【熱門(mén)】感人的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的感人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感人的作文 篇1
不為那漂亮的裙子而感動(dòng)，
不為那鮮艷的芳花而感動(dòng)，
不為一幢雄偉的樓房而感動(dòng)，
也不為那金銀而感動(dòng)……
實(shí)際上，
感動(dòng)就在我們的身邊，
就看你是否能發(fā)現(xiàn)。
那么，
為什么而感動(dòng)呢？
回答作：
為愛(ài)而感動(dòng)！
感人的作文 篇2
《好習(xí)慣成就人生》：《魯迅刻“早”》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)，魯迅在課桌上刻下一個(gè)小小的“早”字是為了提醒自己以后不能再遲到了，那么同學(xué)們你們有沒(méi)有“不遲到”這個(gè)好習(xí)慣呢？一個(gè)人的習(xí)慣，可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，如果你有一個(gè)好習(xí)慣，命運(yùn)不會(huì)虧待你，相反，如果你有一個(gè)壞習(xí)慣，命運(yùn)會(huì)改變你的一生。
《行動(dòng)第一》：楊利偉叔叔大家應(yīng)該是很熟悉的，他，新中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員，曾經(jīng)出現(xiàn)在我們的課本中。大家都知道他是“神舟五號(hào)”的航天員，是中國(guó)人的驕傲，在這自豪的笑容背后，又有多少常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。在北京航天員訓(xùn)練中心，楊利偉接觸了他以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，超重耐力訓(xùn)練時(shí)，楊利偉的左手旁，有一個(gè)紅色按鈕，是用來(lái)報(bào)警的，如果航天員在訓(xùn)練時(shí)感到不行了，就可以按按鈕叫停，但是他從未碰過(guò)這個(gè)按鈕，楊利偉是用行動(dòng)圓了他的人生夢(mèng)，也圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)�？赵�(huà)再美麗終究如浮云，飄渺而瞬間即逝，唯有行動(dòng)，才能在點(diǎn)滴的實(shí)踐中證明自己，實(shí)現(xiàn)自己，行動(dòng)，十分重要！
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣成就人生，用行動(dòng)證明自己，對(duì)壓力說(shuō)：NO,要咬定青山不放松，去主宰自己的時(shí)間，做最努力的那一個(gè)，加油！奮發(fā)助我成功！
感人的作文 篇3
首先，我們看了一部電影。然后，我們看到了一些感人的畫(huà)面。這些畫(huà)面，伴著一首“感恩的心”，使這些畫(huà)面感到更加凄慘。這些畫(huà)面，大部分都是因?yàn)樨毟F，而在努力生存的畫(huà)面。
看到這些畫(huà)面之后，我有兩種不一樣的感覺(jué)。
第一種感覺(jué)是覺(jué)得他們真的很可憐。有的在街邊當(dāng)乞丐，有的因?yàn)樘^(guò)饑餓，偷了別人一下塊面包，就要掛上“我是賊”的牌子。其實(shí)，如果社會(huì)會(huì)注意的話(huà)，就不會(huì)出現(xiàn)像這樣的情況出現(xiàn)。
而我的第二種感覺(jué)就是，我要努力讀書(shū)。其實(shí)，我有這樣的感覺(jué)并不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景，是因?yàn)樗麄冐毟F，如果他們有知識(shí)的話(huà)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情景。這些畫(huà)面讓我看到了不努力讀書(shū)的結(jié)果，所以我以后一定會(huì)很努力地去讀書(shū)。
不管因?yàn)槭裁�，我都希望像這樣的畫(huà)面可以不再出現(xiàn)。
感人的作文 篇4
與煦的春風(fēng)，吹到手臂上，像一雙溫暖的手撫摸著我。如水的月光瀉在身上，仿佛給我穿上了一件透明的薄衣。我輕快地走在回家的路上，嘴里哼著不著調(diào)的'歌。
“嗞——”，耳邊傳來(lái)摩擦聲，我扭頭一看，一只白色的小狗從草叢中竄出來(lái)，緊跟在我身后。我一轉(zhuǎn)身，它立即往我身上跳，前肢撲在我的雙腳上，我心跳加速，本能地往后退。
小狗蹬著圓溜溜的眼睛，直盯著我。一雙大耳朵豎在腦袋兩旁，鼻子頂端油油的，身上的毛發(fā)毛絨絨的，上面有點(diǎn)點(diǎn)黑色的東西，似乎是虱子�？赡芴脹](méi)洗澡，尾巴上的毛都粘在了一起。
看來(lái)這是一只流浪狗。我玩心一起，撒腿就跑，看看它會(huì)不會(huì)跟著我跑。小狗像一團(tuán)滾動(dòng)的毛線(xiàn)，敏捷地跟上了我的腳步。
小狗跑步的樣子可愛(ài)極了，嘴里不時(shí)發(fā)出“哈哧，哈哧”的聲音。我不由得對(duì)它產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，眼前卻浮現(xiàn)了不愛(ài)狗的奶奶怒斥小狗的情景。我憂(yōu)心忡忡地打了個(gè)寒顫。我要怎樣才不被人發(fā)現(xiàn)，成功收養(yǎng)小狗呢？我邊跑邊想，竟把小狗帶到了樓下。
我把小狗帶進(jìn)花叢，趁它不注意，飛快地跑上樓梯，打算先回家看看奶奶睡著沒(méi)有。小狗反應(yīng)靈敏，追上我的腳步，寸步不離。我攀著扶手，伸出左腳，慢慢驅(qū)趕它。小狗轉(zhuǎn)身退后一級(jí)樓梯，我迅速上樓，它又跟上來(lái)，怕我拋棄它似的。我退它退，我進(jìn)它進(jìn)，不知不覺(jué)到了門(mén)口。
我輕輕打開(kāi)門(mén)，家里靜悄悄的，奶奶早已熟睡。我很緊張，躡手躡腳地關(guān)掉了她的房門(mén)，生怕腳步一重把奶奶吵醒了。
為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，我打開(kāi)電視柜的抽屜，把小狗塞進(jìn)去。小狗從喉嚨里發(fā)出“咦——咦——咦”的聲音。關(guān)上抽屜，聲音清晰地傳送出來(lái)。我沒(méi)有辦法，只好把它關(guān)在門(mén)外，第二天再把它帶走，但小狗照樣發(fā)出“咦——咦——”的聲音，似乎想與我待在一起。隔著門(mén)，我清楚地聽(tīng)到它的叫聲，要是被奶奶聽(tīng)到該怎么辦啊？
我找來(lái)一根紅繩，系在小狗的脖子上，不顧它反抗的表情，不顧它不愿挪動(dòng)的四肢，一級(jí)一級(jí)地，硬拽它到樓下。我將紅繩系在燈柱上，小狗發(fā)出凄厲的叫聲：“汪！汪！汪！”它的頭不斷地扭動(dòng)，拉扯紅繩。我有點(diǎn)煩它老是發(fā)出聲音，狠下心，沒(méi)理它，徑直回家睡覺(jué)。
第二天一起床，我匆忙穿上拖鞋，往樓下跑去，卻看到鄰居向奶奶投訴我亂把小狗牽回來(lái)，害得他們不敢上下樓。奶奶滿(mǎn)臉的怒氣，雙眼厭惡地盯著小狗，突然沖上樓，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的手里已經(jīng)多了一根木棒。奶奶掄起木棒，使勁往狗身上打。小狗恐慌地看著周?chē)娜耍炖锇l(fā)出一聲聲慘叫“旺——旺——旺”，眼里流出了晶瑩的淚水，落荒而逃。
我愣在那里，心像被人重重地捶打，一直流血，卻只能無(wú)奈地看著，直至小狗消失在我的視野里。
我很感謝小狗對(duì)我如此的信任與依賴(lài)，感謝它愿意與我在一個(gè)屋檐下，而我竟然沒(méi)能保護(hù)好它！但愿這些可憐的小動(dòng)物在與人的接觸中得到善待，哪怕只有一次，是溫暖的，善意的。
感人的作文 篇5
我有個(gè)退休后賣(mài)廢報(bào)紙和揀廢瓶子的爺爺，我非常瞧不起他，班上幾乎沒(méi)有人知道我有個(gè)這樣的爺爺，但是自從那件事以后我對(duì)他的看法完全變了。
一天放學(xué)了，我照例到小賣(mài)部去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的土豆片，可剛要買(mǎi)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了個(gè)包裝很精美的YOYO球，我一看就知道這個(gè)YOYO球肯定很帥、很厲害，于是我就問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板看了一眼就回答說(shuō)：“原價(jià)62元，但如果你誠(chéng)心想來(lái)的話(huà)就優(yōu)惠點(diǎn)60元賣(mài)給你，”我一聽(tīng)。心一下就沉了下來(lái)，心想：我一天也才一元的零花錢(qián)，買(mǎi)下來(lái)竟然要花掉我兩個(gè)月的辛苦攢下的零花錢(qián)，“最后我還是放棄了買(mǎi)的想法，買(mǎi)完土豆片，依依不舍地還給了老板失望地離開(kāi)了小賣(mài)部。以后我每天上學(xué)都要去看看YOYO球，這一眼少則5分鐘，多則十幾分鐘。一天早上，我照例拿了飯盒背著書(shū)包去上學(xué)，剛走了一半就碰到了爺爺，我一見(jiàn)到他，就四處張望，見(jiàn)沒(méi)有熟人，就喊：”爺爺，你怎么來(lái)了？”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爺爺笑瞇瞇地拿出了我最喜歡的YOYO球送給我，我喜出望外，一時(shí)高興地說(shuō)不出來(lái)話(huà)，我看了很久很久，心想：“這60元，爺爺要撿多少個(gè)瓶子和賣(mài)多少?gòu)垐?bào)紙啊！”頓時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，為了不讓爺爺看到我這樣，我下意識(shí)地抬了一下頭沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，等爺爺走了我的淚珠才忍不住流了下來(lái)。
從這以后，我都會(huì)自豪地跟同學(xué)說(shuō)我有個(gè)這樣勤勞的爺爺，爺爺用他的雙手也在創(chuàng)造財(cái)富，我要向他學(xué)習(xí)，也要持之以恒。
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