尋找春天小學(xué)作文【推薦】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的尋找春天小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找春天小學(xué)作文1
又一個(gè)春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡,挺直的樹(shù)木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無(wú)名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開(kāi)手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!
尋找春天小學(xué)作文2
冬爺爺慢慢地走了,春姑娘悄悄的來(lái)到了人間。
春天來(lái)了,春天的小草可愛(ài)極了。你看:她揉了揉剛睡醒的眼睛,伸了伸懶腰,露出了尖尖的腦袋,近看像一根針,遠(yuǎn)看像一片綠油油的地毯。
春天的花美麗極了。有紅色的,有白色的,有紫色的,還有粉色的……五顏六色,絢麗多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,還有的花像扇子。風(fēng)一吹香味撲鼻而來(lái),引來(lái)了提著籃子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳樹(shù)與眾不同,她拖著綠辮子,那么柔,那么直。風(fēng)一吹她們翩翩起舞,像似在召喚著人們?nèi)ビ^賞她們的表演。
春天的河里更有趣。鴨子在和里玩游戲,他們自由自在的嬉戲,正如書中所說(shuō):“春江水暖鴨先知”,不僅是鴨子,魚兒也在玩捉迷藏的游戲。
公園里許多人沐浴在春雨悠閑的散步。春雨密密麻麻的,像花針,像牛毛。伸出舌頭,品嘗一下大地的乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的。
春天太美了,我喜歡春天!
尋找春天小學(xué)作文3
春天在哪里在?春天在小朋友的眼睛里。湛藍(lán)的天空中不、飄蕩著雪白的云,它們有時(shí)變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬,有時(shí)變成小朋友的笑臉,有時(shí)變成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧綠的小草從泥土媽媽的懷抱里探出了頭。五顏六色的花兒,有的兩三朵聚在一起,像在嬉戲……
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里。大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱著“春天在哪里在呀……”
春天在哪里?春天在小朋友的手里,我用手去撫摸著小草的頭,像是安慰了一顆受傷的生靈。我撫摸著柳樹(shù)姑娘的辮子,像在柳樹(shù)姑娘梳頭。
春天在哪里?春天在小朋友的歌聲中。讓我們唱出春天的美,讓春天栩栩如生吧!
春天無(wú)處不在,無(wú)處不有。只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一琮會(huì)發(fā)現(xiàn)春天在哪里的。
尋找春天小學(xué)作文4
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!甭(tīng)著這首歌,老師微笑著說(shuō):“今天帶你們出去尋找春天!蔽覀兟(tīng)了,高興得跳起來(lái)!
我們先來(lái)到教室門口,一顆火紅火紅的桃樹(shù),有的長(zhǎng)出了花骨朵,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小頑童,正探出頭來(lái)張望這個(gè)美麗的世界;有的是含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的半邊臉蛋;還有的已經(jīng)完全開(kāi)放,仿佛一個(gè)花仙子在翩翩起舞。
走到棧橋中間,湖水清澈見(jiàn)底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā),還在水里照個(gè)影兒呢。湖上面有五只鴨子游來(lái)游去,那么自在悠閑。水底有綠綠的水草,隨波飄舞。
穿過(guò)棧橋,千朵萬(wàn)朵迎春花把柳枝壓的低垂下來(lái),幾聲清脆的鳥(niǎo)叫從我們耳邊飄過(guò)。同學(xué)們四處張望,尋找著鳥(niǎo)兒,結(jié)果只找到了一個(gè)鳥(niǎo)巢!突然,一只蝸牛從我身邊爬過(guò),春天的吸引力太大了,就算懶惰的蝸牛先生都爬出來(lái)散步了!
春天在哪里,春天原來(lái)就在每個(gè)角落里!
尋找春天小學(xué)作文5
春姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。可是,只有細(xì)心的人才能看到春天的來(lái)到。你瞧,粗心的小表弟望著那沒(méi)有改變的景象,著急地問(wèn)我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,沒(méi)有作答,神秘地說(shuō):“走,我?guī)闳タ矗愕米约喊l(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋,猶豫了半天,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我?guī)麃?lái)到了公園里,不一會(huì)兒,聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他昂著頭,驕傲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我知道了,你可難不倒我哦!你看,大樹(shù)們都換上了綠衣裳,一定是春姑娘叫他們穿的,這是春姑娘的足跡,對(duì)嗎?”望著小表弟天真無(wú)邪的樣子,我不禁夸道:“對(duì)對(duì),你真聰明!”“還有嗎?再找找!蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落,小表弟立刻找了起來(lái)。這次可沒(méi)那么容易,他足足找了20分鐘,才發(fā)現(xiàn):樹(shù)上長(zhǎng)有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時(shí),還若有所思地加了一句:“我們還得善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟,我總結(jié)道:“春姑娘是喜歡捉迷藏的,你得好好去找找她,才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說(shuō)完,我和小表弟都笑了起來(lái)。
春天,無(wú)處不在,關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。
尋找春天小學(xué)作文6
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味,也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,我來(lái)到戶外,走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭,孤零零地站在那兒,欣然怒放著,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那滿戶的冬青,脫去了舊袍,穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭,像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的,含苞待放,等待著生命的火種。月季花池里的月季,還有懶洋洋地睡著,別的花早已睡醒,在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖上,風(fēng)一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā),使我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果,恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣,那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的,草葉尖尖的,像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢像一個(gè)個(gè)的小圓餅,掛在樹(shù)枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散,花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底,里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀,春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫,我們?cè)诶锩嬗;春天是一首奇麗的?shī),我們?cè)诶锩嬉鞒?/p>
尋找春天小學(xué)作文7
今天放學(xué)后我和媽媽一起尋找春天。
路上,我們發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝頭還是光禿禿的,但楊樹(shù)長(zhǎng)出了片片新葉,風(fēng)起的時(shí)候,它們微微晃動(dòng),好像在向我們打招呼,又像在吸引我們的目光欣賞它們的綠色新衣。春風(fēng)吹在我們臉上,并不覺(jué)得冷,輕輕柔柔的,很舒服。
我們迎著春風(fēng)來(lái)到媽媽的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)路邊的小草也開(kāi)始綠了,但沒(méi)有完全綠,綠的和黃的夾雜在一起,還有幾朵白色的小野花,搭配起來(lái)特別美麗。小花園里的月季花也長(zhǎng)出新葉了,但讓我詫異的是這新葉并不是綠色而是有些發(fā)紅媽媽說(shuō)算是鐵銹紅的顏色,而且整片葉子是裹在一起的,看上去就是個(gè)小尖尖兒;月季花的花枝上長(zhǎng)滿了刺,但比起冬天來(lái),這刺顯得油亮油亮的。花園里的灌木叢也變綠了,大片大片的綠,看起來(lái)很過(guò)癮。
操場(chǎng)上鍛煉的人多了,媽媽也決定減肥了!我更是忍不住在健身器材區(qū)試了試身手,感覺(jué)春天一來(lái),我的身體也輕盈靈巧了許多,我還教媽媽走鐵索橋呢!
我們找到春天了,春天就是一個(gè)魔術(shù)師,很神奇,春天能叫醒小花小草,春天有很多顏色但她的最愛(ài)就是綠,春天不知不覺(jué)已經(jīng)鉆在了人們的心里。
尋找春天小學(xué)作文8
春天在哪里?春天在哪里?……每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒時(shí)的歌謠,春天到底在哪里呢。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終于興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的聲音,這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的力量,我循聲來(lái)到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發(fā)出漂亮的水花,似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)的河岸邊多了許多綠色,竟然還有幾朵不知名的小花;ê苄,淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目,在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。
走過(guò)小溪,視野忽然開(kāi)闊起來(lái),大片大片的`麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下,在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年,它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色!
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)春天就在我們的身邊只要用心就能找到。
尋找春天小學(xué)作文9
聽(tīng)老師說(shuō),春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng),打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說(shuō):“你去問(wèn)小草吧!”
我來(lái)到舒心亭的旁邊,看見(jiàn)小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說(shuō):“你去問(wèn)桃花吧!”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說(shuō):“你去問(wèn)你們的老師吧!”
我來(lái)到教室門前,見(jiàn)到了老師,我就問(wèn):“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō):“這就是春天!
“啊!原來(lái)這就是春天呀!”我恍然大悟。
尋找春天小學(xué)作文10
我終于盼到了立春的這一天,這天我高興的去尋找春天。可是春天像淘氣的孩子在跟我捉迷藏,不讓我找到一點(diǎn)信息。
于是,我細(xì)心的尋找起來(lái)。我來(lái)到枯黃的草叢中,尋找綠色的嫩芽,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過(guò)去,仔細(xì)一看,。∥殷@不住的雀躍起來(lái),我高興說(shuō)到:“小草發(fā)芽了,小草發(fā)芽了!”春天邁著輕快的步伐來(lái)到人間,給人間帶來(lái)了生機(jī)。我來(lái)到去年葉落的枝頭,我仰望著它,忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo),呀!枝頭上也已經(jīng)長(zhǎng)出了黃豆粒的疙瘩,桃樹(shù)也長(zhǎng)出了小小的圓球,我向遠(yuǎn)處望去,啊,一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實(shí),春天無(wú)處不在,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到春天的腳步。
尋找春天小學(xué)作文11
在什么季節(jié)能聽(tīng)到泉水叮咚的聲音,在什么季節(jié)能看到大地變綠的景象,這個(gè)季節(jié)就是春天。
春天,是十分溫柔的。瞧,微風(fēng)吹來(lái)了,像媽媽輕撫著我的臉一樣,十分舒服。在下春雨時(shí),就像花針,像牛毛,像細(xì)絲,織在藍(lán)色的天幕上。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚的季節(jié)。瞧,小草鉆出了草地,打著哈欠,伸伸腰,等它睜開(kāi)眼,看到了一個(gè)全新的世界,好像禁不住吃了一驚。連含苞欲放的小花朵也看著不同的世界。
這個(gè)春天,連太陽(yáng)也變了樣,冬天還懶得出來(lái),現(xiàn)在,他把陽(yáng)光灑在我們身上,十分舒服,不像夏日的烈日驕陽(yáng),也不像秋日的怒火雄燒,而是溫柔的,不耀眼的一種太陽(yáng)。
瞧,柳樹(shù)也裝扮起來(lái),穿著她那身“綠裙子”,有風(fēng)的時(shí)候,“裙擺”也隨風(fēng)搖曳。當(dāng)柳樹(shù)葉碰到我們的頭時(shí),像在輕輕地?fù)崦,也像在跟我比比誰(shuí)的頭發(fā)長(zhǎng),一枝枝小枝子,點(diǎn)起了嫩綠的小芽,可愛(ài)極了。
你聽(tīng)!叮咚,泉水融化了,冬天,我們還看冰,在冰上行走,現(xiàn)在清波蕩漾。這聲音比世界上最好聽(tīng)的聲音還要好聽(tīng)?zhēng)浊П叮用嫔媳至蚜,像一幅奇怪的抽象畫?/p>
春天,我喜歡這個(gè)季節(jié)。
尋找春天小學(xué)作文12
你們知道在哪兒能找到春天嗎?就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
樹(shù)木上長(zhǎng)出了新的嫩芽,這是春天來(lái)臨的第一個(gè)征兆。解凍的小河,在歡快的流著,它流動(dòng)的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲,這是春天。在地下呆了一個(gè)寒冬的小草,緩緩得抬起頭來(lái),惺忪地伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“冬眠了一個(gè)冬天了,好久都沒(méi)有蘇醒了!边@是春天。
在家里一直郁悶著的孩子們,現(xiàn)在終于可以出去玩了,時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到他們的笑聲和快樂(lè)。這是春天。
在地洞里冬眠了一個(gè)冬天的動(dòng)物們,都紛紛地從洞中爬出來(lái),他們要好好的活動(dòng)一下。這是春天。
在草地上在綻放開(kāi)來(lái)的五顏六色的鮮花,非常美麗。像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么炫燦。這是春天。
就在這時(shí)候,烏云密布了整個(gè)天空,雷公公正在敲鼓,好像還在給未蘇醒的植物叫它們起床呢。
就在這時(shí),一場(chǎng)春雨來(lái)了。它滋潤(rùn)著大地,好像在給大地母親洗澡呢。柳樹(shù)姐姐說(shuō)道:“謝謝您,春天,我又可以穿上緑衣裳了。”農(nóng)民伯伯正在田里澆水,施肥,拔草?粗勖缫惶焯斓亻L(zhǎng)大,他們表示感謝說(shuō):“這次真感謝春天啊,這年又是一個(gè)好收成。
但若能調(diào)整下中間段落布置,更有條理地描繪春天景色會(huì)更好!
尋找春天小學(xué)作文13
一個(gè)周末,我想:現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,春天也該來(lái)到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我們學(xué)過(guò)的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
我覺(jué)得先從公園里尋找春天,我來(lái)到公園里,首先映入我眼簾的是柳樹(shù),柳樹(shù)隨著風(fēng)擺起來(lái),就像是一個(gè)人在跳舞,而柳絮則在空中飛舞,因?yàn)榱醯念伾脱┎畈欢啵哉f(shuō)不定有人會(huì)喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪壓著,都快要死了?墒且坏酱禾,就生機(jī)勃勃,讓我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”而那些樹(shù)呢,因?yàn)槎觳痪脕?lái)過(guò),所以說(shuō)這些樹(shù)“死氣沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的樹(shù)葉,現(xiàn)在都長(zhǎng)了出來(lái)。
我第二站來(lái)到了小河,在冬天里小河里的魚蝦都不見(jiàn)了,可是現(xiàn)在我一到小河便看見(jiàn)了一條小魚,它在小河里游來(lái)游去,呈現(xiàn)出春天生機(jī)盎然的景象。
我又來(lái)到了健身器材的地方,大人和小孩們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)著,有的在玩雙杠,有些在玩滑滑梯,還有些人在玩蹺蹺板。
春天真是生機(jī)盎然啊。
尋找春天小學(xué)作文14
今天,我沿著春姑娘的腳步來(lái)到惠陽(yáng)平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。
在桃花園里,我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風(fēng)一吹,衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。還時(shí)不時(shí)聞到桃花散發(fā)出來(lái)的清香,它的香味引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹(shù)下的小草也探出腦袋,來(lái)看看這美麗的春天。
在培育基地里,春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛,有火紅的小野花,有金黃的油菜花,有雪白的芥蘭花......春風(fēng)一拂,花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,還招來(lái)了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花間飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏。站在遠(yuǎn)處一看。啊!這簡(jiǎn)直是一幅活生生的動(dòng)感畫。
在四季綠飯?zhí)美,我也找到了春姑娘留下的足跡,瞧!那柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧!春風(fēng)一來(lái),春姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天真是無(wú)處不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......!春天真是一個(gè)多姿多彩的世界。
尋找春天小學(xué)作文15
周四考試結(jié)束后,老師說(shuō),要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆,畫出美好的春天。
我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的足跡。
我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗,我來(lái)到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開(kāi)了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來(lái)到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來(lái)是油菜花開(kāi)了,河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小燕子也在空中盡情地玩!
原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
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