【精華】班級作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的班級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級作文 篇1
一個(gè)星期天的下午,我到學(xué)校參加班里的競賽。一走進(jìn)教室,我就看見黑板上寫著八個(gè)大字:“錯(cuò)別字大王選拔賽。”黑板上還畫著可愛的小動物:一只雪白的小兔子正在笑,而另有一只小狗在哭。這只小狗大概是“錯(cuò)別字大王”吧!想到這兒,我心里不由得緊張起來。
比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則,當(dāng)知道是默寫課文里的字詞的時(shí)候,我放下心來,因?yàn)檎n木上的字詞我還是很熟的,看來“錯(cuò)別字大王”的稱號我是得不上了。
比賽開始了。老師剛念完一個(gè)詞兒,我就寫好了。有些同學(xué)不會寫,就對老師說:“老師,念得慢點(diǎn)兒!笨吹剿麄冏ザ鷵先臉幼,我想:“到了現(xiàn)在才冥思苦想,他們平時(shí)一定不認(rèn)真學(xué)習(xí)!倍切┖猛瑢W(xué)和我一樣,都在等老師念下一個(gè)詞,著他們那高興的樣子,我也很得意。
老師念完所有的字詞后,就把卷子收了起來。
因?yàn)榇蟛糠侄紩,我的自我感覺蠻好的。
過了一會兒,老師判完了卷,把我們的名字和分?jǐn)?shù)寫在黑板上,吳霜得了70分,我和張欣并列,都是100分。當(dāng)然“錯(cuò)別字大王”也“脫穎而出”,兩個(gè)女同學(xué)分別以66分和68分“榮登榜首”。
“錯(cuò)別字大王”的獎(jiǎng)品是什么呢?同學(xué)們胡亂猜測:是給她們畫個(gè)“王”?還是讓她們出節(jié)目?出人意料,老師給她們發(fā)了兩個(gè)練習(xí)本,讓她們認(rèn)真練習(xí)生字。這真是一次有趣的比賽!
班級作文 篇2
自從看了電視劇《命中注定我愛你》后,我便被漂亮、方便、小巧的便利貼給吸引住了。屁顛屁顛地跑到商店買了一包。
拿到便利貼后,我就帶到班里到處炫耀。其實(shí)也不是炫耀啦!只是拿給他們看看而已。他們也很喜歡便利貼,都嚷嚷著要買,我就好人做到底,把地址給了他們。
才過幾天,班里大約三分之二的同學(xué)都買得了便利貼,看著他們拿著便利貼樂呵呵的樣子,我也很高興。
這便利貼不僅漂亮方便,還是做惡作劇的好工具呢!
這不,有便利貼的同學(xué)開始想“妙”計(jì)整人。要說,我班的同學(xué)倒也聰明,專從不了解便利貼的同學(xué)下手,嘿嘿……
我班有個(gè)胖子,胖子都有點(diǎn)傻,他也不例外。說好聽點(diǎn)就是樸實(shí)憨厚,自然就成了被整人的首領(lǐng)。第一個(gè)拿他開刷。
瞧!一個(gè)同學(xué)見有好機(jī)會,便捏著有字的便利貼向他背上拍去,等胖哥回頭,就假裝跟他打招呼。隨后很多同學(xué)都跑上去跟他“打招呼”,弄得他丈二的和尚——摸不著頭腦。而我沒上去打招呼,只是捂著嘴偷樂。上課了,老師叫他上黑板做題目,當(dāng)老師看到他背上的便利貼是,先是愣了一下,繼而也有了笑意,全班笑得更為嚴(yán)重。胖哥更疑惑了,心想:他們在笑什么?我做的不對嗎?在嗎一向嚴(yán)肅的老師也笑了?(這是他后來告訴我們的)他做完后經(jīng)過老師身邊,老師大發(fā)慈悲把他的笑柄給扯了下來。胖哥愣住了,全班哄堂大笑。事后胖哥不僅沒有生氣,反而跟著捉弄他的同學(xué)繼續(xù)整人。這樣的寬宏大量,讓我就得他更加樸實(shí)可愛了。
班里還有個(gè)便利貼男孩呢!他常常幫助別人,別人有什么他可以幫忙的事,貼個(gè)便利貼,Ok,搞定!可真名副其實(shí)!
咦?怎么每個(gè)人都在笑?好像……在笑我?我臉上有什么嗎?還是……我緊張兮兮的看了看臉、背,沒什么啊!那是咋回事?算了,笑就笑唄!我習(xí)慣性地摸摸頭發(fā),這是什么?我取下來一看,是一張便利貼,上面寫著:我是豬!昂!是誰貼的?給本姑娘站出來!”我叉著腰,大聲問道。而他們只是笑,每一個(gè)人承認(rèn)。突然,我靈機(jī)一動,在這張便利貼上加上了幾個(gè)字,貼在自己背上,全班同學(xué)就沒一個(gè)敢笑了。我大搖大擺地走著。哼!怕你們,誰笑我誰就是豬。嘻!猜到我加了什么了吧,就是:誰笑誰就是豬!
這段時(shí)間,便利貼成了我班不可缺少的一部分,哈哈!我的班級就成了便利貼班級了!那段日子可真開心。
班級作文 篇3
班級里每天發(fā)生的事有很多,但是令我記憶猶新的卻是一節(jié)自習(xí)課。
當(dāng)時(shí),陽光透過窗戶,斜斜地灑落在身上,我們像一條條小蟲子般軟綿綿地附著在那堅(jiān)實(shí)的課桌上。老師原本是要講新課的,但是看到大家一個(gè)個(gè)有氣無力的模樣,便改了主意讓我們上自習(xí)。原以為大家仍然會繼續(xù)睡覺,但是一個(gè)個(gè)“石頭們”聽了老師的話,仿佛吃了興奮藥一般居然又“活”了過來。
老師見狀,遂又改變了主意,大聲說道:“今天我們來學(xué)習(xí)……”“呦呦……”一個(gè)十分愛搗蛋的孩子愁眉苦臉地喊著,“老師我頭疼。”聽到如此挑釁的聲音,老師楞了一下,隨即便又聽到了一聲“呦呦……”傳來。老師無比淡定地走下講臺,直奔那位“生病”的同學(xué),背著手彎腰看向那同學(xué)皺成了麻花的臉,無比溫柔地開口道:“同學(xué),你沒事吧!”正說著,順手從身后拿出了一個(gè)黑乎乎的軟軟的東西,已經(jīng)窺透了“天機(jī)”的同桌本想提示那同學(xué),但是已經(jīng)來不及了。
只見老師速把一只胖乎乎的假蜘蛛放在了他的眼前,他本還是苦瓜般的臉,在看到了蜘蛛之后,神情大變,雙腿本能地打顫,大聲叫喊著猛地站了起來,可卻一個(gè)不留神,腳底抹油般滑坐在了地上。而那只蜘蛛正四腳朝天地躺在他的身邊,一只小爪還微微搖晃著。他努力用手抓住椅子,使出渾身力氣想要站起來,誰知“啪”地一聲,椅子翻了,他又被重重地給摔了一跤!鞍ミ,哎呦,快來扶我一下,屁股都快摔成八瓣了!薄霸趺椿厥,要不要緊,老師來幫你一下吧!”趁那同學(xué)不注意,老師居然又將那個(gè)蜘蛛放在了他的手上!鞍 彪S著一聲慘叫,他便嚇暈的趴在凳子上再也不敢抬頭了!肮蓖瑢W(xué)們都笑了,老師也笑了,那笑容里似乎還隱藏著絲絲神秘?吹侥俏煌瑢W(xué)的尷尬的姿態(tài),老師還拿起手機(jī)特意拍了幾張?zhí)貙懻掌丝痰耐瑢W(xué)們肚子都快笑爆啦!
當(dāng)那同學(xué)拍拍屁股,重新扶起凳子坐好后,卻已是精神抖擻,容光煥發(fā)了。在全班同學(xué)和老師微笑的目光里,他也呵呵呵地傻笑起來了。
老師終于開始講解新課了,雖然那天的天氣有些悶熱,但同學(xué)們卻前所未有的認(rèn)真。這還得歸功于那搗蛋同學(xué)!讓我們擁有了學(xué)并快樂著的機(jī)會。
班級作文 篇4
我上學(xué)四年,與班級經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們的趣事怎么可能少呢?一起去看下吧!
我們的班級是零食的一角。只要一下課,只見這兒“啪啪”哪兒“咔嚓”吃零食的吃零食,拆包裝的拆包裝,大家吃得不亦樂乎!有一次,隊(duì)長有包呀!土豆,不幸的是被我們的`靈眸發(fā)現(xiàn)了。大家紛紛圍著他要,無奈的葉隊(duì)長只好將零食拿出來與我們分享。開吃了,葉隊(duì)長剛拿了一顆,同學(xué)們都爭先恐后的抓起來,一大袋零食一下子就寥寥無幾了。隊(duì)長的臉“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把淚的說:“你們這群沒良心的,吃那么多,不多留些給我。你們也“菜”不把我放在眼里了吧”。大家吐吐舌頭沖上去抓了最后一把呀!土豆,就一轟而散了!
我們班不只是零食的一角,還是個(gè)游樂場。最近的女生也太瘋狂了,只要一下課她們就拿出一個(gè)噴水的東西來捉弄我們。余子惜來噴我,我閃了一下。她又噴:“我噴,我噴,我連環(huán)噴……”!拔议W,我閃,我閃閃閃。我抬左手,我抬右手,我抬左右腳!币幌伦觼砹藗(gè)一字馬。“疼……”我這一聲叫,另一個(gè)世界都聽見了。幾個(gè)回合后,我閃了好幾次,有一次仰頭時(shí),頭撞墻戰(zhàn)敗了!皬埫魈煲严戮,張明天已下線!币粋(gè)朋友在說旁白。我問:“你飛哪去了!薄拔乙恢痹谟^戰(zhàn)呀”“干嗎不幫忙”“我……”我的朋友話還沒說完就被鋼鐵女獸人撕殺了。從后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“別忘了我啊!”余子惜說著就撕殺過來,我飛揚(yáng)著血花倒下了。
我愛我們班,雖然他們貪玩、貪吃、性格古怪。但這不能成為我不愛班級的理由。
班級作文 篇5
我們班有三顆耀眼的“明星“,是哪三顆呢?他們就是--“臭美之星''周思磊,“挑刺之星''李一龍,“搞怪之星''蔣明洪。
周思磊,在班上可謂是頂尖的愛臭美的學(xué)生。他知識豐富,喜歡看課外書,特別愛看動漫,思維也很活躍,但就是愛出風(fēng)頭。聽,又是他在喧鬧了--碰上能回答的問題,他總是把手舉得老高:“老師,我來!''然后就滔滔不絕,一發(fā)不可收拾地回答;如果老師不讓他回答,他就像瀉了氣的皮球,馬上嚷道:“我不聽了。''別以為他真不聽了,如果把問題答錯(cuò)了,他就又“活'了:“不是這樣的!'同學(xué)們,可千萬別跟他斗嘴,你要是和他有口角之爭,他的一張嘴定會把你駁得“遍體鱗傷'。
李一龍,說話時(shí)對于同學(xué)們來說絕對是聲若洪鐘。那天,彭藝背誦時(shí)出了錯(cuò),他便用他那特別的嗓子大嚷起來--聲音傳到每個(gè)同學(xué)的耳朵里,清晰洪亮。可叫他起來背,他卻吞吞吐吐,你看,還真是個(gè)蹩腳“挑刺'王。
“搞怪之星'蔣明洪,無論是回答問題還是登臺表演,他那滑稽的樣子和語言,總?cè)舻萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。有一次,快上課了,趁老師還沒進(jìn)教室,他就跑到講臺上擠眉弄眼地唱起自編的歌來:“你怎么舍得,讓我的鼻涕流像海等等''“哈哈哈!''教室里炸開了鍋,同學(xué)們笑得前俯后仰。
怎么樣,我班的三星是不是超級“巨星''?不過,他們只要碰到我們的班主任鄧?yán)洗,就如霜打的黃瓜--焉了!
班級作文 篇6
雖說我們四(4)拿破侖班,個(gè)個(gè)都很有素質(zhì),同學(xué)之間和睦相處,但是班級里依然還有三大“鬼”嘿!
小氣“鬼”邵林墨,她是位女生,平時(shí)活潑好動的,就是天生小氣。記得有一回,我們一起上興趣選修課,我忘記帶自來水筆了,想向她借筆呢!我小心翼翼地問:“墨子,你的自來水筆正好有兩支,借下我唄!平時(shí)你沒帶,都用……”還沒等我說完,她用不屑的語調(diào)說:“哎呀!平時(shí)你借給我的筆都是那么爛的,我為什么要借你這么好的筆呢?想得美!反正我也不需要你那個(gè)破水筆了!”我對她真是無語了。難怪她的好朋友都因?yàn)樗男庀訔壦四兀?/p>
吃貨“鬼”郭大肥,每當(dāng)周五中餐吃西餐,有雞排、可樂、雞塊……這些可是他最愛的美食哦!只見他迫不及待地左手抓起一個(gè)大雞腿,右手端起一杯可樂,嘴巴塞得滿滿的。吃了一個(gè)又一個(gè),挺著圓圓的大肚子,笑瞇瞇地看著你,好像再說“可以把你不要的雞腿給我吃嘛?”,看著他的樣子好像十天沒吃過東西似的。他可是全年段數(shù)一數(shù)二的吃貨“鬼”哦!
發(fā)呆“鬼”陳佳宏,他的“真”名是從土星來的陳呆呆,這名首先是從班主任的嘴里出來的。原因是他不管做什么事情都發(fā)呆。比如寫作業(yè)發(fā)呆,下課發(fā)呆,吃飯發(fā)呆,看書發(fā)呆。最可怕的是上課發(fā)呆。比如上課時(shí)老師一再提醒大家要記筆記,“好記性不如爛筆頭”還特地囑咐陳呆呆?墒沁@么一小會功夫他也在發(fā)呆,這下所有的老師都對他無可奈何了。不過陳呆呆好像說:“你們奈我何呢?”哈哈!看到這兒是不是要笑噴了,嘿嘿!我都捧腹大笑了!
這就是我們四(4)拿破侖班的三大“鬼”。
班級作文 篇7
從學(xué)校安排進(jìn)行三跳運(yùn)動會的時(shí)候起,我就開始認(rèn)真的練習(xí)跳繩。
剛剛開始練習(xí)跳繩的時(shí)候,我的兩條腿的膝蓋下面就開始疼,因?yàn)槲以谟變簣@練習(xí)跳繩的時(shí)候就把腿傷過,爸爸媽媽看我后來不疼了,就沒有再管過。但是為了練好跳繩,我就忍著疼繼續(xù)跳。爸爸媽媽還專門買了一個(gè)護(hù)膝給我套到腿上,保護(hù)我的膝蓋不要疼的更厲害。不過就算戴著護(hù)膝還是很疼,可是我還是在堅(jiān)持練習(xí)跳繩,因?yàn)槲蚁霝榘嗉墵幑狻?/p>
到了今天,爸爸媽媽知道我們比賽完了跳繩,而且我們班還拿了很不錯(cuò)的名次,爸爸媽媽說終于可以歇歇我的腿了。
班級作文 篇8
在美麗的濱河兩岸,坐落著一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀麗的校園——陽城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她擁有寬敞明亮的教學(xué)樓,綠油油的操場,種類繁多的圖書館……漂亮極了!
在校園中,有一個(gè)普通的班級——四(10)班,那就是我溫暖的班集體。別看她普普通通,她卻是個(gè)積極向上,互相幫助,和諧有愛的大家庭。下面就讓我來為你一一介紹吧!
我們班位于一號樓第三層,教室寬敞明亮,干凈整潔。你瞧,正前方有一塊大黑板,老師每天在上面給我們講解知識,黑板上還安裝著多媒體工具——白板,老師可以給我們觀看各種各樣的課件。在教室的后面,右邊是一個(gè)小小的圖書角,空余時(shí)間,我們在那里借取書籍,來細(xì)細(xì)品味開拓視野;左邊是一個(gè)衛(wèi)生角,值日生每天掃完地,把掃地工具整整齊齊地放在柜子里。
每天早晨,我們高聲朗讀經(jīng)典的古詩詞,如果你從我們班走過,你就會聽到朗朗的讀書聲穿過走廊,向更遠(yuǎn)的地方飄去。在語文課上,蘇老師用和藹可親的話語,為我們講解文學(xué)知識;在數(shù)學(xué)課上茹老師用深入淺出的語言為我們講解深奧的數(shù)學(xué)知識;在科學(xué)課上,茹老師讓我們在知識的海洋中遨游……。
我們班有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。有一次,我因?yàn)樵缟献叩锰,竟然忘了拿筆袋。到了教室,我拿出了所有的學(xué)習(xí)用具,就是沒有筆袋。我把書包翻了個(gè)底朝天,結(jié)果還是沒有。我急的像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。這時(shí),我的同學(xué)馬伊康看見了,就問我:“白峪帆,你怎么了?”我邊找邊說“我……我的筆袋……好像忘拿了!”“別害怕,我借你一支筆用用吧!”她說道。我好像抓住了一根救命稻草,一股暖流頓時(shí)流遍全身,我急忙說:“謝謝啦!”她又說道:“沒事!”我萬分感動。
愛還在我們班級傳遞,在校園行進(jìn)。這就是我的陽光校園,充滿愛的溫暖班級。
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