【精選】成長作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像貝殼一樣存在于記憶的海灘上。成長路上的那些事兒早已刻在了我的腦海中，銘記于心，無法忘卻。
六歲。爸爸教我騎自行車，我們在一片廣闊的土地上練習(xí)。爸爸將我包上座椅，讓我握住龍頭，然后讓我用力蹬腳踏板。我按照他說的努力的練習(xí)著，一直向前騎著，可由于重心不穩(wěn)我狠狠的摔在了地上。我含著淚向后看著爸爸，他什么也沒有說，也沒有要過來扶我的意思，只是向我做了一個(gè)加油的手勢。于是我便走進(jìn)爬了起來，拍干凈身上的泥土后又繼續(xù)練習(xí)了。摔倒爬起來，再摔倒，再爬起來……終于，我學(xué)會(huì)了！
六歲那年，我不僅學(xué)會(huì)了騎車，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了勇敢的面對(duì)挫折，而不是去依賴他人。
八歲。期中考試的卷子發(fā)了下來，我的成績并不理想，卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。之后我的情緒一直不太好，整個(gè)人都無精打采的。班主任知道以后把我叫去了辦公室，至今我還記得他說的話——“同學(xué)，一時(shí)的失敗不能說明什么，失敗是成功之母，它可以促使我們成功，請你化失敗為動(dòng)力，知道了嗎？
八歲那年，我明白了失敗與成功的關(guān)系，不能以一時(shí)的成敗定下終身，我學(xué)會(huì)了處理成功與失敗。
十歲。好不容易在公交車上找到一席之地的我看到座位想也沒想的坐在上面了。后來車上的人越來越多。一道動(dòng)聽的娃娃音打破了車廂里的哄鬧：“阿姨，你坐吧�！敝灰娨粋�(gè)小姑娘將座位讓給了在他旁邊站著的孕婦�！盃敔�，過來坐吧�！痹谛∨⒌母腥鞠�，我將座位讓給了一位爺爺，那位爺爺就朝我點(diǎn)頭笑了笑。那一瞬間，一股暖流涌上心頭。
十歲那年。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了尊老愛幼。
十二歲。那時(shí)候，許多女同學(xué)都會(huì)買一些項(xiàng)鏈、手環(huán)等一些小物件，我也心動(dòng)了，就用買書的錢用來買了這些東西，心里也是無盡得意�？梢惶煜挛缥一氐郊揖桶l(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了我的飾品。我心里一驚，對(duì)上了媽媽那雙深沉的眸子。我只好想他承認(rèn)了�？沙龊跷乙饬系氖�，媽媽并沒多說什么，只是淡淡地說道：“你自己處理就行了”
十二歲那年，我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，不盲目攀比。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了。走在成長的路上，我明白了許多做人的道理。成長中的那些事兒將伴我繼續(xù)走下去。它讓我明白了人生的意義，生命的真諦，是我成長的助推劑。
成長作文 篇2
愛如空氣，也許，你看不見它，但它卻無時(shí)無刻不待在你身邊，而且，它又是如此重要。傳遞交流的眼神，傳來了幸福的許諾。許多時(shí)，我決定不再懶惰地荒度一日，因?yàn)橛袗�，我想要去發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)讓我為之動(dòng)容的愛。
大自然洋溢的是一種和諧的愛。陽光照遍大地，掃走黑暗的角落，雨水降臨人間，滋潤萬物。而中剛舔的新綠，枝頭上剛發(fā)的新芽，受到大自然陽光雨露的恩惠變得更加煥然一新，欣欣向榮，努力的生長，繼而開出美麗幽雅的花，與黃昏的晚霞構(gòu)成一幅鬼斧神工之畫作，再結(jié)出果實(shí)讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復(fù)，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的萬物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛，如水仙的花香般清雅，高尚，這份愛，大概很隱秘，因?yàn)�，它不需要言語。
朋友之間搭建的是一種關(guān)切的友愛�；貞浶r(shí)侯，想起來的都是與小伙伴一同玩耍的情景。那時(shí)的自己活潑好動(dòng)，常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指頭還小，有紅、藍(lán)、綠三種顏色，我說，那象征我們?nèi)齻�(gè)，三個(gè)好伙伴。還記得夜晚，與小時(shí)最為要好的朋友在街上玩耍，兩個(gè)人一起吃著食物，一起捉螢火蟲，然后在漆黑的山林中放飛，許下愿望。如今，我的身邊也不乏朋友，盡管他們性格各異，但都有各自的優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)時(shí)我生病了，扶著我去醫(yī)務(wù)室，我摔傷了，耳邊是他們關(guān)切的問候。在學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，在生活上，我們相互幫助一。有時(shí)，特別喜歡細(xì)細(xì)品嚼“朋友”二字，因?yàn)橛X得它是如此的讓人感到快樂，感到安心和溫暖。
……
身邊的愛，自是不容易用文字就能輕輕松松表達(dá)自己對(duì)它的贊頌與喜歡。只想要，好好珍惜每一份愛，欣賞每一絲愛，讓愛永恒……
成長作文 篇3
經(jīng)過三個(gè)月的精心準(zhǔn)備，終于迎來了令人激動(dòng)的“鳳城詩詞大賽”半決賽。
這天，我懷著緊張又興奮的心情，與媽媽早早來到比賽地點(diǎn)。許多選手已經(jīng)到了�？吹剿麄円桓毙赜谐芍竦臉幼�，我不禁害怕了我能行嗎？
比賽分兩輪，共有21組，每組3名選手。在候場室等待時(shí)，我不斷望著鐘，無比焦急。旁邊有些選手在聊天，可我現(xiàn)在沒這個(gè)心思，只在心中默默地一遍又一遍復(fù)習(xí)詩詞。
沒過多久，輪到我們上場了。不知為什么，一站在臺(tái)上，頓時(shí)忘了緊張。一句句充滿韻律感的詩詞在耳邊響起，使我放松了許多。第一題很簡單�！叭�、二、一！”聽到提示音后，我便以迅雷不及掩耳之勢按下?lián)尨鹌�。只見搶答器屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)大拇指。耶！搶到了！我順利地說出了答案。我們都高興極了旗開得勝對(duì)我們無疑是個(gè)巨大的鼓勵(lì)。
一道道題過去了，我們的.心情也隨著分?jǐn)?shù)跌宕起伏。終于，我們隊(duì)順利晉級(jí)第二輪比賽。第二輪比賽我們隊(duì)拿到滿分，我們像中大獎(jiǎng)般高興。但命運(yùn)弄人，我們一、二兩輪總成績僅居第四，與前三擦肩而過。（只有前三名能進(jìn)入決賽。）
剛到手的大獎(jiǎng)不翼而飛。為什么總是這樣？我花了那么多心思在詩詞上面，到頭來卻一無所獲！我背的詩詞不就全白費(fèi)了嗎？傷心、失落、沮喪、委屈看著進(jìn)入決賽的選手們興高采烈，我心里五味雜陳，有說不出的難受。
這時(shí)，腦子里浮現(xiàn)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@句詩。李白被唐玄宗趕出長安時(shí)，他也沒有灰心喪氣呀，還寫下這首名詩。相比之下，我這小小的挫折又算什么？
是啊，勝敗乃兵家之常事。不論比賽結(jié)果如何，我學(xué)到的詩詞不會(huì)白學(xué)。學(xué)詩詞最終目的也不是為了比賽，而是讓自己懂得更多道理，變得更成熟樂觀。雖然這次沒能進(jìn)入決賽，我依然熱愛詩詞，詩詞將伴我成長！
成長作文 篇4
每當(dāng)我拿起口琴，吹奏出一首首悠揚(yáng)、動(dòng)聽的曲子時(shí)，就會(huì)想起剛學(xué)口琴時(shí)的艱辛和所需要的毅力。
我清清楚楚的記得二年級(jí)時(shí)，在一節(jié)音樂課上，老師就開始教我們學(xué)吹口琴，聽著老師熟練的吹奏著一首又一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子時(shí)，我就覺得原來吹口琴是這么的簡單，這么的容易。于是，我拿起口琴，站起身來，挺直腰板，那樣子可真美。我把口琴放在嘴邊，猛地一吹，發(fā)出了一個(gè)難聽的噪音，全班啞然，繼而哄堂大笑。我羞得通紅，恨不得找個(gè)地板縫鉆進(jìn)去，于是就灰溜溜的坐下了。哦，原來吹口琴?zèng)]有這么容易。
在音樂課上，老師先教我們拿口琴的正確姿勢，接著教我們吹“do”。這時(shí)我努力地去吹、去學(xué)，但還是吹不準(zhǔn)，豆大的汗珠從我的臉龐上滴進(jìn)了我的嘴里，流進(jìn)了我的心里，我竟分不出是苦還是甜。老師見我這副模樣，馬上走過來耐心的教我，于是，我也認(rèn)真的學(xué)著。功夫不負(fù)有心人，通過一段時(shí)間的努力，終于讓我學(xué)會(huì)了吹“Do”了。這時(shí)，我高興極了，反復(fù)的吹奏著......過了一會(huì)，老師又教我們吹其他的音階。我又認(rèn)真的學(xué)，努力地練，終于能勉強(qiáng)吹奏所有的音階了。此時(shí)，我高興的跳了起來，我深深地覺得汗珠也是甜的。過了一段時(shí)間，老師又教我們吹《瑪麗有只小羊羔》，為了學(xué)好這首曲子，我反反復(fù)復(fù)的練著，終于把《瑪麗有只小羊羔》學(xué)會(huì)了，在老師的表揚(yáng)下，我的心就像泡在蜜罐里一樣甜。
歲歲月月，朝朝暮暮，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我終于喜歡上了口琴，喜歡他就像狗熊喜歡蜂蜜一樣。我還細(xì)心的愛護(hù)它，真可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了來形容。幾年來，我一有空就拿出口琴來吹，覺得吹口琴是最快樂的事了。
隨著年級(jí)的增長，我會(huì)吹的曲子越來越多了，《瑤族舞曲》、《小城故事》、《軍港之夜》、《國歌》等樂曲我都會(huì)吹，這些曲子都夾雜著我學(xué)時(shí)的艱辛和汗水，現(xiàn)在回想起來，心里比蜜還甜。
經(jīng)過學(xué)吹口琴，讓我真正懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理了。
成長作文 篇5
自從我開始誦讀經(jīng)典詩文以來，我從中學(xué)會(huì)了怎樣為人處事，懂得了尊敬長輩、孝敬父母、寬厚待人。爸爸媽媽都說我長大了，懂事了。
一直以來，爸爸媽媽無微不至地關(guān)心我、教育我，讓我感受到了家的溫馨、愛的快樂，但我從來都沒想過要怎樣報(bào)答父母。后來，我讀了許多經(jīng)典的詩文，其中有一首古詩令我感受最大，那就是《游子吟》，這首詩是這樣的：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。讀了這首詩，讓我明白到母親對(duì)子女深切的關(guān)愛之情，從中受到了很大的啟發(fā)，覺得自己應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親的關(guān)愛，所以我決定為母親洗腳。
那天下午放學(xué)回家，媽媽不在家，她剛剛出去買菜了。等媽媽回來時(shí)，我就向媽媽提出要為她洗一次腳的要求。媽媽笑了笑，說：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，把作業(yè)寫好，我就心滿意足了，哪用得你幫我洗腳�！蔽艺f：“媽媽，您為我做了那么多事，您就不能讓我為你做一件事嗎？”當(dāng)時(shí)媽媽沒說什么，只是低頭想了一會(huì)兒，然后說：“好吧！”我打來一盆水，水的溫度剛剛好，我?guī)蛬寢屆摿诵m，看到媽媽那雙皺皺的、瘦瘦的腳，我當(dāng)時(shí)心想：媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活，每天工作那么辛苦、勞累，我以后一定要做一個(gè)孝順的孩子，認(rèn)真讀書，用好成績來報(bào)答父母對(duì)我的愛。
通過誦讀經(jīng)典詩文，我懂得了許多道理。它猶如我人生道路上的指南針，引導(dǎo)我走上美好的人生之路。我希望更多人來讀經(jīng)典，這樣的話，我們的世界一定會(huì)變得更美好的！
成長作文 篇6
不知道為什么，每一次讀到她的文字，總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。
也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧，但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量，或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會(huì)更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞，可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之，每個(gè)人的成長歷程都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的故事，只是有的人善于表述出來，有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷，也會(huì)有因?yàn)橛胁煌谋尘�，不同的年齡，不同的性格，呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說，這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中，有的人是在白天，有的人是在黑夜，有的人是能看得見行人呼救幫助，有的人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受，可是周邊是怎樣的感受，又會(huì)很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底，還是要學(xué)會(huì)自己去療養(yǎng)內(nèi)心，否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里，也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來，只是用傾訴的方式來宣泄內(nèi)心的情緒，但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長。
成長作文 篇7
藝術(shù)，一個(gè)美麗的詞語。在藝術(shù)的百花園中，每一朵花都很迷人。每一朵花都散發(fā)著它們獨(dú)特的魅力與香味。沒只蝴蝶，每只蜜蜂，都沉浸在這個(gè)美麗的大花園，感受每朵花的魅力，受到美的熏陶。
我也在這個(gè)藝術(shù)的百花園中徜徉著。書法的氣息，讓我著了迷，使我不能脫出身來。
三年級(jí)時(shí)，我加入了學(xué)校的書法隊(duì)。練完筆畫，就開始學(xué)寫字了。在書法方面，我還是有天賦的，一下筆的第一個(gè)字，雖然沒達(dá)到完美，但是，寫的也是不錯(cuò)的。老師走過來，笑著對(duì)我說：“嗯，不錯(cuò)，鋼煉就達(dá)到這種效果，看來，你在這方面還是挺有天賦的嘛，繼續(xù)努力！”聽了老師的話，我很開心，下定決心要女里學(xué)習(xí)書法。
以后的每天，一放學(xué)，我就馬上“飛”到書法室更加努力地學(xué)習(xí)。每天，汗珠都一滴一滴地掉下來，滴到紙上，散開了一朵一朵小花。盡管每天都會(huì)很熱但是我還是堅(jiān)持了下來。
一次，老師在我們書法隊(duì)里句型一個(gè)小小的比賽。我想：哎，不用練習(xí)了吧，反正我這學(xué)期有了很大的進(jìn)步，不用練習(xí)了......
在比賽的前幾個(gè)星期，老師也沒叫我們練習(xí)，我，自然也沒有練習(xí)。因此，我整個(gè)人都松了下來，這幾個(gè)星期，都是在玩中度過的。
玩過了幾個(gè)星期，很快到了比賽。我很快就寫完了。寫完后，沒有看看不足的地方，而是在東看看，西望望，自以為已經(jīng)寫的很好了。
過了幾臺(tái)呢，比賽結(jié)果出來了。唉，人外有人，天外有天，寫的好的多得多��！唉......
我開始后悔自己的驕傲......
我很失落，獨(dú)自在一個(gè)角落：唉，反正在這方面也沒什么成就，我看，還是不練了吧......
就在這是，一雙溫暖的手搭在我肩上：“知道在比賽的前幾個(gè)星期我為什么不叫你們練字嗎？”哦，原來是老師�！安恢�......”我低著頭�！皡�，你看到了嗎？那些寫得好的同學(xué)一定都付出了許多汗水。我沒叫你們練，是因?yàn)槲乙屇銈冎�，學(xué)書法不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到東西的。一旦有了進(jìn)步，就得更加努力，不能松下來，否則，是怎么也學(xué)不好的......”老師摸摸我的頭：“記住，只有努力了，才會(huì)有收獲�！甭犃死蠋煹脑�，我似乎明白了，我想：我要更加努力了！
以后的每天我都認(rèn)認(rèn)真真的寫，即使每天最晚走，即使流的汗水比別人多，我都不放棄總是對(duì)自己說：只有努力了，才能成功。
每一個(gè)筆畫，每一個(gè)字，我總是認(rèn)真的寫，終于，功夫不負(fù)有心人，我越寫越好了。
雖然，在學(xué)習(xí)書法的過程中，并不是那么順利，也并不那么容易。但是，只要我努力了，認(rèn)真了，就一定會(huì)有收獲的。速發(fā)，這門藝術(shù)，是我學(xué)會(huì)了什么叫勤奮，什么叫堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中，并不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我堅(jiān)信，只要努力了，就會(huì)成功。
成長作文 篇8
我吃著餛飩，喝著魚湯，心中感慨萬千：感謝你，魚湯，是你讓我在黑暗中找到方向，是你在我失落時(shí)拉我一把，讓我向成功更近一步。
水，平淡無奇；鹽，咸中有鮮；糖，甜中有苦……可是人間的滋味如何呢？今天，讓我來給你談?wù)勎宜斫獾娜松淖涛丁?/p>
一天，窗外鳴叫的鳥兒把我從被窩中叫醒，我不情愿從一闕好夢中醒來，可是肚子卻響起了“二重奏”。好久沒嘗嘗魚湯餛飩的滋味了，今天為什么不親手做一做呢？
說干就干。我從冰箱里取出鯽魚，先解凍，再用清水沖洗，放在一邊，再取出鍋，放入清水，然后放入鯽魚。蔥切段，蒜切丁，姜切片，放入水中，蓋上鍋蓋，然后就是漫長的等待。
我看著鍋里的樣子：清水只是小小的波動(dòng)，佐料沉入水中，魚還是躺在那里。這時(shí)，我仿佛看到了我自己對(duì)于外界，對(duì)于父母的苦口婆心，對(duì)于老師的孜孜教誨無動(dòng)于衷，不斷失利，不斷自我安慰�？墒�，這真的是我自己嗎？我心里想著……
魚湯需要時(shí)間，大家都知道。但我急切地想知道魚湯的滋味，已經(jīng)掀了數(shù)十次鍋，但魚湯還是那么平淡無奇，只有水的滋味。我明白，只有時(shí)間才能造出魚湯鮮美
的滋味。于是，我耐心等待。
又經(jīng)過了近二十分鐘的漫長煎熬，魚湯終于有了起色：水漸漸變成乳白色，佐料在湯中翻騰，水中開始冒泡。我掀開鍋蓋，放入鹽和胡椒，頓時(shí)，一股香味撲面而來，多么熟悉的滋味！我拿起湯勺，盛一點(diǎn)魚湯放入口中。頓時(shí)，一股魚湯特別的味道在舌尖漾開，多么熟悉的滋味！
這時(shí)，我才明白：原來，水和湯本是同根，但是湯經(jīng)過了時(shí)間的打造，經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，最終比水高一個(gè)層次。
是啊，湯經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，那人呢？湯如此，人亦何？水熬過了就是湯，熬不過，就是水；人經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，方能成為人之豪杰，國之棟梁！人只有堅(jiān)持，只有不放棄能吃苦，才能闖出一片屬于自己的天空！正所謂，吃得苦中苦，方為人上人。
我吃著餛飩，喝著魚湯，心中感慨萬千：感謝你，魚湯，是你讓我在黑暗中找到方向，是你在我失落時(shí)拉我一把，讓我向成功更近一步。
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