若有所亡。后人是贊頌他的，因?yàn)樗业搅松某隹冢粝铝藲v史的真相，“不虛美，不隱晦”的語(yǔ)言得以傳錄，根本原因在于他知道尋找出路。
破釜沉舟固勇武，尋找出路更智慧。在人生道路上，注意尋找出路，也許會(huì)收獲更精彩的一生。生命的出口只留給沉思智慧的人。
尋找作文 篇4
自從女媧說(shuō)要補(bǔ)天后，她每天都在想辦法。最后，她決定用五色石漿補(bǔ)天。于是她：便開(kāi)始尋找五色石了。
她首先要找到赤色石，不久，她就找到了。忽然，一只老鷹抓走了石頭，女媧便追了過(guò)去。終于，老鷹在一個(gè)鳥(niǎo)巢上停了下來(lái)，女媧知道，它把石頭當(dāng)作自己的蛋了。女媧靈機(jī)一動(dòng)，她把自己隨身攜帶的雞腿丟了出去。老鷹看到了食物便沖了過(guò)去。女媧就在這時(shí)候拿走了石頭；她又看到了青色石，但是石頭在懸崖峭壁上。女媧想到：如果去撿的話，就有可能掉下萬(wàn)丈深淵里去。如果不去撿的話，那么人類就……糾結(jié)了半天，女媧還是去撿石頭。一會(huì)兒她就拿到了。突然，地塌了，女媧趕快跑了回來(lái)；黃色石在哪里呢？海里嗎？果然，女媧從海面上看到了石頭�？墒鞘^太深了，她夠不著。這是，她看到了一條擱淺的魚。她把魚放回了海里，魚兒對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我能為你做點(diǎn)什么嗎？”“你把下面的石頭撈上來(lái)就行了�！甭�(tīng)別人說(shuō)，白色石在雪山上。女媧想：雪山一片空白，想找到白色石如同大海撈針��！但是她還是去了，就在她快要被凍僵時(shí)，他看到了一個(gè)亮閃閃的東西。他跑過(guò)去，撿起來(lái)一看。呀！是白色石；黑色石有重兵防守，怎么拿呢？有了！她把一個(gè)釣魚竿裝上了吸鐵石，在衛(wèi)兵睡覺(jué)之時(shí)，把它吸走了。
女媧集齊了五色石，成功的吧把天補(bǔ)上了。
尋找作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在遂昌，那里有許許多多的美麗風(fēng)光，其中最具獨(dú)特的還是那條一直源源不斷的流淌著清澈源泉的小河最受人喜愛(ài)。
那條小河清澈見(jiàn)底，猶如透明的明鏡一般透亮，河面一片平靜，無(wú)任何波瀾，仿佛一個(gè)不問(wèn)世事的水中仙子在靜靜地沉睡著。碧綠的楊柳倒映在湖水間，婀娜多姿的身影如水蛇般苗條。光滑的鵝軟石一個(gè)個(gè)交錯(cuò)不一，鋪在水底，冰涼徹底的河水直入腳底再輕輕地踩在鵝軟石上，一股清涼使人一陣暢爽。先是一條條可愛(ài)的小魚有花斑魚，有石斑魚，有五彩魚……還有許許多多的魚類，形態(tài)不一。當(dāng)你在水中停止不動(dòng)時(shí)，一大群不同的魚類會(huì)紛紛向你游來(lái)，叮你的腿，使你會(huì)很癢，但是當(dāng)你看見(jiàn)那一群群玲瓏小巧的小魚你又會(huì)狠不下心把它們趕走，反而會(huì)使你很無(wú)奈，并且心情愉悅。如果那些小魚心情好時(shí)會(huì)和你玩捉迷藏，而且那條小河里有一些海藻，小魚時(shí)不時(shí)的躲到里面去，當(dāng)然如果有哪一個(gè)想去抓小魚的話，告訴你們最好趁早打消這個(gè)念頭，因?yàn)猷l(xiāng)下的小魚不是像城市里那樣沒(méi)有很大的活動(dòng)空間，所以鄉(xiāng)下的小魚要比城市里的小魚難抓得多。清澈的河水如果你俯身下看，可以清晰的.看見(jiàn)小魚群。
怎么樣這樣如詩(shī)如畫的景面你是不是也很向往的呢，如果是的話快來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧！
尋找作文 篇6
城市里，樓房越來(lái)越多，可綠化卻越來(lái)越少，空氣也越來(lái)越難聞，路邊的花草樹(shù)木都垂頭喪氣地生活在這兒。汽車也不斷增加，在路上，我們可以看見(jiàn)汽車還不停排放尾氣，公路越來(lái)越寬闊了，可樹(shù)木卻也越來(lái)越少了。
只有在鄉(xiāng)村里，才能看到成片的綠樹(shù)，聞到新鮮的空氣。鄉(xiāng)村里，雖然沒(méi)有高樓大廈，但鄉(xiāng)村里有綠茵茵的山陵和原野。沒(méi)有汽車排出的尾氣，只有植物散發(fā)出的新鮮的空氣。
當(dāng)春姑娘悄悄降臨的時(shí)候，鄉(xiāng)村就煥然一新，到處是綠油油的一片�；瘍龅男∠６＿诉说貜椬喑雒烂畹囊魳�(lè)。不再害羞的小草從土里悄悄地把頭探出來(lái)，試試寒、試試暖，小花看見(jiàn)小草出來(lái)了，也迫不及待地隨后出來(lái)了。
鄉(xiāng)村的夏天是一位熱情洋溢的男孩，小孩子們都一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地跳下冰涼清澈的小河中，解除纏在身上的熱氣。
鄉(xiāng)村的秋天是一位可愛(ài)可親的阿姨。她給大地穿上了一件淺黃色的衣服。這個(gè)季節(jié)是個(gè)豐收的好季節(jié)。麥子，稻谷和高粱都成熟了，高粱高興得漲紅了臉。一陣風(fēng)吹過(guò)，朝田里望去，麥子翻起了麥浪。
鄉(xiāng)村的冬天是一位年邁的老爺爺，他讓大地穿上了他親手織的棉襖。大地一片雪白，在雪地上，許多孩子在歡快地玩耍。連大樹(shù)都不怕大雪，在那兒站崗，保衛(wèi)我們。
不論什么季節(jié)，鄉(xiāng)村都是那么美麗、可愛(ài)，我多希望城里的空氣也能像鄉(xiāng)村一樣，讓住在城里的人也像在鄉(xiāng)村里那么美好快樂(lè)！
尋找作文 篇7
曾經(jīng)我們失去過(guò)很多，我們年齡還小，不懂得珍惜，只知道一味的去索取。這次讓我頭腦清醒了很多，我又找回了曾經(jīng)的美好。
年齡幼小的我，對(duì)身邊的朋友并沒(méi)有在乎，朋友的幫助，自己也只是說(shuō)一句“謝謝”，從沒(méi)想過(guò)去珍惜它，擁有它。
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，使我對(duì)友誼產(chǎn)生了一種新的看法。友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件重要的東西，當(dāng)你失去它時(shí)，你會(huì)感到后悔莫及。
一次純真的友誼，會(huì)讓你我之間增加了解，也可以美化我們的心靈。朋友多了也是福啊。有句名言說(shuō)得好：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換一下，還是一個(gè)蘋果；但，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換一下，便成了兩個(gè)思想�！彼�，當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，和朋友商量一下，討論一下，可以讓我們的心平靜很多，得到預(yù)想不到的快樂(lè)。
朋友，你失去的東西，你想找回嗎？你曾經(jīng)丟失的美好，你想找回嗎？那么，請(qǐng)現(xiàn)在就去尋找遺失的美好吧。
拾起遺失的美好，才能搏擊長(zhǎng)空，展翅飛翔，才能讓你看到前方那處亮麗的風(fēng)景——友誼。
拾起遺失的美好，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。
尋找作文 篇8
教師節(jié)那天晚上，我和幼兒園時(shí)的同學(xué)王歆婷、胡桐、還有杜昊澤一起去見(jiàn)幼兒園時(shí)的老師——沈老師。
我們和沈老師一見(jiàn)面，都非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀円荒隂](méi)見(jiàn)面了。沈老師還是和以前一樣：圓圓的臉上掛著和藹的笑容。她仍舊帶著那副黑框眼鏡，扎著一根干凈利落的馬尾辮。她坐在我們中間，笑瞇瞇地聽(tīng)著我們爭(zhēng)著搶著說(shuō)學(xué)校的事情，她還問(wèn)我們暑假去哪了，玩得開(kāi)不開(kāi)心？我們聊得熱火朝天……
沈老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有毅力。記得大班的時(shí)候，植物園有菊花展，我們聽(tīng)說(shuō)那兒有一個(gè)羊村展臺(tái)，就特別想去看一看。沈老師一問(wèn)，去那個(gè)羊村要走半小時(shí)的路，她問(wèn)我們：能堅(jiān)持嗎？我們堅(jiān)定地說(shuō)：“可以！”經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地走，終于到達(dá)了羊村。我們口干舌燥、汗水直流，我和沈老師講起這件事，沈老師說(shuō)我們班是唯一走到羊村的一個(gè)班級(jí)，她說(shuō)我們真了不起！
要分別了，我們和沈老師拍了合影，沈老師還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一只米老鼠削筆機(jī)，我的是粉紅色米妮造型的，可愛(ài)極了！
沈老師，明年教師節(jié)我們?cè)僖?jiàn)面！
尋找作文 篇9
走在古街上，尋找詩(shī)中的永嘉，尋找詩(shī)中的快樂(lè)。
這條古街，雖處在永嘉，卻被稱為“麗水古街”。一大清早，我們就來(lái)到旅館旁的書堂。進(jìn)了書堂，正對(duì)著我們的是許多桌椅，想必從前的這個(gè)書堂肯定有著許多充滿書卷氣的學(xué)生，這里的讀書聲肯定朗朗悅耳。我抬頭仰望，只見(jiàn)書堂正上方掛著“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”和“八仙過(guò)�！钡淖謽�。右側(cè)還貼著“金氏十大名人”的布紙。這擺設(shè)，這字樣，都有著濃濃的書香味。
出了書堂，我又去尋找詩(shī)中的美人靠。我們慢悠悠地走在麗水古街上，看著旁邊清清的楠溪江水，聽(tīng)著時(shí)而有，時(shí)而無(wú)的鳥(niǎo)鳴聲，仿佛自己已融入到這如詩(shī)般的畫中。
一路順著古街走過(guò)去，望著頭上的燈籠，便不知不覺(jué)到了“美人靠”邊。其實(shí)“美人靠”就是長(zhǎng)椅，看上去特別雅致。坐在美人靠上，感覺(jué)無(wú)比舒暢。一個(gè)孩子正靠在“美人靠”上吹著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡緩緩上升，陽(yáng)光映照得它們格外耀眼，閃著五彩的光芒，與古街相映成趣。
有人說(shuō)，當(dāng)你在楠溪江上漂流時(shí)，你一定能尋找到永嘉的山水之美。離開(kāi)了“美人靠”，我們就去玩漂流。換上泳衣，坐在竹筏上，清清的水從身邊流過(guò)。我把雙腳放入江中，一陣清涼透過(guò)全身。望著兩岸綠色的樹(shù)林，許許多多的鳥(niǎo)在林中飛翔，穿過(guò)樹(shù)枝，穿過(guò)綠葉。我們來(lái)到了急流區(qū)。竹筏飛一般地向前駛?cè)�，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到了一種涼意，一種快感。
尋找永嘉，尋找一個(gè)詩(shī)一般的地方，一個(gè)畫一般的地方。
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