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暢想作文500字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的暢想作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想作文500字 1
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),生命雖然脆弱,但只要有夢(mèng)想的襯托,便會(huì)一下子充滿活力,讓你我成為亮麗的人物,暢想我的夢(mèng)作文。每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),警察、教師、醫(yī)生。許許多多的夢(mèng)想讓我們選擇。而我也有一個(gè)夢(mèng),每當(dāng)看見(jiàn)相聲大師在臺(tái)上揮灑著汗水,得來(lái)的是無(wú)數(shù)掌聲和朵朵鮮花和觀眾那一張張歡樂(lè)的'笑臉和驚天的笑聲,那便是我的夢(mèng),我也喜歡把歡樂(lè)帶給別人。
如果只是有夢(mèng),不去行動(dòng)那是不行的。學(xué)校開(kāi)辦了說(shuō)唱藝術(shù)團(tuán),我喜歡相聲大師們把歡樂(lè)傳送給大家的這種精神,所以我踴躍的報(bào)名了,說(shuō)唱藝術(shù)團(tuán)就像黑暗里的一盞明燈照亮了我,學(xué)校也讓我夢(mèng)想成真一回,那次我真正的站在比賽的舞臺(tái)上,我沒(méi)有很緊張,反而讓我自信了很多。面對(duì)著臺(tái)下的叔叔阿姨們,我要把歡樂(lè)送給他們,把開(kāi)心帶給他們,臺(tái)上的時(shí)間不多,但是我看見(jiàn)他們笑的那么燦爛,我也打心眼里高興。
每每回味站在比賽舞臺(tái)的那一天都是多么的美妙,笑聲,鼓掌聲讓我滿足,站臺(tái)上的那個(gè)我是那么的自信,放松,歡樂(lè),不敢相信那是在比賽,更覺(jué)得是在圓我的夢(mèng)!(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃!同學(xué)們,讓夢(mèng)想的風(fēng)帆高高升起,讓我們?yōu)橹鴫?mèng)想一起出發(fā)!一起努力加油吧!
暢想作文500字 2
“他圓圓滾滾,有手有腳,有頭有腦袋。卻縮成了一團(tuán)瞧不見(jiàn)。你知道他是誰(shuí)嗎?”我搖著圓乎乎的身子,對(duì)排在我后面的“1”問(wèn)道。“1”撓撓頭,都快把自己筆直的身軀撓彎了還是想不出來(lái)。我笑著說(shuō):“我再提醒你,他時(shí)而是最小的數(shù),時(shí)而又能成為很大的數(shù),甚至人類在考試的時(shí)候,常因漏了他,而得不到一個(gè)你,兩個(gè)他!”“1”神秘一笑:“說(shuō)的不是你自己?jiǎn)幔 蔽彝铝送律囝^,坐在一旁,開(kāi)始我每天必備功課:做夢(mèng)。
我又到了姐姐的院子里,我追著蝴蝶,一不小心,被石頭絆了一跤。“哎呦喂!可惡的石頭!”我頭上腫起了一個(gè)大包,其它地方也摔得青一塊,紫一塊的。這是一個(gè)穿著華麗的'小姐。驚喜地喊道:“呀,這有張八千元的支票,發(fā)了發(fā)了!”她將我撿起,我趁她不注意時(shí),將頭上的大包留在支票上,然后逃了出來(lái)。
幾天后,我在夢(mèng)中看到了自己長(zhǎng)高了,我高興極了,我不再是那個(gè)矮矮胖胖的“0”了,我有了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿了,我蹦蹦跳跳地出來(lái)門?墒牵覞u漸發(fā)現(xiàn),一條腿跳起來(lái)十分吃力,遠(yuǎn)不比我滾起來(lái)方便。“啪!”我摔了個(gè)“0啃沉”,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿摔斷了,我卻開(kāi)心,我可以繼續(xù)自我翻滾了!
前面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,湊近一看,原來(lái)是數(shù)字們?cè)诒却笮。悄┪灿卸鄠(gè)“0”的數(shù)字獲勝,有一組數(shù)字眼看就要輸了,我縱身一躍,站在了那個(gè)數(shù)字后面,最后為他們奪回了冠軍。
我漸漸從夢(mèng)中走出了,我明白了些什么,現(xiàn)在人們都忘了什么拾金不昧,得到利益總是占為己有;在我摔斷腿,才真正體會(huì)到做自己才是最好的;在我為了一個(gè)數(shù)字奪回冠軍后,我才相信“天生我材必有用”。
暢想作文500字 3
在偉大的地球上,有一個(gè)快樂(lè)的集體,他們來(lái)自地球中國(guó)黑龍江省齊齊哈爾市龍沙小學(xué)六年一班。這個(gè)集體有快樂(lè),有悲傷,有歡喜,也有哭泣。我就是這個(gè)集體中的一員。
回想起一年級(jí)的時(shí)候,我們互相都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),也不了解同學(xué)和友誼是什么意思。直到三年級(jí)的時(shí),我才懂得友誼和珍惜友誼,在這期間,我們發(fā)生了許多有的故事,這些故事是多姿多彩的,妙趣橫生的!每一次開(kāi)班會(huì),開(kāi)聯(lián)歡會(huì)……都促進(jìn)了我們之間的友誼。四年級(jí)時(shí),我們換了新的班主任—楊老師,他的出現(xiàn)使我們的友誼加深了,趣事也更多了。五年級(jí)時(shí),我們每天早晨都要出去晨跑,每跑出一步,都是在向未來(lái)美好的時(shí)光前進(jìn)。時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)六年級(jí)了,已經(jīng)不是一年級(jí)時(shí)調(diào)皮的小孩子,我們現(xiàn)在已經(jīng)成熟,已經(jīng)懂事了。由于學(xué)校建了籃球場(chǎng),我們又多了一項(xiàng)活動(dòng),我們的友誼就像籃球,可以在籃筐前自由飛翔,誰(shuí)也阻止不了我們。
馬上就要畢業(yè)了,我也將要離開(kāi)這個(gè)集體,步入到一個(gè)新的集體。不過(guò),在母校的回憶,會(huì)深深的扎根在我的心田。
母校的楊柳是高大的,是筆直的。旁邊的`小樹(shù)也已經(jīng)生根發(fā)芽。我們就像這些小樹(shù),我們一起探索知識(shí),一起歡笑,一起哭泣。這樣的日子是多么美好!多么完美啊!我們也會(huì)汲取老師給我們的營(yíng)養(yǎng),各個(gè)都長(zhǎng)成筆直的參天大樹(shù)。我們珍惜在母校的每一次活動(dòng),更珍惜在班集體的歡笑聲,哭泣聲……
暢想作文500字 4
暢想寒假馬上就要放寒假了,我扳著手指數(shù)日子,數(shù)著數(shù)著,陷入了遐想……真好!經(jīng)過(guò)那折磨人的考試,終于迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假。雖然寒假的時(shí)間很短暫,但我還是把我的寒假計(jì)劃排得滿滿的。考試結(jié)束的那天下午,我要和爸爸一起去澡堂,洗個(gè)舒舒服服的澡,讓我的神經(jīng)休息休息、放松放松。脫離考試,面對(duì)歡樂(lè),感覺(jué)真好!早晨,我可以睡個(gè)大懶覺(jué),真想睡個(gè)一天一夜。不過(guò),我還是不愿睡懶覺(jué),洗漱完畢后就可以和我久別的電腦朋友重逢了。
我可以玩一玩益智類的小游戲,如:魯班鎖、拆積木……好好體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)與益智。寒假里,我還可以悠閑地靠在沙發(fā)上,喝著酸酸甜甜的蘋果汁,看看沈石溪的優(yōu)秀作品。我要好好讀一讀,走進(jìn)動(dòng)物們的內(nèi)心世界,思考它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng),身臨其境地感受它們生存環(huán)境,感知它們生存的不易。真好!寒假到了!我可以好好地看看電視了。我要看《錢塘老娘舅》,看看老娘舅們調(diào)解家庭矛盾的過(guò)程,我也可以學(xué)學(xué),讓爸爸媽媽更高興地過(guò)日子;我要看《走遍中國(guó)》,領(lǐng)略中國(guó)各地的文化、遺產(chǎn),變成一個(gè)博學(xué)多才的人;我要看《我老爸最棒》,欣賞父子或父女齊上陣的精彩畫面;我還要看《正大綜藝墻來(lái)了》,看看那些明星們穿過(guò)一個(gè)個(gè)墻洞時(shí)的.搞笑表現(xiàn)……寒假里,我還準(zhǔn)備去安徽的黃山游覽一趟,欣賞它的美麗景色,觀賞它那的奇峰怪石,回來(lái)寫成文章,還要引用徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。……這個(gè)寒假是我的,我的寒假要我做主!
暢想作文500字 5
青春的音符多么美妙!聽(tīng),一曲贊歌在耳畔縈繞。青春的我們風(fēng)華正茂,青春的我們活力四射,做事永遠(yuǎn)出人意料。
青春如花。看,我們的奮斗譜寫在校園的每個(gè)角落。四月的天空,太陽(yáng)逐漸唱了主角,操場(chǎng)上的我們大聲吶喊,一路奔跑,向太陽(yáng)神“阿波羅”吹響了挑戰(zhàn)的號(hào)角。教室里,一陣又一陣的讀書聲是大海的千層濤,萬(wàn)朵浪,那聲音使天地失色,蟲鳥無(wú)語(yǔ),就連宙斯也要向我們投降。
青春似水。發(fā)動(dòng)你的嗅覺(jué),空氣中彌漫著硝煙的氣息。青春的我們不甘服輸,我們用自己的熱枕點(diǎn)燃了與困難之間的導(dǎo)火索。正如李大釗所說(shuō):“青春之字典,無(wú)困難二字,青春之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!彼耘c困難較量,我們必勝無(wú)疑。
青春如夢(mèng)。煥發(fā)你的思維、展開(kāi)你的`想象,跟隨青春的我們?nèi)诚。青春,我們熱?ài)詩(shī)一般的生活,一杯清茶,一本好書,一株綠植,也許會(huì)讓我們激動(dòng)不已。一條毛毛蟲,也許我們會(huì)把它想象成翩翩起舞的蝴蝶,沉醉在夢(mèng)的世界。
青春不像桃花,一眼灼人,卻似梅花脫凡不俗;青春不是小溪,綿延不絕,卻似大海波瀾壯闊;青春不是冬雪,晶瑩卻單調(diào),卻若春花,萬(wàn)紫亦千紅。
珍惜青春,把握青春,奮斗青春吧!讓我們用我們的活力,用我們的智慧為青春留下一首難忘的詩(shī)吧!
暢想作文500字 6
初秋的夜是柔和的,沒(méi)有一絲寒意;初秋的夜是寂靜的,偶有幾聲蟲鳴,各外清晰;初秋的夜是甜蜜的,空氣中伴著瓜果的清香;初秋的夜是一輪明月偷偷地爬上夜幕。月光如流水,傾瀉而下,朦朧一片,樓宇有了輪廓,樹(shù)影婆娑間斑斑駁駁的亮點(diǎn)。我喜歡這樣的夜,喜歡這樣的月色。正如朱自清先生所言“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;我愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處”忙碌了一天的我,放下繁重的作業(yè),和爸爸媽媽走出家門。
沿著銀杏大道,走到了我的.學(xué)校門口,月下的校園失去了白天的熱鬧與喧囂,四處幽深而安靜。教學(xué)樓里幾間辦公室透出的燈光與月光交融,顯得那么柔和。是我的蘋果老師還在加班嗎?想象著:當(dāng)她看到一份出色的作業(yè)時(shí),情不自禁地露出會(huì)心的微笑;當(dāng)她看到一份不盡如人意的作業(yè)時(shí),不自覺(jué)的搖搖頭,又耐著性子一道一道題認(rèn)真地查看與批改。這就是可敬可愛(ài)的老師們,當(dāng)我們放學(xué)回家后,他們還在批改作業(yè),當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們還在備課。他們既是白天發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),又是夜晚散發(fā)幽光的明月,慈祥而溫暖。
繼續(xù)往前走,步道上來(lái)來(lái)往往跑步的人們。大學(xué)操場(chǎng)上踢球、打球的大學(xué)生們,到處充滿動(dòng)感與生機(jī),到處充滿友愛(ài)與力量。看著眼前的景象不禁感嘆“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們這一代就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
夜已深,我和爸爸媽媽手拉著手,往家的方向走去。月光下我們的影子時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短,時(shí)而分開(kāi)時(shí)而依偎
暢想作文500字 7
前言大家好,我是0,我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、天真的0,不信你就往下面讀吧。
一家里的空氣實(shí)在是太不新鮮了,我覺(jué)定戴上一個(gè)鐵帽出去玩玩,我偷一縮進(jìn)了鐵帽里面,準(zhǔn)備用360度跑出了家門口,只聽(tīng)“滴溜溜”的一聲我因?yàn)榕艹隽思议T口,跑得太快,所以掉到了一個(gè)隧道里面去了,過(guò)了幾分鐘,我從隧道里面出來(lái)了,忍不住把縮在鐵帽里的頭給探了出來(lái),一看,這個(gè)城市里的每個(gè)人都在說(shuō)英語(yǔ),我好奇的問(wèn)一位正在吃飯的C先生,C說(shuō):“這里是英語(yǔ)城,這個(gè)城里的每個(gè)人都會(huì)英語(yǔ)。”什么?英語(yǔ),平時(shí)我0從來(lái)不會(huì)英語(yǔ),這一下到了英語(yǔ)城怎么能和他們說(shuō)英語(yǔ)的人對(duì)話呢?0想到這里,不管三七二十一,謝過(guò)C先生后,撒腿就跑,因?yàn)?太著急了,所以每小時(shí)跑了250千米的速度。
二“砰”的一聲響,因?yàn)榕艿锰绷耍晕业粝铝撕,我想:這一下可殘了,我從來(lái)不會(huì)游泳,眼看我就要被淹沒(méi)了,應(yīng)該怎么辦?“有了,有有有了!”我興奮的大叫起來(lái),我0用左手快速拿起自己頭上戴著的.小鐵帽,然后用力向河中心扔去,不過(guò)兩秒鐘我的小鐵帽就變成了一個(gè)超級(jí)潛水艇,我0可也是第一次乘潛水艇,這也是我第一次冒險(xiǎn),我剛得意的時(shí)候,潛水艇的前面出現(xiàn)了一座豪華的宮殿,從此我0就永久的住在了里面。
暢想作文500字 8
青春是如此美好的時(shí)光!青春,帶給我們的是巨大的活力,身體和身材,活力的象征,是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春,給它色彩!
從我擁有青春的那一刻起,我就希望好好把握這寶貴的青春,用它來(lái)豐富我的生活,為我未來(lái)的成功鋪平道路!
我深深的知道,這個(gè)時(shí)候我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來(lái)填滿它。這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要。∪绻灭嚮膩(lái)敷衍,那么注定這個(gè)人的一生是失敗的,是恥辱的,他終究是以自己的'理想為恥的。這個(gè)時(shí)候,青春就像主人一樣,掌握著我們的命運(yùn)。所以要重視自己的知識(shí)學(xué)習(xí),完成青春的使命,才能讓青春被視為有意義的青春。
青春,要活得有價(jià)值,有意義。更不要說(shuō)對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),而是活出自己的個(gè)性,讓自己更與眾不同,但個(gè)性不一定是衣著不落俗套,也不是故作姿態(tài)。真正的人格是發(fā)自內(nèi)心的魅力,我們只需要這種獨(dú)特的魅力。
青春也有煩惱,就是內(nèi)心矛盾,青春期叛逆期。如果被內(nèi)心矛盾困擾,可以向外界求助。不要低估內(nèi)心的矛盾,因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槲覀冞M(jìn)步和發(fā)展的障礙。在青春叛逆期,你會(huì)和父母發(fā)生矛盾,和朋友關(guān)系不好。我們應(yīng)該避免這種現(xiàn)象。我們可以改變想法,站在別人的角度思考問(wèn)題。這樣,很多問(wèn)題可能就迎刃而解了。
我們應(yīng)該感受到青春的存在,這是我們的黃金時(shí)代。一旦錯(cuò)過(guò)青春,就不會(huì)再有了。
把更多的希望放在未來(lái),努力去實(shí)現(xiàn)。從每一件小事做起,讓青春更有價(jià)值。讓我們的青春綻放!
暢想作文500字 9
初中生活就已過(guò)了大半,暑假過(guò)后就要開(kāi)始緊張的初三生活了。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是一個(gè)登山的過(guò)程。首先,你要確立自我的目標(biāo);其次要有恒心。在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許有人會(huì)在你耳邊說(shuō)不要爬了,多累啊;也許有人在中途放棄了,這樣的人是永遠(yuǎn)也爬不上山頂?shù),因(yàn)樗麤](méi)有恒心。
我的一個(gè)同學(xué)在表面上對(duì)我很好,可是卻時(shí)常對(duì)我說(shuō)一些諷刺的話。比如我給自我定了一個(gè)目標(biāo),每門功課要考多少分以上,可她卻說(shuō)飛得越高,摔得越慘。這讓我十分氣憤,卻不知怎樣的,只是淡淡地對(duì)她說(shuō)了一句“不信,你等著瞧吧”。其實(shí),在登山的過(guò)程中,還要克服心理上的恐懼,例如要克服別人說(shuō)自我不行的恐懼,不但不能被嚇倒,還要全力以赴地做到最好。不要逞嘴上的功夫,看自我行動(dòng)上是怎樣做的'吧。
立刻成為初三學(xué)生的我,心里有一些緊張:初三學(xué)習(xí)是不是很緊?是不是連休息一會(huì)兒都很難?盡管我們班的成績(jī)最好,可我們班的紀(jì)律卻是最差的,不多開(kāi)學(xué)以后可能我們班的紀(jì)律就是最好的了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重了,壓力也大了。盡管如此,但我還是對(duì)初三充滿了信心。
在這個(gè)暑假,我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)成績(jī)之差,讓我不得不補(bǔ)習(xí)。雖然每一天忍受著酷暑的折磨學(xué)習(xí),可是我明白一滴汗水,必須會(huì)換來(lái)一點(diǎn)收獲的,所以我感覺(jué)我的每一天都很充實(shí),都很歡樂(lè)!
堅(jiān)持、歡樂(lè)、充實(shí)這些寶貝已經(jīng)慢慢地裝入了我的行囊中,讓我更加自信地走向新的起航,更加自信地繼續(xù)走在人生的路上。
暢想作文500字 10
春天的來(lái)臨沒(méi)有聲音,樹(shù)木在不知不覺(jué)中泛綠抽青,湖水在悄無(wú)聲息中呼吸蘇醒,暖暖的陽(yáng)光給大地鍍上一層檸檬色的新衣。一切都被時(shí)間賜予了全新的生命。
泉水是指尖的清音,繁花是眼角的笑意,輕風(fēng)是發(fā)絲,撫過(guò)人臉?biāo)炙值摹⑴。春天的朝氣,已?jīng)不滿足于躲藏在萬(wàn)紫千紅里?諝庵杏问幹睗竦男虏莸奈兜溃幸环N專屬于大地的質(zhì)樸的感覺(jué),那種味道不屬于夏天,也不屬于秋天,更不屬于冬天。那是一種真真正正只屬于春天的'味道,充滿新生的朝氣,充斥著一種向上沖的拼勁,讓人神清氣爽,充滿干勁。
春天的雷,據(jù)說(shuō)可以驚醒冬眠里的動(dòng)物,所以稱驚蟄。驚蟄后是春分,春分后就是谷雨。春天的雨次數(shù)不多但是溫柔又綿長(zhǎng),就像古琴的聲音悠揚(yáng)又清亮。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是唐朝詩(shī)人杜甫的千古絕句。春雨不像夏天的雨悶熱潮濕,噼里啪啦個(gè)沒(méi)完,令人厭煩。春雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的,是令人喜愛(ài)的。花瓣上滑落的水珠,里面仿佛倒映出整個(gè)世界。
春天的陽(yáng)光很溫暖,太陽(yáng)懶洋洋的橫臥在空中,陽(yáng)光垂落到地上,把昨夜的雨留下的露珠拂的晶亮。初升的太陽(yáng),霎那間穿透奶白色晨霧,光芒萬(wàn)丈,催促人們起床工作。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?刹荒苠e(cuò)過(guò)這學(xué)習(xí)工作的最好時(shí)機(jī)。沐浴著春天的朝陽(yáng),干活都變得元?dú)鉂M滿。
暢想作文500字 11
六一節(jié)到了,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,要有一個(gè)好的氣象,天還沒(méi)有亮,我就穿好很帥的衣服,吃好了早飯。我到學(xué)校時(shí)才6點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn),就有很多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)教室,教室里好熱鬧啊!很多的人在七嘴八舌的說(shuō)話,有一些調(diào)皮的同學(xué)去買了一些噴漆到教室里來(lái)噴同學(xué),有的'同學(xué)被噴的滿頭都是漆。這時(shí)傳來(lái)了幾個(gè)熟悉的腳步聲,我們立刻回到了座位上開(kāi)始大聲的朗讀課文。老師進(jìn)來(lái)了,在講臺(tái)上拍了一兩下說(shuō):“同學(xué)們,祝你們節(jié)日快樂(lè)!蔽覀兟(tīng)了大叫起來(lái)說(shuō)“老師好!崩蠋煂(duì)我們說(shuō):“快點(diǎn)搬著凳子去操場(chǎng)上看演出吧!
我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上坐下。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是《森林狂響曲》,他們有吹豎笛、彈電子琴。我們好像進(jìn)入了森林里,快看,那不是王思儀嗎?她可是我們班的,在節(jié)目中我最喜愛(ài)的是《快樂(lè)大掃除》,那可是我們五[7]班的,快看那個(gè)老師,他可是我們班的班長(zhǎng)王宇艷,看他是多么的大方。快看那個(gè)男的把女的抱起來(lái)擦窗戶了嗎?那就是團(tuán)結(jié)的力量,是告訴我們要團(tuán)結(jié)有愛(ài)。還有一個(gè)是《小沈陽(yáng)》,他一出場(chǎng)耳朵上夾著一朵花,身上背著一個(gè)包,像一個(gè)女人,講話的說(shuō)音和真的小沈陽(yáng)一模一樣,他們的動(dòng)作讓我們哈哈大笑,他還唱歌才唱到一半就下去和老師握手,然后在上去唱歌。他的歌聲真好聽(tīng),臺(tái)下響起一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了,我們還依依不舍,流連忘返的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
暢想作文500字 12
夕陽(yáng)緩緩地沉入了地平線,夜色開(kāi)始主宰這個(gè)世界。我的靈魂,插上了透明的翅膀,開(kāi)始翱翔于星空下。
墨色的天空,疏疏落落的星輝宛如飄逸紛揚(yáng)的白雪一般翩躚舞動(dòng),灑落在我的瞳仁里融化成溫柔而明亮的魂,如水般的月光緩緩流淌著,浸潤(rùn)了喧囂的城市,把大地輕柔地?fù)磉M(jìn)懷中。清新翠綠的竹林愉悅地晃著腦袋,發(fā)出陣陣夢(mèng)囈,它正在甜蜜地笑呢!那艷麗華美的'花兒也睡下了,聽(tīng),夜精靈們還在低聲為她們吟唱催眠曲。
遠(yuǎn)方,點(diǎn)點(diǎn)燈火搖曳著,蜿蜒不斷,一直綿延到了天邊,波瀾不驚的水面隱約著幾點(diǎn)燈火。晚風(fēng)從四面八方破空而至,微微還有絲絲縷縷的暗香涌動(dòng)。不知遙遠(yuǎn)的對(duì)岸,是否有思念情人的女子,放出盞盞蓮燈?
東方,開(kāi)始漸漸露出了魚肚白,夜色宛如一位高貴的婦人,優(yōu)雅地姍姍歸去。該回去了,白晝固然吵鬧,但它也有美好的一面,生活是多么美好,每一個(gè)小小的變化都會(huì)令人充滿期待。不要害怕,不要心慌,勇氣,與夜的純凈善良一樣,是與生俱來(lái)的,是上帝賜予你最好的禮物!懊刻斓奶(yáng)都是新的,”給自己一個(gè)新的伊始,新的希望;是時(shí)候了,凡是不可避免的就是理所當(dāng)然的。
我停駐窗臺(tái),收攏起透明的翅膀,對(duì)這次奇妙的夜之旅道一聲再見(jiàn)。東方,金色開(kāi)始彌漫,我微笑著閉上眼,等待一個(gè)嶄新世界的到來(lái)。
暢想作文500字 13
動(dòng)物王國(guó)非常龐大,涉及到森林、城市、海洋、山川、河流等許多地方。在動(dòng)物王國(guó)科技最發(fā)達(dá)的“嘻哈城”里,居住著許多可愛(ài)、聰明的居民,他們靠著自己的勤勞與智慧,發(fā)明了許多意想不到的東西,成為動(dòng)物王國(guó)里最富有的`一座城市。
在城里,住著一對(duì)好朋友——嘻嘻和哈哈,他們朝夕相處,雖然嘻嘻是小白兔,而哈哈卻是一只刺猬,但他們的感情猶如親姐妹一般。有一天,哈哈突然病了,嘻嘻便去探望它。途中,嘻嘻因?yàn)橄肟禳c(diǎn)見(jiàn)到哈哈,而路口雖是紅燈,可是沒(méi)有車輛,所以他就乘機(jī)穿了過(guò)去。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事發(fā)生了——就在這時(shí),突然,一輛轎車飛速駛來(lái),撞了嘻嘻一個(gè)措手不及。這下可好,哈哈沒(méi)看到,自己卻被撞斷了一條腿。
事后,哈哈對(duì)嘻嘻說(shuō)道:“雖然轎車超速是他的不對(duì),但是,你也有過(guò)錯(cuò),如果你沒(méi)有闖紅燈,他就不會(huì)撞到你,對(duì)嗎?”“可是……可是我也是急著要來(lái)看你嘛!”嘻嘻答道,“雖然是我的錯(cuò)……”
接著幾天,嘻嘻連夜做了一首詩(shī),張貼在城里的各個(gè)角落。
“紅燈是媽媽嚴(yán)格的要求,
黃燈是媽媽善意的提醒,
綠燈是媽媽鼓勵(lì)的目光。”
這首詩(shī),不但提醒我們“紅燈停,綠燈行”的道理,還告訴我們要遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,你們做到了么?
暢想作文500字 14
從前,人們住的房子都是木頭、茅草搭成的,出行有輛馬車就很不錯(cuò)了;現(xiàn)在,我們都住進(jìn)了高樓、別墅,出行有汽車、輪船、飛機(jī)……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展,那到了未來(lái),我們的鄉(xiāng)村、城市會(huì)變成什么樣?
鄉(xiāng)村
我覺(jué)得未來(lái)的鄉(xiāng)村的植物會(huì)有更多有趣的種類,比如:風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂(lè)的百合花;長(zhǎng)著兩條“腿”會(huì)自動(dòng)跳舞的胡蘿卜;一擠就能擠出飲料的'菠菜;會(huì)在音樂(lè)聲中爬高蹦低的茄子;還有一棵樹(shù)就結(jié)幾百種水果的百果樹(shù)……
未來(lái)鄉(xiāng)村的房屋,一定家家都和古城堡似的,有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通,又不會(huì)出事故,未來(lái)鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的:三座橋塔在一起,往上拱的橋走機(jī)動(dòng)車,平的橋走自行車,往下陷的走行人,整個(gè)橋形成圓形!
城市
未來(lái)的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá),但交通堵塞之類的問(wèn)題還是難免。≡趺崔k呢?我想:設(shè)計(jì)一種“水陸空三用車”會(huì)解決這一問(wèn)題吧!這種車的車身中間圓、兩頭尖,呈船形,車身兩側(cè)裝上飛機(jī)翅膀,底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時(shí),它們會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
那時(shí)候的家具一定也很新穎,比如:射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來(lái)城市的樓房一定更有意思,那些有電梯的高樓大廈,一定都高聳入云,個(gè)個(gè)和美國(guó)的“雙子座”一樣,而且有防震系統(tǒng),再大的地震它們也不會(huì)倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣!
我設(shè)想的未來(lái)真美好,希望現(xiàn)實(shí)的未來(lái)也這么美好!
暢想作文500字 15
每當(dāng)看到有關(guān)“溫室效應(yīng)”情況加劇的話題,我便會(huì)開(kāi)始擔(dān)憂:地球還能挺多少年?氣溫上升的后果有多嚴(yán)重?不由得,我進(jìn)入了想象的世界。
我想成為一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種汽車。這種汽車可以不用石油,完全利用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,這樣便可以節(jié)約許多不可再生能源,也能讓汽車做到零排放。而且,這種汽車的速度也非?欤恍r(shí)便可以走幾百公里,這樣便節(jié)約了人們很多的時(shí)間。這種汽車還可以利用空氣動(dòng)力學(xué)的科學(xué)原理,使汽車做到低空飛行……
我不僅想發(fā)明汽車,我還想發(fā)明一種氟利昂消耗機(jī),這種機(jī)器十分微小,裝在每一臺(tái)空調(diào)中。每當(dāng)空調(diào)開(kāi)始運(yùn)作而排放氟利昂時(shí),這臺(tái)機(jī)器便會(huì)把空氣中的'氟利昂吸進(jìn)機(jī)體,進(jìn)行凈化。這樣,便可以有效地防止臭氧層的破壞,來(lái)減少直接照射到人體的紫外線。
除了發(fā)明,我還想培育一種適應(yīng)所有惡劣環(huán)境的植物,并且這種植物比別的植物的生長(zhǎng)速度快10倍,而且它的根能扎得非常深,這樣便可以起到防風(fēng)固沙,減少土地沙化和使沙化的土地還原的良好效果。
回到現(xiàn)實(shí),我開(kāi)始反思:這些先進(jìn)的東西對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都還只是一個(gè)理想,我們不能總是期盼,最根本的還是我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到節(jié)能減排,哪怕只是把拿一盆洗菜水去沖廁所,哪怕只是少開(kāi)一次空調(diào),哪怕只是少砍一棵樹(shù)。只要我們?nèi)プ隽耍瑢?duì)于地球都是一種貢獻(xiàn),即使這種貢獻(xiàn)再細(xì)微,也會(huì)對(duì)地球的環(huán)境惡化起到緩解的作用。來(lái)!讓我們從小事做起,共同為地球環(huán)境獻(xiàn)一份力!
暢想作文500字 16
不知不覺(jué),春天正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)——在這生機(jī)盎然的五月。
五月是孩子們的天堂。小路上,花園旁,樹(shù)木邊,到處可以看見(jiàn)孩子們那活潑可愛(ài)的身影。五月,蛙鳴鳥叫,魚躍雀散。粉色的開(kāi)遍了山野,盡情地釋放出了它的燦爛。柳樹(shù)枝頭上的綠也不再含蓄,拂去了羞澀的面紗,展現(xiàn)出它蓬勃的生機(jī)。在這樣一個(gè)生機(jī)勃上玩勃的月份里,活力四射的孩子們當(dāng)然也不甘落后。他們拋掉厚重的棉衣棉帽,在田野里,在小河邊玩耍,用柳笛吹奏一曲春天的歌。
五月是青年人的節(jié)日。在鄉(xiāng)下,小路旁,石橋邊,隨處可見(jiàn)輕快聊天,攜手散步的情侶。在這春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空。在這春意盎然的五月,青年們的心也如涌動(dòng)的潮水,爭(zhēng)先恐后地給自己的意中人送上最美最真的祝福。
五月是老年人的日子。他們的步伐雖已蹣跚,失去了春天的'靈動(dòng),但他們依然追求幸福,向往未來(lái)。仔細(xì)端詳他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,能看到老人們?cè)?jīng)的春天,曾經(jīng)的輝煌。老人們踏著一路路春天,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂行政區(qū)釣人生。
五月,也是全體人民的好日子——?jiǎng)趧?dòng)人民的日子。是勞動(dòng),讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),成就了都市里的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使春天變得更加多姿多彩。
五月的人,因春天變得更加有情有義;五月的春,因人變得更加絢爛多彩。春意盎然的五月,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的美感和無(wú)限的遐想。
暢想作文500字 17
初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,它決定著我們的命運(yùn),是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三,我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的,合理安排時(shí)間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠(yuǎn)。
初三的生活無(wú)疑是艱苦的,但我們絕對(duì)不能臨陣退縮,我們應(yīng)該以全新的自我,堅(jiān)強(qiáng)的自我來(lái)面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的,它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,可以提高。以前的`不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三,我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過(guò)得昏昏沉沉,感覺(jué)沒(méi)有什么收獲,我的成績(jī)也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,而且要穩(wěn)定成績(jī),努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞,一年之后的錄取通知無(wú)疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。
初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無(wú)比的長(zhǎng)矛,我不怕你。初三,放馬過(guò)來(lái)吧,我不怕你!
暢想作文500字 18
時(shí)間在飛奔,2008年的奧運(yùn)即將來(lái)到。想起那難忘的2001年7月13日的夜晚,我們中國(guó)申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功了!全國(guó)上下,人們不約而同的在美麗的禮花中一遍遍高呼“我們成功了!”“我們愛(ài)北京!”“祖國(guó)萬(wàn)歲!”人們相互擊掌、相互擁抱,任激動(dòng)的淚水流淌……
我想,那時(shí)候的北京一定有很大變化。街道變得更加美麗漂亮而清潔,車道上開(kāi)的車都是無(wú)污染的汽車。微風(fēng)吹過(guò),在路旁的小花小草就好像在說(shuō):“歡迎你們,世界各地的朋友來(lái)我們美麗的中國(guó)――北京!”
到2008年的奧運(yùn)會(huì),我想那時(shí)體操館的建設(shè)一定更美麗,像一個(gè)大大的足球,它是用透明的玻璃和防紫外線的透明磚頭建造而成。美麗極了!當(dāng)太陽(yáng)照在體操館上時(shí),整個(gè)場(chǎng)館亮晶晶的.,像一個(gè)水晶造的球一樣……比賽開(kāi)始了,首先是美國(guó)隊(duì)的上場(chǎng),因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)失誤,所以評(píng)委給她打了9.5分,接下來(lái)是我們中國(guó)的一名高低杠的體操選手上場(chǎng)了,她像美麗的燕子一樣,隨著優(yōu)美的音樂(lè)在高低杠上翻飛,她動(dòng)作輕快、干凈,迎來(lái)了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,平委給她打了滿分10分,我們是第一名!
奧運(yùn)會(huì)體操館又再次響起雄壯的國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)員和觀眾一起唱起了國(guó)歌。體操隊(duì)獲得了很好的成績(jī),那其它項(xiàng)目我相信也一定能拿金牌。我相信我們國(guó)家一定能取得金牌數(shù)的第一。
我愛(ài)你北京,一個(gè)美麗漂亮而且又熱鬧的城市。
暢想作文500字 19
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂,牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)個(gè)蓬勃向上的青少年,進(jìn)入了我們一生中最美好的階段——青春期
“青春”是多美妙的一個(gè)詞啊!青春如歌,唱響生命之曲;青春如花,增添生命之彩;青春如琴,彈出生命之音……你知道嗎?許許多多的成功人士都在羨慕著我們,他們羨慕我們正處于一個(gè)人生中最美好,最值得懷念的'階段,所以,我們沒(méi)有理由抱怨青春乏味,我們沒(méi)有理由不讓青春過(guò)的充實(shí)!
青春的萌芽通過(guò)汗水的澆灌才會(huì)愈來(lái)愈茁壯,所以,我們應(yīng)該努力奮斗,不要讓青春從碌碌無(wú)為中逝去,同樣,青春期也會(huì)存在著煩惱與挫折,青春期的我們認(rèn)為自己早已脫離了稚氣,變得成熟,殊不知,我們的內(nèi)心依然有著那顆童心;青春期的我們,認(rèn)為自己可以不依賴別人,自己獨(dú)立生活,殊不知,我們還是需要親人的關(guān)懷……
青春一去不復(fù)返,我們每個(gè)人的青春只有一次,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,讓青春無(wú)悔!青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去創(chuàng)造!
青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了你的理想,你的目標(biāo)而拼搏吧!點(diǎn)燃青春的火把,讓青春照亮我們的一生!
暢想作文500字 20
渡過(guò)了簡(jiǎn)便愉快的寒假,迎接我的是一個(gè)嶄新的學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中更上一層。我要把我的不足與缺點(diǎn)不斷完善,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)延續(xù)下去。在學(xué)校里,我要在上課前做好課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,把課堂筆記記全記準(zhǔn),利用課余時(shí)間寫日常作業(yè),利用中午的午休時(shí)間寫家庭作業(yè)。在家中,我要先把家庭作業(yè)做完,然后把該背的東西背會(huì),再?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。在周末的時(shí)候,首先要完成家庭作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)這一周學(xué)習(xí)的知識(shí),最終預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的`知識(shí)。在臨考時(shí)期,我要先完成作業(yè),再用閑暇時(shí)間看一些錯(cuò)題難題,不懂的要進(jìn)取地向教師同學(xué)求助。之后再?gòu)?fù)習(xí)要考試的一部知識(shí)。最終把書中練習(xí)冊(cè)中的重中畫下來(lái),把重點(diǎn)記牢。多做題,多分析題,了解題的原理。
在工作中我還是有許多不足,我要改善方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自我在工作中存在的一些問(wèn)題。做好帶頭作用,在組員犯了錯(cuò)誤時(shí),對(duì)不一樣的人采取不一樣的方法。在組員遇到困難時(shí),要進(jìn)取的去幫忙。在勞動(dòng)中,要公干合理的對(duì)待每一位組員。在紀(jì)律中,首先我要保證不擾亂課堂,我打擾同學(xué),督促提醒管理好組員的紀(jì)律。
在交友方法,我要多交益友,真誠(chéng)以對(duì),信任對(duì)方,共同努力。
期望在新學(xué)期我會(huì)過(guò)的充實(shí)、愉快,能收獲更多的知識(shí)。
暢想作文500字 21
敬著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,唱著嘹亮的國(guó)歌,在國(guó)旗下,我們暢想著。
國(guó)旗為什么紅得這樣鮮艷?因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染紅的,記載著紅色的歷史、紅色的事跡。國(guó)旗,它是一串串感人的故事,是一曲曲催人奮進(jìn)的歌。
鮮紅的紅旗上,鑲嵌著五顆星,代表著全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨中央的周圍。它們象征著團(tuán)結(jié),象征著和平,帶領(lǐng)我們走向繁榮與昌盛。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的'年代里,日本侵略者已經(jīng)有了先進(jìn)的雷達(dá)、飛機(jī)、大炮和坦克,而我們只有地雷和炸藥包,戰(zhàn)士們用智慧把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
長(zhǎng)征途中,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地,終于,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,走完了震驚世界的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上,戰(zhàn)士們吃草根、啃樹(shù)皮,把自己的棉衣讓給了體弱多病的傷員,最終,被饑餓和寒冷無(wú)情地奪去了生命。他們把生的希望留給了戰(zhàn)友,把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是為了什么而犧牲的?是為了民族的獨(dú)立,為了人民地解放,是為了百姓安定的生活而犧牲的。灑下了多少紅軍戰(zhàn)士的鮮血,把國(guó)旗染紅了……
奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,中國(guó)的體育健兒走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),五星紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起,此時(shí),中國(guó)人的臉上寫滿了驕傲與自豪。
在北京天安門廣場(chǎng)上,那面迎風(fēng)招展的國(guó)旗,向全世界宣布了中國(guó)的獨(dú)立,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。
我們胸前戴著鮮紅的領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地升起這面五星紅旗,心中唱著讓人熱血沸騰的國(guó)歌,表達(dá)著我們對(duì)國(guó)旗的尊敬和愛(ài)戴。國(guó)旗是用生命換來(lái)的,國(guó)旗比生命更重要。
暢想作文500字 22
“光陰似箭,日月如梭。”仿佛雙眼一閉一睜,便來(lái)到了六年級(jí)。
“我即將畢業(yè),以往的五年里,我為自己,為班級(jí),為學(xué)校做出了什么好事,獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng),贏得了什么榮譽(yù)!蔽宜伎贾N以啻问敖鸩幻,我得過(guò)期末考試全年級(jí)第一,我也獲得過(guò)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等等,不勝枚舉。然而,那都是過(guò)去惹人注目的成績(jī),我們的眼光不能總看著昔日,要計(jì)劃未來(lái)。
六年級(jí)了,我還有一年就要離開(kāi)母校了,抓緊這一年,我要讓這一年變得輝煌。讀書小組組織的比賽,我要得到好成績(jī),期中期末考試我要勇奪第一,各種競(jìng)賽,我爭(zhēng)取拿到最高分。為了給小學(xué)生活畫上圓滿的.句號(hào),我要朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。一個(gè)人的一生,要轟轟烈烈才有意義,平平淡淡的生活只有沒(méi)多大能力的人去過(guò)。我的理想是轟轟烈烈的,從現(xiàn)在起我要轟轟烈烈,以后更要轟轟烈烈。
提起學(xué)校,我想到“分別”;提起班級(jí),我想到“離別”;而提起老師們與同學(xué)們,我想到“難以分別”。是啊,同窗幾年的同學(xué)與老師,再過(guò)一年就要分別了,我真是難分難舍,我一想到要和同學(xué)與老師分別,就想掉眼淚。希望我們長(zhǎng)大后能重逢。
馬上要讀初中了,到底是去重慶,還是就在長(zhǎng)壽,現(xiàn)在還未定,我還在得等待。
六年級(jí)啊六年級(jí),只有你值得我想這么多,難道不是嗎?
暢想作文500字 23
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。
“人世間,比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝!边@是我國(guó)文學(xué)家對(duì)青春的最好闡述?梢(jiàn)青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問(wèn)大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭(zhēng)先、向著自己的理想去奮斗的力量。”
噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠(chéng)地問(wèn)一位學(xué)者。學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春啊,青春就是智慧,是學(xué)識(shí),也就是‘學(xué)富五車,才高八斗’的`智慧,你懂了嗎?”我聽(tīng)了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運(yùn)動(dòng)員問(wèn)道。
他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險(xiǎn)的精神,堅(jiān)定自己信念的決心!”
喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問(wèn)道。
“噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠(yuǎn)擁有青春”。
呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。
青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無(wú)窮的。
讓我們把握短暫的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!
暢想作文500字 24
隨著歲月的奔波,又到了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開(kāi)心極了!
游園開(kāi)始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)伍,終于到了我們。我先蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了五圈,灰蒙蒙的一片,什么也看不清,只知道尹佳琪之前給我說(shuō)的:“你蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了無(wú)權(quán)以后,有光的面就是你的左面!蔽掖_定好自己的方向后,向前走去,尹佳琪指揮著我;“往前,不不不,再往右一點(diǎn),再往左,往前,好好好往前走,對(duì)對(duì)對(duì),好貼!蔽夷弥亲淤N了上去,睜開(kāi)了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對(duì)對(duì)對(duì),我跟著她的腳步指揮著,“貼。”我看到了她的'位置,他一貼,把口罩一撩開(kāi),老師一人給了我們一張券。
接著,我又去玩了一個(gè)紙飛機(jī)的游戲,前面一個(gè)圓形支起來(lái),拿著一個(gè)紙飛機(jī),奮力向前一扔,飛機(jī)進(jìn)了圈就可以得到獎(jiǎng)券,七班的一位女生給了我三個(gè)紙飛機(jī),我兩個(gè)都沒(méi)有中,憋了一口氣,看看最后一個(gè)紙飛機(jī),我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機(jī)拋了出去,我死死的盯著,我噻,中了!我歡呼著,蹦跳著到老師那里得到了一張獎(jiǎng)券,后來(lái),美術(shù)老師又給了我一張獎(jiǎng)券,我接著,又玩了好多游戲,獲得了好多獎(jiǎng)券,換了許許多多的小零食,吃在嘴里,現(xiàn)在欣心上。
下午,我們還看了一場(chǎng)電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!
六一真有趣,隨著六一,我們暢想英華。
暢想作文500字 25
走了16年的路,做了16年的夢(mèng);走過(guò)的路蜿蜒曲折,做過(guò)的夢(mèng)五顏六色。有時(shí)在路上做夢(mèng),有時(shí)在夢(mèng)中走路,路有多長(zhǎng),夢(mèng)有多長(zhǎng)。
記得,兒時(shí)的路上,有一個(gè)小小的我,胖乎乎的小手握一只彩色筆畫一幅青春的畫。爺爺走過(guò)的路比我長(zhǎng),爺爺說(shuō):“人生就像一條路,青春則是路上的一個(gè)亮點(diǎn),那么渺小,也那么短暫!
落日的.余暉灑滿人間,照耀著大地,若隱若現(xiàn),那一顆顆渺小的塵埃似乎就是我的如夢(mèng)年華,不由自主地,一點(diǎn)一滴消失在生命的長(zhǎng)河里。
才知道,這就是青春的感覺(jué)。我想笑,青春的活力感染了我;使得這笑無(wú)拘無(wú)束,燦爛無(wú)邪。我想哭,青春的愁緒纏繞了我,讓我無(wú)法自由呼吸。在青春的夢(mèng)里,我得到了太多也失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰悄然流逝,我的青春在失望中走過(guò)!哦!青春!原諒我的無(wú)知吧!
當(dāng)我偶然回首時(shí),我看到一串串散漫的足跡,于是我拋棄了一切的美麗,收起我的狂熱,收起我的眼淚,轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑,心兒也便有了依靠。
為青春我感動(dòng)著,沒(méi)有資本,沒(méi)有閱歷,但我擁有青春的夢(mèng),擁有我的青春,我的自信。再也沒(méi)有悲傷,再也沒(méi)有孤寂。前方的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),前面的天空卻也更加寬闊,更加明亮!
擁有青春,真的很好!
暢想作文500字 26
冬的腳步聲已清晰可聞了,我們也可以盡情地享受冬日和煦的陽(yáng)光。
清晨,我打開(kāi)窗,一陣凜冽的寒風(fēng)猛地吹打在我臉上,我被風(fēng)兒嚇倒了,感受到它的憤怒。我關(guān)上了窗,靜靜地想:不起眼的臘梅為何能在狂風(fēng)的怒號(hào)下如此堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著花?是什么使它們不怕風(fēng)吹雨打?禁得起冬日的磨練,在坎坷中傲然開(kāi)放?而春日的花兒開(kāi)地嬌媚,卻抵擋不住寒風(fēng)一掠?是她們太嬌貴了,有春風(fēng)關(guān)懷著,有人們贊賞著,她們釋放著奪目的.光彩,但她們忘了,在冬天有比她們更精彩的花——臘梅!
我不由地想起了王冕的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”深受感觸,對(duì)臘梅產(chǎn)生了敬意,它就像戰(zhàn)士在槍林彈雨之中,頑強(qiáng)地抗戰(zhàn),無(wú)私無(wú)畏,對(duì)自己的選擇不后悔,它必須付出比春花更多的意志力,因?yàn)樗鼘⒂米约旱墓廨x點(diǎn)亮世界。當(dāng)世間萬(wàn)物沉睡與歇息,臘梅仿佛成為這一刻最閃亮的焦點(diǎn)!此時(shí),春花在人們眼中顯得不堪一擊,她們漸漸在人們的記憶中凋零了。
我不知世間還否存在比臘梅更堅(jiān)強(qiáng)的植物,但這些并不成為否定它的理由,在我的腦海中,臘梅似乎是我不懼寒冷的榜樣。我看著它……
我想,人活著就要像梅花一樣,禁得住考驗(yàn),努力嘗試各種磨練,去迎接困難、克服困難,在道路的坎坷崎嶇中,釋放光彩,將勝利的微笑掛在臉上。
暢想作文500字 27
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了50多天了,我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的班級(jí),新的教師,新的同學(xué)。
可是,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)想念以前的班主任楊教師,她從一年級(jí)到三年級(jí)一向在教導(dǎo)我們:讀書是給自我讀的,不是給教師或者家長(zhǎng)讀的。知識(shí)就像珍貴的寶石,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后才會(huì)明白。每當(dāng)我有問(wèn)題的時(shí)候,楊教師總是先微笑,然后認(rèn)真的回答。讓我感到了親切。她是一位負(fù)責(zé)的教師,家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡;敬佩楊教師。平常上課時(shí),楊教師用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課,讓原本枯燥的'語(yǔ)文課變得趣味,變得活潑。教師的教學(xué)方式也令人難忘。
我們此刻的班主任是趙教師,是個(gè)男教師?赡苁且?yàn)樗皇钦Z(yǔ)文教師的原因,所以語(yǔ)速比其他教師慢一點(diǎn),可是他待人和氣,平時(shí)不拘言笑,偶爾說(shuō)一兩句幽默的話,總會(huì)讓人感到很好笑。上數(shù)學(xué)課時(shí)總是給我們出一些計(jì)算題,讓大家做完以后讓幾個(gè)人來(lái)黑板上來(lái)寫答案,大家都爭(zhēng)先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次,一個(gè)同學(xué)帶來(lái)的花的花盆被兩個(gè)調(diào)皮鬼撞破了,趙教師看見(jiàn)了,先用透明膠粘好花盆,再給那兩個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
趙教師和楊教師總是會(huì)有一些差別。在新的學(xué)期里我要取得更好的成績(jī),這就是我對(duì)新學(xué)期的暢想。
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