關(guān)于勇氣作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勇氣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
國(guó)慶節(jié)期間,我和我的朋友,還有雙方的家長(zhǎng),一起到一個(gè)特別好玩的地方參加活動(dòng)。
我的那個(gè)朋友,之前來(lái)過(guò)這里玩,所以這次是她帶我來(lái)的。我們所有人在一處集合,然后我們兩家人約定分開(kāi),各自玩項(xiàng)目,最后匯合。
我和她分手后,和爸爸媽媽一起來(lái)到一個(gè)名為“極速風(fēng)車”的項(xiàng)目旁。我左顧右盼,興沖沖地跑去排隊(duì)。可當(dāng)我看到前一輪可怕的場(chǎng)景,我就呆住了,那些在風(fēng)車上的人一個(gè)個(gè)大聲尖叫著,在空中飛快地翻轉(zhuǎn)著,有時(shí)頭朝下,有時(shí)頭朝上。
我嚇得直冒冷汗,雙腳開(kāi)始控制不住的發(fā)軟,我最怕的就是在空中頭朝下,腳朝上。我立刻向爸爸媽媽說(shuō)明,我害怕,不想玩了。爸爸聽(tīng)了我的話,用粗糙的大手緩緩摸了摸我的頭發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)有什么好害怕的,你從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),來(lái),爸爸媽媽陪你一起體驗(yàn)下!蔽蚁:我一直想做個(gè)最勇敢的人,想去嘗試別人不敢的刺激活動(dòng),這次就是一次很好的機(jī)會(huì)。于是,我咬咬牙,繼續(xù)跟爸爸媽媽排著隊(duì)。
終于輪到我們這一班了,我忐忑不安地坐了上去,系好安全帶后,立刻把眼睛緊緊閉了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,機(jī)器緩緩上升,恐懼又飛快地向我襲來(lái)。我不敢睜開(kāi)眼,只能雙手緊緊握住護(hù)欄,生怕一個(gè)不小心掉了下去。風(fēng)在耳邊呼嘯著,感覺(jué)自己的頭發(fā)在風(fēng)中如狂蛇一般亂舞著。
好不容易,機(jī)器漸漸慢了下來(lái),最后降落到起點(diǎn)。我迅速睜開(kāi)眼睛,迫不及待地從座位上跳了下來(lái)。站在邊上,我用手輕拍著胸口,安撫著受刺激的心。旁邊的機(jī)器,又升高了,看著它在空中越升越高,聽(tīng)著人們的尖叫,我突然有點(diǎn)佩服自己。雖然害怕,可我完成了整個(gè)體驗(yàn),關(guān)鍵我還沒(méi)有大喊大叫呢。
那天,我不僅玩了刺激的游戲,更加鍛煉了膽量。任何事情都需要有勇氣去嘗試。你們說(shuō),我勇敢嗎?
勇氣作文 篇2
有時(shí)候真的是感到事與愿違,力不從心。越是努力的想改變自己,卻變得越來(lái)越不像自己。夢(mèng)想永不止步,自己卻始終止步不前,徘徊在十字路口。以為自己選擇的路會(huì)離夢(mèng)想又近了一步,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)夢(mèng)想是那么的遙不可及。曾想過(guò)即使再艱辛也會(huì)堅(jiān)持下去,但有時(shí)會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗得想要放棄。多希望在前進(jìn)的道路上有一雙手給自己力量,終究還是只有影子陪著自己默默前行。
迷茫、無(wú)助與失落交織在一起,生活窘迫壓得自己快要窒息。想要夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)并非是想象的那么容易,而夢(mèng)想常常被現(xiàn)實(shí)摧殘得支離破碎。經(jīng)常懷疑自己選擇的路是否還值得繼續(xù)走下去,因?yàn)樵酵伦,越是感到力不從心;找不到可以?jiān)持的理由,更找不到可以放棄的借口。執(zhí)著使自己越是在困難中越是想堅(jiān)持到底,挑戰(zhàn)自己。是執(zhí)著驅(qū)使自己不斷前進(jìn),不甘心是堅(jiān)持的唯一動(dòng)力。
經(jīng)常告訴自己要變得更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,可嘴角的微笑卻變成了強(qiáng)顏歡笑;再怎么強(qiáng)顏歡笑也掩飾不了演示內(nèi)心的悲傷。不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始變得多愁善感,喜歡沉默。很多事沒(méi)必要說(shuō)出口,說(shuō)出口也未必有人能懂。
有時(shí)候真的感到很累,累得想要放棄,卻發(fā)現(xiàn)除了繼續(xù)前行真的別無(wú)選擇,因?yàn)椴⒉皇撬械穆范伎梢曰仡^。
歲月總是在生命中留下痕跡,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法停下足跡。我們總是感嘆歲月的無(wú)情,時(shí)光的流逝,卻忘記在短暫的生命中去做自己想做的事情。我們總是莫名的傷感,是因?yàn)閼?zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼;喪失的自信,失敗的恐懼,常常使自己想要放棄。我們有著堅(jiān)持的信念,卻缺乏放棄的勇氣。
勇氣作文 篇3
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣,便是奴才。那么勇氣到底是什么呢?不怕困難迎難而上是勇氣,為了大局忍辱負(fù)重是勇氣,為正義獻(xiàn)身亦是一種勇氣。然而今天,我要說(shuō)的一種勇氣,是敢于提問(wèn)。
在《我最好的老師》中,懷特森先生正是在培養(yǎng)自己的學(xué)生。他希望每個(gè)孩子在那個(gè)O分的提醒下敢于提問(wèn),不懼權(quán)威。有什么疑問(wèn)就提出來(lái),不讓自己的大腦沉睡麻木下去。懷特森先生讓他的學(xué)生們明白了這樣一個(gè)道理,并讓他們從中收益終生。
古往今來(lái),那些偉大的創(chuàng)造者與發(fā)現(xiàn)者無(wú)一不是擁有者一顆敢于提問(wèn)的心。其中,偉大的物理學(xué)家伽利略是較為突出的一位科學(xué)家。
眾所周知,伽利略對(duì)于亞里士多德的理論“兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)墜落,必是較重的一個(gè)先落地”提出了大膽的質(zhì)疑。他認(rèn)為按照這樣的條件,兩個(gè)物體應(yīng)同時(shí)落地,不分先后。
在當(dāng)時(shí),亞里士多德被人們奉為“先知”,他的理論是不能被質(zhì)疑的。于是可想而知,人們對(duì)伽利略的懷疑抱著如何的不滿、不屑、嘲笑與憤怒。然而,在巨大的壓力中,伽利略仍然堅(jiān)持著自己的`疑問(wèn),并在比薩斜塔上公開(kāi)作了實(shí)驗(yàn)。
我們不禁想,如果伽利略沒(méi)有敢于提問(wèn)、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣,他會(huì)成功嗎?答案是不會(huì)。
由此可見(jiàn),敢于提問(wèn)的勇氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,可就是這種重要的勇氣,現(xiàn)在也在漸漸缺失了。
曾有人做過(guò)一份問(wèn)卷調(diào)查:“‘威利號(hào)’上有43位水手,24桶酒,問(wèn)‘威利號(hào)’的船長(zhǎng)多少歲?”
他們將問(wèn)卷調(diào)查表分發(fā)到法國(guó)與上海的各所小學(xué),讓學(xué)生們來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。然而,測(cè)試的結(jié)果令人吃驚——法國(guó)90%的小學(xué)生認(rèn)為是題錯(cuò)了,無(wú)法回答,而上海僅有10%的學(xué)生這樣回答!其他90%的上海學(xué)生老實(shí)地答道“43+24=67(歲)”。
為什么中國(guó)只有10%的小學(xué)生回答正確?這難道不是因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生在“權(quán)威”下迷失了自己提問(wèn)的勇氣嗎?
我想,這個(gè)回答我們每個(gè)人都需要好好想想。
勇氣作文 篇4
自然給了花絢麗,她才能開(kāi)的如火如荼;風(fēng)給了蒲公英自由,他才能飄飛到落地生根;奶奶給了我教導(dǎo),我才能知道原來(lái)我也擁有這么多勇氣。
小時(shí)候的我怕黑,常在黑暗面前退縮、害怕到哭叫。奶奶許是知道了此事,她精心布下了自己設(shè)計(jì)好的計(jì)劃……
那一夜,月光悄然爬入樓中,用它的微光環(huán)抱著我;空氣是如此安靜,連微弱的呼吸也能聽(tīng)見(jiàn);光線中細(xì)小灰塵翩飛——一切都是如此安然、靜態(tài)。
奶奶從屋里走了出來(lái),對(duì)站在門外的我說(shuō):“孩子,奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出來(lái),奶奶沒(méi)有拐杖又走不了,你來(lái)幫我拿出來(lái)吧!”她鼓勵(lì)著我并不斷將我慢慢向未開(kāi)燈的屋子中推。我哇哇大哭,癱坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手,“沒(méi)事,有奶奶在,屋中的小鬼不敢動(dòng)你,去吧!你是奶奶的小英雄!”我企圖停止哭泣,緩緩站起向屋中邁出第一步。她握著我的手給我自信,我閉上眼向前邁去,全身都進(jìn)來(lái)了。睜開(kāi)眼我卻蒙了,又嚇得哭了起來(lái)。奶奶鼓勵(lì)我將我向里推。為了拿到東西,我一步一步的向客廳里靠,邊哭邊用手摸索著。我看到了奶奶的拐杖,欣喜卻臉上還留著淚的快步走去,拿到它,我激動(dòng)的抖了起來(lái),門外的奶奶又喊道:“還有糖呢,加油啊孩子!”“它在臥室里!”我看向臥室:窗簾被拉了起來(lái),四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指——我蒙了,張皇失措,拿著拐棍的手又因害怕而抖了起來(lái)。加油!我能行!——我在心中默念,為自己打氣。眼淚像切斷了的項(xiàng)鏈,寶珠般一滴滴地滾落下來(lái),我大喊著向屋里沖。
到了臥室,啜泣的我摸索著桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板極目看起,隱約看到紅綠色的包裝袋在逃出窗簾的光線下生輝放光——安靜的躺在書壁的最高處。“高處有鬼!”這是奶奶給我講故事時(shí)說(shuō)的,單純的我堅(jiān)信此話。但這一次我沒(méi)有哭,我爬上椅子,又跨向桌面,用手舉起拐杖,顫巍巍的勾向“目的地”。拐杖左搖右擺終于勾到了糖袋。用力一揮手,袋子掉落在了地上,我歡喜的拎起袋子,擦去淚痕,向著門口歡喜地跑去。
跑到了門口卻看不到奶奶,我轉(zhuǎn)頭一看,她正扶著樓梯扶手,吃力地蹣跚上著樓梯。臉上掛著對(duì)我行為的贊許,她對(duì)我以四十八度的微笑揚(yáng)起頭看著我。我遞給她拐杖,奶奶佝僂著背,拄著拐杖一步一停歇地向我走來(lái)。她舉手給我以懷抱——月光婆娑沙影,為她也為我踱上了一層錫箔般的金光。奶奶寬慰的拍拍我的后背:“好樣的!”
從此,我不再懼怕黑暗。我以為我很膽小,卻知道了原來(lái)我也有這么多勇氣——而這源頭,都是奶奶為我鋪砌的路。
勇氣作文 篇5
有勇氣的人,心中必然充滿信念真金在烈火中煉成勇氣在困難中培養(yǎng)喪失財(cái)富的人,損失很大可是,喪失勇氣的人,便什么都完了。
有勇氣的人,必然會(huì)成功在重重磨練下,不向困難低頭掌握經(jīng)驗(yàn),重新再來(lái)可是,喪失勇氣的人,便會(huì)失敗。
有勇氣的人,必然會(huì)走到最后因?yàn)樗幸庵玖,有?jiān)強(qiáng)所以,走到最后,是必然的!
勇氣作文 篇6
生活并不是一帆風(fēng)順的。失敗和悲傷常常伴隨著我們。但是,只要鼓起勇氣,堅(jiān)持下去,定能披荊斬棘。就如華福納格所說(shuō):勇氣是一個(gè)人處于逆境中的光明。很慶幸,我沒(méi)有失去勇氣。
鎂光燈下,我站在舞臺(tái)上,吉他的弦聲響起。第一次上臺(tái)表演的我十分緊張,演奏時(shí),我感覺(jué)自己站在懸崖邊,一不小心就會(huì)墜入崖底,恨不得趕緊結(jié)束這場(chǎng)表演。忽然,我念頭一緊,"呼",弦斷了,我好像真從懸崖上掉了下來(lái),只能怯懦地走了。
我失敗了,那時(shí)起,我似乎沒(méi)有辦法再面對(duì)吉他。我賭氣把吉他束之高閣,藏匿在家中的一角,快樂(lè)的彈唱再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
暑假,父親和叔叔帶我去安圖書館聽(tīng)了一個(gè)講座。演講者說(shuō)自己以前是一個(gè)不自信又貧困的人,他對(duì)生活幾乎沒(méi)有勇氣,每天還要遭受著他人的橫眉冷對(duì)。但他又覺(jué)得自己不能因此而沉淪,所以鼓起勇氣,不懈努力,終于在攝影方面有了不俗的成績(jī)。他說(shuō):"有志者事竟成!"他那渾厚而不失淡雅的語(yǔ)氣鼓勵(lì)著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我的心中仿佛有一股暖流澎湃。
回到家中,我找到了那冷落許久的吉他,它原本柔和的光澤已經(jīng)被一層層灰掩蓋了,就連琴弦都不復(fù)之前的晶瑩。我握著它的琴頭,輕輕撣去了灰塵,"世上無(wú)難事,只怕有心人"這句話忽然在我的腦海想起--我應(yīng)該鼓起勇氣去挑戰(zhàn)!去證明我自己,而不是逃避!
我再次拿起了吉他,充滿勇氣,重新練習(xí)。只要有空便拿起吉他,日日夜夜,面對(duì)著五線譜,在吉他上找出對(duì)應(yīng)琴弦,一點(diǎn)點(diǎn)組成樂(lè)章,任由清脆的音樂(lè)在律動(dòng),一個(gè)星期后……
我再次站上了舞臺(tái),鎂光燈下,斗志昂揚(yáng),心里卻寧?kù)o如水,我心想:既然來(lái)了,就要硬著頭皮上,不要再怕。于是,我用手撥起一根根琴弦,觀眾的反應(yīng)我不以為然,我盡情地發(fā)揮,仿佛在大海上乘風(fēng)破浪,胸中豪情萬(wàn)丈,前行!一葉扁舟逆風(fēng)闖蕩,流轉(zhuǎn)的云隨風(fēng)前進(jìn),我同這樂(lè)曲一樣帶著自己的勇氣,乘風(fēng)劈浪,迎來(lái)了成功!
一曲終了,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,霎時(shí),掌聲如雷鳴般響動(dòng),我的淚水恣意流下。我望著熱情的觀眾,絢麗的燈光,夢(mèng)里的情景終于變成現(xiàn)實(shí)。深深鞠躬,以淚水致敬,為自己,為人生!只要堅(jiān)持,你必所向披靡。
在一覽無(wú)云,晴空萬(wàn)里的世界里,魚兒"皆若空游無(wú)所依",鳥(niǎo)兒"扶搖直上九萬(wàn)里",我明白,我并沒(méi)有失去勇氣。
勇氣作文 篇7
小時(shí)候,我很膽小。見(jiàn)到一些小蟲(chóng)子,或是一些有關(guān)鬼的故事我都怕得要命。晚上的時(shí)候,我不敢一個(gè)人呆在暗暗地方,因?yàn)檫@樣,我總會(huì)覺(jué)得背后有什么東西。如果是要做事情的話,我總是會(huì)以最快的速度把事情做完,還時(shí)不時(shí)的回頭看看。雖然媽媽經(jīng)常安慰我:這世上是沒(méi)有鬼怪的,不用怕。但我還是不行。有時(shí)見(jiàn)到蟲(chóng)子,我都會(huì)以百米沖刺的速度離開(kāi)那個(gè)地方。
我的膽小還不止這些,比如,一座橋是臨時(shí)用一塊一塊的鋼板搭成的,中間有縫隙,而我卻總愛(ài)往下看,看見(jiàn)縫隙下的海水,會(huì)害怕,總覺(jué)得會(huì)掉下去,腳會(huì)發(fā)軟。別人一提有關(guān)鬼的事,我就捂住耳朵不聽(tīng)。如果要跳過(guò)一個(gè)地方,又挺寬,我就不敢。晚上讓我一個(gè)人下樓,我就會(huì)賴著不下去。
而經(jīng)過(guò)一次暑假,我忽然不再害怕鬼和黑暗了,在暑假里,我很開(kāi)心,幾乎沒(méi)有接觸過(guò)黑暗和鬼故事,漸漸的就淡忘了。所以,我不再害怕。敢在沒(méi)有亮光的地方呆上很久,別人講鬼故事,我也跟著湊熱鬧。
我用這種辦法克服其他問(wèn)題;蛟S,因?yàn)橐呀?jīng)六年級(jí)了,而且心里也想著不要怕,漸漸的,我這個(gè)膽小的毛病沒(méi)了。現(xiàn)在,看見(jiàn)蟲(chóng)子,我會(huì)把它趕走,或讓它送命在我的手掌之下;對(duì)于別人的嚇唬、作弄,不再是以前的躲避,而是直視著他。高爾基的《童年》里,有一句話,說(shuō):“任何人,都要拿正直的眼光看著他;比如,一條狗向你撲過(guò)來(lái),也要這樣,這樣它就退后了!
我已經(jīng)在慢慢變勇敢,不再因?yàn)槔щy而退縮,而是面對(duì)困難,并解決掉它。我對(duì)鬼已不再害怕,我知道這世上是沒(méi)有鬼的。當(dāng)然,我也不去看鬼故事!我可不想再失去勇氣,它可給我?guī)?lái)了不少好處呢!
勇氣作文 篇8
我喜歡看書,每當(dāng)看到喜歡讀書總會(huì)愛(ài)不釋手。照理看來(lái),愛(ài)看書的人寫的作文應(yīng)當(dāng)都會(huì)覺(jué)得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺(jué)。但或許我就是那個(gè)例外。不會(huì)用什么美好修辭,不能像陽(yáng)光照亮某某個(gè)被人遺棄的小小角落,不能像撲面而來(lái)的噩耗,給人以情節(jié)的跌宕與震驚;蛟S這就是我自己的風(fēng)格。一個(gè)人在夜晚,拿著筆在悲春傷秋,然后寫下一些無(wú)關(guān)痛癢的文字,來(lái)讓來(lái)時(shí)的自己看看過(guò)去的自己,是怎樣一步一步走過(guò)去的。
于是,我就把過(guò)往寫過(guò)的文字當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記,我該如何去寫才能永遠(yuǎn)不忘記?
我想,就用那些不是題記的題記與無(wú)關(guān)痛癢的文字吧。
僅此而已。
勇氣作文 篇9
有勇氣者,可得自由。許多人向往自由,但到最終獲得自由的,是那些有勇氣的人。
——題記
花藤攀墻角
院子里有一處荒僻的墻角,陰濕灰暗,沒(méi)有太陽(yáng)的關(guān)愛(ài),只有大雨的陪伴,然而就在這不毛之地上,栽培著一株渺小的植物——絲瓜。
現(xiàn)在,絲瓜還未冒出,但綠藤已經(jīng)邁出了它彎曲的腿腳。我不知它到底如何生長(zhǎng)的,能在這樣艱苦的環(huán)境上扎根生藤,真的與在沙漠上種樹(shù)一樣困難。
我湊近去看,藤蔓布滿了墻壁,但方向卻是一致的。我沿著藤路走下去,見(jiàn)到了壯觀的一幕,絲瓜藤正向著陽(yáng)光處,向那高處艱難地爬行。藤蔓向天空伸出自己的枝丫,用力向著目標(biāo)挪動(dòng),哪怕一點(diǎn)一滴。它的藤上開(kāi)了點(diǎn)稀稀疏疏的花,想必它一定是把所有力量都用在追尋自由上了。它竭力地抽著自己的枝干,為自己的自由而努力。那絲瓜藤一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串的,似乎搖搖欲墜,卻一路向上攀援。它需要陽(yáng)光,更向往自由,明知這條路困難重重,卻又不惜用盡此生之力去追求自由、追求向往的生活,這不就是勇氣嗎?
雛鷹飛天空
山峰聳立,巍峨闊大,直沖云霄。在這座山的山腰上,居住著老鷹一家,而它們的孩子——一只雛鷹,已經(jīng)到了自力更生的年齡了,F(xiàn)在,它正在學(xué)習(xí)飛行呢!
雛鷹站在懸崖邊,兩眼望著面前的青山綠樹(shù),充滿恐懼。它的翅膀抖動(dòng)了一下,卻又因害怕,退縮了回來(lái)。當(dāng)它轉(zhuǎn)身想要放棄時(shí),它看到了它的父母。它的父母整天都在草原、群山中奔波,只為了給它找到可口的食物,它們已疲倦不堪,它們被生活壓迫得喘不過(guò)氣來(lái)。雛鷹想到這里,下定決心,一定要為父母分擔(dān)生活的壓力。
雛鷹又回到了懸崖邊,眼里依然裝載著山川樹(shù)林,但又多了些鎮(zhèn)靜和堅(jiān)決。它試著打開(kāi)翅膀,試著騰空而起,試著自由遨翔。它昂首挺胸,向著天空,發(fā)出渾厚的鳴唱,似乎是為自己加油鼓勵(lì)。它彎下身,雙腿用力一蹬,翅膀飛速展開(kāi),接著就是它在空中飛翔。它終于可以幫助父母了!它終于可以離開(kāi)那狹小的山洞了!它終于可以向著大千世界綻放自己的英姿了!望著那翱翔的身影,這不就是勇氣嗎?
蝴蝶破繭出
一條清澈的小溪邊,佇立著一棵碧綠的柳樹(shù),柳絮在風(fēng)中飄舞,如同絲帶一般,飄浮在春風(fēng)之中。在柳樹(shù)上面,有著一顆黑棕色的繭,懸掛在樹(shù)枝之上,讓人看了渾身不自在。
就在那時(shí),黑色的繭搖了一下,在樹(shù)枝也顫抖了起來(lái),但馬上又恢復(fù)平靜。突然,在這團(tuán)黑色的繭上,多了一條裂痕。過(guò)了一會(huì)兒,那絲裂痕逐漸變?yōu)榱芽p,可里面的隱藏者卻遲遲不露面。幾分鐘后,那個(gè)黑繭“破”了,分為了兩半,里面有一個(gè)帶花紋的東西沉睡著,它睡得那樣安詳,那樣美麗,宛如一位仙女下凡。忽然,它飛了起來(lái),那嬌小的身體在空中搖曳,美態(tài)依舊。原來(lái),那是一只蝴蝶,一只破繭而出的蝴蝶!
蝴蝶是那樣的脆弱,它該怎樣在這個(gè)世界上生存?它有自己房子--那個(gè)繭,它可以選擇一輩子都沉睡在那個(gè)繭中,可它卻選擇了化繭成蝶,因?yàn)樗幌氪谝粋(gè)狹窄的空間里,它渴望去看到更多,它渴望擺脫束縛,它渴望自由,這,不就是是勇氣嗎?
有勇氣者,可得自由!
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