快樂的成長(zhǎng)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的成長(zhǎng)作文1
書是精神的食糧,我經(jīng)常從書中汲取營(yíng)養(yǎng);書是交流的平臺(tái),我可以在書中輕松地跟文人雅士對(duì)話;書是朋友,百看不厭,百讀不倦,翻開泛黃的書頁,在書香氤氳里,我慢慢地長(zhǎng)大了……
書是精神的食糧,我從書中汲取營(yíng)養(yǎng),健康地成長(zhǎng)著。小時(shí)候,我讀《白雪公主》,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)有限,只能借助拼音逐字逐句地讀著童話。在奇妙歡快的童話世界里,我認(rèn)識(shí)了一位美麗善良的公主——她就是人見人愛、花見花開的白雪公主。她是那么美麗——白皙的皮膚,烏黑的秀發(fā),靈動(dòng)的雙眸,紅潤(rùn)的雙唇,白里透紅的臉頰,眉毛彎彎,嘴角微揚(yáng),優(yōu)雅大方。但真正打動(dòng)我的是她的美麗的心靈、是她的善良。她的心純潔得像一張白紙,她的善良打動(dòng)了皇后的仆人,所以她免遭一死。即便面對(duì)三番五次害她、差點(diǎn)讓她永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠的惡毒皇后,她還是以一顆善良的心包容皇后。她不但外表美,而且心靈美!栋籽┕鳌纷屛覍W(xué)會(huì)了善良。
書是交流的平臺(tái),讓我在與古代名家圣人的交流中獲得啟迪。中學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字多了、知識(shí)面廣了,我開始迷上了《論語》。曾子的“吾日三省吾身”,我學(xué)會(huì)了每天多次進(jìn)行自我反省,勇于自我解剖;顏回的“一簞食,一瓢飲”,讓我懂得了安于清貧,刻苦學(xué)習(xí);孔子的“逝者如斯夫”,讓我懂得了時(shí)間的寶貴……在與名家圣人的交流中,我懂得了許多做人的道理。
書是朋友,百看不厭,百讀不倦。英國(guó)作家尤安·艾肯說:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過朋友100次了,可第101次見面時(shí),你還會(huì)說‘真想不到你懂這個(gè)’!爆F(xiàn)在《紅樓夢(mèng)》就是我的好朋友。我為林黛玉叫好,她小小年紀(jì),飽讀詩文,奪魁菊花詩,過目成誦,是“詠絮才“;我為賈探春叫絕,她天資聰穎、才華橫溢,堪與王熙鳳媲美,打理賈府,井井有條,斷案公私分明……每一次品讀,我總會(huì)有所發(fā)現(xiàn);每一次發(fā)現(xiàn),我總會(huì)是驚喜萬分。
在濃濃書香中,我不斷地收獲著、成長(zhǎng)著。
快樂的成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候,我對(duì)看書沒有多少興趣。一本書,只有干巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動(dòng)畫片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的豐富神奇。
讓我逐漸喜歡上閱讀的是,我有一個(gè)“書迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網(wǎng),一有時(shí)間就會(huì)拿起書來“啃”,仿佛書里有看不完有趣的東西。在我還不怎么識(shí)字的時(shí)候,爸爸就開始給我一本一本地講述書里的內(nèi)容,《小學(xué)生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書中的一個(gè)個(gè)故事,好似一股股清泉流進(jìn)了我的心田,爸爸那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個(gè),以至于后來竟成了對(duì)我平時(shí)表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
上小學(xué)后,爸爸帶我去的最多的是圖書館和新華書店。我在林立的書架間穿梭,好奇于大人們?yōu)槭裁磳?duì)那些泛黃的書籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個(gè)月給我借兩本書,而經(jīng)常是在我對(duì)一樣事物有了興趣后,就會(huì)立即給我找來相關(guān)的書本。除了借我們還會(huì)去買書,一開始是一本一本地買,后來就一套一套地買,很快地我有了屬于自己的書架,雖然隔三差五會(huì)給班級(jí)圖書角捐些書,但是我那心愛的小書架總是被各種各樣的書塞得滿滿的。
我喜歡跟爸爸一起探討讀書的心得,也會(huì)把彼此覺得好看的書推薦給對(duì)方。記得有一次我向同學(xué)借了本《天藍(lán)色的彼岸》,正在閱讀宗教類書籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書體會(huì)。有意思的是,爸爸還會(huì)給我一些讀書的約定,比如他有一本《蘇菲的世界》要等到我十四歲時(shí)才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時(shí)候,于是讓我有了一種想早點(diǎn)長(zhǎng)大的沖動(dòng)。
不知不覺中,我也迷上了看書。我會(huì)常常被書中的情節(jié)吸引忘了吃飯睡覺,而被爸爸媽媽再三催促;更會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,躲在被窩里挑燈竊讀!拔覔湓跁希耩囸I的人撲在面包上一樣! 高爾基的話不是道出了所有愛書人的真切感受嗎?
快樂的成長(zhǎng)作文3
我的成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長(zhǎng)的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級(jí)都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對(duì),而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒錯(cuò)!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級(jí)名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級(jí)第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng),我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長(zhǎng)的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(zhǎng)的畫中一縷耀眼的色彩。
快樂的成長(zhǎng)作文4
十歲,是人生新的起點(diǎn),是第一個(gè)里程碑。十歲是珍貴的,也是獨(dú)一無二的。今天下午,我們四年級(jí)全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢(mèng)想,幸福成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式。
家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藭?huì)場(chǎng),階梯教室里座無虛席,墻上掛滿了五顏六色的氣球,大家的臉上都洋溢著笑容,心里既激動(dòng)又興奮,大屏幕上循環(huán)播放著同學(xué)們幼兒時(shí)期的照片。隨著主持人宣布儀式開始,燈光立刻暗了下來,四只漂亮的雙層大蛋糕被學(xué)生代表和家長(zhǎng)們簇?fù)碇屏松蟻,同學(xué)們各自許了一個(gè)美好的愿望,并一起把蠟燭吹滅。接著,豐富多彩的文藝表演開始了,哇!每位同學(xué)帶來的節(jié)目都好棒!有歡快活潑的群舞《小蘋果》,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏《豐收鑼鼓》,有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》,還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動(dòng)的還是王逸凡與他媽媽真情對(duì)白的那個(gè)瞬間:“孩子,記得你3歲的時(shí)侯,我給你買來畫筆;記得你5歲的時(shí)侯……”聽著聽著,我的眼睛濕潤(rùn)了,童年的往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了自己孩啼時(shí)的哭鬧、父母親切的安撫;少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊,成長(zhǎng)的過程中我們跌跌撞撞,也曾做過很多錯(cuò)事,我們讓父母操碎了心,可自己卻從未察覺,父母給了我們太多的愛,而我們從來只會(huì)給父母太多太多的牽掛……
最后,同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,我們的態(tài)度誠(chéng)懇堅(jiān)定,聲音高亢洪亮,我相信:今天的誓言大家都會(huì)銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲,儀式接近尾聲,同學(xué)們和家長(zhǎng)都跳起了快樂的舞蹈,史校長(zhǎng)也參與了進(jìn)來,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
“花有重開日,人無再少年”,我們已經(jīng)是小小少年了,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),更應(yīng)該勇于嘗試,同學(xué)們,為了我們燦爛美好的明天,共同努力吧!
快樂的成長(zhǎng)作文5
山窗初曙,透紙黎光!短这謮(mèng)憶》
閱讀對(duì)我最大的幫助,是讓我懂得了自己的淺薄。所以可安靜下來,去循著溪流,找到廣闊的海洋。
少年不知愁滋味
十歲那年受表哥的影響,幼稚的我搬起了厚重的歷史書,醉心于那些王侯將相間的糾葛。媽媽笑我看不懂,我卻偏偏喜歡那種在歷史長(zhǎng)河中溯流而上,尋尋覓覓,讀到古人也照見自己的朦朧感覺。
那時(shí)爸爸生意失敗,大人臉上都大寫著“愁”字。這個(gè)世界變得像我看過的那些歷史書一樣沉重。庸庸碌碌,匆匆忙忙,我看不懂這樣一出不知何時(shí)已開幕的戲。
為賦新詞強(qiáng)說愁
十二歲的生日禮物,是一本《小王子》。這本書中蹦出來了一個(gè)多愁善感的小精靈,觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的角落。睡夢(mèng)中的我突然被叫醒,開始千方百計(jì)地想要逃脫成長(zhǎng)。
叛逆不是我的選擇,可每次面紅耳赤后房門“砰”地一閉,世界竟是那么殘酷的寂靜。在學(xué)會(huì)在文章中極度渲染自己的惆悵后,我發(fā)現(xiàn)自己捂著耳朵跑進(jìn)了一直極力逃脫的大人世界。像只野獸在荒原里怒吼,沒有人回答。
卻道天涼好個(gè)秋
初一炎熱煩躁的夏,邂逅《平凡的世界》。已經(jīng)許久沒靜下心讀書了,路遙的大作總算給我?guī)硪粋(gè)嶄新的世界。那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界,但遙遠(yuǎn)的地方是美麗的,“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)刻都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒,你會(huì)被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!”
十四歲的生日過得很安靜,早就與父母停止了爭(zhēng)吵,他們已經(jīng)開始蒼老的目光中充滿了希望——對(duì)我的希望。
如今正是深秋,夜晚獨(dú)自趴在窗前聽風(fēng)吹雨、葉飄零的聲音。童年與我徹底地告別了,我卻再也不害怕成長(zhǎng)。
這場(chǎng)雨過后,就是冬天了。明早的陽光一定很美,它透出天外的光亮,人們把它叫做雨昕。
快樂的成長(zhǎng)作文6
我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認(rèn)為絕對(duì)不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓尤罕娀顒?dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會(huì)成為我成長(zhǎng)的障礙。
進(jìn)入初中以來,認(rèn)識(shí)了很多新的“弟兄們”,開始有了社交!澳銇砦壹彝妫襾砟慵彝妗钡默F(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時(shí)候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂地成長(zhǎng)。
星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結(jié)識(shí)了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過程中我體會(huì)到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!
回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。
人是要成長(zhǎng)的,我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長(zhǎng)中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長(zhǎng)中走向了少年的青澀,成長(zhǎng)里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長(zhǎng)無極限=快樂無極限!
快樂的成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)似一段旅程,我們會(huì)經(jīng)歷很多事,每件事似有自己的味道,它們混在了一起,豐富了我們的味蕾。
成長(zhǎng)似一杯檸檬茶,酸酸的讓人懷念。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間離我們而去,六年的朝夕相處豈能說忘就忘,可天下沒有不散的宴席,大家終是要離別。六年,大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮斗拼搏,團(tuán)結(jié)一致;在知識(shí)競(jìng)賽上的胸有成竹,令人拍案叫絕的才華;在文藝匯演上的精彩表演,洋溢著滿滿的青春與活力,那些應(yīng)是成為我們共同的美好回憶了吧!那曾經(jīng)幫我們走出低谷,走向美好未來的老師還惦念在心,是他們傳授我們知識(shí)、陶冶我們的情操、告訴了我們是非。那個(gè)待了六年的母校里的一草一木不知是否如初,愿一切都沒變?梢磺卸甲兞,我們已走向了不同的學(xué)校不同的班級(jí),每個(gè)人也有了新的習(xí)慣。但其實(shí)我們是為了更好地相遇!其實(shí)那檸檬茶不僅有入口時(shí)酸的味道,也有回味時(shí)甜甜的味道。
成長(zhǎng)像一碗濃濃的中藥,苦苦的卻讓人懷念。記得初入小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)是沒有一點(diǎn)兒興趣,是媽媽監(jiān)督著我,讓我不再漫不經(jīng)心,逐漸變得認(rèn)真。在我有些放松自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)下降時(shí),是媽媽似嘲諷般地說我也就那樣,好勝的我立即奮起直追,后來我才明白那是一種教育方式,里面包含著滿滿的期盼。其實(shí)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是摻雜著乏味的,而母親的良苦用心不完全是為我著想嗎?給乏味增添了幾分特別。正如中藥一般,越苦作用越大。
成長(zhǎng)像一杯蜂蜜水,甜甜的讓人懷念。記得我有次生病落下了一下午的課,是好友彤主動(dòng)冒著大雨來到我家為我補(bǔ)課,補(bǔ)完后又匆匆地走了。雨點(diǎn)砸到了我的心頭,她似什么也沒留下,卻又留下了許多,只覺得一把雨傘開在了心間,擋住了好多好多,我只覺得甜甜的。
成長(zhǎng)似乎就是這樣,有順心的'也有不如意的,但人生百態(tài),我們必須全盤接受,當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的味道時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)其中竟藏有無數(shù)樂趣。
快樂的成長(zhǎng)作文8
在生活中我們無時(shí)無刻的可以感受快樂,感受到美好。也只有快快樂樂的成長(zhǎng)才能給我們帶來美好的未來,健康的未來。
在生活有些很細(xì)微的事,也能體會(huì)到快樂。比如,自己的事情自己做,幫父母做家務(wù)等等,這些都能讓我們體會(huì)到其中的樂趣,而且,每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)過程,我想大多數(shù)都應(yīng)該是快樂的 吧!而我得成長(zhǎng)就有很多快樂的事,不信我跟你說說。
那一次,父母都不在家,我便利用這一次的機(jī)會(huì),自己洗自己的衣服。我便回想起平時(shí)洗衣服的樣子,就拿著一快肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂向在跳起迷人的舞蹈,一回而聚首,一回而又 分離破滅,又象在唱贊歌,稱贊我做的對(duì)。有時(shí)泡泡又在空中飛舞,我陶醉在這其中,情不自禁的跳起舞來,衣服終于洗完了,我的腰也酸了,原來洗衣服這么累人呀!可是,我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì) 了一種新本領(lǐng)。我望著晾衣服的鐵絲,它仿佛一下子變得矮了許多,是我長(zhǎng)大了,是我自己在獨(dú)立生活的大道上,又向前跨了一步。通過洗衣服,我發(fā)現(xiàn)自己懂事了,知道父母是多么的辛苦,累人呀! 我便開始關(guān)心父母,理解父母,體恤父母。這快樂中又能讓我聽話了。那既有快樂,又有成長(zhǎng),可不是兩全其美嗎?
快樂的成長(zhǎng),能讓我門感受到無窮的樂趣,所以大家要盡量的保持愉快的心情,去體驗(yàn)快樂。因此,我們祖國(guó)的花朵需要快樂的成長(zhǎng)。
快樂的成長(zhǎng),也會(huì)讓我們知道一些道理,讓我們不調(diào)皮、不頑皮,讓我們真正的領(lǐng)悟怎樣才是長(zhǎng)大了,不要以為進(jìn)了初中,你就是一個(gè)小小的大人了,真正成為大人時(shí),你應(yīng)該會(huì)關(guān)心父母,為他人 著想。幫助別人,自己也能快樂,也能成長(zhǎng)。
快樂伴隨著成長(zhǎng),成長(zhǎng)是跟隨著快樂的。因?yàn),只有快樂的成長(zhǎng)才能讓我們的未來更光明,成功道路上的阻礙全部消失。也只有快樂的面對(duì)阻礙,所有的困難對(duì)你來說都是小菜一碟。所一,為了我 們更好的成長(zhǎng),起用快樂來對(duì)待吧!
快樂的成長(zhǎng)作文9
不知以前從哪里聽過這樣一句話:“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路!碑(dāng)時(shí)只是覺得這句話很美、很深?yuàn)W,而現(xiàn)在再回想起,便覺得懂了三分。
我們總是在不停地成長(zhǎng),從呀呀學(xué)語的嬰兒,到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學(xué)的幼兒園小朋友,再到懵懵懂懂的小學(xué)生,再到就像小大人的初中生,再到……
記得在小學(xué)四年級(jí),有一次媽媽去開會(huì),只有我自己在家里,中午到了飯點(diǎn),媽媽還沒回家,不會(huì)做飯的我肚子已經(jīng)餓得咕咕響了,本想去隨便買點(diǎn)吃的,就在我將要出門的一刻,我有了一個(gè)大膽的想法——自己做飯。既然想到了,那就動(dòng)手做,我就開始了我做飯的首秀。
來到廚房,看看廚房里的菜,想起媽媽做的那么容易,自己怎么都不會(huì)做。突然靈光一閃,那就煮面條吧!我把鍋?zhàn)铀⒏蓛糁蠓旁诿簹鉅t上就往里倒水,打開煤氣,把水燒開,就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了,就放了一點(diǎn)鹽,撈出來開吃。雖然第一次做飯,但自我感覺還不錯(cuò)。我剛吃完,媽媽就急匆匆的趕回來了,說是專門回來給我做飯,當(dāng)我告訴媽媽自己煮面條已經(jīng)吃飽,媽媽的臉上露出詫異的目光,急忙問:“沒燙著吧?”我說:“嗯,沒有!边@時(shí),只見媽媽臉上露出了舒心的笑容,她摸著我的頭說:“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)自己做飯了!蹦鞘俏业谝淮胃杏X到自己長(zhǎng)大了,覺得長(zhǎng)大真好!自那時(shí)起,我就整天纏著媽媽,要她教我做飯,媽媽自然是愿意的,她經(jīng)常不在家,我可以自己做給自己吃,就不怕餓著了。
到現(xiàn)在,平常的飯菜我已經(jīng)都會(huì)做了,真的長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己。每個(gè)人都要成長(zhǎng),你沒有拒絕的余地。讓我們珍惜成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,用心體會(huì)成長(zhǎng)之樂!
快樂的成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng),就像一次旅行,歷經(jīng)千辛萬苦,才能看到美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng),又像一棵樹苗,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為健壯的樹木。
初中生活的第一個(gè)學(xué)期,就要結(jié)束了。再過一會(huì),就是數(shù)學(xué)期末考試,我們都在為考試做準(zhǔn)備。開始考試,監(jiān)考老師從公文包里拿出來一摞厚厚的試卷,讓前面的同學(xué)往后傳。試卷傳到了我這里,我便趕緊拿起試卷,匆忙的觀察試卷,看見題目后,我便舒了一口氣,第一眼望去,沒有不會(huì)的題,緊張的心情也隨著放松,我開始慢慢答題。
不知不覺,考試時(shí)間已過了一大半,教室里非常安靜,只能聽見鐘表的響聲和筆在紙上書寫的聲音,我還有最后一道題,于是,我便不緊不慢的開始答題。但最后一道題,卻出乎意料。雖似曾相識(shí),又覺得陌生,這是一道非常難的題,我竟然沒有答題思路。在我的印象中,這道題,昨天晚上在復(fù)習(xí)資料里遇到過……
我還記得,那時(shí)已是深夜,明天就是期末考試了,我正在做著最后的準(zhǔn)備,我一次一次翻著輔導(dǎo)材料,忽然閃過一道非常陌生的題,我嘗試去做了一下,發(fā)現(xiàn)這是一道非常難的題,我心里想,這么難的題一定不會(huì)考,于是,我便沒有再思考,F(xiàn)在回想起來,如果我那天晚上做了的話,現(xiàn)在就不會(huì)空題了。
考試結(jié)束的鈴聲已近敲響,監(jiān)考老師已經(jīng)開始收試卷,我沒有辦法,只好空這那道題。
考試的結(jié)果出來了,我的成績(jī)很不理想,就是因?yàn)槟堑来箢},扣了很多分?jǐn)?shù)。
這次考試,雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一件小事,但卻讓我明白了,最重要的是對(duì)待事情的態(tài)度,任何事情都不能敷衍了事。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有真正努力了,拼搏了才能取得理想的成績(jī),這次考試讓我成長(zhǎng)。
快樂的成長(zhǎng)作文11
14年來,我在無憂無慮的成長(zhǎng)衣食無憂……沒有任何的牽掛。
我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長(zhǎng)到此刻不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂……樂,從學(xué)習(xí)中獲得;哀,從父母老師的責(zé)備中獲得;怒,從同學(xué)的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。
擁有更多的金錢、權(quán)利不如擁有一個(gè)完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時(shí)就注定了我們每個(gè)人不平凡的傳記。,金錢可能被盜;權(quán)利可能被剝奪。只有成長(zhǎng)的經(jīng)歷是屬于我們自我的誰都偷不走,它跟隨你來,也隨之你去。
這些陪伴在身邊的親人……也會(huì)在你有困難時(shí)安慰你、關(guān)心你。
還記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“人大”,但是我一點(diǎn)也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開會(huì)。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“鑫,‘人大’是黨和國(guó)家XXX召開的人民代表大會(huì)。”
當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個(gè)X方程怎樣解時(shí),連我自我也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!
其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨日的歡聲笑語似在耳邊,昨日的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。
快樂的成長(zhǎng)作文12
有人說,成長(zhǎng)是兒時(shí)的無知,童年的天真,青年的成熟,中年的練達(dá)。
有人說,成長(zhǎng)是一種接受,接受事情的不完美,接受平凡的自己。
有人說,成長(zhǎng)是一種享受,享受一沙一世界,享受一花一天堂,享受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有人說,成長(zhǎng)是一種回聲,你怎樣對(duì)待它,它就怎樣回答你。
……
每一個(gè)少年都期待自己的長(zhǎng)大,每一位家長(zhǎng)也都希望自己的孩子優(yōu)秀地成長(zhǎng)?墒菚r(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,當(dāng)青春期悄然降臨在他們身上,又有哪個(gè)孩子和家長(zhǎng)不曾苦惱。
俗話說,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。在一個(gè)智能手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,或許現(xiàn)代的孩子真的有些“早熟”,急著去表達(dá)自己觀點(diǎn),急著去探索未知的世界,總認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而父母卻認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的,希望孩子像小時(shí)候一樣聽話。
就像父母子女間常有的對(duì)話沖突,有時(shí)父母覺得你很幼稚,常常做著小學(xué)生一樣的事,你覺得自己就是個(gè)小孩啊。而有時(shí)你覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大成熟,但父母眼中你卻是個(gè)孩子。
成長(zhǎng)不是自己內(nèi)心的獨(dú)白,而是他人眼中的改變。即使你認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但在他人眼中,行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅(jiān)持己見,不去聽從意見,或許會(huì)把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴,聽得總比說的多。先會(huì)聽,再去說。
而父母有時(shí),也太放心不下孩子了。我覺得,父母能否信任我們,放開手,讓我們自己去做。人恒過,然后能改。從實(shí)踐中知道對(duì)錯(cuò),從挫折中吸取教訓(xùn),會(huì)越做越好。父母和孩子之間,彼此信任理解,才能化解矛盾。
成長(zhǎng),不要刻意去追求最后完美的結(jié)局,不能因?yàn)樽非蟮哪康亩雎粤诉^程。
所有的成功與失敗都是成長(zhǎng)中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是青春中獨(dú)有的風(fēng)景。
快樂的成長(zhǎng)作文13
童年是五彩繽紛的夢(mèng),成長(zhǎng)如同一杯咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品嘗出的甜蜜,成長(zhǎng)還是一壇陳年老酒,需要時(shí)間醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。
在我成長(zhǎng)中,讀書是一件感到快樂的事情。讀書,讓人走進(jìn)另一個(gè)世界,在書的海洋里,你可以像小魚一樣游來游去,你可以了解到不知道的知識(shí),還可以看到感興趣的故事,還能懂得做人的道理……漸漸地,你會(huì)愛上這個(gè)世界,還會(huì)愛上讀書。
在成長(zhǎng)中,玩也是我的快樂。在學(xué)校大課間時(shí)間里,我們大家一起跳繩,踢毽子,你跳幾個(gè),我跳幾個(gè),在游戲過程中,你跳多幾個(gè)或者我跳多幾個(gè),你贏了或我贏了,這個(gè)讓我懂得的做什么事情都有輸有贏,所以失敗的時(shí)候千萬不要放棄,一定要懂得堅(jiān)持,這樣才有成功的機(jī)會(huì),也讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時(shí)候說說笑笑,還可以體會(huì)到同學(xué)間的友情,歡聲笑語布滿校園。
在成長(zhǎng)中,比賽也是我的快樂。學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了跑步比賽,當(dāng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都向著終點(diǎn)飛奔而去,我們毫不相讓地跑著,欄桿外的小觀眾拼命喊著加油,加油,這聲音仿佛有一股力量注入我心中,我立馬加快步伐,打起十二分精神向終點(diǎn)拼命跑去,比賽當(dāng)然希望取得好名次,但是如果沒有的話,我也不會(huì)哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力和盡力了,已經(jīng)做到了自己的最好,我就覺得很快樂。
逛街也是我成長(zhǎng)中的快樂。因?yàn)榭梢钥吹酵饷娴幕ɑㄊ澜,放松自己的心情,還可以在商店里買到自己需要的商品,每次逛街我都會(huì)要媽媽陪我去學(xué)海書城看看書或者買些學(xué)習(xí)用品,再去超市買些小零食,有時(shí)候媽媽會(huì)告訴我這次只能花多少多少錢買東西,挑選零食的時(shí)候我就會(huì)在心里默默地計(jì)算著零食的總價(jià),哈哈,每次都花的不多不少,逛街讓我體會(huì)到和家長(zhǎng)在一起的親情和快樂。
快樂是屬于我們大家的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持著一顆年輕快樂的心。
快樂的成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)的天空上,有許多美麗的星星和白云。星星抓拍下成長(zhǎng)的精彩瞬間,白云則記錄下成長(zhǎng)的每次苦難和不易。
毛毛蟲化繭成蝶是為了更好的成長(zhǎng);雛雁學(xué)習(xí)飛行是為了更好的成長(zhǎng);向日葵朝著太陽開是為了更好的成長(zhǎng);我努力的讓自己變得更好也是為了更好的成長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)畫畫是為了讓自己更有內(nèi)涵,我學(xué)習(xí)舞蹈是為了讓自己更有氣質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)是想成為一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)不是歷經(jīng)坎坷、飽經(jīng)滄桑的。這些困難就像茫茫大海上的風(fēng)暴,阻礙著你前行,而你,只有勇敢的去挑戰(zhàn)它去戰(zhàn)勝它,才會(huì)駛到成功的彼岸。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!敝灰獡碛袌(jiān)持不懈、持之以恒的精神,堅(jiān)信自己,勇于斗爭(zhēng),一定會(huì)擁抱成長(zhǎng),體味成功的喜悅。
成長(zhǎng)不只是外表上的蛻變,最重要的是內(nèi)心深處的成長(zhǎng),我們要懂得“給永遠(yuǎn)比拿快樂”遇到不幸的人,一定要給予他最大的幫助!拜p輕的你走了,正如我輕輕地來。”當(dāng)然,你也不必然別人一定知道你,只是默默地關(guān)心他幫助他。
成長(zhǎng),一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又離我們十分遙遠(yuǎn)的詞語,它就像是一個(gè)標(biāo)志著我們成熟了的標(biāo)志。催著我們向上,趕著我們前進(jìn),盼著我們蛻變。
在成長(zhǎng)的天空下,我躺在草地上,在白天我看到了許多的白云,但是在晚上的時(shí)候卻沒有看到幾顆星星。我想了一會(huì)兒,一下子笑了。原來早在我出生的那刻,老天爺就已經(jīng)給我寫下了一條注定不簡(jiǎn)單的人生。既然這樣,那我就順其自然的享受著這條不簡(jiǎn)單的路和不平凡的人生,享受蛻變、擁抱成長(zhǎng)……
快樂的成長(zhǎng)作文15
在我的記憶當(dāng)中,許多事情都已漸漸忘去,但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了,至今還是記憶猶新。
那是四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一些紙和一本顏真卿的字帖,我好奇的問了問爸爸:“爸爸,你買這么多書法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語重心長(zhǎng)地說,從那以后,我就堅(jiān)持每天練習(xí)兩張紙。
一天,爸爸一本正經(jīng)的交代我說:“好好練啊,不要偷懶,回來我是要檢查的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,寫完一張紙后,我完全放棄了,再也沒有耐心寫字了,晚上回來,只看見桌子上寫著一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫的,讓我拿出對(duì)生活的勇氣和信心,暗示著:成功是要靠自己的不斷努力,堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力奮斗,這樣,成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”于是,我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著字的比劃,一筆一筆的臨摹,寫的每筆每劃都深深印刻在了我的腦海里,一遍一遍的默寫,甚至有時(shí)起早貪黑的練習(xí)書法,從不間斷,每寫完作業(yè),我就會(huì)多練一會(huì)兒,有時(shí),作業(yè)寫到很晚,我就會(huì)“鳴金收兵,打鼓退堂”。當(dāng)家人已沉浸在夢(mèng)香時(shí),桌子上的那盞燈還是亮的,那就是我正在奮筆疾書、孜孜不倦,爸爸每當(dāng)看此情景總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指。就這樣反復(fù)練習(xí),一個(gè)月過去了……兩個(gè)月過去了……甚至三個(gè)月過去了,我的書法大有進(jìn)步,爸爸連忙給我買了一些宣紙,完成了一張作品,上書“書到用時(shí)方恨少”下書“是非經(jīng)過不知難”,我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我感謝爸爸的名言,給了我自信,給了我無窮上進(jìn)的力量,給了我對(duì)未來美好的憧憬。是啊,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕現(xiàn)在非?啵晒,你的心里也是很高興、很甜的!俗話說得好“苦盡甘來”,只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)生活的強(qiáng)者!
【快樂的成長(zhǎng)作文(精選15篇)】相關(guān)文章:
精選快樂的成長(zhǎng)作文三篇04-15
精選快樂的成長(zhǎng)作文3篇04-04
【精選】快樂成長(zhǎng)作文八篇04-21
精選快樂成長(zhǎng)作文7篇04-10
【精選】快樂成長(zhǎng)作文10篇04-03
精選快樂成長(zhǎng)作文8篇03-30
快樂的成長(zhǎng)作文【精】03-25
成長(zhǎng)作文:在快樂中成長(zhǎng)12-20
【精選】快樂中成長(zhǎng)作文三篇04-21
精選快樂中成長(zhǎng)作文六篇04-19